问责条例心得体会
01
港口是基础设施的一部分,但其战略意义远远超越一般的基础设施,是综合国力的重要组成部分,是支撑我国对外开放的非常重要的基础。下面是小编收集的爱港如家兴港有责心得体会,希望对大家有所帮助!
【爱港如家兴港有责心得体会1】
当前,中国港口发展正面临一个全新的大环境,同时也带来诸多新的挑战。第一,世界经济与贸易增长速度与格局的变化。20xx年全球金融危机爆发后,全球经济增长、贸易投资增长的速度与格局都发生了重大变化。过去我国外贸增长速度曾高达20%多,尤其是加入世贸组织之后,外贸的快速增长带动了港口的发展,而港口的快速发展亦支撑了我国对外经济的发展。而如今,情势已然发生重大改变。20xx年之后,全球的贸易增长速度低于经济增长速度。对于全球经济能否在短期内走强,目前来看形势不容乐观。而这种全球经济的新平庸,即低迷的增长速度仍会维持很长时间。这也对港口发展提出了新的要求与挑战。
第二,我国产业转移的变化。中国的比较优势转换后,过去支撑港口发展的劳动密集型活动开始对外转移,有的是转移到内陆地区,通过铁海联运、江海联运也还会用得上港口。但有的则转移到了境外,比如东南亚、非洲等地,这对本土港口来说无疑是一个挑战,需要从长计议。同时,随着中国经济进入新常态,过去以房地产飞速发展带动基础设施建设和城镇化发展,大量初级产品进口快速增长,而现在进口速度已大大放缓,这也会对港口发展带来新的挑战。
第三,我国产业结构升级的变化。中国经济进入新常态后,不仅仅体现在速度换挡,更重要的是结构升级和动力转换。结构升级就意味着今后我国经济要依靠创新,经济运行效率要更高。这对物流领域也提出新的要求,需要运输更加便捷、高效。另外,港口的监管体制、通关效率也要提升,才能与之配套,以支撑高端产业的发展。
第四,中国的物流运输存在进出不匹配的长期矛盾,进是以干散货为主,出则是以集装箱为主。这种不匹配一方面反映了今后降低成本的空间很大,另一方面则要求我们今后要重点考虑,如何利用好这种不匹配,以使成本大幅降低。
第五,对港口的安全和监管体制的新要求,特别是天津爆炸案后,我们更应痛定思痛,必须进一步提高管理水平,确保安全。
诚然,国际国内的变化以及监管体制的变化,对港口经济发展都将带来新的要求。但另一方面,恰恰在这些新要求中,也蕴含着诸多新的机遇。
首先,全球性海运船舶大型化带来了机遇。我们看到,为了降低成本,如今油轮、
查看全文>>>02
治庸问责心得体会
【篇一】
20xx年3月19日,20xx召开了强力强进治庸问责工作动员会,按照会议讲话要求,全体干部职工认真开展了治理庸、懒、散、软行为的工作,营造了令行禁止,拼博进取,风清气正的工作氛围,掀起了一场治庸问责工作风暴。此次活动使我强化了责任意识,也使我认识到加大治庸问责力度是加强广大干部职工作风建设的重大举措,在学习过程中,我们充分认识了庸、懒、散、软行为及其危害性。现就此谈一点我的心得体会:
一、治理庸懒散软要从我们思想观念上入手,广大干部职工要树立正确的世界观、权力观、事业观,敬畏职业道德、行业规范,杜绝庸懒散现象。
二、治理庸懒散软要增强责任意识,勇于担当。只有树立强烈的责任意识,立足本职,遇事不推诿,把履行责任作为第一追求,把提高工程质量,杜绝安全事故作为工作目标,真正做到干一行、爱一行才能认真履行好本职工作。
三、治理庸懒散软要提高工作执行力。执行力是效率和创新的结合体,要提高执行力,就必须坚决克服不思进取、得过且过的心态,坚决克服工作懒散、办事拖拉的恶习,坚决克服夸夸其谈、评头论足的毛病,将工作纳入制度化、规范化、科学化的管理轨道,提高整体工作效率。另外,还应当注重学习,提高自身素质,提高自己的创新能力。
四、治理庸懒散软要发扬与同事间和谐互助精神,珍视同事之间的友谊,相互理解、相互支持、相互宽容、相互帮助。
五、治理庸懒散要强化自己的纪律意识,在增加自觉性上下功夫。坚决杜绝自由散漫,迟到早退,擅自脱岗等违反纪律的行为。
六、治理庸懒散软要提高服务意识,弘扬奉献精神,进一步转作风、提效能、作奉献。
目前我在工作中还存在一些问题,今后我要坚持学习,不断克服自身缺点,严格要求自己,及时查找自身不足,为更好的搞好本职工作作出应有的贡献。
