三思而后行的读后感
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三思而后行
大家好,我是来自801班的周睿,我今天演讲的题目是:三思而后行。
先插播一则新闻:前两天,某著名奢侈品品牌的广告宣传涉嫌辱华,遭到了各界明星的一致声讨和群众的抵制,其公司在中国大陆的门店也都面临倒闭的风险。而这些背后的工作人员,并没有做错什么。
先想的简单一些:当我看到这则新闻的时候,我马上联想到了前两天我干的一件蠢事:体育课的时候,我和同学一起把用于观看比赛的移动看台一起移出操场,在推的过程中,我本人不知道哪几个神经元短路了,竟然跑到看台正下方帮忙。而我脚踝的后面,就有一根铁杆子。而我,一个踉跄,杆子就像收割机一般把我的脚卷了进去,看台很重,我的脚自然受了重创。这就是我今天只能一瘸一拐上台发言的原因。
现在想想,我的运气还算好,如果杆子距地面的高度高于我脚踝的宽度,否则伴随那天的,不仅是我的惨叫,可能还会有骨头咔咔的断裂声和长达几个月的康复期了。
做事如果不过大脑,对事情的估计不足,很容易会出事情。也许只是几句话,一个动作,但是你要为此承担的,就不只是几句话,一个动作了。所以我们得出一个结论:做事前,先想好。
拿我们这次的期中考为例子:我相信因题目没看清楚或思路过于跳跃而导致丢分的人大有人在,至少我算一个,其原因要不就是你熟练度低,或者你想的还不够多。
再往深处想一点。我们为什么一定要尾随外国人的时髦?!他们的东西一定好吗?我想并不是。这就不只是一个种族问题了,而是实力问题了。如果我们的实力强大了起来,我们何必尾随国外风潮?我们缺的不是模仿,是创造。
你看,通过一件事,其实可以看出许多道理,就看你怎么想。最后,我想引用一下《三体》中一句我很喜欢的话:“你要多想。”
谢谢!
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读书的好处是多方面的,英国哲学家培根说:“阅读使人充实,会谈使人敏捷,写作与笔记使人精确。……史鉴使人明智,诗歌使人巧慧,数学使人精细,博物使人深沉,伦理之学使人庄重,逻辑与修辞使人善辩。”我们只有一次人生,而读书却可以拓展我们的视野,体验多种的人生,在你面前展现广阔的世界。
读书具有乐趣。这种乐趣不为外物所滞,而求于内心乐趣。有时读书的乐趣可以用放浪来形容,有些书读过了以后,会令我们会手舞足蹈,欣然忘食。
读书陶冶性情。腹有诗书气自华,黄庭坚说三日不读书,便觉语言无味,面目可憎。我相信读书能改变人的气质,读书使人如入芝兰之室,久而不闻其香,而香却沁入了骨子里。
读书增长知识。古代读书人要进行科举考试,作为现代人也常常要与考试打交道,譬如:升学考试、学位考试、业务考试、职称考试等等。这时读书无非就是将所学的知识融会贯通,最终通过考试来证实自己的能力。
读书是一种乐趣,要享受这种乐趣也需讲究些意境。我爱夜读,每当夜深人静、微风轻拂之际,打开一盏台灯,调好一杯咖啡,捧出书来,心便沉入了一种宁静的意境。白天的紧张与劳累都忘却了,处事的烦恼与愁绪也消失了。没有寒暄与打扰,独自神游于字里行间——科学的精密,哲理的深邃,诗歌的灵巧,艺术的美妙——都奔凑到眼前。待读到会心之处,击掌而笑,与古贤交谈,与今哲辩论;或临窗而立,看星月移动,听树舞婆娑,更是乐在其中。
然而书有好坏优劣之分,有些书可供品尝,有些书可以吞下,但有为数不多的好书则应当咀嚼消化;这就是说,人生有限,学海无涯,有些书可以浅尝辄止,有些书可以全读,但是不必过于细读;还有不多的好书则应当全读,勤读,而且用心地读。譬如说,《读者》就是好的读物,每当打开《读者》,就有一股书香扑面而来,沁人心扉。它经成千上万读者慧眼挑选,披沙拣金,汇集而成,值得细细品味,慢慢咀嚼。读过一本《读者》,就象交了一位益友。
书是传播思想的,它能启发人的思维,亦可成为束缚人的框框,所以读书既要能入,又要能出。所谓能出,就是要跳出书本的框框,进行质疑和思考。孔子说“学而不思则罔,思而不学则殆”,读书之后必须进行思考,才可免于迷惘和危殆。宋朝理学家朱熹在《训学斋规》提出:“读书有三到,谓心到,眼到,口到。心不在此,则眼看不仔细,心眼既不专一,却只漫浪诵读,决不能记,久也不能久也。三到之中,心到最急,心既到矣,眼口岂不到乎。”说的恐怕就是这个道理。因此
