体育教育工作计划
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市全民环境教育工作计划
20xx年**市的全民环境教育，要以党的十六届五中全会确定的建设资源节约型、环境友好型社会的战略目标为指针，认真贯彻国务院《关于落实科学发展观加强环境保护的决定》及省、哈市关于全民环境教育有关文件精神，紧紧围绕创建国家级生态示范区和整治低空大气污染等重点工作，认真抓好今年的全民环境教育工作，具体要求如下：一、完善环境教育体系,把多层次的环境教育培训引向深入 开展面向各决策层的教育培训。把党、干校等作为全民环境教育的基地，充分利用这一平台，把环境科学知识和法律法规、可持续发展战略、综合决策能力等内容纳入培训内容，落实师资、学员、计划、时间、质量五条要求。要在各级党校确定一名骨干教师为全民环境教育兼职教师，针对各级党政领导干部和企业负责人举办一期环境教育讲座。政府主管领导要将全民环境教育工作作为重点工作进行研究部署，专门听取一次工作情况汇报。 开展党政机关国家公务人员的环境教育。市直机关工委要承担起对党政机关公务人员的环境教育工作，要将环境教育内容纳入党员干部培训计划，建立公务员环境教育组织网络，举办一期环境教育专题培训。 开展排污企业员工的环境教育,从业人员受教育面达到60以上。联合组织开展以清洁生产为主题的培训活动，普及清洁生产技能和方法，推行清洁生产自由审核和无费、低费方案，在企业内部建立污染预防机制，形成全员污染防治的格局。 开展农村环境教育师资培训工作，农民受教育面达到50以上。市农委及各乡（镇）政府要将培训农民环境教育师资工作作为重要任务来抓，把环境教育与科技教育有机结合起来，积极组织农村全民环境教育基层网络负责人、乡镇农技推广干部、“农合会”农民经济人围绕今年绿色食品开发的教育主题开展培训，全年至少组织一次培训活动。 开展全民环境教育组织网络负责人培训工作。市全民环境教育指导委员会将适时组织各基层网络负责人参加哈市开展的培训和交流活动，学习业务知识，提高工作指导水平。 二、加大环境保护宣传力度,进一步拓宽宣传面和宣传渠道 在自行组织开展宣讲活动的同时，邀请哈市全民环境教育讲师团，来我市开展“环境教育送基层”宣讲活动。 利用宣传媒体开展宣传。要充分发挥电台、电视台、厂报、农村广播站、农村宣传栏、社区宣传栏等媒体的宣传功能，定期播放全民环境教育学习内容、环境保护公益广告、全民环境教育宣传口号，努力营造环境保护舆论氛围。要在辖区设立30个 查看全文>>>02
教育体育局工作计划
文章标题：教育体育局20xx年工作计划20xx年__区教育体育工作以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导，坚持科学发展观，以提高教育教学质量为重点，以办人民满意教育为目标，认真宣传贯彻《义务教育法》，不断提高"两基"水平，切实加强薄弱学校建设，深化新课程改革和教学评价改革，充分发挥农村中小学现代远程教育工程作用，努力构建和谐教育发展体系，促进城乡教育均衡发展，为全面建设社会主义新农村做贡献。
1、发挥教育体育事业在社会主义新农村建设中的积极作用。多方争取项目资金，改善农村中小学基础设施，加强校园文化建设和精神文明建设，净化、美化和绿化校园。强化教育教学常规管理，落实学校安全责任制，加大校园周边环境整治力度，努力开展营造和谐校园活动，让农村中小学成为新农村建设的亮点。
2、宣传贯彻《义务教育法》，提高"两基"水平。认真贯彻落实《义务教育法》，建立并完善义务教育经费保障机制，规范学校财务管理。进一步加大实施"两高"普及的力度，抓好学额巩固和学籍管理，做好农村"留守儿童"教育和进城务工人员子女入学工作，发展农村幼儿教育，努力提高"两基"水平。
3、加强薄弱学校建设，促进城乡教育均衡发展。健全中小学校舍维修、设备采购、图书室实验室建设等长效工作机制。完善中心小学对村完小的管理体制，完善城乡教师交流制度和支教人员管理办法，实行城区教师到农村学校、城乡结合部学校教师到农村缺编学校、中心学校本部教师到村完小和教学点的"轮校"办法，逐步实现师资力量的均衡搭配。继续开展骨干教师指导团"三下乡"巡回指导活动。合理调整城区中小学布局，提高教育资源的使用效益。广泛开展优质学校帮扶薄弱学校活动，逐步消除薄弱学校。
