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队伍工作总结

我们的队伍是无愧的师德演讲稿范文。

只有我们努力,时间才会给予我们想要的答案。我们在正式登台发表演说之前,一定要提前去写演讲稿,不要推脱。演讲稿用过渡句,或用“首先”“其次”“然后”等语词来区别层次,是使层次清晰的有效方法。你知道怎样写才能让演讲稿富有针对性吗?以下“我们的队伍是无愧的师德演讲稿范文”由小编为大家收集整理,请在阅读后,可以继续收藏本页!

各位尊敬的领导、老师们:

很高兴能够参加今天的师德报告会,来向领导老师们学习交流。今天站在这里,我觉得我是惭愧的,因为我的从教生活中,一直没有做出过什么轰动的大事,有的,只是安稳踏实地工作,完成领导交付的任务和家长学生们的期盼,踏踏实实的干,对得起自己的良心。但是,能够站在这里,我又是无愧的,因为这几十年来,我接受了太多领导、老师们的栽培和帮助,他们的诚恳、负责与谦让的品质,深深地感动着我,也塑造着我。他们也用几十年的爱岗敬业诠释着什么是师德、什么是“灵魂的工程师”。所以,今天我因为老师们的谦让站在这里,代表的不仅是我个人,还代表的,是我们团结共进的教师团体,讲述的,是我们教师队伍用自己的青春和爱去奉献的事儿,体现的,是我们万千尽职尽责的优秀教师们的美好师德。所以,我是无愧的,我们的队伍是无愧的!

在担任民办教师工作八年之后,在xx年,我荣幸地成为了一名公办教师,这一身份的转变,带给我的不仅是喜悦,更是想要更好的完成教学工作的自信和告诫自己要坚定地秉承师德、对得起领导和家长们的信任、对得起学生们的未来的,一份沉甸甸的责任!

在xx年,我成为了溎河片区幼儿园的园长。而我面对的第一份任务,就是要将原溎河小学的旧校园改造成为一所园区面积大、设施现代化、师资配备齐全的高等园所。这对于当时的我而言,无疑是压力巨大的。为了要资金,为了要土地,我一天三十多趟往返村委会。为了早日建成理想的广阔的园区,甚至曾几次堵在村支书的家门口,看着人家吃早饭,好在村支书走出家门、开始工作的第一时间就与他商洽讨要。那时的我,顾不上家里的老人与孩子,甚至顾不上自己的清洁体面。正值炎热的盛夏,我却每天穿着旧衣服在水泥、木材、油漆里穿梭,回到家,女儿说我一点都没有人民教师干净的手指和挺括的衣服,就像个忙碌的清洁工。但是,我已顾不上这些,看着漂亮的、充满童趣的园所一天天建成,我的心中满是喜悦。当然,我的努力获得了回报,不仅开学时美丽的校园和完备的设施赢得了领导们和家长们的称赞,而且这所倾注了我心血的学校也在20xx年获得了“潍坊市示范幼儿园”的称号。现在,虽然我离开了那个工作岗位,但是每次路过那里看到那美丽童真的校园,听到里面传来美妙的钢琴声和孩子们无邪的欢笑,我的脸上总会不经意地浮现出一丝微笑。我把我的汗水和爱留在过这里,我,对得起我的良心!

在幼儿教育领域从事行政工作多年,后又曾担任过田马镇幼教工作辅导员的岗位,也获得了“寿光市先进教育工作者”等荣誉称号,本以为我的教师生涯就会在与幼儿们欢快无邪的笑声中继续下去,却在20xx年因缘际会的到达稻田镇第二初级中学成为了一名中学教师。教学岗位和内容的大幅变化对于已过不惑之年的我是个不小的挑战。在刚刚人事变动的几个夜晚,我都是失眠的,思考着如今记忆力、体力都不如从前的我,是否能够胜任新的工作,也焦虑着与逐渐有着独立思想的中学生们会不会有着沟通的代沟,会不会误人子弟呢?

渐渐的,我想明白了。在幼儿教育中,我培养孩子们去尊重他人、去热爱生活、去学会分享,我希望他们能不受到外界的伤害,能有无忧无虑的童年,能有一颗爱人的心,能有良好的行为习惯,在我对幼儿的教育中,贯穿始终的,是爱!而对于十多岁的中学生,我希望他们能掌握基本的知识,能具有关注社会热爱生活的情怀,能有分辨良莠从善如流的智慧,能有朝气蓬勃奋发向上的面貌。归根结底,我希望这些逐渐成熟的青少年们能够健康的成长,能够逐渐有所担当。这两项工作相较,有一点是相通的,这,就是我对他们的爱!

我不再焦虑苦恼,因为我知道只要我能够一直秉承着我们教师优良的美德,爱生如子,爱岗敬业,摸着自己的良心教学,勤恳踏实地接受新工作带给我的每一个挑战,那么我相信,我能够在这个新的工作岗位上做出新的成绩的!

