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教育系统发展党员工作计划

区教育系统双争双创工作计划。

为了在后续工作中更好地表现自己，提高工作效率，我们可以通过写工作计划预先安排一段时期的工作内容。在职的工作人员应当在自己正式开工前制定好的工作计划。我们要做哪些准备工作，才能写出一份完整的工作计划？有请驻留片刻，小编为你推荐区教育系统双争双创工作计划，有需要的朋友就来看看吧！

区教育系统双争双创工作计划

根据区教育委员会文件精神，为认真贯彻落实《中共区委关于建设学习型党组织，为实现全区科学发展新跨越提供坚强保证的决定》和区委下发的《区20xx年“双争双创”活动实施方案》的通知精神，特制定如下方案。

一、指导思想

坚持以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，根据教育局党委关于开展“双争双创”活动要求，切实加强领导班子思想作风建设，以解决当前领导班子和领导干部中存在的突出问题为重点，进一步增强领导班子的凝聚力和战斗力，促使领导班子和领导干部有新的面貌、新的气象、新的作为，为认真落实区委和教育局党委提出的开展争做“学习型党员，学习型干部”和创建“学习型党组织、学习型领导班子”的工作要求，开展学习活动。学校干部队伍是学校管理的中坚力量，干部队伍素质的高低，直接关系到学校管理活动的成败，关系到学校办学水平的高低，因此，加强干部队伍建设是学校长期的重点工作之一。

二、工作目标

1、加强党员和领导干部的对于政治理论，业务知识，法律法规和优秀的传统文化学习。做到向实践学习，达到学以致用、用以促学、学用相长；向群众学习，做到问政于民、问需于民，问计于民。

2、领导干部在作中要朝以下四个方面努力，即“踏实的工作作风、扎实的业务功底、稳实的处事风格、坚实的群众基础”。

3、在工作中要做到“紧密团结、求同存异；努力学习、勤于思考；求实创新、防止浮躁；以身作责、率先垂范”。

三、工作措施

按照教育局党委文件的要求，制定学习如下学习措施：

（一）成立学习领导小组

组长：

副组长：

组员：

（二）争做“学习型党员，学习型干部”

1、端正学习“动机”。学习都有动机，学习动机又有正确和不正确之分，比如，为扩大知识面而学，为提高学识水平而学，为理解和掌握党的路线、方针、政策而学，为加强修养、提升思想境界而学，为适应新形势、新任务，不断提高工作能力而学。而党员只有端正了正确的学习动机，才能在学习过程中，扎扎实实地学，并保持持久的学习动力，否则，如果动机不正确，不仅学习会不扎实，学习的动也不会持久。

2、明确学习“目标”。学习应该有明确的目标，没有目标的学习，随波逐流地学习，学习往往会半途而废。这就好比爬山，不把山顶作为爬山的目标，而是爬到那儿就算那儿，其结果是可想而知的。学习也是一样，没有追求、没有目标的学习，学习过程中一旦遇到困难就会停下来，这和爬山没有目标是一个理儿。因此，学习一定要有目标、有追求，比如有的追求知识的渊博和知识的最大化，始终朝着知识广度的目标去学习，也有的追求知识的精尖和高端，始终朝着知识的深度目标去学习。

3、提高学习“三性”。学习是要讲求自觉性、积极性和主动性的。在学习生活中，针对一些党员不是积极地参加，主动、自觉地学习，而是被迫地参加，被动、应付地学习。因此，做“学习型党员”，一定要在提高自觉性、积极性和主动性上加强修炼，只有这“三性”提高了，党员把学习变成一种自觉、积极、主动的行为，学习才能扎实有效。

4、掌握学习“内容”。除了党组织开展的学习内容外，对于每个党员来说，规划自己的学习内容也很重要。一般来说，党员学习内容应该着眼于以下几个方面：一是政治理论方面的知识：包括党的路线、方针、政策，党规、党纪和党史知识，只有学好这些知识，才能加深对党的路线方针政策的理解，增强与党中央在政治上、思想上保持一致的自觉性；二是经典著作，如毛泽东选集、邓--文选、江--三个代

