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大学检讨会放档案,2024大学检讨会放档案范文

大学检讨会放档案

河南大学体育事业蓬勃发展

体育是人类社会发展中,根据生产和生活的需要,遵循人体身心的发展规律,以身体练习为基本手段,达到增强体质,提高运动技术水平,进行思想品德教育,丰富社会文化生活而进行的一种有目的、有意识、有组织的社会活动,是伴随人类社会的发展而逐步建立和发展起来的一个专门的科学领域。早在大宋年间,蹴鞠就成了人们休闲娱乐、锻炼身体的方式之一。如今位于七朝古都的百年名校河南大学继续传承着中华民族生生不息的运动习俗,在现代体育的道路上越走越远。

竞技项目成绩斐然

xx年10月21日上午,在济南奥林匹克中心举行的第十一届全运会男子10000米的争夺中,河南大学xx级高水平运动队学生田梦旭,经过激烈角逐,力压群雄,最终以28分15秒06的成绩夺得冠军,为河南省代表队赢得了一块宝贵的金牌,这也是第十一届全运会田径项目产生的第一块金牌。田梦旭也因此很可能在xx年广州亚运会上代表中国队参赛。届时,亚运的赛场上会出现河南大学学子的身影。

高校学生在全运会上获此佳绩,为北京奥运会后思考中国体育发展道路的体育研究工作者们带来了一些启示。这只是河南大学高水平竞技项目开花结果的例证之一。

河南大学高水平运动队主要招收在田径、篮球项目有特长的学生,xx年开始增加了网球项目。在校领导和各有关部门的关心和支持下,河南大学田径队始终保持着省内领先,全国先进的地位,在全运会、全国大运会等重大比赛中屡获殊荣,为学校和河南省赢得了荣誉。

如今,河南大学的篮球、武术等项目也已取得了很大的成就。xx年3月11日,第11届cuba中国大学生篮球联赛西北赛区半决赛结束,河大女篮以67:58击败对手西安交大,荣登西北赛区亚军宝座,时隔十年,再次成功晋级全国八强。在最近的第12届cuba比赛中河南大学男女篮更是取得了优异的成绩。体育也因这群努力拼搏的健儿而更显激情。

xx年11月,省教育厅组织专家组从学校重视程度、体育工作的条件与保障、体育课程教学与质量控制、群体活动与竞赛、体育科学研究五个层面,对全省普通本科院校的体育工作进行了专项检查评估。教育厅专家组对河南大学公共体育教研部实行的青年教师导师制的做法予以高度赞扬,并对河南大学发挥自身优势、积极承办多项全国和省级重大比赛的行为给予充分肯定。