在整个暑假中,我都在认真地研读教材,揣摩每一个知识点要如何生动形象地教授给学生来让他们印象深刻,一遍遍地模拟要如何与学生互动搞活课堂氛围,思考着要如何培养学生的学习习惯才能使学生减少遗忘事半功倍。我事无巨细的准备着,甚至是新学期开始第一堂课要如何向学生做自我介绍都提前写好了稿子。在其他老师都在悠闲享受假期生活的时候,我却连去帮要去南京上大学的女儿打点行李的心思都没有。因为我知道,我将要负责百余名学生和未来千余名学生关乎前途的学习生活,我所做的,要对得起自己的良心,要对得起领导的期望,要对得起家长的嘱托,也要对得起我们认真负责的教师队伍!我,将用全心全意的爱去认真对待我的学生们!

在新的教学环境中,我认真地摸索着教学的方法,和学生们共同进步。与学生们一起抑扬顿挫地背诵语文中的经典篇章,一起用数字联想法巧记历史事件,一起用身边的事情来感悟政治中的政策精神。我身边的老师们也给予了我很多的帮助,提醒我考试中的难点重点,和我一起修订备课方案。他们诚恳、无私和认真负责的态度深深地感动着我,也让我更有压力、更有动力地去做好我并不熟悉的中学教学工作。

在我教学的过程中,我感受到了很多以前从未体会到的乐趣。虽然这些中学生们不会像以前幼儿园里的孩子们一样在喜欢你的时候会亲亲你,会在妈妈来接的时候仍然拽着你的衣角,但是这些有了独立想法的孩子们会用自己的方式表达对你的喜爱。他们会偷偷用小纸条与你交流秘密并定下约定,他们会在你喉咙沙哑的时候羞涩地递给你润喉糖然后一溜烟跑掉,他们会在意外遇到你的时候兴奋的跑过来搂住你的脖子,他们会在教师节的时候送给你更为隆重的庆祝仪式和更为丰富的礼物,他们会在升级离开你之后仍不时地来你的办公室和你聊天……这一切都让我深深地庆幸,庆幸自己能有这样全新的机遇,庆幸能够参与这样一群青春蓬勃的少年们的成长。偶尔,我会觉得,在他们活力的感染下,自己都变年轻了许多。

当然,在中学的教学和与学生的沟通中,我也发现了很多自己之前没有意识到、需要不断提升的地方。在一次语文课中,我发现班里一向乖巧的***同学一直心不在焉,于是为了吸引他对授课的注意力我提问了他。没想到这个孩子不仅没有认真地思考答案,反而说了一些消极颓废的话。课后,班里的学生们怕我生气而跑来替他解释。其实我并没有生气,但也感觉到了其中的蹊跷,所以就利用机会询问了一下***同学最近的思想动态。在之后通过多种方式的深入了解后,我得知是家庭的变故使得这位同学有了一种不被关怀、被遗弃的感觉,他说,他不愿意回家,他说,他不想学习,因为即使得到好成绩也没有家人的关注和肯定。看着眼前这位已经长得有些挺拔的大男生稚气未脱的脸上弥漫的阴影,我感到了心疼,也深深责备自己作为一名老师竟然对学生心理变化都没能及时了解并疏导的失职。之后,我又利用很多课余时间与***同学散步、聊天,告诉他要做一名勇敢面对生活的有担当的男子汉,告诉他要为了自己的美好未来去奋斗,并几次邀请他到我家去做客。在之后的日子里,***同学变得开朗了,在班里有了更多的朋友,他的学习成绩也不断提升。现在遇到已快要毕业的他,这个大男生会对我腼腆的一笑,但是,我看懂了他眼里的感激。我想,那一种眼神,就是对于作为人民教师的我的最高的礼赞了的吧!

在我从事中学教育的这三年来,我所教授的课程成绩一直名列全镇前茅。我很开心,这不仅因为自己的能力得到了肯定,更因为我的努力会变成学生们牢固广博的知识,会变成他们向梦想前进的阶梯,我,达成了一位人民教师的使命,我没有误人子弟,我,对得起自己的良心!

虽然取得了一定的成绩,但是我明白,教育的事业是崇高的,与这项崇高的事业相比,我所做的,都是微不足道的。在向我市崔效杰同志学习的活动中,他“蜡炬成灰泪始干”的精神深深感动着我。我骄傲,因为我们的教师队伍是如此地令人钦佩。我奋进,因为我要向先进代表们学习!

人生最幸福的事情,不是找到了一个可以维持生计的饭碗,而是找到了真心热爱并情愿奉献毕生的事业。我庆幸,在我平凡的人生中,我成为了一名教师,我从事了教育这项事业。我热爱教育这项事业,因为它让我能够一直与知识为伴,做一个真理的传道者。我热爱教育这项事业,因为它让我的生活永远在感受爱、表达爱,做一个爱心的传递者。我热爱教育这项事业,因为它让我一直保持着热情与活力,做一个青春的葆有者!我爱我的学生们,我热爱我教学生活中的点滴!当我年老回顾往事的时候,能够让我老泪浑浊的,也正是那孩子们一张张灿烂的笑脸,正是我们今日所经历的璀璨的点滴了吧!

