秋天是一个累累硕果的季节，因为这个季节的云与其他季节相比，更为奇妙，秋天的云朵更漂亮，那么关于秋天云朵小学生作文怎么写呢？下面是由范文资讯网小编为大家整理的“关于秋天云朵小学生作文”，仅供参考，欢迎大家阅读。
关于秋天云朵小学生作文（一）秋天这个美丽的季节，有成熟的累累硕果，有五彩斑斓的秋叶，有南飞的大雁……但我最喜欢的还是秋天的云了，因为这个季节的云与其他季节相比，更为奇妙。
秋天的云奇在它的模样上。不信，你瞧：天气晴朗时的云是那样的洁白无瑕，那一朵朵在我看来就是软绵绵的棉花糖。不过一阵秋风吹了过来，这些“棉花糖”立马就被变成了“哞哞直叫”的小羊羔了，现在这些小羊羔正在无忧无虑的低头吃着草呢！忽然，刚才还瓦蓝瓦蓝的天空阴沉了下来，原来是洁白无瑕的云变的乌黑乌黑的了，这些黑云太调皮了，一时变成小黑兔，一时变成小黑羊，一时又变成了大黑牛。这大黑牛太鲁莽了，总是横冲直撞。突然，它将这些黑云撞破了，大雨瞬间倾盆而下。
秋天的云妙在它的颜色上。看，天边那美轮美奂的火烧云，颜色真是五彩缤纷啊！有黄色的，有红色的，还有橙色的……真是让人看了流连忘返。
关于秋天云朵小学生作文（二）金华的秋天，总是让人捉摸不透，时而阳光明媚，时而阴雨连绵，连云朵也变化多端了起来。
早上的时候，云朵还带着湿气，它们也像没睡醒一样，东一团、西一团的。仔细一看，洁白的云朵就像一串串诱人的棉花糖。
中午的时候，一串串棉花糖一眨眼变了个样，变成了一匹骏马，在太阳的照射下金光闪闪，过了一会骏马变成了一只可爱的小狗，风一吹，小狗快乐地＂奔跑＂了起来，跑累了就变成了一块白白的奶油雪糕，就像一位魔术师，总有变不完的魔术。
傍晚，太阳逐渐落山了，云好像在打扮自己一样，一会变成红色，一会儿变成白色，一会变成蓝色，像一个擦脂?{粉的小娘娘，可爱极了。
到了晚上，我们好像看不到云朵了，但其实它们只是悄悄地藏了起来，要是月亮姐姐哪天心情好，就能把天空照得通亮，这样我们就又能看到调皮的云朵啦！
秋天的云，又漂亮又可爱，有时它还有一些调皮呢！
关于秋天云朵小学生作文（三）秋天的云变化多端。清晨，太阳的第一缕阳光洒在白雪似的云朵上，云朵瞬间变成浅红色。天空慢慢变成了金黄色，黄金似的云又像是太阳的子民，打赢了那可怕的黑夜，正在为自己鼓掌、欢呼！
午后，我又跑到亭子里
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有人说，生命如树叶。唯有走过岁月，洗尽铅华，历经一世，它的脉络才会清晰可见。而人生不亦是如此？由此，我想到了她——彼特老师！
《云朵上的羊角花》影片讲述了身患绝症的新西兰老师彼特来到中国寻根，在羌寨玛瑙希望小学担任英文老师期间，与当地师生及乡亲们结下深厚友谊的故事。彼特老师的独特教学方法，给观众以崭新的感受，从中受到多方面的启发。彼特在他人生终点时把消灭山乡孩子英语不及格作为他的人生目标，以及中国老师、羌山群众对他的深厚友谊，体现了新农村新农民的博爱襟怀与人道精神！
幸福是什么？如何找到幸福的密码？我仿佛突然间得到了答案。
我曾怨父母对我不够好，羡慕别人的生活条件比我优越，怨自己的能力不如别人……我不幸福吗？从小到大，我有爱我的爸爸妈妈、爷爷奶奶，还有关心我的外公外婆和小姨。曾经，我并不觉得自己幸福，因为我是个贪玩的孩子，所以学习上老是不上心。亲人们着急呀，他们想方设法地训练我的注意力，培养我的学习兴趣。妈妈说：“孩子，大人们并不是非要你成绩有多好，但你得学会老师教的知识，有一个好的学习习惯呀！”
这个暑假，妈妈给我找了个英语老师，我每天要去补课，我心里很不乐意。但是，刘老师的幽默与耐心不但让我学懂了那些枯燥的单词，还让我学会了下象棋。现在，每当我的英语朗读得到大家的肯定时，每当赢了爸爸的一盘象棋时，我心里多么幸福呀。幸福原来也需要付出努力的。
