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公民道德讲堂演讲稿

公民道德建设长远规划和近期计划。

为了更好的做好预测性工作,我们要预先完成下一阶段的工作计划了,工作计划应该是可以调整的、是动态的,有没有让自己写工作计划时不再迷茫的秘诀呢?下面的内容是小编为大家整理的公民道德建设长远规划和近期计划,欢迎大家阅读收藏,分享给身边的人!

社会主义道德建设是发展先进文化的重要内容,随着我国经济社会的快速发展,社会主义精神文明呈现出积极健康的良好态势,公民道德建设也迈出了可喜的步伐。但是,随着改革开放的不断深入,公民道德教育与经济的快速发展还存在很多不相协调的地方,成为影响经济社会发展的一个重要因素。

为进一步加强公民的道德教育,为建设小康社会提供强大的精神支柱,特制定公民道德建设长远规划和近期计划。

一、统一思想加强认识

第一,加强公民道德教育,是落实科学发展观迫切需求。公民道德包括社会公德、职业道德和家庭美德三大方面,涵盖了一个人学习、工作和生活的各个方面。第二,加强公民道德教育,是创建卫生、文明的xx市的要求。我处要切实抓好公民道德教育,使“20字基本道德规范”和“十不”行为规范成为全处每个职工的自觉行为规范,推动我处各项工作顺利发展。第三,加强公民道德教育,是推动三个文明协调发展的必须要求。不断加强公民道德教育,不断提高干群的思想道德素质,为“三大文明”协调发展和和谐社会的构成提供强大的精神动力和思想保证。

二、准确把握明确任务

我处开展公民道德建设的近期和长远目标:在社会公德方面,重点放在爱护公物、保护环境和遵纪守法教育上;在职业道德教育方面,重点放在爱岗敬业,诚实守信,办事公正、服务群众等基本道德规范的教育上;在加强家庭教育方面,重点放在尊老爱幼,勤俭持家,邻里团结等内容上。通过以上几个方面的重点教育,逐步解决道德建设上的一些突出问题。广泛开展道德教育活动。同时,加强道德宣传,通过办板报、专栏等形式使道德建设深入人心。将教育与管理相配套,形成人人争做道德的模范的良性机制,提高的道德素质,养成良好的文明、卫生习惯。

三、注重结合力求实效

公民道德教育是一项长期而复杂的系统工程,不可一蹴而就,我处将树立“长期作战”的思想,将道德教育融入日常工作中。抓执行,抓基础,抓点滴,使全体领导干部职工在教育中更新观念,在实践中增强责任,把提高道德文明意识转化为自觉行动。在公民道德教育活动中,我处将抓好以下三个结合,力求实效。一是把加强公民道德教育与当前开展的先进性教育活动相结合。要在党员干部中率先开展文明教育,提高他们的思想道德素质,带头养成良好的文明卫生习惯,为全处职工起好表率作用。二是与精神文明创建活动相结合。把加强公民道德教育,作为创建精神文明建设先进单位的重要内容之一,认真制定教育方案和措施,抓好抓实。三是与干部的日常教育管理相结合。在干部职工中大力倡导,在社会做文明市民,在单位做文明居民,在家庭做文明成员的良好风尚,从我做起,从一点一滴做起,从具体事情做起。

四、加强领导确保落实

加强公民道德教育,不仅是我处创建工作的一项重要内容,更是一项长期而艰巨的战略性任务。我们将高度重视此项工作,落实到人,加强组织领导,迅速行动,扎实工作,科学引导,注重实效。通过形式多样的活动和持之以恒的工作,努力使全处领导干部职工的文明素养得到进一步提高。

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“公民道德建设月”工作计划


**县卫生局开展第十个"公民道德建设月"

今年3月是自治区第十个"公民道德建设月"。"公民道德建设月"各项活动的开展,是全面贯彻落实党的十七大、十七届五中全会会议精神的具体体现,是切实加强精神文明建设、提高公民思想道德素质和社会文明程度的有效途径。为在我局组织开展好第十个"公民道德建设月"活动,扎实有效的推进公民道德建设,达到以月促年的目的,现将有关工作安排如下:

一、活动内容

1.深入开展民族团结教育。民族团结,是**各族人民的生命线,是我们做好一切工作的根本前提和保证。我局要紧紧结合深入学习实践活动,把民族团结教育纳入广大职工思想道德教育全过程,融入到精神文明创建工作的各个环节,不断和发展平等团结互助和谐的社会主义新型民族关系。始终坚持不懈地用中国特色社会主义理论体系教育各族干部职工,扎实开展社会主义核心价值体系宣传教育,增强各族干部职工维护社会维护民族团结、维护社会稳定的自觉性和责任感,进一步凝聚起推动科学发展、促进社会和谐的强大精神力量。我局要全面组织开展《**维吾尔自治区民族团结条例》学习教育活动,通过座谈会、公民道德知识学习和宣讲等形式多样地民族团结教育实践活动,努力营造民族团结、维护祖国统一光荣,损害民族团结、破坏祖国统一可耻的社会氛围。

2.大力加强诚信建设,努力营造诚实守信的社会风尚。诚信,是公民道德建设的基本要求,也是社会文明程度的重要标志。深入开展以"知荣辱、铸诚信"为主体的宣传教育实践活动,大力推进诚信建设。以诚信服务为重点,大力加强政务诚信建设,真心实意服务于民,推动形成为民务实、清廉、高效的政风。着力改善服务质量,提高服务水平,树立"诚心实意服务于民"的服务理念,以诚信建设促进我局精神文明建设。

3.践行礼仪活动,大兴文明礼仪之风。我局将在去年开展文明礼仪集中教育活动基础上,今年重点抓好公务礼仪、的学习,以此带动全单位文明礼仪水平的提高。以宣传教育阵地为依托,利用报刊、宣传栏、集中授课,观看电视录像片等多种形式,广泛宣传普及礼仪知识,引导全体干部职工讲文明懂礼仪、守秩序。突出抓好行业文明礼仪实践活动,健全岗位文明行为规范,促进行风转变。

4.深入开展社会志愿服务活动。普及志愿服务理念,弘扬志愿精神,培育志愿服务文化,组织志愿者广泛参与文明礼仪知识宣传普及、以及改善环境面貌、维护公共等志愿服务,以此营造广泛开展志愿服务的文化氛围,动员更多的人投身志愿服务事业,使之逐步成为人们的自觉行动和生活方式。

5.大力开展"文明交通行动计划"活动。开展此项活动,我局要以努力提高公民素质为主线,以"关爱生命、文明出行"为主题,积极组织开展交通法规、文明行为知识的学习活动,培养文明礼让、遵章守纪的良好行为习惯,为**县经济社会发展和各族群众工作生活创造安全畅通、文明和谐的交通环境贡献自己的一份力。

牢固树立生态文明观念,大力开展保护环境、美化家园活动。将环境卫生综合整治工作贯穿全年,广泛开展爱国卫生运动。

三、活动要求

我局要高度重视,切实加强组织领导,采取有力措施,把开展第十个"公民道德建设月"活动作为今年宣传思想和精神文明建设工作的重要任务,认真进行安排部署,狠抓各项任务落实,将开展第十个"公民道德建设月"活动和我局精神文明建设有机的结合起来,推动此项工作又好又快的深入开展,为构建和谐**、和谐**做出应有的贡献!

**县卫生局

二〇一一年三月

年度公民道德建设工作计划


各村,各文明单位:

年是镇精神文明建设的关键时期,是推动镇经济社会和谐发展的重要时期,为此,特制定《镇公民道德建设行动计划》,广泛发动,共同实施,确保我镇公民的素质文明与形态文明、功能文明持续提升、协调发展。

一、指导思想

在镇党委政府的领导下,在文明办的具体指导下,贯彻落实科学发展观,践行社会主义荣辱观,努力构建和谐社会。围绕文明镇创建目标,努力深化知荣辱、讲文明活动,以向陋习告别、以诚信为本、与文明同行、让礼仪相伴为主题,以创文明和谐新镇为主线,在年全面开展公民道德建设,努力建设社会主义核心价值体系,为我镇经济、政治、文化和社会建设和谐发展提供保障。