xx年1月3日,河南省教育厅发布了关于全省普通本科院校体育工作专项检查评估结果的通报,河南大学凭借着扎实的体育工作基础

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篇一:放小鸟 《放小鸟》是一篇儿童,语言质朴,层次清楚,字里行间散发出一股清新的童真气息,也是一篇充满教育意义的课文。文中通过“我”放飞小鸟的过程,表现出少年儿童爱鸟的童心,让学生从中明白——鸟是人类的朋友,我们要爱护它们,保护它们。在师傅的倾心指导下,专家的认真点评下,经过我的深刻反思,关于这堂课的教后体会,可以归结为“去繁求简,在简中求真”。 一、情境渲染要合情,切莫滥情 教授一堂课,入情入境是一个切入点,也是让学生形象感悟课文的有效路径,也是语文课独特的魅力所在。因此,创设一个好的情境,引导学生进入文本,感知课文很重要。《放小鸟》这课要理解的重点是:“我”为什么要放小鸟呢?小鸟如此可爱,“我”是如此喜欢,那为什么最后却放了呢?现在的小孩子普遍缺少与自然亲密接触的机会,这样也很身临其境感受自然界的美好,动物们的可爱与重要,更无法感同身受小鸟是人类的朋友。如果能理解到这一点:小鸟是人类的朋友,那为什么放小鸟便迎刃而解,因为要给小鸟自由。那在学生缺少生活经验的情况下,让学生更好地体会文中所要倡导的爱护鸟类这一主题,创设一个合情的情境必不可少。于是,我在备课时,在创设怎样的一个情境问题时动了花了很多心思。最后决定这样:在鸟妈妈找到小鸟后,母子俩隔着笼子却无法拥抱只能叽叽喳喳叫的环节时,开始播放音乐,配上画面,且不同的画面有不同的旋律。当再现鸟妈妈与小鸟自由在森林嬉戏时是轻松快乐的节奏,突然音乐急剧转折爆发,密集的鼓声敲打在心头吊起学生们紧张的神经,画面展示小鸟被猎人抓住放在笼子里,然后就是悲伤音乐四起配以小鸟独自在笼子里埋头掉泪。展示这些音乐画面时,我再呈现自己动情的解说,试图以各种手段把学生拉进小鸟被关进笼子里的悲惨境遇中。原以为,当这一环节过后,学生会很容易体会小鸟和鸟妈妈的心思,可是实践证明,当我设置的想象环节,让学生换位思考,如果你是小鸟/鸟妈妈,再次相见你会说什么?这一环节,学生说话很艰难,我也在教学时明显感觉到了他们的困难。课后经过教研组老师和专家的点评指导,恍然大悟,我只顾自己自己唱独角戏煽情入境了,可是忽略了学生的主体地位,缺少让他们在情境当中的主动参与,因此导致了后来教学目标的无效达成。教师创设情境要合理合情,找到一个切入点时,更多的,还是要尊重学生的主体地位,调动他们的积极性与主动性, 二、教学语言要扼要 查看全文>>>
放河灯的意义

放河灯的好处总结(一):

放河灯是用以对逝去亲人的悼念,对活着的人们祝福,这是华夏民族传统习俗。

后蜀孟昶的花蕊夫人百首宫词中,有法云寺里中元节,又是官家降诞辰记载,可见盛行中元节之早。

河灯一放三千里,妾身岁月甜如蜜、河灯亮,河灯明,牛郎织女喜盈盈、放河灯,今日放了明日扔等民谣、竹枝词,可证习俗的久远。[由整理]

女作家萧红在《呼兰河传》里,有一段描述放河灯的景况:

这灯一下来的时候,金急急的,亮通通的,又加上有千万人的观众,这举动实在是不的。河灯之多,有数但是来的数目,大概是几千百只。两岸上的孩子们,拍手叫绝,跳脚欢迎。大人则都看出了神了,一声不响,陶醉在灯光河色之中。灯光照得河水幽幽的发亮。水上跳跃着天空的月亮。真是人生何世,会有这样好的景况。

放河灯的好处总结(二):

放河灯的好处,是普渡水中的落水鬼和其他孤魂野鬼。河灯也叫"荷花灯",河灯一般是在底座上放灯盏或蜡烛,中元夜放在江河湖海之中,任其漂泛。

它流行于汉、蒙古、达斡尔、彝、白、纳西、苗、侗、布依、壮、土家族地区,各地在三月三、七巧节、中秋节晚上水边,常放河灯。

实际上,放河灯民俗起源甚早。

原始社会,限于对大自然认识的局限,较长时间,

,人们认为火是万物之源,成为顶礼膜拜的图腾,吉祥温暖的象征,战胜寒冷饥饿的神灵。渔猎时代,人们驾舟出海下湖为免风暴肆虐,在过危礁险滩或风大浪高时,用木板编竹为小船,放祭品点上蜡烛,彩纸作帆及灯笼放水中任其飘流,向海神祈保平安。这一习俗至今仍在台湾、福建、广东渔民中流行,叫彩船灯。奴隶社会的公元前11世纪周代,周公辅佐武王卜成洛邑,在曲水设宴庆祝,流水泛酒,羽觞随波流,夜以日续,放酒杯的盏上点灯,曲觞流杯演变的灯酒逐波。春秋时代的《诗经》,记载了秦洧两水秉烛招魂续魄、执兰除凶的民俗。奴隶社会是侵略邻国、战争不断的社会,用船载火攻城摧寨时,对阵亡将士水葬,船筏置鲜花燃灯已成惯例。周代八月十五有以火迎寒即围篝火歌舞活动,举灯蟾魄圆。晋代在每年月亮最圆最亮之夜,纵情玩月、火烛竟宵、载船玩月。这些活动,比汉代出现的道教、汉晋传入我国的佛教都早。

