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云朵棉花糖读后感范文一

假期里，我读了一本有趣的故事书《云朵棉花糖》，书里的故事深深地吸引了我，《退休的鞋子》是其中最有趣的故事。

《退休的鞋子》讲得是那些人们当垃圾扔掉的旧鞋子身上发生的故事：老鼠们将一只旧皮靴改装成一辆野战坦克；蚂蚁们将一只旧童鞋当成一艘小船；妈妈们的旧高跟鞋被小动物搭建成好玩儿的滑梯故事好玩、有趣，充满丰富的想象，好像就是自己的小脑瓜里想出来的。我也喜欢把爸爸、妈妈的旧鞋子集中到一起，搭成一个大大的堡垒，姐姐用她的瓶子手榴弹进攻好长时间，也没有攻破

读了《云朵棉花糖》，我觉得书里的故事，就是我们小朋友的奇思妙想。假如我把自己天真的想法写出来，会不会也是一个有趣的故事呢？

《云朵棉花糖》读后感范文二

今天，我想和大家一起分享一本好看的书，书名叫《云朵棉花糖》。里面讲的全都是童话故事，一个比一个精彩，看了一遍又一遍，舍不得放手。

这本书里有好多个小故事组成，有大象森林的小小象,有坏脾气的小妖精,有退休的鞋子 其中我最喜欢的是云朵棉花糖这个故事了。看着看着我就入了神儿，书里说：巧奶奶做的棉花糖，有很多花样。冬天像雪花，夏天像白云，夏天的白云棉花糖吃一口就可以飞起来，像白云一样自由自在。＂读到这儿，我真得也想吃一口巧奶奶做的棉花糖，然后像白云一样在天空飞，那该多么美妙啊！

这本书真是太好看了，真得很佩服汤素兰阿姨的想象力。感兴趣的同学也去看看吧。

苦糖读后感范文一

前几天，我们学习了《苦糖》这篇课文。

课文主要讲的是：父亲病了，亲戚拿白糖来探望。父亲说白糖这么好的东西留着过年再吃。母亲就把糖挂在房梁上。孩子从未吃过糖，很想吃，又怕大人责备，所以就偷着把糖吃光了。母亲知道后，没有责怪孩子，孩子很惭愧。

读了这篇课文，我想，我们现在的生活多么幸福啊！有吃、有喝、有学、有玩。不象旧社会时，吃糖都成为一种奢望。要是在现在给我们吃白糖，我们能连看都不看一眼。既然我们现在的生活这么幸福，就应该珍惜现在的生活，好好学习、天天向上，尊敬师长、父母、长辈、勤俭节约。应该向胡爷爷提出的八荣八耻中的一条要求自己--以艰苦奋斗为荣，以骄奢淫逸为耻，不过度浪费资源。

总之，我要做一个勤俭节约、好好学习的好孩子！

《苦糖》读后感范文二

母亲呵！天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里；心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。冰心奶奶的这首小诗总会督促我--要珍惜恩情，懂得感恩。

无意间，在书架的一个小角落里，我发现了一本书，奇怪的书名勾起了我对它的兴趣，我好奇的翻阅着，竟不曾想到它会给我带来那么大的震撼！它，就是《苦糖》。

本文叙述的是儿时的一件事，它不但记录了母亲的内心悲苦，还记录了母亲对儿子的慈爱宽容，更记录了一个儿子对母亲的感恩之心。当我读到在嚼咽的时候，他目光怔怔地盯着某处，甜出了泪水这短短的一句话时，我不禁对麦天枢产生了同情，生活的窘迫迫使他去偷白糖吃，而母亲只是抱着空罐子哭着，一句骂的话都没有。母亲不是为二斤白糖而痛苦，而是为自己没有钱让孩子吃白糖而痛哭。母亲的痛哭在儿子看来是无言的责备，成为一种责任，一种报效母亲的责任。文题为苦糖,意在反映童年的生活困苦，更在反映母亲更苦的心，甜蜜的糖和苦难的记忆连在一起，使文章母亲的慈爱这一主题得到升华。

