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员工素质提升实施方案,2024员工素质提升实施方案范本

员工素质提升实施方案

素质能力提升年活动实施方案 为主动适应的新形势、新任务,大幅度提高中队官兵素质能力,确保各项工作任务圆满完成,根据《公安消防部队“素质能力提升年”活动实施方案》和支队、大队年初工作部署和要求,中队决定,开展“素质能力提升年”活动,特制定本方案。 一、指导思想 以总书记“三句话”总要求为指导,深入贯彻落实,以加强班子和骨干队伍建设为核心,以提升官兵政治业务素质为重点,以“学、干、勤”为导向,按照“人人胜任本职”的要求,努力建设一支学习型、创新型、消防队伍,为推动我市消防工作和部队建设创新发展提供人才保证和智力支持。 二、目标任务 活动取得三个成效:一是官兵素质能力的意识明显增强;二是官兵学习进取氛围浓厚;三是中队支部综合协调能力和科学民主决策水平明显提升。 三、组织领导 中队成立“素质能力提升年”活动领导小组。 组长: 副组长: 成员: 四、活动的对象 中队全体官兵、重点是带兵班长及骨干。 五、活动内容及方法 (一)领导班子方面 1、学习内容:认真贯彻部局党委《》,大力建设学习型党委班子,坚持中队支部理论学习制度;加强组织建设,贯彻民主集中制原则,规范党委议事规则;加强廉政建设,落实党风廉政责任制;加强作风建设。 2、学习效果:支部政策理论水平和把关定向能力明显提高;支部科学民主决策能力和水平明显提高;制度执行力和约束力明显增强。高质量完成年度重点工作、重大项目、重大活动的任务指标:体制机制建设。 (二)干部队伍方面 1、学习内容:以“三个必训”教材及相关岗位业务理论为重点。 2、学习效果:干部的思想理论、决策能力、廉政意识和领导水平明显提高,胜任本职、带兵打仗、管理教育和完成任务的能力明显提升 (三)战士队伍方面 1、学习内容:“五最”类型预案熟悉和其他技能学习。(军地两用学习) 2、学习效果:战士能熟练掌握本岗位技能,灭火和应急救援水平明显提高,抢险救援攻得进、守得住、打得赢,单兵纵深攻坚、协同作战和攻坚组强攻近战、突破攻坚能力强。 六、教育的形式 (一)抓好集中培训,深化岗位练兵活动。围绕“人人参与练兵、人人得到提高、人人 查看全文>>>

全市工商系统开展“素质效能提升年”活动的实施意见

20xx年全市工商系统开展“素质效能提升年”活动的实施意见 为贯彻落实全省、全市工商行政管理工作会议精神,进一步夯实工商行政管理事业可持续发展基础,提升工商行政管理干部队伍素质,提升工商行政管理机关履职效能,更好地服务全市经济社会发展大局,根据中共甘肃省工商行政管理局党组《关于开展“素质效能提升年”活动的实施意见》精神,经市局党组研究,决定在全市工商系统开展“素质效能提升年”活动。现提出如下实施意见: 一、充分认识开展“素质效能提升年”活动的重大意义 在全市工商系统开展“素质效能提升年”活动,是推进全市工商行政管理事业发展、更好地服务全市经济社会大局的重要举措,是建设廉洁高效机关的重要途径,是落实国家工商总局“四个只有”的重要保证,是“作风建设年”活动的进一步深化和延伸。开展“素质效能提升年”活动,就是要围绕国家总局“三个过硬”要求,教育引导全市各级工商部门更加注重领导班子的教育管理,更加注重优秀干部的选拔培养,更加注重干部职工的学习培训,更加注重干部队伍的实践技能锻炼,着力解决干部队伍能力素质方面存在的突出问题,全面提升干部队伍素质,努力打造一支思想解放、思路开阔、能力全面、作风优良的干部队伍。开展“素质效能提升年”活动,就是要通过提升服务科学发展效能,提升监管执法效能,提升消费维权效能,提升服务非公有制经济发展效能,着力解决工作效率和工作质量方面存在的突出问题,进一步提升服务基层、服务群众的水平,牢固树立工商行政管理机关为民、务实、清廉的良好形象,努力做到一切围绕经济发展、一切服从经济发展、一切服务经济发展。全市各级工商行政管理机关一定要从政治和全局的高度,充分认识开展“素质效能提升年”活动的重要意义,以负责的态度和饱满的热情,推动此项活动深入扎实开展。 二、开展“素质效能提升年”活动的目标要求 开展“素质效能提升年”活动的总体要求是,坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,深入贯彻落实党的十七大和十七届三中、四中全会精神,按照全省、全市工商行政管理工作会议要求,以提升素质为根本手段,以提升效能为根本目标,采取有效措施,切实解决素质效能方面存在的突出问题,进一步加强全市工商系统干部队伍政治、业务和作风建设,不断提高全市各级工商行政管理部门的工作效率和服务质量。 (一)队伍素质明显提升。重 查看全文>>>

