知道、寻找、了解、拥有——“爱”。
万事提前做好充足的准备是很有必要的。我们都渴望能提高在公众面前的演讲水平，最好提前把演讲内容好好整理一下。演讲稿的好坏，对演讲是否能成功起到决定性的作用。对于优质演讲稿的评判标准是什么？以下是小编为大家收集的“知道、寻找、了解、拥有——“爱””供有需要的朋友参考借鉴，希望可以帮助到你。
知道、寻找、了解、拥有
——“爱”
中师毕业前的实习，我踏入了只有童话故事里才有的像似美丽城堡般的幼儿园时，慈祥和蔼的老园长语重心长的对我说：“爱是一位幼教工作者做好幼教工作的前提，只要拥有了爱，在工作中不吝啬、到处挥洒着你的爱，才能成为一位优秀的幼儿教师。”我不明白，时常缠着指导老师告诉我，而她们总是神秘的一笑，转身离去。
我对“爱”越来越好奇了，我想我该自己去寻找“爱”了。于是我开始了我的寻找，我穿过美丽的草地，走进宽敞教室。忙碌的我为了我的寻找穿梭在让我心神荡漾的园舍之间。
我看见在午睡室里，老师怀中酣睡着洋溢着满足笑脸的小宝宝，在甜甜的梦乡里嬉戏游玩；教室里老师耐心的解答着孩子们提出的各种问题，不懂的一起翻阅资料，寻找答案带领着孩子们遨游在知识的海洋里；在卫生间里，老师无怨无悔的洗着满是污秽的衣裤、被褥，为着孩子的身体健康而操劳着。。。。。。而不论在哪老师的眼神总是那样的温柔，那样的可亲像似梦中的水乡里柔柔轻轻的河水包围着孩子。有谁还会在哭泣？有谁还会想着要回家？？有谁不在喊老师一声妈妈？？？
哦！我明白了，原来“爱”就是这样，就是学会做孩子的妈妈，把母爱挥洒给孩子们，不吝啬！只要拥有一颗母亲的心，才会不在猜测孩子们长大后还会不会记得我，不会因为孩子的淘气而出言责备；只要拥有一颗母亲的心，才会更加的了解孩子，才会知道孩子需要的是什么；只要拥有一颗母亲的心，才会在每天见面时给孩子一个甜甜的微笑，才会在孩子欢呼雀跃时给孩子一个结结实实的拥抱，才会在孩子遇到困难时给孩子一个肯定的眼光。。。。。。只要拥有一颗母亲的心，才能同时成为孩子的老师和母亲。哦！“爱” 原来就在我的身边，我处处找寻却怎么也找不到的时候，不经意的一个回头让我找到了我所想拥有的“爱”。
我朝着我找寻的爱在努力，从清晨的一个微笑开始，用我的微笑让孩子感受到我无限的爱和安全感；。从一个拥抱开始，用我温暖的怀抱来温暖孩子幼小且脆弱的心；从一个眼神开始，让孩子能感受得到我永远在追随着他们的身影，让他们知道我的关心无所不在；从一个肯定开始，让孩子知道他们是有多么的能干，永远的自信；从一个赞美开始，让孩子不在消极而是积极的面对困难。。。。。。
记得六月的一个阳光明媚的早晨，我因为重感冒很晚来到教室，小璎璎一见我就大叫起来：“李老师回来了。”说着就跑来抱着我，我依然笑眯眯对她说：“小璎早上好。”就在此时，璎璎原本笑眯眯地脸蛋被我突如其来的咳嗽声吓得不知所措。璎璎皱起了眉头紧张的问我：“李老师你怎么了？”顿时一股暖流涌上了心头，虽然是一句很简单很普通的问话，但却是一个孩子最真诚的关心，却足以让我感到万分的温暖与欣慰，那么小的孩子，她似乎也能感觉得到我的不适，及时的给予我最纯真的问候与关心。
我想我是拥有了这一份爱，我从孩子给我的一声甜甜的“妈妈”；给我的一个紧紧的拥抱；给我的一个重重的亲吻；给我一声轻轻的问候与关怀；还有那午睡醒来时甜蜜笑容，我知道这是孩子们给我的爱，给我的回报。是因为他们感受到了，喜爱我而给我的回报。
我不是一位优秀的教师，但我会为了我对这份工作的爱。对孩子的爱以及孩子给我的爱。永远热情的工作在这一片青春活泼可爱充满生机的田野里。
F132.cOM更多演讲稿小编推荐
寻找未来的自己
仲伟合在广东外语外贸大学XX届毕业典礼暨学位授予仪式上的讲话
文/仲伟合
尊敬的各位主礼教授、各位家长、老师们、亲爱的同学们：
