社会道德建设范文700字
01
今天我读了《学雷锋做有道德的人》这本书，感到雷锋叔叔十分的有道德。
雷锋叔叔只是一个与其他的普普通通的战士，人们都觉得他很老实、善良、简朴、慷慨，自己想得少，为别人想得多，他虽然只要22年的人生旅途，但做出了非凡的事。还捐了55次血。他的袜子不知道补了多少次，都舍不得扔掉，去到外面，人家的都买汽水喝，他都不舍得买，只是喝部队带来的开水，还对别人说，喝开水一样解渴。但的对人们、对国家一点也不吝啬，对灾区捐自己只有一点点的钱，还帮助别人做事，处处为国家、为人民着想。而现在的我们，想要什么就有什么，吃饱穿暖，随便挥霍着爸爸妈妈挣来的钱，却不知道钱是从哪里来的，有的孩子甚至都不知道饭是谁种出来的，只是的得吃饱就得了。我们正不是缺乏了雷锋的这样的精神吗？
雷锋叔叔十分珍惜时间，凡是在出车什么的，一有时间，都把书拿出来看。他把书带在后面，有时间就看有时间就看，没有停过。而我们呢？我们在明亮的教室学习，还不懂得珍惜时间。所以我们要学习雷锋叔叔这样的精神。学习他这样的品德。
我们现在也有这样的活雷锋，比如，最美老师张丽莉，在风雨中还是在泥泞的路上，午怨言的送同学们回家。最美妈妈吴菊萍，2011年7月2日下午1点半，在杭州滨江区的一住宅小区，一个2岁女童突然从10楼坠落，在楼下的吴菊萍奋不顾身地冲过去用双手接住了孩子，女孩稚嫩的生命得救了，但吴菊萍的手臂瞬间被巨大的冲击力撞成粉碎性骨折。
我都很钦佩这些人物，他们为我们做出了楷模，就是让我们学习、去发扬、去转承，让这样的精神不断的转承下去。
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说到道德二字，真是与我们的生活息息相关，老师和父母常常教育我们，要做一些有道德的事情，要做一个有道德的人。
这一点我很自豪，因为我相信我做到了。我做的道德事情是很多的，有些我不记得了，但有一些事情却让我终身难忘，记得前些日子，在一个大雪纷飞的日子里发生了这样一件事情，我和爸爸妈妈在公园里散步，我看见路旁边有许许多多的松树在那里，那些松树不怕寒冷，在这样寒冷的冬天毅然长的那样葱绿、那样茂盛。真是大雪压青松，青松且挺直。它们那顽强的生命力令我赞叹，令我佩服。这些松树原本长的好好的，可不曾想到的是却遭到了人为的破坏，上面出现了许多刀刻的字，我凑上去看了一番，大多数是某某某到此一游看着这些字我很气愤，觉得那些在树上乱刻乱画的人都没道德精神，都是品质有问题。
想到这里我真是越来越痛恨那些人，想到了以前看过的一片文章，讲了一个童话故事，一位树爷爷因为受到那些顽皮的小朋友在身上乱刻乱画的行为，决定要惩罚一下人类，便下了一个咒语：如果 有人在它身上乱刻乱画的话，那么那个人就立刻变成一棵树，直到受到别人也在他身上乱刻乱画之后，让他也受到刀刻所带来的伤痛之后才能变回人。
所以，树也是有灵性的植物，树也会痛，而人又是如何对待它们的呢。所以，我们坚决不能那个在树上乱刻乱画的人。我决定要制止这样不道德的行为，于是，我回家后和爸爸合作，做了一块木牌，上面写着树木也有生命，树也会疼，人何以堪，请爱护每一棵树！我亲手把这块牌子竖立在公园里，希望能起到作用。可是世上有那么多的树，我这区区一块小牌子却保护不了那么多的树木啊，想到这不免对那些乱刻乱画的人感到悲哀。我们人类是有智慧的、有头脑的，我们应该做到爱护树木，这是我们人类的职责所在。
光说不练假把式，从现在做起，从这一刻做起，请爱护树木，请每一个人都行动起来吧！
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04
一、谈谈道德建设的重要性（不需要理论化，对自己生活的描述性的语句即可）