区教育系统双争双创工作计划第2页

表重要思想读本和胡锦涛关于科学发展观的重要讲话和论述。通过学习加深对毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的理解，掌握社会主义核心价值体系，增强用马克思主义的立场、观点和方法认识世界和改选世界的能力；三是与本职工作相关的专业知识和文化知识，这是做好本职工作的知识前提和基础；四是时事政策知识，这是认识形势，把握趋势，与时俱进，不断提高政策水平的需要；五是与党性修养和道德修养相关的各种书籍，这是加强党性修养和提高个人思想境界的需要，除了上述这些内容之外，还可以学点历史知识，如读点中国近代史、中国革命史、中共产党史以及世界近代史，通过学习历史，提高自己以史明今和用历史唯物主义观察事物、分析问题的能力。

5、拓宽学习“途径”。学习有三条途径，一条是向书本学，一条是向实践学，再有就是向群众学习，这也是最基本的学习途径。要学会上网、用网，经常通过网上学习，吸收自己所需要的新知识，不断丰富和完善自己的知识结构，扩大自己的知识面。

6、把握学习“要领”。学习要领得当，事半功倍，学习要领不当，则事倍功半。把握学习“要领”要着眼于三个方面。一是时间要领，就是要合理安排时间，除了节假日可以用来学习外，平时工作的八小时之外，也有大量的业余时间是可以利用和安排的，比如每天睡前的一个小时，早上早起的一个小时，每天能把这两个小时利用起来，日积月累就可以积极出可观的学习时间，这就需要去挤去钻，正如鲁迅先生所言，时间就像海绵里的水，只要去挤，总是会有的，这也是雷锋同志的“钉子精神”对我们的启示。

二是读书要领。读书，不能满足于零打碎敲，要力求系统化，只有系统化，才能真正把知识学到手。

三是勤奋要领。读书学习，贵在勤奋，贵在持之以恒，如果不勤奋、不能持之以恒，满足于三日打鱼，二日晒网，那是学不到东西的，也是不可能成为“学习型党员”“学习型干部的”的，因此，要使自己成为“学习型党员”“学习型干部的”，没有捷径可走，只有努力加勤奋，再加上持之以恒，才能走上成才，这就要求每个党员，要培养自己的学习兴趣，要养成良好的学习习惯，发扬雷锋同志的“钉子精神”，挤时间去学，刻苦地去学，持之以恒地去学，并在学习的基础上，学以致用，比如在学习实践科学发展观的活动中，不仅要真学党的创新理论，真信党的创新理论，而且要真用党的创新理论，把学习的收获和成果，用到自己的行动中去，自觉在学习实践中，争当学习实践的模范。只要能真正这样去做了，相信每一个党员都能成为“学习型党员”，建设学习型政党也就不在话下了。

（三）争创“学习型党组织”，“学习型领导班子”

1、领导班子要加强学习、善于学习，努力掌握经济社会发展的新动向、历史条件下学校发展的新举措、服务经济社会发展的新知识、新经验和新本领。重点要在全面系统掌握中国特色社会主义理论体系上下功夫，切实解决学校发展过程中遇到的突出矛盾和问题，推动学校教育教学质量上台阶、上水平。

2、要在模范学习践行社会主义核心价值体系上下功夫，牢固树立正确的人生观和价值观。要在掌握现代化建设所需知识上下功夫，充分利用网络优势，拓宽学习领域，开阔学习视野，为实现学校实现跨越式发展做出应有的贡献。

3、面对新形势、新任务、新挑战，我们不了解、不熟悉的东西很多，只有学习才是前进的基础，才是进步的动力，才是创新的源泉。如果不学习，不坚持学习，不刻苦学习，势必会落伍，势必难以胜任所肩负的职责。创建学习型领导班子，要在工作中学习，在学习中工作，随时接受新%教育，学习新知识，掌握新本领，提高新境界，拓宽新思路，更好地带领干部群众抓住机遇迎接挑战，推进新发展，开创我校科学发展与和谐新局面。