读完这本书后，脑中像有闪电闪过，恍然大悟：

我跟麦天枢有着相似的命运，出生在贫困的农村，爸爸妈妈靠农耕养家。在zf的有效带领下，我们的生活渐渐好了起来，爸爸在外地找到了一份工作，一年就回家几次，整个家里的重担都压在了妈妈的身上。为了不增加妈妈的负担，我总是顺从她。记得有一次，妈妈带我去邻居家玩，在邻居家的卧室里，一对粉红色的小卡子吸引着我，在她们聊天的时候，我偷偷的拿了出来。回家后被妈妈发现，狠狠的骂了我一顿，又让我送回给人家，害的我一个星期不敢出门。这事在我心里留下了太大的阴影！从此我不敢在乱拿

书香伴我成长作文500字 《孩子，假如你吃了棉花糖》读后感

欣赏了美国演说家乔辛?迪的作品《孩子，假如你吃了棉花糖》，我又明白了许多道理，好多的片段深深地印在了我的脑海中。

这本书讲述了一个小男孩艾瑞身上发生的故事。正如它的题目一样，一个个小故事都围绕着棉花糖展开着。我刚开始看的时候，棉花糖这三个字一下就抓住了我的视线。读着读着，我也想和书中的艾瑞一样，想成为一个棉花糖少年，拥有一些自己的财富。可是当我们面对香甜的诱惑时，该怎么使用它们呢？书中的乔纳森爷爷会告诉你，存起来吧！你会拥有许多的财富。 在这本书中，我还学到了不止这一个道理，一个故事就蕴含着一块好吃、香甜的棉花糖，它教会了我们如何提高自控能力，如何建立诚信。这书中的一字字、一句句，都对我们有所帮助，如果我们能正确地利用这些棉花糖，就能打开成功的大门。 在成功的道路上，难免会发生一些挫折，就像故事中的主人公艾瑞一样，会遇到困难，经历坎坷，也和同学、朋友、家长发生了一些不愉快的事情，我们也都会遇到这样那样的情况，在乔纳森爷爷的引导下，我深深地懂得了：只要一步步走，慢慢地、稳稳地走，世间就没有走不通的路。文中的好多故事，我也的确有发生过，换个角度想想，乔纳森爷爷语重心长的话都让我情不自禁地赞叹，我们其实都应该来规划规划自己的成功路线，这就是棉花糖法则。

读完全书后，我暗暗下决心，和文中的小艾瑞一样遵守棉花糖法则，共同进步，共同成长

我读了《孩子，假如你吃了棉花糖》后感触很大。故事里说了一个原本调皮、不喜欢学习的艾瑞，在一次打工中遇到了乔纳森爷爷，乔纳森爷爷跟艾瑞讲了一个故事：斯坦福大学有一个实验，就是让一个小孩在房间里，给他一包棉花糖，告诉他如果15分钟后没吃棉花糖再给他一包。乔纳森爷爷也参加了这个实验，他忍住没吃棉花糖，终于尝到了美味的棉花糖。爷爷捕捉到了艾瑞的闪光点，帮他成为了有着良好习惯的棉花糖少年。但他又一位骄傲自满而吞了自己所有的棉花糖，经过乔纳森爷爷和朋友们的帮助，他重新做回了棉花糖少年。读到这里，你一定很好奇棉花糖是什么呢，棉花糖是近在咫尺的诱惑。从中我体会到了我们做任何事都要抵御住眼前的诱惑，会获得更大的收获，我也有过这样的经历，有一次，我在地上看到了10块钱，我好想去捡它，但我忍住了，我看见有一位阿姨正在地上找着什么，我捡起了钱问那阿姨这钱是她的吗，阿姨连声道谢，我心里甜津津的。

这个故事告诉我们要有坚定信念，克服自己身上不好的一面，全新的我要从这里开始。

《先别急着吃棉花糖》以小说的方式告诉读者延迟享受的重要。故事中的主角是大公司老板的司机，他以前是标准的急着吃棉花糖的人。只有有新的跑车，他贷款也要买到；只要有长得好看的女生，他就迫不及待的想去攀谈，因此他为了追求更多的欲望，他没有存款，只要身上有现金就花光，直到他的老板跟他讲了棉花糖实验的故事。

听完了以后，他发现他一直在吃棉花糖，先甘后苦的结果让他苦不堪言。他竟然开始去商店里买棉花糖，模仿那个实验，一天一颗，两天两倍这个举动虽然看起来很愚蠢，但让他完全感受到延迟享受的威力，只要能够撑过，其实就有机会得到更多。因此他下定决心去重读大学，充实自我。

