不可缠绕的心灵读后感,2024不可缠绕的心灵读后感范文,不可缠绕的心灵读后感大全

从13号开始翻开书扉，到昨天晚上读完最后一页。两天的阅读时间里，眼中几乎一直噙满泪水。

读这本书的感觉，就象在观看一部史诗般的电影，人物和情节在脑海中逐帧流动。我甚至不知道自己的心到底是跟随纸上的文字，还是虚拟的影像一起去痛苦、怜悯、恐惧，甚至窒息。

这是卡勒德.胡赛尼在继《追风筝的人》之后，献给阿富汗女性的悲壮之歌。就如各大媒体的书评所说，《灿烂千阳》不管在人物的刻画和故事的编排上，都比《追》更胜一筹。我也有同感。

在温暖的书名之下，作者讲述的是一个悲苦揪心、令人潸然泪下的故事。长年的战争和专制(书中从苏联侵略战争一直过度到圣战、内战以及塔利班政权)让阿富汗成为一个千疮百孔的国度。两个出身迥异、成长环境截然不同的女孩，因为家庭的变故、战争的摧毁，因为与同一个恶魔般的男人联结而走到了一起。

玛丽雅姆是富翁一与其仆人的私生女，她刚出生，便被亲生父亲的家族赶到了山上的泥屋里，与心里充满怨恨的母亲一同生活。从小，母亲便把自己所经受的歧视与侮辱转嫁在她的身上。她被母亲视为笨手笨脚的小哈拉米，一种丑陋的可恶的如蟑螂般的东西。

妈妈对她的告诫是：象你和我这样的女人，这辈子只需要学会一种本领就好了。那就是忍耐。如果你要去学校，他们会嘲笑你的。肯定会。他们会叫你哈拉米。他们会用最恶毒的言语来辱骂你。我不会让这种事情发生的。

虽然妈妈是爱她的，但这份爱被妈妈自身的遭遇和认知摧毁得残缺不堪。她不相信也从没祝愿过自己的女儿会获得幸福。

小时候，玛丽雅姆只有在每周一次与父亲的短暂相处中，才会获得女孩所本该拥有的宠爱与快乐。在父亲面前，她也曾任性活泼、充满期待。但对未来渺茫又执着的希望，在她15生日之际私自下山寻父、母亲自尽身亡过后彻底化为幻影。

相比之下，比玛丽雅姆年轻了近20岁的莱拉有个幸福、丰富得多的童年时代。她有着爱她的父母、有亲密的女伴，还有一个青梅竹马、情投意合、如哥哥般保护她的男孩。

但是，战争一旦开始，任何一个家庭和个人都不再受到眷顾。这两名相遇后曾水火不容的女孩，又会开始一段怎样的命运呢?

胡赛尼吸引读者的不仅是极具感染力的叙事能力，还有他那诗一般的语言。是的，不管是表现战争之恶还是人性之恶，胡赛尼都用其绚丽的文字进行描述和渲染，就象在风中飘零而落的花瓣，柔美凄凉却不失一丝力度地直击人心。

尤其是，越是人物痛苦绝望的时分，他反而会运用一些温暖的色彩和美好的场景描述进行反衬对

合上《瓦尔登湖》墨绿色的封面，一股清凉的湖水已然汇入心间，澄澈见底，将心境荡涤得如一泓秋水，不染纤尘。正如徐迟先生在《序言》中所说：《瓦尔登湖》是一本寂寞的书，是一本孤独的书。他只是一本一个人的书。当你的心静下来的时候，再去拜读这篇神的思想吧!

这本书写于19世纪中叶，那时正是资本主义的飞速发展时期，在当时的背景下，人们追逐利益，想尽一切的办法来使自己，获得更高的权利和更多的金钱。工业文明、喧嚣社会挤压着人类、侵蚀着人性。而在这个大背景下，毕业于哈佛的这位智着，他单身只影，拿了一柄斧头，跑进无人居住的瓦尔登湖边的山林中。他特立独行，怀着一颗向往自然的心，宁静地踏上了这段心灵的路基。而在这个被成为神的一滴的瓦尔登湖的土地上，他坦然在空间里，孤独在思想中!