4、加大教育督导工作力度，改革学校检查考核办法。完善中小学综合目标评估制度，整合各类检查评估内容，建立学校综合目标管理工作评估体系，制订《__区学校教育工作评估标准》及考核办法，实行学校年度工作综合目标考核，每学期检查一次，综合认定学校工作业绩，考核评估结果作为评优评先和干部任用的依据之一，并向社会公布。
5、深化人事体制改革，提高师德水平。深化人事制度改革，试行同区域内教师"轮校"管理工作办法，开展普通高中、职业高中和幼儿园的人事制度改革工作。开展教师继续教育工作，努力提高师德水平。完善校长竞聘上岗、任期目标管理与考核工作，着力提高干部队伍的整体素质。
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查看全文>>>建设局预防职务犯罪教育工作计划
为更好的抓好预防职务犯罪这项工作，提高干部队伍的拒腐防变的思想，使预防职务犯罪从制度上、管理上、监督上进一步规范，减少职务犯罪滋生土壤，从根本上预防职务犯罪的发生，特制定此工作计划： 一、强化领导。调整充实由党组书记、局长任组长，副局长任副组长，相关股室站所负责人为成员的领导组，并配备专职联本文 络员，对这项工作要始终放到重要议事日程，加强日常监督与管理，坚决杜绝滋生犯罪的各种犯罪。 二、加强学习。定期组织全体干部，特别是领导干部的学习，提高法律水平，增强法制观念，达到人人都能自觉抵触违法行为的发生。 三、定期组织观看预防犯罪的警示片。特别是一些典型的职务犯罪案，通过此项活动，使领导干部能从中吸取教训，总结经验，从而避免犯罪行为的发生。 四、做好情况报告和监督工作。专职联络员专门负责信息的传递与反馈，对发现的情况，新问题要及时提出“建议和对策”向领导组进行汇报，如确实解决不好，呈报检察机关迅速解决，同时各项工作都要接受人民群众的监督。 五、开展学习和教育，强化领导干部正确行使权力的认识。认真检查党的路线、方针、政策和决议的执行情况，监督民主集中制及领导班子议事规则落实情况。 六、大力推行廉政告知制度。加强对全局干部职工进行不定期廉政勤政谈话，进一步提高干部职工廉政勤政意识，有效地预防职务犯罪发生。 查看全文>>>全市教育工作计划
20xx年，xx教育将深入贯彻落实《教育改革和发展规划纲要》精神，以“十二五”教育发展规划为指导，以“推进均衡发展，促进教育公平，规范办学行为，落实素质教育，丰富校园文化，倡导科研兴教，实现跨越发展”为重点，推动教育事业科学发展： 一、制定发展目标，推动跨越发展。 20xx年是“十二五”发展的起始年，我们将立足新起点，明确后援建时期xx教育的发展方向，指导各校根据实际，梳理思路，广泛征求意见，制定和完善各校中长期发展目标，促进xx教育整体的跨越提升。 二、加大改革力度，推进均衡发展 一是把握义务教育阶段教师实施绩效考核的时机，推动学校管理创新；二是深化课程改革，不断提高学校教育教学质量；三是加大学校人事制度改革。把改革作为增进教育活力，提升学校办学品质，促进城乡教育均衡的动力和源泉，争创义务教育均衡发展改革试点。统筹安排，精心准备，做好“两基”迎国检工作。 三、规范办学行为，深化素质教育 按照省政府办公厅、xx省教育厅关于规范办学行为深入推进素质教育意见精神，规范全市学校教学行为、招生行为、考试评价行为、教材使用、教师行为、教育收费行为，深入推进素质教育。 幼儿教育重视孩子兴趣培养、认真开展好行为习惯养成教育和兴趣培养工作；义务教育推进学生综合素质发展,加强未成年人思想道德建设工作；实施普通高中课程改革，加强对高中教学工作的过程管理，提高高考出口质量；职业高中和成人教育突出技能培训，推进就业、创业教育，提高毕业生就业率；加强对民办教育的指导和监管，推动民办教育做实、做好。 四、强化学校管理，树立校园新风 大力提倡“校长爱校、教师爱校、学生爱校”；其次要开展好学生教育与管理，要高度重视学生习惯养成教育；第三要建立责任制度，加强督查，敢于问责；第四要重视校园文化建设，倡导朴实、简洁，潜移默化，深入师生心中。 五、重视师德提升，提高教师专业水平 始终坚持以师德为核心，切实抓好教师的专业提升。各校要立足校本，因地制宜，开展好教师的职业理想教育和专业培训，塑造一支懂教育、爱岗位、善管理的干部队伍；建立一支有爱心、负责任、会管理的班主任教师队伍；加强中青年教师的教育和培养。 六、强化细节管理，确保安全稳定 全市各级各类学校继续树立“安全第一”的思想，加强安全隐患排查与整改力度，完善校园安防工程建设，强化对师生的安全教育，深化警校共育、
