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学校扶贫攻坚活动总结,2024学校扶贫攻坚活动总结范文

学校扶贫攻坚活动总结

扶贫帮困关系到寒门学子的将来,关系到和谐社会的创建,校力求在各级部门的领导下,将扶贫工作做得更好。那么,学校扶贫总结怎么写,你知道怎么写吗?如果不知道,就一起看看小编整理的内容吧!

篇一:学校扶贫总结

20xx.7 月,我校按照县教育局的扶贫帮困工作部署, 坚持构建和谐校园的科 学发展观,开展多种帮困活动,深入探索扶贫工作的新路子,做到不让一名学生因为家庭贫困而影响学习,现总结如下:

一、 学校领导重视, 全体教职员工大力支持。

为了抓好扶贫工作, 学校成立了扶贫帮困工作领导小组。

学校领导亲自挂帅各班主任具体 落实,广大老师积极响应学校每名教师进十家,温暖送进每一户 号召,各年级先后开展贫困生摸底工作多次,摸清贫困生家庭状况, 做好贫困生建档工作,明确助学思路,然后有计划有步骤地实施。

二、工作落实到人,温暖送进家庭。学校对贫困学生的帮扶工作 落实到各班、各部门、各责任人,做到每个贫困生都有人关爱,每个 贫困家庭都能感受学校的温暖。

通过第一阶段摸底工作我校确定陈丽等9名同学为上一年度扶贫帮困对象,进行家访,他们的父母连声感 谢。同学们自己也表示一定会振奋精神,刻苦学习,报答学校、社会 和父母关爱。

三、争取各方力量,拓展扶贫助学途径。众人拾柴火焰高,经过 各方努力,为患白血病的同学捐款,另外学校还千方百计联系社会人 士为贫困同学献爱心,解决贫困学生的后顾之忧。

扶贫帮困关系到千家万户,关系到寒门学子的未来,关系到和谐 社会的创建,任重而道远,我校力求在各级部门的领导下,在社会热 心人士的帮助下,将这项工作做得更完善,让每一位同学都能感受集 体的温暖 ,社会的关爱。

篇二:学校扶贫总结

为深入贯彻落实国家提倡的扶贫政策,根据县教育局的扶贫帮困工作部署,坚持构建和谐校园的科学发展观,开展多种帮困活动,深入探索扶贫工作的新路子,做到不让一名学生因为家庭贫困而影响学习,现总结如下:

一、学校领导重视,全体教职员工大力支持。

为了抓好扶贫工作,学校成立了扶贫帮困工作领导小组,下设了办公室。学校领导亲自挂帅,教务处、会计室、各班主任具体落实,广大老师积极响应学校每名教师进十家,温暖送进每一户号召,各年级先后开展贫困生摸底工作多次,摸清贫困生家庭状况,做好贫困生建档工作,明确助学思路,然后有计划有步骤地实施。

二、工作落实到人,温暖送进家庭。

学校对贫困学生的帮扶工作落实到各

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扶贫攻坚评议工作总结范文为扎实开展扶贫攻坚工作,提高农民致富能力,促进农民增收,根据**县人大常委会召开的扶贫攻坚工作评议会议要求和**县扶贫攻坚专项工作会议精神,乡人大对该乡扶贫攻坚工作开展了工作评议,现总结如下:一、工作开展情况(一)成立领导小组,落实相关责任。**乡及时成立评议扶贫攻坚工作领导小组,由乡党委书记任组长,乡人大主席任副组长,乡人大主席团其他人员为成员。领导小组下设办公室和调查工作小组。(二)积极动员,统一安排部署。20xx年7月27日,召开**乡人大组织开展工作评议动员会,参会人员有乡村社干部、县乡人大代表以及部分精准扶贫户代表,对评议工作进行宣传动员和工作部署。(三)深入各村社开展调查工作。20xx年7月27日-8月3日,乡人大主席团组织调查组先后深入**、五星、大屋、南溪四个村。通过召开会议、个别座谈、查阅资料、实地查看等方式,对近三年以来,我乡扶贫攻坚开发工作情况开展了评议调查。汇总和梳理调查、听取的意见并形成评议材料。(四)组织召开集中评议和测评工作。20xx年8月7日,乡人大主席团召开专门会议,组织县、乡人大代表、村社干部以及部分贫困户代表对被评议单位近三年来扶贫攻坚、产业发展、农民增收等工作情况进行集中评议和测评。测评结果满意达84%。二、存在的问题(一)新村建设规划不尽合理,群众参与不高。公路沿线和高山社建设标准不一致。规划实施随意性大,特色亮点不够突出,群众参与新村建设的积极性没有充分调动起来,还存在等、靠、要思想,不能够积极投工投劳,主动配合。个别村在农村建设中侧重基础设施、美化亮化等“面子”工程,对发展主导产业和引导致富能人返乡创业重视不够,各村主导产业普遍存在规模小、水平低、效益不高现象,难以形成农民增收的主要支撑。(二)扶贫攻坚项目实施难度大,任务艰巨。我乡共有精准扶贫156户558人,分布较散,各村社均有涉及,贫困程度参差不齐,大部分生产生活条件差、素质偏低、思想相对保守、致富门路不多。农业生产的自然风险、市场风险始终存在,群众因灾、因市场等因素影响而致贫和返贫现象时有发生,特色主导产业发展缓慢,农民持续增收难度加大。(三)农业结构单一,尚未形成真正骨干支柱产业。我乡群众经济来源以打工和种植业,特别是以种植玉米和洋芋等为主,尚未形成骨干支柱产业,传统的农牧业和非农产业弱小,其产品产量低、质量差、增产不增收。三、几点建议( 查看全文>>>