【篇二】
为有效治理机关干部庸、懒、散现象,根据八步区纪委、区组织部关于《八步区开展治庸、治懒、治散活动实施方案》要求及区委解放思想、赶超跨越大讨论活动部署,我镇开展治庸、治懒、治散主题教育活动,现就此次主题教育活动,浅谈个人学习心得。
一、加强理论学习,增强自身意识
以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,按照为民、务实、清廉的要求,领会上级有关治庸、治懒、治散的会议精神,学习国家的法律和党风廉政建设有关规定,增强遵纪守法观念,增强自身的勤政廉政意识,转变工作作风,提高办事效率和服务质
查看全文>>>03
同志们: 治庸问责是市掀起的一场责任风暴,在全国,乃至海外都引起了广泛关注。但也有人说:这些活动搞了有什么用?我感到有这样那样的杂音是正常的,但武汉市的治理效果是实实在在的。像这样的活动,即使省委、省政府不组织,我们自己也要经常组织,为什么呢?这取决于我们的行政管理体制。在目前行政管理体制下,“机关病”是个顽症,屡治不愈,周期性发作,治理一下,好一段时间,松一下就旧病复发。这不完全是干部素质问题,也是当前行政管理体制下规律性的东西。公务员的“庸懒散软”,不仅仅在中国有,在西方国家同样有,也是周期性发作,所以西方国家公共管理也同样在不断改革。省委、省政府用开展活动这种形式,来给大家提神鼓劲,是非常有必要的。有的同志抱怨:“这些活动一个接一个,又耽误工作,又挤占精力,累人”,这种观点就十分偏颇,这种认识本身就是一种懒散的表现,正是要治的一种现象,希望大家能正确认识。谈到对治庸问责工作的认识,我想从三个方面来说: 一、什么是“庸、懒、散、软” (一)“庸”。 “庸”在字典标准解释就是“平常的、不高明的”,总体是个中性词,偏贬义。但是没有人愿意说自己是个庸人、庸才!这个活动中的“庸”,当然是贬义的。首先,庸字的贬义是相对的概念。就是说,这个活动是在公务员队伍中展开,是在省直机关中展开。我们在座的这群人,担负着全省畜牧兽医事业发展重任,是全省畜牧兽医事业的领头羊、司令部,理所当然应该比系统下面市、县的同志视野更开阔、素质更全面。省直机关的干部,用对市、县干部的要求来要求自己,就显得不够了。能做一般人做的事情、有一般人的觉悟、具备一般人的素质是不行的,所以庸是个相对的概念。 第二,庸又是一个动态的概念。庸表现为一种能力状态,对于每一个人,作为一种能力状态,我认为庸是绝对的。在座的每一个人,从我开始,肯定是庸的,庸是绝对的,不庸是相对的。为什么这样说?作为一个动态的概念,相对自己的职位,庸是有变化的。我当这个局长,是称职还是不称职,不称职肯定是庸的,即使称职,相对于省委、省政府更高的要求,相对于在座各位更高的期望,相对于我们这个系统广大养殖户的更高期盼,我还是不够的,还是庸的。更不用说你是在做(熟悉的)这些事情,如果你换了做另外一些(不熟悉的)事情呢?那更是庸的,所以说,我们每个人,庸是绝对的。不要以为自己有多能干,不要以为自己现在做这些事情(做的)有
查看全文>>>一、入党为什么? 入党为什么,加入中国共产党是自我心灵的一种净化、是一种觉悟的提高、是一种特殊的奉献,坚持中国共产党的领导,树立正确的人生观、价值观、世界观,全面提高个人能力和综合素质。中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,它以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论为行动指南,是用先进理论武装起来的党,是全心全意为人民服务的党,党的最高理想和最终目标是实现共产主义。入党的内在原因是忠诚地信仰共产主义,把最终实现共产主义社会制度作为自己的最高理想。 二、为民干什么? 为民做什么,党的宗旨就在于全心全意为人民服务,就是坚定自己的理想,坚守自己的人生追求,践行自己的入党誓言,为党旗添光彩,为群众谋利益。 认真学习,加强修养,为做好服务奠定基础。