关于市管领导班子后备干部“结构优化和素质提升工程”的实施方案

为认真贯彻党的十七届四中全会、市委五届六次全会、市委组织部长会议精神,进一步加大市管领导班子后备力量建设,打造一支结构合理、素质优良、数量充足,能够满足我市“两个转型”和市管领导干部队伍建设需要的后备干部队伍。按照组发1号文件要求,经办党组研究决定,制定如下实施方案。 一、指导思想 坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,结合加强党的执政能力建设和先进性建设的要求,解放思想、勇于创新,加大后备干部队伍的建设力度,坚持动态管理和选、育、管、用各环节相结合的原则,从整体上切实提高我办后备干部队伍的综合素质,进一步优化后备干部队伍的结构,全面提升后备干部管理工作水平,为全市各项事业发展和市管领导班子的调整配备提供坚实的干部保证。 二、目标任务 通过实施“结构优化和素质提升工程”,使我办市管领导班子后备干部和“两高一低”优秀年轻干部队伍的年龄、学历、专业、性别等结构进一步优化。年轻干部的党性修养和理想信念进一步坚定,宗旨意识进一步增强,实践能力进一步提高,综合素质得到大幅提升。健全有利于我办优秀年轻干部脱颖而出和健康成长的体制机制,满足市委选拔各类后备干部的需要。 三、具体措施 (一)建立和完善长效管理机制。按照《-2020年全国党政领导班子后备干部队伍建设规划》提出的“重在培养、同样使用、优进绌退、动态管理”的新思想新要求,结合我办市管领导班子后备干部队伍建设实际,进一步建立健全选拔、培养、管理、使用长效机制,实现后备干部工作的制度化、科学化。强化后备干部队伍管理,不断加大充实调整力度,坚持集中调整和个别调整相结合,采取有效措施,不断优化后备干部队伍结构,壮大后备干部队伍力量。 (二)加大理论学习培训力度。下力气抓好后备干部,尤其是年轻干部的理论学习培训。对缺少系统理论学习的年轻干部,有计划地安排他们参加学习。深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想及科学发展观,全面提高马克思主义理论素养,打牢理想信念根基。把理想信念教育与国情、党情教育结合起来,帮助他们树立科学的世界观、人生观、价值观。不断更新后备干部的知识结构,开拓视野,使他们的综合素质适应我市“两个转型”和服务科学发展的需要。积极引导开展自学,开展读书活动,通过指定学习书目、坚持“学习日”制度、撰写读 查看全文>>>

