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矛盾的个性与共性范文,2024矛盾的个性与共性范文

矛盾的个性与共性范文

入党申请书,又称入党申请报告,是要求入党的人向所在单位的党组织提出的一种书面材料。入党申请书标志着申请人经过了郑重思考,向党组织表明自己有入党的志愿和要求,使党组织了解申请人的政治信仰和追求,便于党组织对申请人有针对性地进行培养、教育、考察,同时也是党组织确定入党积极分子和发展对象的重要依据。每一位要求入党的同志,都应该认真写好入党申请书。 以下是入党申请书频道为大家整理的党员承诺书范文共性承诺,供大家参考。更多阅读请查看本站入党申请书频道。

作为一名优秀的先进的*员,肩上时刻担负着为人民服务的这一重担,要时时刻刻保持清醒的头脑,在*员先进性的这一争创的活动当中,我积极自愿的响应党中央的号召,从自身做起,从身边的一些小事做起,严整纪律,规范行为,在完成好本职工作的同时,围绕县中心工作,以一个*员的先进模范作用要求自己,因此,我郑重做出如下承诺: 第一,思想上重视,行动上及时。学习十七大会议精神,与时俱进,增加对科学发展观的认识程度。了解国际国内时事,勤于思考,勤于比较,努力探求深层次的理念。在工作中带好班子,勇于承担责任,善于攻克难题,发扬长处,更好地起到先锋模范带头作用。在总支和支部党员集中学习的基础上,认真自学,认真做好笔记,每月坚持深度学习一篇政治理论, 第二,遵纪守法,做建设法治社会的坚定分子。我承诺严格遵守国家各项法律法规,自觉遵守厅内的规章制度,模范执行党组织的各项决议。作为一名*员,要求真务实,有意见摆在桌面上,不搞两面派,言行一致,表里如一。党决定的事情,一定严格执行。同时,廉洁自律,从党员的角度及作人的角度要求自己,做老实人,办老实事,艰苦创业,拒腐蚀永不贪。 第三,进一步端正学习态度。认清水利工作的性质是不断地学习,在平时要注重积累,要懂得厚积薄发,学习是第一要务。要找准自己的薄弱点,攻艰克难,通过学习增强自信心,增加追求事业的责任心。 第四,爱岗敬业,专心致志,开拓进取。不断提高自己的责任感,带领全局干部职工做好水利各项工作,向新同志学理念,对自己提出更高要求,找准工作中的难点,不断摸索适合水利发展的方式方法,做到活学活用,一切目的为了提高工作效率。 第五,全面提升个人素质。作为一名党员领导下部,要时刻提醒自己,*员是先进模范的代表,是不同于普通老百姓的,不能把自己等同于一般干部。要从严从难要求自己,无论是思想还是工作,无论

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入党申请书,又称入党申请报告,是要求入党的人向所在单位的党组织提出的一种书面材料。入党申请书标志着申请人经过了郑重思考,向党组织表明自己有入党的志愿和要求,使党组织了解申请人的政治信仰和追求,便于党组织对申请人有针对性地进行培养、教育、考察,同时也是党组织确定入党积极分子和发展对象的重要依据。每一位要求入党的同志,都应该认真写好入党申请书。 以下是入党申请书频道为大家整理的党员承诺书共性承诺材料范文,供大家参考。更多阅读请查看本站入党申请书频道。

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心里矛盾的句子

1、有人认为曾经拥有的幸福是美好快乐的,但人是贪婪的,谁不希望天长地久的幸福,这是什么,不是矛盾吗?就象爱情,金钱,名誉谁都希望它可以永久长存,但人有旦夕祸福,谁可以保证它永久。

2、社会和人都带着冰冷的面具,逃避着伪装着。就像乌龟一样,怕做的壳努力地保护自己,也保护着心中少得可怜的爱。人人担心自己上当受骗,担当有一天他们反过来担心自己欺骗别人时,社会就达到完美的程度了。社会永远不会完美,那人们就永远达不到这种境界了吗?

