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合唱比赛活动方案

合唱比赛实施方案。

优秀缜密周全的计划是我们能够成功的最大资本。在我们不知道工作该如何实施时,都必须提前制定方案。写方案需要思考,再动笔能减少逻辑错误,怎么样才能写出一份好的方案呢?小编特意为大家收集整理了“合唱比赛实施方案”,有需要的朋友就来看看吧!

合唱比赛实施方案

一、 指导思想

为全面实施素质教育,培养学生对合唱艺术的兴趣及爱好,并通过演唱优秀的合唱歌曲激励学生正确认识民族文化、体验、感悟民族精神,自觉弘扬民族精神,继承世界优秀的艺术文化;掀起爱祖国、爱家乡、爱校园、爱生活等积极的人生态度,我校特决定在十月举行全校性的合唱比赛。[本文/ ]

二、 活动主题

励志·爱国

三、 活动组织单位

德育处 艺术组

四、活动时间

**年10月25日上午

五、参赛对象

初一至初四各班

六、活动安排:

1、以爱国主义教育为核心,通过“班班有歌声,人人颂祖国”的活动形式,开展以合唱为主要形式的学生歌咏活动,并从即日起,落实专人教唱推荐歌曲或自选歌曲,使学生人人会唱爱国主义歌曲,掀起演唱爱国主义歌曲的高潮。

2、要求:本次活动内容以歌颂中国共产党、歌颂祖国、歌颂人民和人民军队的歌曲为主,齐唱、轮唱、合唱形式不限,做到全班人人参加。

七、 具体措施:

1、各班在10月10日前将参赛曲目报于春桂老师处。

2、各班利用音乐课、班队活动时间教唱推荐歌曲,使学生人人会唱爱国主义歌曲。做到“班班有歌声,人人颂祖国”。

3、各班利用音乐课、班队活动、课外活动时间排练参赛歌曲,为比赛做好准备

4、班主任指定指导教师共同负责本班参赛节目。

八、评分标准:

合唱比赛按照10分制来评比

1、演唱时充分体现中学生良好的精神面貌;(2分)

2、声音洪亮,吐字清晰,音乐优美,层次鲜明;(2分)

3、节奏准确(2分)

4、精神饱满,仪态大方,服装整齐,上下场安静有序;(2分)

5、指挥动作大方协调,与乐曲情绪相符;(1分)

6、整体效果良好,富有感染力。(1分)

总分10分

注:评分最后结果以10分制进行计算。去掉评委打出的最高分和最低分,最后算出平均分。

九、奖励办法:

一等奖(4个)、二等奖(8个)、三等奖(10个)

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初中合唱比赛方案


为进一步弘扬爱党、爱国的伟大情感,营造积极、健康、向上的校园文化氛围,展现我校中学生良好的精神风貌,弘扬师生爱国精神,激发全体同学建设和谐校园的热情和决心,活跃学校生活。公明中英文学校将举办“我爱我的祖国”中学生合唱比赛,现将活动方案制定如下:

一、主题

我爱我的祖国(初拟)

二、具体时间安排

1、学歌:10月8日—10月14日

2、初审:10月20日下午

3、再审:10月27日下午

4、抽签:11月1日

5、彩排:11月1日

6、比赛:11月2日

三、地点

学校报告厅

四、参赛要求

每队参赛人数为全班,演唱一首歌曲

五:演唱曲目:

六年级(1)班:歌唱祖国

六年级(2)班:红旗飘飘

六年级(3)班:让我们荡起双桨

七年级(1)班:同一首歌

七年级(2)班:青春舞曲

七年级(3)班:我们走在大路上

八年级(1)班:大海啊,故乡

八年级(2)班:歌声与微笑

八年级(3)班:团结就是力量

六、评分标准:

1、评分原则:评委必须坚持公平、公正的原则,对每一个节目进行客观、正确地评价。

2、比赛采取100分制。取平均值,若遇分数相同,评委进行讨论后另议。

3、评比规则:

(1)、精神饱满,富有朝气。服装整齐,上下台迅速、安静、有序;(10分)

(2)、能够有效把握歌唱情绪;(20分)

(3)、具有一定的歌唱技巧,音准节奏掌握良好(30分)

(4)、指挥动作大方协调,与乐曲情绪相符,整体效果良好;(10分)

(5)、演唱形式丰富,现场演出效果和谐完整,赋予艺术感染力及艺术创新(30分)

