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向毛泽东学管理读后感

向毛泽东学管理读后感

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《毛泽东的故事》读后感(篇1)

我对毛泽东穿补丁衣服的这部分内容印象深刻。文章写了毛泽东的内衣和内裤上布满了许多千姿百态的补丁,各种颜色、形状的补丁都有,有的补丁还是用医药纱布做的。毛泽东对外衣的补丁挺讲究的。补丁颜色尽量和衣服颜色相近,形状也要规矩一点。毛泽东一直穿着旧衣服,直到上天安门,警卫员才请师傅为他做了一身新衣服。

和毛泽东相比,我们是多么幸福啊!我们吃的、穿的,用的,样样都比他老人家好,可是我还是不知足!有一次,妈妈拿起一件我以前的毛衣说:娇娇,明天天气冷,你把这件毛衣穿上!我毫不客气地说:那毛衣颜色早就过时了,款式也不怎么好看,我才不穿呢!娇娇,衣服不好看又没有关系,只要穿着暖和就行了!我不穿嘛,就不穿嘛!妈妈深深叹了一口气,似乎有许多心事!

我是多么挑剔啊!衣服过时了就不穿,毛主席那个时候有我们这种好条件吗?我是生在福中不知福!我以后一定要向毛主席学习,做一个勤俭节约的人!

《毛泽东的故事》读后感(篇2)

中心小学五(2)班

七岁那年,我上小学,在课本上遇到了北京和天安门。在后来学***些课文中,不断了解到有关毛主席的故事,从此,北京、天安门、毛主席这三个闪耀着金光的词语,在我的脑海里留下了深深的烙印,使我神往。特别是最近几年看了《四渡赤水》、《长征》等电视剧后,对毛主席的故事有了更多的了解,我觉得毛主席简直是个神奇的人,他的知识很渊博,军事才能远远超过古代三国时期那神机妙算、足智多谋的诸葛亮。

毛主席真了不起呀!于是,我常常遐想:毛主席在小的时候一定什么也不用干;家里人一定很宠爱他;在家里他一定是要什么就得什么我非常想知道他小时候的故事。

终于,有一天,我去学校图书室,在一个黄色书柜的第三层那排列得整整齐齐、挨挨挤挤的书里,找到了一本《毛泽东的故事》。我喜出望外,匆匆走出图书馆,来到他的教室座位上,贪婪地看书。我读,读,渐渐地,毛泽东童年的身影出现在我面前

其实,毛泽东小时候是一个爱劳动、爱读书的人。他在上学前和放学后都要帮助家里人做许多的事情,虽然很累了也坚持每晚睡觉前看书,常常是看着、看着,就睡着了。

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书籍可以‎使人的思想‎变得深邃,其实在阅读作品这本书时,很多人都沉浸在其中的一些细节描写当中。写读后感时,读是写的基础,只有读得认真仔细,才能深入理解文章内容,你搜集过作品的读后感范文吗?想要更全面地了解“向毛泽东学管理读后感”范文资讯网特别为您推荐这篇文章,来来来有需要的朋友快来看看!

向毛泽东学管理读后感(篇1)

用两天左右的时间研读了《向毛泽东学管理——中国离不开毛泽东》一书,感受颇深、受益匪浅,感慨良多。在这,以读此书观后感的形式与大家分享我的所感、所思、所得。

说到毛主席,我们不得不提毛泽东思想。我们都知道,毛泽东思想是中国共产党集体智慧的结晶,是我们党必须长期坚持的指导思想。在党的十八大报告中,我们党从新时代、新阶段、新任务、新高度,更加全面、客观、高度地总结了毛泽东思想。

在毛泽东思想的形成、发展、丰富和定位过程中,毛泽东思想理论始终占据主导地位,最终成为毛泽东思想的核心课题。现在很多的人对毛泽东思想不甚了解,往往只是在口头上大提“坚持毛泽东思想”等一类的空、泛、套话,并没有去深入地、全面客观地、联系实际地研读,没有将毛泽东思想的内容转化为自身总结提炼的精髓、研究升华的理论、实际运用的方法。甚至还有人认为毛泽东思想是一种老化的、过势的、不符合时代发展潮流的思想。这种思想和言论是极其错误的,是极其无知和无知的。

