范文 > 教案 > 关爱身边的动植物教案 > 导航 >

关爱身边的动植物教案,2024关爱身边的动植物教案,关爱身边的动植物教案范本

关爱身边的动植物教案

动物抒情的诗句

1、樽酒无因同岁晚,缄书有雁寄春前。王守仁《诸门人送至龙里道中二首》

2、鸿雁来时,无限思量。晏殊《诉衷情芙蓉金菊斗馨香》

3、麦饭纸钱,只鸡斗酒,几误林间噪喜鸦。谢枋得《沁园春寒食郓州道中》

4、鸿羽难凭芳信短,长安犹近归期远。卢祖皋《倦寻芳香泥垒燕》

5、唯见鸿雁飞,令人伤怀抱。高適《登百丈峰二首》

6、几回邀约雁来时,违期,雁归,人不归。阎选《河传秋雨》

7、云开汶水孤帆远,路绕梁山匹马迟。高適《东平别前卫县李寀少府》

8、叙别梦、扬州一觉。吴文英《夜游宫人去西楼雁杳》

9、诉未了,把一半、分与雁声。蒋捷《声声慢秋声》

10、遥见胡地猎,鞴马宿严霜。王昌龄《塞下曲秋风夜渡河》

11、侯骑才通蓟北,先声已动辽西。元好问《江月晃重山初到嵩山时作》

12、几回忆,故国莼鲈,霜前雁後。潘希白《大有九日》

13、密洒堪图画,看疏林噪晚鸦。关汉卿《大德歌冬景》

14、望以斜阳欲尽时,不见西飞雁。程垓《卜算子独自上层楼》

15、太一况,天马下,沾赤汗,沫流赭。刘彻《天马二首其一》

16、酷怜娇易散,燕子学偎红。纳兰性德《临江仙丝雨如尘云著水》

17、淅江归路杳,西南却羡、投林高鸟。元好问《玉漏迟咏杯》

18、桂香尘处减,练影月前空。上官仪《从驾闾山咏马》

19、鼠虽为君却,狸食自须足。戎昱《相和歌辞。苦哉行五首》

20、蛛丝暗锁红楼,燕子穿帘处。吴文英《荔枝香近七夕》

21、锦带吴钩,征思横雁水。吴文英《荔枝香近送人游南徐》

22、回首天涯,一抹斜阳,数点寒鸦。张可久《折桂令九日》

23、遥想江口依然,鸟啼花谢,今日谁为主。王澜《念奴娇避地溢江书于新亭》

24、秋色雁声愁几许,都在斜阳。吴文英《浪淘沙九日从吴见山觅酒》

25、只言啼鸟堪求侣,无那春风欲送行。高適《夜别韦司士》

26、照野旌旗,朝天车马,平沙万里天低。周密《高阳台送陈君衡被召》

27、人迷洞庭水,雁度潇湘烟。李白《郢门秋怀》

28、穿鱼新聘一衔蝉,人说狸花量直钱。陈郁《得狸奴》

29、却是有,年年塞雁,归来曾见开时。李邴《汉宫春梅》

30、帘卷日长人静,任杨花飘泊。蒋元龙《好事近叶暗乳鸦啼》

31、扪虱欣时泰,迎猫达岁丰。李瑞《长安感事呈卢纶》

植物抒情的诗句

1、谢却兰桡信杖藜,千峰盘磴入花畦。德元《玄墓看梅》

2、紫菊气,飘庭户,晚烟笼细雨。李煜《谢新恩冉冉秋光留不住》

3、叶开随足影,

查看全文>>>

伴随着科技的发展,对于各类范文的需求不断增多,掌握范文的撰写对自己会有很大的帮助,范文的撰写要注意哪些方面呢?小编特地为大家精心收集和整理了“关于动植物的作文600字”,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于动植物的作文 篇1