市“职工素质提升工程”实施方案

为全面贯彻党的十七大、十七届三中、四中全会和市委五届九次全会精神,培养造就一支适应时代要求和发展需要的高素质职工队伍,引导职工提高岗位技能,改善知识结构,加快职工岗位历练成才的步伐,决定在全市广大职工中开展职业技能培训、职业技能帮带、职业技能竞赛和职业技能晋级“四位一体”的职工技能素质提升工程。该工程以提高职工技能素质为核心,以加强规划指导、完善政策措施、充分整合资源、促进岗位成才为原则,广泛动员和依靠社会各方力量,形成以职工为主体、以企业为基础,工会推动、政府支持、社会参与的工作格局,全面提升我市职工队伍的技能素质,为促进企业发展提供有力的技术技能支持和人才保障。 一、目标任务 从起,用5年时间,通过深入实施“四位一体”职工素质提升工程,大力开展思想道德、民主法制、科学文化、技术技能、健康安全、社会文明素质教育活动,使社会主义核心价值体系更加深入人心,工人阶级的先进性更加突显,广大职工的理想信念进一步坚定,职业道德素养逐步提升,科学文化和技术技能水平稳步提高,推动科学发展跨越发展的能力进一步增强,社会教育培训资源得到有效利用,企业文化和职工文化更加繁荣,政府支持、工会推动、社会参与的职工教育培训体制、机制更加完善。 到2014年,全市职工培训上岗率达到95%以上,在岗职工参加各类教育培训活动覆盖率达到90%以上,“创建学习型组织、争做知识型职工”活动覆盖面达到90%以上;全市建立50个职工教育培训示范点,我市各类培训机构培训城镇下岗失业职工、农村劳动力、大学毕业生、退役军人等100万人次;每年举办各类工种职业技能大赛不少于40场,每年产生优秀职工创新成果不少于100项;使10万名职工提升学历层次,5万名职工提升技术等级水平,职工队伍中高技能人才占技术工人的比例达到30%以上。 二、主要内容及实施办法 (一)多渠道开展技能培训,不断提升职工职业技能素质。一是鼓励企业开展职工岗位技能培训。采取多种形式,推动各类企业建立完善现代企业职工培训制度。鼓励企业利用生产间歇和设备维护时间,结合技术改造和产品升级,依托高级技工学校、职业技术学院、职工培训学校和企业培训机构,组织企业职工参加在岗和转岗技能培训,不断提高职工技能水平。 二是加强下岗失业人员再就业培训。各级人力资源和社会保障部门要结合人力资源市场供需状况和失业人员特点,以就业为导向,积 查看全文>>>

初中毕业生综合素质评价实施方案

为了全面推进素质教育,促进学生的全面发展,根据省教育厅《关于做好20xx年初中毕业学业考试和高中阶段招生工作的通知》(教办〔20xx〕13号)文件精神,结合我市实际,制定本实施方案。

一、综合素质评价的目的意义

(一)把实施初中学生综合素质评价,作为初中毕业与高中招生制度改革的重要突破口,强化素质教育导向。将基础教育课程改革进一步推向深入,全面贯彻国家的教育方针,全面实施素质教育,全面提高教育质量。

(二)贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,全面评价学生综合素质,改变以升学考试科目分数简单相加作为唯一录取标准的做法。

(三)在实践中探索和完善综合素质评价办法,建立健全初中学生综合素质评价制度,形成素质教育实施与保障的长效机制。

(四)通过实施综合素质评价,面向全体师生特别是学生家长和社会进一步倡导素质教育,宣传基础教育课程改革实验,促进全社会教育观念的更新。

二、综合素质评价的指导思想和基本原则

(一)指导思想 有利于推进基础教育课程改革,促进素质教育全面实施;有利于全面客观体现学生的综合素质和个性特长的发展状况;有利于构建促进学生全面发展的评价体系,形成实施素质教育的长效机制。 (二)基本原则 1.发展性原则 综合素质评价要用发展的眼光来看待学生、评价学生,关注学生的学习过程和成长过程。 2.公平公正性原则 评价前公开评价的内容、标准、方法、程序、人员组成和有关制度;参与评价人员包括学生和教师都应坚持标准,要对评定的各个维度、要素和关键表现准确把握,重实际、重依据,全面衡量评价;对所有学生一视同仁,进行准确的描述,确保评定结果和学生表现相一致,真正做到公平、公正,实事求是,不以偏概全。

3.规范性原则 综合素质评价是直接关系到学生升学乃至学生前途的工作,必须做到操作规范,要建立公示、监督、申诉等必要的制度,规范操作程序,保证评价工作公正客观有效,具有较高的信度。

4、导向性原则

以新课程改革作为评价理念,注重对学生综合素质的全面考查,引导学生树立良好的道德情操,形成正确的人生观、价值观,养成良好的习惯,培养学生的实践能力、动手能力,发挥学生在评价中的主体地位和作用,把评价的过程变成学生自我教育,促进学生全面发展的过程。

三、评价工作的组织领导

由市初中毕业学业考试

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通过素质提升培训,可以提高员工的综合素质,保证员工的工作能力,对公司大有好处。而员工经历培训后,心中有很多想法和心得体会。下面是由范文资讯网小编为大家整理的“员工素质提升培训心得体会”,仅供参考,欢迎大家阅读。

