巡视整改问责方案
治庸问责心得体会：变庸、懒、散、软为勤、快、实、强心得体会4月12日，我局召开了治庸问责工作动员会，按照动员大会上柴局长的讲话要求，全体干部职工认真开展了治理庸、懒、散、软行为的工作，弘扬干事文化，营造令行禁止，拼博进取，风清气正的工作氛围。此次活动使我强化了责任意识，也使我认识到加大治庸治懒治散力度是加强广大干部职工作风建设的重大举措，在学习过程上，我们充分认识了庸、懒、散、软行为及其危害性。现就学习谈一点精浅的认识及心得体会。一是治理庸懒散软要从我们思想观念上入手，广大干部职工要树立正确的世界观、权力观、事业观，敬畏职业道德、行业规范，杜绝庸懒散软现象；二是治理庸懒散软要建立科学评价体系，完善干部职工考核评价办法，进一步加大实绩考核力度，明确责任目标，建立有效的问责机制，严格奖惩措施，杜绝随意履职、弄虚作假现象，使考核真正成为治庸治懒治散的指挥棒和风向标；三是治理庸懒散软要提高工作执行力，执行力是效率和创新的结合体，要提高执行力，就必须树立起强烈的责任意识和进取精神，坚决克服不思进取、得过且过的心态，就必须强化时间观念和效率意识
克服工作懒散、办事拖拉的恶习，就必须发扬严谨务实、勤勉刻苦的精神，坚决克服夸夸其谈、评头论足的毛病，就必须具备较强的改革精神和创新能力，坚决克服无所用心、生搬硬套的问题，要求广大干部职工谋大事干大事，讲实施办实事，树立学习典型、创新典型、和谐典范，每个人都要变庸、懒、散、软为勤、快、实、强，围绕强化履责，优化作风，务实高效，开拓创新，庸下能上的主题自我反思，不断加强学习，针对存在的庸懒散问题提出解决对策，完善自我。虽然我在工作中还存在不少问题，彻底将庸、懒、散、软转变为勤、快、实、强行为还有一定距离，还需要我长期坚持学习，不断克服自身缺点，严格要求自己，及时查找自身不足，日常整改，为改变机关良好形象作出应有的贡献。
治庸问责心得体会(二)
20xx年9月19日，全局召开了强力推进治庸问责工作会议，按照会上王局长的讲话要求，全体干部职工认真开展了治理庸、懒、散、软行为的工作，营造了令行禁止，拼博进取，风清气正的工作氛围，掀起了一场治庸问责工作风暴。此次活动使我强化了责任意识，也使我认识到加大治庸问责力度是加强广大干部职工作风建设的重大举措，在学习过程中，我们充分认识了庸、懒、散、软行为及其危害性。现就此谈一点我个人的心得体会：
一、治理庸
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“治庸问责”自查整改报告
“治庸问责”自查整改报告
按照区委掀起“责任风暴”实施“治庸计划”的统一部署和局党组的要求，严格对照“庸、懒、散”主要方面表现，通过自己查、互相评等方式方法，认真查找了自己的方面存在的问题和不足，认真剖析思想根源，制定了改进措施。
一、存在主要问题
（一）理论学习不深入。理论学习中存在急用、实用、浮躁思想，对业务知识多学、深学，对政治理论少学、浅学。觉得具体的工作任务是硬指标，而政治理论学习是软任务，可学可不学，满足于完成学习任务，总觉得在学习上只要按照党组安排，学完规定的内容就可以，学习处于被动状态；虽然在学习中有时也写一些心得笔记，但是真正联系自己的思想和工作实际写心得体会不多。存在本本主义思想，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化，按照运用马列主义毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的立场、观点、方法去指导、分析、解决面临的实际问题的标准还有差距，运用理论指导实践还比较欠缺。
（二）工作主动性不强。一是宗旨意识树立的不够牢固。贯彻全心全意为人民服务宗旨还有所欠缺，二是有时工作标准不够高。满足于干完干成，没有把求数量与求质量没能有机结合起来，没有把自己的工作与全局的工作联系起来。虽然能按照工作任务完成，有只求一般标准，把标尺定的不够高，干些工作就有满足有倾向。
（三）综合能力还需提高。虽然自己在工作中认真负责，遵守局的各项制度，能按时完成领导交办的各项任务，但处理问题的综合能力、协调能力，紧急事情的应变能力，对复杂问题的驾驭能力显得非常不足，业务能力亟待提高。
二、原因分析
