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按照xx县扶贫开发领导组《关于印发xx县脱贫攻坚大走访大调研活动方案的通知》文件精神，3月6-9日，xx县发改委迅速行动，集中开展了大走访大调研活动，以“三问、三定”突出走访内容，以制定切实工作计划深入开展调研，以大讨论厘清思路打牢扶贫根基，确保大走访大调研活动富有成效，为打赢全年脱贫攻坚战奠定坚实基础。现将有关情况总结如下。
一、高度重视，积极动员
3月6日，发改委专门召开动员会，全面部署这次大走访大调研活动。会上县发改委副主任、驻李集村扶贫工作队队长蔡家启带领全体帮扶干部，全文学习《xx县脱贫攻坚大走访大调研活动方案》，并就有关具体事项给大家做出说明解释，就走访调研的重点难点进行培训讲解，使大家深刻领悟方案精神，确保调研走访活动有的放矢。委党组书记、主任李绍奎在会上对大家提出具体要求。他强调，为进一步增强帮扶干部工作主动性和针对性，走访时要做到，问家庭基本情况要核实到人、问致贫原因要分清主次、问脱贫需求要准确无误;在拟定脱贫时限时要因人而异，在确定帮扶项目上要两厢情愿，在敲定帮扶措施上要切合实际，在划定帮扶责任上要岗责分明。要通过此次活动开展，把“量身定制”的帮扶措施具体落到实处。
二、广泛走访，摸清实情
会后，李绍奎主任带领委领导班子身先士卒，全体帮扶干部一行分四批前往临水镇李集村开展大走访、大调研活动，针对今年重新调整的53户包保户，他们各找门路，做到一户不漏。李绍奎主任先后走访了村两委和自己包保的贫困户，紧接着在驻村工作队队长蔡家启陪同下，查看20xx年单位帮扶项目两条道路和一个水渠硬化现场。李绍奎要求，驻村扶贫工作队和村支两委要深入调研，了解20xx年扶贫工作的重点和难点，积极与村两委和镇政府沟通汇报，抓好李集村项目储备建设，立足村实际，制定三年发展规划、20xx年度工作计划，精准组织实施;扶贫工作队要充分利用在基层工作、在脱贫攻坚中锻炼成长，不断提高自己，确保李集村20xx年村出列任务按期完成，促进振兴乡村战略落地生根开花，为打造美好乡村，真正为老百姓谋福利做出新的贡献。
全体帮扶干部积极投身大走访大调研活动之中，先后利用4天时间，深入各自帮扶的贫困户家中，和扶贫对象促膝谈心，按照《建档立卡贫困户走访登记表》和《贫困户产业发展需求摸底表》要求，逐项询问，认真填写，并对帮扶对象住房进行全景拍照。对不在家的户主，通过亲友帮助、电话询问等方式，尽可能与本人取
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入户进村访企大调研深化四带一联活动安排意见
关于开展“入户进村访企”大调研，深化“四带一联”活动的安排意见 按照县委《关于开展“入户进村访企”大调研，深化“四带一联”活动的安排意见》的通知要求，集中一个月时间开展“入户进村访企”大调研，为确保调研工作取得实效，进一步深化“四带一联”活动，不断将学习实践活动引向深入，现提出如下安排意见。
一、目标要求
通过开展以“三带三问三帮”为主要形式的“入户进村访企”调查研究活动，全面掌握影响和制约全县经济社会科学发展和企业生产经营中遇到的实际困难，真正摸清找准群众所急、所想、所需和所盼，真正摸清找准执政与为民、发展与富民、稳定与和谐的最佳结合点、切入点、着力点，真正把县委、县政府年初确定的目标任务落到实处，确保任务到乡、分解到村、落实到户，促进农业增效、农民增收、农村繁荣，务求学习实践活动取得实实在在的效果。
二、组织领导