员工素质提升培训心得体会(一)

通过此次关于员工职业素养的培训,让我更深层次的认识到提高职业素养的重要性。每个人的职业生涯的发展,大的方向有两个:一是不断提高专业水准,二是培养职业素养。前者比较容易被大家关注,后者可能没有被很好的重视,但是它对人的要求很高,它无时无刻不在,最能显示出一个人的道德层次和精神境界。

一般人都把自己的职业只看作是一种谋生的手段,仅仅当作是一项工作而已,很少有人把它做为一种神圣的职业去看待。这就是普通人和职业者的最大区别。做为一个职业者,就要做到爱岗、敬业。从基本目标来说,是为挣一份工资而谋生。从高标准来说,是一种自我价值的实现。所以一个职业者,要清楚自己不同于一般的社会闲散人员和普通的家庭妇女。职业者要从各方面严格要求自己,要通过自己的职业工作塑造自我,要清楚“你非你、我非我”的道理,即每一个人做为社会的一分子,不是孤立的一个人,每个人都在自己的工作岗位上,承担着一份公司赋予你的职责。

我们每一个人都渴望成功,而成功的过程不是甘来苦尽却是苦尽甘来,正因如此,却非人人所能及。天下是没有免费的午餐,每个人都在改变,“适者生存”这个道理我想大家都懂,所以我们必须改变自己。通过此次培训课,我明白一个人的思想决定了一个人的所为,所以我们必须突破自己的思想从态度上去改变自已。一个人的态度决定了一个人的人生出发点是否正确,这也就好比为一座高楼筑基,所以思想态度的改变在提高自身职业素养上边显得尤为重要——态度决定一切。

首先,我们在工作时一定要一丝不苟,认真仔细,一个员工在公司的大部分时间都是在工作的,这就要求他在这段时间内一定要小心谨慎,一丝不苟,不能总是出错,有必要时时检验自己的工作结果,以确保自己做的工作万无一失。工作的时候应该一直保持极大的工作热情,不仅要顺利完成工作任务,工作之余还应经常总结经验教训,不断提高工作效率。

其次,虽然在工作中我们也许会犯一些错误,受到领导的批评,但是这些错误和批评能让我们在以后的工作中更加小心谨慎,获得一份经验,提高工作效率。在公司工作的这几年时间里,领导和一些老员工的严谨、认真的工作作风给

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我们在一些书籍或一些事结束之后会有许多感触,遇到这种情况,就十分有必要写一篇心得体会,写心得体会是最自己逻辑能力的一种锻炼。心得体会写的时候要注意什么呢?范文资讯网特别编辑了“员工素质提升心得体会”,仅供你在工作和学习中参考。

员工素质提升心得体会【篇1】

“当你去做一件事情的时候,也许是被逼无奈迫不得已,也许是愿意并且积极主动的去完成,不管是两者中的哪一种你都有权利选择是痛苦的去面对或者快乐的去对待。“这是我参加公司职业素质培训刚开场就让我印象深刻的一段话。

这次培训的主题是“职业竞争力与职业心态素质“。首先讲师提的是什么是职业化?职业化不同于专业化,就好比你喜欢做的事和必须做的事。什么是真正的保障?就业保障还是职业保障?这是讲师让我们思考的问题之一。就业保障是外在的保护,是国家、行业、企业给予就业者的保障,看似安全,其实很危险。习惯于这种保障的就业者竞争力日益低下,最终将失去自我保障;职业保障是一种主动的保护,是通过自身能力的提高来提高安全系数,让自己变得更加安全。说到这,大家都明白了,职业保障才是真正的保障。

职业能力可以定义为个人将所学的知识、技能和态度在特定的职业中进行整合所形成的能完成一定职业任务的能力。然而职业能力也是具有保质期的,讲师给我们讲了很有意思的例子——以前有一位老师跟他的学生说:“你学好了这门职业的能力,一生不用操心。“他那时候是从事的发电报的工作,可是时代是发展的,社会是进步的,在如今这个年代,你认为发电报这份工作还能给你最基本的生活保障吗?这值得我们深思。