喜欢雨果的那首诗:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。”教师的事业就是叶的事业,我的人生,也是像叶一般平凡的人生。但是,我愿用我毕生的爱,去带给世界一抹新绿,去托起孩子们腾飞的梦想,去播撒智慧与未来的希望 。

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各位尊敬的领导、老师们:

很高兴能够参加今天的师德报告会,来向领导老师们学习交流。今天站在这里,我觉得我是惭愧的,因为我的从教生活中,一直没有做出过什么轰动的大事,有的,只是安稳踏实地工作,完成领导交付的任务和家长学生们的期盼,踏踏实实的干,对得起自己的良心。但是,能够站在这里,我又是无愧的,因为这几十年来,我接受了太多领导、老师们的栽培和帮助,他们的诚恳、负责与谦让的品质,深深地感动着我,也塑造着我。他们也用几十年的爱岗敬业诠释着什么是师德、什么是“灵魂的工程师”。所以,今天我因为老师们的谦让站在这里,代表的不仅是我个人,还代表的,是我们团结共进的教师团体,讲述的,是我们教师队伍用自己的青春和爱去奉献的事儿,体现的,是我们万千尽职尽责的优秀教师们的美好师德。所以,我是无愧的,我们的队伍是无愧的!

在担任民办教师工作八年之后,在xx年,我荣幸地成为了一名公办教师,这一身份的转变,带给我的不仅是喜悦,更是想要更好的完成教学工作的自信和告诫自己要坚定地秉承师德、对得起领导和家长们的信任、对得起学生们的未来的,一份沉甸甸的责任!

在xx年,我成为了溎河片区幼儿园的园长。而我面对的第一份任务,就是要将原溎河小学的旧校园改造成为一所园区面积大、设施现代化、师资配备齐全的高等园所。这对于当时的我而言,无疑是压力巨大的。为了要资金,为了要土地,我一天三十多趟往返村委会。为了早日建成理想的广阔的园区,甚至曾几次堵在村支书的家门口,看着人家吃早饭,好在村支书走出家门、开始工作的第一时间就与他商洽讨要。那时的我,顾不上家里的老人与孩子,甚至顾不上自己的清洁体面。正值炎热的盛夏,我却每天穿着旧衣服在水泥、木材、油漆里穿梭,回到家,女儿说我一点都没有人民教师干净的手指和挺括的衣服,就像个忙碌的清洁工。但是,我已顾不上这些,看着漂亮的、充满童趣的园所一天天建成,我的心中满是喜悦。当然,我的努力获得了回报,不仅开学时美丽的校园和完备的设施赢得了领导们和家长们的称赞,而且这所倾注了我心血的学校也在20xx年获得了“潍坊市示范幼儿园”的称号。现在,虽然我离开了那个工作岗位,但是每次路过那里看到那美丽童真的校园,听到里面传来美妙的钢琴声和孩子们无邪的欢笑,我的脸上总会不经意地浮现出一丝微笑。我把我的汗水和爱留在过这里,我,对得起我的良心!

在幼儿教育领域从事行政工作多年,后又曾担任过田马镇幼教工作辅导员的岗位,也获得了“寿光市先进教育工作者”等荣誉称号,本以为我的教师生涯就会在与幼儿们欢快无邪的笑声中继续下去,却在20xx年因缘际会的到达稻田镇第二初级中学成为了一名中学教师。教学岗位和内容的大幅变化对于已过不惑之年的我是个不小的挑战。在刚刚人事变动的几个夜晚,我都是失眠的,思考着如今记忆力、体力都不如从前的我,是否能够胜任新的工作,也焦虑着与逐渐有着独立思想的中学生们会不会有着沟通的代沟,会不会误人子弟呢?

渐渐的,我想明白了。在幼儿教育中,我培养孩子们去尊重他人、去热爱生活、去学会分享,我希望他们能不受到外界的伤害,能有无忧无虑的童年,能有一颗爱人的心,能有良好的行为习惯,在我对幼儿的教育中,贯穿始终的,是爱!而对于十多岁的中学生,我希望他们能掌握基本的知识,能具有关注社会热爱生活的情怀,能有分辨良莠从善如流的智慧,能有朝气蓬勃奋发向上的面貌。归根结底,我希望这些逐渐成熟的青少年们能够健康的成长,能够逐渐有所担当。这两项工作相较,有一点是相通的,这,就是我对他们的爱!

我不再焦虑苦恼,因为我知道只要我能够一直秉承着我们教师优良的美德,爱生如子,爱岗敬业,摸着自己的良心教学,勤恳踏实地接受新工作带给我的每一个挑战,那么我相信,我能够在这个新的工作岗位上做出新的成绩的!

在整个暑假中,我都在认真地研读教材,揣摩每一个知识点要如何生动形象地教授给学生来让他们印象深刻,一遍遍地模拟要如何与学生互动搞活课堂氛围,思考着要如何培养学生的学习习惯才能使学生减少遗忘事半功倍。我事无巨细的准备着,甚至是新学期开始第一堂课要如何向学生做自我介绍都提前写好了稿子。在其他老师都在悠闲享受假期生活的时候,我却连去帮要去南京上大学的女儿打点行李的心思都没有。因为我知道,我将要负责百余名学生和未来千余名学生关乎前途的学习生活,我所做的,要对得起自己的良心,要对得起领导的期望,要对得起家长的嘱托,也要对得起我们认真负责的教师队伍!我,将用全心全意的爱去认真对待我的学生们!