这本书还有一个重点是如何成功的推销自己，只要六十秒就能决定他人对你的第一印象，势必得做许多事前准备。就像那位老板在推销他的企划一样，他会顾虑到以后的获利，而不是只在乎眼前小小的利益，他也说了他的棉花糖理论，让对方能够信任他，这也是他最后能够成功把这笔生意谈成的原因。我想我必须学习他灵敏的应变能力和有规划性的做事方法。

今天，我给大家推荐一本书，它的名字叫《先别急着吃棉花糖》。

这本书主要讲了一个慢吞吞的小女孩不信守规定的故事。这个小女孩名叫多莉娜，她的爸爸叫卡多利。

书中故事很多，其中我最喜欢的一篇文章就是《时间的棉花糖》。有一天，多莉娜对爸爸说：爸爸，我想出去玩。爸爸说：你必须把握好回来的时间。因为多莉娜是一个特别慢的女孩，不管做什么都把握不好时间。多莉娜又说：那你必须来接我。卡多利说：可以。多莉娜二话不说，像一只小兔子一样活蹦乱跳地直冲草原。她依旧像往日一样，和她的好朋友玩耍。时间过的很快，转眼间两个小时过去了。活蹦乱跳的多莉娜完全忘了时间，而她的爸爸早就走了。多莉娜气冲冲地回到了家，对爸爸喊：爸爸，你为什么不来接我？爸爸和声和气地说：因为你晚了时间点。这时多莉娜惭愧地低下了头，再也没说一句话。

我非常喜欢这本书！这么好的书，我怎么能一个人独享呢？你也来品读一下吧！

作者：傅洪宇

指导老师：任萍

糖罐的秘密读后感

糖罐里装着什么样的秘密呢？带着好奇和疑问，我开始阅读这篇文章：上高中时，同一个寝室的十二个女孩临睡前都要用自己糖罐里的糖泡水喝。而秦霜却不，有同学对我说，秦霜家境不好，她的糖罐里根本就没有糖，又怕别人瞧不起，才以坏牙齿为借口不喝糖水。有一次，我回寝室时，碰巧从窗户外瞥见秦霜在偷吃糖，我没有惊动她，而且在她走后悄悄地把我的糖全都倒给了她。在这件事过去很久后，我收到了已在一家电脑公司当总经理的秦霜的来信，她告诉我，当年她已经察觉到我在花丛中看见她偷吃糖，而我不仅没有揭发她，还往她的糖罐里倒糖的举动让她在以后艰苦的岁月里，再没有动过偷的念头。

玖完这篇文章，文中的我让我感受深刻，在看见秦霜偷吃糖的时候，我没有因为愤怒而失去理智，上前当场揭发秦霜，而是选择了悄悄离开，因为我知道，如果我当场揭发秦霜，会伤害秦霜的自尊心，让她无地自容，可能会给她一生留下一陰一影。

从我的悄悄离去中，我知道，有时离开亦是一种帮助，秦霜所需要的是给她时间，给她悔改的机会，让她认识到自己的错误并改正错误，而不是对她的批评。离开，对秦霜来说，更意味着一个改错的机会。每个人都有自尊心，一旦因为我们没有顾虑他人感受的帮助而伤害了他人的自尊心，往往会遭遇他人的拒绝，这时，我们所做的已不是帮助，而是对他人心灵的一种伤害，一种打击。其实离开更是一种宽容，宽容亦是一种帮助啊！

我对秦霜的宽容感动了我，让我明白，生活中处处需要宽容，处处都有宽容：在讨论问题，大家各抒己见时，倾听他人便是宽容；在他人犯错时，给予别人改正错误的机会，便是宽容；在你想帮助他人却遭拒绝时，理解对方有难言之隐亦是宽容宽容会使我们的生活充满和谐、温馨与快乐。

我终于明白，糖罐里装着的不仅是作者的故事，还有作者的一份宽容、一份帮助、一份希望。作者希望能将这份宽容、这份帮助传递到每一位读者的心灵中去，让我们以宽容之心去对待他人，帮助他人。

篇一：《糖巫婆和超级棒棒糖》读后感

有一天，早上贪吃的妹妹把我最喜爱的棒棒糖给吃了，《糖巫婆和超级棒棒糖》读后感。气得我火冒三丈。生气地说：“赔我！赔我！赔我！”妈妈听得不耐烦了。于是就说：“好，好，好。”待会儿给你买。

