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主题班会活动方案

《放飞理想》主题班会活动方案。

算算用用,一世不穷,不算光用,海干山空。为了让项目在预期进行,做一个方案是我们当前的首要任务,像一些活动方案,我们可以做的更具有趣味性。你知道有哪些方案可以参考吗?小编为此仔细地整理了以下内容《《放飞理想》主题班会活动方案》,如果对这个话题感兴趣的话,请关注本站。

一、活动目的:

1、通过本次活动,让学生了解自信在自己的学习、生活中的重要作用,引导学生的心理向健康方向发展,正确看待生活中的正确与失败。

2、学生了解到本学期学习的重要性,帮助学生树立新的目标。

3、在树立了新目标的基础上,鼓励学生要有信心,懂得珍惜每一分每一秒,不断调整自己。

4、总结学习方法,为目标而奋力拼搏!

二、活动准备:

1、观看开学第一课

2 、学生准备才艺表演.

三、活动过程:

合:尊敬的老师,亲爱的同学们大家好!“带着梦想做的自己”主题班会正式开始

A:有梦想就是目标,有人说:“目标是一个人有所成就的灵魂。”

B:有人说:“目标是人生中指引方向的明灯.”

A: 每个人都拥有自己的梦想。拥有梦想便有一种动力,一种促使我们不断前进的动力。

B:新的学期,新的目标。让我们带着梦想做的自己

A:让我们展翅起飞,立下志向从此鹏程万里。

B:让我们扬帆起航,定下目标向前乘风破浪。

合:那么,就让我们携手共进,互相帮助,一起为美好的未来奋斗吧!

A:第一个环节:了解自我

B:第二个环节:名人之声

“以铜为镜,可以正衣冠,以人为镜,可以明得失。”为了我们更进一步认识目标的重要性,在新的学期里发光发热,让我们听听那些古今名人的声音。(结合ppT介绍)

A:第三个环节:感同身受

我们先看看一位名人的故事

接下来,让我们欣赏一首音乐。

B:第四个环节:你说我说

A:万千世界,每个人个性不同,他们的人生目标也不尽相同。况且交流能促进一个集体的成长。所以,在这个关键环节里,每位同学都是主角,都要上讲台简单地在这个班级介绍一下自己,并谈一谈自己的目标,这样既能加深同学之间的互相了解,又能明确目标,把握前进方向。

。。。。。。。

B:听了同学们活跃的发言,我觉得我们班每个人都有心存远志,都洋溢着如火般的激情啊。

A:是啊,每位同学都拥有自己明确的目标,凭借同学们的实力,一定都能成为祖国的栋梁之才。

四、班主任总结:我们每个人都是班级的主人,我们的一言一行都与班级荣辱共存,因而老师相信,你们每个人都会在初一九班这个多姿多彩的舞台上施展自己的才华,展现自己的风采,摒弃自己的缺点,扬长避短,与人为善。老师更相信:班集体会因你而自豪,生活会因你而多彩,生命会因你而灿烂。

今后的日子里,也许会有风雨,但不要害怕!因为,你们有一颗纯真美丽的心;有海燕一般搏击风浪的勇敢;有爱自己的父母、朋友,还有深深关爱着你们的我——你们的班主任!

在新的起跑线上,我的祝福,我的关爱将和你们一同出发,燥热的夏季已经过去,在期待与欣喜中,怡人的秋日翩然而至。亲爱的同学们,属于你们自己的生活已经开始,希望你们从这里扬帆远航,让明日的省泰中附中因为有你而自豪!

最后老师送给你们一首诗以共勉:

做的你

如果你不能成为山顶上的青松,

那就当棵山谷里的小树吧。

如果你不能成为一棵大树,

那就当丛小灌木。

如果你不能成为一丛小灌木,

那就当一片小草地。

如果你不能成为一条大道,

那就当一条小路。

如果不能成为太阳,

那就当颗星星。

决定成败的不是你尺寸的大小,

而在于做一个的你。

五、班会结束

A通过今天的主题班会想必大家对今后奋斗的方向应该是更为明确了

B:新的学期,我们在新的班级里奋斗;

A:新的同学,我们在新的生活中成长。

B:班会结束的同时,也是我们新的征程的开始;

A:班会开启的奋斗,将是我们挥毫写下的史诗;

B:目标已定,前方一片光明,寒窗苦时熬艰辛,终游九州踏歌行;

A:志向存心,坚持就是胜利,人生路上亮锋镝,会当化龙震天地。

合:同学们,“带着梦想做的自己”的主题班会圆满结束,期待大家下一次的热情参与,谢谢大家!