在新的教学环境中,我认真地摸索着教学的方法,和学生们共同进步。与学生们一起抑扬顿挫地背诵语文中的经典篇章,一起用数字联想法巧记历史事件,一起用身边的事情来感悟政治中的政策精神。我身边的老师们也给予了我很多的帮助,提醒我考试中的难点重点,和我一起修订备课方案。他们诚恳、无私和认真负责的态度深深地感动着我,也让我更有压力、更有动力地去做好我并不熟悉的中学教学工作。

在我教学的过程中,我感受到了很多以前从未体会到的乐趣。虽然这些中学生们不会像以前幼儿园里的孩子们一样在喜欢你的时候会亲亲你,会在妈妈来接的时候仍然拽着你的衣角,但是这些有了独立想法的孩子们会用自己的方式表达对你的喜爱。他们会偷偷用小纸条与你交流秘密并定下约定,他们会在你喉咙沙哑的时候羞涩地递给你润喉糖然后一溜烟跑掉,他们会在意外遇到你的时候兴奋的跑过来搂住你的脖子,他们会在教师节的时候送给你更为隆重的庆祝仪式和更为丰富的礼物,他们会在升级离开你之后仍不时地来你的办公室和你聊天……这一切都让我深深地庆幸,庆幸自己能有这样全新的机遇,庆幸能够参与这样一群青春蓬勃的少年们的成长。偶尔,我会觉得,在他们活力的感染下,自己都变年轻了许多。

当然,在中学的教学和与学生的沟通中,我也发现了很多自己之前没有意识到、需要不断提升的地方。在一次语文课中,我发现班里一向乖巧的***同学一直心不在焉,于是为了吸引他对授课的注意力我提问了他。没想到这个孩子不仅没有认真地思考答案,反而说了一些消极颓废的话。课后,班里的学生们怕我生气而跑来替他解释。其实我并没有生气,但也感觉到了其中的蹊跷,所以就利用机会询问了一下***同学最近的思想动态。在之后通过多种方式的深入了解后,我得知是家庭的变故使得这位同学有了一种不被关怀、被遗弃的感觉,他说,他不愿意回家,他说,他不想学习,因为即使得到好成绩也没有家人的关注和肯定。看着眼前这位已经长得有些挺拔的大男生稚气未脱的脸上弥漫的阴影,我感到了心疼,也深深责备自己作为一名老师竟然对学生心理变化都没能及时了解并疏导的失职。之后,我又利用很多课余时间与***同学散步、聊天,告诉他要做一名勇敢面对生活的有担当的男子汉,告诉他要为了自己的美好未来去奋斗,并几次邀请他到我家去做客。在之后的日子里,***同学变得开朗了,在班里有了更多的朋友,他的学习成绩也不断提升。现在遇到已快要毕业的他,这个大男生会对我腼腆的一笑,但是,我看懂了他眼里的感激。我想,那一种眼神,就是对于作为人民教师的我的最高的礼赞了的吧!

在我从事中学教育的这三年来,我所教授的课程成绩一直名列全镇前茅。我很开心,这不仅因为自己的能力得到了肯定,更因为我的努力会变成学生们牢固广博的知识,会变成他们向梦想前进的阶梯,我,达成了一位人民教师的使命,我没有误人子弟,我,对得起自己的良心!

虽然取得了一定的成绩,但是我明白,教育的事业是崇高的,与这项崇高的事业相比,我所做的,都是微不足道的。在向我市崔效杰同志学习的活动中,他“蜡炬成灰泪始干”的精神深深感动着我。我骄傲,因为我们的教师队伍是如此地令人钦佩。我奋进,因为我要向先进代表们学习!

人生最幸福的事情,不是找到了一个可以维持生计的饭碗,而是找到了真心热爱并情愿奉献毕生的事业。我庆幸,在我平凡的人生中,我成为了一名教师,我从事了教育这项事业。我热爱教育这项事业,因为它让我能够一直与知识为伴,做一个真理的传道者。我热爱教育这项事业,因为它让我的生活永远在感受爱、表达爱,做一个爱心的传递者。我热爱教育这项事业,因为它让我一直保持着热情与活力,做一个青春的葆有者!我爱我的学生们,我热爱我教学生活中的点滴!当我年老回顾往事的时候,能够让我老泪浑浊的,也正是那孩子们一张张灿烂的笑脸,正是我们今日所经历的璀璨的点滴了吧!

喜欢雨果的那首诗:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。”教师的事业就是叶的事业,我的人生,也是像叶一般平凡的人生。但是,我愿用我毕生的爱,去带给世界一抹新绿,去托起孩子们腾飞的梦想,去播撒智慧与未来的希望 。

师德建设演讲稿:师德,是我们教师的脊梁


教师是人皆有脊梁,但并非是人就能称做脊梁,字典中在这一层面给它的定义是:比喻国家民族团体中起中坚力量的人。教师――人类灵魂的工程师、人类文明的传播者,自然是国家民族的脊梁。那么,我们如何挺直自己的脊梁,去担当国家民族的脊梁呢?答案很简单,那就是――有师德!

