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中班美术多彩的鱼教案

小班美术教案《多姿多彩的云朵》含课件。

教案课件是老师教学工作的起始环节,也是上好课的先决条件,相信老师对写教案课件也并不陌生。要知道写好一份完整教案课件,让老师教学也会更加高效。你不是否正为教案课件而苦恼呢?或许"小班美术教案《多姿多彩的云朵》含课件"是你正在寻找的内容,相信你能找到对自己有用的内容。

活动目标:

1、尝试用粘贴的方法体现立体云朵,初步表现云朵多姿多彩的特征。

2、培养幼儿喜欢画画和大胆表现画画内容的能力。

活动准备:各种颜色云朵形状若干、固体胶、水彩笔若干

推荐课件:小班美术课件《多姿多彩的云朵》ppT课件
下载kj./ppt/1522.html

活动过程:

一、猜谜引入

蔚蓝天空一团团,随风而行飘飘然,有时洁白似羊群,有时乌黑雨如帘。

二、观看云朵的课件,感受多姿有趣的云朵美。

1、师幼一起看云朵图片,引导幼儿说说云朵像什么?感受云朵多姿多彩的美。

2、观看变化有趣的云朵,引导幼儿欣赏云朵的趣味性。

三、幼儿学习粘贴有趣的云

1、教师示范告知步骤,首先将准备好的云朵卡片对折,然后将折好的云朵卡片的一边用固体胶粘在纸上,另一边也用固体胶粘好粘在刚才云朵卡片的对边,这样一个立体云朵就做成了。

2、粘好立体云朵后用水彩笔在图画纸上添画(幼儿可按照自己的意愿进行添画,老师建议和指导)

3、幼儿大胆想象作画,画出丰富的画面。

四、幼儿作画,教师巡视指导鼓励幼儿大胆想大胆画。

五、互相交流,分享美工作品。

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幼儿园小班美术教案:多彩多姿的云朵


这篇《幼儿园小班美术教案:多彩多姿的云朵》是小编为大家整理的,希望对大家有所帮助。以下信息仅供参考!!!

【活动目标】
1、尝试用短弧线连接和涂染的方法画云朵,初步表现云朵多彩多姿的特征。
2、培养幼儿喜欢画画和大胆表现画面内容的能力。
【活动准备】
知识准备:教师和家长带孩子到户外观察云的变化,感受多彩多姿云朵的美。
物质准备:云朵的图片及课件,变化有趣的云朵。
【活动过程】
一、猜谜引入。
二、观看云朵的图片和课件,感受多姿有趣的云朵美。
1、师幼一起看云朵图片,引导幼儿说说云朵像什么?感受云朵多姿多彩的美。
2、再次观看变化有趣的云朵,引导幼儿欣赏云朵的趣味性。
三、幼儿学画多姿有趣的云。
1、激发幼儿想画云朵,说说想画什么云朵。
2、师重点讲解示范“短弧线连接画云朵的方法”。
3、提出作画要求:
①小画家可用短弧线连接或涂染的方法画云朵。
②大胆想大胆画,画出多姿有趣的云。
四、幼儿作画,师巡视指导,重点指导幼儿用短弧线连接画云朵,鼓励幼儿大胆想大胆画,画出多姿有趣的云。
五、互相交流,分享绘画作品。

幼儿园中班美术优秀教案详案《多姿多彩的瓶子》


【设计意图】

《纲要》中要求幼儿园的艺术教育活动要为幼儿提供自由表现的机会,鼓励幼儿大胆表达自己的想法,尊重每一幼儿的想法和创造,分享他们创造的乐趣。美术活动《多姿多彩的瓶子》正好符合这个要求。幼儿将已有的一些平面装饰技能运用到立体装饰上,通过对各种形状不同的瓶子的联想,对装饰材料的组合运用,进行想象与创造。另外,通过与孩子们一起收集生活中无用的瓶子,加以设计装饰来美化环境,让孩子在废物利用过程中,体会着关心社会的责任。

【活动目标】

1、尝试用各种材料的组合,设计富有创意的立体装饰瓶。

2、体验美工活动的乐趣,(教案出自:)发展手眼协调能力,培养较好的色彩感觉。

3、培养感知美、欣赏美、创造美的能力。

重点:对瓶子造型特点的感受以及装饰、美化瓶子方法的了解。

难点:如何做一个有特色的装饰瓶。

【活动准备】

1.师生共同收集各种形状、的颜色、质地的瓶子。

2.装饰用的材料:

(1)广告纸、报纸、挂历纸、彩色卡纸、即时贴、皱纹纸、已绘宣纸等;

(2)黄豆、绿豆、白云豆、大米、黑米、花生、瓜子、松子、开心果壳、小海螺、形状各异的贝壳等;

(3)一次性筷子、叉子、盘子,胶卷、冰棒棍、瓶盖、毛线、电线、吸管、果冻盒、杏仁、秸秆、棉棒、各种废旧笔、丙烯颜料等。

3.工具(剪刀、双面胶、白乳胶、透明胶布、胶水、胶棒)。

4.幼儿了解排序的规律,有平面装饰经验。

【活动过程】

一、引起孩子兴趣

师:你们见过穿衣服的瓶子吗?我这儿就有穿着美丽衣服的瓶子照片呢,我们来欣赏一下吧。

二、观察讨论

1.出示瓶子图片,引导幼儿观察讨论。

师:这些瓶子的衣服漂亮吗?哪里最漂亮?

2.根据幼儿回答,教师归纳小结。

这些瓶子,有的将材料在瓶子的外面进行整体包裹;有的将材料经过不同的排列组合,(教案出自:)粘贴在瓶子的表面;有的在瓶子里面装上色彩斑斓的东西;有的综合运用这些方法,都让这些瓶子变美了。在造型上,可以根据这些瓶子的大、小、粗、细等不同特征,把它们变成花瓶、人、动物、房子等形象。

三、设计创作

1.引导幼儿对瓶子的形状进行想象造型构思。

师:你想用哪些材料,给你的瓶子穿一件什么样式的衣服?变成什么呢?

2.幼儿制作,教师巡回指导(放轻音乐,增加气氛)。

教师针对个别幼儿的操作情况,肯定幼儿的创意想法,在想象和技能上给予适当点拨、指导和帮助。

四、欣赏与评价

1.展示与欣赏:你觉得自己的瓶子哪里漂亮?你是怎样做的?

2.教师评价:小朋友们的奇思妙想和灵巧的小手,(教案出自:)把这些普普通通的废旧瓶子变得风格各异,各具特色。让我们把这些作品集中起来开一个多姿多彩瓶子展览会吧。

五、活动延伸

设计、布置多姿多彩瓶子展览会的展台;开展展览会宣传、开展、讲解、拍卖等活动。

小班美术优质教案《美丽的秋天》含课件


活动目标:

1、知道吃水果要讲究卫生,不乱丢果皮。

2、学习将桔子皮撕成条或块状粘贴作画。

活动准备:菊花图片、桔子若干、桔皮若干、操作包、浆糊、棉签。

推荐课件:小班美术课件《美丽的秋天》ppT课件
下载kj./ppt/1234.html

活动过程:

一、导入

1、教师提问,引出活动主题:

教师:一年有四个季节,小朋友知道是哪四个季节呀?

幼儿:春、夏、秋、冬。

教师:那请小朋友想一下,哪个季节会下雪?

幼儿:冬天。

教师:哪个季节会长出绿绿的小草?

幼儿:春天。

教师:哪个季节最热?小女孩会穿上漂亮的裙子?

幼儿:夏天。

教师:那老师要问问小朋友们,现在是什么季节呢?

幼儿:秋天。

二、出示图片

秋天是菊花开放的季节,也是果实成熟的季节,在秋天,我们能吃到什么水果?桔子、苹果。桔子都成熟了,我们有甜甜的桔子吃。剥好的桔子皮,可不能乱丢,要扔到垃圾筒里。出示菊花、桔子的图片。引导幼儿发现出示的图片是用桔皮贴成的。今天,我们要用桔子皮来贴画。