3、他常常迈步向前,跃跃欲试,然而来到爱玛面前,这种决心很快也就烟消云散,不知去向。

4、有些事,我们明知道是错的,也要去坚持,因为不甘心;有些人,我们明知道是爱的,也要去放弃,因为没结局;有时候,我们明知道没路了,却还在前行,因为习惯了。

5、拣个最好的地方坐下来看,不一会,又感到这里不够好,也许别个地方更好吧,于是站起来,既依依不舍,又满怀向往,慢步移向别处去。

6、她收不住奔驰起来的思想,一会儿充满了幸福,幸福得心向外膨胀,一会儿充满了恐惧,感到这事是那么可怕。

7、把悲伤烂在心底,只让快乐面朝阳光。我们所看到的,往往不是真相。只是被扭曲了的假象而已。没有人会知道自己的悲伤在何处慢慢地溃烂。而那么多的人有那么多的无奈。又怎么分得清,哪个是悲伤哪个是忧伤哪个是哀伤呢?这些,都是抽象的了。无法触摸到的了。

8、他一方面恨她不欢喜,一方面又惭愧自己懦弱,晗前顾后,永远迟迟不前。

9、矛盾,矛盾,真是矛盾,如果我去卖矛和盾一定会生意红火。为什么我们不可以又快乐又难过,既懦弱又勇敢,又善良又邪恶,又孤僻又合群,既愚蠢又聪明

10、明天就该上学了,但是我的游戏差一点就打死boss了,我是应该做作业,还是应该继续打呢做作业的话我打boss的奖励就没有了,但是,如果继续打的话作业就完成不了了,应该怎么办啊?

11、当时他一方面为裘德将要在她手里受痛苦而眼泪直落,另一方面又为自己可怜而眼泪直涌,两种眼泪,互相混合。

12、在他的灵魂里,两种感情,恶与答的感情,受了侮辱的自尊心与对这个受苦的女人的怜悯心,正在交战。

13、有时在自习课上,写完一样东西再找另一样东西时,突然发现这么静,静得让人感到压抑,无法呼吸,我很想歇斯底里的吼一声,打碎这罪恶的安静。可是,有时自习课上很吵很闹,每个人都手舞足蹈,唾沫飞横,不时的还有个人拉你让你讲道题,使本来已有

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心情矛盾的句子

1、乘一叶扁舟,作一幅素画。春润梧桐。鱼戏莲中。水有情,涟漪圈圈。若叶有情,将其摘下,做别种花甲。

2、月无钩,地无棱,敢于君绝。天地峡,影成单,相思成疾。天无合,不成许,单影流连,不成见。

3、可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒。

4、又是一碎江南梦,婉约的女子梦。多少次的凝望,才记起多少次遗留得痕迹。一片片拾起,一片片粘连。

5、妙笔难书一纸愁肠,苍白的誓言,终究抵不过岁月的遗忘。

6、寄君一曲,不问曲终人聚散。

7、恋爱,其实就像荡秋千,过程幸福,终将回到原点

8、半城烟沙泪狂洒,伤逝黑发变白发。

9、空与空悲、情堪情重、忧何忧哉。

10、你的泪水宛如琉璃般的美丽,一滴一滴,一滴一滴,从我的心口冰凉滑落。

11、他眉头紧皱,沉默不语,不停地搓着双手在那里走过来走过去,周围的一切好像都和他无关。

12、长街长,烟花繁,你挑灯回看,短亭短,红尘辗,我把萧再叹。

13、想念只是一种仪式,真正的记忆与生俱来。

14、拣个最好的地方坐下来看,不一会,又感到这里不够好,也许别个地方更好吧,于是站起来,既依依不舍,又满怀向往,慢步移向别处去。

15、就像有一根绳子,一个要往这边拉,一个要往那边拉,纠结了好久。

16、烟花满都,估风瑟瑟。几时回,百幕生、孤守消城,夜雨凄凄。人早散,何年从。

17、寻一处荷花染天,静心彷徨。

18、一个人的朝朝暮暮,一个人的韶华倾负。

19、那个人,突然不联系你了,很正常;那个人,突然又联系你了,也很正常,这什么也不说明。

20、低到尘埃里的感觉、是另一种劫后余生。

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上联:一支粉笔两袖清风,三尺讲台四季晴雨,加上五脏六腑七嘴八舌九思十想,教必有方滴滴汗水诚滋桃李芳天下。下联:十卷诗赋九章勾股,八索文思七纬地理,连同六艺五经四书三字两雅一心,诲人不倦点点心血勤育英才泽神州。

——作者题记当红日托起灿烂的朝霞,当微风奏起黎明的序曲,当枝头绽出鹅黄的嫩芽,当蓓蕾沁出第一缕芬芳,朋友们:您可曾想过,那朝霞由谁染红?那晨曲是谁奏出?那嫩绿怎样配制?那芳香又如何酿成?