师也者,教之以事而喻诸德也,两千多年前的《礼记》就给我们教师职业道德定下标准;今天,《中小学教师职业道德规范》用六句话概括出师德要义:爱国守法、关爱学生、爱岗敬业、教书育人、为人师表、终身学习。

这六句话,言简而意丰。它是万世师表孔子有教无类的无疆仁爱;它是清初三大儒之一的王船山先生不为二臣的爱国气节;它是学术泰斗季羡林先生治学八十载的不悔痴迷;它是感动中国的李桂林夫妇驻守天梯小学二十载的不舍情缘;它是生死存亡时谭千秋老师舍命救生的无言大爱!

拜读他们的思想,学习他们的言行,何异于为我们教师的脊梁注入营养与正气。

我们湘潭县被誉为教育强县,就是因为县委县政府和教育行政主管部门,认定师德建设是教育成败的关键。正是他们领导和培养的一代代师德模范们架构起我县教育的脊梁。在这些模范中,有教育园地带头人的中小学校长,有教师队伍排头兵的班主任,有各门学科领头雁的专业老师。甘奉丹心竞风流的省优秀教师贺文杰,用平常四字做比说好,道出了一位基层校长为夯实义务教育效果所作工作的细致与艰辛;爱岗乐教、谱写华章的县劳动模范谭阳香老师,逆境奋起,用非凡的努力谱写出班主任平凡岗位上的不平凡人生;凭热爱,铸就丰盈的诗的县师德标兵阳雪莲老师,乐学乐教,以渊博的知识和高雅的气质影响着身边的每一个人他们用实际行动践行了师德规范,他们用高昂有力的脊梁扛起了我县教育的大旗。

师德固然浓缩在他们的优秀事迹和瞩目成就中,但你在课堂上对学生的一声请,你在注视学生时的一抹笑,你在学生顽劣时的一声断喝,你在学生颓废时的一记醒拍――这何尝不是在诠释着师德的内涵;当你和同事为教学认真地争论时,当你和学生为理想专注地探讨时,当你闲庭信步谈笑风生时,当你大庭广众挥洒自如时,你又何尝不是在演绎着师德的模样!

这样的师德模范我们的身边不也比比皆是吗?谭绚丽老师,惯于临危受命,也勇于挑重担,几次半路接管乱班,她都不辱使命,用超出常人的付出和富于魅力的教学,征服学生。罗瑰老师,为带好语文组团队,身先士卒,打造精品课堂,锤炼自身素养,为我校形成浓厚文学艺术氛围起到领头雁的作用。付义文老师,政教两不误,不仅自己工作出色,对年轻教师的传帮带更是不遗余力,他总结教学经验无私地当成公共资源,为教师形成良好的学术研讨习惯作出表率

像这样的老师还有很多很多。我们能扭转新生入学时各科第十的落后局面,教师们桌上那一叠叠演练的试题卷,电脑里那一个个精心准备的课件,是最好的注脚;我们能转变社会上某些人讥笑的乌合之众,使他们成为知耻而后勇的上进生,是因为从校长书记到各科教师都在践行身教重于言传的职业信条;我们能从流水的兵到形成有凝聚力的集体,是学师德养师德,认识到师德高于私利的结果。正因为有师德高尚的教师,有健康和谐的团队,我们十中才能从困境中走出,我们十中的教师才能在人们的审视中挺直脊梁。

当终身学习成为集体风尚,当为人师表成为行动座标,当教书育人成为人生目的,当爱岗敬业成为职业习惯,当关爱学生成为内心真情,当爱国守法成为人性本能――当师德成为我们教师铮铮脊梁,我们一定能撑起国家与民族的明天!

孩子是我们心中的爱师德演讲稿


各位领导,各位老师,大家好!

今天我演讲的题目是《孩子是我们心中的爱》。

“有一首歌最为动人,那就是师德;有一种人生最为美丽,那就是教师;有一种风景最为隽永,那就是师魂;不要说我们一无所有,我们拥有同一颗火热的太阳,我们拥有同一片广博的天空。在同一片天空下,我们用爱撒播着希望……”我非常喜欢这首小诗,“用爱成就理想,用心成就未来”便成了我的教育格言。有人说,教育是艺术,教育是一门爱的艺术。高尔基曾经说过:“谁爱孩子,孩子就爱谁。只有爱孩子的人,他才可以教育孩子。”

世上有很多东西,给予他人时,往往是越分越少,而有一样东西却是越分越多。您也许会惊奇地问:“那是什么呢?”“那就是爱!”不管是父母的爱,恋人的爱,还是教师对孩子的爱……我相信我们每个人都曾在爱中徜徉!爱,不是索取,不是交换,更不是投资,但只要我们给予这世界就一定能洋溢爱的芬芳。一名教育工作者,多多给予孩子以爱,这个爱就会在整个教育事业中熠熠闪光。

爱,是一个美丽的字眼,对于孩子来说,老师的爱是一种神奇而伟大的力量。师爱是一种理智与心灵的交融,它给予孩子亲近感、信任感,孩子就会潜移默化的受到老师爱的熏陶,老师才能因材施教、做到动之以情、晓之以理、寓理于情、情理结合,收到较好的德育效果。

