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教师岗位聘任实施方案,2024教师岗位聘任实施方案范本

教师岗位聘任实施方案

聘任方:_________(简称甲方) 受聘方:_________(简称乙方) 受聘岗位:_________学院_________学科_________岗位 根据《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国劳动法》等法律法规的有关规定,经甲、乙双方平等协商,签订本合同。 第一条 聘期 本岗位首次聘期为三年,即自_________年_________月_________日至_________年_________月_________日。 第二条 乙方的岗位工作目标及任务 一、乙方在聘期内应完成的工作目标:_________ 二、乙方在聘期内应承担的工作任务: 1.教学任务(包括承担核心课程讲授任务、培养博士、硕士研究生,指导博士后研究人员、高级访问学者):_________ 2.科研任务:_________ 3.学科建设任务:_________ 4.人才培养任务:_________ 5.队伍建设及其他任务:_________ 第三条 权利和义务 一、甲方的权利和义务 1.依照国家法律、法规及甲方的有关规定对乙方进行管理。 2.依照本合同第二条规定的工作目标及任务,对乙方进行考核和奖惩。 3.根据乙方的工作任务,向乙方支付相应的工资、报酬及福利待遇,提供相应的工作条件。 4.依法维护乙方的各项合法权利。 二、乙方权利和义务 1.获得相应的工资、报酬及福利待遇。 2.若甲方不能按规定履行其应尽义务时,有权向上级有关部门提起申诉。 3.遵守《中华人民共和国教师法》及国家有关法律法规,遵守甲方的各项规章制度。 4.履行本岗位职责,完成本岗位的工作目标及任务;接受甲方的考核

核及管理。 第四条 考核与续聘 1.甲方按本合同确定的岗位目标和工作任务对乙方进行年度考核,本合同期满后进行聘期考核。考核时,乙方须向甲方汇报履行岗位职责情况和工作进展情况,填写相关考核表。 2.对考核不合格者,甲方可以解除聘任合同。 3.聘期考核合格者,甲、乙双方协商签订续聘合同。 第五条 合同的变更、解除和终止 1.乙方在聘期内有违法违纪行为,甲方可视其情节依照有关规定予以解聘,终止本合同。 2.甲方根据本合同规定对乙方解除聘约后,允许乙方有1-3个月的过渡期,过渡期内乙方除享受基本工资外,不享受甲方其它的福利待遇和津贴。 3.乙方在聘期内因特殊原因提出辞聘的,需提前三个月向甲方提出申请,经甲方同意后方可 查看全文>>>

聘任方:_________(简称甲方) 受聘方:_________(简称乙方) 受聘岗位:___________________

根据《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国劳动法》等法律法规的有关规定,经甲、乙双方平等协商,签订本合同。

第一条 聘期 本岗位首次聘期为三年,即自_________年_________月_________日至_________年_________月_________日。

第二条 乙方的岗位工作目标及任务 一、乙方在聘期内应完成的工作目标:_________ 二、乙方在聘期内应承担的工作任务: 1.教学任务(包括承担核心课程讲授任务、培养博士、硕士研究生,指导博士后研究人员、高级访问学者):_________ 2.科研任务:_________ 3.学科建设任务:_________ 4.人才培养任务:_________ 5.队伍建设及其他任务:_________

第三条 权利和义务 一、甲方的权利和义务 1.依照国家法律、法规及甲方的有关规定对乙方进行管理。 2.依照本合同第二条规定的工作目标及任务,对乙方进行考核和奖惩。 3.根据乙方的工作任务,向乙方支付相应的工资、报酬及福利待遇,提供相应的工作条件。 4.依法维护乙方的各项合法权利。 二、乙方权利和义务 1.获得相应的工资、报酬及福利待遇。 2.若甲方不能按规定履行其应尽义务时,有权向上级有关部门提起申诉。 3.遵守《中华人民共和国教师法》及国家有关法律法规,

,遵守甲方的各项规章制度。 4.履行本岗位职责,完成本岗位的工作目标及任务;接受甲方的考核及管理。

第四条 考核与续聘 1.甲方按本合同确定的岗位目标和工作任务对乙方进行年度考核,本合同期满后进行聘期考核。考核时,乙方须向甲方汇报履行岗位职责情况和工作进展情况,填写相关考核表。 2.对考核不合格者,甲方可以解除聘任合同。 3.聘期考核合格者,甲、乙双方协商签订续聘合同。