我不禁想到了《开学第一课》中的盲童刘浩，他用优美流畅的钢琴曲，演奏成功的典范。刘浩在黑暗中征服了钢琴，赢得了幸福，因为他有一位坚强，爱他的母亲；刘浩的妈妈用勤劳的双手，编译出了幸福，因为她的儿子自信、乐观、自强不息。王忠华老师用舞蹈dangerous给学生们留下了美好的回忆，用忠诚的奉献，让学生们在成长中品味幸福的味道。携母上学的“最美女孩”孟佩杰，用感恩和奉献，完美地诠释了幸福，感人肺腑！
其实，在生活中，幸福常在不知不觉中出现，饥饿时给予的面包，患难时伸出的援手，委屈时安抚的话语，老师一次严厉的批评，母亲一次深情的抚摸……这些都是实实在在的幸福，千金难买啊！原来幸福就在身边！
随着歌曲《幸福在哪里》的优美旋律，我仿佛踏上了寻觅幸福的旅途。旅途中，我多次不能自抑地流泪，泪水中交融着同情、赞叹、敬佩、祝贺……一个个感人的故事，抹去我曾经不满现实的意念，激起我深深地反思。我已经是一位6年级的学生了，我不能再被自己无知所蒙骗，我
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今天我读了一篇文章的名字叫云朵工厂。讲的是有一座城市，整座城市周围环绕着一座座山，山处有一望无际的草原和肥沃的土地。这是一座美妙的城市，市里所有的居民都彼此认识，他们宁静祥和的生活在一起。云朵工厂坐落在城市的南郊，这个工厂里最重要的人就是云朵涂绘师，在他的笔下能涂绘出各色各样的彩云。有软绵绵白云，有层层叠叠云朵，还有傍晚的云霞，让黄昏变的更加美丽。
在云朵工厂里，有一位画家，叫普鲁布。他希望能把云朵变成彩色的，但是市长不同意。一天，普鲁布在工作，机器突然停止出颜料了。这时，市长来了一个电话，电话的内容让普鲁布绝望了。其中让他吓了一跳的话是：被解雇了。因为普鲁布工作很努力，这让他很失望。普鲁布第二天早上就去公园给小朋友们围着的喷泉上色了。喷泉被涂成了彩色的，小朋友们很喜欢，因为这点，普鲁布重新回到了云朵工厂。他要把云朵变成彩色的愿望终于实现了。
等我读完这篇文章的时候，我明白了一些道理：
1。人要坚持梦想。普鲁布在被解雇的条件下还继续让自己超着梦想前进，并没有因此放弃。如果他自暴自弃，后面即使机会来了，自己也荒废了。
2。不忘初心，方得始终。普鲁布梦想就是让云朵变成彩色，变得更美丽。其中有挫折，有来自市长的不理解，但目标在哪，自己心里要什么，他始终如一。一个成功的人，即便身陷囹圄，也意志坚定，因为他知道只有衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴之后，才有众里寻他千*。蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。
3。呼吁环保。为什么要造云朵，因为缺少云朵，而云朵是什么？云朵是环境的优美，自然的和谐，生态的平衡。对于大自然，人类不能仅仅只是个掠夺者，还要是个守卫者，为亿万子孙后代守卫，为地球的生态平衡守卫。
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活动目标
1、尝试用短弧线连接和涂染的方法画云朵，初步表现云朵多彩多姿的特征。
2、培养幼儿喜欢画画和大胆表现画面内容的能力。
3、培养幼儿的观察、操作、表达能力，提高幼儿的审美情趣及创新意识。
4、引导幼儿能用辅助材料丰富作品，培养他们大胆创新能力。
5、培养幼儿的欣赏能力。
活动准备
知识准备：教师和家长带孩子到户外观察云的变化，感受多彩多姿云朵的美。
物质准备：云朵的图片及课件，变化有趣的云朵。
活动过程
一、猜谜引入。
二、观看云朵的图片和课件，感受多姿有趣的云朵美。
1、师幼一起看云朵图片，引导幼儿说说云朵像什么?感受云朵多姿多彩的美。
