江西三色文化读后感
季雪的生活并不富有，生活，就像她的累赘，把她拖入一个看不见的深谷。有人说：当上帝为你关上一扇门时，就会为你打开另一扇窗户.季雪的窗户就是《梦天地》这个网游。网游里有太多太多的秘密。而这些秘密，只有季雪能够破解。哥哥，到底在哪里？
释天镜的生活与季雪完全相反，富有、帅气、冷漠、高傲等，这都是他留给大家的印象，而谁又了解他是谁呢？如果我没看错，那么，这个化敌为友的十八岁男孩就是季雪在几年前消失的哥哥季风。
安彤以开朗、乐观的表现与季雪做着形影不离的好友。一起用双手打天下！尽管家庭富有，但不骄傲，诚信待人，博得了季雪的认同与信任。然而，这只是开始，病毒在她体内蔓延，最终去了公子无忌的世界，成了在另一个世界看着她朋友、默默为她朋友加油的人......
公子无忌，呵，可以说他就是释天镜或季风。季雪在最后一刻找到了他，可还是无济于事，季风又走了，再也不会回来，但，他与季雪的亲情，并没有终结。雪地，仿佛是他们最后的记忆
下雪了，白色好像要吞没大地，有些人走了，有些人却回到了原点季雪的故事到此结束，可我们的故事还在继续。
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这篇《小班数学教案范文：三色蝴蝶》是小编为大家整理的，希望对大家有所帮助。以下信息仅供参考！！！
本节活动主要出现的问题： 1、面对孩子没有发现蝴蝶的不同时，教师仍照教案提问"还有哪里不一样?"更加使孩子们困惑和不解。 2、教具摆放时不能将蝴蝶磁贴放置于图画上部，彩**案不利于蝴蝶的呈现，容易造成干扰，使孩子关注不到大小、颜色等特征。 3、第一朵花的示范完全有教师操作，不利于幼儿对于"一种颜色的蝴蝶喜欢在一朵花上吸花蜜"规则的理解。 4、讲解学具收放规则时幼儿两次收放占用时间过多。 5、操作过程中幼儿出现了模仿教师先放红蝴蝶，以及先放标记后方蝴蝶的问题。 分析及措施： 1、一节成功的活动并不是完全按照教案实施，而是需要教师根据课堂情况以及幼儿的表现、反应，灵活处理，将一些环节进行必要的压缩、合并、有事待事。由于本节活动颜色分类是重点，而当孩子没有发现蝴蝶的颜色区别时，教师应该直接提问"它们的颜色有什么不一样?"如果孩子又说到了其它方面，如"有弯弯(指触角)的东西不一样"时，教师在肯定的同时还是需要将孩子的注意力拉回到颜色上来"你看的很细，不过它们的颜色到底有什么不一样呢?"2、教具摆放时，可以将六只蝴蝶颜色打乱放置在地板的下面框条内，便于幼儿观察、比较。 3、教师可以带着幼儿一同进行第一朵花的示范，"请你上来找一找红蝴蝶在哪里?把它放在老师的手心!""还有和它颜色一样的蝴蝶了吗?""把颜色一样的蝴蝶放在一朵花上"让幼儿参与到颜色分类上，便于幼儿的理解。 4、可以将座位摆放在电视前，幼儿围绕桌子坐半圆，这样既有利于教师及时利于投影进行讲评和展示，也利于幼儿观察，节省了不必要的搬椅子回座位的环节。 5、对于活动中出错的幼儿，教师首先应了解其出错的原因，在给于相应的指导。如对于放错标记的幼儿，教师可以将其标记先收掉"我们先放蝴蝶!"对于模仿教师都先放红色蝴蝶的幼儿，教师可以提问"红蝴蝶一定只能在这朵花上吗?可以飞到其它的花上吸花蜜吗?"使幼儿了解蝴蝶可以飞到任意花上，不一定按照教师的样子放。 此外，数学活动并不能解决孩子所有的数学问题，还需要通过区角游戏、日常生活和家庭活动三种途径，才能使孩子真正地在生活中学数学并将数学运用到生活中去。
查看全文>>>设计背景
让幼儿学会看交通灯，注意交通安全，因此让幼儿认识红黄绿三色。
活动目标
1、幼儿认识红黄绿三色，会看交通灯，懂得红灯停，绿灯行。
2、遵守社会行为规则，不做禁止的事。
3、考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。
4、通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。
5、培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。
重点难点
认识红黄绿三色，会看交通灯。
活动准备
红黄绿圆形卡片各一张，乒乓球各一个，盒子一个，交通灯头饰。
活动过程
一、看一看：让幼儿看一看老师手里的卡片。
二、认一认：认识红黄绿三色。老师分别举起三张卡片，告诉幼儿分别是什么颜色。
三、摸一摸，说一说：把乒乓球放进盒子里让幼儿摸，[.教案网出处]并说说摸到的是什么颜色的球。
四、找一找：班里谁穿有这些颜色的衣服。
五、演一演:用交通灯头饰演一演，学会过马路。
教学反思
