我对岗位安全知多少活动方案,2024我对岗位安全知多少活动方案范本

08-20

让我握紧你的手读《梦里花落知多少》有感400字

天空一碧如洗，我想说三毛带给我的，也如这般，一碧如洗。

书页在指甲轻轻反翻转，而心灵却在此刻放飞。透过纸张，仿佛看到了三毛眼眸中的痛苦与幽怨。无数个日夜，梦里的河西若隐若现，内心的悲戚却久久不散。我想我是无法真正理解三毛的，那种锥心的生离死别，那一朝一夕攒下的情谊，我们不懂。

每次翻开它，心就开始变得无拘无束，如果心如风筝，那三毛的情调就化作线，拉着我的心在情感世界中遨游，或悲伤，或惆怅，或幸福，透过《梦里花落知多少》，我看不出那个撒哈拉沙漠中尽情释放的异乡人，也模糊了那个因想念父母而逃回家乡去的稻草人，退去了闹学记的调皮，三毛更加坚强了，她开始把过去当作回忆，勇敢的面对生活。

我想我并不是坚强的，因为我无法拥有三毛的气魄与勇敢。对荷西的情感与坟前的冷土交织着，我的心久久不能平静。谁会知道今天在身边的亲人明天会怎样呢，当把亲情当作白开水，失去后变成了千金难买，我们常常这样，失去了才知道珍惜，我忽而想起操劳的父母，我早已习惯了他们为我忙碌，而我现在才明白，珍惜与爱一样，都是一笔财富。

渐渐明白三毛，是在那封她给父母的信中。三毛说苦难给予她勇敢与坚强，她在苦难面前选择面对，三毛说：父母多活一天，我就不能死。我的心再次颤抖，磨难面前，我们内心涌上的只有抱怨与哀痛，却从不会注意哪些爱我们的人的心理活动，不曾注意他们是否也在悄悄流泪。

当我开始明白三毛，我也开始明白爱与珍惜，以后的每一个日子里，我要紧握亲情，学会珍惜，末待失去时才回味过去的点滴。

光棍好，好处知多少

08-06

1.光棍到，不管你是光的，还是暗的，记住光的可能变成暗的，暗的可能变成光的，我们要实施保住暗的，减少光的，实现暗的统一。祝你光棍节快乐!

2.蜜蜂牵着蝴蝶飞，乌龟愿把蜗牛背，老虎把猫满地追，青蛙蛤蟆抱成堆动物会长大怒：不是同类不许通婚!众答：光棍节了，管不了那么多，先脱光再说!

3.光棍好，好处知多少：光棍日子甜，不用算计私房钱;光棍真悠闲，逍遥自在无人管;光棍前途宽，爱情路上有发展;光棍有人缘，朋友祝福情绵绵。祝光棍节快乐!

4.光棍节到，寂寞缭绕，拿下男友，我来支招，陪他疯疯陪他闹，适度疯狂不无聊;玩游戏时别打扰，安静陪伴心头好;朋友面前当配角，回家再尽情撒娇。

5.去年情人节，四个光棍一起吃火锅。一人信誓旦旦地说：明年我要脱离你们!结果他做到了，今年只剩他一个光棍了!光棍节快到了，提前祝你摆脱队伍!

6.咱们是光棍没关系，过去生活不回忆，光棍节日不送礼，只托手机传信息，彼此祝福不忘记，我的祝福陪伴你，愿你光棍节开心又甜蜜!光棍节搞笑短信

7.品尝寂寞的味道，倾听孤独的声音，体验光棍的感觉，看透无数的美景，不见我的爱恋，缘分何时出现?唯有期盼。光棍节里许下祝愿：恋人今日遇见。

8.光棍节忌讳一：短信得发两条，吃饭得吃两碗，喝茶要和两杯，袜子要穿两双，遛狗也要两只，一手牵着它，一手抱着你。【2015光棍节短信】2015光棍节短信。

9.漂亮的不下厨，下厨房的不时尚，时尚的乱花钱，不花钱的没女人味，有女人味的不放心，放心的也实在是没法看了，所以还是选择光棍吧，光棍节快乐!祝福语

10.早上买2根油条撇开来吃;上下班坐11路车;中午11点11分准时吃饭;晚上邀4个光棍打麻将，只胡4条;夜里11点11分准时睡觉。祝光棍节快乐!