存在以上问题主在是放松了政治思想理论的学习的和业务水平的欠缺。一是受当前社会多元文化的影响，认为政治理论没有市场，也不产生经济效益，可学可不学，平时放松了政治理论的学习，造成宗旨意识不强。二是因具体的日常工作任务重，对新业务新财政理论的学习不够，造成对复杂问题的驾驭能力不强。
三、整改措施
通过“治庸风暴”活动的对照排查，也是查找单位与个人存在的问题与不足的良好契机。对于我们每一个人来说，应该在积极投入治庸风暴中，树立服务意识、改进工作作风、提高办事效率、务求工作实效，在平凡的岗位中不断提升、完善自己，努力做到以下几点：
（一）提高对学习重要性的认识，增强学习的自觉性。学习的过程是一个提高自我的过程，也是一个工作创新的过程，更是一个经验积累的过程，只
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某中学“治庸问责”自查整改报告：
为了进一步加强干部队伍作风建设，提高干部教师整体素质，积极营造全校教职员工求真务实、兢兢业业的良好工作氛围，武汉市第十四中学党委组织全校干部职工，认真学习区委《关于掀起“责任风暴”实施“治庸计划”的实施方案》，并进行再学习、再动员，通过校长办公会、党员组织生活、校职工大会、学校网站、校园广播等多种形式进行宣传教育，组织党员、职工认真开展自查自纠，对工作纪律、工作作风、工作效能等方面存在的突出问题，制定整改措施，认真落实“治庸”“问责”，现将整改情况汇报如下：
一、存在的主要问题：
1、校级干部责任分工不甚明确，工作责任边界不清，效率不高。
2、岗位责任制需要进一步提高，劳动纪律性有待加强
3、还有极少数个别教师利用学校公共资源做与教学无关的事情。
4、学校周工作安排的执行力度有待进一步加强。
5、教师思想认识水平良莠不齐。
6、学校常规管理有待进一步完善。
二、整改措施：
1、再次组织中心组学习和教职工大会，传达区委和教育局党委“治庸问责”工作推进会的精神，结合正在开展的教师队伍建设年活动，进一步端正态度，强化紧迫感。
2、在干部中开展“庸、懒、散”的自查自纠活动，提高干部认识。
3、根据学校工作实际，明确干部责任分工，并在校园网公开，接受群众监督。
4、向学生和家长公开校领导工作范围和联系方式，匾牌上墙，更好地为群众服务，同时强化学校的责任文化。
5、规范处室具体工作流程，提高办事效率。
6、利用升旗仪式、学校广播站、校园网等形式向学生宣传文件精神，让全校师生都行动起来，互相监督，互相促进。加强跟学生家长的联系，学生的安全是学校的管理重点，尤其是昙华林改造期间，更要加强学生的安全教育。学工处负责干部的联系方式公开并悬挂与学校大门。
7、坚持《教学事故单》制度，力求杜绝“庸、懒、散”。
8、坚持行管、教辅、工勤人员上、下午签到制，保持学校管理的应力和张力。
我校将以这次“治庸问责”为契机，加强教师工作作风建设、端正教师工作态度、提升自身形象，努力办人民满意的教育。这项工作会贯彻到学校教育教学管理的始终。
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做好治庸问责自查整改工作的通知：
机关各处（室）：
自查整改是治庸问责工作的重要阶段，是决定治庸问责工作是否取得实效的关键举措。为更好地落实省直机关治庸问责工作领导小组《关于认真做好治庸问责自查整改阶段工作的通知》（鄂直治庸办〔20xx〕6号）精神，从“庸懒散软”方面查找存在的突出问题，扎实做好自查整改阶段的各项工作，现将有关事项通知如下：
一、主要任务
认真贯彻落实上级有关会议精神和文件要求，按照《湖北省知识产权局关于强力推进治庸问责工作的实施方案》通知的总体要求，以完成自查整改阶段的工作任务为目标，突出“问题导向”原则，坚持高起点、高标准、高要求，通过自己查、群众评、领导点等方式，全面查找各处室和个人在“庸懒散软”方面的具体表现，深刻剖析原因，明确责任分工，落实整改措施，以积极主动、勇于担当、锐意作为的坚定决心和自查整改的实际成效取信于民。
二、工作步骤
各处（室）要对照《实施方案》，扎实做好集中排查问题、召开专题民主生活会、开展公开承诺、抓好正反典型、形成整改报告等五个环节的工作，把工作重点放在找准制约我局发展的体制机制问题、党员干部存在的“庸懒散软”突出问题、人民群众反映强烈的热点难点问题上，勇于揭短，公开承诺，主动整改，把边查边改贯穿于治庸问责工作的全过程。