二、目标任务

以创文明和谐新镇为主线,聚焦社会道德、职业道德、家庭美德和个人品德建设,发挥工、青、妇等群众的凝聚、引导作用,发挥教育、文广等宣传教育部门的资源优势,发挥广大市民群众道德建设的实践作用、城市公共管理的参与作用和文明创建的自治作用。

一是在公共秩序方面重点聚焦交通文明。体现在道路交通文明驾车,随意变道、乱抛杂物等不文明行为明显减少。

二是在生活习惯方面重点聚焦文明礼仪。体现在公共场所乱扔杂物、随地吐痰,损坏花草树木、吵架、斗殴等不文明行为明显减少。

三是在文明示范方面重点聚焦机关、窗口行业工作人员。体现在机关工作人员,尤其是与群众密切联系的部门,办事态度、效率进一步改进;窗口行业广泛参与,市民满意度进一步提高;志愿者群体数量进一步提高,并主动参与社会管理和公益活动。

三、项目内容和实施办法

(一)与文明握手,向陋习告别文明习惯养成行动

开展与文明握手,向陋习告别系列活动。开展我身边的陋习查找活动,查找出与村民生活细细相关的交通行为、环境卫生、生活言行、公共秩序等方面存在的陋习。针对公共场所乱抛杂物的现象,提倡杂物随人走,垃圾不落地,结合爱国卫生月活动,以镇街、洋坑村为重点整治,有针对性地引导村民养成良好的卫生习惯。加强舆论引导和监督,力求引起全社会的重视和参与。

3月份开展我身边的陋习查找活动、向陋习告别征文活动,发动群众广泛参与,并在参与活动中,摒除陋习,养成良好的文明礼仪。

6月份组织以告别陋习、走向文明等为主要内容的主题特色活动,影响全镇广大人民群众,从自身做起,从小事做起,自觉革除乱扔垃圾、随地吐痰、公共场所吸烟等生活陋习,大力倡导科学、文明、健康的生产生活方式。

牵头单位:镇建站

协调单位:文明办

责任单位:团委、妇联

(二)以诚信为本学法、守法、执法行动

1、诚信教育项目

结合两纲教育内容,在未成年人教育中,不断加强公民人格教育,引导全镇中小学生人人知诚信、人人讲诚信,增强其法律意识和诚信意识。通过知诚信和诚信行两个阶段,开展诚信为本,做诚信文明学子活动。在每年3月诚信教育月,组织开展诚信伴我健康成长系列活动,如开展我诚信吗主题大讨论、雏鹰争章,唱响诚信文明童谣等,组织学生学习和实践,努力做到知行合一。通过开展诚信为本,做诚信守法公民活动,让学生在法制教育实践体验活动中,牢固树立诚信守法为荣,失信违法可耻的观念,以进一步促进法律意识的提升。在镇中学建立青少年模拟法庭,并建立一个全镇青少年法制教育基地,充分挖掘基地资源,开展法律在我身边主题教育实践活动。

牵头单位:司法办

责任单位:各中小学校

2、无假货商店创建项目

扎实推进无假货商店创建工作,建立完善商业诚信体系,努力营造满意、放心、安全的消费环境。以镇街路为重点,各职能部门定期联合检查、执法、考核。加强消费者权益保护,完善畅通消费者投诉监督机制和处置机制,结合3.15消费者权益日,联合开展咨询宣传活动。开展放心店创建活动,逐步建立商业诚信体系。