在外婆家的花园里,有几株玫瑰花,玫瑰花生来美丽,但美中不足的是,它的身上长满了又锋利又坚硬的刺,与美丽的花朵颇不相称。

有一次我和表姐一起去采摘美丽的花朵,我直接奔向那几株玫瑰,挑了一朵又大又红又香的玫瑰,正准备将它摘下来时,我的手指一不小心碰到了一根锋利的刺,疼得跳了起来,我跑到爸爸的房间里问道:“爸爸,为什么玫瑰花身上要长那么多刺呀?”“傻孩子,这是玫瑰花向自然界发出的警告。”爸爸停了一会儿,又语重心长地说道,“因为玫瑰花不会动,也不会说话,所以他只能用自己的刺来警告草食动物:‘请不要吃我,否则我锋利的刺将会划伤你的嘴。’也向我们人类发出警告:‘请不要采摘我,否则,你的手指将被我锋利的刺划伤。’所以我们应该爱护这些小花小草,而不是去随意地采摘他们。”听了爸爸的一番话,我恨不得找一条地缝将自己红的比红玫瑰还红的脸塞进去。

从那天开始,我又重新认识了这个世界,以前我总以为小花、小草都是没有生命的,但是那天我明白了小花、小草也是有生命的,而且,都是一个个很宝贵的生命,都是一个个独一无二的生命!

关于动植物的作文 篇2

你们秋游走过那些地方?我去了植物园,植物园占地面积很广,我非常喜欢这个地方。

走进植物园大门,看见一个大花坛,里面的花争奇斗艳,芬芳迷人。它们有的像鸡冠头,就叫做“鸡冠花”;有的像螃蟹的爪子,就叫“螃蟹菊花”;还有的就像总是跟着太阳方向开花的,叫“向日葵”……还有一些是叫不出名字的奇花异草,好看极了。我心里想:如果我家的阳台上也种上这些美丽的花就好了。

树密密层层,葱葱茏茏,把植物园的太阳光遮住了,挡住了人们看蓝蓝的天空的视线。有的树的树枝向四面八方展开,像一把绿色的伞;有的树矮矮的,树枝粗粗的,像一个小胖子;有的树叶绿油油的,但是树身上长满胡须,像一位老爷爷。各种各样的树布满了植物园。争相人们说的那样:植物园一半是树,一半是花。

走着走着,我们看见了一个人工湖。湖水很平静,像一面镜子。由于湖边种满了树,因此湖里有树的倒影,这些倒影像一个个笔直的卫兵守护着“镜子”。最有趣的是人工湖里有许许多多的小船。小船的外形是一只只小动物。它们在

查看全文>>>

按照平时学习工作的要求,我们可能会用到一些范文,范文在我们的生活中随处可见,有哪些范文值得参考呢?下面是小编精心收集整理,为你带来的关于动植物的作文(9篇),欢迎大家阅读收藏,分享给身边的人!

关于动植物的作文 篇1

我有一盆精致的多肉植物,它有20多片肉嘟嘟的叶子,像颗颗又肥又大的小水滴,顶上有小刺,尖尖的紫莹莹的,多可爱。它像莲花一样,中心是个爱心形的果子,叶子像包宝物一样,一片一片地把爱心果子包得天衣无缝,这使爱心果子显得格外美,格外明亮。

有一次,我和妈妈兴高采烈地坐飞机去三亚度假,把这小小植物放在了阳台。天啊!一上飞机我才想起,我太粗心大意了,回来它一定死了啊。我越想越沮丧,狂风暴雨的日子,不知它会不会被淹死;太阳火辣辣的日子,不知它会不会被晒死。度假的日子里我焦急不安,这可是我最爱的植物啊!

日子一天一天过去了。终于盼来了回家的日子,我像风一样飞奔回家。啊!多肉,我的多肉,你的叶子一片又一片,叠出精致的图案,饱满又多汁,多么晶莹剔透,仿佛穿了小舞裙,真像绿色的小精灵啊!

是啊!无论风吹雨打,无论烈日炎炎,你顽强地生活着;不在乎别人是否关注你;不在乎别人是否保护你。人生不也如此吗?只有经历磨难才会更坚强。

多肉植物启迪我们的生活,真是我们的好老师啊!