你只需要简单谈谈学校环境里面的道德建设：学生与学校，学生与老师，学生与教工，学生之间。道德建设能够创造一个和谐的人际环境和工作生活环境
二、谈你自身
2.1 家庭的亲情，你和爸爸的相依为命
2.2 来自身边的帮助
2.3 来自社会的帮助
然后说自己也是在尽自己的努力来回报社会，用自己的一点一滴来影响他人。正是在这些认识和不认识的帮助下，你通过自己的努力和爸爸一起度过了难关。
三、谈谈你对如何进行道德建设的看法
3.1 发扬传统文化的影响力，利用现在社会上人们企盼回归传统的大好环境（比如百家讲坛）
3.2 大力的通过各种传播媒介来宣传，主流的传播平台，要有吸引力
主要是正面引导，宣传健康的生活方式和人生追求，
但是也要对一些不道德的行为进行批判（比如公交车的让座位问题）
3.3 发展义工组织（丛飞的例子），广大青年是可以动员的力量，
能够组织化、制度化，政府给与一定的支持
其实如果是我自己，我希望能够通过政府手段帮助企业建立良好的企业文化，因为根本的，生产方式决定了人们的道德思维，而企业是市场经济下的主体，良好的企业文化就可以极大的改变社会道德面貌，而现在道德水平不容乐观，恰恰是不成熟且亟待完善的市场经济制度以及在这个制度下衍生的虚伪的企业文化的必然产物。经济制度的建设，不在我们的讨论范围之内，但是企业文化具有相对的独立性，是我们可以做工作的地方。
这一点，你自己选择要不要说。
查看全文>>>职业道德建设总结
作为教师的根本职责在于“传道、授业、解惑”，更重要的是注重青少年灵魂的塑造，因此作为教师因该做好以下方面的工作：
一、教书育人，因势利导。
好胜是青少年学生的天性，特别是后进生，当他们不被重视的时候，这种打击是难以忍受的，这时他们便会另辟新的途径，以释同学的白眼，老师的轻视，做些违犯常规的事情，以适应其心理的随意性，做到好胜方面暂时的宽慰和平衡。作为老师我每接一个班，总是认真地家访，及时了解学生的秉性特长，对学生进行有的放失的教育。特别是当前，形势日心月异的发展，经济条件日益改善，独生子女尤其优越，自然娇纵他们，难以放任自流，无拘无束。作为教师含着应抓住每一个可以教育学生和感化学生的机会，使他们踏上正途。
二、让课堂成为流动美。
作为一名教师必须有过硬的专业的本领，在教学中勇于改革创新，让课堂成为流动美。
教书育人是一条漫长而曲折的路。在这条路上，有电闪雷鸣，有雨暴狂风，就教学而言，教材的更替，教法的改革等等，同样有着说不尽的苦辣酸甜，但有一条，我始终铭记在心，那就是：“己所不欲，勿施于人”。“知之者不如好知者，好知者;不如了知者”，努力使学生不但“知之”，更应“好之”、“乐知”。 这样才能使使教师得心应手，学生如坐春风，师生与教材达到了高度融洽和谐的地步，使学生的成绩有了大幅度的提高。
“春蚕到死丝方尽，腊炬成灰泪驶干”，教师这个职业本身就意味着奉献和牺牲。在工作上执着地追求着，严一律己，宽一待人的工作作风，是无私奉献的精神。当我觉得累时我总会想起这么一番语重心长地话“你累了、倦了或失意、惆怅时，有学生向你敬礼，有学生和你交谈，哪里有你的学生，哪里就有你的避风港，你能说这不是人生最大的快乐吗？我爱我的学生，更爱我的事业，教师是我人生永远无悔的选择！它将时刻勉励我在岁月的年轮里收获成功的人生。”是的，当老师有苦也有乐，但我们坚信“千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始得金。”只有不懈努力，才会在回首往事时无怨无悔，因为正是我们用自己的双手托起明天的太阳！