“入户进村访企”调查研究活动与我们开展的“四带一联”活动“带理论下基层，带问题访专家，带项目进百村，带骨干强班子,联产(企)业富百姓”的内容互为结合,同步推进。根据县委统一安排，本次调研活动分为两组同时进行,要求以带政策、带信息、带服务，问政于民、问需于民、问计于民，帮定规划、帮抓项目、帮解困难（简称“三带三问三帮”）为主要调研形式，通过座谈交流、实地走访、问卷调查和资料分析，切实做到村不漏户、社区不漏商业门店，确保入户率、走访商业门店率达到百分之百。
三、阶段任务
调研活动从20xx年4月1日至4月30日结束。
1、扎实开展“三带”活动。一是带政策。包括党的十七届三中全会、中央经济工作会议、全国“两会”精神和县委、县政府实施民生八大工程以及应对金融危机影响、推动科学发展的政策措施。二是带信息。包括中省市“保增长、保民生、保稳定”的资金投向信息，先进适用生产技术、管理经验和市场需求等信息。三是带服务。竭力为群众、企业提供各种力所能及的生产生活服务。要求进村入户、入企、入门店，“面对面”沟通，“一对一”宣传，通过实地调研，交流、座谈、办学习专栏等形式，扩大宣传覆盖面。
2、扎实开展“三问”活动。紧紧围绕科学发展主题，紧扣“立足强县富民，优化投资环境，推进科学发展，建设美好三原”活动实践载体，把积极应对当前金融危机影响、保持经济平衡较快发展、维护社会和谐稳定作为重要内容，组
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人大调研员党性分析材料
我是今年初又被任命为人大调研员。 中央决定在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动，按照市委、区委的安排，认真学习了有关开展保持共产党员先进性教育活动的意见和各级领导的讲话，学习了十六大报告、党章、《保持共产党员先进性教育读本》等，进行自学，结合自己的实际情况，撰写了读书笔记与心得体会。通过理论学习，武装了头脑、更新了观念，更进一步的提高了认识，增强了信念、振奋了精神，对保持共产党员先进性教育活动有了更深的理解，对如何永葆共产党员的先进性及在今后的工作中如何发挥共产党员的先进性，有了明确的目标，对自己有了进一步的认识，找到了差距，增强了学习紧迫感和自觉性，增强了实践“三个代表”，始终保持共产党员先进性的自觉行动。一、个人存在的问题和差距 一是政治理论学习的自觉醒不够，理论基础知识薄弱，对建设有中国特色社会主义、对党的路线、方针、政策是坚定拥护，但是对共产主义理想觉的是一种想望和理想，觉的太遥远太漫长，只注重现实，积极干好本职工作就行了，没有把自身工作同共产主义紧密的联系起来，没有用正确的理论改造主观世界和分析解决自身工作中碰到的新问题、新情况。表现为自身学习抓的不紧，现在已退二线，放松了学习自觉性，没有自觉和系统地学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，导致自己理论基础不够扎实，仅凭自身平时的了解和掌握应付工作，对党和国家一些重大政策和精神关注的不够，缺乏一些基本的政治素质，不善于用政治的头脑思考问题，缺乏政治的敏锐性，所以看问题和做事情不全面，也没有站在一定的高度思考问题，解决问题，不利于自身的提高。 二是理论学习与工作实践结合的不够紧密，没有完全同改造自己的主观世界结合起来，没有真正做到学以致用，学风上存在不够端正的问题，对世界观的改造抓的不严，学的一般，做的可以，混同于一般群众。没有从讲党性、讲政治的高度去认识、去学习、去做事情，没有很好地按照党员领导干部先进性的标准去发挥先锋模范作用，是造成不能完全适应新形势的需要和党员先进性的标准，是自己党性不强的表现。 三是在工作中自我要求不严，现在已退二线，不分管具体工作，有车到站船到码头的思想，缺乏工作的进取心和上进性，这与共产党员先进性的标准有一定的差距，没有真正做到学到老干到老。 四是保持和发挥党员的模范作用不够，在日常工作和学习生活中混同于一般，降低了对自 查看全文>>>04
