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打造一流质检队伍,实现管理和技术新跨越

文章标题:打造一流质检队伍,实现管理和技术新跨越

质检工作如何实现新年新跨越找文章到网更多原创- 20xx年是iso9001质量管理理念在质检处深入人心的一年,运用科学的管理思想,务实的工作态度,搭建起了质检处新的标准化管理体系框架,实现了管理标准、作业标准、技术标准合理分类和内容上的修改、补充,让制度的脉络更加清晰化、科学化;通过电脑信息平台的开通,把所有的标准、文件、部分可公开的数据等上平台,使得信息的传递和查阅更方便更快捷,为进一步实现包括制度、文件、检验数据、质量报表等在内的信息的实时掌握、执行、检查、完善打下了基础;通过对管理、技术工作实施项目制管理,坚持有布置,就有跟踪检查,并及时反映在信息平台上,与每一位责任人的绩效考核切实挂钩,大大提高了员工的执行力;通过对qc课题、技术创新项目的大力推动,为公司的技改项目提供了分析技术支持,完成了一部分影响生产正常运行异因的查找。整体的分析技术、人员技能得到了有效提高,为化工新区分析体系的建立积累了可供参考的经验。 回顾20xx,我们的每一项工作还不是尽善尽美,与iso9001管理体系的思想和标准化实验室建立的要求,以及先进的分析质检体系相比,我们找到了差距,结合公司经营策略以及对质检处工作的认真思考,明确了20xx年工作的重点: ⒈开辟化工新区科学质检体系 从天原本部的质检工作看,主要存在三个方面的问题:一是分析频率高,分析点位多;二是分析手段的自动化程度不高,仪器分析、在线监测技术运用不充分;三是分析人员队伍庞大,就天原本部而言,分析人员达149人,但仍感觉人员比较紧张。从造成以上问题的原因看,外部的主要影响因素是现有的工艺设备条件不适应规模化大生产的需要;从分析主体来看,我们准备对全公司各个分析岗位进行作业分析、流程再造,重新对分析频率、点位、分析仪器的运用、分析时间消耗进行全面的评价,优化本部的质检体系,结合新区工艺条件创建科学、合理、高效的新区质检机构。

⒉打造精锐的“拼命三郎”队伍

通过开展全员岗位练兵、技能竞赛,加强安全、专业、工艺、管理知识培训;深入学习领会质量管理思想,培训并落实质检处工作手册中各项管理制度及技术标准,用心打造“拼命三郎”式的强热基层管理团队、技术队伍、员工队伍,让全员在精神面貌上,素质技能上实现一个跨越式的提升。

