公民道德建设心得体会。
生活是多元的，一个阶段有一个阶段的想法，基于自己的思考和感悟，我们一般通过心得体会的方式把它呈现出来。很多人都有写心得体会的经历，心得体会有利于我们不断提升自我。写好一份优质的心得体会要怎么做呢？下面的内容是小编为大家整理的公民道德建设心得体会，为方便后续阅读，请你收藏本文。
建设公民道德毕竟是一项综合的社会系统工程。不是光靠学习公民道德纲要就能实现的。最近见诸极端的一个例子是发人深省的。清华大学保送研究生刘海洋，将硫酸和硝酸混合液泼向动物园的三只熊，目的是为了验证熊很笨但嗅觉很灵敏的命题是否成立。作为一名全国高等学府的保送研究生，他就没学习过江总的清华百年校庆的讲话。非也，只是长期的道德淡漠已经令其成形了思维定势。可悲吗？是的，可悲，是全体大学生的可悲。中国一向奉行精英教育，初级、中级、高等教育的经常性比例为1:2.65:38.70，然而，我们又培养了何种精英？如果说刘海洋是特例，湖北重点高校旁的鸳鸯浴室客似云来还是个别事件。那么，在公共场所旁若无人地亲热，将草坪当成了席梦思，将课桌当成了bbs，上课时手机、call机齐鸣；二楼晒着棉被，四楼滴水衣物晾他没商量，商湿也是你倒霉，起哄时连显示器也从高空掷下老子有钱我掷得起。这些又是什么呢？公民道德建设是一个复杂的社会系统工程，要靠教育，也要靠法律．政策和。所以，要在认真抓好基础教育的同时，大力制定相关的法律法规，净化社会风气，让民众生活在一个对公民道德有正确舆论导向的社会。让小朋友耳濡目染的是正确的价值观，而不是有钱万事通的流毒，只要有了大的社会环境，和从小的正确熏陶，公民道德才有可能不断提高。--邓莹道德教育绝不应是简单的说教，而应让全体公民在社会交往和公共生活的实践中参与道德建设，在活生生的现实环境中提升道德素质，形成良性循环，最终促进全社会的文明发展。曾听说过一个有趣的：一位国人曾到法国旅游，在该国一个公园看到这样一幕：一位大约三、四岁的小女孩在一片草地前停下脚步，并没有踩上去，而是小心翼翼地绕道而行。于是他问小女孩?quot;为什么你没有踩草地？小女孩不假思索地说：因为小草很美啊！要是我踩了它，它就不美了！小女孩的回答并不是因为妈妈不准或者要罚款之类，而是从一个全新的角度诠释了道德与美的内在关系，也反映了先进的社会道德观念。可以想象，小女孩所受的道德教育在无形中引导其学会爱护自然乃至尊重他人，建立和谐美好的相互关系。所以树立正确的道德观念才可指导人的一言一形，才能有益于大众。--李虹不同的历史时期，道德就有不同的内涵。中华民族是一个崇高道德的民族，有着优秀的道德传统。例如孟子的富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈就是可贵的道德观。新民主革命时期形成的毫不利己，专门利人的白求恩精神成了社会主义道德的根基；建国后雷锋、焦裕禄等优秀人物的无私奉献精神世代传颂。今天，我们建设社会主义市场经济，这是市场经济和社会主义制度的结合的产物，是一种新型的现代化市场经济。因此，我们应在传统美德基础上注入新的体现时代要求的道德观念，建设新型的充满生机和活力的社会主义道德文明！--赖湘兰知识，就是自然知识与社会知识的总称，简而言之，知识是指科学知识。而文化，不仅包括知识，而且还包括修养方面的要求。我们从幼儿园到现在，读大学，我们学的就仅仅是知识吗？当然不是。其实，在我们学知识的时候，老师就在教我们怎样做人，做个怎样的人，怎样成为有用的人。这些是知识所不能包含的，这就是文化的另一方面的要求--修养。修养包括道德修养，政治修养等方面的内容。所以，我们不单单是学知识，还要学修养，要做个有文化的人。然而，在现实生活中，仅有知识，而没有修养的人是存在的。你看，那些高官贪污受贿的腐败，就是因为没修养，只顾自己，不顾国家和人民。所以，党和国家非常重视党风和修养，要不然怎会?quot;三个学习呢？远的不谈，就谈现在吧。在我们的日常生活中，我们应处处讲修养，不能做一些有损大学生形象的事。但是，并不是所有人都可以这样做的。宿舍暂时停电，就从扔垃圾发展到扔显示器，你说，你说，这些人没知识吗？有！那为什么会这样做呢？那就是因为他们没修养，没道德！他们将来也不会有前途的！所以说，我们不是要做一个有知识的人，而是要做一个有文化的人！这就要求我们努力学习，掌握知识，同时要注重修养的培养，尤其是道德修养与政治修养！有知识、有修养才能成为社会主义的接班人，才能对社会、对人民有所贡献！--谢世聪在讲到我国公民道德建设方面仍然存在的问题时，提及到世界范围各种思想文化的相互激荡。这时，同学们举出一个例子，就是近日我国提出的《美国人权状况》的。美国很喜欢以世界警察的身份来对各国的人权状况提出批评。甚至就是因为在这个问题上的争议，严重拖后了我国加入世界贸易组织的步伐。如今，我们也调查了美国的人权状况发现，原来也是如此的不堪！每年70万宗的强奸案，每天上千名女性被侮辱，这些数字已经骇人听闻！但它却在国际上大声指责别国（尤其是发展中国家）人权状况差，而通过不同手段使他们一些经济、政治上的权益被剥夺。此时，我们也可以看到一点：强国说话特别响。综合国力使此过地位得到国际认可。我国如果想在国际上获得更多国家认可，就必须提高自己的综合实力。--扶卓莹加强道德建设对于21世纪的莘莘学子，尤其是我们这些正逐步迈进社会的大学生们显得尤为重要。短暂而宝贵的大学四年，不仅是不断汲取知识、掌握技术的四年，更是努力塑造美好人格、提升自我的四年。学习不单是掌握一门专业知识，同时更重要的是学会做人。很多同学都弄不清楚学习的概念，以致在世界观、人生观、价值观方面发生了重大误差，有些甚至误入歧途。新世纪的大学生们，肩负着建设祖国、繁荣祖国的艰巨的历史使命，尤其是加入了WTO，充满了机遇和挑战。我们不仅要加强专业知识的学习，更要在日新月异的社会中把握自我、提升自我、超越自我，努力形成科学的世界观、人生观、价值观，实现人生的价值。--刘彩婴同学们在学习公民道德建设的指导思想和方针原则之后，都深感作为社会主义公民所负的职责。经过一番反思，大家也针对当前校内的不文明现象进行强有力的批露：浪费水资源、夜间喧闹干扰他人学习、宿舍盗窃等，尽管这些大家平时都曾耳濡目染，但总结了发言者的观点后，起内容之丰富，历史之悠久让大家还是震撼不已。