科协讲理想比贡献活动总结
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小编最近发表了一篇名为《优秀心得体会范文:讲理想,比贡献活动总结与心得体会》的范文,感觉很有用处,希望对网友有用。
今年来,**市紧紧围绕经济建设这个中心,积极探索发挥广大科技者聪明才智和开拓科协工作新领域的方式和工作方法,以开展“讲理想、比贡献”活动为抓手,致力转化科技生产力,在科技与经济间架起了一座金桥。“讲、比”活动的开展,激发了广大科技工作者的主动性、创造性,为他们施展抱负和贡献聪明才智提供了舞台,同时也促进了企事业单位的技术进步和经济效益的提高。我们的工作受到了地方各级党政领导的重视与支持,得到了广大科技工作者和企事业单位的欢迎,塑造了科协组织良好的社会形象。 回顾我市组织开展“讲、比”竞赛活动的实践,我们的体会是: 一、“讲、比”竞赛活动赋予了科协工作新内涵 开展“讲、比”竞赛活动,抓住了科技工作者这一科协工作的主体和服务经济建设这一科协工作的主线,适应了新时期科协工作的新要求。1987年我们响应中国科协的号召,在全市科技工作者中进行广泛的宣传发动,拉开了“讲、比”竞赛活动的序幕。十多年来,“讲、比”竞赛活动在我市高潮迭起,从提出“五个一”即:“提出一条合理化建议、撰写一篇科技论文、搞好一项技术改造、引进一个科技项目、开发一只新品”到“双增双节”,从“邦厂翻身”到“献计攻关”、“技术进步与创新”等,活动内容不断丰富,工作由浅入深、由表及里逐步完善,层次逐年提升,取得的效果也越来越显著。非凡是近三年来,我市进一步加大了开展“讲、比”竞赛活动的工作力度,在活动形式创新和表彰奖励等方面进行了新的探索,收到了较好的成效。近三年来我市共立项603项,完成项目103项,参赛科技人员累计达54780人次。实践证实,开展“讲、比”竞赛活动,符合广大科技工作者献身四化建设,实现自身价值的内在需求,同时有效地促进和推动了企事业单位改革和发展,它是新时期科协工作的一面旗帜。 二、“讲、比”竞赛活动开拓了科协工作新领域 改革的深化,形势的发展,要求我们根据党和国家各个时期的不同要求来确定科协工作的中心和重点以及与之相适应的形式、内容和方法,只有这样才能使科协组织更富朝气,更具特色,更有作为,这是发挥科协作用的根本所在。如今,我们正处在发展的要害时期,如何为苏州、**在本世纪未率先基本实现现代化作出应有的贡献,这是时代赋予我们的历史责任。几年来,我们在原有 查看全文>>>05
理想是人生的太阳,没有阳光的普照、生命的作用,地球就会变成石头。对人类来说,没有理想就等于没有灵魂。
俄国的文学家列夫·托尔斯泰说过:“理想是指路明灯。没有理想,就没有坚定的方向;没有方向,就没有生活。”张闻天说过:生活的理想,就是为了理想的生活。
英国心理学家和教育学家佛来明曾说过:“人一旦失去理想,失去了精神上的追求,人类就变得无知,社会也将会变得漆黑一团。”因为理想是信念、信仰、道德、责任、风尚、习惯所形成的一种意识,它直接支配着一个人实践活动的方向和效果。
正如我国著名的诗人流沙河说的那样:
理想是石,敲出星星之火;
理想是火,点燃熄灭的灯;
理想是灯,照亮夜行的路;
理想是路,引你走到黎明。
世界上总有人抛弃了理想,
理想却从来不抛弃任何人。
平凡的人因有理想而伟大;
有理想者就是一个“大写的人”。
历史和现实早已经证明:一个没有理想和信仰的国家是危机四伏的奴隶之群;一个没有理想的民族是毫无希望的沦落之邦;一个没有理想信念,是非、善恶、美丑不分的社会,注定将走向灭亡。一个没有远大理想的人,绝对成为不了一个有道德的人、有修养的人、高尚的人、脱离低级趣味的人、有利于人民的人。
那么,怎样才能做一个有理想、有道德的人,做一个高尚的人、脱离低级趣味的人、有利于人民的人呢?