作为正在努力建设中国特色社会主义事业的每一位建设者们,都需要深入地学习、研读、领悟与运用毛泽东思想,尤其是要将毛泽东思想与学习、工作、实践相结合,不断地在实践运用中挖掘、总结与提炼毛泽东思想的精华,努力将抽象的思想理论转化为行之有效的实践技能。

毛泽东思想是多方面、综合性的思想理论集合,本书的作者着重从毛泽东的管理思想这一层面进行了深入地剖析,用作者的一句话概括为“毛泽东的管理思想代表了中国式管理的最高水平,有着取之不尽的精华”。管理是一个于思想、理论、方法、技能与运用合为一体的一个概念,现代的管理方法可谓是千种万样,甚至有的都独自划为一派。在现代经济快速发展、科学技术日新月异、社会文明高度进步、人类思想多元化的时代,管理方法不断探索、改进、更新和创新。

但是,从毛泽东思想中总结提炼出来的毛泽东管理思想和方法,从来没有过时,不断得到升华和应用。

依据本书作者的撰论,本人将毛泽东的管理思想分类概括为四个方面,一是管理基础(树立核心价值观);二是

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读了《少年毛泽东》这本书以后,我有了很深的感受

在1893年12月26日,毛泽东出生了。他六岁时就干起了农活。无论放牛、打柴、种菜、挑水、喂猪、还是推谷、犁田、收割,样样都行。我是一个娇生惯养的小公主,我从来不帮爸爸妈妈干活,还经常和父母生气,撒娇。看了《少年毛泽东》以后,我心里十分愧疚。我以后要勤劳一点,向毛泽东学习!

相传毛泽东因为勤劳还有一个故事呢!

有一天,父亲让毛泽东去地里收豆子,顺便让毛泽东的弟弟也去了。兄弟俩一块到了地里,弟弟仗着自己小,耍小聪明,就先挑了一块豆子长的稀的地方干起来,不大一会儿就收割了一大片空地。毛泽东却选了一片豆子长的密集的地方,弯下腰老老实实地收割着。

过了半晌,父亲来到地头,一眼就看到小儿子那里有一片空地,便连连称赞小儿子手脚麻利,干得快。当然也就责备当哥哥的收的慢竟然不如弟弟能干。

毛泽东并没有指望要在父亲那里得到表扬,也不急着为自己辩解,只是直了直腰,擦了擦汗水,示意父亲先看看自己收的豆子再下结论。结果,父亲当然看出了实情,顿时觉得自己说话太武断,委屈毛泽东了,于是默默点头,不再说话了。

从这个故事中,我懂得了勤劳!做事要踏踏实实!不能投机取巧!

毛泽东不仅勤劳,而且乐于助人。

在一个秋天丰收的下午,毛泽东正在山下放牛,忽然下起了倾盆大雨,他突然想起晒在家门前场上的稻谷,就赶着牛急急忙忙往家赶。走到毛四阿婆屋前,看见毛四阿婆一个人在收稻谷,眼看稻谷就要被大雨淋湿了,毛泽东过去赶紧帮毛四阿婆收稻谷。等他收完阿婆家的稻谷,自己家的稻谷早就被淋湿了,结果回去被父亲责骂了一顿。

看了这本书的故事,我深受感动。心想,毛泽东宁愿自己家的稻谷就要被大雨淋湿,也要帮别人家把稻谷收起来,使得毛四阿婆家的稻谷没有被大雨淋湿。这种关心穷人的品质多么高尚!我以后一定要处处以毛泽东为榜样,做一个助人为乐的好少年。

毛泽东是我们中华人民共和国的第一代领袖,是他领导着我们中国人从帝国主义列强的侵华战争中取得了胜利,解放了中国。我们的伟大领袖毛主席是在什么环境中成长的?而我们呢?这个问题值得我们思考。

《少年毛泽东》这本书写了毛泽东的少年时光,那时的贫穷与现代社会相比,差别太大,简直没法比。毛主席从一个小山村,从不识字到领导中国人民站了起来。啊!让我们学习毛主席的优良品质吧!让我们珍惜现在的学习环境吧!让我们努力学习成为对社会有用的人才吧!