牵头单位:安办

责任单位:工商所

(三)妇婆媳评选活动

以树礼仪之风,创文明镇为主题,组织开展十佳邻里、十佳婆婆、十佳媳妇系列评选活动,体现八荣八耻社会主义荣辱观,反映和谐家庭、和谐农村的风貌。

牵头单位:文明办

责任单位:妇联、工会、团委

(四)开展创先争优活动

以创建学习型乡镇为载体,扎实开展创先争优活动,推进农村基层组织建设。

针对农村党员老龄化、文化知识落后,一定程度上制约农村经济的发展的状况,结合创先争优活动,强化学习,加强农村基层党组织自身建设,增强基层党组织攻坚破难的能力、解决复杂问题的能力、带领和帮助群众发家致富的能力;以学习型乡镇的创建,不断增强建设农村先进文化的能力和构建和谐农村的能力,丰富群众的精神文化生活,营造融洽和谐的人文环境。

公民道德建设月工作计划


为了认真落实上级关于开展公民道德建设月活动的通知,努力把爱国守法、明理诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的基本道德规范落实到日常生活、工作和学习之中,成为每个公民的自觉行动,争做文明诚信的霍城人,全面提升教育质量,提高广大师生员工的综合素质,形成人人讲道德、人人讲文明、人人讲诚信、人人懂礼貌、人人守纪律的良好校园氛围,学校决定在全校范围内开展以热爱伟大祖国、建设美好家园为主题内容的公民道德建设月活动。为了将活动落到实处,落到细处,真正达到活动的目的。现将有关事宜安排如下:
一、活动时间: 20xx年3月1日至20xx年3月31日。
二、广泛宣传,深入学习:
1、利用各种宣传阵地进行宣传。充分利用升旗仪式、班会、校园广播、墙报、黑板报、板报等宣传阵地,采取多种形式广泛开展公民道德基本规范和文明礼仪的宣传,使社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德进一步深入人心,在全校掀起一个学习实践社会主义道德的新高潮;
2、向学校全体教职工印发《公民道德基本规范》、民族团结、新疆历史、新疆跨越式发展政策等学习资料,供全体教职工自学;向全校学生印发《小学生守则》、《中小学生行为规范》、《公民道德基本规范》、《校规校纪十不准》等学习资料。
三、精心组织,强化活动
1、学校工会、妇委会将在3月8日,举办庆3.8教职工趣味运动会;
2、开展学雷锋、树新风活动,通过活动提高师生认识,增强班级凝聚力,提升学生的综合社会实践活动;
3、各班级以热爱伟大祖国 建设美好家园、做一个有道德的人、弘扬雷锋精神、做时代先锋和爱祖国、爱家乡、讲团结为主题,召开主题班会和办黑板报,树立文明新风,引领时代风尚,不断提高学生道德素质和文化素养;
4、举办感恩父母、妈妈你辛苦了征文比赛活动;
5、在全校范围内开展为父母洗一次脚活动,体验感恩;
6、举办爱祖国、爱家乡、讲团结手抄报比赛;
7、认真开展清扫积雪、美化净化环境,引导广大学生养成爱护环境、保护环境的良好习惯;
8、加大对学生的文明行为、文明礼仪养成教育力度。各班以公民道德建设宣传月为契机,开展形式多样的文明礼仪教育,要求使用文明礼貌用语,规范学生的基础文明行为,进一步提高学生的文明程度。大力提倡礼貌用语:您好、请、谢谢、对不起、再见等;

9、在全校教职工中开展创建文明示范岗和党员示范岗活动,认真开展师德师风教育、职业道德教育,树立良好的师德形象,促进教师自身业务水平和综合素质的不断提升和完善;
10、进行感动中国人物和事迹宣传活动;
11、开展学生网络文明宣传活动,引导青少年文明上网,自觉遵守社会公德,营造文明网络环境,促进青少年学生健康成长;
12、认真开展诵读经典读书活动,引导读好书、做好人;
四、认真落实,突出实效
1、学校领导在升旗仪式上对全体师生进行动员;
2、印发学习资料,布置各项宣传,营造活动氛围,提高认识;
3、在教职工和学生中分别组织开展各项活动,抓好落实;
4、德育处、年级组进行检查和抽查活动;
5、各班团支部和学生会协助
6、收集活动过程中相关影像、文字、实物等资做好公民道德建设月活动总结。
和夏阿瓦提乡中学
20xx年2月

