小班教案了解各种职业
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对职业进行了解,就是我们所说的获取职业信息,是职业规划中相当重要的部分。你对工作世界的认识,是进行正确而合理的职业选择的基础。从心理认识层面上,职业信息的获得与应用,可以引发你探寻职业生涯的动机;在对职业信息进行分析、判断时可以增加你对自我及职业世界的了解,甚至造成认识或态度上的改变。
目前国内没有清晰的职业信息体系,各种信息庞杂错乱,逻辑性和可靠性较低。因此,职业规划师有必要指导你学习如何通过多种途径深入认识某项职业。
主要是以下四个主要途径:
1.出版物(书籍、专著、论文、影视资料等)
查阅关于职业分类和职业标准以及各类职位名称、工作分析的书籍,并对其进行分析。通过这些工具书,你可以了解每一种职位的名称、职责、工作环境、工作程序、工作内容,以及工作对人的兴趣、资质、身体条件、受教育程度等方面的要求。如劳动部《中国职业分类大典》、有关方面的工作说明书等。
此外,还有人物传记、小说(如福尔摩斯)等。
2.运用互联网搜集职业信息
互联网是一个计算机网络,通过它可以使全球的人实现交流。现今网络上的职业信息可以说是越来越多,例如万维网是互联网上最受欢迎的一部分。它是一个将很多电子站点联系起来组成一个常用信息的全球网络系统:它是你查询信息的首选途径,除此之外你还可以通过搜索引擎在网上获取信息:互联网上大多数职业网站的内容都涉及职位空缺、简历、公司简介、就业政策、人才培训、人才测评、就业新闻、就业指导等方面的信息,并且还有各类职业发展方面的分析文章和预测,同时对各类职业的现状、需求、用人条件、工资待遇、未来变化也都有比较详尽的介绍。
随着网络的普及,越来越多的人懂得利用网络寻求职业信息。但是网络信息也有其局限性,比如,没有人向网络族保证,他们在网络中所查到的所有职业信息全部是及时有效的。
在网络搜索时,技巧非常重要。一些小技巧可能是致命的,也有可能起到事半功倍的作用。比如说人才测评人员可能被称为心理测量人员、测评顾问、职业测评人员等。所以,在搜寻过程中关注同一职位的不同表达方式非常重要。
路标职业规划师建议,如果需要深入了解职业信息,最好找到相关职业的主流论坛。
3.参观与访谈
参观:一般来说,花几个小时至一天直接参观工作场所。它使个人有机会去熟悉、观察工作,亲眼看一下实际生活中的工作是什么样子的,并籍此结识业内人士。这一方式尤其适合于那些没有什么工作经验、对工作世界感到陌生
查看全文>>>我们都会向往着某个职位,心中对它只充满了 美好。在选择、决定选择某个工作、某份职业前,先来更全面地了解它吧。(以下只供参考,每个人的特性、气质、兴趣爱好也是不一样的,所以呢,可不要被这些不美好的一面吓到了,说不定你还是适合做的。) 猎头工作职责、内容:
猎头,意为物色人才的人或者机构,是帮助优秀的企业找到需要的人才,这个词另外的说法叫做高级人才寻访。头者智慧、才能集中之所在,猎头也可指猎夺人才,即发现、追踪、评价、甄选和提供高级人才的行为。在国外,这是一种十分流行的人才招聘方式,香港和台湾地区把它翻译为 猎头 ,大陆也称之为猎头,意思即指 网罗高级人才 。
猎头与一般的企业招聘、人才推荐和职业介绍服务有着很大的不同,猎头追逐的目标始终盯在高学历、高职位、高价位三位一体的人身上,它搜寻的是那些受教育程度高、实践经验丰富、业绩表现出色的专业人才和管理人才。简言之,猎头可以理解为高级人才中介,担当的是高级人才和企业的红娘的角色。
猎头顾问工作内容:
1、负责目标行业客户信息分析,研究客户需求;
2、负责市场拓展,与客户建立委托招聘协议,并维系良好的客户关系;
3、从客户端收集、分析招聘需求的详细信息并实施有效的招聘行动;
4、从客户的招聘需求中确认职位的所需能力及资历,分析市场并确立搜寻的方向及目标;