山西省太原市清徐

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毛泽东文章读后感范文一

《为人民服务》这篇毛主席的光辉著作,在上学时就已经学过,而且印象深刻。在这次全局组织的读书写心得活动中,我又再次阅读并学习了《为人民服务》一文。读后倍感受益匪浅,自己的思想认识,再次得到了提高。

在《为人民服务》一文中,毛泽东同志提到的张思德同志,是革命队伍中,一个很平凡的革命战士。他在平凡的工作中,干出了不平凡的业绩,为人民的解放事业,献出了宝贵的生命。为此,毛泽东同志给予了他极高的评价。说他的死是比泰山还要重的。我想,作为医保中心普通的一名工作人员,我所从事的工作,也是一种很平凡的工作。我也要像张思德同志一样,在平凡的岗位上勤奋工作,干出不平凡的成绩。然而,我到底应该向张思德同志学习什么呢?我在反复地思考这个问题。我想:作为一名普通工作人员,我有着与其它岗位不同的社会责任。像张思德同志那样全心全意的为人民服务,就必须做到:在政治上,相信党的执政能力,忠诚于劳动社会保障事业,始终与局党委保持一致;在业务上,深入钻研医保上各类政策规定,做到按政策规定审核报销各类医保费用;确保为参保职工用足用好医保基金,对违反医保政策规定的费用报销坚决予以抵制,防止不必要的基金流失;同时,医保工作是关系到每一个参保人员的根本利益,身为二楼大厅的工作人员,在为人民服务的过程中,不排除要发生各种各样的矛盾和利益冲突,我还要做到吃苦在前,享受在后,勤恳地做解释说服工作,任劳任怨,把我们医保中心的整体工作当做是自己的事,做一个让为人民满意的、真正意义上的、全心全意为人民服务的普通工作人员。

在《为人民服务》一文中,毛泽东同志还提到:因为我们是为人民服务的,所以,我们如果有缺点,就不怕别人批评指出。不怕别人指出自己的缺点,是把我们工作人员区别于一般普通老百姓的一个显著特点。我们就是要坚持为人民服务的宗旨,坚持好的、改正错的。工作实践经验告诉我们,在平时的工作中,我们不可能没有失误,甚至工作干得越多,失误可能会越多。但这并不可怕,可怕的是我们如果明知是失误,却不愿意听别人的批评指正。只愿听表扬,不愿听批评,这是我们的普遍心理。我想,这样的人是不会有进步的,假如有这样的心理,就不可能把工作干好,就不会开创性地开展工作。因此,我们在工作中,要善于开展批评与自我批评,悉心听取别人的意见,勇于改革,大胆创新,开创泰州劳动保障事业的新局面。

毛泽东文章读后感范文二

星星之火,当真

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毛泽东故事读后感范文一

在这个星期中,我看了一本书,书名叫《毛泽东的故事》。从文章中可以看出毛主席伟大的领袖风范,智慧超群,激励我们做一个有理想,有道德,有文化,有纪律的社会主义新人。

在抗日战争中,我们伟大的毛主席带领战士们保卫祖国,保卫我们的国家。在红军长征中,我们的毛主席带领红军腾越五岭,险走乌蒙,巧渡金沙江,飞夺泸定桥,喜踏岷山雪等,他在长征中与战士们战胜了无数的艰难险阻,他充满乐观主义精神,面对困难从不低头,不管环境怎样恶劣,长征怎样艰苦。爬雪山,过草地时吃不好,穿不暖,有时候一两天喝不上一口水,但是我们的毛主席与红军战士依然坚持,依然乐观。因为他们相信只要始终保持乐观的人生态度,没有没有趟不过的河,没有翻不过的山,遇到困难又算什么。跌倒了,再站起来,只要有这种精神,又有什么过不去的坎呢?