11.千次的回头，才换来今生的姻缘。11.11光棍节里，你居然还是单身，估计你上辈子落枕了，所以不曾回过头，所以我准备送你一个好一点的枕头，保证你脖子健康，能多次回头，愿你光棍节快乐。

元旦趣俗知多少

08-03

图片来源于太平洋亲子相册　

各个国家由于其历史、文化、宗教信仰、民族习惯不同，也都有自己不同的庆祝。不过，这也使得这个世界多姿多彩，更显地域、民族特色了。

丹麦：杯盘碎片送朋友

丹麦人在元旦前夜，家家户户都要将平时打碎的杯盘碎片收集起来，待夜深人静时偷偷地送至朋友家的门前。元旦的早晨，如果谁家门前堆放的碎片越多，则说明他家的朋友越多，新年一定很幸运。

西德：妇女坐上市长椅

西德人过元旦，要表演妇女夺权的喜剧。许多地方的妇女成群结队地冲进市政府大厅，闯入市长办公室，坐上市长办公椅，表示接管市长权力。

意大利：摔瓶打罐扔脸盆

意大利的一些地方，元旦前夜午夜时分，如果你在路上行走是很不安全的，因为这时人们都要把屋里的一些破旧瓶、缸、盆等扔出门外砸碎，以示除旧迎新。

法国：喝光余酒交好运

法国人在新年到来之前，各家一定要把家中的余酒全部喝光，以致许多人喝得酩酊大醉。他们认为，元旦时如果家中还有剩余的酒，新一年里交厄运。

西班牙：深更半夜吃葡萄

西班牙人在元旦前夜全家团聚。到12点时，以教堂钟声为号，争着吃葡萄，每敲一下钟，必须吃下一颗葡萄，而且要连着吃下12颗，表示来年一帆风顺

梦里花落知多少读后感

07-18

梦里花落知多少读后感

梦里花落知多少读后感（1）：

三毛《梦里花落知多少》读后感

这是完整的读下来的第一本的书，以前零散的看过一些文字，如沙漠观浴记一类的，但是我肯定是能够归类为只看过很少三毛作品，并了解也很少的那一类人。

因此那里也只是记录一些自己的感受，其实是无关评论二字的。

这本书是三天读完的，在国大午正午安静的陽光里，填饱肚子拿着自习的书本跑到中文图书馆，然后在书架上翻出这本书，继续安静的读下去。

正因书的资料也并不完全连贯，在我的观感里，前面都是三毛讲自己的感情，最开始几篇小文里是对父母的爱，对朋友，对世界的爱。后面大段大段梦境和现实，全是围着荷西转的，那已经不是当下这个爱字能够表达的感情。看到那些文字，想象着那个当时尚且是女孩子，签下婚约时以笃定没有退路的女子；那个在看不见丈夫的时刻，就会蔓延出无尽恐慌的女子；那个买了水果去海边，对着丈夫灿烂的笑的女子；那个抱着墓碑哭泣，而后又一遍一遍的刷漆的女子，几番感慨，甚至大为羡慕，只觉得仿佛世界上再没有人能够爱的这样纯粹，歇斯底里而又带着自成一体的优雅和从容。

其实如果昨日写上方那段话，也就是没看后面三分之一左右的书的时候，可能会写得更为感性，记得当时自己还感慨过就算此刻给自己以三毛的心境，亦无那份境遇和幸运，觉得那是一个，深情（这不很恰当，可我实在找不到词了）女子在大漠那样的环境之中创造的现实版童话。然而这天读到西沙两次拜访三毛之后的记录，突然明白所谓情深似海则能够把现实变成童话只但是是自己花痴一般的设想而已。她所获得的那些敬爱，做事情的从容有力，自然而然的得体和大方，当然不一样于很多韩剧里面或世家或贵族一样的教育，却也必须有自己的经历和磨练。再读到之后她和沈君山的对话，更是全盘打翻之前的感受她何止不单纯，她的思维简直清晰到彪悍。或许在我的认识里单纯和幼稚有几分接近。但至少我坚信单纯的人在严密的逻辑思维推导下往往会很快的坚信，而不是井井有条的拿着自己旗帜鲜明的观点作比对。以后若有机会，要再好好读读三毛生平方面的书，虽然还没开始看她的作品，却多少有点体会到为何那么多人称她为谜一样的女子了。