爱是阳光,可以融化坚冰,爱是春雨,能让枯草发芽,爱是神奇,可以点石成金,这足以让我们每一位教师为之思索。

作为一名幼儿教师,不但要以母亲的爱去关心每个幼儿,还要承担起社会的委托,自觉地把历史使命体现在热爱孩子之中。我们深知自己责任重大,因为我们站在起跑线事业上,培养的是基础的基础。孩子进入幼儿园后,很自然的把他们与父母交往中产生的情感、期望和对爱的要求,转移到我们身上,所以我们教师具备的不仅是教育技能,还要有象父母般对孩子的爱。所以,我的育人方法是:激励、赏识、参与、期待。

身为一名幼儿教师,我深深地体会到,孩子是多么需要老师给予的爱呀!记得我教过一个叫小超的孩子。他可爱稚嫩,可是不知什么原因,他手脚不太灵活,生活自理困难重重。幼小的他多了几分腼腆,少了几分活泼,总是低着头,偷偷的打量四周,出于同情和责任,我全身心地投入爱,每天清晨当他走进教室,我总会以亲切的微笑和他打招呼;每次自由活动,我便会叫上一群孩子和他一起玩玩具;每次做游戏,我更会伸出温暖的双手鼓励他一起参与。遇到一天数次的尿裤子,我就微笑着跟他说:怎么,超超你的水龙头又忘记关了?来减少孩子的心理压力,手把手地教他学着自己上厕所。我将自己爱的情感传递给他,同时也感染了全班的孩子,于是,超超的身

边多了许多小帮手,小超超也渐渐活泼起来,也爱傻傻又可爱的笑了,由于种种原因,孩子转学了,我只在路上见过他一次,他坐在爷爷的车后座上,看见我,很激动的用他模糊不清的声音喊着:“周老师,周老师。“然后傻傻又可爱的用力回头看我,我的眼前模糊了,对于他来说能够记住我姓什么比一个正常孩子唱一首动听的歌来的更珍贵,我内心感到了莫大的快乐!

爱,可以拯救一个有身体缺陷的孩子;爱,可以造就一个健全的人格;爱,是我对幼教事业的承诺。我将不断创新,不断探索,让我的每一个孩子获得最大的快乐和进步。因为爱才是教师最美的语言。

记得有一个小男孩,他真的非常的调皮,让每个老师都感到头疼!他每次出现问题,或是发生了什么事情就会自己打自己,而我们之间就曾经发生了这样一件事情:有一天中午吃饭前我请所有的小朋友安静,准备吃午餐了,可是他就是管不住自己,大声地说话,我就批评了他,他可生气了,狠狠打了自己两耳光,还发脾气不吃饭,我虽然不理会他,但是一直在暗中关注着他。忽然,他跑了过来,抱住我,说:“老师,你不爱我了吗?”我当时也愣住了。啊,他那么小,我应该以一颗宽容和包容的心去关心他呀,用教师的爱去关心他啊!现在我终于明白,爱不仅仅是一种心灵上的慰藉,也蕴涵着一种神圣的责任。而这种负责任的爱才能超越一切,汇聚成一股不可阻挡的力量,使教育事业闪闪发光。所以教师要多给调皮孩子一点爱,用爱心拉近孩子与老师间的距离,走进孩子的心灵,走进孩子多姿多彩的内心世界,使每个幼儿都沐浴在爱的阳光中,健康快乐地成长。

今年我班新来了一位名叫文文的小女孩,她给我的第一印象就是:安静。渐渐地她来我班已经两个星期了,她给我的印象正如她自己的特点:她是一个比较安静、干净的小女孩,而且很少和小朋友说话,别人活动时,她就静静地站在一边,但是学习的时候很认真,老师的话句听得进,但从不举手回答问题。班里有这样一位孩子,就好像没有她一样,虽然省心、省事,却不容易接近。

有一次,在户外做游戏,因为这个游戏我请小朋友们自己找一个朋友一起玩。其他小朋友们都各自找到朋友玩去了,只有她一个静静地站在一边看别人玩。于是,我走到她旁边,问她想玩游戏吗?她用蚊子般的声音告诉我,我几乎没听见。我问她:“老师当你的朋友,和你一起做游戏好吗?”她望着我,我看出她眼中的喜悦了。她把我递给我,我故意说我忘记怎样玩这个游戏,问她是怎么玩的,她很熟练地教我玩法。原来,她很会说话,而且普通话还很标准呢。

做完游戏,我夸奖她很能干。她听了,两眼望着我,很乖的样子。我凑到她耳边,轻声地问她:“你知道老师是喜欢哪个小朋友吗?”她摇摇头,我让她猜,她说媛媛。我吃了一惊,孩子原来也是那么心知肚明,也许是平时老师喊媛媛的名字多一些,表扬媛媛的话多一些,所以她会这么认为。我又问她,你觉得老师喜不喜欢你,她好半天才小声说不知道。我悄悄告诉她,老师其实最喜欢你,因为你听话、懂礼貌,而且学习认真!当时她的脸上就堆满了笑容。

是呀,这么一句简单的话,我们往往会忽略,但这恰恰是孩子最需要的,在这里,我想跟所有的孩子说:孩子,老师最喜欢你!最爱你!