三、出示操作包

1、欣赏图画上的菊花

2、教师示范把桔子皮黏在花瓶上面,给花瓶添上美丽的装饰。

3、幼儿亲手制作桔皮贴画

四、教师巡视并适当协助幼儿共同完成。

五、展示欣赏:展示幼儿作品,一起看看说说。

小班美术泥工教案《美丽的彩虹》含课件


【活动目标】

1、学习用橡皮泥搓成长条的技能。

2、尝试用多种颜色长条并排摆放成彩虹。

配套课件:小班美术课件《美丽的彩虹》ppT课件
下载kj./ppt/1323.html

【活动准备】

彩色橡皮泥

【活动过程】

1.出示彩虹图片,观察彩虹的特征。

师:知道这是什么吗?对这就是美丽的彩虹姐姐。

你们看彩虹姐姐有几种颜色?她像什么?(鼓励幼儿说出自己不同的看法)

彩虹像一座小桥,是几种不同颜色的小桥搭在一起。

2、范做彩虹。

取一红色橡皮泥,给它拉拉长,然后放板上搓搓长完成一座小桥。( )在拿黄色的橡皮泥,用小手搓成长条,搭在红色小桥的上面做彩虹的第二层。在拿蓝色、绿色的橡皮泥搓长依次往上搭,变成一座美丽的彩虹。

3、幼儿创作,教师提醒幼儿要先把橡皮泥揉软了,用自己喜欢的四种颜色做一座漂亮的彩虹。

4、欣赏评价

重点引导幼儿欣赏彩虹,教师重点评价幼儿技能与创作表现。

小班美术教案《云朵》


活动目标

1、尝试用短弧线连接和涂染的方法画云朵,初步表现云朵多彩多姿的特征。

2、培养幼儿喜欢画画和大胆表现画面内容的能力。

3、培养幼儿的观察、操作、表达能力,提高幼儿的审美情趣及创新意识。

4、引导幼儿能用辅助材料丰富作品,培养他们大胆创新能力。

5、培养幼儿的欣赏能力。

活动准备

知识准备:教师和家长带孩子到户外观察云的变化,感受多彩多姿云朵的美。

物质准备:云朵的图片及课件,变化有趣的云朵。

活动过程

一、猜谜引入。

二、观看云朵的图片和课件,感受多姿有趣的云朵美。

1、师幼一起看云朵图片,引导幼儿说说云朵像什么?感受云朵多姿多彩的美。

2、再次观看变化有趣的云朵,引导幼儿欣赏云朵的趣味性。

三、幼儿学画多姿有趣的云。

1、激发幼儿想画云朵,说说想画什么云朵。

2、师重点讲解示范短弧线连接画云朵的方法。

3、提出作画要求:

①小画家可用短弧线连接或涂染的方法画云朵。

②大胆想大胆画,画出多姿有趣的云。

四、幼儿作画,师巡视指导,重点指导幼儿用短弧线连接画云朵,文章.出自.鼓励幼儿大胆想大胆画,画出多姿有趣的云。

五、互相交流,分享绘画作品。

幼儿园教学反思:多彩多姿的云朵


本活动《多彩多姿的云朵》这一题材来源于幼儿的生活。我经常发现孩子对美丽的天空,变化有趣的云朵很感兴趣。于是引导他们走进生活,从自己身边的事物开始观察。观察云朵的变化、并鼓励他们大胆地提问、质疑。所以我选择的课程内容非常适合小班幼儿,对开展小班绘画有着很好意义。
生活经验的充分准备。为活动良好效果的开展起了很好的铺垫作用:事先引导幼儿观察云朵的变化、说云朵的故事,提出关于云朵疑问:云朵为什么会有所变化?并且和孩子一起收集云朵的图片等。这都为活动的开展作好铺垫。
教学中多媒体软件的应用,起到了增强幼儿的活动兴趣的作用,发挥了多媒体在教学里的互动效应。变化的云朵,有的像娃娃,有的像小船,有的像小兔,有的像马、像狗,鲜艳、动感的画面给了 幼儿视觉的刺激。尤其是云的变化,和幼儿的反应同步、充分调动孩子的参与性和积极性。适当运用多媒体的分割合成功能。(变化功能)解析活动的重点和难点:云朵的多彩多姿与变化给幼儿带来了活动的新、奇、乐。从幼儿的兴趣入手,寻找活动内容。在游戏情景中融入线条练习,起到了寓教于乐的作用。

小班美术优质课教案《网鱼》含课件


活动目标:

1、感知分辨上下等方位,有控制地进行横竖线的涂鸦;