民间的悼念亲人祭奠,常在每月初一、十五和逝世忌日进行。汉晋以后,宗教影响日益扩大。南北朝梁武帝崇拜佛教,倡导办水陆法会,僧人在放生池放河灯。唐肃宗于759年诏天下设放生池81所。北宋真宗在1016年定佛诞日为放生日,八月十五

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放狠话的说说

一、我不是骨头,不能让每条狗都追着跑。

二、再没有什么能像我的文字那样,让我从容地独立于世。我曾狂妄地说过,哪怕天下人都讨厌我,我也会因为这些文字而活得自由自在。

三、爸爸说长的帅的男人会说谎,妈妈说不帅的男人也会说谎,你爸是个很好的例。

四、让世界低头,是一种霸气!让自己放手,也是一种魄力!

五、鹅鹅鹅,曲项用刀割,拔毛加瓢水,点火盖上锅!

六、你要骂下来骂!请注意你的素质!

七、我是光棍我可耻,我给国家浪费纸。

八、天作棋盘星作子,谁人敢下?地作琵琶路作弦,哪个能弹!

九、不惜千金耍宝刀,貂裘换酒也堪豪;一腔热血勤珍重,洒去犹能化碧涛。

十、别看他们爱我爱得好像如醉如痴,含在嘴里怕化了,握在掌心里怕飞了,为了我敢上九天揽月敢下五洋捉鳖,哪怕是赴汤蹈火上刀山下火海也在所不惜,可他们就是不敢为我离婚。

十一、人生就像一次旅行,指不定会在哪翻车

十二、我身材其实挺好,肥而不腻。

十三、岭梅开候晓风寒,几度添衣怕倚栏。残菊犹能傲霜雪,休将白眼向人看。

十四、我知道我很帅,而且是从小就这么帅。

十五、一个人,没有靠山,自己成为靠山!没有天下,自己打天下!没有资本,自己赚资本!这世界从来没有什么救世主!你弱了,所有困难都强了!你强了,所有阻碍都弱了!应该逢山开路,遇水架桥,生活:你给我压力我还你奇迹!

十六、狼心狗肺总好过撕心裂肺。

十七、登天骑白龙,走山跨猛虎。叱咤风云生,精神四飞舞。

十八、別在无聊的时候來找我,不然显得我是多余的。

十九、人有的时候是要有点飞蛾扑火的态度,不壮烈一点怎么能体会得到火焰的强大气势。

二十、锄禾日当午,啥都不靠普。闲来没事做,不如斗地主。

二十一、没有癞蛤蟆,天鹅也会寂寞。

二十二、如果我中了五百万,我觉得还是捐进自己的账户吧。

二十三、有人喜欢帅有人欣赏衰;有人喜欢爷们儿的鬓角就有人只爱小白脸的娘炮;有人喜欢万人迷也有人专爱狗不理,我把头发染成灰绿,跟你喜不喜欢已经没有关系。

二十四、毒也是好事。以毒攻毒。请我做评委,我就要对我的职业负责。我金口玉言难开。选手得到我指点是上辈子造化。别给脸不要脸。

二十五、外面的世界太多细菌,我怕一出去就会被传染。

二十六、常在厨房走,哪能不切手?