（一）集中排查，找准突出问题。9月13日至9月16日，局治庸问责工作领导小组将在全局查找本单位和党员个人在“庸懒散软”方面的具体表现，在思想品质、能力素质、履职尽责和纪律作风方面存在的突出问题。一是各处（室）同时要组织本处（室）工作人员对照处（室）职责和岗位要求，进行自我查找；二是9月15日上午局将召开有“两代表一委员”、基层服务对象和群众代表参加的征求意见座谈会，开门查找问题，要以先进典型的做法、上级组织的要求和人民群众的期待为标准，对照查找。请各处（室）分别邀请代理机构代表、发明人代表、企业代表和市州局代表参加，各项代表控制在2至4人之间。
查找问题重点是开展“四查四看”活动，即：查政令畅通，看是否存在有令不行、有禁不止、有章不循现象；查职责履行，看是否存在不履责、不问责、不担当现象；查纪律作风，看是否存在不作为、乱作为、慢作为现象；查服务效能，看是否存在门难进、脸难看、事难办现象。
（二）围绕主题，召开民主生活会。9月19日至9月21日，各支部要围绕治庸问责主题，
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县司法局领导干部问责办法等六项制度学习宣传方案
**县司法局《领导干部问责办法》等六项制度学习宣传方案 按照**县委、政府的安排部署，我局自今年4月份实施“六项制度”工作以来，领导高度重视，从局机关到各基层司法所前后均采取了不同形式对“六项制度”进行学习宣传，广大干部职工对“六项制度”也有了一定的认识。但极少数干部职工对“六项制度”的认识度达不到要求，一些地方的群众竟未听说过实施“六项制度”工作。尤其作为结合我局实际的“五项规定”（《**县司法局行政负责人问责办法》、《**县司法局服务承诺制规定》、《**县司法局首问责任制规定》、《**县司法局限时办结制规定》、《**县公证收费管理规定》）都存在不被认知的现象，这就充分说明了“六项制度”、“五项规定”的学习宣传还不到位，为了能进一步加强对“六项制度”的学习宣传，以确保实施“六项制度”各项工作真正落到实处，促进领导干部作风转变，改善服务质量，切实提高工作效能，促进经济社会发展软环境建设，我局特制定本学习宣传方案。
一、 指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻党的十七大和省、市、县有关会议精神，深入落实科学发展观，全面加强机关效能建设和领导干部作风建设，切实提高干部的工作效能、服务水平，树立廉洁、勤政、务实、高效的机关形象，促进我局司法行政工作又快又好发展，为全县经济发展、构建和谐社会做出重大的贡献。
二、学习宣传内容
主要学习宣传内容有：**县委、政府根据省委、政府下发的“四项制度”结合我县实际所研究制定的“六项制度”，即《**县领导干部问责办法》、《**县服务承诺制规定》、《**县首问责任制规定》、《**县限时办结制规定》、《**县人民政府行政审批制度的规定》、《**县行政事业性收费制度改革若干规定》；我局根据工作职能、性质所研究制定的“五项规定”：《**县司法局行政负责人问责办法》、《**县司法局服务承诺制规定》、《**县司法局首问责任制规定》、《**县司法局限时办结制规定》、《**县公证收费管理规定》以及按照县委的部署和要求，结合我局实际所制定的《**县司法局“五定”方案》和《**县司法局软环境建设投诉暂行办法》等。
三、学习、宣传形式
1、学习形式
以我局开展党风廉政建设“一岗双责”评议活动为契机，定期组织全体干警以“六项制度”专题讲座、培训等形式集中学习；利用各种大小会议时时宣传相关制
查看全文>>>9月5日召开的区委治庸问责动员会上，区委仇书记安排部署了我区开展治庸、治懒、治散工作方案，要求覆盖每一个工作岗位和每一名机关干部，解决机关存在的纪律松驰、作风松散等问题。我理解市、区开展的治庸问责行动，就是要提高各级机关和各级干部的执行力。什么是执行力，机关党组织和党员干部应具备什么样的执行力?从思想上讲，执行力是一种态度。党员干部对待工作要有大事不糊涂、小事做到位，不要功劳、只要苦劳的根本态度;执行力是一种责任。每名党员干部都有各自的岗位有不同的职责，必须尽心尽力不揽功诿过;执行力是一种素养。党员干部心中要装有群众，依法执行，敢于执行，善于执行，用心做事、用情做事、用力做事。从行为上讲，执行力是认知力。要理解上情，摸清下情，要发挥主观能动性，创造性开展工作;执行力是协调力。要上下衔接，左右联动，干部对科室，科室对单位，重在落实绩效目标;执行力是履职力。机关党员干部要做到应知应会、成为行家里手、专家权威。