我愤愤不平地走到房间。然后闷闷不乐地拿起妈妈给我买的故事书。有篇文章的题目非常吸引我的眼球，读后感《《糖巫婆和超级棒棒糖》读后感》。这篇文章的题目叫做《糖巫婆和超级棒棒糖》。嘿！这篇文章的题目跟这本书的名字一模一样。况且我又想起了今天早上妹妹吃了我的棒棒糖。于是我二话不说就看起来了。

主要内容是这样的。有一个糖巫婆。她全身上下都是糖。而且她的脾气很不好。她有一个非常大的超级棒棒糖，又甜又粘。这根超级棒棒糖能粘起所有的东西。一天，一个小女孩笑的甜甜走过糖巫婆。这下，可把糖巫婆气坏了。说：“这个世界上只有我糖巫婆才能拥有甜！”于是用超级棒棒糖把小女孩粘在了树上。突然糖巫婆听到一间房子里发出来了甜甜的笑声，于是她很愤怒，用她的超级棒棒糖把那间小房子也粘在了树上。房子里的男孩们尖叫了起来她经过了一条河，有一只青蛙在舔她的鞋子。鞋子的前面被青蛙舔掉了一点糖巫婆很愤怒，去追青蛙，青蛙一下子跳进了水里。她也跟着跳进水里，忽然她发现自己越变越小。她一直喊救命，被她伤害过的人不计前嫌把她就了出来。于是糖巫婆想让大家都到她家尝一尝甜的滋味儿。

是啊！做人不能那么小气，所以我决定原谅妹妹。

篇二：《糖巫婆和超级棒棒糖》

看完《糖巫婆和超级棒棒糖》这本书后，我整个人仿佛回到了小时候任性、淘气的自我，这本书里面写着大自然中的所有小生命，他们的那种淘气和幼稚的方式就如同我们小时候幼小的生命所发生的情趣，看到它们的淘气仿佛就像看到了童年的自己……

这本书里面写着许许多多的故事，每一个故事都有它的真实本意，写的都是那些独特而快乐的事，记录着身边的人，倾诉着内心的情怀，解读着自己眼中的世界……当每个成年人对生活的理解变得复杂和沉重的时候，孩子们的文字却始终以一种感恩的、快乐的、奋发的样子出现在成年人的面前，使得成年人的心情轻松起来，简单起来，愉快起来，《糖巫婆和超级棒棒糖》读后感 陈嘉璇，读后感《《糖巫婆和超级棒棒糖》读后感 陈嘉璇》。

看完这本书后，我希望自己就是那只爬进书本的蚂蚁，在打开书的一瞬间，我们就相遇了，接着消失了，成为故事中的某个文字。看完这本书，我感受到了原来童话就

木棉花开读后感（一）

转眼间让我们无比放松的假期生活已经在恋恋不舍中结束，整个假期中有许多事情让我回味无穷，最让我觉得有意义的事情是我和一妈一一妈一一起读书。其中我和一妈一一妈一读了一本【木棉花开】，书里的一个故事：自行失踪记，它深深的打动了我和一妈一一妈一，也让我和一妈一一妈一体会了很多。这个故事讲的是：主人公是一个叫燕妮的小女孩，从小她的一妈一一妈一就对她有求必应，非常娇惯她。在她十岁生日那天，她对一妈一一妈一提出一些不合理的要求，一妈一一妈一没有答应她，她负气的离开了一妈一一妈一，结果无意中走进一个失去一妈一一妈一的同龄孩子小兰的家里。小兰担当起一妈一一妈一的责任照顾弟弟、妹妹，任劳任怨让家里充满温暖。小兰的懂事触一动了燕妮，让燕妮感到了惭愧，也意识到故意离开一妈一一妈一是一件让一妈一一妈一非常伤心的事情。故事的最后，一妈一一妈一在疲惫的寻找燕妮时晕倒了，再一次让燕妮意识到一妈一一妈一有多么的一爱一她。也让燕妮认识到任一性一是一件自私又无知的事情，并决心做个懂事的孩子。

通过这个故事我和一妈一一妈一体会深刻：一妈一一妈一说孩子如果从小不教育不正确引导，会助长一些坏习气，并教导我从小要学会自我控制，遇事不能随一性一而来，多和父母沟通，最重要的是尊重长辈，做人以孝为首，把孝顺做好了其次才能去做别的事。