关于开展《公民道德建设实施纲要》计划


为争创国家文明城市,认真开展公民道德建设宣传活动,全面贯彻《公民道德建设实施纲要》的精神,把我园的公民道德建设推向新高,现将20xx年“公民道德建设宣传活动”工作安排如下:

一、提高认识,加强领导

1、组织全园干部、职工认真学习《纲要》,使大家充分认识到公民道德建设是发展先进文化的重要内容,是提高全民族素质的一项基础性工作,对提倡良好的社会道德风尚,促进物质文明和精神文明协调发展具有十分重要的意义,使大家积极参与,推动我园各项工作全面发展。

2、为了加强领导,保证计划的落实,成立领导小组。公园管理处书记、主任李大碧同志任组长,副主任李加红同志任副组长,组员由陈显泽、唐琪、马雪媛、徐瑞组成。

其职责重要是负责全园《纲要》实施的组织领导;积极参与市、区的宣传活动,组织干部、职工认真学习和贯彻《纲要》精神,全面提高全体职工的思想道德素质,推进全园两个文明建设的协调发展。

二、制定计划,落实措施

1、1—3月、组织全体干部、职工集中学习《纲要》的重要内容,要求大家熟背《纲要》20—80字常识。积极参加市、社区的宣传活动,书写标语,设宣传站,向游人发放宣传资料,办专栏等广泛宣传,让市民道德建设深入人心。

2、4—6月,组织学习《纲要》1—5章,开展“争做文明绵阳人”读书活动,并进行知识竞赛。

3、7—9月、组织学习《纲要》6—7章,在全园职工中开展向社会弱势群体捐助活动。

4、10—12月、组织学习《纲要》第8章,进行学习贯彻《纲要》知识考核。

小学近期发展规划


一、规划背景:

波罗镇是文化之乡,依托波罗古堡,具有浓厚文化气息和历史价值。为了更好为经济建设服务,实现强乡富民。波罗朱家沟小学如何准确定位、加快发展、提升水平,让学生满意、家长放心、社会赞誉,使学校与波罗镇经济发展相适应,成了当前学校的重中之重。

二、发展目标:

(一)、三年总目标:着力构建设施标准化、理念时代化、管理规范化、校园数字化、环境人文化、教师专业化、教学优质化、学生素质化、特色个性化的办学框架;初步办成学生满意、家长放心、社会赞誉的现代化、高质量初级中学。

(二)具体目标:

1、设施标准化。按陕西省九年制义务教育学校标准建设校园,并配置教育教学设备。已累计投资10多万元,占地 6667平方米,建筑面积 667 平方米的校舍,做到校园内墙面“全砖化”、操场(球场)“全硬化”、”。2XX年争取通过陕西省“316工程”验收。

2、理念时代化。确立“以学生发展为本”的现代教育理念,全面实施素质教育,着力提高全体学生的综合素质。坚持“育人先育德”的教育管理理念,立足“人品与学业同步、基础与潜能并举、全面与特长并重”的办学策略。力争三年内初步形成学校“规范+特色”,教师“敬业+协作”,学生“合格+潜能”办学格局。

3、管理规范化。规范学校管理的基本策略为,一年建章立制,二年规范完善,三年内化创新。一年内制订并建立学校各类常规管理制度,建立和健全岗位职责,让每个部门、每位教师、每一学生都明确各自的责任与要求,使学校管理步入“制度化”运行轨道。第二年学校管理的重点是修改、完善各项制度,逐项抓细抓实,使学校管理步入规范化运作状态。第三年将使学校各项管理制度,内化为教师、学生日常的行为准则,并积极进行管理制度创新,学校管理更加科学化、现代化。形成事事有据可依,时时有规可循,人人遵章守规的学校管理机制。

4、环境人文化。一方面,创设优美、舒适的物质文化,绿化、净化、美化校园,墙面布置名人画像、格言警句及师生艺术作品等,充分体现环境育人氛围。另一方面,注重精神文化建设,重点建立平等、民主、和谐、愉悦、协作的人际(师与生、师与师、生与生)关系,形成良好的校风、教风、学风,征集校徽、校旗、校歌,弘扬奋发向上的学校精神,展示师生良好精神面貌。