我喜爱我的人生中有闲暇的余地。有时，在夏季的一个清晨，我像往常一样沐浴之后，坐在阳光融融的门前。从红日东升直到艳阳当头的正午，坐在这一片松林，山核桃树和漆树的林中，坐在远离尘嚣的孤寂与静谧中，沉思默想。

他静静的卸载城市的喧嚣，用心写下孤独。每次看他的书都是一种震撼，他思考人生，让我的心如净水般澄澈。他让我感到敬畏，原来一个人的生活这里是这样的，他的一生是如此的简单而又芳香扑鼻，虽然短暂而又意蕴深远。他的精神世界绚烂多彩，而且是精妙绝伦，世上这样的智者怕是中有些许吧。

梭罗短暂的一生中，他试图鼓励人们要简化生活，将时间腾出来来深入生命，品味人生。他通过自己的生活经验，告诉世人不要被繁纷复杂的生活所迷惑，从而失去了生活的方向和意义。做生命的舵手，扬帆远航。他认为：假如人们能过宇宙法则规定的简朴生活，就不会有那么的焦虑来扰乱内心的宁静。所谓明天，即使时间终止也永不会来临。使我们视而不见的光亮，对于我们就是黑暗。当我们清醒时，曙光才会破晓。来日方长，太阳只是颗启明星。

他提倡俭朴生活，并不是让我们要粗茶淡饭或是节衣缩食，而是想要让我们多听听新的节奏，这也许就是一个人的价值，只是孤独，恬静，没有任何的矫揉造作。

作者在瓦尔登湖畔追求孤独，实际上也是在追求深刻，他想在孤独的心境中对人生进行思考和探索。孤独催生了他的深刻思想。不必给我爱，不必给我钱，不必给我名誉，给我真理吧。这是他的心里呼声。

去拜读这本心灵的教科书吧!它会让你不虚此行。

尽管我们不能够像梭罗那样去体味孤寂的山林生活，尽管瓦尔登湖已经永远的消失，但这些都不能阻碍

今天，向大家推荐一本介绍经济学常识的书《不可不知的经济真相》，这本书不同于《资本论》《国富论》等经典的经济学教材，更像是《奥兹国历险记》般的真理游记。作者透过近几年发生的重大经济学现象，深挖其背后的经济学原理，而后以简单易懂的语言表达出来，shenru浅出、妙趣横生，不需要太高深的数学、经济学知识也能轻松读懂。

一直以来，大部分人肯定很好奇，那些财经新闻到底在说些什么？汇率、利率、量化宽松这些名词跟老百姓有什么关系？美元加息、人民币贬值、股市暴跌这些经济学现象背后，蕴含着怎样的经济学原理和投资机会？相信我，几乎所有答案，都能在这本书中找的。狗考?00%出租出去，一年的租金回报也只有3.5亿元人民币，与总投资71亿元人民币相比，每年的回报率不足5%，算是相当低的投资回报率了。所以李超人果断出售，并将换得的现金用于其他行业的投资。

再比如巴菲特的秘密这篇文章，其实说的就是价值投资。巴菲特从80年前的一个卖报少年，一步步成长为今天的世界首富（2008年首次超过比尔盖茨），(星辰ww)他始终秉持的就是价值投资理念。他坚信，所有资产最终都会回归其真实价值在别人恐惧的时候要保持贪婪，在别人贪婪的时候要保持恐惧。整篇文章就像在写巴菲特的个人传记，从他的成长经历和若干关键xing事件入手，娓娓道来价值投资的本质。

可以说，这本书的每一篇文章都非常精彩，比如与索罗斯一起走过的日子、房地产真能拯救中国经济吗、支付战争等等，如果有一个安静的周末，相信你一定会一口气把它读完。

《不可承受的生命之轻》读后感

个人觉得《不可承受的生命之轻》这本书写得太棒，作者能力尚且有限，无法也不敢轻易尝试宏观地写下读后感；另一个原因是习惯只对书中的某个片段或一句话有感触 。仁者见仁智者见智。

