市语言文字工作实施方案
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创建语言文字工作达标建设实施方案
为进一步提升我园语言文字工作的整体水平,增强广大师幼的语言文字规范意识,提高语言文字应用能力,进一步贯彻落实宁河教育【2018】10号文件要求,结合我园实际,特制定本方案。
一、创建目标
以创建语言文字规范化幼儿园为目标,进一步完善幼儿园工作制度,强化语言文字方针政策、法律法规、规范标准的认知度,形成与教育教学融为一体的语言文字工作机制,全面增强我园教职工的语言文字规范意识,引导幼儿学说规范的普通话,提高教职工的语言文字应用能力,真正使普通话和规范汉字成为教育教学的基本用语用字,进一步提升师幼基本素质,提高我园语言文字工作的整体水平,推动我园在全社会更好地发挥基础作用和积极影响。
二、组织领导
星辰中心园成立语言文字工作达标建设领导小组
组长:庞文斌
副组长:李晓娜
成员:张小彤 于宁宁 各班教师
下设办公室,负责达标建设工作的规划统筹、组织指导。联系电话:69220035
三、实施步骤
(一)调查摸底(负责人:庞文斌)
1.对幼儿园使用语言文字现状进行调查,了解情况(特别是全园教师普通话达标的情况),找出存在的问题,积极整改。
2.对园内用字(包括各种指示牌、标志牌、宣传栏、、幼儿园公文、教案和其他印刷物、自制教学软件、书写评语等等)进行检查监督,对不规范用字、错别字等提出修改意见。
(二)宣传发动(负责人:庞文斌)
1.组织全园师幼学习有关文件,提高对语言文字规范化重要意义的认识,动员全体教职工积极投入到开展语言文字达标建设活动中来,促进该项活动的顺利发展。
2. 充分利用园内的宣传栏、各班教室的墙壁、电子显示屏、微信群等,宣传普及普通话和规范语言文字的重大意义,介绍规范语言文字的相关知识,发布幼儿园活动实施方案及有关要求和安排,创设规范语言文字的良好环境和氛围。
3. 在园内设置长期性的醒目的宣传标语、标牌,将语言文字规范工作与环境创设结合起来。
(三)制度保障(负责人:庞文斌)
1.我园全面贯彻语言文字法律法规、方针政策和语言文字规范标准,充分认识创建活动的重大意义,把提高师幼规范意识和语言文字应用能力的要求幼儿园目标培养之中,纳入幼儿日常行为规范和园本课程体系之中,纳入幼儿园工作日程和常规管理之中,纳入五大领域和社会实践等教育活动之中。
2.为了使这项工作规范化、制度化,幼儿园将制定语言文字规范化相关,对我园原有的各项管理
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迎接省三类城市语言文字工作评估实施方案
迎接省三类城市语言文字工作评估实施方案 根据省语委《关于有计划有步骤开展三类城市语言文字工作评估的意见》(苏语〔20xx〕3号)的安排,省语委将于20xx年对我市语言文字工作进行评估。为了贯彻实施《中华人民共和国国家通用语言文字法》(以下简称《国家通用语言文字法》)和《江苏省实施中华人民共和国国家通用语言文字法办法》(以下简称江苏省《实施办法》),实现在我市范围内“普通话初步普及”、“汉字的社会应用基本规范”的工作目标,有计划有步骤地做好迎评各项准备工作,促进我市语言文字规范化工作健康发展,特制订本方案。 一、评估范围和内容 三类城市评估的主要内容为市语言文字工作机构的设置、人员配备、规章制度的建立等管理工作情况和国家通用语言文字的规范使用情况以及向农村的辐射作用的发挥等,其中工作机构的设置、人员配备、经费保障等要求为关键指标,任一项关键指标未达标准的市暂缓评估。各项评估指标总分为260分,其中党政机关58分,学校67分,新闻媒体47分,公共服务行业及公共设施28分,综合管理情况(主管部门)60分,总得分在208分以上为通过,234分以上为优秀。 党政机关、学校、新闻媒体、公共服务行业及公共设施是语言文字工作评估的重点单位和对象。评估主要采取定点和随机相结合的方式进行,具体规定如下: 1.综合管理:具体指标要素详见附件一。 2.党政机关:共评估4个单位,其中定点评估市政府机关,市教育行政部门,其余2个随机抽取。具体指标要素详见附件二。 3.学校:随机抽取幼儿园、小学、普通中学、中等专业学校(或高校)各一所。具体指标要素详见附件三。 4.新闻媒体:定点评估电视台、电台、政府网站3家媒体。随机检查电视台任一频道的1档新闻节目、1档专题节目、3条自制广告以及所有频道自办栏目的片头;随机检查电台任一频道1个小时以播音员(节目主持人)播音(主持)为主的节目;抽看政府网站3个以文字为主的页面。具体指标要素详见附件四。 5.公共服务行业及公共设施:随机抽评1条繁华街道,1家大型商场,1个长途汽车站,1所综合性医院。具体指标要素详见附件五。 二、工作步骤 第一阶段:宣传发动阶段(20xx年2月至20xx年4月)。 市各有关部门和责任单位,特别是各新闻媒体,要根据《国家通用语言文字法》、江苏 查看全文>>>04