凤凰花开、毕业季来。在这个特别的日子，我们相聚在这里，共同见证属于所有XX届毕业生的庄严时刻。同学们，今天你们毕业了！在此，我代表广东外语外贸大学全体师生员工，向XX届全体毕业生以及你们的家庭，表示最热烈的祝贺！
亲爱的同学们，此时此刻，你们最先想到的是什么？我想，应该是感谢、感恩！在你们的青春年华里，有这么一群人始终陪伴：他们是你志同道合的同学朋友，记录你的笑脸和忧伤，和你一起指点江山激荡文字；他们是你温暖守候的家人，不一定在你身旁，却永远是你避风的港湾；他们是你传道授业的师长，领你走进学问殿堂，期待你成为其事业的延续。他们，现在就在现场，就坐在你们身旁，请你们把最热烈的掌声献给他们！
亲爱的同学们，此时此刻，作为校长，我也要对你们说声谢谢。谢谢你们在亚运会、大运会挥洒的汗水，谢谢你们在多语中心深夜的守候，谢谢你们在校长信箱写下的建议，谢谢你们在课堂内外紧张的忙碌，谢谢你们对学校很多工作的宽容你们，是大学存在的理由；你们，是广外的价值所在！衷心地谢谢你们，XX届毕业生！
毕业的时刻也是惜别的时刻。你们挥一挥衣袖，不带走一片云彩，带走的是沉甸甸的属于你们自己的那些年的青春记忆。
记忆中的广外，也许你会想到：那些年冬天的热水、夏天的蚊虫、食堂的饭菜、宿舍的拥挤、网络的速度、选修课的坑爹、相思河的发飚；你也许会想到那些年军训的煎熬、迎考的夜战、还有那些年cpu 的那些事儿；你会想到语心湖畔、 白云山边，你们曾经歇斯底里，只为考试后的发泄；你还会想到在梦飞、 树洞空间你们一起吐槽的痛快；你也许还会想到那些年在北校区一起看的海
但我更加相信，记忆中的广外，你们一定更会想到：那些年广外在教育国际化的探索中留下的足迹；你们会想到广外与联合国签约、承担欧盟科研项目、加入顶尖国际学术组织、入选亚洲校园计划带给你们的自豪；你们会想到那些年因为广外的国际化带给了你们更多的就业选择。你们会想起那些年你们一起准备的各种学术比赛、一起三下乡得到的磨练；还有那些年你们2在一起的纯真美好日子！
记忆中的广外，一定有你很多的青春痛快。所谓痛快，就是既有痛苦，也有快乐，痛并快乐着！也许你曾有过囊中羞的折磨，但你会想起勤工助学赚生活费时的自信；也许你曾有过爱情受挫的尴尬，但你会想起，那些年，一起追过的女孩；也许你曾有过找工作四处碰壁的困惑，但你会想起社会主义新民工毕业照所展现出的务实和谦逊；也许你曾遭遇过对广外就业类别的歧视，但你一定会想起我们曾大声喊出了我们的自信：广外不是985，广外不是211，广外就是广外！
记忆中的广外，青春的躁动即将褪去它的不安分，惟一不变的，是在广外的那些年。广外留下了你们火热青春的印记，广外是一段路，广外更是一生情！亲爱的同学们，广外的印，烙上了，就是一辈子的牵挂！
告别过去，拥抱未来。今天，你们即将走出校园，推开社会那扇大门。如果说在大学是面对天空的话， 那么步入社会，你将要脚踏大地。所以，你们不但要寻找记忆里的自己，更要寻找未来的自己。
寻找未来的自己，因为坚持，所以成功。未来的你，就是你的未来。步入职场，你很难准确预测到你将来会从事什么工作，或取得多大成就，但有一点是确定的，那就是：人生没有如果，只有结果，一次成就不等于成功。要想成功，必须坚持。坚持学习。学习是一种能力，更是一种状态。我们生活的时代是一个日新月异的时代，如果你不想过早地out，就一定要坚持学习，坚持自己的选择。从小至今，也许你走的路都是父母帮你选的，但从今以后，你要自己选。一条路走的人多了，总会弄得泥泞不堪，总会弄得尘土飞扬。为何不换一条路走走，也许一切将会是另一种样子。美国诗人robert frost在其诗中写道：two roads perged in a wood, and i- i took the one less travelled by, and that has made all the difference.