⒊完善标准化管理体系,构建

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创建学习型班组打造过硬职工队伍内容显示中 创建学习型班组打造过硬职工队伍为认真贯彻落实《公司职工素质工程实施细则》的精神,选煤中心决定从2005年起,深入实施职工素质工程。实施素质工程就是面向广大一线职工,以提高职工技能为主题,以“争创学习型红旗班组、争做知识型先进职工”活动为主要载体,通过开展多种形式的职业技能培训、读书自学、技能竞赛、岗位练兵等活动,为职工求知学技、提升综合素质搭建平台,为选煤中心全面、协调发展提供高素质人才。选煤中心在实施素质工程建设中做了以下几点工作: 一、明确方向确立目标 选煤中心实施职工素质工程的总体目标是:职工的思想文体道德素质有新面貌,技术工人队伍的结构趋于合理,技能水平普遍提高一个等级,职工的整体素质全面提升,班组建设得到巩固和加强,全面提高班组的学习能力、创新能力和管理能力,把中心真正建成一个学习型组织,为中心发展积聚动力。 选煤中心党委对实施素质工程负领导责任。把这项工作纳入中心人力发展战略规划,并成立了领导小组,明确分工,落实工作责任。领导小组由中心党委书记解祯同志任组长,陈建任副组长,成员由各厂、部室负责人担任。中心各厂、部室行政组织是职工素质工程的具体落实者,各单位工会组织负责素质工程的协调和督导工作。坚持结合工作搞调研,通过调研促工作,按照一级抓一级、责任到人、工作到位的要求,部落加强各类指导,加快对实施素质工程情况的督导检查,及时发现工作中的新情况、新问题,研究制定改进措施。 选煤中心实施素质工程的时间为2005年—2020年,按时间划分具体步骤为:2005年以整章建制、员工普训、营造氛围为重点;2016年以初步总结经验、寻找差距、技能专训及完善制度、总结推进为重点,并使1/5的职工技能提高一个等级;2017—2018年以大总结、大巩固、大提高和强化岗位特训为重点,并使2/5的职工技能提高一个等级,接近实现总体目标;2019—2020年以“工程”收尾和全面验收为重点,并再使2/5的职工技能提高一个等级,全部实现总体目标中的各项指标。各生产厂、机关职能部室根据《细则》,结合本单位实际制定适合自身的具体培训规划和每一时段的培训计划,保障职工有充足的接受培训和教育的时间。选煤中心实施素质工程,形成了党委领导、教育培训和经营管理部门组织实施、工会协调监督、其他部门配合的齐抓共管的工作格局,为实施素质工程的深入开展奠定了扎实的基 查看全文>>>
开展社会主义法治理念教育造就一支人民满意政法队伍 在为期三天的集中学习即将结束的时候,我很高心有机会在此跟各位同行交流心得。三天的学习使我认识到开展社会主义法治理念教育是十分及时的、十分必要的,对于开展好当前政法工作具有很强的指导意义,尤其是对于队伍政法队伍建设意义重大而深远,现结合工作实际,谈一点个人认识,请领导和同志们指正:深入开展社会主义法治理念教育,是继全国政法系统开展保持共产党员先进性教育活动和“规范执法行为,促进执法公正”专项整改活动之后,党中央在科学分析当前国际国内形势,深刻把握政法工作和队伍建设大局的基础上,审时度势,为进一步加强政法队伍建设而做出的一项重大决策。政法机关是国家政权的重要组成部分,承担着巩固党的执政地位、维护国家长治久安、保障人民安居乐业、促进经济社会发展的重大政治责任,在建设社会主义法治国家事业中发挥着举足轻重的作用。对政法干警进行社会主义法治理念教育,是加强政法队伍思想政治建设的一项战略举措,意义重大而深远。 近年来,各级党委、政府和政法部门高度重视政法队伍建设,始终把队伍建设作为全部政法工作的根本和保证,相继采取了一系列的重大措施,政法队伍的素质和形象有了明显提高。但是,应当看到,政法队伍的思想素质和理论水平还存在与新形势新任务不相适应的问题。执法不严格、不公正、不文明、不作为等问题还不同程度地存在,有的还相当突出。这些问题很大程度上与一些政法干警的执法理念出现偏差直接有关。没有正确的执法理念,再好的制度和程序规范在执法实践中也会被扭曲。开展社会主义法治理念教育,从根本上解决权从何来、为谁掌权、为谁执法、如何执法等重大思想和认识问题,有利于引导广大干警在正确的执法理念指导下,不断提升自身素质,增强维护社会主义法制、保障人民合法权益的能力,保持政法队伍永远忠于党、忠于国家、忠于人民、忠于法律的政治本色,从而造就一支政治坚定、业务精通、作风优良、执法公正的人民满意的政法队伍。 造就一支人民满意的政法队伍就要使广大干警的执法理念进一步端正。要通过社会主义法治理念教育,使广大干警真正在思想上搞清楚应当坚持什么、反对什么、防止什么。在借鉴国外法治成果的同时,注意抵制西方“法治思想”的负面影响;在坚持社会主义法治优良传统的同时,注意纠正不合时宜的落后观念,使正确的思想得到坚持,错误的思想得到纠正,模糊的思想得到澄清,不适应新 查看全文>>>