县开展“识县情、解民情、促发展”千户大调研活动实施方案
为做好第二批学习实践活动整改落实后续工作，推动第三批学习实践活动边学边查边改工作深入开展，结合全县实际，县委学习实践活动领导小组决定，围绕“两个提高”（提高城乡居民收入，提高财政收入）目标和“四个重点”（促进农牧民增收，改善城镇居民生产生活状况，培育和发展工商业，推动社会事业发展）内容，开展以县处级领导牵头，相关部门负责人参加的“识县情、解民情、促发展”千户大调研活动，现制定如下实施方案。 一、调研时间安排 从20xx年12月20日-20xx年12月30日，各调研组利用10天左右的时间进行实地调研，12月30日左右进行调研成果交流研讨。 二、分组及调研范围、方式、重点和课题 分成农村牧区、城镇社区、工商业、社会事业4个调研组，按调研调范围确定调研方式、重点和课题。 农村牧区调研组： 组 长：* （县委书记） 副组长：* （县委常委、统战部长、政府副县长） * (县委常委、党办主任、机关党工委书记) *（人大副主任） *（政协副主席） 成 员：*（水务局局长） *（县委办副主任） *（农牧业局局长） *（林业局局长） *（扶贫办主任） *（围转办主任） *（草监局局长） *（统计局局长） （一）调研范围。农区不低于200户，牧区不低于450户。 （二）调研方式。采取入户走访、个别访谈、实地查看、发放问卷、召开座谈会等方式进行。参加苏木镇座谈会人员为：党政班子成员、本苏木镇两委、党代表、人大代表和政协委员及部分典型农牧户（协会会员、合作社成员、联户经营户、农牧业大户、中小户）、苏木镇二级单位领导，原则上不少于40人；参加嘎查村座谈会人员为：“两委”班子成员、本嘎查村居住的党代表、人大代表和政协委员，嘎查村民小组组长、嘎查村民代表、部分典型农牧户、贫困户代表及部分已转移就业创业人员，原则上不少于20人。 （三）调研重点。 1、全县农牧民收入状况，特别是贫困人口数量、分布、结构和贫困程度及致贫原因；制约农牧民增收的主要因素，进一步推进扶贫工作的意见和建议；在实施涉农涉牧项目过程中存在的问题及工作建议；解决农牧民政策性收入差异的建议。 2、农牧业结构调整工作现状及存在的问题；推动农牧业产业化进程的对策建议；如何引导各类 查看全文>>>05
乡镇矛盾纠纷大调解五进实施方案
各村（居）民委员会、乡级各部门：
根据县“大调解”工作领导小组《关于开展矛盾纠纷“大调解”向基层延伸“五进”活动的实施方案》精神，为深化完善我乡矛盾纠纷“大调解”工作体系，推进“大调解”工作向基层延伸，切实把矛盾纠纷解决在基层、化解在萌芽状态，乡矛盾纠纷“大调解”工作领导小组决定，自20xx年5月起，在全乡集中开展矛盾纠纷“大调解”“进城镇小区、进农村院落、进规模性市场（商场）、进车站、进工业集中区（旅游景点）”（以下简称“五进”）活动。特制定以下实施方案：
一、指导思想
认真学习贯彻胡锦涛总书记在省部级主要领导干部社会管理及其创新专题研讨班上的重要讲话精神，切实落实市、县深化完善“大调解”工作体系部署要求，不断适应经济社会发展新形势，切实加强和创新社会管理，进一步完善“大调解”工作体系，紧紧围绕“统筹、衔接、攻坚、创新”的总体思路，坚持重心下移、工作前移，坚持贴近群众、依靠群众、服务群众，形成党政主导、多方协同、力量整合、群众参与的“五进”工作格局，健全矛盾纠纷源头防范化解长效工作机制，夯实基层工作基础，确保社会和谐稳定。
二、工作目标