要加强政治理论的学习,在工作上做到职责明确;在名利上做到不计得失;在言行上做到严以律已;在处事上做到公道正派待人真诚、态度谦恭;在为人上做到诚实守信,以德为人、以理服人、以情动人。 努力工作,不断提升业务指导能力。牢记全心全意为人民服务的党的宗旨,身体力行三个代表,全心全意为师生服务,做到利为师生所谋。作为一名教研员首先要有高尚的道德品质,才能引领好,指导好、管理好,服务好我们的教育教学工作。同时教研员还要精于研究、创新,做好教与研的辩证统一。做到教中有研,以研促教,在宏观上把握教育理论的同时,能微观指导教师。在业务素质方面,我认为做好一名教研员除了教研员要有理想、有抓手;有全局、有典型;有视野、有现实;有激情、有行动;要做绿叶、做嫁衣,之外,还应具有四种意识:一是服务意识。教研员的工作要坚持始终为教师的专业成长,学生的成才服务,始终走在教育教学改革的前面,为教师探究课堂教学的新路子、新方法铺好路;二是创新意识。教研员本身必须是创造型人才,要有合理的智能结构和灵活思维。要能意识到教育理论、教材教法永远不是凝固、僵化的,也在与时俱进。因而教研员必须具备现代化教育观念,学习在前,才能了解教育发展的趋势,掌握国内外教育改革现状,才能对教育理论、实践的发展有一定的前瞻性;三是务实意识。教研员的根在学校、在教师。一方面,教研员来自基层,来自教师,另一方面,教研员实践在基层,课题、活动乃至成果要回归学校,回归教师。因而不论从出发点,还是从归宿来说,教研员都必须务实;四是协作意识。教研员应具备良好的协作意识
查看全文>>>06
07
面对“问题”学生,怎样让他们爱上学习?如何和别人友好相处?类似很多这样的问题,似乎都在《关键在问》这本书上找到了答案。
就像书本开头的一段文字中说的那样,走进全世界任何一位老师的办公室,你都能听到各种充满挫败感的故事和关于教学矛盾的问题。我们往往抱怨某某学生有多么的不听话,多么令自己头疼,却忽略了是什么原因造成了这样的“问题”学生,我们应该如何帮助他们解决困难。在与别人沟通时,我们总是希望直接说服对方,让对方接受自己的观点,或把自己的认识强加给对方。这样一来,就会让对方感觉到被控制,势必不愿多听一句。这样无效的沟通解决不了任何问题。书上列出的焦点讨论法,就是解决此类问题的较好办法。通过提问的方式,从客观现实入手,关注他人的感受和看法,思考后形成决策。这种方法不仅仅可以运用到谈话中,大大提升沟通质量,还可以运用到我们的课堂中来。比如在课堂讨论环节,以前都是在老师的指导下,让学生充分参与的讨论,表面上看讨论的热火朝天,实际上活跃的仅仅是几名学生,是什么原因造成的呢?第一,分组固定化,形式单一。我们没有考虑到小组成员的个性特征,他们面对熟悉的同桌,失去了讨论热情,容易产生思维定势。第二,课堂时间有限,交流表面化,他们往往来不及充分表达自己的想法,也无暇倾听他人的意见。第三,问题不当,讨论低效,老师提的问题难度太大,学生解决不了,问题浅显,学生又不愿意讨论。第四,小组讨论参与度低。往往是能说会道的学生掌握组内讨论大趋势。那么我想,高效的提问可以解决这样的困扰。
焦点讨论法,是一种艺术对话形式。今后,我将不断的摸索,让自己从中学会提问,有效倾听。
查看全文>>>09
篇一:治庸问责心得体会
治庸问责心得体会
今年以来,******为进一步加强系统内部干部职工队伍作风建设,营造更加积极向上、求真务实、充满活力的工作氛围,更好地推进***事业科学发展,深入贯彻并开展了****组织的“治庸治懒治散”作风整顿专项活动,并组织干部职工认真学习领会了《利津县党政机关治庸问责暂行办法》,现就活动的开展谈谈自己的几点心得体会:
一、要树立正确的事业观、人生观。在此次“治庸问责”活动之中,要重新审视自身的事业观、人生观,从***事业的发展大局出发,紧跟社会的变革,不断改变管理方式,从自身意识层面进一步强化爱岗敬业、踏实苦干、甘于平凡的价值取向,坚守职业道德,强调服务精神,这样才能在新的现实生活中面对各类困难保持昂扬的工作激情。