寻找未来的自己，因为坚强，所以成熟。青春是美好的， 青春也是青涩的，时光的路只能向前走， 你终将走向成熟。成熟不是心态变老，而是眼泪在眼睛里打转，你们却还能保持微笑。请相信，总会有一次流泪，让你们瞬间长大。面对世界的纷繁复杂、功利浮躁、人情冷暖，你们的选择应该是坚强。你要对自己的纯真坚强，不要轻易让世故埋没了你的单纯；你要对自己的个性坚强，不要轻易让圆滑磨平了内心的棱角；你还要对自己的理想坚强，即使现实与理想尚有差距，不妨给理想多一点儿时间，给自己多一点儿空间。你无法决定天气的好坏，但你能决定自己的心情好坏。莎士比亚说过：do not, for one repulse, give up the purpose that you resolved to effect! 在失败和挫折面前，你可以孤单，但不许孤独；你可以寂寞，但不许空虚；你可以短暂消沉，但不许长期堕落；你可以有所失望，但永远不许放弃。因为，母校始终在背后关注着你。
寻找未来的自己，因为坚守，所以高尚。《史记》中有两个字：守正，意思是恪守正道。今天，我把这两个字送给你们，希望你们走上社会，在适应外界的同时，内心有所坚守，守住人类道德的底线，守护灵魂深处的纯净，守望人性本质的善良。有人说，我们身处一个道德无底线、欲望无上限的社会。对此，我始终坚信，转型期的中国社会，道德不是在滑坡而是在爬坡，我希望我们大家都能起一份积极的作用，出一份正面的力量。你们的同龄人已经开始担负起这个责任，托举哥、夺刀侠、最美教师张丽莉已经为你们树立了好的榜样！
亲爱的同学们，我知道，你们走出校门以后，社会压力无处不在，昂贵的住房，飞涨的物价，上司的苛责，还有同事的冷漠，无时不让我们感叹：生，容易；活，容易；生活，不容易！但无论如何，我们要有所坚守，如果你是公仆，为民请命是你的坚守；如果你是法官，秉公执法是你的坚守；如果你是教师，教书育人是你的坚守；如果你做外贸，精确规范是你的坚守；如果你当记者，全面客观是你的坚守。 古人云：穷不失义，达不离道。无论以后你们做什么，我都希望你们有所坚守，因为，这是我们的良知！
寻找未来的自己，因为有爱，所以幸福。幸福是人类永恒的追求，如何才能幸福？我的答案很简单，因为有爱，所以幸福。人是物质的，但更是精神的。我们每个人的内心深处都隐藏着一个神秘的精神源泉，不断地支撑我们在现实世界里前行，尤其是在俗事纷扰之际，还能回到自己心灵的沃土滋养生息，重新出发。这个源泉就是爱。爱的力量是神奇的并且无处不在：父母之爱，使子女健康成长；夫妻之爱，使家庭相处和睦；朋友之爱，使生活更加充实；公益之爱，让世界更加和谐。我希望你们人人充满爱、守护爱，你们也一定会因爱而成长，因爱而成熟，因爱而幸福！
亲爱的同学们，因为坚持、因为坚强、因为坚守、因为有爱，我衷心地希望你们幸福！我期盼你们能成为未来的高、富、帅与白、富、美高在学识、富在精神、帅在行动；白在品质、富在内涵、美在心灵！
亲爱的同学们，你们即将远行，去寻找自己的未来；而广外则永远屹立在这里，送走一夏，迎来一秋。请你们一定要经常回来看看，无论你们的将来是富贵还是贫寒，因为广外就在这里，情就在这里！
谢谢大家！
让孩子拥有一份甜甜的爱幼儿教师师德演讲稿