5、指导助理利用有效工具,有计划地进行搜索、筛选候选人;
6、准确地传达客户的招聘需求,为候选人做面试、评估,通过有效的匹配工作来确定合适的候选人;
7、进行人选的薪资协调及谈判工作;
8、跟踪服务所有已成功结束的项目,后期的跟踪服务主要目的是一方面让已推荐的人选更好融入企业,另一方面也希望通过这种和企业内部人士沟通更好了解这家企业,使后续的其他岗位推荐更到位。
猎头工作的症状:
工作方式枯燥、重复、单调,老被人拒绝会有很强的挫败感
想方设法去获取别人的信息,心里会有一种愧疚和不安
不习惯和不适应总是通过电话去与陌生人接触
成就感太差,出单周期长且完全属不确定的概率事件
客户难伺候,各种商业欺诈和风险随时存在
来咨询者对猎头工作的具体感受:
首先,是工作方式,感觉跟卖保险差不多,一天到晚就是给人打电话,问人家要不要换工作,愿不愿意考虑推荐的工作机会,换位想想,那些一天到晚接到我们这些陌生猎头的骚扰电话的人该有多烦恼,所以99%的情况都会得到拒绝的答复,真正考虑机会的
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我们都会向往着某个职位,心中对它只充满了 美好。在选择、决定选择某个工作、某份职业前,先来更全面地了解它吧。(以下只供参考,每个人的特性、气质、兴趣爱好也是不一样的,所以呢,可不要被这些不美好的一面吓到了,说不定你还是适合做的。) 外贸业务员工作职责、内容:
1、收集外贸行业趋势等市场信息,进行目标国经济形势、行业形势分析、外贸趋势分析、主要竞争对手分析,从而制定营销策略、产品方案。例如通过参展了解市场行情及同行的营销动向,为产品定位调整的决策提供依据。
2、熟悉产品,如果是生产型企业,多到生产车间和样品制作部去;如果是贸易企业,多与工厂负责人沟通并将得来的资料进行比较。一方面可以了解生产工艺,另一方面可以全面了解产品相关知识。
3、熟悉外贸整个流程。
4、积极主动与客户联系,独立开发、维护客户。偶尔去广交会、香港或国外参加展会,面对面和
客户用英文交流;有时也与客户通电话;大部分时间是坐在电脑前,通过电子商务网站、邮件联系客户。例如:要经常到阿里巴巴等相关商务网站里寻找买家,每隔几天到相关商务网站发布一条具有商业价值的信息,每个季度定期更换网页内容,将新产品信息发布上网,定期给老客户或者潜在的客户通过电子邮件发送公司的最新产品信息;专业精确地回复潜在客户的询盘,处理好客户的疑问,对产品的规格、质量等都能给客户及时的答复,能给予准确的报价。所有与客户接触的文件都必须符合国际惯例。每天至少两次收发反馈信箱,早上上班和晚上下班之前,每天必须保证收到的反馈及时回复完,原则上在24小时内答复。由于时差,为了与客户同步,有时晚上不可避免地加班,以加快与客户沟通的频率,抢占先机。同时做好客户信息分类整理。
5、合同及订单条款拟定,与买家协商确定合作细节,签订外贸合同,按合同约定收回货款,达成计划指标。
6、公司在收到外商的全部货款、部分定金及信用证经复核无误后,开始组织货源、安排生产。
外贸业务员工作的症状:
每天工作基本上是上网发布信息、收发邮件,回复大量相同的问题,感到简单、重复、枯燥。
大部分时间是面对电脑,不是面对客户、面对人,与客户通电话都不多,感觉闷。
脸皮薄,不喜欢、不习惯讨价还价。
来咨询者对外贸业务员工作的具体感受:
其实,我们做外贸业务工作的内容很简单,每天自己上网找客户。每天比较枯燥,但收到客户的回复就很高兴。不喜欢只是照着经理的指示、步骤去工作,
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我们都会向往着某个职位,心中对它只充满了 美好。在选择、决定选择某个工作、某份职业前,先来更全面地了解它吧。(以下只供参考,每个人的特性、气质、兴趣爱好也是不一样的,所以呢,可不要被这些不美好的一面吓到了,说不定你还是适合做的。)