按照“属地管理，分级负责”和“谁主管、谁负责”的原则，由党委、政府主导，整合乡镇、村（居、社区）人民调解、公安派出所行政调解、法庭司法调解和辖区行政部门、企事业单位、社会组织等相关责任单位（部门）力量，在城镇小区、农村院落和车站、规模性市场（商场）、工业集中区（旅游景点）等人口密集、矛盾易发的地方等群众聚居的区域，建立常态运行的矛盾纠纷调解工作“窗口”前置运行机制，实现“哪里有群众，哪里就有调解组织；哪里有矛盾，哪里就有调解工作”。
三、工作步骤
“五进”活动分为四个阶段：
第一阶段：动员部署阶段（5月3日—5月10日）
深入调查研究，全面摸清底数，制定工作方案，明确职责任务，细化工作措施，召开动员大会，及时安排部署。
第二阶段：先行试点阶段（5月11日—6月10日）
确定“五进”活动示范点，先行先试，以点带面，统一标准，规范设置，健全机制。
第三阶段：全面实施阶段（6月11日—10月20日）
总结、完善示范点的经验，各职能部门密切配合，整体推进“五进”活动在本地、本系统全面开展。
第四阶段：检查验收阶段（10月21日—12月30日）
对照工作目标、职责任务，开展自查自纠，查漏补缺，着力构建长效机制
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政法系统大比武大培训大调研活动实施方案
**市委政法委全面贯彻落实中央、自治区政法工作会议精神，在市委的领导下，在政法系统开展“发扬传统、坚定信念、执法为民”主题教育实践活动，结合**实际，我们提出了着眼民生，深化主题，拓宽载体，今年同时在全市政法系统深入开展“大比武、大培训、大调研”活动（简称“三大活动”），进一步加强政法队伍建设，全面提升政法队伍素质，为把**市建设成为社会和谐稳定模范市提供人才保证和智力支持。 深入开展“三大活动”是建设社会和谐稳定模范市的迫切需要 着力推进社会和谐稳定模范市建设，为我市实施“十二五”规划开局营造良好的社会发展环境，是20xx年全市政法工作的重点目标。实现这一目标，重点在于落实，关键在于队伍。只有建设一支素质过硬、执行力强的政法工作队伍，才能确保各项工作措施落到实处并取得实效。 近年来，在中共**市委的领导下，市委政法委围绕内强素质、外塑形象目标，不断加强政法队伍建设，取得了显著成效。目前全市政法队伍总体是好的，能够肩负起守护平安、维护稳定、伸张正义、促进和谐的责任和使命，在各自的岗位上兢兢业业、默默奉献，共同为促进全市经济社会又好又快发展营造了良好的法治环境，工作中涌现出了“百家人民满意政法单位”、全市人民满意“十佳”政法干警和“百名人民满意政法干警”等一大批先进集体和个人，首府政法队伍的良好形象是有目共睹的。但同时应该清醒地看到，与人民群众的要求相比，与**市创建社会和谐稳定模范市的要求相比，全市政法队伍建设还存在不尽人意的地方，具体表现在个别同志责任心不够强，缺乏进取精神，工作上满足于一般化；有的疏于学习，知识的更新跟不上形势发展的步伐；有的作风漂浮，深入基层调查研究的少，工作凭老经验吃老本，缺乏创新，遇到新的困难和问题束手无策，等等。这些问题的存在，无不影响着全市政法队伍整体素质的提高，关系到**市创建社会和谐稳定模范市这个系统而复杂课题实施的成败。进一步加强政法队伍建设，全面提升政法队伍素质，是当前一项十分迫切的任务。 今年，中央政法委做出了在全国政法系统开展“发扬传统、坚定信念、执法为民”主题教育实践活动的决定，这是今年政法队伍建设工作的总体要求和重要任务，充分体现了中央政法委对队伍建设的高度重视和与时俱进。在全面贯彻落实中央政法委决定的同时，**市委政法委结合本市实际，针对队伍建设中存在
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大调研专项活动实施方案
