在收卷子后，那种考试时的不知所措的压力早已灰飞烟灭了，但考试后对答案的激动的心情，和对过之后发现自己做错了的万分的懊悔可是如滔滔流水，连绵不断。我背着书包，走出教室，只听见风儿不断带来啊，考试的题目真难，我的xxxx题没做，这次死定了~我看到好友，我向他招招手，然后跑到他身边，不知是被周围的气氛感染了，还是怎么的，我跟他说的第一句话竟是你觉得你考试考得怎样？这连我自己都出乎意料，我竟然会说出一句这么老土的话，可是这话又老土得那么新潮。而他的回答却更是让我不觉加以赞成，心里不由自主的产生共鸣，喊出：有道理！有道理！他说的是：考试后对答案又怎么样，不管你是错的，还是对的，都已经是改变不了的事实。又何不笑笑，开开心心的过好每一分钟呢？恩？这句话好象再哪听过似的。哦~原来是我在小学是对他说过的一句话，哎，这次让他说回我，这是惭愧，惭愧呀！

我经历过那么多的考试，我经常迫使自己不要得考试恐慌症，但是我又哪次不是卷子一发下来，不知该想些什么，收卷子时，又总是恐慌些什么。

嘻嘻！我想也有满多的同学和我一样吧！其实，考试的这种心里还真难掌控得住的呢！

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与初一作文课教案相关的教案

初一作文：读《与美同行》有感

读只有一个地球有感

读《匆匆》有感

08-29

背影父亲

七八岁的时候，父亲在我心目中如同一座大山，高大稳重给人一种踏实的感觉。也确实，父亲一米七的个儿和那时的我相比是挺高大的。每次放学，我都会在校门口看见父亲挺拔的身影，接着飞奔向父亲、趴在父亲的肩上、搂着脖子。父亲的肩宽，自然背也宽，腰也粗。趴在父亲的身上给人一种厚实的感觉。因此我很喜欢趴在父亲的背上睡觉。坐在摩托车上，父亲就像是一堵墙一样，为我挡住了呼呼刮来的风，哗哗飘来的雨，在冬日刺骨的寒风中，父亲的背也如同火炉一样，趴在父亲的背上，父亲把温暖全传给了我。

秋日，国庆期间正是田间收割稻谷的阶段，父亲未买收割机，因此所种的稻子全要靠手中的镰刀和收割者的双手，骄阳烈日下，抢收正如火如荼地进行着。父亲汗流浃背，流汗如同下雨，于是父亲一把脱去了上衣打着赤膊。阳光下，父亲宽阔的背黑油得发亮。父亲站起来喝水，那粗粗的脖红红的。粗壮的手臂，宽阔的胸膛，父亲随手把水壶一放，只是这一放都如此有力，胸上的肌肉也显而易见。父亲有挽起裤腿，粗的如树桩的小腿结实有力。父亲是如此强壮，我将来若能如此该多好我不仅一次这么想过。

后来，我离开了父母亲来到爷爷奶奶身边念书，一晃三年过去了。今年暑假回到父母身边。我偶然发现几根银丝，几条皱纹偷偷地爬上父亲的鬓上，额前。父亲已经四十有五了。我发觉父亲的背也略有弯曲，不如以前那般硬朗挺直。一日父亲带我到田地上去给所种的树施肥，本来一口气就可干完的活，而如今却干干停停汗如雨下，我欲上前抢过父亲的锄头，父亲却一把推开我让我一边去玩。

玩？我不禁反问自己：难道我还是如小的时候那样只知道玩么？

父亲依然有力的挥舞着锄头，那坚定的背影依在，那厚实的胸膛依在，父亲还是如此高大，他的背影让灿烂炫目的阳光都黯淡无光。

我终于明白父亲伟大，父亲也同样永远是最强壮的。

08-29

读《勒布朗詹姆斯传》有感

詹姆斯，一个继迈克尔乔丹后nba篮球巨星，有着独特的打球风格，非凡的自信和气场，看他打球就像在享受一样。

詹姆斯的成就令世人瞩目，但在这背后，却有着不为人知的艰辛和泪水。詹姆斯在2010~2011赛季nba总结赛被达拉斯小牛队击败后，遭受了多少人的白眼和冷视，但他没有放弃，任然在努力

在热火夺得2011~2012总冠军的那一刻，詹姆斯抱着韦德哭泣，小皇帝太不容易了。为了扳倒长期压在自己头顶的那座大山（凯尔特人），詹姆斯当年早晨凌晨三点半就开始练球了，等到他坐下来歇口气时，已经早上七点了，但是他还在坚持练习，连饭也顾不上吃。但他心中只有一个目标：总冠军！

他之所以能连续两年获得nba总冠军，都是靠了他坚持不懈，刻苦的练习得来的，不是靠说来的。

我认为，学习也是这样的，一分耕耘，一分收获，只要付出的汗水就能达到自己理想的目标，就像詹姆斯一样。

2012年，在一切波折、挣扎、欢闹、惨败、伤病、背叛、白眼、冷落、迷茫、荣耀之后，詹姆斯终于成为了一个冠军、成功者、巨星。难道他不应该成为我们人生道路上的榜样吗？