景观设计工作职责、内容:
1、参与设计前期的工作,提出景观设计的专业建议;
2、负责组织景观设计,手绘景观效果图,在施工过程中继续深化和完善设计,保证景观设计方案的落实;
3、修改图纸,用autocad画图,用photoshop做图纸后期处理,用sketchup建立景观模型;
4、负责组织景观方案设计全过程,审核现场设计变更,负责景观实施效果的监控;
5、计算工程量。
景观设计工作的症状:
一天到晚没停地面对电脑,与人交流的时间少,长期这样感到闷。
必须按客户的意愿不断地修改图纸,不能发挥自己的想法,缺乏成就感。
对数字不敏感,不喜欢计算工程量。
不适应实际建设和图纸的差别。
全新施工时,不忍心看着大自然被破坏。
来咨询者对景观设计工作的具体感受:
首先,我不喜欢加班熬夜,一天到晚没停地面对电脑,让颈椎很不好受。有时候已经确定是休息的日子,还要被叫回公司加班,没有加班费,这令我感到十分不满;
第二,autocad是园林景观设计师最经常用到的软件,它不是一个直观的软件,虽然在特殊的操作下它也能很直观,但那不是它的主流用途;
第三,图纸修改是常有的事,客户是上帝,是他们出钱找我们设计,他们不听建议,非要按照自己的意愿做(我也明白在他们眼里经济利益比什么都重要,美不美观不重要),图纸一改再改,并且改图时上司也没有很合理地安排工作,改到我完全麻木,到最后的最后,建成后发现所用材料还不是最后一版施工图所标的材料,效果面目全非,我感觉连设计师最后的安慰和一点点所谓的成就感都没有了,其实还要我来干什么?我变成只是画图的;
第四,我知道光会设计还不够,有时候会计算工程量会对成本控制有帮助,成本控制了,图纸自然不会被改那么多次。但是我从小就对数字不敏感,要我算几大沓施工图的工程量,我简直有想死的念头,虽然有点夸张,但的确是真实感受;
第五,下工地天气热,沙尘滚滚这全不是问题,但我不喜欢对实际建设和图纸的差别,既要记录植物实际种植的位置、数目和面积,园建又要测量实际面积。工地面积小还没所谓,要是面积大,就麻烦了。另外,因为要建设新的建筑群或公园,施工队
查看全文>>>公务员不是从事一种工作的人,而是指在政府机构从事各种不同工作的人。
不适合公务员工作的症状:
不适应复杂的人际关系:表面很和气、背地里拆台,互相扯皮、推卸责任,说话永远要谨慎。
不习惯唯领导是从,不会拍马屁,不会见风使舵,不会看领导脸色行事。
感觉工作简单、重复、琐碎。
经常喝酒应酬,伤身体。
不喜欢只是根据领导决定和指示工作、不需要独立思考、很少有发挥自己的想法的空间。
讨厌论资排辈,讨厌这样一眼望到老的生活,不愿意平平淡淡地混日子。
来咨询者对公务员工作的具体感受:
我糊里糊涂地进了现在的单位。但是进了之后心里一直有个疙瘩。机关事业单位文化氛围让我受不了。一是晋升前景狭隘。这样的单位一个萝卜一个坑,现有的萝卜除了升职和退休没有第三种让坑的途径,所以晋升空间有限。并且,机关事业单位晋升主要是不靠实力,而是与领导的关系。这点让我很反感。二是懒散的员工精神风貌。没有压力是机关事业单位的最大特点,因此这里的人很少会去进修,提升自己。基层中有着大批大批拥有几十年工龄但晋升无望的老员工,他们唯一的生活指望就是平平淡淡地混日子。很多年轻的员工进来也变得越来越懒散我工作两年,发现我现在已经懒惰了很多,我害怕今后也会变成那样一个混日子的人,并且与社会脱节!三是唯领导是从的奴才风气。刚进单位时我根本不把我们的两个主任放在眼里,我认为他们是主任,更是工作伙伴,只不过职位上是上级而已,我们是平等的。现在我发现我完全错了,在这里没有平等,领导就是上帝,领导的话就是正确,我们下属所能做的只有察言观色、唯唯诺诺、阿谀奉承而已!有次局长来巡视,我看见那些接待人员的样子,一片奴才相,让我厌恶不已!四是论资排辈。不知道是不是我顾虑得太多了,但我总觉得成天跟那些老师傅在一起工作让我感觉特别压抑。我似乎永远是最小的,永远不能大着嗓门说出我的观点或我的不满。