4、要使建设学习型党组织和学习型领导班子取得实效，必须树立学习的理念，营造崇尚学习的厚氛围和鼓励学习的用人导向。要让群众切身感受到爱学习受尊重、真学习得实惠、不学习困难多，使人人学习、终身学习蔚然成风，通过建设学习型党组织和领导班子，带动学习型学校创建。实现人的全面发展必须以提高人的科学文化素养和文明素质为基础，使学习成为人们生存和发展的第一需要。建设学习型党组织和学习型班子最重要的是要用学习的理念去处理和解决工作中的实际问题。把学习理念贯穿于学习、工作和生活之中，让学习成为个人和班子以及党组织发展的基础。我们建设学习型党组织和学习型班子需要真正的学习，用学习优化班子和党组织的工作运行，和谐成员之间的关系，建设新型的充满活力、团结奋进、求实创新的学习型班子和党组织。我们坚决反对“应付了事走过场、部署部署就完了”的思想，真正把学习当作一种工作一种责任，认认真真、持之以恒地坚持下去，以领导班子和党组织的学习带动整体和全局的学习。

5、按照开展“四个一”工程的要求：建立一个学新型阵地；组建一支宣传队伍；制定一套学习制度，开展一系列学习活动的要求，把各项活动抓实、抓好。学习好教育局党委要求的10本好书。认真记学习笔记。

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开发区双创工作计划

XX开发区双创工作计划

XX开发区二0xx年“双创”工作计划
各局(办)、直属企事业单位：
20xx年，渝东开发区将在区委、区政府的领导下，在“双创”工作的开局之年，积极努力，扎实工作，争取在全区的“双创”工作中做出应有的贡献。一、指导思想
坚持邓小平理论和“三个代表”重要思想的指导地位，深入贯彻落实党的十六大、十六届五中全会精神，以万州区委、政府召开的“双创”工作会议精神为标准，在管委会党工委的领导下努力完成二0xx年“双创”工作目标。
二、组织领导和工作机制
1、建立健全相应组织。成立以开发区主要领导为组长、其它班子成员为副组长、部门负责人为成员的“双创”工作领导小组，落实专人负责抓日常事务，做到分管领导抓宏观，分管人员抓具体，并确保经费落实，使我委的“双创”常规工作落到实处，为“双创”工作打下坚实的基础。
2、强化对双创工作的研究。领导小组要定期召开专门会议，讨论“双创”工作相关事宜，力求在创建工作中取得实效。将双创工作纳入单位发展计划，纳入目标责任制，统一考核奖惩。
3、强化工作机制。开展“双创”活动具体由党工委统一领导负责实施，办公室组织协调，各局室共同配合，广大党员干部和职工要积极参与的工作机制，按照层次管理，抓好单位“双创”活动。
三、重点工作
1、加快经济发展。坚持以经济发展为中心，全面发展为切入点，加大对外宣传和招商引资力度，大力推动开发区经济持续快速健康发展。
2、开展多种形式的宣传教育活动。利用宣传专栏、宣传车、印发资料、举办讲座等形式开展宣传教育活动。增强“双创”责任心和荣誉感。
3、以“三月文明礼貌月”为契机，广泛、持久地开展文明礼貌活动，有效开展“三德”教育。
4、绿化、美化机关周围环境，保持空气清新。
5、发扬节约精神，节约用水用电，使用节能装置。个人做到人走灯灭，转身关水。
6、分春、秋两季开展除“四害”活动。
7、坚持卫生值周制度，做到办公区域内无垃圾、无烟头纸屑，窗明几净。
8、积极排除不稳定因素，维持好管辖范围内的秩序，抓好安全管理。
9、远离黄、赌、毒。不传播、不观看黄色书籍和宣传资料；不参与赌博；不种、吸和贩卖毒品。
10、广泛开展有益于干部职工身心健康的文体活动。
11、每月展开检查评比，年终作为评先进科室和先进个人的条件，并纳入年终考核内容。
四、保障措施
（一）加强组织领导。及时解决“双创”工作中存在的困难和问题，确保“双创”工作顺利进行。
（二）建立高效有序的工作机制。“双创”工作实行目标责任制管理。做到一级抓一级，层层有压力，人人有责任，事事有人管，努力做到“创建无死角”。
（三）形成全开发区参与的创建合力。要广泛发动干部职工，大力开展创建文明大院、文明机关活动，共同建设美好家园。
（四）加强督查。坚持每日督查，每月评比，及时纠正工作不力的人和事，保证“双创”工作有序有效。