开展社会主义法治理念教育造就一支高素质的政法队伍 近日,中央政法委在北京举办了由各省(区、市)委政法委书记、政工部门负责人及中央政法机关有关负责同志参加的社会主义法治理念研讨班,并对全国政法系统开展社会主义法治理念教育进行了部署。罗干同志和周永康同志作了重要讲话。5月7日,本报记者就开展社会主义法治理念教育活动采访了中央政法委秘书长王胜俊。 适应新形势新任务需要加强政法队伍思想政治建设的战略举措 记者:请您谈谈开展社会主义法治理念教育活动有哪些重要意义? 王胜俊:社会主义法治理念的提出,是以胡锦涛同志为总书记的党中央从社会主义现代化建设事业全局出发,坚持以马克思主义法学理论为指导,在认真总结我国法治建设实践经验、借鉴中外法治文明优秀成果的基础上,作出的一项重大理论创新,标志着我们党对建设中国特色社会主义法治国家的规律、中国共产党执政规律有了更加深刻的认识和把握。社会主义法治理念的提出,为我国建设社会主义法治国家进一步指明了方向。 政法机关是国家政权的重要组成部分,承担着巩固党的执政地位、维护国家长治久安、保障人民安居乐业、促进经济社会发展的重大政治责任,在建设社会主义法治国家事业中发挥着举足轻重的作用。对政法干警进行社会主义法治理念教育,是加强政法队伍思想政治建设的一项战略举措,意义重大而深远。 开展社会主义法治理念教育,是适应新时期政法工作新形势新任务的客观需要。当前,我国社会主义建设事业既处在重要战略机遇期,也处在人民内部矛盾凸显、刑事犯罪高发、对敌斗争复杂的时期,政法工作面临严峻挑战。与此同时,人民群众通过司法程序维护自身合法权益的意识和需求不断增强,对政法机关公正执法的能力和水平提出了更高的要求。应对新挑战、落实新要求,必须用科学、先进、正确的法治理念武装政法干警的头脑,保证政法干警的执法指导思想和观念始终符合邓小平理论和“三个代表”重要思想的要求,符合科学发展观和构建社会主义和谐社会的要求,引导广大政法干警增强政治责任感,提高执法能力和执法水平,保证政法机关积极主动适应新形势,更好地履行职责,完成使命。 开展社会主义法治理念教育,是确保政法工作社会主义方向的客观需要。多年来,同国外法律制度和思想的接触,使我们有效地借鉴吸收了其有益的成分,但西方各种法治思想给我们的法治观念带来的消极影响不容忽视。有的干警在司法实践中,简单套用 查看全文>>>
就如何带好劳动监察协管员队伍谈几点看法随着社会经济建设进程化的不断加快,劳动和社会保障就工作更显得尤为重要,尤其是今年,上级劳动和社会保障部门为了加强各县区劳动执法队伍,全市选聘劳动监察协管员和就业与社会保障协理员290名充实一线力量,并在5月份集中组织了短期的培训,有效保证了各项劳动监察工作的顺利进行。为此,我就如何带好劳动监察协管员这支队伍浅谈几点看法: 首先我们应该在思想上、政治上、组织上、工作上、生活上关心体贴他们,由一名在劳动执法战线工作时间长,经验丰富的监察人员从日常的工作中具体的手把手的指导操作。特别是遇有重大案件放手让他们亲自上阵临战,要比死记硬背法律法规条文重要的多。而且,我相信用不了多长时间不仅让他们很快进入角色,更能加快他们的实践工作能力和独立高效的办事能力。 树立高度的责任心和责任感,因为,我们的劳动保障工作就是围绕人的生、老、病、死,而劳动保障执法就是劳动保障行政职能的集中体现,更是确保各项劳动保障法律法规政策的贯彻落实的具体体现,所以说,没有对本职工作的热爱和高度责任心责任感的劳动保障协管员,是很难胜任和做好量大面广的劳动监察执法工作的。 每一个劳动保障协管员必须下决心刻苦钻研劳动保障监察工作的各项法律法规政策的学习,牢记和掌握各项法律法规的条款、内容,并努力做到在日常工作中的灵活运用,不断的改善总结劳动监察执法工作的方式方法和新的经验,从而尽快进入角色,高效率的完成组织交办的个项劳动监察执法任务,为确保一方和谐平安保驾护航。 工作上必须做到眼勤、嘴勤、手勤、脑灵。要求每一位劳动监察协管员在日常和专项检查用人单位参加社会保险、用工劳动合同鉴定、禁止使用童工、女工和未成年工的特殊劳动保护、工资支付休息休假以及最低工资标准等遵守法律法规情况时,能及时看出问题,对发现的问题按照法律法规的相关条款严肃认真的告知用人单位,对问题比较严重的还应及时取证立案查处,这就要求劳动监察协管员提前做好对立案查处的准备工作。首先是写出立案询问笔录提纲,做到心中有数,不打无准备之仗;二是根据案件的违法行为程度,按照劳动保障法律法规政策条款定性要准,裁罚要稳,灵活结合,以点带面,教育一片的原则,高效务实地查办好每一件违法案件;三是对用人单位实施动态管理,及时收集、整理,掌握用人单位的各项基础信息,建立健全基本的信息档案,数据库。做到企业用工人员清,劳动合同鉴定续鉴底 查看全文>>>