年终百乡扶贫攻坚计划总结

“百乡扶贫攻坚计划”全面完成 欠发达乡镇奔小康工程开始启动 一、实施“百乡扶贫攻坚计划”的主要成效实施“百乡扶贫攻坚计划”三年来,各地按照省委、省政府提出的“围绕特色做文章,迁移下山找出路,走出县域求发展”和“欠发达地区劳动力向发达地区转移、发达地区劳动密集型产业向贫困地区转移”的要求,大胆探索,积极工作,贫困乡镇的面貌发生了显著的变化,农民群众普遍得到了实惠,扶贫攻坚的各项工作取得了明显成效。 ——效益农业发展迅猛,特色产业不断涌现。坚持因地制宜,以市场为导向,积极发挥山地资源多、生态环境好的比较优势,在各级财政扶贫资金和社会各方的扶持下,培育了一批名茶名果、高山蔬菜、竹材竹笋、食草畜禽等特色农业基地,发展了一批加工营销型的龙头企业和服务型的专业合作组织,使效益农业开始成为欠发达乡镇脱贫致富的支柱产业。三年来,贫困乡镇在省财政扶贫资金的扶持下,共发展高山蔬菜、竹材竹笋等效益农业项目535个,发展各类种植业面积34.34万亩、养殖鸡、鸭、兔、羊、猪等173万余只(头、羽),扶持农产品加工企业279家,其中龙头企业60多家。在省里的带动下,各乡镇共发展效益农业面积87万亩,养殖1300多万只,扶持农产品加工企业1344家。青田县仁庄乡的田鱼、永嘉县下寮乡的三黄鸡、西岙乡的菜牛、苍南县腾洋乡的笋竹两用林基地,磐安县贫困乡镇的中药材、食用菌的效益农业块状经济。都成了覆盖面广、带动力强的脱贫致富支柱产业。许多乡镇还积极发挥人力资源富余、水力资源丰富、山水风光秀丽的优势,大力发展山区小水电业和旅游观光业。景宁县英川镇、沙湾镇的小水电,文成县岭后乡的山水风光旅游,永嘉县溪口乡的古村落文化游,使许多农民走上发展第三产业致富的路子。 ——下山脱贫步伐加快,转产转业走出新路。各地按照“搬得下、稳得住、富得起”的要求,大范围、多形式推进高山深山贫困农民下山脱贫,同时把下山移民与中心镇、中心村、工业园区建设结合起来,与农村城镇化进程结合起来,促进农民转变观念和转产转业,加快他们融入市场经济的进程。三年来,100个贫困乡镇共建设下山脱贫小区161个,下山迁移农户15118户,53800人。武义县运用农民自愿、市场主导、政府引导的机制,采取县城安置、中心镇安置、中心村安置和另星安置等多种形式,累计已有3.3万人搬迁下山,其中近60的农民转而从事二 查看全文>>>

改革开放以来,特别是上世纪80年代中期,中国开始有计划、有组织、大规模地扶贫开发以来,中国的扶贫开发事业取得了伟大成就。下面请看小编带来的学校国家扶贫日活动总结!