的确，大学作为一方净土，尚且问题层出无穷，更何况整个社会，整个国家？我国公民的道德建设仍急待提高，这一实施纲要的出台，无疑为今后的精神文明建设指明了方向，同时也为大家更好地学习、进步提供了一份难得的教材。--佘佳走出校门，我们很容易就会发现一些触目惊心的陋习：垃圾随手就扔，不礼貌用语到处可闻，对小偷扒窃视若无睹，短斤缺两随处可见，豆腐渣工程害人不浅，以权谋私见惯不怪……此等现象正是表明了我国公民在道德建设方面需要大力改进。俗话有云：千里之堤，毁于蚁穴。我国社会主义的大堤如果忽视那精神方面的白蚁，就极可能毁于一旦。--吕晓玲校园里诸如此类的不好现象，正好反映了大学校园有那么多的人还不具备做人的最起码要求，而且，这些也仅仅是表现在外的刺，一些滋长在里面的毒疮使到学生之间的明争暗斗让我觉得可怕。由此我想到我这个人，也许真的是太喜欢直接了，从《方与圆》里我认识到做人要方也要圆。而我，就正好犯了两个方面的极端--方得过度，圆的却一点也不懂。--张夏嫣道德建设是通过说服和劝导来提高社会成员的思想认识，从而规范和约束人们的行为，它需要全社会的共同努力，需要通过扎扎实实的具体工作来落实，良好的社会氛围是公民道德建设的重要基础。如果大家都抱一种事不关己，高高挂起的态度，人与人之间就没有交流，失去默契，整个社会就会乱成一团，缺乏凝聚力。缺乏精神文明的社会只会停步不前，缺乏道德修养的人不可能迈向成功！--李杰平我们学习用分数来衡量成绩的高低，但就没有一个硬性的标准来评价道德。对同一个行为，我们对之褒贬不一，例如：某人在街上吐痰，有人会说他是情非得已；有人会说他污染环境，更有人说他道德败坏。那到底谁是谁非呢？于是社会就制定了一系列的社会规范，以更好地规范人的道德，承上言，社会制定凡在规定地区吐痰，则罚5元。这是社会大多数成员认同的道德标准的产物。但我们学习法律的，就会发现，世事无绝对，很多都持中庸之道，不会以一偏全。所以我会坚持对社会大多数的提倡，对个别的理解的思想去面对道德问题。--黎颖一汽车将一位老太太撞倒在地后逃之夭夭。一好心青年甲将昏迷在地的老太太送到医院。老太太的儿子乙来到医院后死揪着说是甲把来太太撞倒的，非得要甲赔医药费，还扬言，若他妈有什么三长两短，甲就得陪葬。甲辩解，乙却冷嘲道：抓住你把柄了，还想依赖，不是你撞倒的，你会送她到医院？甲哭笑不得，啼笑皆非。诸如此类的误会说明了什么？我们仅仅只是为甲被冤枉而感到遗憾，为乙的蛮横感到愤怒？这些人心目中，这个世界再也没有了助人为乐，再也没有见义勇为，再也没有一个雷锋了。这就是道德冷漠。不在乎别人怎么看，反正做自己的，我想这也是一种勇气。对于是非，要有自己的判断。勇于承认自己的错误，勇于在不被人理解时依然相信自己的正确选择。我也想，还需要一种更大的勇气和坚持，那就是超越自己。现在发给我们这一道德规范的准则，在比照看到自己不足的同时，在有了方向的同时，还要去做。并且是把它完成。而且，身为一名党员在做好自身的同时，还应该去引导他人做好，不断地追求更高层次的道德目标。--廖薇强调公德意识的必要性，可以从十字路口行车得到浅显的解释。南来北往的车辆，如果彼此礼让，按顺序依次通过，便会别人．自己两不耽误。如果都想自己先过，谁也不让谁，结果只能是塞车堵路，大家都过不去。--李竞现在在学校里，大多数同学都是讲文明，有礼貌，有正确的价值观和义利观的人。但是也有一些同学一些时候做出一些不正确的事。例如把传单扔得满地都是，在课桌上乱涂乱画等等。虽然我时刻提醒自己应该加强道德修养，但是在价值观和义利观上仍有待升华，我想我应该两手抓，一方面抓细节，一方面在根本观念上不断锤炼，做一个彻底的完全的有修养的大学生。--朱玲自问，我不是缺德的人。公车上，谅我再疲倦再病弱，我也不会忍心坐着让一位老态聋钟的人或是大腹便便的人或是缺腿少腕的人站在我旁边，大街上，谅我再懒，有再大的苦衷，我也不会随地丢垃圾（哪怕是一张口香糖纸），或是乱吐痰（尤为讨厌！）；交易场所，谅我再贫困再急用cash，我也不会收下店员不小心多给我的一分钱……--黄巧娜要提高公民道德素质，首先应从小开始培养，通过家庭．学校．工作单位及社会等过程，循序渐进，所以教育是基础，我们必须紧抓教育这一关。各个家庭都要形成良好的家风，从小教导孩子分清是非黑白，养成良好的学习习惯。而学校则是道德教育的重要场所，学校必须认真贯彻党的教育方针，全面推进，把教书与育人紧密结合起来。要科学规划不同年龄学生及学习阶段道德教育的具体，内容，坚持贯彻学生日常行为规范，加强校纪校风建设。要发挥教师为人师表的作用，把道德教育渗透到学校教育各个环节。要组织学生参加适当的生产劳动和社会实践劳动，帮助他们认识社会，了解国情，增强社会责任感。而工作单位及社会则是人们开展道德实践活动及发扬道德观念的大课堂。公民必须通过各项活动，加强其道德观念。--李少华道德向被古哲先贤尊为极高之位，自人类成社会以来，劳作交往中，日益形成的有利于自身的规范,流传下来，塑造着一代代人。就如各门各科的知识，浩如烟海，道 德建设也靠的是点点滴滴地积累，从小处抓起，从身边学起。没有了正确的思想指导，生活之舟就失去了船驼。正如我国，改革开放，富起来了，往纯朴的民风受到了污染，吃过苦头后，人们也了解真正思想的重要性。我们有了一定的物质基础后，道德建设也就更突出了。--卢筱瑜我一直都赞同：为人民服务是每个人的道德基本准则。不论是共产党员，还是领导班干部，以及群众之间，都应该尽自己所能，服务人民，服务社会。自我加入党后，我时刻记着为人民服务。在同学之间，尊重每一个人，理解．关心他们以帮助他们为快乐之本。在班集体里，正确对待和处理个人利益与集体利益，努力为集体争光，与其他同学共同创建一个优秀班集体。同时，作为一名中国人，要发扬爱国主义精神，拥护党的政策，提高民族自尊心．自信心和自豪感，从热爱祖国．报效人民为最大的光荣。更重要的是，要用科学知识武装自己，学习科学思想．科学精神．科学方法，消除封建迷信，坚决?quot;FLG作斗争。只有这样，努力全面地完善自我，提高自身的道德素质，将来才能为实现的中国特色的社会主义伟大事业而奋斗。--何秋晨f132.cOm更多心得体会扩展阅读
公民道德培训学习心得体会