关于动植物的作文 篇2

有人喜欢富贵的牡丹,有人喜欢春节的玫瑰,有人喜欢出淤泥而不染的莲花,有人喜欢万古长春的松柏,而我却喜欢那默默无闻的小草。

小草是报春的使者,春天,当万物都没有醒来时,小草却有了一些小小的变化。在一片枯黄的草地中,已有了星星点点的绿色,那是有些小草悄悄地钻出了头,那嫩绿的颜色给人新的希望。虽然人们还穿着厚重,但小草像一个个小战士蓄势待发。又过了一些日子,天气变暖了,小草已是绿油油的了,让人看了心里就舒服。

小草的生命力是顽强的,泥土里有了小草,石板缝里有小草,岩石上也有小草,小时候我问妈妈:“妈妈,岩石上有什么养分,小草怎么在那里生长呢?”

妈妈说:“孩子,小草不像有些植物,看着美丽,但很难养殖。”小草却不同了,不管风吹还是雨打,日晒还是雨淋,泥土还是岩石,他都能努力生长,那玫瑰虽然像童话里的公主一样美丽,但过一段时间就会凋谢,小草则不同,诗中说过“野火烧不尽,春风春又生”,不管小草受到怎样的伤害,不管是受到大火、洪水,还是干旱的侵袭,来年的春天他又会生长出来。

妈妈希望你长大以后

查看全文>>>

导语:倡议书指的是由某一组织或社团拟定、就某事向社会提出建议或提议社会成员共同去做某事的书面文章。下面由小编为大家整理的保护动植物倡议书,欢迎大家阅读与借鉴!

篇一:保护动植物倡议书

全市的小朋友们:

小动物是我们人类的好朋友,请求大家好好保护它们吧!不要用石头、棍子打伤它们,它们有血有肉会痛的,会哭泣的,它们的爸爸妈妈会心疼的。小动物们为我们地球的生态平衡做出了巨大贡献,因此,我们特向全市小朋友们发出以下倡议:

一、不要打小动物,不要捕捉小动物。

二、多照顾小动物,把无家可归受伤的小动物送到收容所。

三、向全社会广泛宣传保护小动物的重要意义。

四、认真学习小动物的生活习性,学会保护小动物的知识。

小朋友们!让我们心连心、手拉手,共同为保护小动物事业做出贡献吧!保护小动物协会成员:林思宇

篇二:保护动植物倡议书

人类是生存在这个地球上的生命物种之一,我们在爱自己同类的同时,也应该尊重其他生命,善意对待和爱护我们身边的小动物。

每个人在一生之中,都会与各种生命相遇:小猫、小狗、小兔子、小乌龟??这些小动物是我们的伙伴、朋友,甚至家人。每一个有爱心的人,懂得生命意义的人,都会知道怎么善意关爱自己的伙伴。

被挖掉眼球的小狗、被汽油烧焦的小猫、被恶意投毒而死的动物??当这一桩桩骇人听闻的残害动物的事件不断发生时,我心里总有说不出的沉痛,我想这是任何一个有良知、有爱心、有正义感的人所不能容忍的事情。

虽然大多数人珍视身边动物带给我们的爱和友情,但是仍有人不负责任地抛弃他们的宠物,甚至虐待它们,于是才有了这一只只的流浪动物。

绝大部分城市流浪动物的生存状况令人十分堪忧:它们被遗忘在角落的生命,不受重视;它们身体遭受病痛的折磨;它们无时无刻不在忍受着残疾带来的痛苦;它们承受未绝育带来的生殖繁育风险,小宝宝一出生就面临着巨大的死亡危机;它们经常要面对酷暑、严寒和饥饿,四处寻找躲藏之处;它们时刻面临着各种危险,每一刻都有可能惨死在街边;它们甚至还要面对一小部分人为满足自己变态的心理而做出的种种虐待和伤害??

残酷的生存环境、悲惨的生活遭遇,使得我们身边的这些伙伴的生命凋零??