现在我们在某个企业工作,我为什么工作?为了生计为了工资?我究竟为谁在工作?我是为了公司为了老板为了自己?而我又是怎么来做的?我在团队中存在的价值是什么?讲师这一连串的问题让我突然不知怎么回答。最浅显的感觉就是自己做好本职工作,配合同事,服从领导安排。那么问题来了,我的存在为我的同事带来什么价值、为我的领导带来什么价值、为我的客户带来什么价值?我们不要做职场的“植物人“,要有积极心态,能够激发热情,增强创造力,获得更多资源。自己要有学习力,对待人或事要有信任力和沟通力,领导的任务要有执行力,同事之间有合作力。

想必大家都有去超市买洗发水或者牙膏等生活用品的时候,你是把每一个牌子都仔细看一遍还是大致扫视过后选择其中一个?应该只有个别的处女座会选前者吧!这就是品牌。职业工作也是一样,

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三提升活动实施方案

为进一步深化机关作风建设,巩固科学发展观教育的成果,根据市委、市政府关于深入开展“提升能力、提升标准、提升效率”活动的意见,结合市总工会实际,提出以下实施方案: 一、目标要求 以开展“提升能力、提升标准、提升效率”活动作为推进机关作风建设的有效载体,旨在使市总工会机关干部素质明显提高,工作能力明显增强,服务效率明显加快,各项任务明显进步、获得荣誉明显增多,社会形象明显变好,即:“六个明显”为目标,努力把市总工会建设成职工之家、企业之友,为促进我市科学发展、和谐发展,发挥工会组织的应有作用。 二、组织领导 为加强对开展“三提升”活动的领导,市总工会成立“三提升”活动领导小组。“三提升”活动领导小组办公室设在市总工会机关党委办公室。市总工会“三提升”活动在市委常委、市总工会主席周林同志领导下,市总工会党组书记、常务副主席朱立新同志任组长,党组成员张凤娥、王宣平、王辉、董立平任副组长,机关各部室主要负责人为成员,办公室主任由市总工会副主席、党组成员张凤娥同志推任,办公室副主任由邹利果、左中仁、杨金荣同志担任。 三、活动的主要内容 以学习型机关建设为抓手,促进工作能力的提升;以与先进市工会工作实行对标顶定位活动为重点,促进工作标准的提高;以制度建设为推手,促进工作效率的提速。 四、“三提升”活动的标准和措施 (一)以建设学习型机关、学习型部室、学习型班子、着力提高学习的针对性,灵活性和实效性。①丰富学习形式,培养学习兴趣,开展“读书心得大家谈”、“我讲一课”等活动,让干部全部参与到主动学习的行列中。②以端正态度为基础,强化学习管理,做到人人都有读书笔记、统一下发读书笔记,开展读书笔记展示评选活动,记每一位干部都要每天挤出半小时,读三四页书、记一二页笔记,加强党组中心组学习、建立科室每周一小时学习制度。③搞好基础建设,创造学习条件。在推进全市“职工书屋”建设的基础上,要把市总工会机关“图书室”建成省级示范性“职工书屋”,新增图书500册。④以指导实践为目的,用学习的收获促工作的创新。在机关干部中开展为我分管的工作提一条创新建议的活动,对转化为实践成果的创新项目给予表彰奖励。 (二)以建设先进机关为目标,努力适应新形势、站在新起点、实现新跨越的现实需要。瞄准全省乃至全国的各项先进指标,分项进行对标定位,开展争先进位活动。各部室都要制度对标进位计划,凡是市委 查看全文>>>

实施方案(一)

为了进一步贯彻落实中国共产党中央关于《深化教育改革全面推进素质教育的决定》,特制订素质教育实施方案。

一、指导思想

以、“”重要思想和党的精神为指导,以全面提高教育质量,大力培养合格加特长的人才为目标。为把我校建成“校园环境优美,规范,教风学风严谨,教学手段优化,氛围积极向上”的学校而努力。

二、目标任务

1、加强领导,健全机制。成立了以校长为组长,副校长为成员的小学素质教育领导组。建立自我评估制度,分工负责,各司其职,团结一致、既分工又合作;教师具体抓,做到教育教学工作事事有人抓、项项有人管、件件抓落实。