08-27

放寒假了，我把成绩册带回了家，妈妈说，我的作文成绩不好。过了几天，妈妈就给我买了一套名为《储氏作文教学法》vcd光盘。我一看，这套光盘一共有十三张呢，心想：我可以在家里学习写作文了。元月三十日这天，我看了第一张光盘，认识了一位名叫储晋的老师，他被人们称为“中国作文教育改革第一人”。看起来他已有四五十岁了，中等个子，体形微微发胖，圆圆的脸，鼻梁上架着一副眼镜，显得和蔼可亲。储老师讲的第一堂课是：“功夫在诗外，不怕写作文，你能讲出来，就能写出来。”我认认真真地坐在电视机前听他讲课，懂得了写好作文就要平时注意从观察、阅读、体验和思维中积累素材；知道了要写好作文必须做到“三真”，即写出真人、真事和真情；学会了用发散性思维方法来处理好“有用和无用”的关系……。一个多小时很快就这样过去了，储老师的讲课生动有趣、循序渐进、通俗易懂，他讲得真棒啊！光这一张光盘就让我学到了很多作文知识，那么其余的十几张光盘上也肯定有许多作诀呀！我要将这些光盘上的知识统统都掌握了，将来就一定能写出好的作文来。我暗暗地下定决心：一定要坚持不懈地把这套光盘在假期里全部看完，每天学写一篇作文或写一篇心得体会，努力提高自己的作文水平，争取在四年级的时候能代表班级去参加作文比赛。无锡塘南中心小学三（2）班王全晶 2003年1月30日星期四查看全文>>>

08-06

寒假快到了，寒假是许多学生梦寐以求的生活，我们可以玩儿，可以睡，可以吃，还可以领到压岁钱。寒假也预示着过年，过年也预示着我们又长大一岁了，长大一岁也预示着我们应该更努力了。寒假前，我准备给自己制定一个学习计划，让自己的寒假生活丰富多彩，而不再出现乏味。

1、每天早上早起，先读30分钟英语单词，巩固一下基础知识。

2、吃过早餐后，做些家务活，比如：刷碗、扫地、拖地、整理物品等。

3、将语数外的寒假作业各写5页。

4、然后出去活动活动，回来开始完成其它副科作业。

5、吃过午饭后休息一会儿，为了下午更加精力充沛。

6、起床后，阅读一些课外书，如：三国演义，西游记，朝花夕拾等，及时些读后感。

7、下午补习班有课去上课，没课再写语数外的寒假作业各5页。

8、回来后看妈妈做晚饭并做下手。

9、吃过晚饭后，打开电视看新闻联播，随后打开电脑搜一部英文故事片观看。

10、和父母说说话，谈谈心，然后休息。

按以上计划，每天坚持认真执行，不放弃，不偷懒，巩固基础知识，做好复习、预习，度过一个愉快的寒假。

08-06

1.听的方法

“听”是直接用感官去接受知识，而初一同学往往对课程增多、课堂学习量加大不适应，顾此失彼，精力分散，使听课效果下降。因此应在听课的过程中注意做到：

(1)听每节课的学习要求;

(2)听知识的引入和形成过程;

(3)听懂教学中的重、难点(尤其是预习中不理解的或有疑问的知识点);

(4)听例题关键部分的提示及应用的数学思想方法;

(5)听好课后小结。

2.读的方法

初一同学往往不善于读数学书，在读的过程中，易沿用死记硬背的方法。那么如何有效地读数学书呢?平时应做到：

一是粗读。先粗略浏览教材的枝干，并能粗略掌握本章节知识的概貌，重、难点;

二是细读。对重要的概念、性质、判定、公式、法则、思想方法等反复阅读、体会、思考，领会其实质及其因果关系，并在不理解的地方作上记号(以便求教);

三是研读。要研究知识间的内在联系，研讨书本知识安排意图，并对知识进行分析、归纳、总结，以形成知识体系，完善认知结构。

读书，先求读懂，再求读透，使得自学能力和实际应用能力得到很好的训练。

3.思考的方法

“思”指同学的思维。数学是思维的体操，学习离不开思维，数学更离不开思维活动，善于思考则学得活，效率高;不善于思考则学得死，效果差。可见，科学的思维方法是掌握好知识的前提。七年级学生的思维往往还停留在小学的思维中，思维狭窄。因此在学习中要做到：

(1)敢于思考、勤于思考、随读随思、随听随思。在看书、听讲、练习时要多思考;

(2)善于思考。会抓住问题的关键、知识的重点进行思考;

(3)反思。要善于从回顾解题策略、方法的优劣进行分析、归纳、总结。

4.记的方法

很大一部分学生认为数学没有笔记可记，有记笔记的学生也是记得不够合理。通常是教师在黑板上所写的都记下来，用“记”代替“听”和“思”。

有的笔记虽然记得很全，但收效甚微。因此，学生作笔记时应做到以下几点：

(1)在“听”，“思”中有选择地记录;

(2)记学习内容要点，记自己有疑问的疑点，记书中没有的知识及教师补充的知识点;

