监区教育改造工作计划
xx年，是监狱实现整体搬迁之年，是创先争优活动关键之年，监区党支部工作坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，在监狱党委的正确领导下，重点围绕监区班子建设、队伍建设、刑罚执行、狱政管理、教育改造、生产经济等关键环节，进一步解放思想，锐意进取，竭力促进监区工作又好又快发展。
一、不断用党的创新理论武装头脑，进一步提升监区警察政治修养和理论政策素养。
继续抓好邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、xx届六中全会精神的深入学习，认真贯彻全省监狱系统工作会议精神、政治工作会议精神和党风廉政建设会议精神，紧紧围绕监狱工作目标和工作思路，扎实推进理论武装思想政治工作。
二、进一步解放思想，发扬四种作风，加强监区班子建设，发挥好模范带头作用。
监区班子是本单位工作的核心，是一项事业成功与否的关键。为此，注重发挥监区班子队伍整体的核心作用，确保班子团结协作、勤奋务实、开拓进取、廉洁高效，努力营造团结拼搏、奋发有为的浓厚的想干工作、干好工作的大好环境。发扬四种作风，真正在班子建设中发挥好模范带头作用，即：一是发扬民主议事的作风;二是发扬团结协作的作风;三是发扬争先务实的作风;四是发扬以身作则的作风。
三、努力抓好监区警察队伍建设，进一步提高整体素质和执法能力水平。
一是注重加强监区警察队伍的思想政治建设，使执法监督由被动向主动转变;二是突出警察队伍能力建设，使教育培训由知识型向素质型转变;三是创新管理理念，由过去的经验型、习惯型向当前的依法管理、科学管理的理念转变。
四、站在讲政治、保安全和严格执法的高度，充分认清监管教育改造工作的重要性。
监管教育改造工作是监狱、监区的首要工作，必须牢固树立“责任重于泰山”“保监狱一方平安”的强烈责任感和使命感，本着“惩罚与改造相结合”的原则，坚持“依法治监、从严治警”的工作方针，抓好监区监管教育改造工作。
五、积极适应市场形势，狠抓监区生产经济。
一是充分了解监区项目市场运行情况，抓大放小、优化项目结构，进一步提高项目品质;二是加强内部管理，强化生产工艺，不断提高劳动改造水平;三是要建立切实有效的激励机制，充分调动工作的积极性。
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在近一年以来的工作中，我联系自身工作，按照分局、监狱党委的工作要求，积极配合监区班子的日常工作，在监管、生产等各项工作中精心组织、细心安排，孜孜敬业，取得了让各级领导和同事们都满意的工作业绩。现将工作情况总结如下：
第一，进一步加强政治理论学习，结合当前的三个转变、群众路线专项教育整治活动，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想、十八大会议精神，坚定共产主义信念，增强责任意识和政治敏锐性。自觉接受党的领导，转变自己的观念、模式和作风，积极工作，使自己的一言一行都体现出共产党员的先进性和示范性，用正确的理论武装自己的头脑，并指导自己的实际工作，带动监区的干部共同提高政治理论水平。
第二，增强业务知识学习，努力提高法学理论水平，始终以饱满的热情，最佳的精神状态投入到工作中去，严格执行党的监狱工作方针政策，保持监管秩序的持续稳定。
第三，增强宗旨意识。要在实际工作中，实现自己在入党誓词中立下的誓言，努力工作，牢记党的宗旨，牢固树立全心全意为人民服务的思想，个人利益永远服从党和人民的利益，在具体工作中，时刻把群众利益放在第一位，努力为群众排忧解难，树立监狱的良好形象。
第四，团结同志、严于律已，拼搏奉献，始终把自己的职位看作是对自己的一种约束，看作是一种责任，看作是一种奉献，时时处处严格要求自己管好自己，发扬拼搏奉献精神，从我做起，从一点一滴做起，以实际行动为周围的同事做出表率。
存在的问题：