一、永恒轮回

众劫回归观指：我们经历过的事情，它们重演如昨，甚至重演本身无休无止的重演下去。尼采就此与数位哲学家讨论，在哲学层面上把永劫回归与生命意志看作是人的存在的一组哲学上的二元对立来理解，并推演出必然性与偶然性、重复性与一次性、轻与重、灵与肉等一系列西方精神发展史上的二元对立关系来，以此来探讨人的生存困境；在文本层面上则以这些二元对立来理解小说的存在观、人物的生存困境和现实行动，从而肯定了人的存在价值和意义。

在我们所经历过或者身边的人所经历过的事情里，有那么一些事情总让我们无法对自己的灵魂放松或者缓解，这些事情可以说是劫吗？它们会让人们感受到它们过去的存在对现在和将来的意义时的痛苦是因为众劫回归还是主观个人对于过去的事物潜在的或者自觉的在乎和不能忘记呢？这么说显得有些难懂晦涩，换句话说，一切开始的地方也将是一切结束的地方。初尝《不可》时我不过是个稚嫩的高中生，读了几页不知作者云云，索性丢在一旁。直到我看了《恐怖游轮》和《东邪西毒》等电影后回过头来，大梦初醒般惊讶地发现电影与书之间有着神秘的共通之处，这种神秘感指引着我重新拿起《不可》，于是，轻与重，灵与肉，爱与恨，一点一滴弥漫开来。

我们看电影《东邪西毒》里黄药师一语道出：人最大的烦恼，就是记性太好，如果什么都可以忘掉，以后的每一天将会是一个新的开始，那你说这有多开心。 其实这也是基于众劫回归的理论。米兰昆德拉说，曾经一次性消失了的生活，象影子一样没有分量，也就永远不复回归了。无论它是否恐怖，是否美丽，是否崇高，它的恐怖，崇高以及美丽都预先已经死去，没有任何意义。

也就是说，我们经历过的事情，虽然消失了，象影子一样没有了分量。但是这只能说明它们不再以外在客观存在的形态来影响人们的正存在，而是以内在既思维和意识的客观存在的形态来影响人们对正存在的感知。于是，就形成了重复，形成了劫后回归。我不懂哲学，但从一个普通有思想的人来说，我认为既然没有意义且没有能力改变，不如把每天当做生命的起点，就算依然是轮回，但可以是新的轮回。

二、偶然造就必然

托马斯不知道在特丽莎和无数为与他存在性友谊的情人之间如何抉择。人永远不知道自

《教师不可不知的59个心理效应》读后感

读了《教师不可不知的59个心理效应》，我知道了心理效应的相关知识，也清楚了心理效应对人的影响。人类的心理活动是摸不着、看不到的，但是它却深刻的影响着人们的行为，具有无形的推动作用。俗话说物以类聚，人以群分，就是人们的正常的心理活动的一种折射。

在我们的教学过程中，心理效应发挥着重要作用。在我所教的班级中学生的数学成绩出现了两级分化的趋势，从学生的学习水平分析，成绩好的学生提升空间不大，要是班级总成绩提高，就不能忽略后进生，只有对他们尽心的帮扶，就不会出现拖后腿现象，这就如一木水桶，它能够盛多少水，关键不在于木桶上那块最长的木板，而在于最短的那块木板，它才决定容量的关键。这就是着名的木桶效应，运用在教学工作中，就是要求我们要善于创设取长补短的环境，进而形成群体的合力，发挥班级的整体功能。

作为教师，我们都会遇到这样的学生：行为习惯不好，成绩很差，教师多次教诲，从不会改过，令人头痛。对于这样的学生我们不能放弃，有一种心理效应--霍桑效应或许能改变他，即积极关注这个学生，表扬他、鼓励他，让他觉得自己很有用，并通过集体活动的形式，让越来越多的人关注他，在大家的注视下，他的不良行为会逐渐减少，优点就会越来越突出。其实在教学工作中，如果我们用欣赏的眼光和守望的心态去看待学生的进步和过错，我们就会收获到意外的惊喜。