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读书的好处是多方面的,英国哲学家培根说:“阅读使人充实,会谈使人敏捷,写作与笔记使人精确。……史鉴使人明智,诗歌使人巧慧,数学使人精细,博物使人深沉,伦理之学使人庄重,逻辑与修辞使人善辩。”我们只有一次人生,而读书却可以拓展我们的视野,体验多种的人生,在你面前展现广阔的世界。 读书具有乐趣。这种乐趣不为外物所滞,而求于内心乐趣。有时读书的乐趣可以用放浪来形容,有些书读过了以后,会令我们会手舞足蹈,欣然忘食。 读书陶冶性情。腹有诗书气自华,黄庭坚说三日不读书,便觉语言无味,面目可憎。我相信读书能改变人的气质,读书使人如入芝兰之室,久而不闻其香,而香却沁入了骨子里。 读书增长知识。古代读书人要进行科举考试,作为现代人也常常要与考试打交道,譬如:升学考试、学位考试、业务考试、职称考试等等。这时读书无非就是将所学的知识融会贯通,最终通过考试来证实自己的能力。 读书是一种乐趣,要享受这种乐趣也需讲究些意境。我爱夜读,每当夜深人静、微风轻拂之际,打开一盏台灯,调好一杯咖啡,捧出书来,心便沉入了一种宁静的意境。白天的紧张与劳累都忘却了,处事的烦恼与愁绪也消失了。没有寒暄与打扰,独自神游于字里行间——科学的精密,哲理的深邃,诗歌的灵巧,艺术的美妙——都奔凑到眼前。待读到会心之处,击掌而笑,与古贤交谈,与今哲辩论;或临窗而立,看星月移动,听树舞婆娑,更是乐在其中。 然而书有好坏优劣之分,有些书可供品尝,有些书可以吞下,但有为数不多的好书则应当咀嚼消化;这就是说,人生有限,学海无涯,有些书可以浅尝辄止,有些书可以全读,但是不必过于细读;还有不多的好书则应当全读,勤读,而且用心地读。譬如说,《读者》就是好的读物,每当打开《读者》,就有一股书香扑面而来,沁人心扉。它经成千上万读者慧眼挑选,披沙拣金,汇集而成,值得细细品味,慢慢咀嚼。读过一本《读者》,就象交了一位益友。 书是传播思想的,它能启发人的思维,亦可成为束缚人的框框,所以读书既要能入,又要能出。所谓能出,就是要跳出书本的框框,进行质疑和思考。孔子说“学而不思则罔,思而不学则殆”,读书之后必须进行思考,才可免于迷惘和危殆。宋朝理学家朱熹在《训学斋规》提出:“读书有三到,谓心到,眼到,口到。心不在此,则眼看不仔细,心眼既不专一,却只漫浪诵读,决不能记,久也不能久也。三到之中,心到最急,心既到矣,眼口岂不到乎。”说
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三思三观学习讨论心得
深化“三思” 践行“三观” 严扫“四风” 自党的群众路线教育实践活动开展以来,委局党支部坚持把学习教育摆在首要位置,组织开展“三思三观”学习讨论。大家一致以为:“以三思正三观”就是在认真思考“与百姓的感情深不深、与百姓的间隔远不远、百姓在心中的份量重不重”的基础上,建立正确的群众观,一切以民众、民生为动身点;建立正确的价值观,以人为本,人民至上;建立正确的事业观,常怀亲民、爱民、为民之心,切实转变工作作风,强化服务意识。 一、深化“三思”践行“三观”,解决好认识定位问题 思想是行动的先导,理论是实践的指南。以“三思”促“三观”是我省的特色做法,其目的就是组织党员干部通过开展“三思、三观”学习讨论,牢固树立人民创造历史的唯物史观,以人为本、人民至上的价值观,立党为公、执政为民的执政观。 (一)以“三思”促“三观”,突出中国共产党的性质、宗旨和理想。中国共产党是人民的党,代表的是全体人民大众的利益,任何一个党员、一个领导没有自己的特殊利益。全心全意为人民服务是我党的宗旨,“各尽所能、按需分配”的共产主义是我们的理想,这些,作为共产党员,是需要时刻记在心头上的。“三思”群众在心中的地位、与群众的距离,可以让我们更加珍惜作为人民群众政党的理想信念,时刻端正宗旨观念。我们是人民的政党,我党的利益就是人民的利益,这是息息相关的,不可分割的。 (二)以“三思”促“三观”,要认识到党和人民群众的血肉联系。