校训:诚信友爱、砺志博学;

校风:团结严谨、务实创新;

学风:乐学、勤学、会学、博学;

教风:崇德敬业、谦学善教。

5、教师专业化。按照新课程改革的要求,配齐配足配好各科教师。教师学历合格,三年后高学历教师比例达到70%。教师年龄结构、专业结构、男女比例合理,敬业爱岗,教书育人,乐于奉献,尽职尽责。专业成长迅速,骨干教师形成梯队, 90%以上教师掌握现代教育技术,能自制多媒体课件,适应备课电子化的要求。

6、教学优质化。因学校位置较偏,考虑学生就近入学,我们将利用这一优势,在一年级组进行小班化实验。立足大面积提高教育教学质量,三年后各科抽测成绩(合格率、平均分、优秀率、低分率)名列全镇上游水平。

7、学生素质化。学生文明守纪,自觉遵守中学生日常行为规范和学校各项管理制度,具有良好社会公德和传统美德,无违法犯罪学生。学生乐学、勤学、善学、博学,具有扎实的基础知识和基本能力,知识面宽厚,有发展潜能。能运用网络获取信息和知识,并有较强的创新意识和实践能力。具有良好的心理素质和健康的体魄,有较强的审美能力和一定的艺术素养,身心健康与年龄增长同步,学业成绩与年级递增同步。学生在德、智、体协调发展的同时,有兴趣爱好或个性特长。

8、特色个性化。根据我校地处农村,生源主要来自农村的实际,并结合当前小学教育的现状,确定以“人文教育对初小学生发展的影响研究与实践”课题为抓手,构建“以德育人,和谐发展”的办学特色和教育模式,加速促进学生综合素质的全面提高。

三、主要措施

(一)、争取各级政府支持。积极争取县政府和县教育局、乡政府的重视与支持,校园建设按设计规划一次性到位,并做到教育设备同步配套。以现代化的教育设施和优美的学习环境,吸引学生和教师,高标准、高起点办学。同时,要积极争取政府的后续支持,确保生均教育经费、日常办公经费和教师福利待遇。

(二)、加强师资队伍建设。办好学校的关键是建设高素质的领导班子和教师队伍。采取立足培养、适度引进办法,组建事业心强、工作干劲足、业务能力精、能凝聚人心、高效务实的领导班子。采取外引内调、优化结构的办法,组建教师队伍。立足校本培养和公开招聘办法,充实骨干力量,力争各学科都有县级及以上骨干教师、教坛新秀。

(三)、强化质量立校意识。一所学校,仅依托硬件设施的优质来赢得群众的认可是不可能的。只有凭借规范的管理,良好的师资,培养出高素质的学生,才能使新办学校变成群众认可的优质学校。为此,我们将牢记“质量是立校之本”的宗旨,坚持以德育人、环境育人、以德启智、和谐发展;重视学生基础性学力、发展性学力、创造性学力均衡发展的统一;重视学生全面发展与个性发展的统一。争取三年后向家长和社会交一份满意的答卷,使学校进入县级优质学校行列。

(四)实施科研兴校战略。“弱校”成“名校”的必由之路是立足科研,创出品牌,办出特色。我们将重点课题研究的确定与学校发展目标的制订同步规划,以“人文教育对初中学生发展的影响研究与实践”总课题,引领“小学生德育社会化体系的构建”、“人文化环境对学生学业的影响”、“新课程背景下的学生基本能力培养与潜质开发”等相关子课题的研究与实践,三年后,力争初步形成“以德育人,和谐发展”的办学特色,同时争取相关研究成果在县、市获奖。

(五)创新学校管理机制。建立和完善学校各项管理制度,编制《朱家沟小学管理手册》,健全对各部门、教研组、班级及教师、学生的考核评估办法,并实施配套的奖励制度。在教师中实施多劳多得、优质优酬,对骨干教师给予一定的科研奖励津贴,拉开分配档次,形成竞争激励机制。

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