2、再次观看变化有趣的云朵，引导幼儿欣赏云朵的趣味性。
三、幼儿学画多姿有趣的云。
1、激发幼儿想画云朵，说说想画什么云朵。
2、师重点讲解示范短弧线连接画云朵的方法。
3、提出作画要求：
①小画家可用短弧线连接或涂染的方法画云朵。
②大胆想大胆画，画出多姿有趣的云。
四、幼儿作画，师巡视指导，重点指导幼儿用短弧线连接画云朵，文章.出自.鼓励幼儿大胆想大胆画，画出多姿有趣的云。
五、互相交流，分享绘画作品。
查看全文>>>1、乳白色的云朵缓慢地飘浮在空中，像仙娥们的羽衣霓裳一般柔美。
2、碧空如洗，只有几朵雪白的云朵像几叶洁白的风帆，在湛蓝的天空里自在遨游。
3、风儿轻轻地吹着，雪白的云朵像一群群受到惊吓的大白鹅一样在天空中快速地移动着。
4、天上的白云形态各异，有的像狮子，有的像汽车，什么样子的都有。
5、天上那软绵绵的浮云，好似一匹奔驰的骏马。
6、白云一朵朵开放在山谷里，显示出朦胧、洁净和神秘，像一朵朵洁白的雪莲。
7、瓦蓝瓦蓝的天空里，悬着几朵乳白色的云，像风平浪静的大海上的小白帆。
8、白云变化莫测看，一朵像狗熊似的云团，慢悠悠的过来，一副憨头憨脑的样子。
9、云朵像一片片洁白的羽毛，在空中缓缓地浮动。
10、白云姿态万千，在风的妙手下，时而如羊群漫步在蓝天草原，时而如海面上翻滚的白浪。
11、山谷间的白云，时而滚作一团团的棉絮，时而化作长长的绫罗，绕着这个山峰飘忽而来，又悠然地从另一处山峰飘忽而去。
12、天空里，白色的云朵挨成一大片，慢悠悠地飘动着，就像是田野里吃草的羊群。
13、云朵像一叶叶洁白的风帆，在湛蓝悠远的天空逍遥自在地遨游。
14、今晚有几片棉絮似的云朵，丝丝缕缕地遮住了原本很明亮的月亮。
15、云朵的形态变化无常，一会儿像静卧的狮子，一会儿又像奔跑的骏马。
16、天上的云朵，时而像绵羊，时而像飞机，时而像棉花糖！
17、白云一团团的如棉花，一卷一卷的如波涛，像山峰相连般地拥在那儿。
18、朵朵白云在蔚蓝色的天空中自由地遨游，就像羊群在广袤无边的草原上徜徉。
19、看那朵白云，他张开着嘴，像一只鳄鱼盘旋在空中。
20、那疏疏落落的团团白云，好像全都凝固了似的，映照着明丽的阳光，像银子一般耀眼。
21、白色的云彩像一只只绵羊，慢悠悠的吃着草。
22、白云像洁白的哈达，绸缎一般在蓝色天幕上恣意飘舞。
23、天上的云朵，一片片，如同风帆在天海里飘游。
24、天上的云朵堆在一起危峨挺拔，像险峻的山峰。
25、云朵一卷一卷的飘在天空中，就像海面上的层层波浪。
26、白云像一些可爱的动物，像洁白的小兔，还像咩咩叫的绵羊。
27、那蓝天上的朵朵白云像是行驶在天空中的小船，又像是一串串美味的棉花糖。
28、一点风都没有，那疏疏落落的几团云朵，好像全都凝固了似的，像几块香甜的牛奶糖。
29、云朵像一团团的棉花糖，看得我的
查看全文>>>假日里，我读了《笑猫日记云朵上的学校》这本书。书里有一位仙女，她的名字叫蜜儿。每天晚上她都会撑着一把美丽的油纸伞，穿着白色的蕾丝纱裙，提着一个白色和黑色的袋子，飞到孩子们的房间里，收集他们做的梦。她用白色的袋子装好梦，用黑色的袋子装噩梦。她把作噩梦的孩子带到云朵上的学校里，因为那些孩子都是不快乐的。她要把孩子们的快乐还给他们。
在云朵上的学校里，蜜儿在大自然里给他们上课：她让孩子跟着小鸟和青蛙学习飞翔和游泳;她带着孩子们在田野上玩耍，用香瓜捉鱼;她跟孩子们一起在大雨中奔跑，又唱又跳。孩子们在这里都找回了自己希望得到的快乐，读着读着，我似乎感觉身临其境，来到了那座云朵上的学校里，也在里面开心的生活，玩耍。
读完这本书，我有很多的收获，它的道理让我懂得，做任何事情都要有坚持不懈的精神，遇到困难不能退缩，而是要勇往直前、永不言败。