20nn年11月29日，区委宣传部组织一批人员到郑州邙山学习，接到通知，我知道是公民道德培训，但具体的培训内容是一点都不知道。去培训的人员有40多个，早上7点我们出发了，由于路上堵车，我们到地方已经11点多了，还没下车，我就看到一个院子门前站着两排穿唐装的小姑娘（后来知道她们都是这里的学生），还有穿中式衣服的男子，区领导刚下车，那些人就鞠九十度的躬，并说：老师你们辛苦了。我看到这里，心想，这是什么地方啊，怎么看起来像寺院啊，来这里培训什么呢？带着疑问，我和同事们一起下车了，待我们都下车后，让整齐排队，依次进入小院，那些站两排的小姑娘和小伙子，不停的向我们鞠躬，并说：欢迎各位老师，你们辛苦了。我看到这种情形，真是不知所措，就和别人一样点头，算是回礼吧。
进到院子后，看到是一个两层楼的小四合院，院子里收拾的干干净净，那些为我们服务的小姑娘们很有礼貌的带我们到各自的房间，把行李放好后，我们全体到了一个教室，是在门口接应我们那个穿中式衣服的男同志，上台深深的鞠躬并介绍说，他是我们培训的这所学校的校长，叫侯超，负责我们这几天的教学，还有一位是这几天陪伴我们生活和学习的黄老师，还有一些为我们服务的义工，随后介绍了这所学校，名字叫先锋国学文化研究院，是一个中专学校，专门学习中国传统文化、国学教育，并接纳各种像我们这样去学习的团队，有教师、企业家、医生，还有暑假期间举办的亲子教育等等，介绍完之后，就让我们就餐。
就餐的屋子就在学习教室的对面，工作人员又是很有礼貌的让我们站好队伍，然后深深鞠躬说：现在是午餐时间，请老师们用餐。我们进屋后，依次坐好，等待开饭，谁知，黄老师又很有礼貌的鞠躬说请各位老师全体起立，一起读感恩词，我们就全体面对墙面上的感恩词和老师一起读：感谢父母慈爱养育之恩，感谢老师传道授业明教之恩，感谢朋友关心勉励互助之恩，感谢政府官员护佑维持之恩，感谢天地覆载博爱化育之恩，感谢所有为我们付出辛勤劳动的人。读完后，黄老师又是一个深鞠躬说：请各位老师就坐，然后依次打饭，吃饭的时候要爱惜粮食，不挑食，不贪味，碗中不剩饭菜，而且要食不言，以食就口，咽勿鸣喉。我们大家就是在这样的环境中吃了第一顿饭，而且全是素食，后来的几天中吃饭都是一样的礼节和秩序，每个人也都习惯了吃饭时不说话，真的是静悄悄的，几天下来，感觉全吃素食也不错的。
下午2点，紧张的学习就开始了，侯老师上台先深深鞠躬说：请全体老师起立，整理衣冠，面对先师孔子行教像三鞠躬。这是我们到了以后就开始的鞠躬，每天如此，上课之前先向先师鞠躬然后开始上课。第一节课是侯老师给我们上的，中间休息半个小时，接着上第二节，一直到6点下课，接着就是去对面餐厅吃饭，吃过饭休息半个小时，是晚自习，一直学习到晚上9点半（后来两天晚上都是到9点）。
晚自习结束后，我们就洗漱休息，我们住的房间是18个人的上下铺，在二楼，房间里没卫生间，洗漱要到楼下，没热水，用热水就要用盆接开水桶里的热水，这么多人，你接点，她接点，一桶水一早就没了，于是我就用凉水洗吧，也不是太冷，呵呵，不是来锻炼吗？楼上没卫生间，怕晚上起来，也不敢多喝水。洗漱完上楼，房间也算干净，我在上铺，山上的温度还是有点凉的，盖一床被褥还是有点冷，我们每个人都向黄老师又要了一床被褥，虽然睡觉不冷了，可是由于去个陌生的环境，还有同事睡着觉打呼噜，我很长时间都睡不着，好不容易睡着了，不知道那个同事又起来去厕所，还没睡着呢，又有人去厕所，那个门是一会儿响一下，一会儿响一下，一晚上也没休息好。
早上我们规定的是6点起床，6点20开始练气功。我怕起晚，就定了闹钟，结果没等闹钟响就睡不着了，不到5点半就起床了，到楼下，别屋的同事也都起来了，厕所排队，我就先洗漱，6点20整，教我们气功的老师就准时来了，让我们在院子门口排好队，立正、稍息都练几下下，然后开始跑步，围着黄河界碑跑几圈，就开始了第一天的气功学习，他教我们的是简单的 清成六式攻，很好学，不一会儿我们就都跟着老师做起来了。锻炼到7点，我们回到院子开始上早读，读“晨起自勉文”：旭日东升，霞光盈空，又是美丽一天，祈愿，崭新的一天，我有新的体悟与收获，愿我，能充满信心，快乐的学习，无论顺逆，我都要好好珍惜这一天...........
这样读到7点半，开始吃早饭，又是老规矩，进门先起立读感恩词，吃过饭稍休息一会儿，8点半准时开始了又一天的学习，我们就是这样紧张的学习了三天。
这三天的学习，我们学了弟子规、三字经、孝经等中国传统文化，我们还分享了一些知名的企业家学习传统文化的感悟和他们的亲身体会，从中我知道了学习中国传统文化不是复古，而是让人们了解传统文化，从新认识传统的生活习惯，来查找我们现在生活中的欠缺，从而更好地生活。
通过学习，让我对弟子规有了更深的理解，以前听说过弟子规，也看过一点，但是没有深入的看，也不太理解其中的意思，通过这次学习，我知道弟子规就是教你怎么爱别人，要抛开一切杂念和自私自利，真诚的爱别人，从中我悟到了生活中很多真谛，也深知自己在工作上和家庭上有很多的不足；知道了敬而无失，恭而有礼；懂得了惜食、惜衣不为惜财，原为惜福；知道了身心和谐，因为发怒是拿别人的错误来惩罚自己；明白了成家在于俭，败家在于奢的道理。尤其是看了大导演翟俊杰老师的视频，知道了“亲爱我，孝何难”的道理，是啊，父母亲给予子女的是百般的爱，我们做子女的孝顺又有什么难呢，孝道不仅仅是美德，还是一种幸福。还有刘余莉老师的讲座“弘扬中国文化，促进家庭和社会和谐”，她说的身心和谐，告诉人们，每个人手里都有一把快乐的钥匙，不要让别人控制你的心情，一个成熟的人，是会握着自己快乐的钥匙。她讲的人际和谐让我知道了各相责，天翻地覆，只看对方的优点，不看对方的缺点，爱就是要处处看到对方的优点，忘记对方的缺点，还有她讲的天人和谐、政令和谐等等，这些都是弟子规里面能学到的，父慈子孝，兄友弟恭，君仁臣忠，长惠友顺，夫义妇柔，朋友有信，这就是弟子规，弟子规就是生活，生活就是弟子规。
总之，在这几天的学习中，通过听、学、看、唱，我真的是受益匪浅，学了很多知识，知道了中国文化这么博大精深，我们需要学的东西太多太多，我也深深感觉到自己的知识面太窄太窄，今后，我会努力从自身做起，努力改变自己。
最后，我用薛雅洁老师教我们学的生命之河》这首歌来结束我这次学习之行吧，这首歌是让我们忘掉烦恼，忘掉忧伤，每天都要有一个好心情。
生命的河，喜乐的河，缓缓流过我的心窝
我要唱那一首歌，唱一首天上的歌
天上的乌云，心里的忧伤，全都洒落，啊.......
天上的乌云，心里的忧伤，全都洒落，啊.......