学校国家扶贫日活动总结【1】

我校深入贯彻县教育局扶贫助学“百千万工程”会议精神,坚持构建和谐校园的科学发展观,积极营造全校关爱学困生健康成长的和谐氛围,深入探索关爱学困生工作的新路子,扎实开展“奉献一份真情、温暖每个孩子”为宗旨的扶贫助学“百千万工程”相关活动。一学期来,我们的帮扶工作持之以恒,做到每个学困生都有人辅导,每个学困生都能感受学校的温暖。帮扶工作得到了上级部门的认可,赢得了家长、社会的一致好评。现将我校的帮扶工作总结如下:

一、领导高度重视,确保顺利实施。

开展学困生帮扶工作,直接关系到广大人民群众的切身利益,是社会文明进步的具体体现。我校从践行“科学发展观”、维护社会稳定和构建社会主义和谐社会的高度,充分认识开展学困生帮扶工作的重要意义。为了确保学困生帮扶落到实处,我校成立了以潘寨春校长为组长的学困生帮扶领导小组,并由副校长王文伟同志分管此项活动。政教处周有元、张法平具体组织学困生帮扶的全面开展,力求建立一个以学校为主导、社会广泛积极参与的学困生帮扶机制,使学困生帮扶工作长期化、制度化。

二、加强舆论宣传,提高责任意识。

我校在县启动大会以后,及时召开了全校扶贫助学“百千万工程”实施动员大会,认真宣传学习县教育局下发的《关于认真实施扶贫助学 “百千万工程”的意见》,并依据县局的实施意见,出台了《望直港中心初中扶贫助学 “百千万工程”实施方案》,引导每一个教育工作者统一思想,提高认识,切实增强实施学困生帮扶的自觉性和责任感。

学校还充分利用宣传橱窗、戗牌、横幅等宣传载体,加大力度宣传开展学困生帮扶的意义和具体要求。为营造良好的舆论氛围,我校将有关学困生帮扶的要求、考核细则印发到每位教师手中,方便每位教师学习、监督和宣传。

三.彻底排查登记,建立学生信息档案。

我校为不漏掉一个孩子,由学校的帮扶领导小组的成员亲自到各班级进行询问、排查,将全校的66名学困生以及其中的27名重点学困生逐一登记,摸清了他们的情况(包括他们的家庭成员、住址、联系方法、家庭实际情况),再通过访问、调查的形式,弄清楚了每个孩子的兴趣爱好、健康状况等方面的事宜,最后统计成册,作为全校帮扶的对象。

四、结合学生实际,提出不

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高校科技扶贫攻坚是党中央、国务院和各级党委、政府部署的一项重大战略任务,促进社会的发展,下面是小编为大家收集整理的学校全国扶贫日活动总结,欢迎阅读。

学校全国扶贫日活动总结一

永兴中心小学距离县城120多公里,是永仁县最边远的山区学校。为了积极响应上级教育部门关于城区学校与山区学校结对帮扶的号召,尽快缩小我校与城区学校办学水平的差距,实现教育均衡发展,办人民满意的教育。依照教育局工作安排,我校和永定小学结为帮扶互助学校,我校是受助学校。自建立以来,我们从学校和教师的需要动身,以改进教师的课堂教学行为,增进学校资源同享,共同发展。在工作中我们坚持虚心学习,精心组织实施结对帮扶工作,使得我校在教学理念、教学方法等方面有了很大进步,工作获得了一定的效果,现对本活动展开情况总结如下:

一、高度重视,制定工作计划和实施方案。

结对帮扶薄弱学校工程的实施,有益于发挥支援学校的示范辐射作用,有益于加深校际关系,实现教育优良资源同享,从而缩小城乡教育的差距。我校根据教育局关于城乡学校结对帮扶工作的文件精神,学校领导十分重视结对帮扶工作,并把它作为向高质量学校学习的极好机会,教育局的牵头带领下,两校领导召开了 “结对帮扶工作会议”,成立了领导小组,制定了相关工作计划和实施方案,并具体明确了工作职责,使得此项活动能够有序有效展开。

二、开展各项活动,给我校教育教学带来了生机。

1、思想动员,未雨绸缪。在学校工作会议上,学校领导多次向老师们论述结对帮扶工作的意义。因此,在受帮扶进程中,老师们虚心学习,真诚面对。在工作中具体做到,主动加强联系,建立稳定的互访机制,进步我校办学效益。