真正的爱是对弱者或蒙难者发自内心的悲悯和关怀,是不假思索伸出的援救之手。在此,我郑重呼吁各界尊重生命、关爱生命的有识之士:

1. 尊重生命,尊重动物,不吝啬自己的爱心;

2. 无论自己的宠物年老、体弱、生病还

查看全文>>>

保护动植物的宣传语

1、保护动物,你我的职责。

2、动物是人类的朋友 请保护动物。

3、爱护鸟儿吧!不要让树木感到孤独。

4、是先有鸟还是先有蛋,你不知道,我不知道,只有鸟知道; 是鸟先消失还是蛋先消失,你知道,我知道,只有鸟不知道。

5、保护动物就是保护我们的家园!

6、地球上没有动物,那是一个没有活力的世界。

7、爱护动物,就是爱护你自己。

8、没有动物,生命没有了动力。

9、别让人类成为最孤单的生命!保护动物就是保护人类自已。 动物是人类亲密的朋友;人类是动物信赖的伙伴。

10、关注候鸟 保护环境。

11、关爱生灵,保护鸟类。

12、动物会流泪的。

13、保护鸟类,保护生物多样性。

14、护鸟光荣,打鸟可耻。

15、保护鸟类,为环境增姿添彩。

16、不要让一切都成为记忆

17、保护动物就是保护我们人类自己,保护动物从我们身边做起。

18、鸟是害虫的天敌,鸟是人类的朋友。

19、世界是平等的,请爱护动物、没有爱就没有美好。-----请爱护动物。

20、不要让我们的孩子只能在博物馆里才见到今天的动物。

21、请珍惜您最幼小的朋友。

22、保护鸟类保护野生动物 维护生态平衡。

23、与动物和谐相处,共同构建。

24、达到改善动物生存环境的理想目标

25、人也是一种动物。

26、别让人类成为最孤单的生命!

27、让我们记住生命的一个基本事实,那就是:人类的生存不能没有动物,而动物却完全可以不需要人类!

28、保护野生动物,实现人与自然和谐共处!

29、动物是人类亲密的朋友,人类是动物信赖的伙伴。

30、今天逝去的一只鸟,明天亡掉的一群人。

31、无数事实证明,人类与动物共存亡。

32、地球上不能只剩下人类。

33、保护野生动物,就是关爱人类自己。

34、保护动物就是保护我们的同类。

35、爱鸟护鸟是人类的美德。

36、请珍惜我们地球上唯一的

37、同一片天空同一个家园

38、野生动物是人类的朋友!

39、绚丽生灵,缘于自由天然!

40、鸟儿的歌声是大自然最动听的声音,()让这声音永远回荡在我们耳边。

41、保护野生动物,维护生态安全!

42、关爱野生动物,保护美好家园!

43、保护动物,人人有责、请维持生态平衡、动物是人类的第二,请大家来保护它们、请不要扼杀我们的"祖先"、大家行动起来吧,为保护动物而"战斗".

44、爱护动物,让人类不孤单!

45、保护野生动物就是保

查看全文>>>

动植物学野外实习报告

姓名刘盛同 学号21050940107 班级2015级生物科学班 前言

20xx年8月1号早上,我们一个班的同学准备前往拉萨周边三个地方进行为生物专业的野外实习,此次实习是我们第一次外出实习,也是我们生物专业的一次很重要的专题实习。此次实习共三天,地点分别是拉萨地区的甲玛沟、羊八井和扎耶巴沟。主要进行动植物的观察和标本采集制作。

1 实习的简要概况:

1.1 实习时间:20xx年8月1日---20xx年8月3日。

1. 2 地点: 拉萨周边的甲玛沟、羊八井、扎耶巴沟。

1. 3 参加人: 全班29人,共分三个小组,每组10人,由两名老师带领。

1. 4 任务: 常见动植物分类,外出辨别野外动植物,采集和制作标本,从而提高自

己的专业水平。

2 标本的采集:

2. 1 动植物标本的辨认:通过第一学期所学的《植物学》和《动物学》内容以及平时积累的专业知识,为这次野外实习特别准备的知识和有关的资料,通过动植物的形态特征,比较分析辨认其所属的科。在实习过程中,老师每天都带我们外出认识动植物,老师出了介绍它们的特征外,还教我们如何去辨认各科的特征。