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20xx年，全市教育工作的总体要求是：以党的十八大和十八届三中全会精神为指导，深入开展党的群众路线教育实践活动，认真贯彻落实市委、市政府和省教育厅的安排部署，把立德树人作为教育工作的根本任务，坚持开展社会主义核心价值观教育，以促进教育公平为主线，以提高教育质量为核心，以师德师能建设为重点，深化教育领域综合改革，创新教育治理方式，抓好学前教育规模发展、义务教育均衡发展、高中教育特色发展、职业教育改革提升、学校安全水平提高等重点工作，努力为人民群众提供更加公平、更加优质、更加方便的教育。 一、扎实推进教育领域综合改革 1.创新教育治理方式。增强教育部门的服务意识和服务能力，简化行政审批程序，控制各类检查评比和表彰活动。发挥社会组织参与作用，试点推进管办评分离，扩大学校办学自主权。完善学校内部治理结构，提高内部治理能力，在更高层次上提高学校办学质量和办学水平。 2.推进教育管理改革。强化“学区化”概念，探索组建教育集团、学校联盟、委托管理、结对帮扶等形式，努力扩大优质教育资源覆盖面。实行中心城市学校大学区管理制度，推进教学业务市区一体化管理，促进区域内教育均衡发展。试点并推行学前教育“片区化”管理，启动“公办园”带“民办园”工作机制，提升学前教育发展水平。 3.深化人才培养模式改革。支持县（区）和学校承担中小学教育质量综合评价改革省级实验区项目，逐步建立多样化、个性化、创新型人才成长培养机制。扶持有条件的中学与高校开展创新人才培养研究和试验，建成一批创新人才培养基地。 4.深化考试招生改革。严格执行义务教育免试就近入学制度，试行九年一贯制学校对口招生。严格落实中心城市初中和小学“划片招生”政策，加强小学和初中学校之间贯通，逐步解决“择校热”和“大班额”问题。推行初高中学业水平考试和综合素质评价，降低中考试题难度。将生物、地理、体育成绩计入中考总分。继续扩大省市级示范性高中向区域内初中招生的比例。落实省上高考改革要求，制定配套实施方案。 二、统筹推进各类教育协调发展 5.加快学前教育普及步伐。启动实施新一轮学前教育三年行动计划，实现乡镇中心幼儿园全覆盖。利用农村教育布局调整富余资源改建村级幼儿园，增加小学附设幼儿园数量，促进农村学前教育发展。积极创建省级示范性幼儿园。发挥公办园的示范引领作用，组织开展送教下乡和对口帮扶。坚持年检制度，坚持向民 查看全文>>>06
一月份： a.开展2005年元旦、春节两节期间食品安全专项检查及迎检工作； b.会同卫生局组织全市学校校长、校医疫病防治班； c.总结2004年及规划2005年工作； d.开展机关文体活动。 二月份： a.召开全市学校体育、卫生、国防教育工作会议； b.贯彻落实省《学生体质健康标准（试行方案）实施方案》的方案及全市实施计划； c.开展全市学校贯彻《国防教育法》、《兵役法》基本情况调研； d.开展县市区争创中小学生课外文体活动工程示范区特色校宣传活动。 e.开展《中合作教育应用研究》课题研究。 三月份： a.开展全市学校食品卫生安全检查（县市区自查）； b.举办全市教育系统“三八”杯教职工三人制篮球比赛； c.开展学校贯彻《中华人民共和国体育法》、《学校体育工作条例》基本情况调研（针对省执法检查意见）； d.举办学校贯彻体卫两个《条例》校长培训班（省要求）。 e.对中小学校进行体育教学视导。 四月份： a.举办全市中小学生田径运动会（迎接省比赛）； b.组织全市初中毕业生升学考试体育工作； c.组队参加全省中学生田径运动会（市教育局）。 五月份： a.开展“防治碘缺乏病日”宣传活动； b.举行全市中小学生篮球比赛（迎接省比赛）； c.开展《体育与健康》课教学精彩片断评选活动。 六月份： a.开展学校贯彻落实《学生体质健康标准（试行）实施方案》情况检查； b.