达到了预期的效果，幼儿很感兴趣，并且学会了看交通灯。只是卡片过少，没能让全班幼儿都参与游戏。
查看全文>>>色玛奇莲读后感 当我读完《夜色玛奇莲8》的时候，我就迫不及待的把1-7季全部买回来读，因为这书真的太吸引我了。它给了一种我很不一样的感受，仿佛带我进入了另一个世界，一个有兽的世界。 看《夜色玛奇莲》时，我仿佛也随毛豆、拉玛和咪咪进入了那个世界，感觉他们就在我的眼前似的，那些故事好像就在我眼前发生。故事情节跌宕起伏，每次发生危险，我也会揪心，当毛豆失去身边的人，我也会觉得难过。看到结尾的时候我哭了。 有内心空洞的人，就有兽，有兽的存在，就有捕兽人和交易的市场。是的，这就是我们的城市某一部分高速运转的核心。这句话看到时让我若有所思，兽是什么？而当我看完时，我就明白了，它象征着人心那些被扭曲的部分，使人们失去自我，生活中处处存在着这样的人。 毛豆，你要知道，我也曾经如你一般地失去朋友。在人的一生中，像是这样永远回不来的事物还有很多尽管拼尽全力，他们依然会抓不住你的手毛豆一次次失去身边的人，却再也无法找回，这告诉了我： 我们要珍惜身边的每一个人。毛豆很幸运，有拉玛一直保护她，一直关爱她，甚至不惜付出生命的代价。 拉玛他是我在书中最喜欢的人物，他一次次无私奉献，默默付出代价，就算毛豆一次次伤害了他，他还是一直守护着毛豆，终于使毛豆理解了他的苦心，那一刻，我潸然泪下。 已有的事，后必再有；已行的事，后必再行。日光之下，并无新事。已过的世代，无人纪念；将来的世代，后来的人也不纪念。世界就是一个个轮回，一个个生命的轮回，即使这样我们也要去爱，也要去珍惜。 故事的最后有些伤感，既解开了所有的疑惑，也让我明白了很多。结尾亦是看头，这给了读者无限的想象空间。 我很喜欢顾抒姐姐写的《夜色玛奇莲》，写得特别好啊！虽然已经结尾了，但它依然让我回味无穷，值得我再去细细品味。
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年前，由李安执导、梁朝伟和汤唯主演的电影《色戒》在第64届威尼斯国际电影节上夺得“金狮奖”。取得了商业上巨大成功的电影，让我们不得不追溯张爱玲的小说《色戒》，走入她的感情世界，聆听她的爱情独白。 《色戒》原著中只有1万多字，可是张爱玲前后修改了近30年。张爱玲这样解释：“这个故事曾经让我震动，因而甘心一遍遍修改多年，在改写的过程中丝毫没有意识到30年过去了，爱就是不问值不值得。”《色戒》究竟讲了一个怎样的故事？其中隐藏了多少关于她自己的故事呢？ 小说《色戒》写于1950年，故事发生在抗战期间的上海，一群热血青年为刺杀汉奸特务头子易先生，派出年轻漂亮的女子王佳芝，想通过“美人计”来刺杀他。就在刺杀即将成功的那一刻，剧情却发生了戏剧性的逆转———王佳芝在易先生为她买钻戒的过程中深受感动而改变初衷。易先生逃脱，刺杀行动失败，而王佳芝和她的同伙无一幸免地被杀戮。 张爱玲小说中塑造的人物好多都能在现实中找到。小说《金锁记》有她“三妈妈”的影子，《创世纪》是她姨奶的翻版，《茉莉相片》留下了她弟弟的印记，《殷宝滟送花楼会》更是有她同学尴尬的影像。同样在《色戒》中也少不了生活的真实写照，女主角原型为上海名媛郑苹如，而男主角原型则是汉奸丁默村。张爱玲是从其情人胡兰成处获得了郑苹如刺杀事件的详细细节并最终将其写进了小说。 要洞悉张爱玲的感情世界，是离不开胡兰成的。
胡兰成，伪国民政府主席汪精卫身边的红人，权柄炙手可热，又风流，才华横溢。张爱玲与胡兰成之间有着爱与恨的交织，演绎了人间一段让局外人费思量的爱情。正如张爱玲所说，胡兰成是她深爱的男人。胡兰成也如是说。也许两人都彼此深爱过对方，只是谁比谁的爱更持久些，谁的爱更经得起时间的考验而已。 在张爱玲爱的世界里，爱是纯粹的，她不关乎金钱的多少，权位的高低，她要的是爱的投入与纯粹，不掺杂其他的客观因子。她的爱是执著的，不以时间的改变而 查看全文>>>
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七色鹿读后感范文一
课文主要讲了九色鹿救了一个名叫调达的人，它不让调达告诉别人它的住处，后来，国王的王妃做了一个梦，她看见一头双角洁白如雪、身披九种颜色的鹿。于是，她的脑中闪出一个念头，如果我能穿上这头鹿的皮，那我肯定美丽极了。王妃把想法告诉国王，国王没办法，只好张榜告示，调达看了皇榜，心想，发财的机会来了，于是便进宫告密。国王带着军队来捕捉九色鹿。九色鹿看见调达，愤怒地说：国王，您与这种灵魂肮脏的小人在一起不觉得羞辱吗？我救了他，他发誓不暴露我的住处。却为黄金失去理智，这是个背信弃义的家伙，我真是聪明一世，糊涂一时啊。国王听了，觉得惭愧，便放了九色鹿。