心中总有一幅图画，画的是老师与孩子们玩老鹰捉小鸡的游戏。老师是鸡妈妈，她张开双臂揽住老鹰，保护身后那群可爱的宝宝。老师的脸上是开心的，孩子的脸上则是幸福的。一直以来，我希望自己就是那样的老师。带着爱，与孩子一起快乐的作游戏。朝着这个目标努力的同时，我也一直在琢磨：这份爱一股脑该是怎样的？又该如何让孩子感受到呢？随着时间的推移，我越来越觉得这份爱应该是尊重、理解和责任的综合体。
爱就是尊重
尊重，对孩子来说太需要了。他们需要老师关注他，欣赏他，鼓励他。老师对孩子的一个不经意的微笑，都能令他们兴奋不已，开心酗酒。尤其是对一个能力弱的孩子而言，他们在生活中无法表现得非常出色，无法赢得同伴的赞赏声，因而得到老师上市的机会也就屈指可数。他们习惯了老师批评，习惯了别同伴忽视，理所当然的也就习惯了把自己定格为“不好”的幼儿。这些孩子应为得不到他人的尊重，幸福两字从何谈起？
爱就是理解
理解孩子需要建立在对孩子自习惯擦的基础上。只有熟悉孩子的脾气，认识到孩子间存在的个别差异，才能因材施教，对孩子的爱才能落到实处。如果我们无视孩子的发展水平，一味追求自己心中的教育效果，那么注定了能力弱的孩子将体验到更多的失败，拥有更多的失落感。
爱就是责任
责任是更高层次的爱。无论孩子是俊是丑，智商是高时低，表现是好是坏，身体是健全还是残疾，我们都要爱他，都要对他们负责。我们要把教育的视线延伸到课外，把爱渗透在孩子的日常生活中，关注每个孩子好的或是坏的表现。当孩子在活动中有不佳的表现时，老师要善于“小题大做”。因为“小题大做”正是老师对孩子关心的作法，也正好凡一股脑了老师这份负责的爱。老师的爱，真的很神奇，不是神但妙药却胜似神但妙药。这份爱可以让一个自卑的孩子成为充满自信的孩子；使表现不佳的孩子重新表现自己。然而，爱又是被动的感觉，不易老师自己的感觉为标准，要看孩子是否感觉到了老师的爱。这也就注定了这种爱必须是稳定的，像太阳一样永恒；必须是及时的，当孩子需要时要马上给予；这种爱是行动的，不仅仅是口头上的，更需要用实际行动去体现。只有这样，孩子才会感受到老师那份深深的爱，孩子才会更好的回报这份爱。
爱心让我拥有童心
在我很小的时候，妈妈就是一位幼儿教师，她的朴实、她的善良、她对她的孩子们那无私的爱，深深地印在了我幼小的心里。当我渐渐地长大，姐姐也成为一名幼儿教师，她对事业的追求、对工作的责任，深深地感染了我，转了几圈，我也做了一名幼儿教师，外面的世界很精彩，但我还是离不开伴我成长的幼儿教师这份职业。自从走上这个岗位，就注定要与平凡相伴。没有丰厚的收入，没有奢华的享受，有的只是生活的忙碌和肩头沉甸甸的责任。今年我已经四十岁了，说老不老，说年轻也不年轻，不过，我想只要拥有一颗年轻的心，一种乐观向上的人生态度，充满自信的个性，做任何事都会觉得快乐. 有句话说得好，“音不在高，能唱则行；体不在胖，能跳则灵”,于是，我带着一颗童心，和孩子们一起参与百人签名活动，为“申奥”加油呐喊；和孩子们一起朗诵古诗，把古典文化的精髓传送到万户千家；和孩子们一起，把长方形、正方形筑成高楼大厦；和孩子们一起用彩色的画笔描绘未来世界，编织美丽的童话。就这样，青春的光亮在孩子们的金色童年中褪色，然而，我的童心不会随着年龄的增长、时间的流逝而消失。作为一名幼儿教师，能天天接触到一群天真烂漫的孩子是一种幸福。在他们的眼里，我是朋友、姐姐、妈妈，甚至婆婆----