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走近名人放飞理想主题班会范文


新的学期开始了,春天也到来了,天气开始转暖,不会再有冬天的无奈,一切都是新的。“一年之计在于春”,一年的开头,我们的主题班会也如此。为了让学生一开学就尽快转入学校的生活状态,珍惜着大好时光,我们这期名人经历分享的是勤学的故事。

每个组有两名同学展示自己搜集到的名人勤学故事讲述,其他同学边听并记录自己的感想,等他们介绍完毕,又有几个同学进行了补充。学生介绍的故事有:苏敬悬梁、苏秦刺骨、车胤囊萤夜读、厉归真学画虎、司马光“警枕”苦读、陆羽弃佛从文、孟母断机杼、匡衡凿壁偷光、江谧追月阅读、万斯同闭门苦读、“书圣”教子勤学等。我有补充了李白“铁杵磨成针”、李密牛角挂书、刘绮然荻读书、苏廷吹火读书等故事。

接下来是学生们的交流时间,而后是组内感悟的书面成文时间,最后是展示:

一组:听了这些刻苦勤奋学习的故事,我们深受启发,我们不应该向他们学习吗?在学英语时有的同学因语法太难而放弃。苏秦为了防止自己打瞌睡而用锥子扎自己的腿,这不是一种傻,而是对读书学习的一种执着精神,是一般人做不到的。而生活在现代的人应该要发愤读书,努力学习,功夫总会不负有心人的。努力不一定有收获,但不努力是一定没有收获的。

二组:古时候名人勤学的故事,至今令人传颂,孙敬、苏秦为了学习竟然采用头悬梁锥刺股的方式,我们现在的人肯定不会的。而囊萤映雪的这种精神在现在的人身上更是没有的。我们要学习固然这种勤奋好学的精神,坚持不懈终会成功。

三组:我们现在的生活比古代人要好的多,他们能比我们勤奋好学才取得了良好的成绩。我们要想提高自己、丰富自己就应该懂得付出,多读书,勤学习。无论一个人多么贫困,只要他有坚持不懈的精神就会有可能成功。

四组:听了许多名人刻苦学习的故事,让我们顿时明白了很多,他们为学习所作的点点滴滴,我们看在眼里,那种刻苦钻研的精神值得我们学习。他们那时的条件是那样艰苦,在学习的道路上坎坎坷坷,但却从不言放弃。而我们生活在这样好的条件下,却不放在眼里。为什么对待学习的态度人与人之间会有那么大的不同呢?我相信勤奋者与懒惰者结果必不相同,这也许就是他们走向成功或成为名人的重要基础吧。

五组:“活到老,学到老。”从古至今有多少名人为学习废寝忘食,又有多少人碌碌无为的走完了这一生。人生就像无返的列车一样。所以,我们要珍惜现在的美好时光来学习。学习重在勤奋和坚持,勤奋就可以获得更多的知识,坚持就可以克服挫折,获得成功。

六组:经过几位同学介绍的勤学故事,我深受启发与感动,他们那孜孜不倦、热爱书籍的精神使我感到惭愧,他们为了读书受尽了苦难,终于他们都学有所成,苦心人天不负。

而我生活在这种良好的生活条件下,不再因为无法读书而烦恼,却把读书当成儿戏,还因为厌烦那又长又复杂的课文没有理解而受到老师的训斥,说道底是对读书感到厌恶,觉得乏味。今天听了这几位同学的介绍,我深感不安,不勤学不会随随便便成功。

勤学的故事一再启发我们勤学是不讲条件的,想成功的人无论何时何地都会想尽办法,不择地点,充分利用时间,正如欧阳修读书一样讲究三上:马上、厕上、枕上,及时他们没有条件读书也会自己创造条件的。成功总会垂青有准备的人,勤读书、善学习方能厚积薄发。