只是想抹一把冷水，拍拍自己的脸，告诉自己不好做单纯一世亦完美一世的美梦。三毛，不，陈懋平，本身有着太多的强大，而笔名三毛下方，只是拿给大家看的，当然也是真实的，她痴情、无忌、我

“梦里花落知多少”文学活动策划书

09-28

活动名称：“梦里花落知多少”

活动目的：引导同学热爱文学，提倡文学与生活、自然相融合

活动时间：四月底至六月中旬

活动策划主办方：文学协会

活动流程：

1前期宣传：(1)根据校方对活动时间的安排确定开始宣传的时间。

(2)宣传形式为张贴海报、悬挂横幅及问卷调查。

2活动准备：

(1)成立专门小组进行关于花诗词句段的收集整理，然后设计好足量的问题，且这些问题在活动开展之前是绝对保密的。

(2)根据报名选手的人数，将其分成若干小组，这些小组又分成两个大组。

3初赛：

(1)根据活动时间的安排确定活动的地点(教室)，并通知所有参赛选手。

(2)初赛分成两大组同时进行，初赛的题目分为必答题(每组十二题，每答对每题得10，答错不扣分)，选做题(每组十题，答对每题15分，答错每题扣5分)，抢答题(共八题，答对每题得20分，答错每题扣10分)，第一二轮答题结束后将分别淘汰得分最低的组。，第三轮结束后将胜出得分最高的两组进入决赛，如出现分数相同的组，将进行附加赛。

(3)两大组共胜出四组参赛选手进入决赛，同时在决赛开始之前将从所有参赛选手中随机抽取一组，同预赛中胜出者共同进入决赛。

4 决赛：

(1)决赛分为“步步为营”、“针锋相对”、“激情抢答”三个环节，开始前将所有参赛组编号。

(2)步步为营环节中比赛安排类似预赛中必答题与先答题的安排。必答题每组六题，答对每题10分，错不扣分。选答题每组三题，分数最高的组有优先选择权。若出现分数相同的情况，则按顺时针方向且按分数高低依次选题。第二轮答题规则同第一轮，每三轮答题按顺时针方向且按分数由低至低依次选题。

(3)针锋相对环中，根据编号。第一组中派代表说出一句关于花的古诗词，由第二组对上下一句，然后第二组说第三组答……最后由第五组说第一组答，照此循环两周。其间，能答上前组所说诗词得20分，答不上扣10分。(各组所说古诗词不能超出唐诗宋词范围，且须有相关典籍作支撑，否则无效)本轮结束后将淘汰两组分数最低的选手。其余的顺利进入下一轮。