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中共中央、国务院下发的《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，是党和国家促进各项事业发展的重大决策，也是维护稳定、实现党和国家长治久安的战略性措施，对于全面建设小康社会、实现现代化建设的宏伟目标，确保中国特色社会主义事业兴旺发达、后继有人，确保实现中华民族的伟大复兴，具有重大而深远的战略意义。xx镇党委高度重视未成年人思想道德建设工作，现将近一年来未成年人思想道德建设工作总结如下：
一、提高认识，加强领导
未成年人是祖国未来的建设者，是中国特色社会主义事业的接班人，他们的思想道德状况如何，直接关系到国家前途和民族命运。xx镇将未成年人思想道德建设摆上了重要的工作日程，与宣传工作同安排、同部署，成立了以分管领导为组长，有关部门负责人为成员的未成年人思想道德建设领导组，分工明确，责任到人。结合机关政治学习和保先教育活动，组织单位干部职工认真学习未成年人思想道德建有关会议精神、文件。对未成年人思想道德建设工作做到了有计划、有安排、有总结。
二．增添措施，抓好结合，确保各项目标任务落到实处
1．认真牵头组织文化、科技、卫生“三下乡”活动，利用“三下乡”活动平台向全社会宣传《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》和《公民道德建设实施纲要》，宣传未成年人思想道德建设的重大意义，用实际事例让全社会明白当前加强未成年人思想道德建设的重要性和紧迫性，使关心青少年成长、关心青少年的思想道德问题成为社会共同关注的问题，以进一步唤起每个公民的社会责任感。
2．以公民道德建设宣传月、日综治宣传月、法制宣传日、禁毒宣传日、“三下乡”等活动为载体，主动配合综治办、派出所、司法所、镇团委等部门抓好对青少年“珍惜生命、远离毒品”、“关爱留守儿童”的宣传教育。同时，深入到全镇4所中小学，为青少年学生作公民道德宣传讲座4场，从而在未成年人中倡导崇尚文明礼仪，提高中小学生识别和抵制邪教的能力，坚决防止毒品，邪教进校园。
3．加强了青少年活动场所的管理。充分发挥学校图书室等的作用，引导青少年学习科学文化知识。派出所、镇宣传文化中心不定期地对我镇唯一一家网吧和电子游戏室等进行了检查。经查，我镇网吧和电子游戏室均无违法经营现象。
xx年12月9日
查看全文>>>道德文明建设
1、公德装在心中，文明贵在行动
2、以微笑融化陌生，用信任沟通心灵！
3、深入开展文明礼仪宣传教育、全面提高城乡居民素质
4、讲文明、讲卫生、讲科学，树新风
5、9月20日—为全国“公民道德宣传日”
6、追求真善美，抵制假恶丑！
7、增强道德意识，提高文明素质
8、推进，培养“四有”新人。
9、加强思想道德教育，弘扬中华传统美德。
10、大力加强未成年人思想道德建设，努力培育社会主义“四有”新人！
11、服务社会讲奉献，扶贫济困献爱心。
12、道德从点滴积累，文明从你我做起！
13、提高公民道德素质、促进社会和谐文明
14、德育重在坚持，文明贵在行动
15、教书育人，爱岗敬业，甘做人梯，乐于奉献。
16、加强公民道德建设、提高市民文明素质
17、树立道德楷模，争当文明标兵！
18、举止有礼，语言文明，严以律己，宽以待人。
19、多一句文明用语，增一缕人间春风！
20、严以律己知廉耻，自觉远离黄毒赌。
21、知荣辱、树新风、讲文明、促和谐！
22、保护环境，美化校园，善待自然，造福人类。
23、讲道德光荣、不讲道德可耻
24、让城市更加美丽，让文明与你同行！
25、文明礼貌，助人为乐，遵纪守法，崇尚科学。
26、人人关心道德建设，人人参与道德实践。
27、重礼节、讲礼貌、告别不文明言行
28、加强公民道德建设，争创市级文明单位。