我认为,就应该具有“三观”、“四德”、“五心”。
“三观”:就是要树立正确的世界观、人生观、价值观。“四德”:就是职业道德、社会公德、家庭美德、个人品德。“五心”,那五颗心呢?就是爱心(报效祖国)、忠心(献给党)、热心(回报社会)、孝心(报答父母)、信心(留给自己)。
然而,遗憾的是,现在社会上却出现一些令人惋惜和啼笑皆非的现象,我总结为“现代人的十多十少”:
交往越来越多,朋友越来越小;
娱乐越来越多,快乐越来越少;
恋爱越来越多,真爱越来越少。
讲话越来越多,真话越来越少;
活动越来越多,运动越来越少;(此处运动指体育运动)
职称越来越多,称职越来越少;
文凭越来越多,文化越来越少;
金钱越来越多,亲情越来越少;
神经越来越多,精神越来越少;
理念越来越多,理想越来越少。
不是吗?现在有不少的人,理想和信念发生了动摇,被社会上的一些不正常的现象所迷惑,分不清是非、主次,甚至对前途和命运丧失了信心。有人说:什么人生观、价值观,有钱就乐观,无钱就悲观。什么理想、前途啊?“理想、理想,有利就想;前
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一、目前已完成的工作:
(一)、完成了学习宣传动员阶段任务
1、成立了学校“比师德、比师能、比业绩”活动领导小组,讨论、制定了学校活动方案。
2、利用每周一下午教师集中学习时间向全体教师宣讲了活动方案,布置了活动安排。
(二)、校内组织实施阶段完成部分任务
(1)、开展“比师德,讲奉献”活动。
活动契入点:关爱系列活动:《关爱从我做起》。将活动与师德月活动、学校关爱特色活动有机结合。
①撰写“我的关爱座右铭”。每位教师收集一则典型关爱故事,撰写一条关爱座右铭。
②进行了“关爱叙事”征文评比。每位教师结合自身实际工作,撰写了一篇关爱叙事。学校组织评委进行了评比,并公示、奖励。
(2)、开展“三优”竞赛活动。
活动契入点:关注课堂,重塑行为:“有效预设与智慧生存”研究。将活动与教学研究相结合,开展优质课、优质案例、优秀论文等“三优”竞赛活动。
①开展了“关注课堂,重塑行为”语文、数学、英语、体育等学科优质课竞赛。
②完成了“有效预设与智慧生存” 优质案例竞赛前期工作:教师 “案例素描”或“课例诊断”撰写培训。
(3)、开展“比业绩,讲贡献”活动。
活动契入点:寻找身边的伟人——榜样。将活动与学校规范建设相结合,与政教处、教导处、教科室工作相结合。以活动为载体,树立身边的榜样,激发和引导全体教师积极投入到建功立业劳动中去。
①开展了“常规展示”示范活动。从“作业批改、教案复备、家校联系”微观入手,小切入,大动作,用榜样引导、激励、带动他人。
②开展了“常规达标验收”活动。一周一评,一月一达标验收,对“行为习惯示范班”进行了授牌、挂牌表彰。典型人物做了经验交流。
③开展了“关注课堂,重塑行为”——课堂教学中“有效预设与智慧生成”系列校本研究活动。
④启动了“爱心帮扶天使”行动,建立了相关资料档案。
⑤开展了学生及家长评教评学调查。在全校学生及家长中从“学生基本情况、学生学习情况、教师教学情况、学校工作”四方面进行调查,真实、有效地加强了家校联系与沟通,扩大了学校办学影响力。
二、下一阶段要完成的工作:
1、开展“关爱教育”沙龙活动:针对我校学困生、特异体质学生相对较多的现状,探讨、交流学困生、特异体质学生的教育问题。先组内交流,再每组推荐一名教师代表本组在全校交流。要求提出具体的操作办法和相关的理论依据。
2、启动教师“爱心义务帮扶”行动。全面推广教师一帮一或一帮多的义工式
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20xx年,我镇“双学双比”工作,按照县“双学双比”工作目标的要求,具体抓了以下几项工作。
我们召开了镇“双学双比”协调小组成员会议,传达县“双学双比”工作会议精神,结合我镇“双学双比”工作,因地制宜的研究制定了“双学双比”工作计划,又召开了各村主任、妇女主任会议,把“双学双比”工作各项任务落实到各村,签订责任状。
一、科技致富工程:
1、科技培训项目进家庭活动,我们围绕种植业和养殖业组织妇女学习科技管理知识,制定了科技培训计划,成立科技致富学校10所,我们与畜牧站联合举办了貉子养殖学习班3次,参加培训人数120人,全镇貉子养殖户50户,她们通过学习掌握了貉子的生活习性及病害的防治知识,增强了她们对养殖业生产的信心。
2、以基地为依托,推广新技术,新品种11项,全镇普遍推广的新品种有:玉米东单60、90,华单21,单玉53、208,桃有九宝、重阳红、雪桃,梨有水晶梨、爱档梨等。新技术有黄瓜嫁接技术,蛋鸡饲养技术,肉食鸡饲养技术,果树换头技术,浮筏式扇贝养殖技术,测土配方施肥技术,规范化栽培技术,土壤有机制提升新技术等10项以上。好的典型有北邱村妇女王艳平,黄瓜嫁接技术成活率100%,带动了周边妇女搞起蔬菜生产,使本村的蔬菜生产有了新的发展。
二、巾帼扶贫工程
1、我们在全镇开展了小额贷款项目进家庭活动,与信用社协调,全镇小额贷款20户,贷款金额10万元,贷款户都上了致富项目:上种植业的5户、养殖业的15户,建档立卡。
2、在妇女中开展了扶贫结对活动,全镇扶贫结对子40对,被扶户上了致富项目,上种植项目27户,养殖的13户,好的有孟家村王庆荣与李素芬结成对子,借她家3000元盖大棚种菜,让她家摆脱了贫困过上了富裕的生活。
三、精品农业工程
我们抓了一个无公害绿色食品基地,面积1万亩,养殖扇贝2万台筏,引进优良品种海湾贝,为当地妇女劳力提供了做工的便利条件,解决剩余劳动力600人。抓精品农业工程项目1个,是万家村周家桃园,面积300亩,栽植桃树1500株,品种有九宝和重阳红,年经济收入75万元。
四、中介服务组织建设工程
1、抓好以妇妇为主的科技协会,成立科技协会9个,其中种植协会6个,养殖协会3个。
2、抓女经济人队伍建设,有女经纪人8名,实行了档案化管理,向万家村女经纪人周志茹把外地收桃的客户带来,收购当地生产的桃,解决了当地群众卖桃难的问题,也增加了群众的经济收入
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