xx市迎接“五五”普法依法验收实施方案
20xx年以来,我市各部门认真贯彻市委、市政府转发的《关于在全市公民中开展法制宣传教育的第四个五年规划》(以下简称《规划》)和《决议》,在党委、政府的正确领导下,在人大、政协的有力监督下,围绕“五五”普法规划,精心组织实施,采取各种有力措施,深入开展法制宣传教育,努力推进我市普法依法治市进程,全市公民法律素质和全社会法治化管理水平进一步提高,取得明显的阶段性成效。为检验“五五”普法成果,推进依法治市进程,泉州市依法治市办将于今年7—10月份组织检查组对各部门贯彻执行《规划》和《决议》,开展普法依法治理工作的情况进行初步检查验收。为此,特制定本《实施方案》: 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,牢固树立和落实科学发展观,努力构建和谐社会,坚持依法治国基本方略,把总结验收与抓好年度普法依法治理工作相结合、与查找问题改进工作相结合、与研究论证“五五”普法规划相结合,按照“五五”普法《规划》确定的目标和《决议》的要求,全面客观地检查、总结普法依法治理工作,推动普法依法治理工作深入开展,为建设海峡西岸经济区营造良好的法制环境。 二、主要内容 1、“五五“普法《规划》和《决议》的执行情况; 2、党委领导、政府实施、人大监督、( )全社会参与的普法依法治理的领导和运作机制运行情况; 3、专兼职普法队伍及法制教育基地,法制宣传工作经费依法治理的领导和运作机制运行情况; 4、各级领导干部、司法和行政执法人员、青少年、企业经营管理人员等各类重点普法对象的学法用法情况; 5、坚持法制教育与法治实践相结合,推进地方、行业、基层依法治理工作情况; 6、普法文件、资料整理归档、信息反馈及开展理论调研情况。 三、验收标准 按照“五五”普法《规划》和《诀议》的要求,根据本《实施方案》进行初步验收。 四、方法步骤 1、检查方法 这次检查验收的方法主要有七种,即听、查、谈、访.看、考、议:一听,即听取受检单位领导关于”四五“普法工作开展情况的总体汇报;二查,查看是否有总体规划、决议、年度计划、年度总结、学习计划、普法教材以及档案管理 查看全文>>>05
市依法行政实施意见
为深入贯彻落实国务院《全面推进依法行政实施纲要》、《国务院关于加强法治政府建设的意见》(国发〔20xx〕33号)和《xx市人民政府关于推进20xx年度依法工作的意见》(竹府发【20xx】47号),全面推进依法行政,提升我市城管行政执法监管水平和服务水平,营造和谐的执法环境和良好社会环境。结合工作实际,制定本实施方案。 一、指导思想 以科学发展观为统领,围绕 “全国一流,群众满意” 目标定位,牢固树立“为人民管理城市,群众满意城管” 工作理念,全面贯彻落实《国务院关于加强市县依法行政的决定》、《国务院关于加强法治政府建设的决定》和《xx市人民政府关于推进20xx年度依法工作的意见》的各项要求,牢固树立以人为本,为民执法的理念,以依法执法、合理执法、高效执法、透明执法、诚信执法、廉洁执法为基本要求,全面加强行政执法队伍建设,增强行政执法人员的思想素质、法律素质和业务素质,不断提高城市管理行政执法的工作水平,适应城市化发展趋势的需要。 二、组织领导 建立局城市管理行政执法系统推进依法行政,加强法治城管建设工作领导小组,由局长任组长,副局长任副组长,局各科室、各单位负责人为领导小组成员。 领导小组办公室设在机关办公室,负责组织开展全局系统推进依法行政的调查研究,提出和制定具体工作意见,指导、协调、督促各科室、各单位落实本实施方案。 三、基本目标 到20xx年底,局各科室、各单位依法行政的思想观念牢固树立,法治意识显著增强;行政执法人员的法律知识和业务知识素质明显提高,考试合格率达到100%;优良率达到80%以上;依法履行城市管理七个方面行政处罚职能,破解热点、难点问题的能力全面提升,街面管控水平明显改善;行政执法各项制度基本健全、科学、完善;分工科学,权责明确,务实高效,运行有序的城市管理行政执法工作机制基本形成;执法行为进一步规范,执法效率和质量进一步提高,行政处罚正确率达到100%以上,行政执法工作的考核成绩在全市和市局系统名列先进。 四、工作任务和措施 (一)进一步完善行政执法决策机制,实现依法、科学和民主决策 1.健全行政执法决策程序。涉及年度执法工作意见、重大专项行政执法活动、重大行政处罚决定等具有战略性、全局性或者重大社会影响的事项,应当建立队员参与、分级论证和领导决策相结合的决策机制,坚持重大决策集体讨论
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撤县设市工作实施方案
为进一步加快**县城镇化建设步伐,培育壮大城市经济,拓宽城市发展空间,规范城市管理,提升城市品位,增强**县城市整体竞争能力和辐射带动能力,推动县域经济持续健康快速发展,县委、县人民政府提出撤销**县,设立**市(县级市)。为确保撤县设市工作顺利推进,特制定本方案。