回想革命战争年代,是人民群众把自己的子弟送上战场,作为革命力量的不竭源泉;是人民群众为了掩护共产党员,不惜挺身面对敌人的刺刀;是人民群众用自己的乳汁挽救了伤病战士的生命。社会主义建设阶段,更离不开人民群众的力量。要实现我们社会伟大复兴的力量,必定来自人民大众,因为伟大的社会主义事业,不是少数人的事业,而是整个中华民族、千百万人民的事业。离开广大人民群众,整个国家的前途和命运,将毁于一旦。 (三)以“三思”促“三观”,要明白人民群众是实现中华民族伟大复兴的力量源泉。我党的群众路线,就是要对人民大众以无限的信任,并为人民大众谋利益。人民群众是创造历史的重要力量,共产党人只有坚持对信仰的执著坚守和不懈努力,并以此来赢得人民群众对党的信任和拥护,才能够实现中华民族伟大复兴的中国梦。只有凝聚中国力量,凝聚来自于全国各族人民的力量,才能最终取得共产主义事业的 查看全文>>>07
群众路线教育实践活动,开展“三思三观”学习讨论非常必要,对自己来说,这个原本不是问题的问题,通过学习思想深受触动,这些年来在这个问题上逐渐变得有些迟钝麻木,对每个党员干部来说,脱离群众的危险是实实在在客观存在的,通过学习反思受益匪浅。
一、从三观看宗旨。人民创造历史的唯物史观,以人为本、人民至上的价值观,立党为公、执政为民的执政观,体现了一个党员干部如何看待历史、看待群众、看待政绩,“三观”是一把尺子,衡量每个党员干部宗旨意识强不强,治国执政理念正确不正确,因此,要从关系到党和国家事业成败、兴衰存亡的高度,深刻理解三思三观教育的重要意义。xx同志指出,“我们多次讲,党的先进性和党的执政地位都不是一劳永逸、一成不变的,过去先进不等于现在先进,现在先进不等于永远先进;过去拥有不等于现在拥有,现在拥有不等于永远拥有。这是用辩证唯物主义和历史唯物主义观察问题得出的结论。保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位靠什么?最重要的就是靠坚持党的群众路线、密切联系群众。”
二、用三思正三观。如何树立正确的三观,要先三思,即认真思考与百姓的感情深不深、与百姓的距离远不远、百姓在心中的分量重不重,真正想清楚“为了谁,依靠谁,我是谁”三个问题,从而牢固树立人民创造历史的唯物史观,以人为本、人民至上的价值观,立党为公、执政为民的执政观。通过三思要解决好三个问题,一是解决好谁是推动历史前进的动力问题,是人民群众还是个别精英分子?真正树立群众是真正英雄的观念,这个问题,改革开放后一度有所模糊,精英治国论一度流行。要牢固树立打江山靠群众、守江山靠群众、建江山更要靠群众。群众是党永远的靠山、脱离群众是党面临的最大危险、人民群众中蕴藏着无穷的智慧和力量。二是解决好政绩由谁说了算的问题。依靠群众、欢迎群众提意见建议还是压制、厌恶群众的问题。工作中遇到一些群众反映强烈的突出问题,这些问题解决起来有一定难度,有的把群众当刁民,甚至用简单粗暴的态度对待群众。帮助解决问题是党员干部特别是领导干部的责任。金杯银杯不如群众的口碑是再好的注释。三是解决脱离群众可不可怕的问题。有的可能认为,一个政党脱离群众是危险的,但一个人脱离群众也没什么可怕。从几年办案实践来看,一个人脱离群众迟早会走到错误的道路上,有的不愿与人民群众打交道,却与大老板打得火热,经常在一起吃喝玩乐,甚至游玩、赌博,发展到受贿犯罪。
通过三
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篇一:党员三思三观学习心得体会
“三思三观”学习讨论心得体会城西小学 屈名成 3月21日下午,会上,校长向全体党员解读了“三思、三观”的内涵,“三思”即认真
思考与百姓的感情深不深、与百姓的距离远不远、百姓在心中的分量重不重;“三观”是指人
民创造历史的唯物史观,以人为本、人民至上的价值观,立党为公、执政为民的执政观。每
个党员教师都要想清楚与师生的感情深不深、与师生的距离远不远、师生在心中的分量重不
重。经过学习,大家明确了紧密联系师生是我们工作的出发点和落脚点,并要做到“三思”,
牢固树立“三观”是扎扎实实开展好群众路线教育实践活动的核心。学习了“三思三观”后