查看全文>>>1、天上的云朵轻轻地飘动，渐渐变淡，淡得如丝丝缕缕的轻烟，最后终于消失在天际。
2、蓝色的天上飘着一块一块的浮云，像红绸子照在还乡河上，水里像开了一大朵一大朵的鸡冠花。
3、天上的云彩被太阳照得火一样红，形状千变万化，一会儿像大肥猪，一会儿又像大狗熊。
4、天空里，白云仍在慢悠悠地飘动着，它们一会儿像是群群白羊，一会儿化作缕缕炊烟。
5、云朵像一片片洁白的羽毛，在空中缓缓地浮动。
6、天上的云朵堆在一起危峨挺拔，像险峻的山峰。
7、天上的云朵变化很大，一会儿像小绵羊，一会儿像小足球，一会儿像小木马，真是好看极了。
8、那一片一片的洁白的云彩，飘着，飘着，慢慢地被风儿扯成一丝丝一缕缕，然后，又渐渐地化进了蓝天里面。
9、云朵像一团团的棉花糖，看得我的口水都要流出来了。
10、云朵一团团的如棉花，一卷一卷的如波涛，像山峰相连般地拥在那儿。
11、云朵像一床洁白的棉被，盖住了天空羞涩的脸。
12、白云一朵朵开放在山谷里，显示出朦胧、洁净和神秘，像一朵朵洁白的雪莲。
13、天上的云朵，一片片，如同风帆在天海里飘游。
14、天上那软绵绵的浮云，好似一匹奔驰的骏马。
15、云朵一卷一卷的飘在天空中，就像海面上的层层波浪。
16、天空里，白色的云朵挨成一大片，慢悠悠地飘动着，就像是田野里吃草的羊群。
17、天上的云朵，时而像绵羊，时而像飞机，时而像棉花糖！
18、云朵像一叶叶洁白的风帆，在湛蓝悠远的天空逍遥自在地遨游。
19、云朵的形态变化无常，一会儿像静卧的狮子，一会儿又像奔跑的骏马。
20、月光下，栖息的云朵就像一朵朵斜倚的白莲。
21、乳白色的云朵缓慢地飘浮在空中，像仙娥们的羽衣霓裳一般柔美。
22、碧空如洗，只有几朵雪白的云朵像几叶洁白的风帆，在湛蓝的天空里自在遨游。
23、风儿轻轻地吹着，雪白的云朵像一群群受到惊吓的大白鹅一样在天空中快速地移动着。
24、抬头看来，弥漫长空的灰白浮云，遮断了青天，好像一座帐篷，把整个荒原当作了它的地席。
25、这里的山好高呀，几片隐隐的云朵挂在那座最高耸立的峰巅上，就像是舞台上垂着的帷幕。
26、一点风都没有，那疏疏落落的几团云朵，好像全都凝固了似的，像几块香甜的牛奶糖。
27、一抹淡淡的云彩，像一片洁白的羽毛，轻轻的飘浮在空中。
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云朵棉花糖读后感范文一
假期里，我读了一本有趣的故事书《云朵棉花糖》，书里的故事深深地吸引了我，《退休的鞋子》是其中最有趣的故事。
《退休的鞋子》讲得是那些人们当垃圾扔掉的旧鞋子身上发生的故事：老鼠们将一只旧皮靴改装成一辆野战坦克；蚂蚁们将一只旧童鞋当成一艘小船；妈妈们的旧高跟鞋被小动物搭建成好玩儿的滑梯故事好玩、有趣，充满丰富的想象，好像就是自己的小脑瓜里想出来的。我也喜欢把爸爸、妈妈的旧鞋子集中到一起，搭成一个大大的堡垒，姐姐用她的瓶子手榴弹进攻好长时间，也没有攻破
读了《云朵棉花糖》，我觉得书里的故事，就是我们小朋友的奇思妙想。假如我把自己天真的想法写出来，会不会也是一个有趣的故事呢？
《云朵棉花糖》读后感范文二
今天，我想和大家一起分享一本好看的书，书名叫《云朵棉花糖》。里面讲的全都是童话故事，一个比一个精彩，看了一遍又一遍，舍不得放手。
这本书里有好多个小故事组成，有大象森林的小小象,有坏脾气的小妖精,有退休的鞋子 其中我最喜欢的是云朵棉花糖这个故事了。看着看着我就入了神儿，书里说：巧奶奶做的棉花糖，有很多花样。冬天像雪花，夏天像白云，夏天的白云棉花糖吃一口就可以飞起来，像白云一样自由自在。＂读到这儿，我真得也想吃一口巧奶奶做的棉花糖，然后像白云一样在天空飞，那该多么美妙啊！
这本书真是太好看了，真得很佩服汤素兰阿姨的想象力。感兴趣的同学也去看看吧。