有人问我：当一个好老师最基本的条件是什么？我会不加思索地回答道：“爱心”。教育是爱的共鸣，是心与心的呼应。爱心是对工作的热爱，对孩子的热爱。有了爱才能产生工作的动力，有了爱才能在工作中倾注满腔热情，有了爱才会舍得付出。教师这一职业，是一种爱的蕴涵与奉献。记得去年一年，我班由于特殊情况，连续更换老师，在交替的过程中，有十天、有半月接应不上，都由我一个人带下来，在这期间累、苦、烦，种种压力向我袭来，有时我真想放弃，但这时心中总会涌起一种强烈的责任感：我是老师，我要给这些寻梦的孩子引路，在他们心里写一本最美丽的书。这强烈的意识不断激励我以真诚去拥抱每一个孩子。于是我放弃了所有
的休息时间，没有早晚班，没有看班与不看班，两个人的工作一个人扛，自己苦一点、累一点没关系，但不能让我们的孩子们有一点儿委屈，受一点影响。当然，在我身心疲惫的时候，在我最需要帮助的时候，孩子们也给了我真诚无私的爱和关怀，和我一起战胜困难，度过难关。在我与他们朝夕相处的日子，始终想着两句话，那就是“假如我是孩子” “假如是我的孩子”。这样的情感使我对孩子少了一份埋怨，多了一份宽容；少了一份苛求，多了一份理解；少了一份指责，多了一份尊重。我认为教师的心、教师的情，应该似雨露沐浴着嫩叶花朵，只有在爱心中成长的孩子，心灵才能是纯洁的、美好的，长大后才能是一个有仁爱之心的人，对社会有用的人。
有人说：爱幼儿，要像爱自己的孩子那样。在工作实践中，我深深地感到：教师对幼儿的爱，有时甚至要超越对自己孩子的爱。记得去年这个时候，我班由于经常更换老师，有几个家长有意见了，想要调到别的幼儿园去，听到这个消息后，我不顾将期终考试的女儿，不顾患痛风的丈夫，连夜赶到几个孩子家，与他们的家长交流、沟通，跟他们谈孩子这个时候转园的利弊得失，他们被我的精神所感动，答应跟我到毕业，他们说，有你这样有责任心的老师，我们还有什么不放心的呢！
蓦然回首，我和孩子们已经一起走过了酸甜苦辣十几年时光。多年的幼教生涯，一步一个脚印扎扎实实走过来了，没有半点懈怠、没有半点退缩，有的只是我对这片沃土的深深眷恋。自始至终，在我的身上，总有一种东西在激励着自己，那就是对幼教事业的热爱。尽管
岁月不饶人，尽管白发染双鬓，因为热爱，所以责任在身；因为热爱，所以乐观自信。
让爱心永远陪伴着我，因为它能让我拥有活力，拥有快乐的童心。
寻找我们失去的
高一(6)班 黄睿
尊敬的老师们,同学们,你们好.我是来自高一(6)班的黄睿.今天我演讲的题目是《寻找我们失去的》.
同学们,你们是否知道剑桥大学有这样一条规定:其学生可自由进出校园,游人必须购票才可入内.当一位学长向新生介绍这条特殊的规定时,新生不解地问:"怎么分辨学生和游人呢 "学长笑着说:"是否是剑桥的学生一看就知道……"
我们回想一下过去的一中学生不也是这样吗 即使不穿校服,走在大街上,人们也能一眼认出.因为他们的身上散发着一种独特的魅力:勤奋,自信,上进.
可如今的一些一中学生,却一点也不像一中人.问题出在哪儿呢 他们在学习上懒懒散散,不思进取.他们的嘴中总是冒出不文雅的字眼.这些真的是一中的学生吗 我们不禁要发出这样的疑问.
还记得初进一中时校领导对我们说的话吗 学知识,首先要学做人,要树立远大的理想,要培养良好的个人修养.我们再回想一下,刚才所说的那些一中学生不正是迷失了自己,找不到个人的理想吗 他们不正是缺乏了良好的个人品行,失去了一中人优秀的精神吗
曾任江门一中学生会主席的赵毅师兄曾留给我们这样一段话:要尽量明确目标,然后向理想进发,若是一时目标不明,亦不能停,要在不断的努力中深化对理想,人生价值的认识.
理想是神圣的.每个人都应有自己远大的理想,这样生活才会多姿多彩.