我觉得我们的教育工作应紧紧围绕学生来进行,一切都从服务学生成长出发“一切为了学生、
为了一切学生,为了学生一切”。这是一名现代教育工作者应树立的正确教育观。广大教师尤
其是党员教师,要在教学过程中突出学生的主体地位,发挥教师的主导作用,将两者有机结
合在一起,才能取得满意的教学成效,才能实现办人民满意的学校。我们每位党员教师都要
以此作为一面镜子对照自省,不断提高自身修养,努力适应新时期教育教学的需求,满足家
长、社会对我们的期盼。通过学习讨论,我对坚持群众路线的重要性有了新的认识。身为一名教师,我觉得应该在以下几方面进行补足:
1、认真学习《教师职业道德规范》、《教师法》,忠诚于党的教育事业,对教育事业尽心
尽力,不计名利,积极进取,努力创新,尽心尽责地完成每一项教学任务,不求最好,但求
更好。
2、不断提高自身的精神修养,提高自己的政治素养和专业文化水平。与时俱进,勇于创
新,踏实肯干。并加强业务学习,不断充实自己。
3、平等对待每一位学生。在教学过程中不带有色眼镜,偏优生,歧差生。给学生同等的
机会,让他们有个性的展现自己。善于发现学生的闪光点,使他们充满自信,在学习上积极
主动。
4、改进课堂教学。针对学生的实际情况进行备课,做到面面俱到。让学生在轻松、自主
的环境中快乐地学习。
5、加强与家长的沟通。了解每个学生的个性特点,促进每一位学生健康快乐的成长。
6、发扬奉献精神,不计个人得失,在工作中积极主动。在今后的教育教学工作中,我将取长补短,努力提高自身素质,不断完善自我,使自己
成为一名更加合格的人民教师,更好地服务教师和学生。篇二:三思三观心
查看全文>>>自党的群众路线教育实践活动开展以来,监察室支部坚持把学习教育摆在首要位置,组织开展“三思三观”学习讨论,引导监察室同志认真思考与百姓的感情深不深、与百姓的距离远不远、百姓在心中的分量重不重,牢固树立人民创造历史的唯物史观,以人为本、人民至上的价值观,立党为公、执政为民的执政观,切实增强了思想自觉和行动自觉,打牢了反“四风”的思想根基。
一、以“三思”树“三观”,要认真学习,解决好认识问题
思想是行动的先导,理论是实践的指南。开展教育实践活动,摆在第一位的任务就是要搞好学习教育,不断增强宗旨意识和群众观点。
(一)以“三思”树“三观”,首先要突出中国共产党的性质、宗旨和理想。中国共产党是人民的党,代表的是全体人民大众的利益,任何一个党员、一个领导没有自己的特殊利益。全心全意为人民服务是我党的宗旨,“各尽所能、按需分配”的共产主义是我们的理想,这些,作为共产党员,是需要时刻记在心头上的。“三思”群众在心中的地位、与群众的距离,可以让我们更加珍惜作为人民群众政党的理想信念,时刻端正宗旨观念。我们是人民的政党,我党的利益就是人民的利益,这是息息相关的,不可分割的。
(二)以“三思”树“三观”,其次要认识到人民群众与我党事业的关系。回想革命战争年代,是人民群众把自己的子弟送上战场,作为革命力量的不竭源泉;是人民群众为了掩护共产党员,不惜挺身面对敌人的刺刀;是人民群众用自己的乳汁挽救了伤病战士的生命。社会主义建设阶段,更离不开人民群众的力量。要实现我们社会伟大复兴的力量,必定来自人民大众,因为伟大的社会主义事业,不是少数人的事业,而是整个中华民族、千百万人民的事业。离开广大人民群众,整个国家的前途和命运,将毁于一旦。
(三)以“三思”树“三观”,要明白实现“中国梦”,最终取得共产主义事业胜利的力量源泉是人民群众。我党的群众路线,就是要对人民大众以无限的信任,并为人民大众谋利益。人民群众是创造历史的重要力量,共产党人只有坚持对信仰的执著坚守和不懈努力,并以此来赢得人民群众对党的信任和拥护,才能够实现中华民族伟大复兴的中国梦。只有凝聚中国力量,凝聚来自于全国各族人民的力量,才能最终取得共产主义事业的胜利。
二、以“三观”扫“四风”,要处理好思想和行动的关系
思想上认识到位,是我们事业能否成功的第一步。认识到了,还需要做到。而知行合一,是最难的,也是必须的。
(一)从自己做起。我们正
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