篇一:教师队伍建设计划 我校以博爱泽人,博爱慧人,博乐怡人的三博精神严谨治校,逐步形成了博爱、笃学的校风;奉献、精业的教风,乐学、善思的学风,以创新、奋进的开拓精神,在教育科研、学校管理和教育教学等方面,取得了较好的成绩。如何确保我校教师队伍持续稳定地发展,教师队伍整体素质快速提高,名优教师更多地涌现,顺利实现学校发展的新跨越,是我们面临的一个十分紧迫问题。 为此,我们对进一步加强教师队伍的培养和发展提出如下规划。 一. 我校的教师队伍建设要继续坚持以下基本原则 1. 师德为先原则。师德是教师职业特点的集中体现,热爱教育,热爱学生是作为教师的先决条件。我校的教师队伍建设必须坚持师德为先的原则,尽快树立教师职业的认同感,激发教师强烈的职业追求是队伍建设的核心。 2. 制度创新原则。教师队伍建设是一项长期细致的工作,必须有完善的制度保证才能取得实效。制度创新即通过完善管理制度,营造教师渴求发展的环境与氛围,提供教师自主发展、施展才华的条件与空间,建设具有我校特色的队伍优化机制。 3. 整体性原则。整体性原则是指教师队伍建设必须着眼于教师群体素质的提高和教师个体诸方面素质的均衡发展。只有大幅度提高教师队伍的群体素质,优化教师队伍的结构,才能从根本上推进我校的教育教学改革,促进学校办学水平的提高。 4.差异性原则。差异性原则是指教师队伍建设要打开层次,针对不同的教师群体,采取不同的措施。对新参加工作的教师要重点落实新教师培养计划,对中青年骨干教师要重点落实名师工程。此外,还要提倡教师个性的张扬,鼓励教师发展自己的业务专长,尽快形成独立的教学风格。 5.自主性原则。自主性原则是要把发展的主动权交给教师本人。学校要逐步完善不同教师岗位的任职标准和工作要求,教师为达到任职标准,满足工作要求,实现职务晋升,就要把握机会,自觉主动地参加继续教育、业务培训以及其它学习、进修活动。学校大力提倡,积极支持教师参加学习、进修活动。 二. 我校教师队伍建设的目标是: 掀起教师自觉提高自身修养,刻苦学习新知识、努力争做优秀教师的高潮,为积极提高全校教师的文化素质奠定了一个扎实的基础;以教师发展为本,培养和造就研究型教师,实现教师队伍的可持续发展;以创新为动力,优化和谐发展的教师资源,促进教师专业化发展,努力建设一支师德高尚、爱岗敬业、创新力强,并能适应现代教育要求的师资队伍; 查看全文>>>
篇一:德育队伍培训计划 一、指导思想 以邓小平理论和xx大精神为指导,全面贯彻江泽民同志三个代表的重要思想,坚持依法治校与以德治校相结合的治校方略,加强师德建设,推动教育创新。以开展师德实践活动为抓手、以加强师德评估为动力,推动我校德育队伍整体素质的提高,丰厚我校教育底蕴,迅速形成爱岗敬业、为人师表、无私奉献的师德风尚,实现创优良的校风、促优良的学风、促学生德、智、体、美全面发展、实现学校、教师、学生的可持续发展之目标。 二、任务目标 (一)、教师目标 1、 教师要对教师职业道德有更深入更清晰的认识。理解师德对教育教学的意义和作用,2、 掌握密云教育20xx发展规划。 3、 找出自己的不4、 足和适合自身师德修养的方式,5、 师德修养有所提高。 3、 密切与学生、家长的关系,让学生、家长满意,不出现任何教学事故,为学生献爱心、做好事。 4、 争做师德标兵。  (二)、集体目标 1、提高德育队伍的管理水平,力求管理方法的规范化、科学化,适应学生的身心发展需求。 2、不出现任何违反师德规定的事故,不出现因师德问题引起的学生、家长的各种形式(来电、来信、上访、媒体暴光)的不满。提高本单位的社会声誉,争创密云县文明校园。 3、培养挖掘、树立一批师德先进典型。 4、做好德育科研工作,三节合教育工作,争创百所好家长学校 三、方法措施 从加强学习、提高认识入手,按照抓整体、树群体、扬个体的工作思路,通过自身修养、制度保障和实践活动,逐步完成任务目标。 (一)从贯彻三个代表重要思想的角度,充分认识师德建设的重要性。 江泽民同志指出:我国广大教师要率先垂范,做先进生产力和先进文化发展的弘扬者和推动者,做青少年学生健康成长的指导者和引路人,努力成为无愧于党和人民的人类灵魂工程师。并提出了志存高远、爱国敬业、为人师表、教书育人、严谨笃学、与时俱进的殷切希望和要求。充分体现了党和国家领导人对教育对教师的关注和信任。我们理应自觉担负起传播和发展先进文化、满足人民群众的教育要求。只有高尚的师德才能促进师能的提高,才能使学生接受到质量更好的教育。 (二) 成立师德建设领导小组,建章立制,有效推进师德建设 。 逐步建立完善的师德教风激励、考核、监督机制,突出教书育人的实绩,重点考核教师的职业道德状况、教学态度和育人效果,将师德建设同人事制度改革、职务评聘、评优奖 查看全文>>>