“告别母校放飞理想”中队主题活动方案


“告别母校放飞理想”中队主题活动方案

文章标题:“告别母校放飞理想”中队主题活动方案

活动目的:找文章到网更多原创-
通过本次主题活动,激发学生对母校、对老师、对同学的深情和对美好未来的向往,珍惜师生情谊,使学生树立正确的人生观和价值观。
活动准备:
1、学生自制贺卡、小礼物,写下师生之间、同学之间的真情故事;

2、排演文娱节目。

活动过程:

(中队长主持汇报人数、出旗仪式等,略)

甲:时光如水,日月如梭。转眼间,我们的小学生活快要结束了。

乙:在即将离别母校的时刻,我们怀着对往日的留恋和对未来的憧憬,

甲:在这里举行“告别母校,放飞理想”主题中队活动。

合:首先让我们以热烈的掌声对各位老师的光临表示诚挚的欢迎!

甲:回首往事,六年的小学生活历历在目。

乙:有多少悦耳的歌声还在耳畔回响,就让我们在这些熟悉的旋律中,回顾我们一起走过的历程吧。

节目一:歌曲联唱《读书郎》、《嘀哩嘀哩》、《我爱米兰》、《让我们荡起双桨》

甲:伴随着熟悉的旋律,我们一起走过了六年。

乙:趣味盎然、丰富多彩的校园生活多么让我们难忘。请欣赏校园小品《大小多少》

节目二:小品《大小多少》

乙:菁菁校园,留下了同学们成长的足迹,也留下了同学们的欢声笑语。请欣赏相声《说对称》。

节目三:相声《说对称》

甲:在这离别的时刻,我们又怎能忘记敬爱的老师?

乙:是你们把我们从幼稚的孩童,呵护成了成熟的少年。

甲:我们要用嘹亮的歌声表达我们的敬意。

乙:请听合唱《在老师身边》。

节目四:合唱《在老师身边》

甲:敬爱的老师,您用血汗与乳汁滋润着花朵和幼苗,

乙:您用微笑与关怀传递着信念和力量。

合:我们赞美您,辛勤的园丁!

乙:请欣赏数来宝《老师老师,我爱您》。

节目五:数来宝《老师老师,我爱您》

甲:是啊,敬爱的老师,千言万语道不尽我们对您的感激。

乙:就让美丽的鲜花来抒发我们的情感,并向你们献上少先队员最庄严的敬礼!

节目六:学生代表向老师献花

甲:在这离别的时刻,我们又怎能忘记亲爱的同学?

乙:六年来,我们朝夕相处,团结互助,甘苦与共,情同手足。

甲:离别在即,我们心中有多少话儿要互相倾诉啊!

乙:下面就让我们来尽情地叙叙同窗友情,彼此送上真诚的祝福。(学生代表发言)

乙:听了几位同学的发言,让我们感受到了深深的同窗情谊。接下来让我们自由倾诉、互相勉励吧!(在《友谊地久天长》的乐曲声中,师生互赠贺卡礼物,表达离情别绪)

节目七:叙真情故事,赠贺卡礼物

甲:同学们,今朝我们欢聚一堂,明天我们各奔前程,

乙:让我们珍惜曾经同窗的岁月,铭记彼此的真诚祝福,

合:愿我们的友谊地久天长。

节目八:师生合唱《友谊地久天长》

甲:别了,我的母校!

乙:别了,我的老师!

甲:别了,我的同学!

合:让我们共同奏响那嘹亮的《毕业之歌》!

节目九:集体配乐诗朗诵《毕业之歌》

甲:今天,我们在母校的怀抱中茁壮成长,

乙:明天,我们带着美好的理想奔向灿烂的未来。

甲:请欣赏舞蹈《奔向未来》。

节目十:舞蹈《奔向未来》

甲:我们是新世纪的雏鹰,胸怀远大的理想,

乙:迎着火红的朝阳,我们要高高地飞翔。

甲:请听诗朗诵《我们要高高飞翔》。

节目十一:配乐诗朗诵《我们要高高飞翔》

甲:敬爱的老师们,

乙:亲爱的同学们,

甲:告别母校,我们心潮澎湃,

乙:放飞理想,我们激情飞扬。

合:让我们共同祝愿我们的明天会更好!

尾声:大合唱《明天会更好》

辅导员讲话:

亲爱的同学们,你们今天的主题活动开得很成功,我向你们表示祝贺。同时,也为你们对母校、对老师、对同学深深的眷恋之情所感动。你们在母校学习、生活了六年。在这里,你们播下了希望的种子,放飞了美好的理想。如今,雏鹰已初试身手,你们已进入了花一般的年华,即将飞向更广阔的空间。希望你们努力学习,奋发向上,为翱翔蓝天练就一双健壮的翅膀。祝愿你们飞得更高,飞得更远!