全都洒落，全都洒落，全都洒落
公民道德建设实施纲要学习心得
一、新形势下搞好公民道德建设的重要性。
（－）形成与社会主义市场经济想适应的道德体系，是发展先进文化的一项紧迫而紧要的任务。
（二）提高全民族素质的一项基础性工程。
（三）公民良好的道德素质是综合国力的重要内容。
（四）公民良好的道德素质是现代化的重要保证。
（五）道德建设在推进先进文化建设中的重要地位。
二、学习贯彻《公民道德建设实施纲要》的重要意义。
（－）是贯彻落实江总书记把依法治国与俄德治国紧密结合起来的重要思想的重大举措。
（二）是加强社会主义道德建设的基础性工作。
（三）是动员社会各方面积极参与道德建设的有效措施。
三、《公民道德建设实施纲要》的主要内容。
（一）指导思想和方针原则。“六个坚持”。
（二）主要内容。l、以为人民服务为核心；2、以集体主义为原则；3、以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求；4、以社会公德。职业道德、家庭美德为着力点。
（三）方式方法。1、大力加强基层道德教育。要抓好“四个教育环节”。2、深入开展群众性的公民道德实践活动。要搞好“五类实践活动”。3、积极营造有利于公民道德建设的社会氛围。要营造“两大社会氛围”。4、努力为公民道德建设提供法律支持和政策保障。要提供“三项保障条件”。
四、《公民道德建设实施纲要》的特点。
（一）体现了理论和实践的统一。
（二）体现了继承与创新的统一。
（三）体现了先进性要求与广泛性要求的统一。
（四）体现了原则要求和具体规范的统一。
（五）体现了自律与他律的统一。
在认真地学习《公民道德建设实施纲要》(下文称《纲要》)后，感触颇深，深感我国在加入WTO的形势下，在新世纪全面建设小康社会、加快改革开放和现代化建设中，公民的道德建设是必不可少的。
自从党的十一届三中全会以来，改革开放和现代化建设事业得到深入发展，但是由于公民道德建设方面存在不少问题，社会一些领域和一些地方的是非、善恶、美丑界限混淆，拜金主义、极端个人主义有所滋长，各种不良风气随之产生，尤其是腐化堕落现象严重。这些问题的存在，严重干扰了正常的经济和社会秩序，损害了改革开放的大局，所以必须尽快采取措施加以解决。而消灭这些错误观念、不良现象的有力手段就是大力加强公民道德建设。
作为一名幼儿教师，肩负着建设祖国、创造美好未来的重任。因此，不但要努力工作，还应加强自身的道德修养，以便更适应今后的工作要求，所以应做到：
一、了解马列主义、毛泽东思想及邓小平理论，确立正确的世界观、人生观、价值观，力争做有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。
二、继承和弘扬中华民族几千年的传统美德，发扬老一辈无产阶级革命家的优良传统，因为道德建设离不开这些优良传统。
三、增强自己的法律知识。法律、道德有着不可分割的联系。
四、增强集体主义意识，因为集体主义是公民道德建设的原则，也是社会主义经济、政治和文化建设的必然要求，应把个人理想与奋斗融入到人民的共同理想与奋斗之中。
五、自觉遵守社会公德，因为社会公德是全体公民在社会交往和公共生活中应该遵循的行为准则。
六、多参加一些道德实践活动。在自觉参与中，思想感情会得到熏陶，精神生活会得到充实，道德境界会得到升华。
以上是我学习《纲要》后的一些感想。我会努力使自己成为一名具有较高道德素质的名副其实的幼儿教师的。
公民思想道德建设心得体会
邓小平同志曾深刻指出：“风气如果坏下去，经济搞成功，又有什么意义呢？会在另一方面变质，反过来影响整个经济变质，发展下去会形成贪污，盗窃，贿赂横行的世界。”可见，加强公民道德建设势在必行。加强社会主义思想道德建设，是发展先进文化的重要内容和中心环节。
在新世纪全面建设小康社会，加快改革开放和现代化建设的步伐，实现第三个战略目标的重要时期，我们必须加强社会道德假设，以德治国，把法制建设和道德建设，依法治国与以德治国结合起来。法治和德治是相辅相成，相互促进的。通过公民道德建设的不断深化，逐步形成与发展社会主义市场经济相适应的社会主义道德体系。这是提高全民族素质的一项基础性工程。对于弘扬民族精神和时代精神，形成良好的社会道德风尚，促进两个文明的协调发展，全面推进有中国特色的社会主义事业，具有十分深远的意义。
目前，我国正处于社会主义初级阶段的初始时期，人们价值观念多元化造成公民道德的多层次化。就整个社会而言在价值取向中以“讲实惠”的价值观念占居首位。虽然我国公民道德建设的主流是好的，但也存在着不少问题。譬如，社会上一些领域存在着拜金主义、享乐主义、极端个人主义的现象；见利忘义、损公肥私行为时有发生；不讲信用、欺骗欺诈成为社会公害；以权谋私、腐化堕落现象严重存在。针对这种情况，精神文明建设必须从以社会公德为核心的基础文明建设抓起。不仅要重视社会道德建设中的认识功能，更要重视道德的实践功能。中共中央颁布的《公民道德建设实施纲要》是贯彻落实xx同志提出的把依法治国同以德治国结合起来的重大举措。《纲要》明确规定公民的基本道德，规范即爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。它把加强由社会公德、职业道德、家庭美德所构成的公民道德假设提高到一个战略地位。要让人们把社会道德规范付诸社会实践，运用到自己的工作、学习和生活中去，运用到全部的社会生活中去，使社会道德的规范变成行为准则，使抽象的道德要求具有可操作性，可遵守性，可实践性。那么，如何切实增强公民道德建设呢？
首先，公民道德建设必须从“低起点，小视角”开始。“低起点”就是以社会道德的最低层次——社会公德教育为起点。社会公德是全体公民在社会交往和公共活动中应该遵守的行为准则，是社会共同利益的反映，是社会文明程度的表征，是社会主义公民道德体系的重要组成部分和基础，它直接关系到社会的稳定和进步。“小视角”就是社会公德建设必须从“我”做起，从“小事”做起，从“一点一滴”做起。“低起点，小视角”的道德建设，不仅使社会公德变得实在、具体、可评估、可操作，而且为职业道德和家庭美德建设奠定了坚定的基础。
其次，社会公德建设必须重视公约、行为准则等制度化建设和制度约束。公约、行为准则、制度是社会公德的具体化，并且引导着社会公德的向前发展。公德教育属于正面教育，但属于软约束，而制度则是硬约束，前者是引导人们自觉去做，而后者则是约束人们必须去做，没有规矩不成方圆。再次，社会公德建设必须注重加强道德监督，道德监督的主要形式是社会舆论。社会舆论是一种强大的社会力量，它对于抵制不道德行为，提高全民的道德水平和素质，具有重大的推动作用。人们的活动总是由思想支配的。不同的人生观、价值观，使人们的行动各异。只有正确的人生观、价值观作向导，才能有效地实现人生价值，达到理想境界。
公民道德建设正是提高人们自身素质，作出正确价值判断和选择的一种重要途径。它反映了正确意识对改造世界起着积极的促进作用，科学价值观对人生具有积极的导向作用，必然会推动现代化建设的速度。道德建设是一个长期的过程，我们不能只停留在口头上，而必须落实在行动中。让我们从我做起，从现在做起吧。
我一直都赞同："为人民服务"是每个人的道德基本准则。不论是共产党员，还是领导班干部，以及群众之间，都应该尽自己所能，服务人民，服务社会。自我加入党后，我时刻记着为人民服务。在同学之间，尊重每一个人，理解．关心他们以帮助他们为快乐之本。在班集体里，正确对待和处理个人利益与集体利益，努力为集体争光，与其他同学共同创建一个优秀班集体。同时，作为一名中国人，要发扬爱国主义精神，拥护党的政策，提高民族自尊心．自信心和自豪感，从热爱祖国．报效人民为最大的光荣。更重要的是，要用科学知识武装自己，学习科学思想．科学精神．科学方法，消除封建迷信，坚决与flg"作斗争。只有这样，努力全面地完善自我，提高自身的道德素质，将来才能为实现的中国特色的社会主义伟大事业而奋斗。