2. 2 标本的采集和制作:在这次野外实习中还有一个重要的内容,那就是如何采集和制作动植物标本。在采集标本的过程中,要注意很多的问题,并不是所有的动植物都可以制作成标本的,所以在采集标本时,一定要选择其特征明显的部位或具有代表意义的生长期的动植物,以便于将来的标本鉴定。采集完好的标本知识制作标本的开始,在制作标本时,要注意的问题很多,一定要讲究技巧,对于不同的动植物有不同的做法,在压制植物标本是还要经常换纸。因此,要制作一个成功的标本不是一件容易的事,还需要我们去努力学习和实践。

2. 3 动植物的分类:在这次野外实习中我们一共辨认了动植物各十几个科的,所达的种类接近一百种,其中大多是西藏特有的高山动植物类群,这些动植物都需要我们能够加以辨认和牢记,想要记住并辨认出这么多的动植物并不是一件简单的事情。因此,需要我们的努力学习和足够的实践。

3 实习的行程及内容:本次野外实习共经历3天时间,三个站点,走过了甲玛沟、羊八井、扎耶巴沟等三个地方,主要进行的是动植物的调查、认识和标本的采集和制作。

3. 1 8月1日 拉萨市墨竹工卡县拉木区甲玛沟

早上九点自西藏大学新校区出发11:00到达甲玛沟,然后徒步沿山路行走,

查看全文>>>

一、实习概况: 实习时间:20xx年7月8日—20xx年7月14日 参与人员:河北师范大学汇华学院生物科学与生物技术全体同学以及带队老师 动物学指导老师:李巨勇、韩广欣 植物学指导老师:王晓蕊 随着本学期的结束,我们生物科学和生物技术的学生开始了为期七天的野外实习。本次实习将在张家口小五台山的金河口管理区度过。在这里,我们将对课堂上学习的专业基本理论、基本知识和基本技能进行检验并初步综合运用于实践当中。在实践中巩固和提高自己的专业素养,充分认知自己身边常见的动植物。 小五台山在太行山脉的最北端,居于河北省张家口地区蔚县与涿鹿县交界的地方。水资源比较丰富,主要山谷皆有溪河,水量充沛。小五台山属暖温带大陆季风性山地气候。冰冻期长,无霜期短,降雨量大并集中在七月,四季更替明显。五台山地区植被类型为夏绿阔叶林,由于山势高峻,气候垂直分布显著,植被、土壤、垂直带谱比较完整,物种饱和度大,拥有杉、松、柏、杨、柳、槭、栎、花椒、樱桃、苹果、榛、忍冬、山楂、绣线菊等常见物种,特有物种有蚂蚱腿子、榛子、土贝母、地枸叶、小台黄芪、小五台柴胡等,还有苏铁、银杏等珍稀物种。动物和昆虫的种类繁多,其中野生保护动物有20余种,省级重点保护动物41种。有世界珍禽、国家一级保护动物褐马鸡、金鸟;二级保护动物斑羚;还有豹猫、狐、狍、獾等。两栖类有中华大蟾蜍、中国林蛙等。 二、实习过程 7月9号,我们前往东金河沟进行标本采集。由于天气原因,小雨一直不停,这导致我们采集到的动物标本比较少,以蝗虫为主,没有蝴蝶和蛾子一类的昆虫。植物采集的比较多,我们见到的植物有杨(杨柳科 杨属)、柳(杨柳科 柳属)等,采集的标本有石竹(石竹科)、胡枝子(豆科 胡枝子属)、薤白(葱科 葱属)等。当晚原本准备进行灯诱,但由于一直下雨,放弃灯诱,因此在最后灯诱的成果比较小。 7月10号,队伍前往章家窑采集标本,还是小雨天气。不过这次采集到了一些膜翅目和鳞翅目的昆虫。如:蜜蜂(膜翅目 蜜蜂科)、泥蜂(膜翅目 泥蜂总科 泥蜂科)。由于捕捉过程中的行为不当和三角袋的使用不熟练,导致最终剩下的标本鳞翅目标本较少,翅膀有不同程度的损害。除了膜翅目和鳞翅目的昆虫以外,还捕捉到两栖纲的蛙类和蜈蚣等动物,最后放入毒瓶中的蜈蚣变为绿色,于是放弃了标本制作。植物标本的采集山丹(百合科 百合属)、唐松草(毛茛科 唐松草属)、紫荆(豆科 紫荆属)