开展“走百所、进千村、访万民”大走访大调研专项活动实施方案 根据中央和省、市委关于开展第二批党的群众路线教育实践活动安排部署和《实施方案》要求，为进一步促进全市司法行政系统党的群众路线教育实践活动深入开展，推动工作重心下移，健全完善机关干部直接联系和服务群众制度，结合工作实际，在全系统党员干部中开展“走百所、进千村、访万民”大走访大调研专项活动。现制定如下实施方案： 一、目的意义 群众路线是党的生命线，是党的性质的体现，也是党兴旺发达的根本保证。这次专题调研活动是开展群众路线教育实践活动必不可少的环节和重要组成部分，也是确保活动达到预期效果的基础和前提。主要任务是通过走访调研，查找践行群众路线方面存在的问题，广泛听取民意，解决具体困难，实现自我教育，探索活动开展的方式方法，为活动深入开展打好基础。主要目的是着力解决官僚主义、形式主义、脱离实际、联系群众不紧密、调查研究不深入、群众观念不牢、服务基层不主动等突出问题。引导广大党员干部更加坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信，更加坚定自觉地贯彻党的群众路线，更加扎实有效地联系服务群众，努力把群众路线教育实践活动打造成群众满意工程，成为党员干部转作风、人民群众得实惠的生动实践。 二、主要内容 局党组决定，由7名县级领导分头带队（具体人员详见督导组通知），每人联系1个县（区）、联系1个窗口单位，开展蹲点指导和调研。一是“走百所”。采取“听、问、谈、查”等多种方式，对全市113个基层司法所、13个律师事务所、8个司法鉴定所、8个公证处等基层单位开展全面调研走访，了解工作现状，帮助解决实际困难。二是“进千村”。对全市50%左右的基层人民调解组织进行走访调研，引导鼓励法律服务工作者积极参与基层建设，建立结对服务联系点，提供高效便捷的专项法律服务。三是“访万民”。组织开展“安置帮教社区矫正亲情大走访大帮教”、“便民法律服务直通车”专项行动，采取召开座谈会和重点走访等方式，组织党员干部和法律服务工作者，积极走访安置帮教、社区矫正、法律援助等服务对象1万名，广泛听取和征求群众和社会各界对司法行政工作、局领导班子和个人的意见建议，扩大司法行政工作的社会影响，增进司法行政干部与群众的联系和感情，为扎实推进教育活动奠定基础。 三、重点工作 按照“走百所、进千村、访万民”的活动安排，从现在开始至 查看全文>>>08
做好村级组织换届前期调研工作实施方案
各村党支部、**社区党委:
根据中共**县县委组织部、**县民政局关于认真做好村级组织换届前期调研工作的通知文件精神，为全面准确掌握村级组织领导班子建设现状和党员干部群众的思想动态，切实做好村级组织换届选举各项准备工作，进一步严肃换届纪律，营造风清气正良好换届，确保村级换届按期完成。经镇党委研究决定制定**镇村级组织换届前期调研工作实施方案。
一、强化领导，确保村级组织换届前期调研工作有序进行。镇党委成立**镇村级组织换届前期调研工作领导小组。组长；**，副组长；**、**。成员；**、**、**、**、**、**。下设换届前期调研工作办公室，由**同志兼任办公室主任。成员；**、**、**负责日常工作。办公室设在组织员办公室。
二、强化责任，确保村级组织换届前期调研工作到位。镇党委研究成立**镇村级组织换届前期调研工作调研组。人员分组；1.组长**，成员**、**、**。负责**村、石门村。2.组长**，成员**、**、**。负责**村。3.组长**，成员**、**、**。负责社区、**村。4.组长**，成员**、**、**。负责**村、**村。5.组长**，成员**、**、**。负责**村、**村。6.组长**，成员**、**、**。负责**村、**村。