第五条 合同的变更、解除和终止 1.乙方在聘期内有违法违纪行为,甲方可视其情节依照有关规定予以解聘,终止本合同。 2.甲方根据本合同规定对乙方解除聘约后,允许乙方有1-3个月的过渡期,过渡期内乙方除享受基本工资外,不享受甲方其它的福利待遇和津贴。 3.乙

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聘任方:_________(简称甲方) 受聘方:_________(简称乙方)

第一条 甲方聘任乙方在_________部门_________岗位工作。 为保证甲方岗位聘任制度的顺利实施,保障甲乙双方的合法权益,根据_________(以下简称“上述文件”)精神,甲乙双方本着平等、自愿、协商一致的原则签订本合同。

第二条 聘期 聘期自_________年________月________日起至_________年________月________日止。其中:_________年________月________日起至_________年________月________日止为试用期。试用期内甲、乙双方均可提前30天提出解聘。聘期期满,本合同自动终止。    第三条 乙方的义务 1.乙方在聘期内完成“上述文件”规定的职责; 2.乙方还应完成下列任务: 参见附页乙方申请表中的工作目标和计划措施等; _________。

第四条 岗位待遇 在乙方完成第三条义务、并经考核合格后,甲方兑现乙方基本年薪_________元。 具体发放按_________中有关规定执行。

第五条 甲乙双方其他权利和义务的履行和甲方对乙方的考核、晋升以及本合同的解除,按_______以及配套细则中有关规定执行。

第六条 附则 1.除发生不可抗力因素致使本合同无法履行外,甲、乙双方应严格履行本合同中的各项条款的约定; 2.本合同如有未尽事项,甲、乙双方协商作出补充规定。补充规定与本合同具有同等效力; 3.本合同一式三份,甲、乙双方各执一份,人事处

处备案一份,三份具有同等法律效力。本合同于甲、乙双方当事人签字盖章之日起生效。

甲方(盖章):_________乙方(签字):_________ 代表人(签字):_______ _________年____月____日_________年____月____日 签订地点:_____________签订地点:_____________

附件 (略)

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聘任方(甲方):北京印刷学院 法定代表人:曲德森 地址:北京市大兴区兴华北路25号 上级主管部门:北京市教育委员会 受聘方(乙方)姓名:             出生年月:               最后学历:                       最后学位:               专业技术职务:                   任职时间:               身份证号码:                                              受聘方所在二级学院(教学部):                             根据北京印刷学院人事制度改革的要求,为了进一步落实《北京印刷学院岗位设置管理实施方案》(印院发〔20xx〕104号)的规定,经甲乙双方协商一致,特订立此聘任合同。 一、本合同为有固定期限的聘任合同,合同期限自 20xx 年 1 月 1 日起,至 20xx 年 12 月 31 日止。 如甲乙双方签订的《北京市事业单位聘用合同书》约定期限不足本合同期限,续签《北京市事业单位聘用合同书》后,本岗位聘任合同有效期至聘任期结束。 二、岗位职责及责任目标: 1、受聘岗位类别:    教师系列专业技术岗位      受聘岗位名称:          型            级岗位     2、乙方在聘期内所承担的任务(请对照所聘岗位的基本岗位任务逐项填写): 学科(专业、课程)建设:

 

教学任务:     完成所聘岗位规定的教学任务。 科研任务: 完成所聘岗位规定的科研任务。 团队任务: 完成所聘岗位规定的团队任务。 其他任务与目标(该项任务由乙方所在单位与乙方商定后填写): 1、完成不低于所聘          型          级岗的基本岗位任务要求。 2、 3、 4、 5、 三、甲方根据法律、法规和相关规定,在权限范围内,对乙方有岗位聘任权、管理权、考核权、奖惩权;并按照《中华人民共和国教师法》及其他有关规定,保障乙方的合法权益。 四、乙方必须遵守国家法律和学校的各项规章制度,按照岗位要求,履行岗位职责,信守聘约,服从单位安排,完成规定任务,接受考核,不断提高工作能力和业务水平。 五、因工作需要,双方协商一致,可变更本合同的相关内容。 六、本合同未尽事宜,均按国家法律、法规、规章及北京印刷学院