幼儿教师学习公民道德建设实施纲要心得
一、新形势下搞好公民道德建设的重要性。
（－）形成与社会主义市场经济想适应的道德体系，是发展先进文化的一项紧迫而紧要的任务。
（二）提高全民族素质的一项基础性工程。
（三）公民良好的道德素质是综合国力的重要内容。
（四）公民良好的道德素质是现代化的重要保证。
（五）道德建设在推进先进文化建设中的重要地位。
二、学习贯彻《公民道德建设实施纲要》的重要意义。
（－）是贯彻落实江总书记把依法治国与俄德治国紧密结合起来的重要思想的重大举措。
（二）是加强社会主义道德建设的基础性工作。
（三）是动员社会各方面积极参与道德建设的有效措施。
三、《公民道德建设实施纲要》的主要内容。
（一）指导思想和方针原则。“六个坚持”。
（二）主要内容。l、以为人民服务为核心；2、以集体主义为原则；3、以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求；4、以社会公德。职业道德、家庭美德为着力点。
（三）方式方法。1、大力加强基层道德教育。要抓好“四个教育环节”。2、深入开展群众性的公民道德实践活动。要搞好“五类实践活动”。3、积极营造有利于公民道德建设的社会氛围。要营造“两大社会氛围”。4、努力为公民道德建设提供法律支持和政策保障。要提供“三项保障条件”。
四、《公民道德建设实施纲要》的特点。
（一）体现了理论和实践的统一。
（二）体现了继承与创新的统一。
（三）体现了先进性要求与广泛性要求的统一。
（四）体现了原则要求和具体规范的统一。
（五）体现了自律与他律的统一。
在认真地学习《公民道德建设实施纲要》(下文称《纲要》)后，感触颇深，深感我国在加入wto的形势下，在新世纪全面建设小康社会、加快改革开放和现代化建设中，公民的道德建设是必不可少的。
自从党的十一届三中全会以来，改革开放和现代化建设事业得到深入发展，但是由于公民道德建设方面存在不少问题，社会一些领域和一些地方的是非、善恶、美丑界限混淆，拜金主义、极端个人主义有所滋长，各种不良风气随之产生，尤其是腐化堕落现象严重。这些问题的存在，严重干扰了正常的经济和社会秩序，损害了改革开放的大局，所以必须尽快采取措施加以解决。而消灭这些错误观念、不良现象的有力手段就是大力加强公民道德建设。
作为一名幼儿教师，肩负着建设祖国、创造美好未来的重任。因此，不但要努力工作，还应加强自身的道德修养，以便更适应今后的工作要求，所以应做到：
一、了解马列主义、毛泽东思想及邓小平理论，确立正确的世界观、人生观、价值观，力争做有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。
二、继承和弘扬中华民族几千年的传统美德，发扬老一辈无产阶级革命家的优良传统，因为道德建设离不开这些优良传统。
三、增强自己的法律知识。法律、道德有着不可分割的联系。
四、增强集体主义意识，因为集体主义是公民道德建设的原则，也是社会主义经济、政治和文化建设的必然要求，应把个人理想与奋斗融入到人民的共同理想与奋斗之中。
五、自觉遵守社会公德，因为社会公德是全体公民在社会交往和公共生活中应该遵循的行为准则。
六、多参加一些道德实践活动。在自觉参与中，思想感情会得到熏陶，精神生活会得到充实，道德境界会得到升华。
以上是我学习《纲要》后的一些感想。我会努力使自己成为一名具有较高道德素质的名副其实的幼儿教师的。
小学教师学习公民道德实施纲要心得体会
本页是小编最新发布的《小学教师学习公民道德实施纲要心得体会》的详细页面，好东西应该跟大家分享，把错别字改掉了，为了大家阅读方便。
《公民道德建设实施纲要》是我国加强思想道德建设的纲领性文件。是我国全面加强公民道德建设、深入贯彻落实依法治国和以德治国结合起来的治国方略的重大举措，对于发展先进文化，促进生产力提高，推进社会全面进步，提高人民群众的生活质量，建设小康社会，把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家具有重大的意义，对全面推进建设有中国特色社会主义伟大事业必将产生重大而深远的影响。作为一名，我认为爱岗敬业精神是师德的核心内容，是社会公德的重要体现。
一、，热爱学校
爱岗敬业作为教师职业道德的基本规范，是做好教育工作和履行其他教师道德规范的思想前提，教师只有具备了爱岗敬业精神，热爱、严谨治学、廉洁从教、为人师表、为祖国培养高素质的人才。爱岗敬业既是教师坚持为人民服务的宗旨，也是所有教师实现自我价值，获得个人满足，完成人格升华、实现个人利益的有效社会途径。因此，作为一名教师应把爱岗敬业铸师魂作为加强师德修养的一个重要主题，不断提高自身素质，才能适应时代需要，完成教书育人的重任。热爱教育事业，关心学校关注事业的发展，这是每个教师都应具备的。在实际工作中，珍视为人师表这份荣耀，严格要求自己，才能赢得学生的爱戴，家长的信赖和领导的认可。
二、建立良好师生关系
苏霍姆林斯基也曾经说过：各种日常写作指导,教您怎样写范文 我一生中最主要的东西是什么呢?我会毫不犹豫地回答：热爱儿童。可见，乐于把爱奉献给全体学生是我们必备的道德素质。热爱学生，是教师所特有的一种宝贵的职业情感，是良好的师生关系得以存在和发展的坚实基础。教师对学生的爱，与一般的人与人之间的爱有所不同。它不是来源于血缘关系，也不是来源于教师的某种单纯的个人需求，而是来源于人民教师对教育事业的深刻理解和高度责任感，来源于教师对教育对象的正确认识、满腔热情和无限期望。因此，我们说，师爱是一种充满科学精神的、普遍、持久而高尚的爱。只有尊重学生，信任学生，才能建立一种平等、和谐的师生关系，才能培养出人格健全的学生。任何简单、粗暴、片面的做法，都可能给学生带来消极的影响。对学生要有友善的态度，与学生交谈常要换位思考，使学生从心底里体会到，老师的所作是为了学生好，是为了学生的发展。只有坚持这样做，才能建立良好的师生关系，才能树起良好的师德形象。
三、身正为范，塑造人格魅力
教师的人格魅力是学生成长的重要保证。教师的人格之光对学生心灵的烛照深刻且久远，甚至可能影响学生的一生。现代教育，要求教师具有现代人的素质和高尚的人格。要有知识渊博的学者形象，要有开拓进取的创新精神，要有堪为师表的高尚品德。
古人云：其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。小编 作为教师我要做到热爱教育、热爱自己的学校;热爱学生，建立良好师生关系;身正为范，塑造人格魅力。把爱岗敬业铸师魂作为加强师德修养的一个重要主题，不断提高自身素质，才能适应时代需要，完成教书育人的重任。
这是篇好文章，涉及到学生、教师、才能、热爱、教育、建设、关系、爱岗敬业等，觉得好就按CTRL+D收藏下。
全方位扎实有效地推进公民道德建设