我是一名青年教师,和其他老师们的敬业奉献相比,我对教师这个特殊职业的认识未免浅薄,我的教龄只有短短的三年,没有什么足以自豪的执教历史,也没有几十年如一日的默默奉献,我在这里要讲给大家的,只是我身上发生的真实的故事,更是一段令人惭愧的心路历程。

每个人走过的道路都不尽相同,特别是当你年轻的时候,可供选择的路又何止百条、千条。尽可以“春风得意马蹄疾”、“弄潮儿向涛头立”。对我来说,教师这一行业的选择并非是心甘情愿,直至真正站到了神圣的讲台前,还以为自己壮志难酬。当初为人师的新鲜与忙碌过后,随之而来的是艰辛的教师工作,是生活节奏的骤然加速。于是,那份本来就少得可怜的热情更是荡然无存,我觉得自己的生命像被有规律的铃声分割成了无数个片段。每天晚上,躺在宿舍的床上,“独在异乡为异客”的孤单立刻包围了自己,没有父母的谆谆叮嘱;没有朋友的欢声笑语,偌大个林城举目无亲。我常常不知道自己该做什么,年少时的梦想越飘越远……

记得有一次,我正在办公室里看那本经典的《百年孤独》,书名的独特让我产生了深深的共鸣。一个学生敲门进来,汇报说:“老师,我的钥匙丢了。”

我不耐烦地把手一挥,说:“自己去找,都是中学生了,这点自理能力都没有,老师又不是你的保姆。”

学生只好低着头,委屈地退了出去。 是谁曾经说过,教师是太阳底下最光辉的职业。可是那段时间,在学生面前,我不苟言笑,就像一块坚冰,学生对我的印象是“严”和“怕”。我最渴望的就是静校、睡觉、周末、放假。我想,鬼才知道太阳的光辉都洒到什么地方去了?

我想,如果有这样一个机会,可以让大家自由选择生活的时间段,那么绝大多数人愿意永远留在童年,因为童年永远是真诚的,单纯的,更是宽容的。孩子们能敏锐地捕捉到你不经意间的举手投足,把你遗漏的百分之一的爱当成百分之百的关怀。这三年来,让我感动不已的,是对于我这样一个不称职的老师,他们却始终当成合格老师一样的爱戴。

最先打

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《优秀范文:党员先进性共性标准》是一篇好的范文,感觉写的不错,希望对您有帮助,重新整理了一下发到这里。

一、坚定的政治立场。树立正确的世界观、人生观和价值观,理想信念坚定,政治敏锐性强,党性觉悟高,能模范地贯彻执行党的政策和严格地依法行政。

二、具有全面的综合素质。熟悉督查的方针政策、操作要求、措施办法;运用知识,善于开展调查研究,善于协调处理,善于督促推动落实。

三、具有服务大局的意识。树立科学的发展观和正确的政绩观,准确把握党委工作重心、领导决策意图和社会热难点问题,工作针对性和预见性强,办事效率高,服务质量好。

四、具有爱岗敬业的精神。精于业务,勤于实践,乐于奉献,富有开拓创新精神;工作责任心强,面对矛盾不回避、不推诿,敢督敢查,经得起磨练和考验。

五、具有求真务实的作风。坚持深入实际,坚持真抓实干,敢于坚持原则,做到客观公正,秉公直言,如实反映,协助党委抓落实的主力军作用发挥好。

这是篇好内容,涉及到具有、善于、工作、问题、科学、精神、政治、坚持等方面,希望大家能有所收获。

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二、具有周全的综合本质。熟悉督查工作的方针政策、操作请求、办法办法;善于应用科学常识,善于开展查询拜菲揭捉究,善于调和剂理问题,善于督促推动落实。

四、具有爱岗敬业的精力。精于营业,勤于实践,乐于奉献,富有开辟立异精力;工作义务心强,面对抵触不躲避、不推诿,敢督敢查,经得起考验和考验。

一、具有果断的┞服治立场。建立精确的世界不雅、人生不雅和价值不雅,幻想信念果断,政治灵敏性强,党性觉悟高,能榜样地贯彻履行党的┞服策和严格地依法行政。

三、具有办事大年夜局的意识。建立科学的成长不雅和精确的┞服绩不雅,精确把握党委工作重心、引导决定计划意图和社会热可贵问题,工作针对性和预感性强,做特效力高,办事质量好。

五、具有求真务实的风格。保持深刻实际,保持真抓实干,敢于保持原则,做到客不雅公平,秉公直言,如实反竽暌钩,协助党委抓落实的主力佳构用发挥好。

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自相矛盾的寓意

学习总结(1):

自相矛盾的寓意:

比喻语言、行动前后不一致或互相抵触。

学习总结(2):[由整理]

自相矛盾

自相矛盾,出自于《韩非子》,讲的是:有一个楚国人卖矛又卖盾,说他的盾坚固得很,随便用什么矛都戳不穿,说他的矛锐利得很,随便什么盾都戳的穿。有个围观的人问道:用你的矛刺你的盾会怎样样时,此人无以对答。后因以形容行事或言语前后不统一。也指不连贯的性格或情绪。语出《韩非子难一》:楚人有鬻盾与矛者,誉之曰:吾盾之坚,物莫能陷也。又誉其矛曰:吾矛之利,於物无不陷也。或曰:以子之矛陷子之盾何如?其人弗能应也。夫不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立。之后讽刺哪些言行不一致,前后不协调的人。

释义

基本解释

【汉语文字】自相矛盾

【汉语拼音】zxiāngmodn

自相矛盾漫画

【来源】《韩非子难一》

【英文翻译】

【成语解释】矛,长矛,进攻敌人的刺击武器;盾:保护自己的盾牌。1.比喻一个人说话、行动前后抵触,不一致。2.也指同伙间的相互争吵或冲突。[1]

【感情色彩】贬义词

【成语用法】主谓式;作谓语、定语。不能用于两方以上,只能用于单方自我抵触。[2]

【近义词】相互抵触、前后抵触

【反义词】天衣无缝、自圆其说、无懈可击

使用示例

毛泽东《论持久战》:英勇战

战斗于前,又放下土地在后,不是自相矛盾吗?。

《资治通鉴梁武帝太清二年》:今二宫危逼,猾寇滔天,臣子当戮力同心,岂可自相矛盾?[1]

来源

自相矛盾出自《韩非子难一》。

典故

原文

楚人有鬻盾与矛者,先誉其盾之坚,曰:万物皆莫能陷之也。俄而又誉其矛之利,曰:吾矛之利,万物莫不陷也。市人诘之曰:"以子之矛陷子之盾,何如?其人弗能应也。众皆笑之。夫不可陷之盾与无不陷之矛不可同世而立

注释

楚人:楚国人。

鬻(y):卖。

誉:称赞,那里有夸耀,吹嘘的意思。

陷:刺破,那里有穿透、刺穿的意思。

利:锋利。

以:用。

弗:不。

应:回答。

译文

楚国有个卖矛和盾的人,他先夸耀自己的盾很坚硬,说:无论用什么东西都无法穿破它!然后,他又夸耀自己的矛很锐利,说:我的矛很锐利,无论什么东西都能穿破!市场上的人质问他:如果用你的矛去刺你的盾,会怎样样?,那个人不能回答。众人都嘲笑他。不能被刺穿的盾牌和没有刺不破盾的长矛,是不能够同时存在的。[3]

启示

不要夸过头,免得喧宾夺主。

一个人在同一决定中,对同一问题,是不能做

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夫妻矛盾保证书

亲爱的老婆:

记不得这是咱们第多少次争吵了。详细回忆起来也不清楚到底是因为什么争吵起来的了,大致的每次争吵都是如此。现在回想:06年最后一天的晚上咱们一直都聊的很开心的样子,后来老婆去洗漱,我等宝贝儿,宝贝儿回来了,在收拾一下,这个时候语音是开着的,我听到宝贝儿的动作,大声地喊宝贝儿,说好听的,宝贝儿用的耳塞,没有听到我说话。后来宝贝儿收拾好了,这时我有些失望不开心了,宝贝儿说好听的话安慰我,后来......后来,宝贝儿生气了,我没有安慰宝贝儿,再后来,我一个人生闷气,越生越多,说话也越来越难听,直至说出分手的话,这次说得很难听,然后就是两天没有理宝贝儿,今晚又发过去短信要跟宝贝儿一辈子过不去的流氓言语。我现在已经深刻反省,现做出以下检讨希望宝贝儿指正,老公一定虚心接受,认真反思,努力改正,决不再犯。

为了我们美好的末来我特向老婆保证如下:

一、不应该对老婆鸡肚心肠,对宝贝儿要放心,宽心,不因小事情生宝贝儿的气,对于自己做出的努力没有回应,应该心平气和而不应斤斤计较,对宝贝儿的回复要感恩戴德,举手拍好,不应置若罔闻而言辞不爽。