的确,师生关系不同于亲子关系,没有天然的血缘联系,能够维系幼儿与教师感情的只有真诚的爱。平时我会采用各种巧妙的办法来亲近他们,抚摸他们。如在玩“开火车”的游戏时,我会通过摸摸每个孩子的头,(来数数有几节车厢);轻拍每个孩子的肩膀(假装检查车厢有没有生病);用手指在每个孩子的耳朵眼转转(拧紧螺丝),这些小方法即亲近了他们,又让孩子们感受到了我对他们的喜爱之情。

“润物细无声”,听他们从幼稚的“牙牙”学语,到朗诵一首首美妙的诗歌;从昨天“才露尖尖角”的“小荷”,到今天的“早有蜻蜓立上头”,我深刻地领悟到,没有爱就没有正确的教育,只有爱孩子,才能把自己的心灵献给孩子;只有爱孩子,才能理解孩子、体谅孩子,把他们的欢乐与苦恼装在自己心中;也只有爱孩子,才能更有效地教育孩子。才会换来幼儿天真活泼的笑容和对你更亲切的呼唤与尊敬。因为爱是滋润孩子心灵的甘霖,爱是灌入孩子心田的清泉,爱是洒向孩子心房的阳光。俗语说:“师爱如春雨,滋润幼苗心”让我们把最美的语言奉献给孩子,让孩子在我们爱的雨露中健康成长!

爱是一个永恒的话题,教师对学生的爱更是一种把全部心灵和才智献给孩子的真诚。这种爱是无私的,它要毫无保留的献给所有学生;这种爱是深沉的,它蕴涵在为所有学生所做的每一件事当中;这种爱是神圣的,它能凝成水乳交融的情谊。有人说过:“疼爱自己的孩子是一种本能,而热爱别人的孩子是神圣”,教师对学生就需要这样一种神圣的爱,她不求回报,严慈相济。

我们幼儿教师不会长篇大论,也不会慷慨陈词,但我们却如红烛在默默中流淌着生命。“红烛呀!流吧!你怎能不流呢?请将你的脂膏,不惜地流向人间,培出慰藉底花儿,结成快乐的果子。”这就是红烛的生命,也是我们幼儿教师神圣而无声的誓言!(谢谢大家)!

师德演讲稿范文:无悔的选择,无愧的称号


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今天我演讲的题目是“无悔的选择,无愧的称号”

有这样一首诗,中学时代起我就时时诵读,耳熟能详:我是一个老师,我把手中的红烛高高举起,只要我的鸽群能翱翔蓝天,只要我的雏鹰能鹏程万里,只要我的信念能坚如磐石,只要我的理想能永远年轻,我情愿燃烧我的每一寸躯体,让我的青春乃至整个的生命,在跳动的烛火中升华,在血液的鲜红中奔腾…

如今已成为教师的我,对教师的含义也有更深刻地认识。不错,教师是人类灵魂的工程师,每次站在讲台上,面对几十双渴求知识,纯洁的眼睛,我就会感到“老师”这两个字的份量。在这由知识、情感、理想、信念汇成的三尺讲台,是多么神圣。教师的一举一动将会影响这些纯洁孩子的一生。因此,我深深懂得,什么是为人师表,在教学工作中如何努力进取,不断学习,不断地用新的知识充实自己,让自身的知识与时俱进,不断地创新。只有这样,才能做一名合格的教师。正如一位名人说:“教学对教师本人来说,也是一种意义的自我教育。三尺讲台使教师照亮了别人,也升华人自己。”甘愿吃苦,乐于奉献。便就形成了教师的精神,教师的职业无尚荣光!我没有理由不骄傲!环顾人类历史的广袤原野,我更是无比的自豪,我找到了那么多声名赫赫的前辈:苏格拉底、柏拉图、亚里斯多德的代代承传,成就了西方文化的丰碑;孔老夫子杏林树旗、广揽门徒、学生三千、贤者七十二,也谱就了东方教育的动人佳话。在这里,我向大家讲一个真实的故事。

在大足县石龙镇的一个青山小学,有一位默默无闻,在那儿一干就是30多年的一位*员,一位村主任教师-----杨进勇。青年时,由于家庭的愚昧,他放弃了当空军驾驶员的机会,从此就在村上当了一位民办教师。他把一腔热血洒在了这一方贫脊的土地上。在他的头上没有“耀眼的光环”他显得是那么的平凡与普通。可就在他的耕耘上,学校连连评为“优秀村小”,在他的呵护下,一批批学生走出了山村,茁壮成长!镇上的领导想把他调入中心校并担任该校的教导主任,他却回绝了。知道他的人都说他真傻,可只有他自己知道,他的根已深深地扎在这里。一位名人曾说过“教育上的事情看起来很平凡,每天似乎都在周而复始,但要做到淡泊名利,把学生时时刻刻放在心上,一切从学生的发展着想,却是很不平凡。”让我们从这几句话中来感受他的人格吧!

“我不会用金钱的尺子来丈量我的价值,因为我知道,我不是栋梁,但我的事业是栋梁,我不会让我知识的清泉变为一滩死水,因为我知道,我不是未来,但我的事业是未来。在高大的灌木面前这不曾气馁,因为我拥有大海一样的胸怀。我骄傲,我是一个老师。我是一个老师,我怨于自己的奉献,我是一个老师,我无悔于自己的选择,我是一个老师,我无愧于自己的称号。我骄傲,我是一个老师!