*市在贯彻落实《公民道德建设实施纲要》过程中，以建设“信用*”为目标，以宣传《纲要》为核心，分解层块抓教育，创新载体促深入，健全机制保实效，结合实际，狠抓落实，全方位扎实有效地推进了公民道德建设。 分解层块抓教育。*市从市委、市政府到各部门、各乡镇，级级设立教育领导小组，针对不同行业特点划分出多个重点教育层块，对不同的教育对象采用不同的教育方法，实施行之有效的公民道德教育。一是在干部队伍中开展了“从政为民、讲究官德”教育。从市委理论中心组到各部门、单位，全部制订学习学习计划和教育方案，开展全面、系统的学习教育。二是在工业企业中开展了“诚实立身，信誉兴企”的主题教育。在企业中组织开展了一次学习《纲要》大讨论，并对学习教育中涌现出来的先进典型进行了全面推广。三是在青少年中开展了“争做四有新人”教育。组织开展了公民道德进书本、进课堂、进学校的“三进”活动；组织开展了城乡学校“手拉手”联谊活动；组织开展了青少年公民道德知识演讲、知识竞赛等活动；组织开展了“小公民在行动”、“小帮手在行动”等活动。四是在城镇中开展了“争做文明市民”活动。市里从老百姓最关心、最迫切解决的事情做起，用实例教育市民。还组织有关部门开展监督管理，常抓不懈，唤起市民的公德意识，促进市民道德规范的养成。五是率先在服务业开展了“放心工程”创建活动。教育从业人员诚信为本，文明服务，守法经营，做到让消费者放心、让群众放心、让社会放心，形成了打造“诚信*”的良好社会风气。 创新载体促深入。为了使教育活动更加生动活泼，营造浓厚氛围，增强教育效果，组织开展了公民道德宣传月活动，通过出动宣传队、宣传车，设立宣传“一条街”，设置宣传板、散发宣传单，利用公交车进行流动宣传等多种形式进行集中宣传。为了扩大宣传层面，市委宣传部组织有关部门制作了公民道德宣传板，深入到农村各乡镇、村屯进行巡回宣传。在市区的主要街路上设置了公民道德宣传灯箱和永久性公益广告牌。市新闻媒体也从多角度开辟“道德”宣传专栏，挖掘典型人和事开展宣传，对好做法好经验及时宣传报道，扩大教育效果。在全市范围内开展了推荐、宣传公民道德先进典型活动，使干部群众学有榜样，赶有目标。*市还将公民道德建设与各项活动结合起来，在“三下乡”活动中增设了公民道德宣传内容，在文贸夜市活动中，有意识地将公民道德建设有关内容加入其中，让群众在参与中受到教育。利用兴办中国北方白鹅交易会的有利时机，在全市范围内掀起了争做文明市民，诚邀八方来客的热潮。 健全机制保实效。为保证公民道德建设有序地进行，*市从健全运行机制抓起，统一思想，提高认识，加强管理，强化督导，全面推进公民道德建设制度化、规范化、经常化、科学化。一是健全责任机制。首先解决了领导干部的认识问题，把公民道德建设作为一项十分重要的工作，摆到突出位置，力求抓实抓好。其次是加强协调，形成合力。发挥公民道德建设领导小组的组织、协调、检查、指导作用，使各单位、各部门都肩负其责，充分发挥各自的作用，助推了公民道德建设工作健康有序地开展。二是健全管理机制。制定并完善了《市民守则》、《市民日常行为规范》，使之更具有实有性、操作性。农村各乡镇、村也完善了《乡规民约》、《村规民约》，一些部门和单位也相应制定和完善了行业道德规范。三是健全督导机制。为了使公民道德建设抓出实效，加大了检查和考核力度。由成立了督查组，对各单位、各部门进行不定期检查，发现情况，限期整改，严防走过场，搞形式。通过督查，增强了各部门、各单位加强公民道德建设积极性、主动性和自觉性。 通过一个阶段的教育实践，目前，*市贯彻落实《纲要》的浓厚氛围已经形成，公民道德教育效果正在凸现。各行各业及广大人民群众既成为了社会主义道德的建设者，又成为了社会主义道德的受益者，也成为了社会主义文明的传播者，道德素质的提升助推了经济社会的全面进步。
道德建设心得体会
篇一：道德建设心得体会范文
公民道德建设的内容可以高度凝练为爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。这20个字，既弘扬了传统美德、继承了革命道德，又总结了改革开放以来思想道德建设的新经验，具有鲜明的中国风格和时代特色。这20个字，涵盖了社会生活的各个领域，适用于不同的社会群体，是每一个个农民都应该遵守的基本行为准则。
公民道德是一个大的范畴，包括社会公德、职业道德等许多分支，对于我们教师而言，职业道德显得尤为重要。那么，如何判断一个教师的行为是否符合职业道德呢 ? 我认为很重要的一点就是看他有没有责任心。一个职业道德高尚的教师，首先必须是一个责任心强的人。
首先，教师必须心中有学生。学生是教学的主体，教师只有心中想着学生，才能知道学生需要什么，才能根据学生的需要进行教学。而且不能在上课时才想到学生，而是要在备课的时侯就考虑到学生的需求，有针对性地把他最需要的知识传授给他。只有这样，才能从根本上解决教师在讲台只顾想当然地讲，学生在下面却听得一头雾水的问题，形成教与学的互动，取得良好的教学效果。
其次，教师必须关心学生的思想，掌握学生的心理，抓好学生的纪律。教师不能任由学生在课堂上开小差，甚至旷课，逃学。如果有学生出现违纪行为，必须及时找他谈心，了解情况，把问题解决在萌芽阶段，避免问题恶化，造成不必要的损失。许多学生由开小差、旷课发展到厌学、逃学，最后流失，非常可惜。如果教师能及时解决这些学生的思想问题，很多损失其实是可以避免的。所以这一点也很重要，是衡量教师责任心的重要标准。
教师要重视对学生进行德育教育。小学生的年龄小，是非观念模糊，要让他们懂得什么是对的，什么是错的，什么是可以做的，什么是不应该做的，什么是必须提倡的，什么是坚决反对的。就是我们教师的责任。
在学校里，我们教育学生不能随便吐痰，不能随便丢弃果皮纸屑，不能打人骂人，见到废物要主动捡拾起来，扔到果皮箱里。在校外，我们教育学生要爱护草地，不践踏草坪，保护环境；到旅游胜地，不胡写乱画，不损坏公物。在家里，我们教育学生要尊老爱幼，文明礼貌，做自己力所能及的事情。现在，在大街上，我们经常可以看到这样的情形：孩子们在一起玩，讲着标准的普通话；孩子们拿着废物能主动扔到果皮箱里；孩子们乱闯红灯的现象少了，主动站在斑马线前，等待过马路。看到这些情景，作为教师的我，心里感到无比的兴奋。孩子们文明的行为方式、良好的公德意识，不仅仅是个人优良素质的一种体现，而且对维护公共利益、公共秩序，建立良好的人际关系，保持社会的健康与稳定都有着重要的意义。
总而言之，我认为只有做到了以上几点，才是一个有责任心的教师。今后，我将认真贯彻实践《公民道德建设实施纲要》，处处按照纲要的要求严格要求自己，提高自身素质，为教育事业的发展做出应有的贡献。
篇二：
职业道德是什么？它是社会一般道德的一个重要领域，是社会一般道德在特定职业行业中的具体反映。道德是人们在复杂的社会交往中一刻都不能离开的生活和工作准绳。良好的道德可以拨正人生态度，激励人生进取，优化人际关系，提高群体素质，促进社会精神和物质文明的健康发展。
人活在世，就要以德立身，以自律为前提。道德是走向成功之路的性格基石。天生我才必有用，这个才也有品质的含义。凡具备才华和优秀品德的人，无论在何种环境下，终将会超越平凡，大多历史上伟大的人物都能在物质的种种诱惑前保持气节。
职业道德也是家庭教育、学校教育、社会教育逐步形成的道德状况的进一步发展，主要表现在走上工作岗位之后的成人的意识和行为中。人的一生都要从事某种职业活动，因此职业道德将伴随你走完人生从业旅程。
社会上有一种正当的职业，就会有一种职业道德。医生有医德，自古就有医乃仁术，仁爱救人的言论，强调德为医之本，仁乃德之源；教师有师德，以身立教，传道，授业，解惑；商人有商德，诚实守信，买卖公平；艺人有艺德，德艺双馨如邓丽君就以孝顺父母，为人谦和而深受人们的敬重和喜爱。
作为一名企业员工，职业道德规范主要表现在以下五个方面：
一、关心企业，当好主人。
关心企业，对企业有深厚感情，摆正自己与企业的位置，树立主人翁责任感，认识到企业利益就是自己的利益，企业兴衰就是自己的兴衰，把本职工作的成就作为人生理想的追求，在工作中干一行爱一行转一行，做好本职工作并积极参与企业管理，为企业发展献计献策，题合理化建议，为企业改革和发展贡献力量，这是对员工职业道德最基本要求，也是员工自觉搞好生产的前提。
二、刻苦钻研业务，一专多能