2、领导互访,更新办学理念。学期开学初,两校领导共同交换学校的发展规划与新学期的工作计划,就学校教育管理、教学研究、教育科研等进行细致的探讨。了解帮扶工作实施情况,共商学校发展大计,确定工作重点,相互调和,制定帮扶实施方案,证帮扶工作顺利展开。

3、教师互访,取长补短。自开展活动以来,永定小学派少先大队总辅导员、优秀教师阿开凤到我校指导实际教学一个学期,我校派年轻骨干教师苏良艳到对方学校教学学习一学期。通过开展教研活动、专题讲座共同商讨教学技艺,促进了我校课堂教学和文体工作的提高。

4、教学展现,提升能力。20xx年5月,永定小学金凤梅校长亲自带领学校班子以及语文、数学骨干教师20余人到我校进行互动交流,并给

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扶贫攻坚

同志们:

扶贫攻坚已经到了攻城拔寨的关键时刻。上午召开的县委七届七次全会,下达了宣战贫困、决胜小康的战斗号令。下午这个会,集结了77个市级部门和29个县级部门,这既是攻坚力量的一次"集结点验",也是大战之前的誓师动员。"千名干部人才驻村帮扶"是全市的统一部署,市委、市政府希望我们在扶贫攻坚中像战士一样冲锋陷阵、夺取胜利。大家在接受xx书记的军礼的同时,也接受了市委、市政府传导的责任和压力。在此,我们热烈欢迎77个市级驻村帮扶工作组加入我县扶贫攻坚的战斗序列。我代表县委、县政府向即将奔赴x区扶贫"主战场"的同志们致以崇高的敬意。出征前,我想讲"五句话",与同志们共勉。

第一句话:"胸怀全局".贫困是小康的敌人。集中力量扶贫攻坚,是落实"四个全面"、实现第一个"百年目标"的迫切需要,是背水一战形势下必须打赢、没有退路的攻坚战。xx有贫困村xx个,贫困户xx户3xxxx人,贫困面积全市最大、贫困发生率全省最高、农民收入全省最低,因学、因病、因残、因灾致贫返贫问题突出。我们通过精准识别摸清家底、对接省市争取政策、制定方案增添措施、干部联户精准帮扶、量身定做发展产业,已经全面铺开了决战贫困、决胜小康的战线,同志们就是在这个关键时期投入战斗的主力军。我们要胸怀全局,既要牢牢把握扶贫攻坚对全面小康的重大意义,又要清醒认识扶贫攻坚对xx转型升级、美丽发展的深远影响;既要看到xx贫困的严峻形势,增强工作的使命感、责任感,也要紧紧抓住借力发展、加快发展的大好有利时机,坚定信心、鼓舞干劲;只要我们胸怀全局、瞄准目标、众志成城、攻坚克难,一步一步踏石留痕,就一定能够取得扶贫攻坚的全面胜利。

第二句话:"饱含深情".保持与人民群众的血肉联系,这是我们的力量源泉和胜利之本。要始终带着深厚的感情去做驻村联户帮扶工作,在驻村联户帮扶工作中与贫困群众建立起深厚的感情。带着感情,就是要真真切切深入xx区、了解xx区、热爱xx区,听得懂一些xx话、唱得会几首xx歌,喝得了几口泡水酒,啃得动荞面粑,吃得下坨坨肉。带着感情,就是要真真正正进村入户,走近贫困群众,与群众心贴心、面对面、同坐一根凳子、同吃一桌饭菜,摸清贫困的实情、分析致贫的原因、了解群众的需求、找准脱贫的潜力,思想感情上和贫困群众融为一体。带着感情,就是要实实在在为贫困群众办实事、解难题,努力和群众一起想、一起干,努力添措施、补短板,

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乡精准扶贫攻坚计划

为深入贯彻落实中央、省、市、县关于扶贫开发工作的重大部署,全力打好扶贫开发攻坚战,根据《**县20**-20**年精准扶贫攻坚计划》(**委办发〔20**〕9号),经乡党委、政府研究,特制定本攻坚行动计划。

一、总体思路

(一)指导思想

以习近平总书记提出的科学扶贫、精准扶贫指示精神为指导,以全面建成小康社会为目标,全面贯彻《中国农村扶贫开发纲要(20xx-2020年)》,坚持政府主导、社会参与、全民动员的扶贫开发方式,充分发挥三明国家扶贫改革试验区建设的资源优势,全面推进“348”精准扶贫工作机制,全力打好扶贫开发攻坚战。