三、调研目的。紧紧围绕2016年村级组织换届工作，以建设“四好”班子和“六好”支部为目标，以加强基层组织建设和推进民主政治为根本任务，充分发扬从群众中来到群众中去、密切联系群众的工作作风，摸清本届村级组织及领导班子建设现状，准确掌握换届前党员、干部和群众的思想动态，坚持问题导向，找准找实配齐配强村级领导班子存在的主要问题和影响换届的因素，深刻剖析问题原因，科学制定应对措施，保障换届选举工作顺利进行。
四、调研内容。1.村社区基本情况。2016年度党组织分类定级情况、“两委”班子配备情况及结构、村级组织活动阵地建成情况、党务、村居务公开执行情况、党员数量以及年龄、学历等分布情况、流动党员管理情况、人口数量及流出流入人口情况等。2.本届村级班子基本评价。班子结构是否科学合理、班子成员是否精诚团结、工作思路是否清晰、工作成效是否明显、工作作风是否扎实、廉洁自律做得如何是否真正发挥了“推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐”的作用、干部群众是否信任、拥护、支持、村级班子建设中还存在
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实施方案（一）
一、指导思想
全面贯彻国家教育方针，以、“”重要思想和为指导，以曲阜市创建“教育名市”为契机，积极践行市局提出的“正教风、树形象、抓管理、提质量”的教育方针，以提高教学质量为中心，以课程改革为突破口，以机制改革和评价机制改革为动力，全面落实校本研究与教师成长要求，开展校本培训，造就一支修养高尚、业务素质精良、教学技能全面、教学基本功过硬、具有一定教科研能力、适应新时期新课程改革需求的教师队伍。
二、主要任务与目标
1、不断更新教育观念，使之符合创新教育和的要求；
2、更新知识结构和能力结构，使之具有综合教育的能力和锐意创新的能力；
3、进一步发展自己的个性特长，使之具有鲜明的教育、教学个性，并形成自己的教育、教学风格和特色；
4、进一步拓宽科学文化视野，掌握现代教育技术，提高课堂教学效益，进一步提高理论功底和科研能力，使之成为学科骨干，为教师的成长和成功铺设方便之路。
5、培训以抓师德、抓教改、抓科研为主要途径，树立典型，引导中青年教师专业素质的不断提高，同时逐步构建校本培训模式，形成校本培训体系，建立校本培训机制，使校本培训逐步科学化、规范化、系列化。
6、提高教师对新课改的研究、探索能力，提高教师的科研水平。
二、重点工作及工作措施
1、加强新课程标准的研究与学习，努力提高教师的理论水平。课程改革是实施素质教育的核心环节，要把推进课程改革作为重点工作，通过开展理论学习，使教师的教学水平有所提高。
开展理论学习活动采用自学与集中相结合的方法。教师的理论学习笔记每学期不少于1万字，并每学期写出自己的教学体会与心得。
2、大力加强教师队伍建设，认真开展以探索构建“务实、高效“主题的培训和研讨活动。学校将建立相应教学教研制度，详细制定出新教材培训计划。加强对各学科教师的培训，使他们在实施新课程前，对新课标有所了解，有所认识。另外根据学校实际，通过参加全镇小学开展的“构建务实、高效课堂”活动，选拔评比业务水平高，教改意识强，具有创新精神的教师作为重点培养对象，让他们通过上研究课，参加评比活动，成为各学科带头人。
3、围绕提高教学质量这一核心，扎实有效地开展各项教研活动。
（1）继续实行“四个一”工程，即：每学期写一篇优秀，写一篇优秀教案，上一次优质课，写一篇优秀教案。
（2）继续实行“集体备课制度”，间周举行一次，分学科实行单元备课首席制，每位教师轮流做主
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