一、指导思想
以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导, 全面贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神及习近平总书记系列重要讲话精神,按照国务院关于行政区划管理规定及柳州、来宾、河池市区域一体化发展规划,紧紧围绕县委、县政府提出“12345”的工作思路,精心部署、扎实推进,确保撤县设市工作顺利完成,全面提升我县城镇化水平。
二、工作原则
(一)坚持立足全局,统筹安排的原则。撤县设市是一项涉及城市发展方向、布局调整、功能定位、资源整合等方面的系统性工程。必须立足全局,统筹安排,确保政令畅通,衔接顺利,积极稳妥地推进撤县设市工作。
(二)坚持依法办事,严密程序的原则。撤县设市工作要严格按照《国务院关于行政区划管理的规定》《设立县级市申报审核程序》和《设立县级市标准》的要求,认真履行法律程序,严格依法办事,确保各项工作依法依规、有序开展。
(三)坚持从实际出发,因地制宜的原则。从县情出发,坚持优势互补,因地制宜,合理确定撤县设市方向和功能定位。要按照平稳过渡、科学安置的要求,抓好撤县设市工作,进一步整合资源,优化结构,强化中心城区的作用。
(四)坚持积极稳妥,确保稳定的原则。以维护社会稳定为前提,精心组织,周密部署,积极稳妥地做好各项工作。特别要注意做好干部群众的宣传教育工作,充分征求意见,加强教育引导,增进社会团结,保持和谐稳定。
三、实施步骤及时间安排
撤县设市工作按照四个阶段稳步推进。
第一阶段:调研论证。2018年2月,组织开展调研论证。
第二阶段:材料准备。2018年3月,各单位、各部门完成业务论证评估报告及请示区、市业务部门出具意见,并于2018年4月15日前报撤县设市工作领导小组办公室(电子版及原件20份)。
第三阶段:征求意见。2018年4月20日前呈报县委、县人大、县政协、县直各单位、各乡镇人民政府和乡镇人大主席团、社会各界人士征求意见。
第四阶段:审议上报。2018年6月30日前将整套材料呈报河池市人民政府、自治区人民政府。
四、工
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一、指导思想:
以贯彻落实《国家通用语言文字法》为核心,市、区语言文字工作精神为指导,以提高我校全体师生普通话和汉字规范化的意识和水平为目的,扎实做好我校语言文字规范化的工作,努力提高我校语言文字工作管理水平,规范化水平,进一步推动语言文字工作制度化、规范化建设。
二、目标要求:
做好校园普通话推广工作;做好汉字规范化推广工作;抓好学生语言文字基本功训练;抓好我校教师语言文字规范化管理;争创全区语言文字规范化示范校。
三、具体措施:
(一)加强组织领导,建立管理网络。
建立管理有效、机构健全的学校语言文字工作机构网络是开展此项工作的必要保证,为此,我校特建立各级管理网络,全面开展学校语言文字工作。
1.成立以校长xxx专为组长,副校长xxx、xxx为副组长,xxx为语言文字工作专干的语言文字工作领导小组,总体负责学校语言文字工作;
2.学校语言文字专员(推普员)根据上级要求及学校工作部署全面负责学校语言文字工作的宣传、开展、落实,妥善处理校园语言文字应用中出现的各类问题;
3.语文教研组组长要根据学校工作安排负责落实教师队伍语言文字的培训及检查;
4.各班语文教师和班级推普员负责班级全体学生的语言文字的培训与检查;
(二)制度严格规范,工作有条不紊。
1、健全学校语言文字工作制度。学校每学期召开校级专题会议,研究、部署语言文字工作,将语言文字工作纳入学校工作计划并加以实施。学校语言文字工作领导小组负责对学校语言文字工作的整体规划、组织、协调和管理考核,制定对校园用语用字进行监督监测以及督促整改的制度、语言文字工作专向总结表彰制度。
2、将语言文字规范化要求纳入学校管理常规。
(1)将语言文字规范化要求纳入学校精神文明建设和校园文化建设的重要内容;将教学用语用字规范纳入学校管理常规,要求教师在课堂教学和日常教育中使用普通话。
(2)在板书、批改作业、备课中使用规范字,听课评课等教研活动中用语用字规范化;将普通话和规范字使用能力纳入教师业务考核、职务晋级、业务学习、教学基本功训练,评优评先等的基本内容和条件。
(3)结合学校推门听课活动,开展教师课堂教学用语规范化调查。并纳入学期教师质量考评中。
(4)积极落实,严格按照国家标准,实行教师持普通话等级证书上岗制度,一般教师达到二级乙等,语文、英语教师达到二级甲等水平;将语言文字规范意识和应用能力纳入学生管理要求,要求学生
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