二十七、不要以为你晒黑了就能掩盖你是白痴的事实。

二十八、人不得瑟枉少年。

二十九、不要跟我说你爱我,这句话听多了想吐

三十、不够男人的男人,根

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读《三国演义》,不能不看赤壁之战,其中关羽华容道放走曹操,人们皆称赞关羽讲义气,其实细细地想,却又不然。

以当时的情形来看,曹操已占有长江以北的大部分地区,又新得荆州,声势非常浩大,连孙权帐下着名谋士张昭都劝孙权投降。如果在这种情况下,关羽能捉住曹操,则刘备声望大可提高。此时刘备若引兵北上,那么鹿死谁手,尚不得知。刘备是汉献帝的叔叔,又奉衣带昭讨伐曹操。关羽既是刘备的结义兄弟,则应助刘备讨伐曹操,可关羽却为了当初一点小小恩惠,就不顾兄长所托,放走了曹操,岂不是舍大义就小义吗?关羽付汉献帝所托,岂可为忠?关羽又因见曹军惶惶,皆欲垂泪,一发心中不忍,遂放走曹操,此真大错特错!岂不闻一路哭不如一家哭之言吗?关羽只为一念之仁,而导致后来一连串恶果,以此看来,关羽又如何可以被后人所称赞呢?

华容道之事,关羽固然有错,但军事诸葛亮只因夜观乾象,曹贼未合身亡,便留这人情,与云长做了。诸葛亮五伐中原时,便说:天道变易无常,岂可拘执?为何他这次却要顺从天意放走曹操?以诸葛之才不会不知捉住曹操对刘备之作用,如果诸葛令刘封,关平,周仓等将守华容,也未必捉不到曹操。三处埋伏中以华容为最重要,操兵远行到此,必然人困马乏。以张飞赵云之勇,必能捉住曹操,何不将三人埋伏之处略加调整,令关羽守乌林,张飞把守北彝陵,赵云埋伏在华容。而诸葛亮却等关羽放走曹操之后,才欲斩关羽,经过刘备说情后,方权且记过。既知今日,何必当初?诸葛亮是不是因为关羽是刘备之弟,又慷慨陈词,立下军令状,无可奈何,便派关羽守华容,为逃避责任,遂假托天象呢?我们并不清楚,只能做个猜测。

由此看来,无论任何人做任何事,都要从大局出发,不能因为个人而使整个集体承受损失。特别是关键时刻,更要谨慎小心,以免一失足成千古恨。

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工程放样用于进行批量生产以y投向市场。下文是施工放样实习日记,希望可以帮到你们。

施工放样实习日记

4月1日星期一

今天是第一天实习,我怀着高度的热情和向往来到了项目部办公室。由于是第一次实习,对项目的各个方面与学校学习的东西不是有很好的衔接,刚开始来对这个工作进行初步认识和了解。早晨8点来到办公室,黄工嘱咐我了一些今天的工作内容,让我翻看这里的资料进行学习了解认识。摆在我眼前的是以前完工的但没有拿到工程款的各个项目的资料。我首先翻看了全站仪的使用说明书,初步了解对全站仪的使用方法,仪器的各个功能,对中、整平、设置参数、角度测量、距离测量、高差测量、坐标测量、坐标放样等。让我对我在学校里面老师教诲我们的知识有了更深层次的认识和巩固。对我的学习有了更深的提高。

4月2日 星期二

今天是第二天实习,主要是对工程进行了解,并没有在工地待多少时间。黄工带我对施工现场进行了初步的了解、认识,作为施工现场,应讲究总平面布置,如钢筋的加工区,河沙、水泥等其它材料堆场,机械设备有塔吊,砼泵机、搅拌机等,还了解了项目部的组织机构,主要有项目经理,生产经理,技术负责,施工负责,预算,安全,质量等行政部门组成。下级五大员:材料员,资料员,安全员,质量员,施工员,并对工程的概况进行了初步学习了解,我们的工程由福建成森建设集团有限公司承建,工程三个,主要工程为十堰市风神大道路基工程。建筑使用年限为50年,地处十堰市张湾区山区。通过以上的学习,了解,我对施工现场的认识加深了影响。