结合我局基层组织和党员干部队伍建设实际，我认为要具备较强的执行力，必须在以下几个方面走在前头。
1、在加强学习、提高素质上走在前头。加强学习教育，不仅是个人行为，更是政治责任。机关党组织和党员干部要带头形成勤于学习、乐于求知、勇于探索的风气，使每名干部都成为熟悉情况、精通业务的内行人、多面手和实干家。在坚持集中学习日制度的基础上，还要发挥好信息技术优势，开辟网络课堂、网上党校、网络论坛等学习阵地，认真开展学习型党组织、学习型机关创建活动，把学习的着眼点聚集到研究和解决问题上，聚集到破解项目推进、服务民生、维护稳定的瓶颈问题上，聚集到提升能力、建设高素质复合型机关干部队伍上，努力以新的理念、新的思路、新的方法，探索又好又快发展的新实践。
2、在解放思想、开拓创新上走在前头。解放思想、开拓创新是提升执行力的动力源泉，首先要牢固树立思路决定出路、创新才能发展的理念，始终保持自我加压、负重奋进、奋发有为、的精神状态，在不断解放思想、不断创新实践、不断超越自我中破解发展难题、提高执行能力。其次要做到三个敢于：有利于富民利民、加快发展的观念，敢于支持;有利于转变干部作风、提高工作效能的举措，敢于推行;有利于调动基层积极性、激发群众创造性的思路，敢于鼓励。第三要有创造性开展工作的方法。对一些重点工作，如基层党组织五个基本建设、活动以及档案业务规范化建设，要实施项目化管理，组建工
查看全文>>>治庸问责学习心得
前不久召开的市委第十一届十一次全体扩大会议和区委十届十九次全会提出了实施“治庸、治懒、治散计划”，要覆盖每一个工作岗位和每一名机关干部，解决机关存在的纪律松驰、作风松散等问题。我理解市、区开展的“责任风暴”行动，就是要提高各级机关和各级干部的执行力。什么是执行力，机关党组织和党员干部应具备什么样的执行力?从思想上讲，执行力是一种态度。党员干部对待工作要有大事不糊涂、小事做到位，不要功劳、只要苦劳的根本态度；执行力是一种责任。每名党员干部都有各自的岗位有不同的职责，必须尽心尽力不揽功诿过；执行力是一种素养。党员干部心中要装有群众，依法执行，敢于执行，善于执行，用心做事、用情做事、用力做事。从行为上讲，执行力是认知力。要理解上情，摸清下情，要发挥主观能动性，创造性开展工作；执行力是协调力。要上下衔接，左右联动，干部对科室，科室对单位，重在落实绩效目标；执行力是履职力。机关党员干部要做到应知应会、成为行家里手、专家权威。 结合我们区直机关党的基层组织和党员干部队伍建设实际，我认为要具备较强的执行力，必须在以下几个方面走在前头。 1、在加强学习、提高素质上走在前头。加强学习教育，不仅是个人行为，更是政治责任。机关党组织和党员干部要带头形成勤于学习、乐于求知、勇于探索的风气，使每名干部都成为熟悉情况、精通业务的内行人、多面手和实干家。在坚持集中学习日制度的基础上，还要发挥好信息技术优势，开辟网络课堂、网上党校、网络论坛等学习阵地，认真开展学习型党组织、学习型机关创建活动，把学习的着眼点聚集到研究和解决问题上，聚集到破解项目推进、服务民生、维护稳定的瓶颈问题上，聚集到提升能力、建设高素质复合型机关干部队伍上，努力以新的理念、新的思路、新的方法，探索又好又快发展的新实践。 2、在解放思想、开拓创新上走在前头。解放思想、开拓创新是提升执行力的动力源泉，首先要牢固树立“思路决定出路、创新才能发展”的理念，始终保持自我加压、负重奋进、奋发有为、创先争优的精神状态，在不断解放思想、不断创新实践、不断超越自我中破解发展难题、提高执行能力。其次要做到“三个敢于”：有利于富民利民、加快发展的观念，敢于支持；有利于转变干部作风、提高工作效能的举措，敢于推行；有利于调动基层积极性、激发群众创造性的思路，敢于鼓励。第三要有创造性开展工作的方法。对一些重
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问责条例学习心得范文
篇一
党组织最近开展了《问责条例》的学习，南山窑收费站积极响应，我们党员积极学习，认真体悟。