人生本来就是这样,只要坚持不灰心,即使再困难的事也会成功。我们的毛主席与红军战士就是有了这种精神。做为现在新时代的年青人,应该传扬这种精神。

红军战士和毛主席又是怎样拥有这种精神的呢?因为他们心中不灭的灯,指引他们向前迈进,向胜利迈进。

长征能坚持下来并且取得伟大的胜利,不仅仅在于毛主席的聪明才智,还有红军战士门的友爱互助,在艰难面前,我们的红军战士手拉手,心连心共同面对困难,在饥饿面前,大家相互推让,舍己为人的精神更为高尚,更能显示红军团结互助的精神。表现了红军坚强不屈的意志和积极乐观的态度。

在长征中,我们伟大的毛主席十分关爱士兵,对每个士兵平等对待,与红军战士同感共苦。长征虽然很苦,但战士们却很乐观,红军不怕远征难,万水千山只等闲。过草地时无法宿营,许多地方搭个小棚子过夜,大家背靠背,肩靠肩,有说有笑唱者革命歌曲一直到天亮,像这种精神,在新的时代中一直潜移默化地影响着我们。

在读完《毛泽东的故事》后,我更加明白了作为现在的青年人,更应该为祖国做出贡献,应当在毛主席与红军战士的精神指引下,不断开拓进取,立志为人民建功立业,即使现在还未成年,但我们应该带着这种目标勇往直前。

我相信我们这一代人一定会走得更好。

毛泽东故事读后感范文二

八月中旬,爸爸妈妈带我到湖南长沙去旅游,在参观毛主席家乡韶山时,妈妈给我买了一本书------《毛泽东的故事》,参观完后我就迫不及待地读了起来,才读了几页,我就被毛泽东那爱读书的精神吸引了。

这本书记录了这位伟人留给历史的一些足迹。毛泽

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毛泽东诗词读后感范文一

我喜欢苏东坡大江东去的气势恢宏、喜欢岳飞满江红的慷慨悲歌,但更喜欢的是毛泽东的诗词,其常见作品我都能倒背如流。这些豪迈奔放、回肠荡气的文字撞我心扉,荡我魂魄,令我思绪飞扬。

青少年时代的毛泽东便以天下为已任,志存高远,赋诗说自信人生二百年,会当水击三千里 在《七古送纵宇一郎》中对朋友的离别感慨万千,叮咛、鼓励有加丈夫何事足萦怀,要将宇宙看秭米。在《沁园春长沙》中与风华正茂的同学一起指点江山,激扬文字。渡过了难忘的峥嵘岁月。《六言诗给彭德怀同志》短小精悍的三十六字,铿锵有力,语言朴实无华,由其是谁敢横刀立马,唯我彭大将军。更见独特效果,彭德怀叱咤风云、威震敌胆的高大形象跃然纸上,彪炳千秋。在《七律吊罗荣恒同志》中诗人思前想后,情真意切,怀念、哀悼之情溢于言表。君今不幸离人世,国有疑难可问谁。表达了诗人欲哭无泪的心情和对战友的高度信任。全诗语句凝练,活用典故,条清缕晰。

毛泽东同柳亚子先生诗词唱和一直被传为佳话。想当初柳亚子先生对新政权对其待遇有不满情绪,毛泽东以诗作答,幽默含蓄,感人至深,从忆旧入手,对其进行了关心、劝诫。动之以情,晓之以理,情深意浓,使柳亚子先生心悦诚服,同时也感动了众多爱国人士,纷纷走入政协队伍,为新中国的建设出谋划策、添砖加瓦。