二、无论何时在何种情况下,都不应对宝贝儿冷言冷语,更不能不理不睬,宝贝儿说话要陪宝贝儿说话,比宝贝儿说更多的话,宝贝儿不说话要想办法逗宝贝儿说话。宝贝儿开心要陪宝贝儿一起开心,让宝贝儿更开心,宝贝儿不开心,要千方百计哄宝贝儿开心。宝贝儿生气了,要心甘情愿做宝贝儿的出气筒,让宝贝儿出气,让宝贝儿发泄。

三、高压线触不得,要以给张静老婆当牛做马为荣誉,不得有不满情绪,更不许说想叛逃宝贝儿的话。要认清形势--今生今世跟随宝贝儿,永远不离不弃。

四、无论如何都不能有对宝贝儿打击报复的心理,不得以暴-力相要挟,不得产生以武力解决问题的想法,心里意淫也不可以。更不能以恶毒言语中伤宝贝儿,不说粗暴的话,不说无礼貌的话。

五、以后一定做到争吵不过夜,不记仇,不赌气,心里有不快要及时说出来,不得在心里积压埋伏并伺机发泄,不得寻找任何借口向宝贝儿发泄,不存心惹宝贝儿生气跟宝贝儿过不去。争吵一定要在睡觉前结束,不愉快一定要在睡着前终结,一定在入睡前把宝贝儿哄开心,睡前要以闺中蜜语结束哄宝贝儿入眠。

六、早晨起床要问候宝贝儿,如果宝贝儿睡意尚浓,要甜言蜜语哄宝贝儿起床,并辅以早睡早起,坚持吃早饭的道理,不得怠慢。经常关心问候宝贝儿,保持白天最长两个小

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自相矛盾的道理

总结精选(1):

自相矛盾

楚人有鬻盾与矛者,誉之曰:吾盾之坚,物莫能陷也。又誉其矛曰:吾矛之利,於物无不陷也。或曰:以子之矛,陷子之盾,何如?其人弗能应也。夫不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立。

自相矛盾文言文的意思及道理

翻译:[由整理]

楚国有个卖矛和盾的人,夸他的盾说:我的盾很坚固,任何武器都刺不破它。又夸他的矛说:我的矛很锐利,没有什么东西穿不透的。有人质问他:拿你的矛去刺你的盾,结果会怎样?那人便答不上话来了。本来嘛,坚不可破的盾和无坚不穿的矛是不能同时并存的。

注释

(1)楚人:楚国人。(2)鬻(y):卖。(3)誉之:夸耀(他的)盾。誉,称赞,那里有夸耀,吹嘘的意思。【自相矛盾文言文的意思及道理】自相矛盾文言文的意思及道理。(4)吾:我。(5)坚:坚硬。(6)陷:陷落,那里有穿透刺穿的意思。(7)利:锋利。(8)无不:没有。(9)或:有人。(10)以:用。(11)弗:不。(12)应:回答。楚人:楚国人。(13)夫:句首语气助词,表示要发表议论。(14)同世而立:同时并存。

道理:

不要夸过头,免得喧宾夺主

分析评论

一个人在同一决定中,对同一问题,是不能做出截然相反的决定来的。若是这样做了,那就是犯了逻辑上的错误。矛盾是事物存在的

的普遍形式,任何事物都存在矛盾,不管是物质的客观世界,或是思维的主观世界,都有矛盾问题。有矛盾不见得是坏事。有矛盾才有事物的进步与发展。关键是我们要认识矛盾,分析矛盾,研究矛盾,解决矛盾。只有这样才能让事物得到发展。

揭示道理

告诉我们说话做事要实事求是,真实,可信,不能自己与自己矛盾的道理。

总结精选(2):

自相矛盾的故事及寓意

自相矛盾,出自于《韩非子》,矛,长矛,进攻敌人的刺击武器;盾:保护自己的盾牌。1.比喻一个人说话、行动前后抵触,不一致。2.也指同伙间的相互争吵或冲突。下面我们一齐来看看跟这个成语有关的寓言故事。

自相矛盾的故事

楚国有个人在集市上既卖盾又卖矛,为了招徕顾客,使自己的商品尽快出手,他不惜夸大其辞、言过其实地高声炒卖。

他首先举起了手中的盾,向着过往的行人大肆吹嘘:列位看官,请瞧我手上的这块盾牌,这但是用上好的材料一次锻造而成的好盾呀,质地个性坚固,任凭您用什么锋利的矛也不可能戳穿它!一番话说得人们纷纷围拢来,仔细观看。

之后,这个楚人又拿起了靠在墙根的矛,更加肆无忌惮地夸口:诸位

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矛盾的个性与共性范文

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