举行全市幼儿基本体操比赛（迎接省比赛）； c.组织《体育与健康》评选工作。 七月份： a.组织学校参加省体育传统校和常规性比赛； b.举办省、市示范学校体育教师体育舞蹈培训班； c.会同军分区就学校国防教育现存问题争取政府政策支持。 八月份： a.开展新课程改革教材培训工作； b.会同军分区举办全市学校国防教育校长培训班。 九月份： a.会同军分区举行全市学校军训汇报观礼； b.会同有关部门进行新学期学校食品卫生安全工作督查； c.开展学生甲乙型肝炎疫苗接种活动。 十月份： a.组织体育教师赴外地参观全国十省市体育与健康教学观摩； b.对中小学校进行体育教学视导。 c.举行阜阳市首届中学生足球赛（10月3日）。 十一月份： a.组织全市争创中小学生课外文体活动工作示范区特色校评选工作； b.举行全市教育系统教职工乒乓球比赛； c.开展全市学校体卫国防教育先进个人和先进集体评选工
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小编最近发表了一篇名为《小学体育教育工作计划范本》的范文，觉得应该跟大家分享，这里给大家转摘到小编。
下面给大家整理了一篇[小学教育工作计划]范本，希望能帮助到你。
新的学期已经开始了，面对新的教育教学形式，面对新的教育教学工作任务，体育教学显得更为重要，为了更好的完成本学期的各项体育工作，现结合我校的实际制定本学期体育工作计划如下：
一、指导思想
认真贯彻落实党的教育方针，以xx区教体局xx年教育工作会议精神为指导，全面实施素质教育，牢固树立健康第一的指导思想，贯彻落实《学校体育工作条例》，执行《体质健康评定》标准，在全面完成体育教学任务的基础上，培养学生特长，发展学生的能力，培养学生逐步养成终身体育的意识。
二、奋斗目标
1、按照国家课程计划要求开齐、开全体育课与课，开课率达100%。
2、认真学习新教材，执行课程标准，完成规定的教学任务。
3、结合体育教材向学生进行思想品德教育，培养学生良好的体育道德风尚，陶冶美的情操。
4、学校体育活动开展率达到100%。
5、坚持体育，加强我校的优势项目的训练。
6、学生体育合格率力争达到98%以上。
7、大课间操活动坚持经常、灵活。为学生提供有效的体育活动时间。
8、积极参加教育局举办的各项文体活动，竞赛活动，参与与提高并重，不断提高运动水平。
三、具体措施
(一)加强体育教学管理，提高规范化课堂教学模式的构建。
1、确定本学期体育及教学工作的重点，规范教学工作要求，把主要精力投入到规范化体育课堂的构建模式上。
2、学习新课标，新教材，执行《学校体育工作条例》，落实体育课程标准的实践，开齐、开全体育课，要求教师按规定的课时和课程计划认真授课。
3、提高授课质量，提高教师的自身素质，大力加强现有的设备的使用，充分发展与提高学生的素质。
4、在全面完成体育教学工作任务的同时，加强体育教学研究工作，确定出本学年的体育教研专题，并在实践中逐步实施，定期组织体育教研活动，推动教学研究工作的深入开展。
5、在体育教学中，充分发挥学科特点，向学生进行爱国主义，集体主义，道德品质，行为习惯，安全教育，心理健康教育，陶冶学生美的情操。
(二)、发挥体育活动对于学生能力培养的优势，加强两操一活动的组织管理。
1、体育活动开展率力争达到100%，形式要灵活多样，以培养学生兴趣，发展学生的身体素质，以培养学生能力为主要出发点。
2、本学期着重组
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一、指导思想
以《新课程标准》为动力，深入开展教育教学研究，不断提高教学效率，全面提高学生素质，使学校的体育工作越上一个新台阶。以《学校体育工作条例》为体育工作的基本法规，以 健康第一 为宗旨，把学校体育工作作为实施素质教育的突破口，以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展，建立完善科学的管理体系，深化教学改革，全面推进素质教育。贯彻《小学生体制健康标准》。争创学校的体育特色，培养全面发展的学生。
二、工作目标：
1、继续深化教育科研，强化学科研讨，提高教学质量。
2、抓实传统项目，加强业余训练，提高运动质量。