县教育系统双拥工作计划范文

小编寄语：下面是我们的小编为大家整理的县教育系统双拥工作计划范文，请大家参阅！

**年全县教育系统双拥工作以党的十八大、十八届三中、四中全会精神为指导，紧紧围绕县委、县政府中心工作，根据省、市、县双拥办有关文件精神，进一步创新工作思路和载体，弘扬双拥光荣传统，积极营造关心支持国防教育的浓厚氛围。现结合教育系统实际，制定工作计划。

一、加强组织领导，提高新形势下做好双拥工作重要性的认识

加强双拥工作领导。坚持主要领导亲自抓，分管领导具体抓，班子成员共同抓的双拥工作长效机制，落实“双拥工作领导小组”工作职责，督促局机关有关股室完成当年双拥工作任务。全县各中小学校要进一步加强国防教育和双拥工作的组织领导，明确各职能处室的工作责任，确保双拥工作的顺利开展。要紧紧把握形势，把双拥工作与学习贯彻落实“十八大”精神紧密结合起来，与开展密切联系群众，改进工作作风活动结合起来，与学校教育教学工作实际结合起来。

二、广泛开展国防和双拥宣传教育，增强国防观念和双拥意识

（一）制订年度双拥工作计划。各学校要把国防教育和双拥工作统一纳入学校的教育教学工作之中，根据学校实际，制定年度双拥工作计划，拓宽双拥工作领域，设计载体，创新工作，抓好落实。

（二）加强国防教育有关法律法规的学习。局机关和各学校广泛组织干部职工、师生认真学习国防建设相关法律法规，确保《兵役法》、《国防法》、《拥军优属条例》等法律法规深入人心。以爱国主义为核心，通过形势报告、讲座辅导等形式深入开展国防教育、双拥光荣传统教育，激发全体师生的爱国热情，增强拥军意识，形成良好的双拥氛围。

（三）开展国防教育和双拥宣传活动。各学校开设国防教育课每学期不少于4课时，做到课时、师资、教学内容三落实；充分利用宣传栏、黑板报、校园广播、学校网站及各类宣传媒体广泛宣传国防知识、双拥共建成果、双拥先进经验和先进典型。继续开展双拥宣传月（7月15日-8月15日）和重大节庆及纪念日的宣传教育活动。

（四）切实开展好军训活动。**中学高中部、县职教中心及有条件的初中学校主动与县人武部或驻石部队联系，共同做好新生军训工作。通过军训，加强军地之间的了解和沟通，培养学生吃苦耐劳的优良品质，锻炼学生的坚强意志，增强学生的身体素质，不断提高学生的爱国拥军意识。

三、以军校共建为平台，扎实开展好拥军优属工作

双拥工作是一项社会系统工程，要把服务国防建设和拥军优属活动作为双拥工作的立足点。

（一）大力开展拥军优属活动。结合清明节，开展多种形式的缅怀革命烈士活动；结合“八一”建军节，开展拥军慰问活动。利用重大节日、寒暑假开展系列拥军优属活动，组织师生走进烈军属家庭，为他们做好事，办实事，解决他们生活中的具体困难。组织师生与部队官兵开展联谊活动，进一步加深军民鱼水情。加强与共建部队的联系，到部队了解情况，帮助部队排忧解难。

（二）广泛开展智力拥军活动。利用自身优势，积极主动地为部队官兵进行文化知识教育和专业技能培训。积极开展教育拥军、体育进军营等智力拥军活动，提高驻地部队的文化知识和专业技术水平，丰富军营生活，为培养军地两用人才作贡献。

（三）积极落实双拥政策。县教体局各股室和各中小学要积极为驻地部队子女和现役军人子女入学创造条件，安排他们优先入学，接受优质教育条件，并建立专项档案，实行跟踪管理。