《中国共产党问责条例》是我们党首部规范党内问责的基础性法规，是推进全面从严治党的又一制度利器。条例的发布施行，再次彰显了中国共产党从严治党的坚定决心和坚强信念，向党和社会释放出有权必有责、有责必有担当、生责必有追究的强烈信号。
我作为一名中国共产党员，也是深深认同着这一条例的。既然是一名党员，就要做好一名党员应该做好的事情，并在自己的岗位上发挥自己的热量，做好真正的带头作用。而这些都建立在一系列严格的法规上，《问责条例》就是这样的基础，可见其重要性。
中国共产党是先进的，但是怎样才能一直永葆青春，一直带领中华民族走向辉煌呢？就需要这样的条例来规范自己、警醒自己！谁做错了事，就必须承担责任，就必须完成什么样的义务！
我以后一定要严于律己，做好自己的事情，勇于承担责任。带好头，做好事！
篇二
无规矩不成方圆，党的问责条令充分体现了党对党员队伍的严格要求，严肃党的的纪律，严明党的威严，是一个政党组织必备的一环。党的问责条令关系到党和国家的生死存亡！
一、党的问责条令是一条警戒线。十八大以来，严肃党纪，老虎苍蝇无处可躲，问责制度发挥了重要作用使个别党员干部不敢贪不能贪，成为了一条党员心中不可磨灭的警戒线，从而使得党风廉政建设迈上一大步！
二、党的问责条令是一张保护网。纪律是块铁谁碰谁出血！在一切纪律要求范围内，一切行动都将受到纪律要求的保护，一方面党员队伍能充分发挥自己的先锋模范作用不出圈，另一方面能保证党的各项事业井然有序地展开提高效率不出错，问责条令这张保护网可谓功不可没！
通过对问责条例的学习是我们更加明确了警戒线和保护网的意义，相信通过我我们深刻体会努力学习，定会在以后的工作生活中百尺竿头 更进一步，有规矩，有方圆！
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办公室担负着参谋、组织、联络、协调、服务的工作，处于枢纽地位。作为办公室的一名工作人员，在“治庸问责”活动中，如何履职尽责，我从以下六个方面谈谈自己的看法。
一、在政治上要严格要求
做好办公室的各项工作，要把是否忠于党的事业、是否热爱工作作为衡量办公室干部忠诚可靠的标准。办公室工作的同志，一定要热爱工作、关心党的事业，以一种昂扬向上的精神风貌对待办公室工作。我们在任何时候、任何情况下，对党、对人民要赤胆忠心，对党的事业矢志不渝，时时处处讲政治、讲党性、讲原则，在思想上、政治上和行动上同党中央保持高度一致，坚决维护党中央和各级党委的权威，不折不扣地贯彻执行党组和领导交办的各项工作任务。
二、在工作中要任劳任怨
办公室工作大多是事务性、服务性、重复性的工作，权力不大责任大，待遇不高要求高，每天都在重复平淡而琐碎的工作。只有树立强烈的责任意识，才能认真履行好本职工作。这就要求我们必须具备默默无闻的奉献精神，树立正确人生观、价值观，甘当人梯、甘当无名英雄，把履行责任作为第一追求，把提高服务质量作为工作目标，真正做到干一行、爱一行、精一行，立足本职，遇事不推诿、办事不拖拉。
三、和同事间要和谐互助
要按照构建和谐社会的要求构建和谐机关，努力营造和谐共事的工作环境，要倍加珍视同事之间的友谊，倍加珍爱集体的团结，倍加珍惜共事的机会，相互理解、相互支持、相互宽容，有容人之心，才能构建和谐的工作环境，才能提高工作质量和服务水平。
四、做事情时要扎实到位
办公室工作总的可用四个字来概括：即“繁、杂、忙、细”。但工作过程又必须强调准确性。俗话说“差之毫厘、失之千里”，一时的疏忽就会酿成大祸。总之，就是要树立办公室工作无小事的意识，要做到找准位置，超前思考，争取主动谋事不被动、工作到位不越位、扎实做事不多事、要求严格不苛求。
五、在作风上要紧张有序
办公室工作千头万绪，每一项工作都与全局有着密切联系，要做好办公室工作要理清思路，分清轻重缓急，统筹兼顾，合理安排，忙而不乱，紧张有序。对工作中的矛盾要善于思考，要有强烈的事业心和责任感，提高工作效率。办公室还要建立严格规范的工作制度、办事程序，这是做好办公室工作的基础和保证，使办公室纳入制度化、规范化、科学化的管理轨道，提高办公室的整体工作效率。
六、在学习上要不断加强
办公室工作涉及面广，工作人员如果不注意加强学习和不断更新知识就无法胜任工作
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