29、强化服务意识，提高管理水平。
30、提高公民道德素质，促进人的全面发展！
31、讲文明，树新风，营造良好校园环境；抓管理，促教学，培养合格“四有”新人。
32、德法并举，标本兼治，促进两个文明协调发展。
33、爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义
34、心灵美、语言美、行为美、环境美
35、大力倡导文明礼貌，助人为乐，爱护公物，保护环境，遵纪守法的社会公德
36、以道德立身，以诚信兴业，做文明公民！
37、讲道德，献爱心，争做文明人
38、人人参与文明建设，养成美德从我做起。
39、认真学习、宣传、践行《公民道德建设实施纲要》
40、大力倡导尊老爱幼，男女平等，夫妻和睦，勤俭持家，邻里团结的家庭美德
41、人人遵守文明公约，同心同德维护安定。
42、革除社会陋习，树立文明新风
43、倡导精神文明，弘扬社会正气
44、大力弘扬和培育民族精神，全面建设小康社会！
45、高举爱国主义旗帜，维护国家民族尊严。
46、讲文明礼
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我们经常会被老师要求写作文，写作文很大程度上锻炼了我们的文笔。写作文时可以突破传统写作模式，大胆挑战创意写作。你有了解的作文的一些要点吗？你不妨看看有关道德的作文模板，欢迎大家阅读收藏，分享给身边的人！
有关道德的作文模板【篇1】安徽师范大学食堂打饭使用文明用语可以享受优惠的做法，在我看来并不值得点赞褒奖。一句小小的文明用语，体现的是国人素质水平的基本要求，竟需要物质的诱使鞭策才说得出口，这对于以礼仪之邦自居的中国人岂不是莫大的讽刺!五千年文明历程的道德礼仪积累，是金钱利益不能衡量的。当道德建设与利益相挂钩时，很可
能会因此弄巧成拙，因为这与道德的本质是相违背的。很多时候，体现我们的道德水平、文明素养的恰恰是我们能够无私地抛却自己的利益，而去奉献给别人;或者，至少也是能够以自然而然的文明言行表达对他人的尊重。试问，以利益金钱为动力建设起来的所谓道德文明是真正的道德吗?
“孔融让梨”的故事家喻户晓，而它的价值正在于它蕴含了我们中华民族传统中对于高尚的道德品质的正确认知。故事中的孔融将大的梨让给了兄弟们，他本可以凭小孩的天真无知选择大梨，但他却选择了相让，而这也正是他作为小孩让大人们都会为之汗颜的弥足珍贵的道德闪光点。试想，身为学子的你我他，能够放弃自己的利益而为别人着想的，有几人欤?
由此可见，道德无价，是不该被金钱利益所左右。所以，该校让特价菜来铺设建设道德之路，是很不可取的。如此建设，培养出来的有“道德”者将自己的利益放在首位，怎么敢称自己是有道德的人，怎么敢说建设了高耸稳固的道德大厦!
即使不是礼仪之邦，道德也应该是任何地方任何人所应具备的基本人格，但从“特价菜”中我们却并不感觉到如此。说出一句文明用语还需与利益好处挂钩，道德素质本质内核体现在哪里?这个事件应该给我们敲响警钟，我们传承的道德文化正在逐渐丢失，而如何正确的重建，发人深思……
悠久、渊博的历史文化告诉我们，道德无价，它是不能与金钱利益所挂钩的。在利益驱使下建立的道德是不牢固不可靠的，倾覆只不过是一瞬间，在利益之前便显现出来。想方设法进行道德建设是正确的，但无论多行之有效的方法，如果诱之以利，都是不可取的，因为正是超越了物质的诱惑，道德才成为道德，文明才体现修养!
有关道德的作文模板【篇2】今天我们学习了《钓鱼的启示》这篇课文，课文内收留使我很有感慨。
课文讲的是作者小时候发生的一件事，在
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