在教学工作中，我们可以利用很多的心理效应来辅助我们的教学工作，如：赏识效应，赏识学生因努力而取得的进步，使学生沿着正确的方向前进；用安慰剂效应，正确评价学生，用积极地认知来帮助学生调整自己的身心状态；利用鲇鱼效应，即有的学生，天生就是鲇鱼，本身有着巨大的潜能，而有的学生天生就是沙丁鱼，没有忧患意识，作为一个团队必须有鲇鱼 。

我认为，作为教师，心里效应是应该掌握的一门基础知识。学生是一个丰富的群体，掌握了一些心理学知识，了解了一些心理效应才能更好的了解人的身体和心理发展水平和特点，才能使自己采取的教育措施适合学生的接受能力，发挥这些举措的积极作用，促进学生的心理发展。此外，教师掌握了一些心理效应，可以更好地帮助学生了解自己，认识到自身的认知特点和气质秉性，并引导他们针对自身的特点，采取不同的记忆和学习方式，合理的安排自己的学习。

了解心理效应，可以是教师预测并及时干预学生。随着学习时间的不断增加，在开始处于同一起跑线上的学生有了

心灵密码读后感（一）

心灵本没有密码，但密码无处不在。生命中最重要的是哪几样东西？如何识得生命中的贵人？她的恋一爱一为什么总是无疾而终？一爱一，何以暗中藏着一一柄一钩子？如何预防七年之痒？ 什么使女人变得丑陋？

近期，拜读了毕淑敏的新作【心灵密码】。

阅读，在如小溪般汩一汩流淌的文字中感受到心灵的契合，是件令人惊叹和美妙的事。

我们每一个存在都如此独特，又伤痕累累。我们必须给自己寻找安身立命的支点，接下去不慌不忙不糊涂不焦虑从容安详飘然一生。

每一个生命来到世上，都带着千姿百态的特征，等待我们去挖掘。让我们尊重生命中的多样一性一，让他们更加自一由的生长，让我们这个世界更加丰富多彩。

痛苦和磨难是人生不可分割的一部分。生命的常态就是平稳和深邃，还有暗流。在最深刻的层面，我们不单与别人是分离的，而且与这个世界也是分离的。坏天气、悲剧、死亡、生病，都是生命中的粗纤维，我们只有安然接纳。你不可能要求一个没有风暴的海洋，那不是海，是泥潭。

虽然我被欺骗过许多回，但我依然相信人是值得信赖的。对自己与他人，要有深切的诚实；对社会要有兴趣，对他人的福祉有关怀，有能力与他人真诚相一爱一，能推动人们在一爱一的关系中成长。

寂寞是一种悄然的存在，不要挑战它，也不要逃避它，学着共处就是。需要别人确认才觉得自己活着的人，总是在逃避寂寞。节省下来的时间干什么？只好另外想办法来谋杀时间。我是一个视时间如生命的人，实在不敢这样一浪一费，甘愿寂寞着。

一定有一本书是你的至交。在改变人生活的力量中，以不被察觉的方式出现，那是影响力；以显而易见的方式出现，那是权力。说到书呢，似乎两者都不是，是你自己的顿悟与书上的内容吻合了。

人的生活需要偶尔的一浪一漫和奢侈，这也是生活有趣和值得眷恋的理由。一爱一情中的人们更有资格一浪一漫一些，因为这样的时日不多。

不要相信这个世界是平等的那些话。现阶段，这只是一厢情愿。没有人承诺和担保你一生下来就享有一陽一光灿烂的平等。你可以发出声音，这是你一性一格发展的权利，它们可能被听到并引发改变。

在人际关系或人生里，我们没有义务一定要一爱一某个人。如果一定要找一个人值得你永远去一爱一，那就是你自己。真正的一爱一别人，是建筑在一爱一自己的基础上的。因为是你自己觉得那个人值得去一爱一，我们才去一爱一他的。这是听从了自己的一个决定。