实施素质教育领导小组

组长:孙业昌

成员:张国成、郑宗春、郑宏旗

2、坚持以人为本,实现人本管理。学校办学水平的高低,关键在教师。努力造就一支思想过硬、业务精通、文明勤奋、为人师表的教师队伍。

3、全面提高质量,争创特色。德育为首,五育并举,以素质教育《决定》与基础教育《决定》等重要文件为依据,结合校情,千方百计提高教育质量。向管理要质量,向科研要效率。

4、严格执行《义务教育阶段课程方案和计划》,实行课程刚性化管理,开足开齐各门课程,扎实推进素质教育。切实转变教育观念,扎实推进课程改革,努力培养学生的创新精神和实践能力。

5、抓好创安、普法、行评工作,针对学校的实际情况,大力做好“创安、普法、行评”工作。加强对学校各重点要害部位安全工作的检查,整改存在问题,签订安全责任书,创建安全应急预案并进行演练,加强教育,提高学生自防、自教、自护的意识和能力,杜绝一切安全事故。认真开展普法教育,依法治校,依法办学。加强自律,切实抓好,把学校办成群众满意的教育。

三、方法与措施

㈠、强化学习管理

1、加强邓小平理论、“三个代表”重要思想的学习,提高水平,坚持正确的办学方向;

2、加强国家教育方针、政策、法规的学习,增强法纪意识;

3、加强有关教育理论的学习,认真学习素质教育理论和课改理念,树立现代教育观念,提高自身素质;

4、加强校际间交流,增强竞争意识;

5、加强有关教育改革文件的学习,增强改革意识;

6、认真组织教师学习上级精神,明确教育教学方向和工作要求。

㈡、加强师资队伍建设

1、构建教师思想工作运行机制,确实提高思想政治工作的实际功效。做到有制度、有学习时间、有计划、有目标、有步骤、有方法、有小结、有反馈、有督查等,有条不紊地层层落实。认真贯彻《中

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文明素质工程实施方案

各科、室、处、所:

为提升全局干部职工综合素质,培育文明精神,倡导文明行为,弘扬文明新风,争创文明单位,根据《xx县精神文明建设委员会关于印发〈xx县“文明素质工程”实施方案〉的通知》(江文明〔20xx〕3号)文件精神,结合我局实际,特制定如下实施意见。

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十七大精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,切实加强社会主义核心价值体系建设,大力推进社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德建设,在不断提高全体干部职工思想政治素质、道德法律素质、科学文化素质和健康素质的基础上,努力提升文明素质,增强公德意识、法律意识和责任意识,为创建文明城市、构建文明和谐美好新xx提供坚强的思想保证、有力的精神支撑、坚实的道德基础和良好的文化氛围。

二、工作方法和目标

根据xx县精神文明建设总体目标和“十二五”规划,把开展文明城市创建、城市公共文明指数测评、城乡环境综合治理、xx县创建“五十百千环境优美示范工程”、“美环境、讲文明、树新风”、“新家园、新生活、新风尚”、“感恩奋进”主题教育等活动有机地结合起来,积极倡导文明礼仪、遵守秩序、爱护环境等良好社会风尚,进一步提高全局干部职工的文明素质和社会的文明程度。

三、组织领导

为促进工作顺利开展,成立xx县司法局“文明素质工程”领导小组,由局党组书记、局长邓兴龙任组长,局党组成员任副组长,各科室负责人为成员,具体工作由局政治处负责。

四、任务职责

(一)加强思想道德建设

1、以社会主义核心价值体系建设引领时代风尚。加强对全局干部职工进行“走中国特色社会主义道路和实现中华民族伟大复兴”的理想信念教育,树立以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观;倡导爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。重点开展一文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法为主要内容的社会公德教育;以开展“公民道德宣传月”和“公民道德宣传日”活动为契机,大力开展道德模范评选、“我评议、我推荐身边好人”宣传教育活动,推动全局形成崇尚先进、学习模范、争当模范的良好氛围。

2、开展丰富的道德实践活动。要开展丰富的道德实践活动,并将活动中探索出来的好经验、好做法及时推广。要大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的自愿精神,广泛开展文明自愿服务活动,倡导良好的社会风尚。

3、加强未成年人思想道德建设。要认真

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员工素质提升实施方案

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