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这篇《乡镇教师聘任方案》,是小编特地为大家整理的,希望对大家有所帮助! 为了全面推进素质教育,进一步加大教育改革的步伐,调动全乡教职工教书育人的积极性,增强学校活力,根据上级教育部门相关文件精神,开展镇里固乡2011—2011学年度中小学教职工聘任工作,通过双向选择,合理配置资源,使人才资源得到充分利用,发挥效益。具体方案如下:

一、实施教职工聘任制的原则:

1、以编定岗、按需设岗、依法管理的原则。

根据中心学校核定的可聘数和学校工作的实际需要,设置管理人员、专业技术人员和工勤人员岗位,制定相应的岗位职责和考核办法,实行聘用上岗。

2、“公开、公平、竞争、择优”的原则。

学校根椐教职工的思想、身体、业务素质以及工作表现等情况,重在“德、能、勤、绩”的综合考评,坚持合理组合、优势互补。

3、相对稳定的原则。

考虑到教师职业的特殊性,在实施聘任制时遵循“大稳定、小调整”的原则。

4、双向选择的原则。

本着“对自己负责对学校负责”的态度,遵循“认真负责、尽力而为、量力而行”的择岗原则,教职员工自主选择相应岗位,递交《意向表》。中心学校领导小组在教师自主选择的基础上,和应聘教职工双方本着“平等自愿、协商一致”的原则,签订聘用合同,定编、定员。

5、大局为重,能聘能转的原则。

聘任工作以个人服从大局为前提:学校工作整体考虑,当遇到矛盾时,学校和教师双方应以大局为重,服从中心学校整体安排。

二、教师任职基本条件

1、热爱教育事业,热爱学生、尊重家长,师德良好。

2、热爱学校,自觉遵守学校的规章制度,具有团结协作的精神。

3、具有正确的人才观、教学观、质量观,能严格按照上级育人标准、教学标准、评价标准进行教育教学。

4、具有拟聘岗位要求的文化程度、教师资格、专业知识、工作能力、管理水平与职业道德。

5、身心健康,能坚持正常工作,能积极主动地接受学校交给的任务,并努力把它做得。

三、成立聘任工作领导小组

本学年聘任工作领导小组成员为:

组长:张新伟

组员:初中及各小学校长

总务:高志学

下设聘任调解小组,负责中心学校要求应聘教师意愿转聘时产生矛盾的调解工作。

聘任工作人事调解小组:

组长:刘联社

组员:康富春、刘新品、王新军

四、聘任工作步骤:

1、聘任小组成员根据各教职工的选岗意向和日常教育教学工作情况提出聘任建议;

2、领导小组根据提供的相关材料,在各位教职工自主选择的基础

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教师双向选择聘任制方案

为了贯彻落实关于中小学人事制度改革加强教师队伍建设的相关规定精神,根据《教育法》、《教师法》和《劳动法》,借鉴先进学校的成功经验,结合我校实际,特制定本方案。

一、实行聘任制的宗旨

增强教师的竞争意识,调动教师的工作积极性,促进教师队伍的优化和稳定,提高教育教学质量,促进学校内部管理体制改革,做到人尽其才,事得其人,提高工作效率。

二、聘任原则

1、“择优聘用,优化组合”的原则:通过分级聘任,实现择优聘用,形成班级科任教师的优化组合。

2、“责、权、利”相统一的原则:在优化组合的基础上,明确聘任双方的责、权、利,使各班主任和科任教师成为一个责、权、利相统一的团队。

3、双向选择:学校根据本校教师的各方面情况、教师应聘意向及教育教学工作的需要等,对教师可实行聘任、缓聘、待聘、不聘,教师也可向学校作出应聘或请求解聘的选择。

4、优先原则:骨干教师、优秀教师优先选聘。

三、聘任条件

1、受聘人员必须坚持四项基本原则,忠诚党和人民的教育事业,有良好的师德。

2、遵纪守法,有从事教育教学或学校内其他工作的能力,身体健康。

3、履行职责,能胜任或基本胜任本职工作的在职教师。

4、严谨治学,努力进取,坚持在职研修,接受继续教育,不断学习新知识,吸取新的教学方法,运用新技术,努力提高教育教学质量。

5、关心和爱护学生,不体罚变相体罚学生,尊重学生人格,客观公正地评定学生的品行和学业成绩。

6、不强行要求或诱导学生征订教辅读物。

四、聘用范围

1、本校在编的教师均属应聘对象,均具有同等竞争上岗的资格。

2、新分配、新调入的教师由学校聘任工作领导小组统一安排工作。

3、学校中层以上领导兼课情况根据区教育局及学区相关规定执行。

4、差缺专业教师或教辅人员,由学校通过一定的程序向社会选聘,聘任后由学校安排工作及确定待遇。

五、教师及教辅人员聘任工作领导小组

组长:

副组长:

组员:

六、定岗定员

定岗定员:根据教学各部门、各年级、各学科的实际需要进行定岗定员。

( 一)学校各处室: 办公室(4人) 中学教务处(4人) 小学教务处(3人) 政教处(4人) 教研室(3人)

(二)年级组长(4人)

(三)班主任(24人)

九年级6人 八年级6人 七年级7人 小学6人

(四)课程设置及定员

〈1〉基础课程

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市政府特邀专家聘任工程的实施方案

为深入实施人才强市战略,引导更多的高层次人才向我市重点产业领域集聚,以建立院士工作站等柔性引进方式,聘请一批省外高端人才来哈开展项目合作、科研攻关和成果转化,根据《**英才集聚计划实施方案》要求,制定本方案。

一、指导思想

紧紧围绕我市重点领域项目建设、产业发展和吸引高层次人才创新创业的工作主线,以柔性方式引进聘任一批市政府特邀专家、资助一批院士工作站,吸引省外高端人才来**进行项目合作、科研攻关和成果转化,构建“不求所有,但求所用”的人才共享模式,为我市经济社会发展提供坚实的人才智力支撑。

二、工作目标

从2018年开始到2020年底,聘任市政府特聘专家200人,为**市产业发展、项目建设和经济社会发展提供人才支撑。

三、主要任务

(一)聘任一批市政府特聘专家。从省外柔性引进一批专业上有较高造诣,在生产、科研和教学等领域具有较大影响,取得国内外同行公认重要成就的高层次专业技术人才,通过解决科研课题和技术公关关键问题等方式,为我市产业发展服务,为我市用人单位现实需要服务,为我市科技创新服务。

(二)资助一批院士工作站。鼓励符合我市产业发展方向、具有一定科研实力的中省直在哈企业和市属企事业单位申请设立院士工作站,资助院士工作站建设,为进站院士及团队提供科研启动费和生活补贴,为高层次人才来我市创新创业搭建服务平台。

四、政策措施

(一)对市政府特聘专家予以奖励。对中省直在哈企业及市属企事业单位通过项目合作、联合攻关等柔性方式引进的省外专家或专家团队,经单位申报,专家评审,市政府批准,可聘为市政府特聘专家,并颁发证书。为我市经济社会发展、企业经济效益增长和地方财政收入增加做出贡献的,由市政府根据其贡献情况给予一次性奖励。其中,一等奖3万元,二等奖2万元,三等奖1万元,对做出特殊贡献的可以申报特等奖10万元奖励。

(二)对院士工作站及进站人员给予资助和补贴。对吸引院士及其团队中的博士、博士后及副高级以上职称人才的中省直在哈企业及市属企事业单位设立的院士工作站一次性给予50万元建设资助;对进站从事科研开发和成果转化的院士给予50万元科研启动费,每月1万元生活补贴;对博士、博士后及副高级以上职称人才一次性给予5万元科研启动经费,在站工作期间(最长不超过3年),每月给予2000元生活补贴。

(三)设立人才引进服务绿色通道。各级人社部门要开辟绿色通

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教师岗位聘任合同书

聘任方:_________(简称甲方)

受聘方:_________(简称乙方)

第一条 甲方聘任乙方在_________部门_________岗位工作。

为保证甲方岗位聘任制度的顺利实施,保障甲乙双方的合法权益,根据_________(以下简称"上述文件")精神,甲乙双方本着平等、自愿、协商一致的原则签订本合同。

第二条 聘期

聘期自_________年_________月_________日起至_________年_________月_________日止。其中:_________年_________月_________日起至_________年_________月_________日止为试用期。试用期内甲、乙双方均可提前30天提出解聘。聘期期满,本合同自动终止。

第三条 乙方的义务

1.乙方在聘期内完成"上述文件"规定的职责;

2.乙方还应完成下列任务:

(1)参见附页乙方申请表中的工作目标和计划措施等;