因为懒惰和匆忙，我们失去了很多东西。为了人生的

在日常生活中，回顾走过的岁月，我们都有所得，也有所失；无论干什么，我们都希望自己能够成功，都试图尽量避免失败。于是在7月上旬我读了《心灵驿站》一书，让我受益匪浅。

这本书写了许多生动有趣的故事再加上篇末画龙点睛般的人生感悟，让我在轻松的氛围中得到启迪。其中有许多板块，我最喜欢的还争分夺秒惜时间一栏，其中有这么一个故事：疯狂英语的创始人李阳先生，在中学时成绩并不十分理想，在高三是几欲退学，在大学时还多次补考英语。为了改变窘境，他开始利用零碎的时间来背句子。他喜欢堵车，因为一堵车他就有时间背句子；他喜欢排队，一排队他就背句子，队再长我都没感觉，好像一会儿就到我了。于是他有了很大的进步，在英语四级考试中得了第二名。

我们总是认为自己很忙而没有零碎的时间，其实正是忙碌的人才有大量的零碎时间，高效利用这零碎时间的人，他本身也是高效的。而无所事事的人根本没有零碎时间，因为他们是低能的人。

我们总是叹息时间太少，而新来的时间又在叹息间闪过了，时间对于每个人都是公平的，只有充分利用时间的人才不会觉得时间太少。浪费别人的时间等于谋财害命，浪费自己的时间等于慢性自杀。

在未来的人生旅程中，怎么才能做到多一些得，少一些失，多一些成，少一些败？珍惜时间，利用时间就行。不仅如此，还能让有限的生命发挥出无限的价值。

心灵管理读后感（一）

书，我确实还没有读完，也不知道未读完就写读后感合适不合适，只是觉得我应该写一写，记下自己的一些看法和感受。

这是我第一次跟着老师读书，稻盛和夫【心灵管理】。

我平常不太会去看这类的书，觉得只是在讲大大的道理，不切实际，还不如去看小说，找点乐子。而且我一直都奉行读万卷书不如行万里路的理念，平常都不太一爱一读书，经常往外面跑，只是遇到自己感兴趣的喜欢的书才会很认真的去读，其他的书，有的看过了就忘记了，有的看了一半就不想看了

【心灵管理】也是闲暇的时候会看一下，但是看不久，看了几页就会做其他的事情，这也是我还没有看完书的原因之一。

书还没有读完，我就说说已经读了一部分的感受。到目前为止，这本书让我感受最深的是做自己。我们不需要想别人想的，做别人做的，喜欢别人喜欢的，我们只需做好自己。通俗一点就是：走自己的路，让别人说去。跟随自己的内心，只要你心无歪念，而且有利他大于利己的心，你做出来的事都会是美好的，即使有时候有的人会用异样的眼光看自己，但是只要自己认为是对的，别人都是浮云。

感悟可能不够深刻，但这是我真真切切从书上学到并落实到实践上的。从小到大我都是特别没有主见，人云亦云的一个人，很在意别人对我的看法、评价。上了大学之后，好一点，但还是会在意其他人的各种意见。举个例子，前阵子处理班级的一些问题可能不够到位，事情做得不够好，从别人那里得知班里的某些同学对我有意见，从知道这个消息那一刻起我就闷闷不乐，想着他们原来这样看我的，怎么办？怎么才能改变他们的想法？怎么才能弥补呢？就是整天想有的没的，连上课也没有心情了。一两天之后就去读书会读书，一边读书一边思考问题，然后联系到要做自己，不要在意别人的看法和想法。最后就联系到最近发生的事情，其实我自己已经尽力把事情做好了，真的是尽了自己的能力，我不必懊悔，结果也不是我能控制的，其他人喜欢怎么想是他们的事情，反正我无愧于心。就是这样，整个人豁然开朗，轻松多了。