另外,我认为这里不自由。我总感觉在这里命运不由自己掌握,什么都要听从组织安排,包括加薪减薪、工作岗位、人事调动等,完全没有办法根据自己的意愿获得改变。比如你与身边的同事简直水火不容,但你不可能因此就换个部门换个环境,只能继续这么难受地呆下去,烧高香希望组织上哪天发慈悲把你调走。像我们现在出于某些原因,福利一下子减少了很大一块,但是员工们只能心里骂骂嘴里叫叫,却改变不了任何现状,工作仍然会继续。另外一个残酷的现实是:这里呆久了的人会跟社会脱节,变得没
查看全文>>>教育的前提是了解。想对症下药、因材施教地教育好自己的子女,就必须对孩子有深入地了解。也许父母都觉得自己了解孩子,孩子的脾气禀性、身体状况、吃穿的偏好等,都能一一道来。但这算是真正的了解吗?有的父母不清楚孩子的所思、所想,喜怒哀乐,兴趣特长;不清楚孩子的所作所为,所交朋友;甚至不清楚孩子的老师是谁,所在班级,不清楚孩子上学和放学的时间试想,如此情况下,偏偏还要对孩子施以教育,自然是一切皆来源于凭空想象,只能是对牛弹琴,还奢谈什么效果呢?
对孩子最大的不了解,莫过于在成龙成凤理想的引导下,完全不顾孩子实际,想当然地给孩子制订盲目的、高不可攀的发展目标,结果导致父母和子女均苦不堪言:父母为孩子的不争气而苦恼,孩子为父母的不可理喻、不近人情而烦闷。譬如,有的父母不惜重金千方百计把子女送到重点学校就读,本指望几年后能金榜题名,没成想,孩子的学习成绩非但没有进步,反而出现滑坡;有的父母明知道孩子基础薄弱,成绩落下太多,短时间内已经无法有本质的提高,却依旧给孩子提出不切实际的奋斗目标,反倒让孩子因为无法实现而破罐破摔
由此我想起了那则纸上谈兵的历史故事。赵括是战国时期赵国名将赵奢的儿子。赵括
括虽然少而好学,能口谈兵书,头头是道,但他的不足是不知变通,死守教条。对赵括的缺陷,赵括的父母是早就发现的。赵奢生前就曾对他的妻子说过:赵括把战争这种关系到国家生死存亡的大事,说得太容易了。赵国不用他做大将也就罢了,如果用他做大将,那么使赵国失败的也就是他了。赵奢死后,秦军来进犯。赵王意欲拜赵括为将。赵奢的夫人执意不肯,她向赵王讲了赵括的缺点,认为赵括只善纸上谈兵,不足以担此大任。但赵王就是不听,终于导致后来的长平之败。赵国从此一蹶不振,直至灭国。[由整理]
其实,在封建社会,盼望自己的子女能够为官做相是那个时代做父母的共同心愿。但赵奢夫妇能够从国家兴亡的大局出发,认为自己的儿子不是将帅之才,不让朝廷委以重任,这种知子之明,报国之心,是能昭示后人的。俗话讲,知子莫如父。按说,父母是应该最了解子女的。子女究竟有什么特长,有多大能力,能干什么与不能干什么,做父母的比别人都清楚。老舍教育自己的儿女,长大后,若无特殊本领,可学一、二门手艺,靠劳动生活。鲁迅也在遗嘱中嘱托:孩子长大,倘无才能,可寻点小事情过活,万不可去做空头文学家或美术家。
然而,像上面提到的那些做父母的,不顾孩子的实际才
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【活动目标】
1、了解几种常见调味品的名称及其味道,知道加入调味品能让食品更美味。
2、乐意大胆交流自己品尝不同食物蘸调味品的体验。
【活动准备】
1、调味品(盐、糖、醋、酱油)。
2、可以蘸食的食品若干(芋艿、鹅肝)。
3、品尝结果记录表。
【活动过程】
一、说说调味品。
(价值分析:初步了解调味品,乐意用各种感官分辨不同的调味品。)
1、教师出示标有1~4号标志的调味品。
提问:你们知道这些是什么调味品吗?你是怎么知道的?