4月3日 星期三

今天我印象最深刻的是关于工地的安全问题,现整理如下,进入工地要注意三保、五邻边

三保 防护(安全帽、安全带、安全网)

凡进入施工现场人员,必须正确佩戴安全帽。安全帽要经常检查,不符合要求的坚决报废。凡在2m及2m以上高处作业,必须系好安全带。安全带上的各种部件不得任意拆掉和随意更换。安全网的规格、材质必须符合国家标准,使用前要认真检验。该工程外侧及龙门架外侧均使用密目式安全网全封闭,安全网支设完毕,经过检查验收后方可使用。

五临边防护

基坑四周设置防护栏杆,夜间挂红灯示警。通往屋面周边、一层框架周边、斜马道两侧边、卸料平台两侧边都必须设置1.2m高的双层护栏,并挂安全网。电梯口和楼梯侧边必须安装临时防护栏杆,在安装正式栏杆前,不得拆除。上料平台除两侧设防护栏杆外,平台口还应设置安全门或活动防护栏杆。

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施工放样实习报告

实习起止时间:20xx年xx月xx日

实习班级:xxxxxxxx

实习组号:测量小组

姓名:xxx

学号:xxxxxx

指导教师:xxx

前言

实习目的:

1、掌握极坐标的方法放样。

2、培养同学们的基本功,充分锻炼同学们在测,记,算,绘各方面的能力。

3、帮助同学们形成良好的团队协作意识和个人责任感。

4、充分认识到测量工作的科学性,精密性,引导专业素质的养成。

5、培养同学们快速,严谨而有创造性的解决实际问题的能力。

实习任务:

在施工场地用测量仪器把图纸上设计好的建筑物或者构造物的平面位置与高程测设放样在地面上。

实习要求:实习报告网

1、根据设计图纸上的测设数据进行建筑物的放样。

2、在放样的过程中要严格按照要求来进行测设放样。

实习仪器、工具:

经纬仪、钢卷尺、皮尺、铅笔、草稿纸。

实习内容:

实习过程中的方法主要用到的有测设放样的极坐标方法放样,在测设放样中主要用到了坐标的反算方法进行推算,在实习的过程中必须掌握坐标的反算方法,在测绘中主要是在已知两个坐标的前提下,利用两个已知的坐标反算出两个已知坐标之间的距离及已知坐标与水平角之间的夹角,在求出两个已知坐标之间的距离及已知坐标与水平角之间的夹角之后,在利用架设仪器的那一个已知坐标的待定点之间的坐标,同样利用坐标的反算原理及推理,从而求出架设仪器(已知点)与待定点的(放样的主体的位置)的主体之间的夹角及方向,定好角度及方向之后,则可用卷尺从架设仪器的地方开始量出先前通过已知架设仪器(已知坐标)与待定点(放样的主体的(文章来源于:)位置)的坐标之间的那一个距离,量好距离之后,再叫本组的一名队员走到测出的距离的末端左右摆动,以便通过经纬仪确定待定点(放样的具体的位置)的具体的位置,从而就能完成测设放样的全过程。

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例:

如图已知abcd四个待放样点的坐标和mn两个已知的固定点,在放样之前我们需要计算出一些角度和距离:1=,2=,3=,4=,d,d,d,d计算完数据后,开始架仪器,在m点架经纬仪,对中整平后,照准n点,并配置度盘到00000,根据之前计算出的数据放样,以a点为例,旋转经纬仪1的角度到一条水平视线上,再用钢卷尺在这一水平视线上量出一个d的距离,这样就可以完成a点的放样了,余下各点可用同样的方法可以逐

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栏目小编特意为你呈上“关于放焰火作文”,说起作文大家应该都不陌生,写作是一种表达自己眼中的世界的方式。创作一篇优秀的作文需要花费时间和精力,你正在为写不好作文而犯愁吗?