这就是这位“吃也清淡,穿也素雅,心怀淡泊,起始于辛劳,收结于平淡的一位普普通通、平平凡凡的*党员,一位平凡中显示着伟大人格的人民教师。

20xx年我来到县实验小学任教。一个崭新的世界展现在我的眼前,他们的形象与乡村民办教师相去甚远,他们的形象与“清贫” 绝对无缘。但这里的领导与老师们工作干劲更浓,更大,他们在不断地探索、不断地进取。贫困中恪守信念的乡村教师,富足中奋而思进的城市教师,他们的精神同样高贵。

作为教师,他们无悔自己的选择,无悔自己的称号!同仁们,朋友们,让我们坚守着那一方“黑土地”用“三寸长”的白华犁,耕耘岁月,让我们的价值在奉献中闪光!

谢谢大家!


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师德演讲稿:无悔的选择,无愧的称号


尊敬的各位评委,各位领导,各位老师们:
大家好!
能够站在这个地方,来演说“保持*员的先进性,沤歌师德师风”我感到非常的荣幸!今天我演讲的题目是“无悔的选择,无愧的称号”。
有这样一首诗,中学时代起我就时时诵读,耳熟能详:我是一个老师,我把手中的红烛高高举起,只要我的鸽群能翱翔蓝天,只要我的雏鹰能鹏程万里,只要我的信念能坚如磐石,只要我的理想能永远年轻,我情愿燃烧我的每一寸躯体,让我的青春乃至整个的生命,在跳动的烛火中升华,在血液的鲜红中奔腾…
如今已成为教师的我,对教师的含义也有更深刻地认识。不错,教师是人类灵魂的工程师,每次站在讲台上,面对几十双渴求知识,纯洁的眼睛,我就会感到“老师”这两个字的份量。在这由知识、情感、理想、信念汇成的三尺讲台,是多么神圣。教师的一举一动将会影响这些纯洁孩子的一生。因此,我深深懂得,什么是为人师表,在教学工作中如何努力进取,不断学习,不断地用新的知识充实自己,让自身的知识与时俱进,不断地创新。只有这样,才能做一名合格的教师。正如一位名人说:“教学对教师本人来说,也是一种意义的自我教育。三尺讲台使教师照亮了别人,也升华人自己。”甘愿吃苦,乐于奉献。便就形成了教师的精神,教师的职业无尚荣光!我没有理由不骄傲!环顾人类历史的广袤原野,我更是无比的自豪,我找到了那么多声名赫赫的前辈:苏格拉底、柏拉图、亚里斯多德的代代承传,成就了西方文化的丰碑;孔老夫子杏林树旗、广揽门徒、学生三千、贤者七十二,也谱就了东方教育的动人佳话。在这里,我向大家讲一个真实的故事。
在××的一个青山小学,有一位默默无闻,在那儿一干就是30多年的一位*员,一位村主任教师——杨××。青年时,由于家庭的愚昧,他放弃了当空军驾驶员的机会,从此就在村上当了一位民办教师。他把一腔热血洒在了这一方贫脊的土地上。在他的头上没有“耀眼的光环”他显得是那么的 平凡与普通。可就在他的耕耘上,学校连连评为“优秀村小”,在他的呵护下,一批批学生走出了山村,茁壮成长!镇上的领导想把他调入中心校并担任该校的教导主任,他却回绝了。知道他的人都说他真傻,可只有他自己知道,他的根已深深地扎在这里。一位名人曾说过“教育上的事情看起来很平凡,每天似乎都在周而复始,但要做到淡泊名利,把学生时时刻刻放在心上,一切从学生的发展着想,却是很不平凡。”让我们从这几句话中来感受他的人格吧!
“我不会用金钱的尺子来丈量我的价值,因为我知道,我不是栋梁,但我的事业是栋梁,我不会让我知识的清泉变为一滩死水,因为我知道,我不是未来,但我的事业是未来。在高大的灌木面前这不曾气馁,因为我拥有大海一样的胸怀。我骄傲,我是一个老师。我是一个老师,我怨于自己的奉献,我是一个老师,我无悔于自己的选择,我是一个老师,我无愧于自己的称号。我骄傲,我是一个老师!
这就是这位“吃也清淡,穿也素雅,心怀淡泊,起始于辛劳,收结于平淡的一位普普通通、平平凡凡的*党员,一位平凡中显示着伟大人格的人民教师。
200×年我来到县实验小学任教。一个崭新的世界展现在我的眼前,他们的形象与乡村民办教师相去甚远,他们的形象与“清贫” 绝对无缘。但这里的领导与老师们工作干劲更浓,更大,他们在不断地探索、不断地进取。贫困中恪守信念的乡村教师,富足中奋而思进的城市教师,们的精神同样高贵。
作为教师,他们无悔自己的选择,无悔自己的称号!同仁们,朋友们,让我们坚守着那一方“黑土地”用“三寸长”的白华犁,耕耘岁月,让我们的价值在奉献中闪光!
谢谢大家

演讲稿也叫演讲词,它是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。 演讲稿是进行演讲的依据,是对演讲内容和形式的规范和提示,它体现着演讲的目的和手段。希望《我们的队伍是无愧的师德演讲稿范文》一文能帮助您解决关于2024“队伍工作总结”相关的问题,再次感谢您的阅读!

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