(二)目标任务

20**-20**年,在我乡全面推行“348”精准扶贫工作机制的基础上,进一步筛选精准扶贫工作对象,有针对性的开展五项扶贫工程,推动精准扶贫工作具体到村、帮扶到户,在20**年完成脱贫任务的基础上,实现20**年脱贫率30%以上,20**年脱贫率35%以上,20**年基本完成脱贫工作。

(三)实施步骤

1、重点实施阶段(20**年9月-20**年12月)。探索精准扶贫新机制,获取扶贫改革新成效。培育一批具有特色的精准扶贫试点,以点带面,点面结合,推动精准扶贫具体到村、帮扶到户。

2、巩固提升阶段(20**年1月-20**年12月)。全面总结和巩固前期扶贫工作的成果和经验,不断完善各项扶贫措施,建立健全精准扶贫工作长效机制,达到全乡贫困人口基本脱贫。

(四)工作要求

1、精准扶贫到户。以地毯式入户走访,对各村人口、劳动力、收入结构、收入情况,劳动技术、就业愿望等进行再次登记,在此基础上,对建档立卡的贫困户重新梳理,对于确实丧失劳动能力的低保户、五保户由民政等部门按政策落实供养,对于有劳动能力的可扶贫户,开展精准帮扶。分析致贫原因,因户制宜,分类指导,精准施策,做到“一人一本台账、一个脱贫计划、一个帮扶项目、一套帮扶措施、一名帮扶责任人”。同时,开展精准扶贫动态管理,针对因病、因灾、因学、因失业返贫的农户,及时进行情况了解,分类汇总,并将其纳入扶贫帮扶计划当中。

2、精准扶贫到村。对全乡3个贫困村,实行整村推进,因地制宜,分类指导,突出“水、电、路、房、产业、文、教、卫、游、信息”等十项重点工作。在产业发展上,宜农则农,宜林则林,宜二、三产业则发展二、三产业。在基础设施和公共服务商,能向贫困村倾斜的要倾斜到位,确

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旅游局扶贫攻坚工作年度计划 为使我局今年的扶贫工作有目的、有步骤进行,加快贫困村、贫困群众脱贫致富进程,推动全县扶贫工作迈上一个新台阶,根据县委、县政府扶贫工作会议精神,结合县情实际,特制定旅游局2013年度扶贫如下: 一、总体思路 2013年,我局扶贫开发工作的总体思路:以全县总体扶贫开发思路为指导,以解决贫困群众温饱、促进贫困群众增收为目标,以"三万"、"五联"活动为契机,努力改善贫困村的基础设施,大力发展产业化扶贫,切实提高群众素质,动员和组织全社会力量参与扶贫攻坚,为全县达到小康水平和构建社会主义奠定坚实的基础。 二、工作目标 通过扶贫攻坚,使我县贫困山村的基础设施、村容村貌有明显改善,特色产业基本形成。农民健康水平综合素质和自我创业能力要明显提升,人均收入要达到全县平均水平,为实现2020年基本消除绝对贫困现象、建设社会主义新农村打下坚实基础。 三、工作措施 (一)加强扶贫工作的领导,建立健全扶贫组织机构。主要领导亲自抓扶贫工作,成立旅游局扶贫工作领导小组,由一把手任组长,分管副局长任副组长,确定专门分管扶贫工作,抓好具体工作的落实,领导小组下设办公室,具体操作扶贫工作。 (二)加强扶贫资金的争取和管理力度,提高扶贫资金使用效益。紧紧抓住省市对欠发达地区扶持力度加大和工业反哺农业、城市反哺农村的有利时机,积极主动"跑部、进县、上市、赴省",多渠道争取扶贫资金支持,借力推进扶贫工作。抓住本地外出创业能人回报家乡的热情,积极组织筹措民间资金,结合本乡一些比较优势,发展自我脱贫致富能力。加强扶贫资金的管理,做好"钱生钱"文章,充分发挥有限扶贫资金的滚动效益和乘数效应。 (三)加大政策扶持力度,提高农民自我脱贫的积极性。建立扶贫专项基金,实行"政府担保、农民信贷、滚动发展、循环使用"的扶持政策,变农民被动扶贫为主动脱贫。加大对农业专业合作组织及营销大户的培育扶持,促进专业合作社及营销大户在做大做强自己的同时,把更多的精力投入到为"三农"服务上来,提高扶贫成效。认真贯彻落实上级党委、政府、扶贫挂钩单位及相关部门给予的有关扶持政策,不折不扣落实各项政策规定,确保政策兑现到位,让农民得到政策实惠。 (四)走产业化扶贫之路,着力调整农业产业结构,增加贫困人口收入。农业产 查看全文>>>