查看全文>>>

为了切实提高地区动检所全体干部职工的业务素质、执法能力和专业技能,提高动物疫病防控能力,保障人民群众肉食品安全,现结合本单位实际,特制定学习计划如下:

一、学习目的及意义

随着我地区经济快速发展,人民生活水平的不断提高,广大消费者对畜产品的要求也越来越高,地区动检

所肩负着保障畜产品安全和保护人民身体健康,维持畜牧业稳定持续健康发展等重大职责。因此,建设一支高素质、高能力、高水平的动检队伍刻不容缓。

二、学习指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,遵循全体业务干部参与、学以致用的原则,以锻造一支业务过硬、技术过硬的动检队伍为目标,以树立全新的学习理念,全面提升业务干部的业务水平和执法能力为要求,把动检所建设成为政治坚定、整体素质高、人民满意的执法部门。

三、学习内容

1、政治理论。系统学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想及其一系列重要论述,深刻领会其精神实质,用先进的理论指导工作实践。

2、法律、法规知识。学习《中华人民共和国动物防疫法》、《中华人民共和国进出境动植物检疫法》、《中华人民共和国食品卫生法》、《中华人民共和国传染病防治法》、《生猪屠宰管理条例》、《中华人民共和国进出境动植物检疫法实施条例》等法律、法规知识。促使职工钻研本职业务,提高自身素质和依法管理、依法办事的能力,使每一位业务干部熟悉并掌握以上法规,为检疫执法奠定坚定的理论基础。

3、专业技术知识。学习畜禽常见疫病诊断、防治技术、常规疫病实验室诊断操作技术、畜产品检疫与分析方法等相关专业技术,以提高业务干部的执法技术水平,提高疫病诊断的正确率,为检疫执法工作提供技术保障。

四、学习方式

1、日常学习。每月安排四次,在每周周五下午进行,如遇工作冲突,及时调整。

2、外出培训。组织全体业务干部分批到拉萨、林芝动检部门、内地相关院校进行专业培训,计划月底派第一批4人到拉萨进行培训,8月份派第二批4人到林芝进行培训,明年组织业务干部分批到内地的相关院校进行专业培训。

3、学习和考察相结合。参加培训期间,在学校学习相关理论知识的同时,到当地的动检站(所)进行考察,学习其先进的工作技术和工作经验,使理论和实践有机的结合起来。

五、学习要求

1、统一思想,提高认识。加强业务学习是提高干部综合素质的迫切需要,这也是时代发展的客观要求,是衡量工作能力的重要标准,是做好各项组织工作的重

查看全文>>>

野生动植物资源保护实施方案

下面是我们的小编为大家整理的野生动植物资源保护实施方案,请大家参阅!

为进一步加强全区森林和野生动植物资源保护管理,巩固“创森”成果,建设生态xx,根据《xx区人民政府关于加强全区森林和野生动植物资源保护的通告》(以下简称《通告》)精神,经研究,决定在全区范围内组织开展夏季森林和野生动植物资源保护专项行动。为确保专项行动取得实效,结合实际,制定本方案。

一、目标任务

结合当前正在开展的创建森林城市和建设生态xx、美丽xx等工作,认真开展森林和野生动植物资源保护宣传教育,努力营造全社会关心支持森林和野生动植物资源保护事业的良好氛围;继续对涉林违法犯罪保持高压态势,从严查处一批涉林违法犯罪案件;进一步完善源头管理长效机制,加强森林森林和野生动植物资源保护。