经过一妈一一妈一的一翻教导我也明白了：我们处处、事事要做一个懂事、体贴爸爸一妈一一妈一的好孩子，遇到意见不统一时，要多听取家长的意见，不能因一点小事就斤斤计较、和家长赌气。我应该学会换位思考，换到爸爸一妈一一妈一的位置想一想：爸爸一妈一一妈一平常对我的严格要求都是为了让我养成好习惯，做一个优秀的好孩子。我要认识到自己的爸爸一妈一一妈一在用一片一爱一心培育我、教育我。爸爸一妈一一妈一陪伴我学习和成长的过程是一件非常不容易的事。我要改掉自身的不一良习惯学会独立和合理做事情。对父母懂得尊敬和感恩，并体贴父母。

通过这个故事让我感受最深的其实是有爸爸一妈一一妈一在身边陪伴是一件非常非常幸福的事。

木棉花开读后感（二）

2008年是国人值得纪念的年份改革开放30周年成就辉煌！

今天，对我来说，尽管是个偶然，却也是个值得纪念的日子惊蛰，一声春雷炸出了这铺天盖地的【木棉花开】有幸拜读，心亮了，眼亮了，顿感春天脚步侧响耳旁，文学之风浩然荡漾！

不去问：是时势造就了英雄，还是英雄铸

活动目标： 1.观察画面了解故事内容，能说出故事中的主要角色和内容。 2.尝试用“××！请你吃棉花糖！”的句式进行讲述。 3.乐意表达自己的理解，体验与朋友分享的快乐。 活动准备： 课件、三只大小不同的老鼠图片、水果和动物图片、一团棉花、棉花糖。 活动过程： 一、激发兴趣。 出示棉花糖，提问：今天老师带来一样很好吃的东西，看看是什么呀？棉花糖像什么? 二、欣赏课件，理解故事。 1.教师：好吃的棉花糖还有一个有趣的故事呢！ 2.树林里有三只小老鼠，一只叫鼠老大，鼠老大，你好！鼠老大穿的什么颜色的衣服呀？一只叫鼠老二，鼠老二，你好！鼠老二穿的什么颜色的衣服呀？还有一只叫鼠小小，鼠小小，你好！鼠小小穿的什么颜色的衣服呀？ 3.它们住在一栋楼房里，数一数有几层楼啊？鼠老大最胖，它住在一楼，鼠老二会住在几楼呢?的三楼住的是谁呢? 4.一天，鼠小小打开窗子，一朵云飘进来了。鼠小小一把抱住白云，白云又轻又软。鼠小小抱着白云给鼠老二看，鼠老二说：“做个白云枕头吧！”睡上云朵做的枕头上有什么样的感觉呢? 5.鼠小小和鼠老二抱着白云给鼠老大看，你们猜一猜鼠老大想把白云做什么?穿上云朵做的棉袄感觉怎么样? 6.你们知道鼠小小想把白云做什么呢? 三、体验故事情节。 1.大家都同意了，三只小老鼠把白云放在草地上，一起来做云朵棉花糖，他们在云朵里加了糖和许多水果，他们会加些什么水果呢? 2.云朵棉花糖做好了，散发出一阵一阵的香味，小动物们闻到了云朵棉花糖的味道都来了，看看谁来了？边观察边说出他们的名称。 3.动物朋友们都想吃棉花糖，三只小老鼠会怎么做呢?教师示范分棉花糖，并说“××！请你吃棉花糖！” 4.那宝宝们谁愿意来帮小老鼠一起来分棉花糖啊？幼儿操作：用棉花为大家模拟分棉花糖，并学说“××！请你吃棉花糖！” 5.三只小老鼠只剩下一点棉花糖，可是他们还是很开心，为什么呢？我们一起来问问他们：小老鼠，小老鼠，你们只吃了一点点棉花糖，怎么还这么高兴啊？ 四、大家品尝棉花糖。 三只小老鼠做了好吃的云朵棉花糖，云朵棉花糖还会变魔术呢！瞧！它变成了小兔、爱心、小花！现在老师也来变一变，我会把云朵棉花糖变成什么呢？（边唱歌边发棉花糖）宝宝们！现在我们到教室里去看看老师还能把云朵棉花糖变成什么呢！