一是在政治理论学习和政治修养方面仍需进一步加强。近年来，自己很好的坚持学习三个代表重要理论及十七大精神，积极参加监狱党委和上级组织的各项政治学习、讨论活动。通过这些活动，提高了个人理论水平和政治素养，坚定了共产主义理想信念。但是，我感觉还存在理论知识学习的不深入、不全面、不够系统的问题。此外，由于自己在监区主抓改造、生产等的全面工作，学习中还存在着重专项业务学习，对其他方面的理论学习相对不足的问题，需要自身在今后学习和工作中引起重视，尽快加以改正。
二是发扬党的优良传统和作风方面。自己在这方面也要加强。我们党靠优良传统和作风，取得了社会主义革命和建设的一个又一个胜利，是我们必须继承和发扬的传家宝。
目前，我们很多的干部对党的优良传统和作风对我们工作的巨大作用认识有差距。我在其中同样也感觉到随着我们生活水平的日益提高，艰苦奋斗的光荣传统观念有些淡化
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全区教育工作总体要求是：全面落实国家、省中长期教育改革和发展纲要，国家、省、市教育工作会议精神，全力推进区域教育现代化，高标准进行信息化、国际化建设，大力实施教育家型校长/教师培育工程，深入推进课程改革，继续改善办学条件，切实优化教育行风建设，力争人均享受优质教育资源显著提升，办人民满意教育，实现省基础教育强区的总体目标。 (一)实施区域教育现代化创建工程，加强信息化、国际化建设 1、争创省首批基础教育强区。按照辽宁省基础教育强县(市、区)评估要求，进一步树立现代教育理念，制定创建策略，细化创建措施，明确工作重点，从硬件基础全面夯实到内涵发展全面增强方面稳步推进，加快教育现代化进程，实现辽宁省首批基础教育强区(10%)的目标。 2、加快教育信息化工作进程。实现省、市、区、校四级网络的互联互通;建成双向视频会议系统和网上办公系统;加强教师教育技术能力培训，完善网上名师工作室、教研系统和学科专业培训网络平台;开通网络学习课堂和网络辅导平台，建立数理化网络仿真实验室;完善通用教学资源库;确保完成数字化校园创建年度目标。 3、开展教育国际交流与合作。全面落实与香港的教育合作协议，积极开展与欧美等教育发达国家、地区的教育交流与合作，新增中外友好学校10所以上，召开教育国际化工作会议，出台加快推进教育国际化工作意见，提升教育国际化水平。 (二)稳步推进教育家型校长/教师培育工程，打造全国知名教育品牌 4、继续打造现代精品学校。推进国家基础教育实验中心与鞍山市铁东区合作项目《优质学校创生和名校长培养工程》，创建具有丰富内涵的名校。加强初中建设，以创新的思路突破教育发展的瓶颈。对薄弱学校予以政策倾斜和经费扶持，大力推进课程改革、队伍建设、体制改革，整体提升学校办学水平。 5、加强干部教师队伍建设。建立校长、教师专业发展评价体系。开展现代学校与校长专业发展培训活动。以中青年教师和创新团队为重点，建设高素质的教师队伍。在区内、省内、国内的名校建立名师培训基地，在香港、美国、加拿大、澳大利亚等国家、地区建立教师国外培训基地，增强教师基于国际视野的培训力度，激活教师思想。分层、分类造就未来名师，落实“名师工作室”特殊津贴，大力培养优秀教师和教育名师。 6、推进教育人事制度改革。全面实施事业单
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以下是小编为大家整理的关于区旅游教育培训工作计划的文章，希望大家能够喜欢！ 一、指导思想 2011年，我委的教育培训工作将以“提升行业服务质量、推动产业健康发展”为主线，以项目开发、培训指导、交流学习、测评考核等为主要手段，进一步凝聚多方面的教育培训资源，创新思路、加大力度，提高教育培训工作的质量与综合效益，为我区旅游业加快发展提供更为坚实的人力资源保障。 二、主要思路与内容 （一）针对企业管理人员的教育培训 抓好旅游企业中高层经营管理者职业培训，树立现代企业经营管理理念，提升旅游企业的核心竞争力。依托“东方讲坛上海旅游讲坛”、旅游管理前沿讲座等培训项目，构建行业中高层管理者学习的平台，加强旅游企业总经理、部门经理岗位职务培训。 （二）针对专业技能人才的教育培训 开展高技能人才和紧缺人才专项培训，提高从业人员的技能等级，为我区旅游业的可持续发展提供人才支撑和保障。