同学们,请先给自己树立一个远大的理想吧.要做就做一个有抱负,有理想的一中人.试问,一个人没有了远大的理想,人生的价值又从何体现呢
但陶铸说过:"一个人有了崇高的理想,还必须要有高尚的情操.没有高尚的情操,再远大再崇高的理想也是不能达到的."
94届师兄甄国亮,从小就养成了良好的个人修养,这对他后来走进世界科学殿堂有很大的帮助.
这些事例不正告诉我们,理想是要树立的,良好的个人修养是要培养的吗 正因为心中有了远大的理想,养成良好的个人修养,他们才会勇往直前,才会不屈服于各种困难,才会认识到生命的真正价值所在,才会在生命的海洋中扬帆起舵,最终奔向成功的彼岸.
同学们,难道你们不希望像这些师兄师姐们一样,做一位不仅是合格而且是优秀的一中人吗 幻想是没有用的,我们必须要拿出实际行动来.
还记得开学初学习的校规吗 先以校规律己吧.或许有些人会问:"校规那点小事,有必要那么认真对待吗 "这对于那些严于律己的人来说也许不重要吧,因为他们在不知不觉中已把校规融入到约束自己的准则中.可对于那些平时懒散的同学而言,你敢说以校规律己没有用吗 所以,让我们先从小事做起,处处以校规律己.同时我们还应谨记我们代表着江门一中,我们的一言一行都关系着一中.我们应保持一中的良好形象,争取为她增添更多的光彩.这才是我们应该做的.
让我们改掉所有的劣行,做有抱负,有理想,有良好个人修养的一中人,重塑江门一中良好的形象.
我们失去的太多了,不是吗 但我们还有机会挽回.让我们一起努力,共创江门一中美好的未来.
在平淡中寻找快乐
在平淡中寻找快乐
在平淡中寻找快乐各位领导，各位同事：你们好！我今天演讲的题目是《在平淡中寻找快乐》。众所周知，秘书组的工作琐碎而平淡，多是台下幕后的小事，不显山不露水，是一个非常平凡的岗位。但如果稍有不慎，就会因1的疏忽导致100的失败。“蒋冯阎大战”就给了我们一个很好的启示。当年，冯玉祥与阎锡山联手对付蒋介石，在中原大地上摆开战场，志在必胜。但由于冯玉祥的秘书粗心大意，拟订命令时误把约定会师的地点河南“沁阳”写成了“泌阳”，这一撇之差，方位可就差了五百里啊，结果阎锡山的部队开到了沁阳，冯玉祥的部队开到了泌阳，两军来不及会师，错失良好战机，最终导致冯阎联军失败。由此可见，无论秘书工作是多么地琐碎、机械，甚至呆板，都要求我们始终以一种无比敬业的精神、一种无比细致的态度投入到工作中去，在“细”字上下足功夫，在平凡的岗位上寻找无穷的乐趣，这样才能在平淡的工作中实现自己的人生价值。法国著名的思想家卢梭说过这样一句话：“每一种工作都蕴藏着无穷的乐趣，只是有些人不懂得怎样去发掘他们罢了。”那怎么才能找到工作中的快乐呢？澳大利亚的安德鲁作了最贴切的比喻：“快乐的感觉主要操纵在我们自己心中，面对一面落地玻璃窗，有人看见美丽的风景，有人却只见玻璃窗脏了。”因为秘书组的工作事小责任大，事杂要求高，刚到秘书组的时候，我也曾感到单调，也曾感到无所适从，因对业务不熟悉，也曾出过这样或那样的差错。但我很快找准自己的定位，不因事小而不为，不因事杂而不精，要求自己以一种快乐平和的心态工作，对工作多付出少索取，并坚持在实践中学习，在忙碌中总结，不断探索本组室的工作规律。为提醒自己在做任何事时都脚踏实地，缜密细致，我为自己专门准备了一本差错本，以此来要求自己对待工作的精细程度犹如艺术家雕琢手中的工艺品。有人曾对我说秘书组一天从早到晚尽管忙忙碌碌，但因为都是忙些小事，杂事，就是不见有什么能摆在台面上的成绩。可我每天在尽心尽力地忙完工作后，心中就充盈着一种欣慰和快乐。人生追求不同，快乐自然不同。有人向往搏击长空的快乐，有人追求驰骋疆场的快乐，但我只想拥有问心无愧的快乐。