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“云儿又来了，在它们衬托下的天空越发地橘红，越发得灿烂......”世界不缺美，缺少的是发现美的眼睛。当我们在日常阅读时看到描写云的句子，何不摘抄下来并进行分析呢，这是我们积累知识的一种方法。您读到过的最惊艳的描写云的句子是哪句呢？以下是我们细心准备的《赞美云朵洁白的唯美文案》，敬请阅读，希望对您有所帮助。
1、银蓝色的天空透着宁静，流着一丝丝淡淡的云，像仙女透明的纱裙，像梳理过的羽毛，像远处的山峦，像平原下银亮的溪流。她们款款而行，仿佛游历什么美丽的景致。微风传来细细的柔声，使你遐想：那是不是她们在兴奋的窃窃私语？
2、晚霞满天，一片又一片的火烧云，把天空织成美丽的锦缎，真是一幅绮丽的奇景，晚霞有多少种颜色？红色，黄色，金色，紫色，蓝色，或许还有别的颜色。
3、成片的云，一起一伏，好像锦缎的褶皱。
4、翻腾的乌云，像千百匹脱缰的烈马，在天池中奔驰，跳跃：有的俯首猛冲，有的昂首嘶叫，有的怒目圆睁扬起了前蹄，有的扬起鬃毛甩起了马尾。蹄一动，踢起了万朵银花；尾一扫，扬起了弥天大雪。
5、此刻正是正午时分，正是阳光夺目之时，化作河边的花朵，用自己的身体紧贴着天空的体肤，好似春光乍现，却来得更加的强烈，竟情不自禁的随向日葵，向天空辽望，天空蓝得如此耀眼，防佛能看穿什么似的，天空上悬挂着洁白的棉花糖，游动着，抒发着自己的惆怅，是天空蓝色外套下的珠缨宝饰
6、山谷间的白云，时而滚作一团团的棉絮，时而化作长长的绫罗，绕着这个山峰飘忽而来，又悠然地从另一处山峰飘忽而去。
7、天空靠着地平线是绯红的，在较高一些的处所转成了淡金色，再上去是黄的，再上去，又是碧色，一种被光辉渲染出来的浅碧色，再上去到了天顶。另是一种清洁而鲜明的蓝色了。
8、到了正午时候，往往出现许多有柔软的白边的金灰色的圆而高的云块，好像许多岛屿，散布在无边地泛滥的河流中，周围环绕着纯。
9、撷取明月的柔情一缕，传递问候的真纯；招揽桂花的芬芳一片，表达思念的浓烈；拥来飘逸的白云一朵，寄托快乐的祝福。祝秋天快乐！
10、天上冻云弥漫，片片如鱼鳞模样。
11、柔和似絮，轻匀如绢的浮云，簇拥着盈盈皓月从海面冉冉上升。
12、白云来去，时起时伏，赛似波涛汹涌澎湃，烟云弥漫，浩瀚无涯，宛如波涛起伏的大海。
13、蓝天白云朝夕相伴，清风细雨互为清凉，溪水河流汇聚大海，朋友之间互相惦念，酷暑难耐祝福送上：大暑节气请多保重，开心度
查看全文>>>教材分析：
云朵是幼儿常见的事物，天气的变化让幼儿感受到云朵的多变，孩子喜欢善变的事物，因此设计美工活动《多变的云朵》。
活动目标：
1、 发挥想象，结合经验用绘画的方式表现形态各异、色彩多样的云朵。
2、 激发幼儿对大自然的喜爱之情，培养幼儿的审美力和想象力。
3、 引导幼儿能用辅助材料丰富作品，培养他们大胆创新能力。
4、 培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。
5、 培养幼儿的技巧和艺术气质。
教学重点难点：
教学重点：
结合经验用绘画的方式表现形态各异、色彩多样的云朵。
教学难点：
大胆想象，设计形态各异的各种颜色云朵，并能运用和谐的色彩表现。
活动准备：
1、 经验准备：活动前组织幼儿到户外观察云的变化，鼓励幼儿大胆想象云朵像什么。
2、 材料准备：水彩笔 、画纸、油画棒，若干单线描绘的动物外形图形、完整范画一张。
活动过程：
1、 魔术导入：《蓝天白云》
老师：今天老师给大家表演个魔术，这是一张白色颜色的纸,蓝蓝的天空中变变，变出了什么?(本文. 查看全文>>>
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