加强厨师、调酒师、宴会服务师等高技能人才培养；加强旅游营销、电子商务、产品开发、节事活动策划等领域紧缺人才的培养；加强会展旅游、商务旅游、乡村旅游等新兴领域旅游人才的教育培训工作。 （三）针对一线服务人员的教育培训 以职业素养、专业技能和外语水平提升为重点，有针对性地开展企业员工的岗前培训和在岗培训，全面覆盖餐饮、客房、前厅、导游、计调等一线服务人员，进一步提升旅游服务接待能力，增强服务意识，调动员工积极性，培养出高素质的服务人员。 （四）针对机关干部的自身学习 通过主题论坛、专题研修班、同行交流等途径，提高机关干部的政策水平和业务能力，更好地服务旅游企业。 三、具体工作计划 （一)引入“东方讲坛上海旅游讲坛”进大型旅游企业 引入上海市旅*业最的旅游培训项目——“东方讲坛上海旅游讲坛”进入我区大型旅游企业，为松江区旅游企业从业人员提优质的培训资源和便捷的培训机会。 （二）积极创建“上海市旅游人才开发示范基地” 积极参加“上海市旅游人才开发示范基地”创建工作，争取借助市旅游局的资金及政策支持，在我区创建2－3家市旅游人才开发示范基地，培养一批有素养、有能力的旅游专才。 （三）组织“松江区旅*业人力资源工作联席会议” 预计于4月，联合区旅游协会、区人才交流中心、在松旅游院系负责人召开旅*业人力资源联席会议，邀请区内各旅游企业人力资源部门负责人参
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一、指导思想 2014年区中小学生课外文体活动工程工作坚持教育科学发展观，全面实施素质教育，以率先实现教育现代化为追求，以推动教育事业优质、均衡、和谐发展为目标，固根本、强基础、铸品牌、活比赛，提升中小学生课外文体活动工程工作品质，促进广大青少年健康快乐地成长，以状态迎接省首批中小学生课外文体活动工程示范区复查。 二、主要工作 1.固根本 严肃执行《教育部关于印发切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定的通知》，保质保量上好体育课，保证中小学生每天一小时校园体育活动时间。按照国家课程标准规定，体育课小学1-2年级每周4课时，小学3-6年级和初中每周3课时，没有体育课的当天，学校必须安排一节课外活动课并列入课表;每天上午统一安排25-30分钟的大课间体育活动。学校要将上述学生校园体育活动时间和内容纳入教学计划，列入学校课表，并向社会公布。区教育局将对学校组织实施情况定期组织督查，随时进行抽查，对于组织不得力，措施不到位的学校，限期整改，若该校是“区中小学生课外文体活动工程示范校”的，将予以摘牌。 学校在严格课程设置、统筹活动时间的基础上，要不断促进体育、音乐、美术课程教学的有效性、活动的丰富性和机制的长效性，深入推进体育艺术2+1项目的广泛深入开展。学校要制定《“体育、艺术2+1项目”实施方案》，组织有申报程序、有技能目标、有指导教师、有测评认定、有活动记载的课内外体育教育和艺术教育活动，让每个学生至少能够掌握两项体育运动技能和一项艺术特长。 继续完善方法、强化实施《国家学生体质健康标准》抽测和公告制度，确保学生体质健康标准测试的优秀率、良好率和合格率稳中有升。 2.强基础 各中小学必须根据《国家学校体育卫生条件试行基本标准》和《中小学艺术器材目录》要求，配足配齐体育、艺术器材，建好各类场馆、专用教室，满足体育艺术教学及活动需要。 优化音体美学科教师结构，加快教师专业发展。创新专业培训的内容和形式，依托健美操比赛、文体节合唱比赛、舞蹈比赛等活动平台，“以活动促培训”、“以活动促教研”，使活动、培训、教研有共同的主题，形成研、训、赛一体化模式。举行小学音乐、美术学科优质课评比、中小学音乐、美术教师基本功比赛，选拔优秀成果参加市第二届中小学体育科研专项成果奖、市第
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健康教育工作是不可缺少的，下面小编整理了区健康教育工作计划，欢迎阅读!