镇扶贫攻坚工作计划

**镇脱贫攻坚工作在县委、县政府的坚强领导下,在县扶贫办精心指导下,镇党委、政府坚持以解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题为出发点,始终将脱贫攻坚工作当成最大的政治任务、首要的民生工程来抓,压实责任,高频调度,引导党员干部真正下沉到村、扶贫到户、精准到位,扎实开展相关工作。现就工作情况计划如下:

一、基本情况:**镇20xx年预脱贫289户724人,脱贫任务246户635人,**、**、**、**4个贫困村,其中**、**2个贫困村20xx年出列,**、**2个贫困村20xx年出列。

二、贫困村出列情况:**村通过财政扶贫资金入股大会山旅游开发公司,农家乐5%的收入归村集体,已产生收入1.6万元;组建**村集体经济合作社,负责收购农户的荷兰豆、四季豆、豇豆、毛豆等农作物,帮助贫困户增收,同时发展壮大村集体经济,已产生收入4.107万元;合计收入5.707万元。**村实施光伏发电项目,投资建设一座60kw的光伏发电站,已完成安装工作;通过扶贫资金、选派干部项目资金入股龙川酒厂,获得固定分红2万元,与合作社合作收购毛豆、菊花收入4万元;公益林收益4000元;合计6.4万元。**村通过流转土地60亩,其中40亩种植紫茄,20亩种植菊花,紫茄获得收入17万元、菊花获得收入7万元;合计收入24万元。**村实施农特产品加工项目,组建家丰园农业合作社,运用“合作社+农户”模式,整合全村资源进行农特产品如竹笋、菊花、豇豆的生产、加工、销售,5月份农特产品烘烤设备已投入试生产,已产生经营收入1.2万元;出租村集体闲置资产获得租金收入4.68万元,合计收入5.88万元.

三、贫困户脱贫措施:**镇新调整的脱贫路线图全部上墙,贫困户扶贫手册按照扶贫办的要求规范填写,在脱贫贫困户中实施光伏发电11户,已全部完成安装并并网发电;政府兜底107户181人,发放贫困残疾人生活特别救助13.52万元,护理补贴4.356万元,城乡医疗救助 26人次,救助金额9.55万元;实施“3+x”种养殖第一阶段137户,发放补贴款6.58万元;开展贫困助学的62人次,共发放补助49525元,11户贫困户子女申报了“雨露计划”,共发放补贴款2.6万元;开展就业技能培训92户108人,实施就业扶贫的25户29人,4名有劳动能力的贫困户安排了公益性岗位。

四、易地搬迁工作。**镇完成4户7

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扶贫济困、乐善好施是中华文化的强大基因、是中华文明的核心理念。下面是小编为大家整理的“学校全国扶贫日活动总结范文”,欢迎阅读。

学校全国扶贫日活动总结范文

10月16日、17日,xx中心学校在全乡范围内开展全国第x个“扶贫日”系列活动,进一步加强教育资助政策宣传,教育引导广大师生关注贫困地区、关爱贫困群众、关心贫困学生、支持教育扶贫工作。

召开主题班会。班主任介绍当前扶贫攻坚的背景,解读国家各种资助政策、当前扶贫工作现状及成果,同时让学生结合亲身经历说一说周边的扶贫故事。全校主题班会有声有色。

组织竞赛活动。组织了征文竞赛,以《我家的脱贫故事》、《家乡的变化》为主题,学生或叙述、或对比、或抒情,文笔虽然稚嫩,但弘扬了正能量。组织了扶贫知识竞赛活动,教导处精心挑选扶贫知识,制作了简易答题卷,让同学参与并认真做答,在关注扶贫的同时也力求夺冠。

多种形式宣传。该校开展了标语宣传、板报宣传,形成浓厚的宣传氛围。莲云中学、辅导小学还组织召开家长会,跟家长面对面,进行扶贫知识宣传,教育资助政策宣传。

该校高度重视脱贫攻坚工作,大力开展扶贫日系列活动,动员社会参与,形成各方合力,提升对“10.17”全国扶贫日的知晓度。早在13日,学校就召开了校委会,建立扶贫日活动方案,印发文件到各中小学,精心组织,取得了预期效果。

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学校扶贫攻坚活动总结

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