(呼号、退旗仪式略)


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我的理想主题班会方案


理想像满天繁星,驱散夜空的黑暗;理想像猎猎劲风,鼓起生命的风帆;理想像灰姑娘的水晶鞋,展现生命的光华;理想像展翅高翔的海燕,呼唤着生命风暴的更加猛烈。对于今天的我们来说,理想更像高悬天际的启明星,指引我们攻坚克难,占领人生的制高点。

一、班会主题:好习惯伴我成长

二、班会对象:全体学生

三、班会时间:周五下午班会课

四、班会目的:

1、通过本次班会懂得个人的习惯对自己命运有作重要的影响。

2、认可好习惯的养成主要是靠长期的自律和心理暗示来规范。

3、通过同学的实例来展示坏习惯是我们进步道路上的巨大障碍,和好习惯对于学习和生活的积极影响。从而让全班同学自觉摈弃坏习惯,发自内心愿意努力养成好习惯。

4、通过讲解、问答、小品、游戏等班会方式来告知学生好习惯具体有那些?以及我们如何做才能逐渐养成好习惯的具体方法。

五、班会课前的准备:

1、班主任组织召开班委扩大会,在会上明确告知与会的同学们本次班级班会的主题和具体要探讨的内容。

2、班会班会前的准备小组分工,具体分为主持人组、节目组、后勤保障组、资收集组、程序设计组和现场互动组。各个小组的功能在会上都要有具体的布置。例如主持人组主要负责写串词和现场的主持,节目组则负责编排和“好习惯”的养成有关的节目,后勤保障组则负责现场的布置,道具准备等。

3、班主任在准备期间加强和各个小组的沟通交流,及时把想要在班级班会中体现的意志与各个准备组衔接,反馈以确保本次班会的成功。

六、班会流程设计:

主持人:

(一)、梁静贤:(教室已经由后勤保障组布置完毕)老师们、同学们大家好!

王雅茹:我们有缘走进了同一间教室。

陈燕:我们有幸成为了同学。

李浩:我们将一起走过中学的美妙时光。

大家一起:这里将见证我们火热的青春,让我们用希望点燃我们进取的动力;让我们用激情扬起奋进的风帆;让我们用汗水浇灌成长的乐土;让我们一起对童年的幼稚和不小心养成的陋习告别;让好习惯伴随我们健康成长!

梁静贤:播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。七年级一班“好习惯伴我成长”主题班会现在开始!

(李浩与陈燕留在主持人的位置其他人暂时退场)

(二)、陈燕:李浩。

李浩:什么?

陈燕:你知道什么叫做“习惯”吗?

李浩:这我当然知道,习惯就是你经常不由自主的、情不自禁的行为。

陈燕:你说得很对,可是你知道习惯有好和坏的区别吗?

李浩:这谁不知道啊,当然了,比如我就只有好习惯没有坏习惯。

陈燕:你还真不知道什么叫谦虚啊,我就知道你有个坏习惯!

李浩:不可能,你说!

陈燕:那我就当着全班同学说了,我就发现你经常咬手指甲。

李豪:你可真是好笑,我爱咬自己的手指甲,又没咬你的手指甲,这么多年了也没见我为此生什么病,我说这不算什么坏习惯。

李浩:你还别得意,真要是当你为此生了大病后悔可就来不及了,你可别小看了坏习惯的威力,不信你看:(这时候教室的多媒体开始放映资料小组收集的,关于一些我们认为不起眼的坏习惯给我们的生活造成危害的视频)

1、开车打手机遭致车毁人亡

2、看完电视不拔下插头导致的家庭火灾

3、不讲个人卫生(不爱勤洗手,咬铅笔,咬指甲)导致的各种疾病

4、长期坐姿扭曲导致的侧肩、驼背等

5、不爱朗读导致的交流困难、英语单词难记住等

(梁静贤和王雅茹上来主持,李浩和陈燕退场)