组织员队伍建设

组织员制度是我们党总结党的建设的历史经验,为加强党员队伍建设所确定的一项独具特色的工作制度。组织员队伍最早建立于1945年。刘少奇同志在党的七大修改党章的报告中提出:“要将发展党员的工作,委托给一些完全可靠的、在党的建设上有经验的、思想与作风都是纯正的工作人员去主持……这就是我们党的组织员。每一个区党委、地委、县委以至区委,都应该有这样一些经过考验与训练的组织员,进行经常工作。”1951年第一次全国组织工作会议作出了在全国县(市)一级设立组织员的决定。但没有坚持下去。1961年全国组织工作会议决定重新恢复组织员制度,并拨了专门的编制。“文化大革命”中,这一制度遭到严重破坏。1982年,中央组织部在《发展党员工作座谈会纪要》中重申:“为了保证发展党员的质量,各地应把组织员制度恢复起来,挑选一批党性强,适宜做这方面工作的同志担任组织员。”1983年,《中共中央关于加强党员教育工作的通知》再次要求各地恢复组织员制度。 实践证明,建立组织员制度,对于加强发展党员工作,加强对党员的教育管理,提高党员队伍的素质,起到了重要作用。建立一支熟悉党的组织工作业务、具有一定党务工作经验的专门队伍,有利于正确贯彻发展党员工作的指导思想和方针,有利于抓好入党积极分子队伍的建设,有利于严格坚持党员标准,防止发展党员工作中的各种偏差,切实保证新发展党员的质量。同时,有了这样一支队伍,对于了解党员思想状况,协助组织部门抓好党员队伍的教育和管理,有着十分重要的作用。 252.组织员的主要职责是什么? 组织员的主要职责是: (1)做好发展党员工作。认真贯彻执行发展党员工作的指导思想和方针,制定和实施发展党员工作计划;指导基层党组织加强对要求入党的积极分子的教育培养,对发展对象进行严格审查,做好预备党员的教育、考察和转正的审查工作;检查发展新党员的质量情况,协同纪检部门查处发展党员工作中出现的违纪问题,总结推广发展党员工作的经验。 (2)抓好党员管理工作。调查研究党员管理工作中出现的新情况、新问题;帮助基层党组织建立健全党的组织生活、民主评议党员等制度;搞好组织关系转递和党籍管理等方面的工作。 (3)协同有关部门,了解和分析党员的思想状况,抓好党员教育工作。 上级党委组织员还负有指导下级党委组织员工作的责任。 253.组织员应具备哪些基本条件? 组织员应具备的基本条件是: (1)具有 查看全文>>>