二、要坚持自身的价值体现。作为****机关工作人员,要热爱自己的岗位,热爱自己的事业,把自身的价值体现与****事业发展紧密联系起来,全力做好本职工作。活动前科室中的确存在着一些“庸、懒”现象,工作中不积极进取,懒于学习,自甘平庸,不敢于负责。借此“治庸问责”活动,通过加强学习治庸提能,通过效能建设治散提效,提升自身工作价值观念,进而共同进步,大胆创新,开拓进取,并进一步推动文明科室的建设。
三、要不断增强责任意识。“治庸问责”须以自身思想观念为切入点,就此需要培养勇于负责、敢于负责的精神。责任是一种发展自我的机遇,是一种发展自我的手段,增强责任意识,就是要树立强烈的工作责任感,提升自身的工作自觉性。随着时代的发展和社会的进步,如何正确把握科技治水、科学治黄的发展方向,加快根除黄河水患的历史进程,尽快实现“让黄河造福中华民族”的治理目标,作为一名治黄工作者所面临的问题和环境变得日益多变和复杂,让我们听从责任的召唤,珍惜自己的每一份责任!同时强化自身的能力席位意识、危机意识、服务意识和奋发有为意识,始终保持饱满的工作热情和坚定的奋斗方向。
通过这次开展“治庸治懒治散问事问效问责”活动,我深刻认识到作为一名业务科室工作人员,必须以求真务实的工作态度、扎实稳妥的工作作风, 全身心地投入到业务工作中,为****事业的发展竭尽所能,贡献自己的一份力量。
治庸问责承诺书
为了更好的把治庸问责工作落到实处,结合自己工作实际,作如下承诺:
一、加强政治理论学习,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思
查看全文>>>10
王岐山在制定中国共产党问责条例座谈会上强调
用担当诠释忠诚 释放失责必问强烈信号
日前,中共中央政治局常委、中央纪委书记王岐山在京主持召开部分中央部委负责同志座谈会,并到辽宁省召开座谈会,就制定中国共产党问责条例征求意见。他强调,对党忠诚最终要体现到担当上。问责条例是全面从严治党重要的制度笼子,制定条例的过程就是统一思想认识、释放失责必问强烈信号的过程,各级党委党组、纪委纪检组和党的工作部门要从自身做起,以问责倒逼责任落实,推动管党治党从宽松软走向严紧硬。
王岐山指出,实现两个百年奋斗目标和中华民族伟大复兴,是党肩负的历史使命、对人民的庄严承诺,责任重如泰山。总书记始终强调,党的领导是中国特色社会主义最本质的特征,权力就是责任、责任就要担当,把对党的领导干部的要求凝练为忠诚干净担当。坚持党的领导,统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局,各级党组织和党的领导干部都是有责任的!实践证明,哪个地区、部门有一个敢于担当、勇于负责的党组织,党的领导、党的建设、管党治党就会坚强有力,就能联系本地区本部门实际,真正把党的路线方针政策落到实处。有权必有责、有责要担当、失责必追究。要把权力与责任、义务与担当对应起来,充分发挥党的领导核心作用,厚植党执政的政治基础。
王岐山强调,言行一致最终要体现于行,实现历史使命、体现党的宗旨均必须有担当的作为。党的领导弱化、党的建设缺失、全面从严治党不力,党的观念淡薄、组织涣散、纪律松弛,根本原因在于有的党组织和领导干部管党治党不严、责任担当缺失,搞好人主义、一团和气。发现问题就要对症下药、标本兼治,加强制度建设就是治本。制定问责条例就是要把利剑高悬起来,告诫和警示全党,党中央对问责是动真格的,党的领导干部不担当、不负责就要被追责。各级党组织要牢固树立“四个意识”,向以xx同志为总书记的党中央的担当精神看齐,用担当的行动诠释对党的忠诚。
王岐山指出,制定问责条例要坚持问题导向,抓住主要矛盾,尊崇党章、聚焦政治责任,围绕坚持党的领导、加强党的建设、全面从严治党开展问责。要抓住“关键少数”,直指压力传导不下去这个突出问题,让从严治党严起来实起来。制度创新要有理想但不能理想化,不能贪大求全,否则就突出不了重点,把要解决的重要问题淹没在大量文字之中。要抓住现阶段的主要问题,增强针对性和实效性,只要方向正确,迈出一步就是胜利。
王岐山强调
查看全文>>>问责条例心得体会相关推荐
热门栏目
问责条例心得体会
范文资讯网问责条例心得体会栏目精心为大家整理了大量的问责条例心得体会,2024问责条例心得体会,更多问责条例心得体会在范文资讯网,欢迎大家关注!