三、工作重点及主要措施
1、狠抓课堂常规，提高课堂质量
本学期体育组将狠抓体育常规，提高堂课质量，根据大纲，新教材，积极组织好体育教师对新教材的理解和运用能力，使体育教师领会新课程标准的精神实质，根据新教材和学生具体情况制定好教学计划，备好室内和室外课教案。加强理论学习，提高师德水平，理论水平，教学和教科研能力。在各方面严格要求自己，做到为人师表，严守学校作息制度，不迟到，不早退。上课统一运动服装，对待学生耐心细致。建立好体育科研小组，有计划，有步骤地实施教科研，多统计数据，以论文的形式来汇总。上课多练，多讲，以达到提高学生身体素质的目的。
2、规范实施《学生体质健康标准》
严格执行课程计划，按表上足、上好体育课，认真落实 两操一舞活动 ，课余时间让学生真正动起来，确保学生每天有一小时的活动总量。本学期，要强化学生室内广播操的训练，举行广播操和眼保健操比赛认真实施《学生体质健康标准》，确保成绩合格率达市规定指标。
3、积极开展教科研活动
根据教导处工作计划和学校关于开展教研活动的要求，本学期的体育教学的重点是提高课堂教学的效率和教师新课标的领悟和运用能力，并更好的抓好运动队的训练，在已有的训练经验上不断的总结提高和完善。在总结过程中注重训练的实用性和科学性。正常开展教科研活动，深化课堂教学改革，优化教学结构，切实提高课堂教学效率。认真学习体育理论知识和体育教学方法，注意工作经验的积累和总结，撰写教学论文，促进体育教学水平和业余训练水平的提高。上。组内教师要开展好听课、评课活动，分管体育的校行政要加强随堂听课并及时反馈意见，以促进体育教学水平不断提高。
4、抓好学校运动队的训练
我校是
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环境保护，教育为本。加强学校环境教育，是贯彻落实我国环境保护基本国策，提高全民族的环保意识和科学文化素质的基础工程，对推进可持续发展、建立和谐社会有着重要的意义。我校要从促进经济社会发展和促进教育改革的高度，认识环境教育的重要性和必要性，增强创建工作的迫切性和责任性。务必以创建绿色学校、绿色园丁、绿色小卫士为载体，加大力度，认真落实环境教育。
一、健全组织机构，使环境教育制度化和规范化
学校建立由学校校长、学校校长校长和总务主任组成的环境教育领导小组。
结合研究学校双周工作，对环境教育工作，要及时总结，认真分析，落实措施，使环境教育的各项工作落到实处。
要充分认识环境教育的重要意义，增强环境教育工作的使命感和责任感，要从推进基础教育课程改革和加强未成年人思想道德建设的高度加强环境教育。做到教师落实，时间落实，内容落实的评价落实，使环境教育成为素质教育的有效载体之一。
二、提高环境教育水平，在课堂中渗透环境教育
要加强实施环境教育课程的师资队伍建设，采取集中培训、教学观摩、论文评比、参观考察等形式，提高师资队伍素质。
针对各学龄段学生身心和智能发展的特点选择教育内容和创新教育形式，做到有教学计划、有教学方案，并引导学生从身边开始认识环境、关心环境，积极参加保护和改善环境的各种活动。要合理安排环境教育的必要时间，确保各年级的环境教育课与环境教育活动每学期不少于2课时。
各年级组要求各年级选择好每学期2课时的环境教育内容，并撰写好详案。开展教育实践活动或班团队活动的，要写好每次活动的设计方案（活动主题、参加活动人数、要求、实施方法）和活动总结。
三、以各项环保活动为载体，不断提高环境教育课程的实施质量。
为了推进环境教育，提高环境教育课程的质量和发扬先进典型的示范辐射作用。学校将积极开展创建“三绿”（绿色学校、绿色园丁、绿色小卫士）的活动。
学校以实施高质量的环境教育为突破口，将环境教育与校园文化建设相结合，积极倡导生态文化建设，倡导绿色生活方式和消费方式，组织师生因地制宜地开展形式多样的环保实践活动。
各年级要组织师生积极投身到“三绿”活动中去，要树立先进典型，并发挥他们的带头作用、辐射作用。要针对自身特点，创新工作，创建经验，为创建市级绿色学术交流作出新贡献。
四、营造“环境保护，人人有责”的浓厚氛围
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