(3)记解题思路、思想方法;

(4)记课堂小结。并使学生明确笔记是为补充“听”“思”的不足，是为最后复习准备的，好的笔记能使复习达到事倍功半的效果。

5.问的方法

孔子曰：“敏而好学，不耻不问。”爱因斯坦说过：“提出问题比解决问题更重要。”问能解惑，问能知新，任何学科的学习无不是从问题开始的。但七年级同学往往不善于

06-27

淮海大地，古淮河畔，长征桥边，绿树的掩映下，就是我的母校——象州中心小学。过去的六年，我从一个懵懂的小女孩成长为有理想、有抱负的少女。回眸这快乐的六年，点点滴滴都在我的脑海中浮现，学校的生活多姿多彩，不仅每天的太阳都是新的，太阳底下还随时发生着许多新鲜事，校园里的酸甜苦辣伴随着我成长，经历过失败后的痛苦，也享受过成功后阳光般的喜悦。每天迎来的是老师亲切的笑脸，同学无私的友爱，从此，我便爱上了实小，也许这就是她神奇的地方吧。

时间就这样过去了，暑假已经过去了一个月，但是我回忆去哪最后的一刻是那么的快乐，回想起是那么的伤心感到郁闷，不知道这些日子是怎样过去的，六年当初想是那么的长久但是至今到现在是那么的流逝的如水般的快。但是这些日子的影儿在我脑子里闪过，我多想回到那些日子，但是我多么怀念老师和同学们。但至今分开了我不知心理在想些什么呢！！！！！！还记得老师刚刚给我们上的第一节课到现在，我不知道老师是那么的辛苦，每天早上看见老师们你疲劳的眼睛还没有睁开是我在想老师是那么的辛苦，晚上不知道是几时才睡，一次考试老师呀超劳哪不知多少个小时的帮我们改卷，老师甚至晚上1点才睡，早上老师还有时老早起来帮我们改卷老师这是疲惫不堪啊！！课间时看见老师在办公室里专心致志的在改卷，老师不知为我们做了多少？小学母校的老师们就像我们的第二个母亲一样在呵护我们的点点滴滴我，她们把我们当自己的女儿（儿子）看待有时不自己女儿对待还好。但是我不知道表达这些恩情，老师们说我们希望你给我们的报答是能考上最好得大学找最好的工作。我一定望不了这个愉快而有意义的金色童年！！

记忆犹新的是那年学校请来了南宁教授、着名儿童文学作家周士球来校给我们做的一次生动的演讲，我有幸作为小与作家对话，“与故事一起出生；世界只属于细心的人；无中生有；因读书而高贵”，这是教授送给我们几千名孩子的礼物，想来会让我们受益终生

让孩子爱读书、读好书是实验小学老师一贯的追求。每班的读书角里，藏着多少孩子们爱读的好书；每天一篇的读书笔记，让孩子在潜移默化中汲取营养；每年的读书节，各年级老师推荐的名家名篇是献给孩子的一份份精神“套餐”；每次的读书征文活动又涌现了多少佳作美文。

实小有一群意气风发、激情四溢的老师，有聪慧向上，充满灵气的同学，我们有理由相信，在淮安的教育界，象州中心小学永远是“风景这边独好”。

[初一优秀作文之小学毕业感言]

09-29

大家好，作为上学期的语文课代表，我很感谢你们对我的信任，但对于未能起到很好的带头作用，我深感抱歉。此次，我竞争的职位还是语文课代表，希望在新学期能够做出不同的表现。

对于这次的竞争，说实话，我只有勇气，而没有十足的把握，但是，勇气是抵御恐惧、把握恐惧的，而不是没有恐惧。

也许，我没有精彩的言辞，也许，我不会得到肯定，也许，上天不会让我达成我的目的，也许，我又与机缘失之交臂。太多的也许。让我变得更加不能肯定自己。但我还是会说那句已被人引用千遍万遍的士兵将军，因为毕加索说过好的艺术家只是照抄，而伟大的艺术家窃取灵感。在窃取伟大的灵感这方面，我们一直是厚颜无耻的。说道这里，大家可能会笑了，我们所要知道的，不仅是在紧要关头窃取别人的灵感，而是要知道每句名言背后的辛酸，拿破仑之所以会说出军事化的警句来告诫后人，一定要拥有自己的目标和野心，是因为他27岁当统帅，30岁成为第一执政，35岁加冕为帝国皇帝，叱咤欧洲20年，从专职走向民主，以一己之力改变整个世界。在这里可能卖弄了点小知识

对于年轻人来说，现在的世界都是一样的。

作为课代表，首先本科成绩不能差，这一点可以使我更好的压迫我自己。因为你想开辟新的领域，就必须自己来做。

一些伟大的艺术家，像列奥纳多达芬奇和米开朗基罗，同时也是精通科学的人。米开朗基罗懂得很多关于采石的知识，他不是只知道如何雕塑。语文也是如此，不仅要做会帮助老师的人，也要逼迫自己，使自己要比别人懂得的知识。

话不多说，希望大家继续支持。

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与初一作文课教案相关的教案