教育系统法治建设工作计划范文

小编寄语：下面是我们的小编为大家整理的教育系统法治建设工作计划范文，请大家参阅！

为贯彻落实党的十八大、十八届三中、四中、五中、六中全会精神和《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》、《省教育厅关于全面推进依法治教的实施意见》，提升依法行政、依法治教、依法治校的能力和水平，创设良好的校园法治环境，大力营造学法用法守法的良好氛围，提高广大干部职工和学生的法治观念和法律素养，完成《**县教育系统法治宣传教育的第七个五年规划（20xx～2020年）》相关任务，现制订如下工作计划。

一、总体目标

学校章程和各项规章制度得到健全和完善，依法行政、依法治教、依法办学水平得到提升，坚持突出重点、德法并举、学用结合、注重实效的原则，法治宣传教育工作机制进一步健全，载体和形式不断丰富创新，广大干部、师生员工的法治意识、法律素养和依法办事能力明显提升，教育系统依法治理进一步深化，形成尊法学法守法用法的良好局面。

二、主要任务

（一）推进依法行政

1.建立健全依法决策机制，在重大决策中，认真落实公众参与、专家论证、风险评估、合法性审查和集体讨论决定的程序要求，确保决策制度科学、程序正当、过程公开、责任明确。严格按照行政权力清单和办事指南实施行政执法行为，健全涉教纠纷处理机制，妥善处理各类教育纠纷。加强政务信息公开，及时在规定时间内更新动态要闻和相关文件通知公告等。健全依法治教工作委员会的运行机制，强化全系统法治建设和法治宣传教育工作的组织领导，落实“谁执法谁普法”工作责任制。

（二）推进依法治校

2.加强现代学校制度建设，推进学校治理法治化和规范化，落实教育部《全面推进依法治校实施纲要》、《义务教育学校管理标准（试行）》、省教育厅《关于全面推进依法治教的实施意见》。推进学校章程建设，健全章程核准制度和执行机制，以章程为统领，完善学校内部治理结构和规章制度。各学校要将完善后的学校章程和各项制度加以汇编，做好分类和目录编制，便于师生了解、查阅。

3.充分发挥教职工代表大会作为教职工参与学校民主管理和监督主渠道作用，每年至少召开一次教代会。与教职工切身利益相关的制度、事务，要经教职工代表大会审议通过；涉及学校发展的重大事项要提交教职工代表大会讨论。大力推进校务公开，保障师生和群众的知情权、参与权、监督权。发挥好家长委员会的积极作用。

4.深入开展依法治校示范校和先进学校创建活动，今年要新创建10所南通市依法治校示范校和10所南通市依法治校先进学校。凡是没有创建的中小学校都要组织申报创建。到2020年，各级各类学校均达到依法治校的基本要求，并形成一批示范学校。学校要依法规范办学行为，依法组织和实施办学活动。坚持育人为本，落实立德树人根本任务，把促进学生健康成长作为学校一切工作的出发点和落脚点，培育良好的校风、教风和学风。

5.完善师生权益保护机制。保障教师享有各项合法权益和待遇。不断完善以学生为中心的管理制度，体现公平公正和育人为本的价值理念，尊重和保护学生的人格尊严、基本权利。完善师生权利救济制度，学校要设立教师申诉或调解委员会，建立相对独立的学生申诉处理机构，公平公正处理纠纷和矛盾。

（三）积极开展法治宣传教育

6.加强教育系统干部和教师法治培训。通过多种形式，对全体干部、教职工进行全员法治培训，增强法治观念，树立依法治教、依法执教的意识。组织教职工认真学习县局编印发放的《**县教育系统工作人员法律素养培训手册》（两册）。

实施法治教育教师专业素质提升计划，通过国家、省、市、县、校五级培训，提高法治教育教师的法律素质和教学能力。到2020年，每所中小学至少有1名教师接受100学时以上的系统法律知识培训，能够承担法治教育教学任务。各学校要将法治教育和培训纳入教师继续教育整体安排，明确法治学习培训内容及方式，做到每年不少于10课时的法治教育培训，不少于1次的学法用法考试。