(三)梁静贤:看了刚才的短片,可这是把我吓了一跳,没想到我们认为并不起眼的坏习惯竟然有如此大的危害。

王雅茹:是啊!大家可不要以为刚才视屏里的离我们很远,下面请看发生在我们自己身上的关于习惯的故事。

梁静贤:请欣赏小品《我这是怎么了?》

(节目小组出场表演他们已经排练好的节目)

此处略去具体表演过程,简单交代剧情:

一个没有养成良好学习习惯的学生张力,在他的一天中由于自己的坏习惯被各科老师批评,被家长误解,被同学嘲笑,最后连自己也开始对自己产生怀疑不能接受自己,非常烦恼。

(四)(陈燕和梁静贤主持)

陈燕:看了刚才的小品,同学们有什么感想呢?你能说出张力同学烦恼的原因吗?你能为他想想什么办法呢?请同学们给他出出注意吧!

(现场互动小组积极将准备好的问题,疑惑,见解,观点等向主持人和全班同学提出,以此来带动现场气氛,感染同学们积极思考和主动参与进来。)

现场同学和主持人的互动环节有较强的不可预见性与生成性,所以此环节对于主持人是较大的考验。

(五)(王雅茹和李浩主持)

刚才大家的讨论可真是十分热烈,同学们也提出了许多帮助张力走出烦恼的办法,我也深受启发,下面我有一个神秘的礼物要送给大家!

(此时教室的多媒体再次播放一段视频)

此段视频内容是关于王雅茹(王雅茹同学是本班同学中有着许多好习惯的榜样)同学在学习和生活一天的展示。

李浩:王雅茹同学可以说在我们班的许多方面都能够成为我们榜样。下面请同学们根据刚才的视频,谈谈你在王雅茹的身上发现了那些好习惯?谁能说说她怎样有那么多的好习惯呢?

(由于这个环节是老师和王雅茹单独准备的,所以现场的互动就完全没有预演,生成性问题和对主持人的考验将更加明显)

现场互动结束后此环节有王雅茹自己来进行小结。

(六)、梁静贤、王雅茹、陈燕、李浩主持

此环节由上面的四位主持人进行“好习惯我知道”接力。

王雅茹:(礼仪习惯)

(1)尊重长辈,听父母教导,不顶嘴,讲话态度诚恳。

(2)上学或外出回家见到父母、长辈有礼貌地问候,外出时向父母道别,说明去向。(住校生在校须外出时,要请假,并跟班主任说明去向)。

(3)进校第一次见到老师要主动向老师问好,进出校门、上下楼梯遇见老师让老师先行。

(4)上课回答问题先举手,跟老师说要起立,进办公室前喊“报告”。

(5)同学之间要互帮互助,不强欺弱,不叫同学绰号。

(6)参加升降国旗,要严肃、庄重、衣着整洁。

(7)讲话文明,不说脏话。

李豪:(学习习惯)

(1)课前要预习,学会带着问题听课。

(2)课前准备好学习用品,静等老师上课。

(3)上课专心听讲,不乱说乱动,勇于提问,积极回答,积极思考。

(4)按时完成作业,做到独立、耐心、细致。

梁静贤:(生活习惯)

按时起床,不睡懒觉。

(2)起床、穿衣、洗漱、整理房间、吃饭行动快速、做事利索。

(3)上学不迟到、放学及时回家,不在路上打闹,不进网吧、游戏室、歌舞厅等不健康场所。

(4)讲究个人卫生,经常剪指甲,不染发、不留长发,不穿奇形怪状的衣服,穿戴整洁,不穿拖鞋进教室。

(5)积极主动打扫教室、寝室、不带瓜子、糖果等进入校园,不乱扔拉圾,不乱涂乱画。

(6)在家帮助家长做力所能及的事。

(7)住校生按时就寝,按时起床,尊重他人,不在寝室里讲话,更不能大声喧哗。

(8)要准时打扫及整理寝室,确保寝室整洁、干净。

(9)注意安全,关爱生命,不攀爬围墙。

陈燕:(节俭习惯)

(1)用水用电要及时关闭开关,节约用水用电。

(2)爱护桌椅、门窗,不乱攀折树木花草。

(3)爱惜礼物,不追求穿戴,不跟他人攀比。

(4)爱惜粮食,不随便丢弃饭菜,节约每粒粮食。

(5)不随便丢弃粉笔、扫帚、簸箕等教室、寝室用具。

(6)正确支配零用钱,不乱吃零食。

(7)不向父母提出过高的物质要求。

(8)走读生进出校园要随时配戴出入证。

(七)、小结反思(班主任)