关于放焰火作文 篇1

放焰火

过年了,最令人兴奋就是放焰火。大年三十,吃过年夜饭,我就和爸爸来到小区空地,燃放美丽的烟花。

我们准备的焰火种类很多,有“旋转球”、“烟雾弹”、“礼花喷泉”、“飞天鼠”等。最漂亮的是“礼花喷泉”,形状像一个蛋筒冰激凌。我把它端端正正地摆在地上,找出导火线,用打火机点燃。顷刻间,美丽的焰火喷射而出,五彩缤纷,光彩夺目。渐渐地,火花越来越高,光彩越来越亮,仿佛一座流光溢彩的喷泉,美丽极了。

最有趣的是“钻天鼠”,它看上去是一个毫不起眼的小纸盒,但点燃后,里面的子弹就会“嗖嗖”地飞向高空,一个接一个,像一条条金色小龙,直冲云霄。

最安全的是“烟雾弹”,它看着像炸弹,其实点燃后既不爆炸,也不喷火,而是慢慢散发彩色烟雾,很安全。

爸爸告诉我,火药是中国古代四大发明之一,是中华民族对人类文明的重要贡献。原来,美丽的焰火不仅是新年的祝福,更是中国悠久历史和灿烂文明的凝结,想到这些,我看到夜空的焰火更绚烂了。

关于放焰火作文 篇2

去年的除夕之夜,我们一家吃完团圆饭,便坐在电视机前观赏精彩的文艺节目。窗外一阵鞭炮声,此起彼伏,响成一片,到了午夜十二点,我和爸爸跑出家门,跑大家一起放烟火。

到了草坪,一眼望去,好多人啊!大家穿着新装,都来放烟火。

只见爸爸点燃了一支"小导弹",它的尾部喷射出的火焰直冲夜空,不一会儿在空中炸开变成了许多五彩缤纷的小花瓣,慢慢地飘落下来。接着,我又点燃了一只"黄莺",刚点燃,它就像一只大火球,一下子就飞到三层楼那么高,然后,从火球里飞出来一只美丽的黄莺,它吱吱地叫着,好象在说:"小朋友,春节到了,你们心情愉快吗?祝大家在新的一年里学习进步,身体健康,合家幸福!"

夜深了,我们依依不舍的停下手中的焰火回家了。

放焰火是多么有趣的事啊!

关于放焰火作文 篇3

“爆竹声中一岁除”,新的一年里,我跟着焰火的响声逐渐长大。

中国人新年放焰火风俗由来已久,信任我们都知道“年”的传说,放焰火是源于驱除鬼魅的行为,可是今日人们新年放焰火是为了喜庆,由于鬼魅被赶跑了,倒霉也被赶跑了。正是焰火能除旧迎新,并能增加喜庆气氛,焰火成了我国独具特色的风俗产品。现在,燃放焰火

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一、指导思想

以《档案法》和《江苏省档案管理条例》为指针,认真贯彻实施《常熟市教育系统学校归档办法》,围绕学校“团结一致谋改革、凝心聚力求质量”的工作重点,强化率先、竞争、责任、效率、质量意识,运用新的档案管理软件加强学校档案工作的管理,力求为学校教育发展提供优质服务。

二、工作目标、任务

以《档案法》颁布为契机,有计划、有步骤地开展学习、宣传、贯彻活动,增强全校教职员工的法制观念和档案意识,强化行政执法的力度,提高全员执法的自觉性,推动学校档案工作向高标准持续发展。

1.组织学校全体教职员工和档案管理网络人员认真学习《档案法》,参照苏州市档案局学习、宣传、贯彻《苏州市档案管理办法》活动实施方案,进行有计划、有组织地宣传、学习和落实。

2.在认真学习、贯彻《苏州市档案管理办法》的基础上,结合学校政治学习对全校教职员工进行宣传、学习,通过印发宣传材料、做档案知识测试卷,提高法制意识和档案意识。

3.按照《常熟市教育系统学校归档办法》收集好各处、室、组等部门所形成的文件、材料,按分类方案进行装订、分类、排列、编号、装合,并在今年8月底,完成~年度各种档案资料的立卷工作,写好立卷说明及签定报告。