从这篇课文中，我明白：我们要懂得知恩图报，不能忘恩负义！
一个人如果去帮助另一个人，那另外一个去帮助其他人，这不是很好吗。一定不能像调达那样忘恩负义。
《七色鹿》读后感范文二
电影《七色鹿》主要讲了身上有七种不同颜色的鹿七色鹿。善良好心的七色鹿救过很冷的小鸟、很饿的小猫、很渴的小马就像救命的天神一样。有一次，一个人掉落水里了，在喊：救命。七色鹿跑过去，救了那个人，对他说：不要把我的来历说出去。那个人答应了就走了。看到这里不由得不把我的心感动了。那个人在街上看到，捉到七色鹿，赏了一千两银子，忽然那个人想了想，自言自语地说：怕什么，有银子就行了。他立刻告诉皇上说：我知道七色鹿在哪里。皇上说：好啊！如果你跟我的卫兵抓到了就奖你。看到这里我又感到心痛，那个人和官兵到了七色鹿救那个人的地方。假装说：救命啊！这时，满山遍野的动物叫七色鹿不要去。看到这里，我祈求它不要去，七色鹿还是到了那里。千军万马的官兵，那个人说：给我射。无数的箭射向七色鹿，看到这里我希望有奇迹出现。七色鹿一闪不见了，那个人在笑，笑了笑掉进水里了，说：救命。七色鹿说：善有善报，恶有恶报。说完就飞上天上去了。
七色鹿姐姐你如果还在，人类的世界一定会救比以前还多的人。看完了这部电影怎能不感动呢。
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neents,auspiciousness,enthusiasmandprosperity.redisoneofthemostsuitablecolorstodescribethefutureofbeijing.beijing,togetherent,isnotasgreenacityashatallofushaveconfidencethatwewillrealizethesegreengoals.fornowwehavethefullsupportandparticipationoftheenvironmentallyconsciouscitizens.eachcitizenisshowinggreatconcernforeveryoneofthestepsthecitygovernmenttakes.asthesayinggoes,“united,westand,”andagreenb 查看全文>>>
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在2019年这个丰富又充实的暑假里，我看了不少课外书，其中有一本叫《七色花》的书令我难于忘怀，印象深刻。我被文中神奇的七色花和善良的小女孩乐于助人的精神所吸引。
这本书讲了一位名叫珍妮的小女孩因迷路而遇到一位老奶奶，从老奶奶那得到了一朵神奇的七色花。七色花的每片花瓣可以实现一个愿望，小女孩用了六片花瓣后感到很浪费，没有做对别人有帮助的事情。于是她用最后一片花瓣帮助残疾小男孩拥有了健康，获得了真正的快乐！
很羡慕这位小女孩有一朵七色花，假如我有一朵七色花，我会好好珍惜，要让七色花的每一片变得更有意义，帮助那些需要帮助的人。下雨天，当同学没带雨衣时，我就拿出一片七色花瓣变出一把小花伞送给他。体育课上，同学忘记带羽毛球拍时，我又拿出一片七色花变出他喜爱的黑色球拍送给他。当我在大街上看到呜呜大哭的小朋友走丢的时候，我毫不犹豫地拿出一片花瓣把他妈妈变回到他身边。
虽然我现在没有这么神奇的七色花，但我们是祖国的花朵，更应该在习近平领导的新时代下好好学习，乐于帮助别人，做一名优秀的少先队员。长大后用所学的知识用一颗温暖的心去实现愿望，探索未来，报效祖国。
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九色鹿读后感 读了《九色鹿》这篇课文后，让我了解到了诚实守信远远超出了金钱的价值！只有诚实守信才会生活得踏实，生活得愉快！ 《 九色鹿》这篇课文讲的是调达一个快要被淹死的人，他忘恩负义背叛诺言最后收到惩罚的事情。试想，如果社会缺失了诚信，人人都将生活在恐惧、步履小心的怀疑境地：早上起床吃早餐你会问，包子里面的肉是否可靠？去银行存钱，营业员把你递的钱从验钞机里过了一遍又一遍，看是否有假币；去超市买东西，对找你的钱看了又看，担心遭到暗算 一个人只有忠诚老实、诚恳待人，才会取得别人对你的信任；只有讲信用、守信义，才会赢得身前身后的信誉。在漫漫人生的旅途中，诚信犹如人的灵魂，是不可缺少的一部分。 读了这这篇课文之后，我对诚信又有了更深的理解,脑海中又多了一份记忆一诺千金。
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