2、了解一些生活中常见的小动物爱吃的食物,愿意为小猫送去它爱吃的鱼。

教学重点与难点:

教学重点:辨别上下方位,有控制地画横线和竖线。

教学难点:渔网要编织得紧紧的密密的,并且与边缘封闭。

活动准备:

1、小猫的生日ppT;

2、布置织网区和捕鱼区,捕鱼区设置三个架子,架子上铺上渔网,并悬挂大小不同、颜色不同的鱼备幼儿捕捞;

3、不同颜色不同大小的鱼每人若干;

4、深蓝、深紫色马克笔、淡蓝、淡紫色卡纸制的空白的渔网若干(可设置不同形状、不同大小),示范的渔网材料一套。

推荐课件:小班美术公开课《网鱼》ppT课件
下载kj./ppt/1495.html

活动过程:

一、小猫的生日礼物(出示ppT)

1、听听、猜猜谁来了?(是小猫)引出今天小猫过生日。

2、说说小动物们会送给小猫哪些好吃的作为生日礼物呢?(教师以故事的形式引导幼儿说出小猴送爱吃的桃子,小兔送她爱吃的胡萝卜,小狗送她爱吃的肉骨头。)

3、想想小猫最想吃什么?引发为小猫去捕鱼的愿望。

二、讨论织渔网、捕鱼的办法

1、讨论用什么工具可以捕到许多鱼?(渔网)

2、出示渔网:渔网是什么样子的?(一格一格的,用一根一根的线编织出来的,中间的空格子叫网眼)。

3、展示ppT,说说ppT中的渔网能捕到鱼吗?为什么?改进后的渔网能网到鱼吗?

小结:原来渔网要编织得紧紧的密密的才能网到小鱼。

4、教师示范编渔网。(强调,从网的边缘从前往后、从上往下编,线条要直直的,渔网要编织得紧紧的密密的,不然小鱼就从网眼里溜走了。)

5、捕鱼:贴上小鱼,数数小猫捕到几条小鱼?

三、一起为小猫捕鱼

1、检查渔网的边缘是否封闭。

2、检查渔网是否编织紧密,小鱼会逃走吗?

3、引导幼儿说说你捕了几条鱼,给谁吃?

四、欣赏分享

1、给小猫送礼物。

2、一起为小猫唱生日歌。

小班美术活动教案《小蝌蚪游泳》含课件


活动目标:

1、学习用棉签朝不同的方向大胆画小蝌蚪的方法

2、体验棉签画带来的快乐。

3、乐意向同伴讲述自己的作品。

活动准备:

1、提供小蝌蚪照片供幼儿观察。

2、每组一盘黑色水粉颜料,棉签,图画纸。

3、ppT课件

配套课件:小班美术课件《小蝌蚪游泳》ppT课件
下载kj./ppt/1907.html

活动过程:

1、导入活动,引起幼儿兴趣。

教师:刚才小朋友听了一首什么好听的儿歌呢?(小蝌蚪找妈妈)

2、引导幼儿观察小蝌蚪的基本形态。

教师边播放小蝌蚪的图片边提问:可爱的小蝌蚪是什么颜色?(教.案出自:屈老.师教案网)它长的什么样子,在水中是怎么游泳的?

教师引导幼儿说出小蝌蚪有圆圆的身体和细细的尾巴,在水里向各个方向游动。并用身体动作模仿小蝌蚪游水的样子。

3、教师示范讲解小蝌蚪的画法(现场示范)。

教师在画纸上示范并讲解:我们请小蝌蚪来游玩吧!轻轻地用棉签蘸黑色颜料点在画纸上,再轻轻提起向后一拉,一只小蝌蚪就画成了。

4、交代要求,幼儿作画,教师指导。

(1)教师:现在请小朋友在画纸上画小蝌蚪,要画出朝不同方向游泳的小蝌蚪。

(2)幼儿操作,教师指导他们注意点画方法,画出朝着不同方向的小蝌蚪,鼓励幼儿大胆细心地作画。

5、评价和欣赏作品。

教师边展示作品边说:小蝌蚪在河里游得真开心,他们长着圆圆的身体,细长的尾巴。它们怎么游的?(幼儿用动作模仿)它们要去找妈妈了。(幼儿跟着音乐游出活动室。)

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