一位哲人曾说过，人往往在忙弯脊背的时候，也把自己磨成了一把剑。这磨剑的过程何尝不是一种快乐？中国的运动健儿们在训练场上无数次的努力，不也是单调乏味？但他们在品尝汗水滋味的同时也体会到了收获的快乐。在工作这个平凡的岗位上，只要我们一步一个脚印，做好单调平凡的本职工作，就能找到奉献的快乐。今年办公室明确每名工作人员的工作职责后，我的岗位职责被明确为以下几个方面：一是负责各乡镇、街道和区直机关各单位报告、请示的承办及领导批示件的登记、送阅及情况反馈工作；二是负责上级来文的登记、拟办、分发、传阅及安全保密工作；三是负责报刊杂志征订管理工作；四是负责上级和本级文件及有关重要资料的管理工作；五是负责秘书组的日常接待工作和内部日常事务工作。在这里，我郑重承诺，请大家见证我的铮铮誓言：在以后的工作中，我会结合本人岗位职责事小责任大，事杂要求高的特性，把严谨和热情投入到工作中去，把细致和勤奋放置到服务中来，始终保持一种“不用扬鞭自奋蹄”的学习意识和进取精神，不断提高自己的服务水平，使我的工作让领导们放心，让基层和群众舒心，这就是我不懈追求的快乐。“俏也不争春，只把春来报，待到山花烂漫时，它在丛中笑。”能做好一名称职的配角这也是我的快乐。曾有人笑着对我说“你们秘书组啊整天忙忙碌碌，就像是一面为领导服务永不停摆的钟，你们三人就是那永不停息的三根针：粗的那位是时针，长的那位是分针，细的是秒针。”作为秘书组的普通一员，我愿做那根滴滴答答快快乐乐的秒针，在单调乏味、循环往复中感受我的充实，延续我的快乐。谢谢大家。
课前三分钟演讲稿： 拥有希望，拥有未来
小编为大家收集整理了《课前三分钟演讲稿： 拥有希望，拥有未来》供大家参考，希望对大家有所帮助！！！
亲爱的同学们：
我给大家讲一个关于“希望的种子”的故事。
在列宁格勒市中心，有一个科学研究所。研究所里建有一个巨大的仓库，这里保存各种粮食种子。
1942年，当德国人围住列宁格勒时，这个城市开始上演人间悲剧：成千上万的人开始被饿死，人们想方设法寻找食物。
有些市民不惜穿越德军的封锁线跑到郊外，寻找树皮和已被冰封的湖底的鱼虾。但他们常常有去无回，成为德国纳粹枪弹的牺牲品。
饥饿让人变得疯狂。不少人看上了研究所中的那些粮食种子。这可能是当时列宁格勒城中储备大量粮食的地方。
驻守的军队来了，可是科学家说，这是种子，是苏维埃将来的希望。驻守部队撤退了。
前线浴血奋战的将军也来过，他要求把粮食全部交给军队，但科学家说，这是种子，不能吃掉。将军暴跳如雷，但科学家告诉他：“当我们打退了德国人，农民们可以用这些种子过上幸福的生活。”将军听完，向科学家敬礼，然后带领士兵离开了。
几个月后，人们发现看守仓库的科学家饿死在粮堆旁。列宁格勒的那座粮仓，成为世界粮食的一个奇迹。
战争已经摧毁了一切，但列宁格勒却保住了珍贵的粮食品种。
现在我们不知道那位科学家叫什么名字，但他的那句“希望的种子”的名言，成为列宁格勒这家研究所的代名词。
故事讲到这里，相信很多同学已经被深深地感动了，为饿死在粮堆旁的科学家，为保护着希望、阐释着希望、留下希望的科学家。
是啊！面对至死仍报希望的这样的人，我们除了感动，还能有什么？战争能摧毁一切，却绝对摧毁不了希望。
是的，拥有希望，一定会拥有未来。
谢谢大家。
演讲稿是人们在工作和社会生活中经常使用的一种文体。它可以用来交流思想、感情，表达 主张、见解；也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验等等。希望《知道、寻找、了解、拥有——“爱”》一文能帮助您解决关于2024“寻找幸福演讲”相关的问题，再次感谢您的阅读！