(4)最后一轮激情抢答中，规则同预赛中抢答题规则。共十题，答对每题加20分，答错每题扣10分。本轮将胜出一组，成为冠军组。

(5)冠军组为一等奖，第三轮淘汰的两组为二等奖，第二轮淘汰的选手为三等奖。

奖项设置：一等奖：2名，每人4g优盘一个，并颁发证书。

二等奖：4名，每人有机会索要一本自己要得到的书(价格

09-25

这篇《小班安全教案：雷电知识知多少》是小编为大家整理的，希望对大家有所帮助。以下信息仅供参考！！！

一、活动目标： 1、教育幼儿学会如何防雷电。 2、锻炼幼儿对事物的判断能力和想象能力，增强幼儿的安全意识。 3、通过表演游戏的形式，让幼儿在玩中学，在学中感受到活动的乐趣，并更快、更好地掌握所学的安全知识。二、活动准备： 1、材料准备： 1)录音机、磁带。 2)模拟大树一棵。 3)模拟电线杆一根、电线一条。 4)模拟房子一座。 5)用银色的包装纸剪成一条条细小的长带。 6)小兔子头饰(若干)。 7)篮子一个。 8)音乐《下鱼了》。 9)自编儿歌一首《安全避雷电》。 2、知识经验准备：认识情景表演中的小演员。三、活动过程： 1、导入，今天，***小朋友邀请我们到他家去做客，现在我们出发吧。 2、躲雷雨闪电的情景。 1) 刚走到半路上，突然传来一阵雷雨闪电的声音(用录音机播放音乐)“”孩子们，下雨了，打雷啦，赶快躲”，仔细观察孩子们躲在哪里。 2)雨停了，继续走，来到了***的家里坐下，他妈妈热情招待我们。 3、围绕刚才躲雷雨闪电的情景进行提问： 1)刚才我们在半路上遇到什么事情啦? 2)今天小可爱也遇到了像我们同样的事情，现在，我们一起来看看他是怎样做的，好么? 4、观看课件《如何防雷电》 5、围绕课件内容与幼儿展开讨论。 1)故事里的小可爱她是躲在哪里避雷雨闪电的? 2)小哥哥又是躲在哪里避雷雨闪电的? 3)小可爱、小哥哥，谁做得对呢? 4)教师小结。 a)不可以跑到大树下躲避雷雨闪电。 b)不可以躲在高危的地方。 c)不可以躲在电线杆下。 d)不可以躲避在潮湿的地方。 6、教念儿歌《安全避雷电》 7、表演游戏《下雨啦》情景设计：播放音乐《下雨啦》，兔妈妈和小兔们随着轻快的音乐去采蘑菇，突然下雨了，打雷了，兔妈妈和小兔们赶快躲雨。雨停了，兔妈妈表扬躲得好、躲得对的小兔。 8、结束。小兔们再次随兔妈妈出去采蘑菇。附儿歌：安全避雷电跟着大人去郊游，开开心心在踏青，突然闪电又打雷，这个时候怎么办? 千万不要慌乱跑! 安全避雷有妙计：不能躲在大树下;不能躲在电线杆下;不能躲在潮湿处;不能

09-25

大班幼儿随着生活经验和安全知识的不断丰富，有了一定的自我保护技能，但当意外灾害真的发生时，他们会感到束手无策。本活动除了让幼儿了解有关火的知识处，更重要的是教给幼儿当意外灾害真的来临时，知道自己应该怎样做，学会自我保护、自救。

活动目标：

1、培养幼儿初步的自我保护意识

2、让幼儿了解火灾发生的几种原因，懂得如何防范。

3、初步掌握几种自救逃生的方法及技能，提高自我保护能力。

活动准备：

课件、图片、玩具、毛巾、电话、蜡烛、几种防火安全标志。

活动重难点：让幼儿了解火灾发生的几种原因，懂得如何防范。

活动过程：

一、从一些物品中找出易燃、易引起火灾的东西，激发幼儿的活动兴趣。

师：小朋友请你们从篮子里找找看，这里面有哪些东西是易燃的，易爆的，使用方法不当容易引起火灾的?(请几个孩子上来找一找)师：小朋友都很棒，能把一部分易燃的物品找出来，例如：打火机，蜡烛、树叶、积木、纸、蚊香等。

小结：(1)什么是易燃易爆物。指遇火、受热、受潮、撞击、摩擦或与氧化剂接触容易燃爆的物质。在生活中要远离这两种危险物品。

(2)除了以上的这几样，平时生活中还有哪些易燃易爆物品?(幼儿思考，讨论、说)

二、(1)引导幼儿观看课件，加深印象，那些是易燃物。

(2)引导幼儿说出火灾的危害。火不仅能烧毁房子，烧伤人，还会烧毁森林，污染空气。

师：那请小朋友跟老师一起来看看，生活中比较常见的一部分易燃物。并且看看这些危险的的东西会引起什么灾害?(教案出自：)(播放课件;引导幼儿说出火灾的危害。火不仅能烧毁房子，烧伤人，还会烧毁森林，污染空气。)

三、通过课件，引导幼儿说出预防火灾的方法，认识防火标志。

(强化危险意识，有这些标志的地方都很危险，)

师：(1)易燃物品很危险，给我们带来的灾害也很严重。那你们知道防火的标志有哪些吗?(课件：认识严禁烟火的标志。)

(2)有这些标志的地方都很危险，平时看见一定要远离它们。那你们生活中在哪里见过这些防火标志呢?(幼儿讨论)

四、简要说出火的用途，消除幼儿惧怕火的心理压力。

师：刚才我们了解了火容易引来的灾害，以及认识了一些防火标志;那我们生活中还是离不开火的，火的用途还有很多。(课件例如：烧饭、取暖、照明等。)所以平时使用到火的时候，只要我们方法适当，注意安全就可以了。