2、幼儿运用各种感官分辨四种调味品。
提问:你们是怎么分辨这些调味品的?
3、教师小结:调味品的味道是各种各样的。我们可以用看一看、闻一闻、尝一尝的方法分辨调味品。
二、蘸蘸尝尝。
(价值分析:自主选择食物蘸调味品,品尝体验不同的味道,并能正确进行记录结果。)
1、交流哪些食物要蘸调味品。
提问:平时吃过的哪些食物是需要用到酱油和醋的?哪些需要用盐和糖的?
2、介绍教师提供的食物和活动要求。
要求:选择一种食物,(.教案.出自:.)分别蘸四种调味品,选择你觉得味道最好的投票。
3、幼儿品尝鹅肝和芋艿,并记录自己喜欢的调味品。
三、交流分享。
(价值分析:大胆表达自己的蘸食体验,了解口味的统一性和相对性。)
1、集中交流:
提问:你觉得什么食物蘸哪样调味品最好吃,为什么?
2、根据幼儿的介绍,记录各种食物的蘸食佐料,统计出每种食物最受欢迎的调味品。
3、小结:蘸了调味品会使食物更美味。我们大部分人喜欢的口味有点差不多,但是有的人也会有独特的口味。
四、延伸:
师:生活中,还有哪些调味品可以让食物更美味呢?
查看全文>>>活动名称:各种各样的汽车
活动目标:
1.初步了解汽车的类型和特征。
2.了解一些汽车的特殊用途。
活动准备:
ppt课件《各种各样的汽车》。
活动过程:
一.说一说:我知道的汽车
1.教师:大家平时见到的汽车长什么样?
(幼儿的讨论)
2. 特殊功能的车(播放ppt1、2、3、4)
教师结合课件,小结汽车的基本特征以及功用。
二.找一找:儿歌里的汽车
1.教师:除了刚刚说到的小汽车,你还见到过哪些车呢?
(1)教师结合幼儿的讨论,出示ppt 5、6、7、8、9
(2)这些车有什么用呢?和之前我们看到的车有什么不同呢?
2、欣赏儿歌:
(1)教师:今天我们要来学一首新的儿歌车(教案出自:),我们先来听听。
3.教师:儿歌里都说了哪些车?它们长什么样?各有什么作用?
三.学念儿歌
幼儿在教师指导下边看ppt边逐句学念儿歌《车》。
查看全文>>>幼儿园小班科学教案:各种各样的声音
设计意图:
生活中各种各样的声音无处不在,有鸟叫声,雷鸣声,树叶的沙沙声,琴儿的叮咚声这些都有会引起孩子们的好奇和探索,为满足幼儿的探索欲望,教师采用六个一交互使的办法,充分调动幼儿的积极性。活动生成:激发幼儿进一步寻找、发现更多生活中各种各样声音。
活动目标:
1、使幼儿乐于倾听各种悦耳的声音,培养幼儿的倾听能力。
2、通过探索,操作活动来激发幼儿对各种声音的兴趣。
活动准备:
1、人手一件能发出声音的玩具。
2、电脑、投影仪、投影屏、激光笔《这是谁的声音》的光盘
3、录音机,有牛、羊、下雨、洗衣机、小蜜蜂、公鸡的图片
活动过程:
听一听:老师启动会发声音的玩具狗
玩一玩:请幼儿自选玩具3、说一说:玩具发出的声音。
看一看:根据图片模仿各种声音。
唱一唱:《模仿声音》的歌表演
猜一猜:电脑娃娃中的《这是谁的声音》播放课件小孩笑声、马叫、掌声、枪声、汽车跑的声音
小结:今天我们玩得真开心,听到了这么多好听的声音,请小朋友每人拿一件玩具,我们继续去寻找更多的声音吧!
活动延伸:请小朋友们和老师继续寻找更多的声音。
小班幼儿对声音非常感兴趣,教师抓住幼儿特点,将生活中有声的现象集中在一起,采用多种形式激发幼儿的兴趣,在听、玩、说、看、唱、猜自由、宽松的环境中幼儿愉快地参与了本次活动。
查看全文>>>小班教案了解各种职业相关推荐
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