局机关要结合新出台的法律、法规和规章，举办专题讲座、编印学习资料，加强普法学习与宣传。通过集中学习与自学相结合、集中培训与专家辅导相结合等多种形式开展法治教育。教育党工委理论学习中心组集体学法每年不少于2次，机关干部法律知识学习和培训时间每年累计不少于40学时。

7.加强青少年法治教育。贯彻《青少年法治教育大纲》，以培育和践行社会主义核心价值观为主线，以宪法教育为核心，把法治教育融入学校教育的各个阶段，全面提高青少年法治观念和法律意识。坚持课堂教学和学校教育的主渠道作用，深入推进法治教育课时、教材、师资、经费“四落实”。义务教育阶段要开好道德与法治课，高中教育阶段要将法治教育作为思想政治课的独立组成部分或增加法治教育选修课课时。

正常开展少年法学苑工作，各学校要按照《关于加强全县少年法学苑建设的实施意见》（**综委办〔号）要求开展活动。要开展一次教师法治教育课件制作、教案评比、赛课活动，促进教师提高法治教育课的实际效果。

8.大力开展学校法治宣传教育主题活动。一是每学期邀请兼职法制副校长到校开展至少2次法治专题教育活动；二是在入学、入队、成人礼仪式中规范设置专门法治教育环节，积极开展青少年喜闻乐见的法治宣传教育活动；三是抓住全国中小学生安全教育日、防灾减灾日、消防日、消费者权益保护日、世界环境日、禁毒日、艾滋病日等主题教育日契机，利用全国开展活动的良好氛围，组织开展相关宣传教育活动；四是结合“12.4”国家宪法日暨全国法制宣传日开展一次宪法宣传教育活动，大力宣传宪法至上理念；五是开展一次“学法小童星”或“知法守法青少年”评选、学生带法回家活动；六是组织开展一次模拟法庭活动，用生动直观的方式教育学生，提高法治宣传的实效。

三、工作要求

（一）加强领导。各单位要把法治建设和法治宣传教育工作摆上重要议事日程，建立法治工作领导小组，明确领导小组成员各自的职责分工。主要领导要亲自抓，分管领导要重点抓。

（二）完善机制。各单位要完善工作机制，落实工作措施，精心组织实施。要结合工作实际，制订切实可行的法治建设和法治宣传教育工作计划，落实本年度活动总体安排，并明确相关责任人。

（三）落实考核。各单位要制订考核办法，落实考核评估，确保各项工作落到实处。开展各项活动要做好资料档案的收集整理，做到工作有实绩，检查有资料，相关活动及时在**教育网等媒体报道。

教育系统城镇化工作计划

县城镇化办：

为认真贯彻落实省委省政府《关于加快经济社会发展的决定》，加快我县城镇化进程，我委制定了20xx年教育系统城镇化工作目标及措施。

一、主要工作目标

（一）20xx年用于中心镇建设的教育事业资金高于。

（二）进一步改善中小学办学条件。实施农村中小学校舍安全及寄宿制学校建设工程，新改扩建12所农村寄宿制学校的学生宿舍、食堂、教学功能用房；实施城县义务教育增量扩容工程，置换收购2所中专学校用于举办基础教育，开工建设8所中小学；实施中小学塑胶运动场工程，新增6片中小学塑胶运动场；为全县义务教育阶段寄宿制学校配齐生活管理教师。

二、主要工作措施

（一）进一步增加投入，确保九山街道、曲溪镇、新光镇和大有镇等7个中心镇所在学校的教职工工资得到按时足额发放，确保各学校教育教学得以正常运转；大力改善中心镇所在学校办学条件，进一步完善学校办学功能。

（二）推进义务教育均衡发展。大力推进高水平普及九年义务教育，继续实施标准化学校建设工程，着力改造农村和城镇薄弱学校，努力增加城镇学校办学容量，合理配置教育资源，逐步缩小城乡办学水平和教育质量差距，切实缓解城县学校“大班额”和“择校”现象。保障转户进城市民子女和进城务工人员随迁子女就学，保障留守儿童健康成长，推进学校城乡一体化、办学条件标准化建设，率先基本实现县域内义务教育均衡发展。