独有英雄驱虎豹,更无豪杰怕能熊罴。正气凛然的面对美、苏反-华势力,蚂蚁缘槐夸大国,蚍蜉撼树谈何易。嘲笑了苏联修正主义的狂妄自大。诗人铁骨铮铮,浩气回荡。令正义的中国人民扬眉吐气。毛泽东一生戎马倥偬,逆境重重,风云变幻,但他却能在国、内外纷繁复杂的境况中纵横捭阖,游刃有余,同时还创作了这么多震古烁今,美妙绝伦的诗词,分析的结论是功夫在诗外,毛泽东一生手不释卷,遍览群书,博古通今,足迹踏遍万里山河,见多识广,而又性情豪迈、浪漫。所以才会有如此骄人华章。由于集多种才能于一身,善于团结各界人士,有着崇高的人格,因此他有着一种独特的诱人魅力,凝聚了一批中华优秀儿女、民族精英,与其一道赴汤蹈火,南征北战,缔造了伟大的共和国。

《毛泽东诗词》读后感范文二

一代风流的一代绝唱,壮丽国度的壮丽诗篇,曾经有人如此评价过毛泽东主席的诗词。当时我感触不深。今有幸拜读《毛泽东诗篇》之后,想起这句话,我不禁为之喝彩--真好!毛泽东,伟大的无产革命家,政治家,思想家,军事家,也是杰出的师人。作为中华人民共和国的缔造者,毛泽东

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毛泽东传记读后感范文一

《毛泽东传记》读后感 毛泽东究竟是个怎样的人呢?我带着问题,看完了《毛泽东传记》这本书 。他创建了新,他结束了被压迫的深渊。毛泽东出生在湖南韶山的小山村里的农民家庭里,当时正在一步步走向败落。毛泽东出生种黑暗的环境下,但他从小酷爱读书,整天背着书。当毛泽东到了11岁的时候,他父亲逼着他耕地、抬粪便,可是毛泽东有着读书的热情,在干完活之后躲着看书。毛泽东的父亲就曾经大骂他过。而现在,许多学生就不爱读书,只爱看漫话书,肚子一点儿知识。

的利益。他,为穷人闹革命。他只为着农民的利益,穷人的利益,而富人的利益。他用富人、金钱组织起一支强大的军队,他用共产主义和的支持召唤来一支强大的军队。毛泽东靠的是穷人,蒋介石靠的是富人和美国。毛泽东要腐败的旧,要富人当家做主的,做主的新。蒋介石是靠地主,维持地主的土地,穷人则挨饿受冻。怎么穷人的拥护,赢得民心,的支持?而毛泽东了民心,了的支持! 而现在人想着以后有权力,能够让过上富裕的生活,吃饱喝足。以前人们的那种无私奉献,为国捐躯,祖国的栋梁念头了!读了这本书,我懂得了许多的道理。我要像毛泽东那样,无私奉献,不为的利益,祖国的栋梁!

《毛泽东传记》读后感范文二

读了《毛泽东传》这部书,对毛泽东有了深的了解。

这部传记将毛泽东放在一个普通农家子弟的历史起点上来客观地描述他的成长和成熟过程。毛泽东17岁才出乡关,与早期其他一些着名的共产党人比较起来,他接触外部世界和新知识、新思想也许要晚一些。但是,从书中我们看到,他虽和同时代许多人一样经过一段曲折后才走上马克思主义的道路,但他具有一种更执着、更实在、更富于理性的探索精神和在探索中勇敢地剖析和否定自我的精神。这就使得他能做成前人未能做成的事业,达到前人未能达到的高度;这也就使得当许多和他同时代的曾经也是出类拔萃的人物徘徊不前甚至步入歧途的时候,而他却一步步走向成熟,并带领更多人取得成功。

毛泽东的一生是积极投身社会实践的一生,也是不断进行理论思考和理论创造的一生。他在年轻的时候,就注重探求事物的大本大源。在他掌握了马克思主义的基本立场、观点和方法以后,这一特质和思想源头得到了升华和充分的发展。他对问题从不满足于就事论事地去解决,而是力求抓住事物的本质,从中找出带普遍性的规律和解决问题的根本方法,并从理论上做出新的概括。书中对理论问题的叙述和分析,由于紧扣住中国革命的

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向毛泽东学管理读后感

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