_________.

第四条 岗位待遇

在乙方完成第三条义务、并经考核合格后,甲方兑现乙方基本年薪_________元。

具体发放按_________中有关规定执行。

第五条 甲乙双方其他权利和义务的履行和甲方对乙方的考核、晋升以及本合同的解除,按_________以及配套细则中有关规定执行。

第六条 附则

1.除发生不可抗力因素致使本合同无法履行外,甲、乙双方应严格履行本合同中的各项条款的约定;

2.本合同如有未尽事项,甲、乙双方协商作出补充规定。补充规定与本合同具有同等效力;

3.本合同一式三份,甲、乙双方各执一份,人事处备案一份,三份具有同等法律效力。本合同于甲、乙双方当事人签字盖章之日起生效。

甲方(盖章):_________乙方(签字):_________

代表人(签字):_________

_________年____月____日_________年____月____日

签订地点:_________签订地点:_________

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聘任方:_________(简称甲方)

受聘方:_________(简称乙方)

第一条 甲方聘任乙方在_________部门_________岗位工作。

为保证甲方岗位聘任制度的顺利实施,保障甲乙双方的合法权益,根据_________(以下简称上述文件)精神,甲乙双方本着平等、自愿、协商一致的原则签订本合同。

第二条 聘期

聘期自_________年_________月_________日起至_________年_________月_________日止。其中:_________年_________月_________日起至_________年_________月_________日止为试用期。试用期内甲、乙双方均可提前30天提出解聘。聘期期满,本合同自动终止。

第三条 乙方的义务

1.乙方在聘期内完成上述文件规定的职责;

2.乙方还应完成下列任务:

(1)参见附页乙方申请表中的工作目标和计划措施等;

_________。

第四条 岗位待遇

在乙方完成第三条义务、并经考核合格后,甲方兑现乙方基本年薪_________元。

具体发放按_________中有关规定执行。

第五条 甲乙双方其他权利和义务的履行和甲方对乙方的考核、晋升以及本合同的解除,按_________以及配套细则中有关规定执行。

第六条 附则

1.除发生不可抗力因素致使本合同无法履行外,甲、乙双方应严格履行本合同中的各项条款的约定;

2.本合同如有未尽事项,甲、乙双方协商作出补充规定。补充规定与本合同具有同等效力;

3.本合同一式三份,甲、乙双方各执一份,人事处备案一份,三份具有同等法律效力。本合同于甲、乙双方当事人签字盖章之日起生效。

甲方(盖章):_________乙方(签字):_________

代表人(签字):_________

_________年____月____日_________年____月____日

签订地点:_________签订地点:_________

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聘任方:_________(简称甲方) 受聘方:_________(简称乙方) 第一条 甲方聘任乙方在_________部门_________岗位工作。 为保证甲方岗位聘任制度的顺利实施,保障甲乙双方的合法权益,根据_________(以下简称上述文件)精神,甲乙双方本着平等、自愿、协商一致的原则签订本合同。 第二条 聘期 聘期自_________年_________月_________日起至_________年_________月_________日止。其中:_________年_________月_________日起至_________年_________月_________日止为试用期。试用期内甲、乙双方均可提前30天提出解聘。聘期期满,本合同自动终止。 第三条 乙方的义务 1.乙方在聘期内完成上述文件规定的职责; 2.乙方还应完成下列任务: 参见附页乙方申请表中的工作目标和计划措施等; _________。 第四条 岗位待遇 1.在乙方完成第三条义务、并经考核合格后,甲方兑现乙方基本年薪_________元。 2.具体发放按_________中有关规定执行。 第五条 甲乙双方其他权利和义务的履行和甲方对乙方的考核、晋升以及本合同的解除,按_________以及配套细则中有关规定执行。 第六条 附则 1.除发生不可抗力因素致使本合同无法履行外,甲、乙双方应严格履行本合同中的各项条款的约定; 2.本合同如有未尽事项,甲、乙双方协商作出补充规定。补充规定与本合同具有同等效力; 3.本合同一式三份,甲、乙双方各执一份,人事处备案一份,三份具有同等法律效力。本合同于甲、乙双方当事人签字盖章之日起生效。 甲方(盖

盖章):_________乙方(签字):_________ 代表人(签字):_________ 代表人(签字):_________ _________年____月____日_________年____月____日 签订地点:_________签订地点:_________

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教师岗位聘任实施方案

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