周老师(我):

看了同学们在班会班会中的热烈表现,老师也是深受启发。(此时对刚才在班会中出现的生成性问题作深入简要的分析和讲解,例如对于好习惯是如何养成,需要我们那些心里品质等)

英国教育家洛克说:“一切教育都归结为养成儿童的良好习惯。”

美国著名教育学家曼恩说过:“习惯仿佛像一根缆绳,我们每天给它缠上一股新索,要不了多久,他就会变得牢不可破。”

在我们班会班会即将结束的时候,周老师最想送给大家的话是:“做习惯的主任,不做习惯的奴隶,你们准备好了吗?从现在开始好习惯伴我成长”


主题班会活动方案


主题班会活动方案

主题班会活动方案
在国旗下》

主办班级:主持人:、

活动背景:随着商品经济的深入人心,传播媒体走进千家万房户,社会时尚的影响,千万了当今中学生信仰的动摇,人生观的改变。

活动目的:1、通过观看我国军队的壮大过程,让学生共和国日异强盛的自豪感。

2、聆听江泽民同志的建国50周年因庆讲话,激发学生的爱国热情。

3、通过相声述说祖国的美丽富饶,让学生树立为祖国努力学习的坚定信念。

4、通过学生自由发言,让学生有心系祖国,报效祖国的宏伟志向。

活动形式:采用多媒体教学手段,以学生主持,让学生收集素材,通过表演、讨论等一系列以学生为主体的活动形式,传播爱国思想。

活动内容及过程:

1、主持人宣布活动开始。

2、观看中国人民军队的日益壮大的发展史影片。

3、学生表演相声《爱祖国》。

4、学生自由发言,例举心系祖国、为国做贡献力量的名人、事迹。

5、电子琴独奏《我的祖国》。

6、学生表演舞蹈《军中之花》。

7、欣赏音乐MTV《热爱祖国》、图片并宣誓。

8、教师总结,主持人宣布活动结束。

[附]:班会活动课设计方案

养成习惯、合作发展

设计理念:

新形势下,以“学会学习、学会生存、学会合作”为核心的素质教育理念,已将传统意义上的“高才生”拓展为“复合人”。具体而言,就是要求学生除了具有较强的学习能力外,还应具有文明的言谈举止,有规范的行为习惯及较强的合作意识,针对本班学生以上方面存在的问题,拟通过本次班会,对学生进行行为习惯教育,正确理解所谓的风度、潇洒,培养良好的行为习惯,进行团结教育,培养合作意识,学会关心他人,包容他人。

活动目标:

1、学生自编自演,培养参与创新意识。

2、注重内容的思想性,强调熏陶感染,避免空洞。

3、培养良好的行为习惯,学习习惯,团队合作意识。

4、培养学生的组织协调能力,增强集体荣誉感。

活动组织:

1、资料搜集:高勇兵、汪迪

2、节目导排;陈思琪、陈韵晗、王敏

3、撰稿:陈珊、罗敏

4、主持:陈思琪、王敏、汪迪、骆靖东

活动过程:

1、活动开始

2、诗朗诵《青春的自白》

3、《班级公约》

4、小品《孔迪生故事》

5、歌曲《这城市有爱》

6、舞蹈《一起走过的日子》

7、故事《选择》

8、群体合诵《青春的誓言》

9、诗《我们是朋友》

10、歌曲《我们是一家人》

11、活动结束。

[附]:我校精彩班会活动操作方案3

无私奉献真情回报

活动目的:

1、通过朗诵、合唱、快板等形式,让学生了解父母、老师、祖国的哺育之恩,感受中华民族的传统美德。

2、培养学生积极参与班会活动的能力,组织协调能力,培养集体的凝聚力,增强社会责任感。

3、、丰富学生的生活和情感世界,激发学生从小有爱心、献爱心、培养“无私奉献、知恩图报”的高尚情操。

活动过程:

一、宣布活动开始

二、第一乐章我爱我家真情永远

1、电子琴伴奏《世上只有妈妈好》版权所有

2、讲故事《母爱如佛》

3、吐露心声

三、第二乐章师恩情重无怨无悔

1、集体朗诵《老师,您心苦了!》

2、情景歌剧《每当我走过老师的窗前》

3、名言警句赞老师

四、第三乐章歌颂祖国畅想明天

1、快板《长城长黄河黄》

2、诗朗诵《新世纪祖国公颂》

3、大合唱《歌唱祖国》

五、主持人宣布活动结束。

[附]:我校精彩班会活动操作方案4

饮水思源报亲恩

设理计理念:

前苏联著名教育家苏霍姆林斯基曾经说:“只有爱妈妈,才能爱祖国。”因此,亲情是一切情感的基石。只有爱父母,才会爱学校、爱家乡、爱社会、爱我们生活的这个世界,才能永驻真爱,形成质朴健全的人性。针对本班学生个性中暴露的自私任性、自我中心的不良倾向,通过真情体验,感悟亲情,激发学生爱的情感,丰富情感积淀,把亲情回报付诸实践。

设计目的:

1、让学生了解亲情,体验亲情的无私和伟大,感受中货票民族的传统美德。

2、让学生回报亲

主题班会活动方案第2页

情,把对父母的爱付诸实际行动。

3、丰富学生的生活和情感积累,激发学生从小有爱心,树立心中有他人,心中有祖国的情感。

活动准备:版权所有

1、准备节目,搜集故事,收集名言,主持人准备串词。

2、制作相关的课件。

3、场景设计,渲染环境,奠定情感基调。

活动过程:

一、宣布活动开始:

二、回顾篇——走近亲情

1、我的名字。

2、小品:《追星族》

3、说:《我成长的足迹》

4、小合唱《妈妈的吻》

5、父母写真

6、小品《真情访谈》

三、拥抱篇——体验亲情

7名言警句赞父母

8视频欣赏《老妈妈》

9朗诵《慈母颂》

四、行动篇——回报亲情

10、母子了解知多少,歌曲《常回家看看》

11、给母亲的信。

12、师生合唱MTV《母亲》

一、活动主题:放飞你的梦想-班会活动


二、班会的背景

借此次班会,鼓励同学们树立一个明确的、远期的目标,让同学们端正学习态度,摆脱学习涣散的情况,提高我们班的成绩;同时也利用这次活动让同学对以后的人生之路做一个思考。

三、班会的形式

拍卖会、讨论、合唱

四、活动的准备

1、地点:多媒体教室

2、时间:

五、主题班会的流程

1、举行一个拍卖会(策划书后附具体过程)

2、同学们就自己的梦想展开讨论

3、有老师进行点评

六、策划人

郭萌、徐聪娇

拍卖梦想活动

一、主持人发言

各位老师,各位同学,大家好!欢迎参加我们“拍卖梦想”的主题班会。之所以拍卖自己的梦想,是希望大家通过这次活动认清自己学习的目的,看清自己奋斗的方向,有动力追求自己的目标。在班会开始之前,先来问大家几个问题:你们是否曾在心里问过自己:我的梦想是什么,我该为其做出怎样的努力呢?下面让我们来做一个小游戏。

二、游戏规则

梦想底价为100元,大家可以根据自己的意愿竞标,从中选出一个具有价值的梦想。

三、梦想的内容

梦想一、在校多参加社会实践活动,毕业后自己创业,拥有自己的企业。

梦想二、认真学习专业知识,掌握专业技能,找一份专业对口的工作。

梦想三、谈一场轰轰烈烈的恋爱,为自己找一个好的人生伴侣,过相夫教子的生活。

梦想四、通过自考或其他方式来提高自己的学历(专升本、自考本)。

梦想五、不创业,从基层做起,步步晋升,最终成为一名管理者。

四、同学们就自己的观点你进行阐述、讨论。

五、主持人总结

“要心想攀登,就没有到达不了的高度。”成功不是将来才有的,而是从决定去做的那一刻起持续累积的,今天的活动就要结束,就让我们为了理想一起奋斗吧!(音乐:合唱我的未来不是梦)

六、老师进行点评

策划方案,是策划成果的表现形态,通常以文字或图文为载体,策划方案源自于提案者的初始念头,终结于方案实施者的手头参考,其目的是将策划思路与内容客观地、清晰地、生动地呈现出来,并高效地指导实践行动。《《放飞理想》主题班会活动方案》如果还没解决您的需求,请访问我们为您2024准备的“主题班会活动方案”专题!

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