区健康教育工作计划
xx年是我院健康教育工作三步走工作策略的第二年(即健康教育服务质量提高年)。遵照市卫生局和市健康教育所xx年健康教育工作规划和布署，结全我院既定的工作目标，拟定xx年健康教育工作计划如下：
一、目标
通过健康教育与健康促进活动，提高全镇人民群众的卫生知识水平、健康意识以及疾病相关知识知晓率，促进社会对健康的广泛支持，推动基本公共卫生服务，创造有利于健康的生活条件，以促进提高全镇人民群众的健康水平和生活质量。
二、内容
1、充分发挥卫生院健康教育领导小组的作用。广泛动员领导层、动员专业人员、动员乡村两级医疗卫生服务有关人员参与。
2、制订相应计划组织具体实施，要进一步加强网络建设，定期组织健康教育员培训，齐抓共管，创建一个有益于健康的环境。为健康教育投入必要的人力、财力、物力。
3、加强医院健康教育阵地建设。健康教育阵地(如宣传栏、黑板报等)至少每季更换一次(年出刊6期以上)。积极征订健康书刊，对上级下发的及本院自制的健康教育资料及时张贴、分发。利用各种形式，积极传播健康信息。
4、开展健康教育知识培训。
①对全院医务人员开展健康教育知识培训，以提高医务人员的卫生知识水平、健康意识，使医务人员的健康知识知晓率和健康行为形成率达70%以上。
②加强对村卫生室人员的健康教育知识技术培训，提高村级医疗卫生服务人员健康教育水平，全年不少于6次。
5、大力开展院内健康教育活动。
①门诊健康教育：医生应有针对性开展候诊教育与随诊教育。
②住院健康教育：做好入院教育与出院教育的同时，重点做好住院期教育：①医生在进行医疗活动时所运用的健康咨询、健康处方等对病人及其亲属开展健康教育。对住院病人可采取疾病小知识口头和书面测试，分发资料、给病人上课等多种形式的健康教育;促进住院病人相关知识知晓率达70%。②健康处方：每位住院病人或家属至少要熟悉一种健康教育处方，有针对性地对每位住院病人或家属开展健康教育23次。③利用院各科室(如展板、墙报等)宣传阵地进行宣传教育。
6、积极开展院外健康教育活动。针对辖区内的健康人群、亚健康人群、高危人群、重点保健人群等不同人群，结合公共卫生服务，对辖区各村进行经常性指导。配合各种宣传日，深入各村开展咨询和宣传。利用预防接种、疾病普查等机会开展健康教育活动。
7、加强
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20xx年教育工会工作要点 指导思想：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习实践科学发展观，坚持走中国特色社会主义工会发展道路，全面贯彻落实中国工会十五大提出的目标和任务，以发挥广大教职工主力军作用为重点，以维护教职工合法权益为主线，以加强工会自身建设为着力点，狠抓工作创新，强化工作落实，不断开创工会工作新局面。 一、抓学习，创新工作理念 1、各基层工会要不断强化学习，要把认真学习贯彻胡锦涛总书记重要讲话和中国工会十五大精神作为当前及今后一段时期的重要政治任务，采取切实有效的措施，把学习不断引向深入。 2、要紧密结合武进教育实际，强化学习效果。要不断创新理念，善于扬弃，树立新的维权观，在推动教育事业改革发展，维护教职工合法权益中充分体现工会的地位和作用。 二、搭平台，创新工作内涵 （一）鼓人心，创新队伍建设工作 3、各基层工会要切实加强师德师风建设，结合新修订的《中小学教师职业道德规范》，结合区教育系统“厚德修身、大道树人”品牌创建，通过专题学习、座谈研讨、榜样示范、反例警示等形式多样、行之有效的教育活动，提升广大教师的职业素养，加强师德建设。要继续创新开展好“168”爱生行动、第二个“师德建设月”活动，区教育工会将在下半年举行新教师上岗宣誓，评选表彰一批武进区优秀教师，组织开展青年教师师德演讲比赛，并借助各种媒体加大宣传广大教师的先进事迹力度。“三八”节期间，将开展美丽创新新女性形象展示系列活动。 4、各基层工会要创新开展建功立业活动，激发广大教职工的创造活力。要继续开展岗位练兵、技能比赛等竞赛活动；要不断探索“青蓝工程”、“师徒结对”活动的新形式、新内涵，构建青年教师成长的快速通道；要开展富有教育系统特色的“工人先锋号”竞赛活动；区教育工会将在全区教职工开展以“阅读”为主题的系列活动，彰显教师学习力，提高教师的人文素养、现代科学素质、知识创新能力。 