（三）配齐义务教育阶段寄宿制学校生活指导老师。按照小学寄宿制学校住校学生50：1、初中100：1的比例，为全县义务教育阶段学校配备生活及服务人员，负责照顾寄宿在校的学生和留守儿童的住宿，切实解除广大学生家长特别是进城务工农民工的后顾之忧。

二〇一一年三月三日

教育系统消防安全工作计划

为切实加强教育系统消防工作，推动学校消防工作的深入开展，增强社会整体抗御火灾的能力，为构建和谐休宁营造良好的消防安全环境，根据新修订《中华人民共和国消防法》相关要求，结合我县教育实际情况，特制定本计划。

一、工作目标

1．健全和完善消防工作领导责任制。

全县各中、小学校和幼儿园的校长、园长为消防安全第一责任人。学校要明确消防安全管理部门和消防安全管理人，建立各项消防安全制度，严格落实消防安全责任制，细化各项具体工作，实现消防工作长效化。

2．加强消防宣传教育工作，全面提高师生消防安全意识。

3．进一步加强学校消防设施建设，做好新建校舍工程消防设计审核、验收以及相关备案工作，提升防火抗灾能力。

4．切实做好学校火灾隐患的排查和整改工作。

5．积极开展消防安全培训、加强学校消防应急演练，提高师生快速反应能力和自救自护能力。

二、工作领导机构

为强化学校消防安全工作，特成立教育系统消防安全工作领导小组。

组织成员：***

三、工作任务

1．布置教育系统消防工作，制定职能部门消防责任，层层落实消防工作责任制。完善火灾应急救援机制，畅通信息通道，为消防工作的开展提供保障。

2．学校年度

度内至少召开2次消防专题工作会议，研究部署消防工作。

3．开展“四个一”活动：每学期开学时上一堂消防安全教育课；每学期开展一次消防安全专项检查；每半年出一期消防安全黑板报；每学年组织一次消防应急演练。

4．将消防法律法规、防火灭火知识、火灾逃生技能等消防安全知识纳入教学计划，使学生进一步认识火灾的危害，了解消防器材、设施的使用方法，提高对火灾的防范意识和自救能力。

5．协调相关部门，拓展消防安全宣传渠道，以开展春季“防火宣传周”、“11.9”消防宣传日等为契机，搞好消防安全宣传活动，提高师生消防安全意识。

6．组织各校分管领导参加消防安全培训。

7.暑假、寒假前要求各单位认真做好防火工作的宣传教育、火灾隐患的排查和整改，特别是针对学校的实际情况，要有具体的措施和要求。

8．结合全国“校舍安全”工程，加强学校消防设施建设。

四、工作措施

1．提高认识，切实加强消防安全工作的领导，完善消防安全制度，做好安全检查、督促工作，强化责任意识。

2．明确单位责任人对消防安全工作的职责，建立落实消防安全工作自我管理、自我检查，自我整治机制，确保消防工作有质、有效。

3．3—4月份要进行一次系统单位的消防安全检查工

作，对检查不合格的单位要求限期整改。

4．加强消防安全宣传教育工作。各学校要广泛利用课堂、校园广播、板报、橱窗、手抄报、宣传标语、班会、队会等形式，广泛开展防火、灭火、安全疏散、自救逃生知识的宣传，切实提供师生防火意识、防范能力。

5．组织开展中小学生消防知识演讲比赛、手抄报比赛、手抄报展览等活动，进一步加强消防安全知识的宣传教育。县局将在6月份组织消防知识手抄报比赛。

6．加强与公安消防部门的配合，邀请消防大队专业人员进校组织讲解消防安全知识，指导开展火灾应急演练活动，让学生进一步提高消防安全意识。

7．畅通信息渠道，一旦发生火灾及时启动应急预案，并报告有关部门，合力救灾、减灾，把火灾损失降到最低。

县教育系统消防安全工作计划