五、让幼儿初步掌握几种自救逃生的方法与技能。万一着小火了怎么办?着大火了呢?困在

09-25

活动目标：

1、教育幼儿学会如何防雷电。

2、锻炼幼儿对事物的判断能力和想象能力，增强幼儿的安全意识。

3、通过表演游戏的形式，让幼儿在玩中学，在学中感受到活动的乐趣，并更快、更好地掌握所学的安全知识。

4、加强幼儿的安全意识。

5、培养幼儿敏锐的观察能力。

活动准备：

1、材料准备：

1)录音机、磁带。

2)模拟大树一棵。

3)模拟电线杆一根、电线一条。

4)模拟房子一座。

5)用银色的包装纸剪成一条条细小的长带。

6)小兔子头饰(若干)。

7)篮子一个。

8)音乐《下鱼了》。

9)自编儿歌一首《安全避雷电》。

2、知识经验准备：

认识情景表演中的小演员。

活动过程：

1、导入，今天，***小朋友邀请我们到他家去做客，现在我们出发吧。

2、躲雷雨闪电的情景。

1) 刚走到半路上，突然传来一阵雷雨闪电的声音(用录音机播放音乐)孩子们，下雨了，打雷啦，赶快躲，仔细观察孩子们躲在哪里。

2)雨停了，继续走，来到了***的家里坐下，[：.]他妈妈热情招待我们。

3、围绕刚才躲雷雨闪电的情景进行提问：

1)刚才我们在半路上遇到什么事情啦?

2)今天小可爱也遇到了像我们同样的事情，现在，我们一起来看看他是怎样做的，好么?

4、观看课件《如何防雷电》

5、围绕课件内容与幼儿展开讨论。

1)故事里的小可爱她是躲在哪里避雷雨闪电的?

2)小哥哥又是躲在哪里避雷雨闪电的?

3)小可爱、小哥哥，谁做得对呢?

4)教师小结。

a)不可以跑到大树下躲避雷雨闪电。

b)不可以躲在高危的地方。

c)不可以躲在电线杆下。

d)不可以躲避在潮湿的地方。

6、教念儿歌《安全避雷电》

7、表演游戏《下雨啦》

情景设计：播放音乐《下雨啦》，兔妈妈和小兔们随着轻快的音乐去采蘑菇，突然下雨了，打雷了，兔妈妈和小兔们赶快躲雨。雨停了，兔妈妈表扬躲得好、躲得对的小兔。

8、结束。

小兔们再次随兔妈妈出去采蘑菇。

附儿歌：

安全避雷电跟着大人去郊游，开开心心在踏青，突然闪电又打雷，这个时候怎么办?

千万不要慌乱跑!

安全避雷有妙计：

不能躲在大树下;不能躲在电线杆下;不能躲在潮湿处;不能躲在高危处;不慌不乱四处看;找到低处蹲下来，雷电没有再走动，定能安全回到家。

09-25

活动目标：

1、了解人行道，红绿灯的意义和作用能遵守交通规则，增强自我保护意识。

2、加强幼儿的安全意识。

3、探索、发现生活中的多样性及特征。

4、培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。

5、培养幼儿敏锐的观察能力。

活动准备：

1、红绿灯卡片

2、小兔、手偶

3、教学挂图、红绿灯牌哑铃

活动过程：

1、演示手偶故事，让幼儿知道，过马路一定要走人行道

教师讲故事《过马路的天天》一遍，提问：故事的名字叫什么?(教案出自：教案.网)天天到马路边时是什么情况的?天天为什么会被撞伤?你听过或看过天天过马路不走人行道发生的交通事故吗?

提问：如果你过马路你会怎么走?

2、通过游戏，学习红灯停绿灯行的交通规则

教师：红灯亮我们该怎么样》绿灯亮又该怎么样?

教师：我来扮警察，你们当司机，大家一起玩游戏，看哪个司机知道看红、绿灯行走，遵守交通规则。

教师出示红灯牌和绿灯牌，幼儿在场景中开车时看见红灯立即停住，看到绿灯继续前进

教师针对游戏中出现的情况进行指导和总结

3、通过游戏，使幼儿懂得遵守交通规则的好处和不遵守交通规则的害处

教师：红灯亮时应该怎么做?绿灯亮时应该怎么做?为什么

教师：如果不遵守交通规则，不管是红灯亮还是绿灯亮，汽车都不停?行不行?那样会怎么样?

请个别幼儿扮警察，继续集体游戏

4、教师小结：交通规则意识。