5、各基层工会要探索有效的思想教育途径，加大典型选树、宣传力度，用榜样的精神感染人、凝聚人、鼓舞人。特别是要加强对教职工的形势教育，引导广大教职工正确认识当前经济工作所面临的压力和矛盾，增强信心，立足本职，办人民满意的教育。 （二）稳人心，创新民主监督工作 6、各基层工会要以“常州市中小学教代会工作规程”的贯彻落实为支点，进一步规范教代会工作，特别是要重点抓好教代会提案落实、审议通过 查看全文>>>为了认真贯彻落实上级文件精神，完善农村基层治理机制，持续推进村务监督委员会工作的科学化、制度化、规范化，确保村务监督的可行性、长效性，在村党组织领导，乡纪委指导下开展工作。以坚持党的领导，服务大局，坚持民主集中制、实事求是、依法依规、强化监督的原则，促进村务监督委员会工作的顺利进行，现结合基层组织建设工作，制定xx年下半年工作计划：
一、村务监督委员会组成人员：
主任： 郑万富
委员： 余仕友 周长贞 朱文芳 杨根华
二、专项资金管理小组：
组长： 郑万富
成员： 余仕友 杨根华
三、具体工作如下：
1、每季度召开一次工作例会和开展“民主监督日”活动。
2、每季度组织监委会成员学习培训。
3、参加乡纪委举办的培训会。
4、列席村支部、村委会的各项重要会议。
5、对大坪村村级公路水毁恢复重建工程的材料、工程质量进行监督。
6、对村党务、村务、财务公开情况进行监督。
7、对村、组集体经济的运行情况进行监督。
8、对村两委工作、干部廉洁、贯彻落实党和政府在农村的各项方针、政策，
对群众反映情况的落实办理等情况进行监督。
9、年底对监委会成员的履职情况进行民主测评和考核，对成绩优秀的进行表彰奖励，对不称职的进行诫勉谈话或责令辞职，直至提起罢免。
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区教育系统工作计划
尊敬的各位领导：
上午好。根据会议安排，我代表区教育局将xx年教育系统工作汇报如下。
xx教育在区委、区政府的坚强领导下，在我区转型发展的新形势下，始终坚持“均衡、公平、内涵、特色，办人民满意的优质教育”的发展理念，适应新常态、新要求，遵循教育规律，坚持依法行政，全面深化教育改革。
一、优化教育资源，全力破解大班额难题
积极探索义务教育科学化招生，严格控制班额数量，促进全区义务教育科学、规范、可持续发展，通过扩增平行班、扩建现有校舍、充分利用原有教育设施改建、政府投资新建学校、开发商代建配套学校等方式缓解大班额问题，破解20xx年学位不足带来的招生难问题。20xx年将新建改扩建学校xx所，其中扩建x所学校现有校舍，共扩建校舍建筑面积xx万平方米，加固装修制锦市街小学置换楼xx平方米，拆除重建原黄航小学闲置校舍，增建建筑面积xx平方米，改造xxxx等x所学校分校区，共新增建筑面积x万平方米。积极协调推进宝华中学等政府新建以及开发商配建学校的建设进程，督促开发商完成官扎营片区配建学校建设并交付使用。
二、推动紧密型教育共同体建设，以城带乡均衡发展
继续加大对共同体学校的支持力度。强化干部选任，提升我区农村学校干部的整体素质和教育教学水平。抓好教师配备，继续向黄河北农村学校派出支教、交流教师，分配新教师，充实农村一线教师队伍。加大捆绑评价的力度，总校和分校权重7:3的基础上，提高农村学校权重，按照6:4的比例进行评价，激发分校的发展内驱力。引导分校在学校特色发展、学科质量提升、学校管理模式、师资培训方式等方面整体提升学校的办学水平，为义务教育均衡发展探索出更具操作性的经验。探索信息化背景下，城乡学校在教育管理、教学研究、学生活动等方面的新途径。
三、推进“爱生学校”建设，扩大教育品牌效应
根据《xx区爱生学校评估标准》的要求，本着“科学性、公平性、公开性、激励性”的考核原则，在前期采取查阅资料、实地考察、调查问卷、师生座谈等方式的基础上，探索引进教育督导网络测评系统，吸纳更多的社会各界人士、学生家长参与到对xx教育的评价中，初步实现操作模式和实操内容的科学性和开放性，不断细化“过程指标”、“结果指标”和“评估要点”的考核运用，确保评估结果的公平性和激励性，引领学校进一步更新教育理念，加强教育管理，力争让更多的学校成为“爱生学校规范校”、“爱生学校示范校
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