二、主要工作

(一)积极开展宣传教育

各乡镇街要结合本地实际,充分利用村村通广播、宣传车、标语横幅、印发材料等多种形式,迅速在本地掀起宣传《通告》的高潮;要在本地政府及行政村(社区)办公区、车站、主要路口、旅游景区、农贸市场等醒目位置、人员流动量大的场所张贴《通告》,力争做到家喻户晓、人人皆知。区林业局要编印《森林法》《野生动植物保护条例》等法律法规宣传材料,并在重点乡镇开展森林和野生动植物资源保护巡回宣传。各相关单位要加强和新闻媒体单位的联系,认真做好有关新闻线索素材、影像资料的收集、整理及编报等工作,合力营造出强大的舆论声势;要将资源保护执法与宣传教育相结合,确保达到树立良好执法形象、震慑违法犯罪分子、教育广大群众的目的。

(二)认真开展摸底排查

1、全面检查审验涉林特种行业。对经过批准的木材经营加工、野生动物驯养繁殖及经营利用、林业种苗生产等单位组织开展专项检查。重点检查其业务开展情况、有无违法违规等行为,发现问题要依法责令整改,直至注销、吊销许可证件。一经发现未经批准非法从事经营活动的,要立即进行处理,限期申办证件或取缔。

2、全面检查林地、湿地征占用情况。重点检查国家林业局xx年8月开展专项检查以来新发生的案例,对未经审核同意的违法用地行为依法进行处理。

3、认真摸清乱砍滥伐(挖)林木(映山红、兰草)、乱捕滥猎野生动物案件和森林火灾案件线索,力争查处、破获一批案件。

4、认真开展森林限额采伐年度检查。对全区范围内xx年度林木采伐许可进行检查,重点检查林木采伐作业设计情况、是否移位

查看全文>>>

一、活动主题:“生命光影”动植物摄影征集大赛二、活动目的:1、增加同学们对动植物的认识和兴趣;2、提高同学们对摄影的接触;3、丰富同学们的课余生活。三、策划主办单位:化生学院野生动植物保护协会、大学生摄影协会四、承办单位:化生学院新闻中心、化生学院社联。五、活动时间:xx年10月30号—xx年12年12日六、参赛对象:全校师生七、活动内容:1、前期宣传:(1)制作海报,张贴于天桥、武珈山、计科学院海报栏;(2)联系新闻中心做网络宣传,包括微博,新闻,三江潮论坛;(3)发动社联委员,宣传委员进行各班宣传;2、活动流程:(1)征集:(xx年10月31号—xx年12年6日)在全校范围内征集动植物摄影作品。最好选择校园内的动植物,也可为校外的动植物。要参赛的同学们可以直接把作品发到参赛邮箱:。(注意:交作品的邮件必须注明学院、年级、班级、姓名、联系方式)(2)预赛:(xx年11月6号—xx年12年8日)工作人员会将全部参赛作品整理好,然后交于由大学生摄影协会、化生学院新闻中心和野生动植物协会组成专业评审团进行初评,初评将产生30副参赛作品进入决赛。(3)决赛:(时间待定)行知楼,举办现场评选活动,聘请专业评委,由参赛选手进行2~3分钟的作品介绍,通过专业评审和现场观众投票,最终评出一二三等奖以及优秀奖。3、后期宣传:制作摄影展展板,新闻中心新闻稿,全程进行微直播。优秀作品放在微博,化生学院主页展示。八、作品要求: 参赛作品必须要以“我和动植物”为主题,上交的作品必须附上文字说明。例如:介绍照片中的动植物和你的故事等等。(备注:照片不可借助电脑修饰,一经发现取消参赛资格)九、参赛邮箱:十、奖项设置: 一等奖1名 200元二等奖1名 100元三等奖1名 50元优秀奖5名 奖品获奖者都将获得校级证书。十一、组织策划:易难,黎毅,十二、负责人:黎毅,易难,(野生动植物保护协会)任燕,陈彦俊,(大学生摄影协会)高诗然,(化生学院新闻中心)野生动植物保护协会大学生摄影协化生学院社联化生学院新闻中心

查看全文>>>

关爱身边的动植物教案

教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据课程标准,教学大纲和教科书要求等情况进行教学方法和步骤具体设计安排的文书。关爱身边的动植物教案栏目给大家带来关爱身边的动植物教案、2024关爱身边的动植物教案范本等内容,供各位教师参考设计出合适的教案。

  网站地图