在企业生产中，没有过硬的技术和业务能力，产品质量，生产效益，经济效益无从谈起，更谈不上为企业为人民为国家做贡献。社会发展日新月异，人才竞争加剧，企业对员工的要求也越来越高，我们要努力学习科学文化知识，刻苦钻研业务，这是员工必须具备的重要职业道德，每个人必须终生学习，掌握更多的技能以适应企业发展的需要。
三、遵章守纪，执行规程
员工要严格执行作业规章、技术规范、各生产操作规程以及企业管理制度，具备认真严谨的工作作风和态度，保证前后工序协调运转和生产的顺利进行。在日常工作中，遵章做事，爱护设备工具、材料、产品，杜绝跑冒滴漏。同事之间礼貌相待，共同维护和谐的工作氛围，牢记我的岗位我负责，我在岗位我尽责。劳动纪律和规章制度是以血的教训换来的，是实践经验的结晶，所以遵章守纪、执行规程是每位员工应具备最起码的职业道德。
四、团结互助，尊师爱徒
团结互助反映的是集体的友谊和凝聚力。每位员工要主动协调人与人之间的关系，工作上密切配合，齐心协力，搞好生产，才能最大限度调动起员工积极性、创造性。中华民族五千年的文明中尊师爱徒是传承至今的美德，也是员工职业道德重要的内容，青年人要尊重老师傅，虚心求教，认真学习技术。师傅也应爱护徒弟，搞好传、帮、带。师傅不仅在技术上培养徒弟，还应在思想生活等方面关心帮助徒弟，使之健康成长。
五、勇于创新，不断完善职业道德
企业不断深化发展，就会不断自主创新，包括技术创新，管理创新，思维方式创新等。利用新技术研发新产品，突出品牌，站稳国内市场，开辟国际市场。我们员工要不断自我扬弃，勇于超越，为企业发展与繁荣，做出贡献，更应勤于自省吾身，自我完善，成为企业优秀员工。
有一句话：没有英雄的民族是没有前途的民族，同样没有典型的群众也是没有战斗力的群众。历来先进人物是创造物质财富和精神财富的模范，是加强职业道德教育的活教材。
我们企业先后涌现出市劳动模范，区劳动模范和先进班组。在生产中心，就不乏有德才兼备的优秀员工，其中，田巍就是我们学习的榜样。被评为铁西区劳动模范的他，正值壮年，踏实稳重的工作作风和勤奋努力的工作态度深受青年员工的拥护。他提出的合理化建议多次被采纳，为生产提供了好的思路和行之有效的方法。在我的记忆中，印象最为深刻的就是我公司于2001年通过了GMp认证，这是兴齐发展之路的又一起点，是许许多多人共同努力的结果，也是田巍担当重任，由青涩向成熟蜕变的开始。多年来，他一如既往的谦虚谨慎，乐观敬业，在工作上，在生活上成为同龄人中的模范。
我在制瓶班组工作的几年，渐渐形成了公司是我家，为公司工作就是为自己工作的思想。这种思想的形成源于制瓶班组，也源于生产中心的带头人。她的品德、才华、待人的谦和与对事业的热情让我和我的同事们对什么是领导艺术，什么是领导的模范带头作用有了具体的认识。高总不仅仅是优秀的领导者，也是良师益友，她的言行树立起职业道德的榜样，正所谓其身体正，不令而行，其身不正，虽令不从。
从一个企业的理念，也能看出了其所重视的职业道德素养。健康，诚信，务实，进步，这是每个兴齐人来到公司，走上岗位前上的第一课。在今后的工作中，它是一种贯穿始终的信念和精神，引导我们踏实做人做事，拒绝浮夸，保持终生学习的态度，对自己的人生负责。如今，经过努力，我已经从一名中专生成长为本科毕业生，这段学习和工作的经历让我由衷感到：人生最大的幸福是，在生命中遇到一个或几个优秀的人，他们的观念、言行、思想、感情将影响着你，推动着你，令你的人生从此不同。在此，我真诚的感谢所有在我工作、学习和生活中帮助和扶持过我的人们。
物以类聚，人以群分，在公司良好的工作氛围和良师益友的熏陶下，我日益成熟进步着，在这个重视品德与重视才能兼具的集体里，只要有心、用心，每天都能收获着物质和精神的财富。
莫等闲，白了少年头，空悲切。我们正当青春年华，也有幸从事在一份良好的职业，还有什么理由要浑浑噩噩的虚度时日？的确，我们可能不是社会上称之为精英的那一群之一，但我也不会觉得一个称谓就能让自己生活的更充实更有意义；也许，倾尽我一生之力创造出的财富很有限，但我兢兢业业无愧于心。珍惜光阴，珍惜在兴齐的日子，做一个正直的人，培养精益求精的工作态度，树立社会责任感，用真心报效企业，让职业道德的信念伴随自己一生。
众人捧柴火焰高，只要员工们都具备良好的职业素质，以真心奉献企业，必将与企业共同获得丰厚的回报。
篇三：
邓小平同志曾深刻指出：风气如果坏下去，经济搞成功，又有什么意义呢？会在另一方面变质，反过来影响整个经济变质，发展下去会形成贪污，盗窃，贿赂横行的世界。可见，加强公民道德建设势在必行。加强社会主义思想道德建设，是发展先进文化的重要内容和中心环节。
在新世纪全面建设小康社会，加快改革开放和现代化建设的步伐，实现第三个战略目标的重要时期，我们必须加强社会道德假设，以德治国，把法制建设和道德建设，依法治国与以德治国结合起来。法治和德治是相辅相成，相互促进的。通过公民道德建设的不断深化，逐步形成与发展社会主义市场经济相适应的社会主义道德体系。这是提高全民族素质的一项基础性工程。对于弘扬民族精神和时代精神，形成良好的社会道德风尚，促进两个文明的协调发展，全面推进有中国特色的社会主义事业，具有十分深远的意义。
目前，我国正处于社会主义初级阶段的初始时期，人们价值观念多元化造成公民道德的多层次化。就整个社会而言在价值取向中以讲实惠的价值观念占居首位。虽然我国公民道德建设的主流是好的，但也存在着不少问题。譬如，社会上一些领域存在着拜金主义、享乐主义、极端个人主义的现象；见利忘义、损公肥私行为时有发生；不讲信用、欺骗欺诈成为社会公害；以权谋私、腐化堕落现象严重存在。针对这种情况，精神文明建设必须从以社会公德为核心的基础文明建设抓起。不仅要重视社会道德建设中的认识功能，更要重视道德的实践功能。中共中央颁布的《公民道德建设实施纲要》是贯彻落实xx同志提出的把依法治国同以德治国结合起来的重大举措。《纲要》明确规定公民的基本道德，规范即爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。它把加强由社会公德、职业道德、家庭美德所构成的公民道德假设提高到一个战略地位。要让人们把社会道德规范付诸社会实践，运用到自己的工作、学习和生活中去，运用到全部的社会生活中去，使社会道德的规范变成行为准则，使抽象的道德要求具有可操作性，可遵守性，可实践性。那么，如何切实增强公民道德建设呢？
首先，公民道德建设必须从低起点，小视角开始。低起点就是以社会道德的最低层次社会公德教育为起点。社会公德是全体公民在社会交往和公共活动中应该遵守的行为准则，是社会共同利益的反映，是社会文明程度的表征，是社会主义公民道德体系的重要组成部分和基础，它直接关系到社会的稳定和进步。小视角就是社会公德建设必须从我做起，从小事做起，从一点一滴做起。低起点，小视角的道德建设，不仅使社会公德变得实在、具体、可评估、可操作，而且为职业道德和家庭美德建设奠定了坚定的基础。
其次，社会公德建设必须重视公约、行为准则等制度化建设和制度约束。公约、行为准则、制度是社会公德的具体化，并且引导着社会公德的向前发展。公德教育属于正面教育，但属于软约束，而制度则是硬约束，前者是引导人们自觉去做，而后者则是约束人们必须去做，没有规矩不成方圆。再次，社会公德建设必须注重加强道德监督，道德监督的主要形式是社会舆论。社会舆论是一种强大的社会力量，它对于抵制不道德行为，提高全民的道德水平和素质，具有重大的推动作用。人们的活动总是由思想支配的。不同的人生观、价值观，使人们的行动各异。只有正确的人生观、价值观作向导，才能有效地实现人生价值，达到理想境界。
公民道德建设正是提高人们自身素质，作出正确价值判断和选择的一种重要途径。它反映了正确意识对改造世界起着积极的促进作用，科学价值观对人生具有积极的导向作用，必然会推动现代化建设的速度。道德建设是一个长期的过程，我们不能只停留在口头上，而必须落实在行动中。让我们从我做起，从现在做起吧。