4.做好档案台帐,对各项内容认真填写,为迎接一年一度的档案法规性检查作好准备。

5.及时收取、处理各类文档资料,为学校提供优质服务。

6.配合学校做好各类评估、评审、考核工作。

7.根据学校发展情况,及时做好资料的汇编、索引的延续工作,为学校扩大社会效益。

三、工作安排

第一季度

1. 制订学校~年工作计划

2. 收集本校~年各科室所形成的文件、材料

3. 做好本校新年度的文书处理工作

第二季度

1. 整理本校~年文件资料,按《常熟市教育系统学校归档办法》规定做好装订、分类、排列、编号、装合工作,确保门类齐全,完成立卷任务

2. 参加教育系统开展的档案法制宣传周活动

3. 检查本校档案保管情况,如有不到位之处,及时向校领导汇报处理

第三季度

1. 做好本校档案编制专题汇编及索引的延续工作

2. 做好局档案室、协作组来校年度检查的准备工作

3. 做好年度安全检查工作,迎接局档案室对本校档案安全情况的考核

第四季度

1. 收集本校各室所形成的文件、材料

2. 做好各项工作的记录与统计

3. 做好本年度档案工作总结

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实习目的:

1、掌握极坐标的方法放样。

2、培养同学们的基本功,充分锻炼同学们在测,记,算,绘各方面的能力。

3、帮助同学们形成良好的团队协作意识和个人责任感。

4、充分认识到测量工作的科学性,精密性,引导专业素质的养成。

5、培养同学们快速,严谨而有创造性的解决实际问题的能力。

实习任务:

在施工场地用测量仪器把图纸上设计好的建筑物或者构造物的平面位置与高程测设放样在地面上。

实习要求:

1、根据设计图纸上的测设数据进行建筑物的放样。

2、在放样的过程中要严格按照要求来进行测设放样。

实习仪器、工具:

经纬仪、钢卷尺、皮尺、铅笔、草稿纸。

实习内容:

实习过程中的方法主要用到的有测设放样的极坐标方法放样,在测设放样中主要用到了坐标的反算方法进行推算,在实习的过程中必须掌握坐标的反算方法,在测绘中主要是在已知两个坐标的前提下,利用两个已知的坐标反算出两个已知坐标之间的距离及已知坐标与水平角之间的夹角,在求出两个已知坐标之间的距离及已知坐标与水平角之间的夹角之后,在利用架设仪器的那一个已知坐标的待定点之间的坐标,同样利用坐标的反算原理及推理,从而求出架设仪器(已知点)与待定点的(放样的主体的位置)的主体之间的夹角及方向,定好角度及方向之后,则可用卷尺从架设仪器的地方开始量出先前通过已知架设仪器(已知坐标)与待定点(放样的主体的坐标之间的那一个距离,量好距离之后,再叫本组的一名队员走到测出的距离的末端左右摆动,以便通过经纬仪确定待定点(放样的具体的位置)的具体的位置,从而就能完成测设放样的全过程。

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例:

如图已知abcd四个待放样点的坐标和mn两个已知的固定点,在放样之前我们需要计算出一些角度和距离:1=,2=,3=,4=,d,d,d,d计算完数据后,开始架仪器,在m点架经纬仪,对中整平后,照准n点,并配置度盘到00000,根据之前计算出的数据放样,以a点为例,旋转经纬仪1的角度到一条水平视线上,再用钢卷尺在这一水平视线上量出一个d的距离,这样就可以完成a点的放样了,余下各点可用同样的方法可以逐一放样,从而完成整个试验的放样过程。

实习总结:

在放样过程中,会出现很多误差,为了尽量减少这些误差的出现,我们可以对同一点放样两次,这样在实地位置上就会出现a点和a,我们可以取两点连线的中点作为

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