七.奖项设置:

1.团体一等奖两名,二等奖三名,三等奖四名

2.最佳形象奖一名

3.最佳指挥若干名

4.道德风尚奖若干名

八、评委组:行政、音乐教师、家长代表合分员:孔令胜、黄小华

九、工作组:现场节目组织:魏旭涛会场纪律:各班主任摄影:陈洁玲

十、要求:

1、各班服装统一,节目演出时需提前组织学生站好队,按顺序队形上场、下场,不要延误其他节目比赛。

2、各班学生时刻保持赛场纪律、卫生,不准说话,随意走动,不准吃零食。

3、队伍的管理水平及纪律表现都将作为印象分,根据表现在最后得分中进行加减并进行道德风尚奖评比。

4、每个班级将每次的排练进行拍照,存档,汇总后上传,作为花絮在比赛间歇中播放(10月30日之前上传至魏旭涛助理处)

公明中英文学校

20XX-10-8

中学合唱比赛方案


中学合唱比赛方案

具体事宜如下

一、班级合唱比赛

1、初一级部各班选一首歌曲参加比赛,歌曲要求:内容健康向上、能反映当代中学生的精神面貌。

2、比赛形式:合唱 要求全员参加,穿着整齐统一,班主任参加的可适当加分。

3、时间不得超过5分钟。

二、 社团展示:

展示社团:声乐 舞蹈 健美操 国学 齐文化 英语口语

要求:各社团至少选一个节目参加展示,展示节目要与社团性质相符,有益于中学生,形式不限。时间不超过5分钟。

三、画展:科学幻想画社团展示,鼓励学生展开想象、发挥特长,但内容一定要与科学相联系。要求于5月14日下午第二节课前展出到位。

四、奖项:

合唱比赛设一等奖1名 二等奖2名 三等奖3名

社团展示设精品社团1个 优秀社团2个。

五、时间:初步定于5月14日(星期一)

六、地点:教学楼前

七、参加人员:初一级部全体师生

各班级、各社团务必于5月7日前,把节目报到孙永福处。。

望各班级、各社团接到通知后积极准备,争取佳绩!

未尽事宜另行通知

班级合唱比赛方案


为了丰富校园文化生活,推进我校艺术教育,培养学生爱校、爱班的思想意识,同时也为学生提供一个展示班级凝聚力的平台,结合我区艺术教育活动我校将开展班级合唱比赛,现将活动组织办法及有关要求通知如下:

一、参赛对象:

全体师生

二、比赛目的内容和规则:

1.以热爱祖国为主题,贴近学生的校园生活和审美需求,突出表现新时代少年儿童爱祖国、爱学校、爱班级、爱学习、爱劳动、爱生活的优良风貌。

2.每个参赛班级选定两个演唱曲目,一首为必唱歌曲,一首为选唱歌曲,必唱歌曲为《》(再与音乐老师商量);自选歌曲原则上以教材歌曲为主进行选择,也可根据学生喜好选择教材以外歌曲,前提是内容必须健康向上、适合少年儿童演唱的。陪班教师参与班级展示。指挥由各班班主任担任。

3.演唱形式可以多样,如:领唱、对唱、大合唱等(两首曲目限8分钟内)。1、2年级齐唱,3——6年级两个声部以上的合唱

4.比赛设一、二等奖,颁发证书。

三、合唱比赛评判标准

1.精神饱满、歌声嘹亮、队形整齐、上下台整齐有序。(40%)

2.音高准确、音色优美、咬字清晰、音乐完整。(30%)

3.演唱形式新颖、服装整洁统一。(20%)

4.全员参与(10%)

四、报名时间:3月26日QQ报名即可

比赛时间初步定为:4月30日。

五、比赛地点:

学校操场

六、组织实施:

德育处

协助部门:班主任和陪班教师、信息技术办公室(音响)、音乐组、美术组、体育组

具体工作步骤

1.班主任先于学生和陪班教师一起商量演唱歌曲的曲目,查找音像资料。

2.细致学习歌曲,进行歌曲处理。

3.服装的统一

4.制作相关道具

请各班提前做好比赛准备!

注意了,好的策划书不一定按某种格式,或许一篇好文案本身就是一部好的策划书。以上《合唱比赛实施方案》一文能帮助您解决策划书的撰写需求,如果还想阅读关于“合唱比赛活动方案”相关内容,请访问“合唱比赛活动方案”专题!

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