建立考核激励机制 强化公安队伍建设

我国已进入全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化建设新的发展阶段。在新的形势下,公安机关担负的任务越来越重,队伍建设的要求越来越高,迫切需要建立一套完备的考核激励机制,解决当前工作中“干与不干一个样,干多干少一个样”的问题,进一步形成竞争、择优的环境和氛围。这既是适应新形势、新任务发展变化,不断提高队伍整体素质和战斗力的根本途径,也是事关公安工作全局、着眼于队伍长远发展的战略措施。因此,建立“立警为公,执法为民”为基本点的考核激励机制必须从以下几个方面入手。 一、抓住核心,把握重点,准确、科学地构筑考核激励机制平台 公安机关的考核激励机制建设是公安队伍建设的重要手段之一,对调动和激发广大民警的工作积极性和主动性起着极其重要的作用。科学地设定考核内容事关机制运作成败的关键,它直接关系着考核的目的和质量。过去,公安机关也实行过目标管理和日常考核。但是,考核的内容不够具体,不够规范,效果也不够明显。因此,从目前我市公安机关的实际出发,民警考核主要应以履行岗位职责和完成工作目标任务为基本依据,全面概括民警工作的基本情况,主要包括“五个意识”即大局意识、政治意识、忧患意识、群众意识、法治意识。具体表现在德、能、勤、绩四个方面。德的核心是公,即立警为公,执法为民,并有全面服务小康社会,担负起“三大使命”重任的坚定信念。能,主要是指民警是否有胜任本职工作的相关业务知识和工作能力。能的关键在于干,只有在“干”这个试金石上检验一番,才能有所鉴别,有所共识。勤,主要是指民警的工作态度和办事效率,它体现了民警的事业心和责任感。勤的要害是实,就是为党、国家和公安事业尽心尽力、勤勤恳恳办实事,全心全意为人民服务。绩,就是指民警的工作实绩,指工作的数量、质量和贡献。绩的实质是真,即工作中努力取得的真实功绩和成果。要想对民警的德、能、勤、绩四个方面实施全面的考核,就要从制订和完善科学、完整的绩效标准入手,在制订民警绩效标准时必须牢牢把握绩效标准的“六性”: 一是绩效标准应考虑规范性。绩效标准要基于工作来确定,而不能根据民警个人的状况定立,因为执法、执勤工作往往是单一、固定的,而民警是千差万别的。因此,制订绩效标准前应明确目标单位和民警的职能范围。目前,我市公安机关正面临着机构改革,我们要以这次机构改革为契机,首先摸清各警种、部

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抓好“职工之家”建设,稳定职工队伍,增强企业凝聚力

北海国家粮食储备库

北海国家粮食储备库是国有粮食仓储企业,担负着国家、自治区和市三级储备粮的储存保管任务。近两三年来,由于粮食流通体制改革的不断深化,企业的经营状况曾一度出现萎靡不振的局面,职工下岗分流的实施也一度给职工带来各种思想问题。但是,我们企业党政工领导班子通过一系列的举措,有效地恢复了士气,恢复企业正常的经营格局。这其中的一条措施,便是通过创建和抓好“职工之家”的建设,稳定职工队伍,解决职工的思想负担,促进企业民主化经营管理。

下面把我们的做法简要向各位领导、代表汇报:

一、统一思想认识,健全机构,深入宣传发动,使“建家”工作深入人心

我们在开始他建“职工之家“时,也存在过一些模糊认识,认为“建家“标准太高难以实现;二是认为建不建家无所谓,我们是最基层的生产单位,完成任务就算了。针对这些情况,企业党支部书记亲自组织工会干部认真学习党中央关于全心全意依靠工人阶级办企业的有关精神,学习全国总工会和自治区、市总工会有关开展创建“职工之家”的文件和建家办法,认真学习建家的六条标准。通过学习,使大家认识到建家的重大意义和目的。库工会通过各种形式和方法,认真开展建家活动的宣传发动工作,提高职工群众对建家工作的认识。在此基础上,建立企业创建职工之家的领导小组,库党支部书记亲任组长。领导小组严格按照“建家”的标准开展“建家”工作。最后,我库的“建家”工作通过了市总工会的检查验收。

二、不断创新,使建家活动常建常新

我们在深入开展建家活动中,坚持以“三个代表”重要思想为指导,坚持全心全意依靠工人阶级的根本方针,进一步突出维护职能,依照法律独立自主地开展工会工作。从运行机制到工作格局,结合新时期工会工作的新特点和要求,不断创新建家的内容,以适应社会主义市场经济和现代企业制度的需要,认真维护职工合法权益,协调好企业与职工的劳动关系,使职工之家更帖近职工,更符合职工的意愿和要求,更具有生命力。我们在以下几方面工作有所创新:

一是切实开展民主评议企业领导干部,增强了领导班子全心全意依靠职工群众办企业的意识。近年来,我们每年评议一次领导干部的工作实绩,并对企业领导班子和领导干部进行考核。通过这些措施,促进企业领导班子在决策时做到民主化,减少盲目性,使决策更加对企业的发展有利。

二是坚持和完善职代会制度,实行库务公开民主议事制度,认

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队伍管理检讨书

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