我一直都赞同：为人民服务是每个人的道德基本准则。不论是共产党员，还是领导班干部，以及群众之间，都应该尽自己所能，服务人民，服务社会。自我加入党后，我时刻记着为人民服务。在同学之间，尊重每一个人，理解．关心他们以帮助他们为快乐之本。在班集体里，正确对待和处理个人利益与集体利益，努力为集体争光，与其他同学共同创建一个优秀班集体。同时，作为一名中国人，要发扬爱国主义精神，拥护党的政策，提高民族自尊心．自信心和自豪感，从热爱祖国．报效人民为最大的光荣。更重要的是，要用科学知识武装自己，学习科学思想．科学精神．科学方法，消除封建迷信，坚决与flg作斗争。只有这样，努力全面地完善自我，提高自身的道德素质，将来才能为实现的中国特色的社会主义伟大事业而奋斗。
篇四：
公务员职业道德，是指国家公务员在行使公共权力、管理公共事务、提供公共服务过程中所必须遵循的行为规范。公务员职业道德建设同样是意义非凡。
德者，得也。道德是社会生活不可或缺的调控手段，一个和谐协调的人际关系和社会秩序，需要有良好的道德来规范和维系。传统道德修养强调忠、信、孝、悌、礼、义、廉、耻这样一些准则，培养智、仁、勇兼备的健全人格。以德为先用人，是古今中外之定理。从修身、齐家、治国、平天下，到以德治国，无论什么行业招贤纳才，都讲究德才兼备，是以德为先。从小学到大学，都要求学生德、智、体、美、劳共同发展，也是以德为先!从《公务员条例》到《公务员法》，都强调对公务员德、能、勤、绩、廉的考察，仍然是以德为先。
我们中华民族有着五千年的文化积淀，其中关于人的道德修养的智慧比世界上任何一个民族都要丰富和全面。中华人民的传统美德认为：所有的良好行为中讲道德居于首位非德之威，虽猛而人不畏，非德之明，虽察而人不服。道德，总体而言是凌驾于法律之上的，因为道德来源于人类社会发展过程中的人文自觉，但它在实践中又具有不能回避的尴尬境遇，它是一种更高层次的要求。道德是对自我行为的约束，是自发自律的行为;法律是从外部对人的行为约束，是外发外律的行为。
法律是道德的外延，道德是法律的底线。
公务员职业道德建设的法制化倾向，反映了人们希望运用道德和法律的双重力量，加强公务员队伍建设的强烈愿望。道德被赋予法律的形式，就获得了正当性、严格性、合法性的依据和强制性的实现力量;法律融入了道德的内容，就获得了以社会舆论为基础的意志和情感动力，有助于提高其调节效果。
2016年，南通市出台了《南通市公务员思想道德和社会诚信行为规范》，其中至少有40种有违职业道德和社会公德的行为被明令禁止。而对公务员职务之外的观看黄色录像、不见义勇为、搞婚外情等18条生活约束，则成了这部规范的最大亮点。《南通市公务员思想道德和社会诚信行为规范》进一步细化了《公务员法》中有关公务员道德水准要求，以便更好考核公务员的德。但是这仍然只是公务员考核规范道德，与公务员道德建设法制化有着本质性区别，公务员考核道德，最严重的不过给予行政处分，但是公务员道德法制化，违反了道德，就是违反了法律，就要按照法律追究相应责任，处罚比较严、比较重。个人认为，在对公务员道德规范化之下，公务员群体自身的认识也很重要。
一要甘为公仆。中国自古就有民为本，社稷次之的仁政主张。作为一名公务员，做任何事情必须以人民群众为本，一切为了群众，一切依靠群众，把人民群众的利益放在高于一切的位置，全心全意为人民服务。
二要公正无私。公正无私是为官之本，公正无私，一言而万民齐。作为一名公务员，必须具备大公无私的品德，在个人利益和国家、人民利益发生矛盾时，应该自觉牺牲个人利益。公正必须无私，无私才能公正。
三要勤政为民。先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。作为一名公务员，要热爱本职工作，一心一意，尽职尽责地在自己的岗位上为党工作，为人民谋利益。要扎扎实实、兢兢业业、勤勤恳恳地为群众办实事。不仅要按上级的安排完成任务，更主要的是勤于思考，多想办法，创造性地开展工作。要不断学习，与时俱进，钻研业务，掌握正确的工作方法，适应形势的发展。
四要廉洁自律。公生明，廉生威。作为一名公务员，只有清正廉洁，才有威信。廉洁自律，就可以做到一身正气，按原则办事，主持公道，才能令行禁止。要在思想深处筑起一道坚固的防线，耐得住清贫，抗得住诱惑。
五要修身立德。作为一名公务员，要做到自重、自盛自警、自励，在各方面以身作则，树立好榜样，要求别人做的，自己首先做到，禁止别人做的，自己坚决不做，坚持不懈地进行自身的思想改造和道德修养，严于律己、淡泊明志，坚持操守，以自己的人格魅力来影响和带领广大人民群众。
荀子曰：无德不贵，无能不官。官为有德，以德为本，以德从政，以德取才，以德养廉，以德治家。
篇五：
从3月初至今近一个月时间全局集中对《思想道德建设学习》材料进行了学习。本次学习内容明确了2006年的工作目标，指明了新的一年工作思路，探讨了了在社会主义市场经济发展新形势下该如何进一步加强烟草行业的管理和发展。是全面贯彻落实市局(公司) 深入开展的《思想道德建设年》的一项内容，是进一步强化烟草行业人员的执政力和执行力的根源，是确保烟草行业始终走在时代前列更好的肩负起历史使命的需要，是为实现十一五规划奠定了良好的基础。
经过努力学习，我本人对自身的发展方向有了更加清晰的认识，通过自重、自省、自警、自励的反思，批评与自我批评，形成了热爱集体、襟怀坦荡、求真务实、服从指挥、令行禁止、开拓创新、积极进取的大好局面，营造了敢于吃苦、乐于奉献的良好氛围，打造了廉洁奉公、不谋私利、诚心服务的意识。
通过学习，我深刻体会到：公民道德建设不仅是对广大群众的要求，更是对我们行业人员的要求。要求我们把个人的理想与奋斗融入广大经销户的共同理想和奋斗之中；自觉的发扬爱岗敬业精神，提高自尊心、自信心和自豪感，做一名好学生。
同时，我也学习到：我们在思想道德建设中所持衡的标准：坚持公民道德和行业道德与社会主义市场经济相适应，确立与社会注意市场经济相适应的道德光念和道德规范，为改革开放和推进十一五规划提供强大的精神动力和思想保证；坚持继承优良传统和宏扬行业精神相结合，使思想道德建设既体现优良传统，又反映行业特点，始终充满生机和活力；坚持尊重个人合法权益与承担社会责任相统一，积极承担自己应尽的职责，树立把行业的利益和消费者的利益放在首位；坚持注重效率与维护社会公平相协调，使每名职工既有平等参与机会又能充分发挥自身潜力，促进经济发展，保持行业稳步上升；坚持把先进性要求与广泛性要求结合起来，在遵守基本道德规范的基础上，不断追求更高层次的道德目标；坚持道德教育与社会管理相配合，综合运用教育、法律、行政、舆论等手段，更有效地引导他人的思想，规范自己和他人的行为。
要使行业永远走在社会主义的前列，必须努力体现发展面向现代化、面向世界、面向未来的民族的科学的大众的社会主义文化的要求，促进全行业思想道德素质和科学文化素质的不断提高，为行业的发展与进步提供精神动力和智力支持。而且，我们都知道，发展企业先进文化，就是发展有行业特色的文化，就是建设社会主义精神文明。发展企业文化的根本任务，是培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民。我们不断发展行业文化，全行业人民的精神生活日益丰富。我们坚持马克思主义的知道地位，用爱业主义、集体主义、社会主义教育全行业人员大力推进行业思想道德建设。我们坚持发扬行业的优秀文化，积极吸取其他行业的先进成果，推动行业文化日益繁荣全行业的思想道德素质和教育科学文化素质不断提高，想社会展示行业的精神风貌。可以说，时至今日，行业的文化在社会已经居于主导地位。