最后，我对自己的两次无故缺席读书会也进行了反思。首先我必须承认自己是做错了，态度不端正，过于随意，不去读书会招呼也没有打一个，不过这周的读书会是彻底忘记了，更不用说要不要打招呼这回事。对此，我还是深感歉意的，对自己不负责任的行为。其次，是我对读书会的感受。去读书会就像是上课，说很重视，没有，不重视，也不是。基本固定的星期三晚上，探讨一下人生，思考学习书上教

《心灵管理》读后感（一）

文／芳菲

这是一个年长的科学家、企业家、哲学家和宗教家写的警世佳语。书中他总结了自己的事业的成功源于孜孜不倦的心灵管理。开辟了我们对心灵管理的新视野。

在看这本书之前，我虽不认为无商不奸这一说话，但也不觉得经商的道理就像书中写的那样－－作为人应该做的事，以正确的方式贯彻到底，这么简单。也许是涉世不深，把这世界想得太过复杂，才会不怎么相信思善行善就能改变命运，取得成功。但我还是会觉得作者的很多观点都是非常值得学习的，同时心灵管理也是解决我碰到许多瓶颈问题的关键所在。

我就怎样连接心灵管理和商业经营，及这两者之间的关系说说自己的看法。

1、人生在世，需要三方面的管理：健康管理、才智管理和心灵管理。心灵管理是最容易忽视的，但是又是影响我们生活最大的一点。我们常常因为心灵管理不当而焦虑、痛苦、恼怒。甚至这些问题的出现时，我们都意识不到是心灵管理的问题。

2、心灵管理就是抑自我，长真我的过程。然而我们要如何把握自我和真我之间的关系呢？作者在文中说到：自我多少要一些，但又必须让真我占据主要阵地。其实我觉得这句话说得非常的中庸且正确，其中最难把握的是如何掌握留多少自我的那个度。这个度是每个人都不一样的，就像女生吃2两饭就饱了，男生吃4两才能饱，难道要说男生相对女生来说太过自我？

3、如何抑自我，长真我呢？书中说：克己，于事事物物临机而克，则不克，平素修心则克也。我觉得这句话说得非常的对，就像一个人给你的感觉是非常准的，他装得了样，装不了神，我个人还是很相信感觉的。所以要让别人感觉好，除非你本来就是很好的人，这需要你平日有意识的修炼自己。

4、然而心灵管理不善对商业经营又有多大的关系呢？书中说到：以利他之心为基础判断时，就能看见事物的核心，判断就很少事物。利他之心是心灵管理的一部分，基础判断是商业经营中很重要的部分，通常一个对的判断带给你的商业财富是不可估计的。由此可见心灵管理对商业经营的影响之大。

稻盛和夫说：没有人生下来就具备高尚的人格和卓越的见识。这些都是靠自己的努力和意志塑造出来的。我想人生在世，不管你最后能积累多大的财富，我们追求的都是内心的平和，我们需要不断进行心灵管理来维持这种平和，经受灵魂的考验。

《心灵管理》读后感（二）

文／大河

大概数了一下，这可能是读的稻盛和夫的第12本书了。读完之后，整理一个感觉就是对稻盛和夫了解之后，再查漏补缺，

心灵捕手读后感（一）

电一影【心灵捕手】是一部97年的老片，虽然因为罗宾威廉斯的缘故而早有耳闻，但一直未及观赏。这次由于心理培训得以如愿，自然感到愉悦。但是电一影本身却并不是令人感到愉悦的喜剧片，而是一部反映青少年心灵成长的剧情片。剧中众多的心灵斗争，激烈的争论场面无不令人紧张，进而对主人公的命运、剧中人物关系感到忧心忡忡。

该剧的剧情是一名普通的美国青年威尔亨廷，在着名的麻省理工大学担任清洁工期间，碰巧看到知名数学教授林保在告示板上给学生出的一道数学难题无人问津，回去仅在镜子上写下一串公式便迎刃而解。于是，便在学校的告示板上作了答案。当大家都在等待这位数学天才出现的时候，他并没有出现因为他根本不属于这里，不属于林保教授的讲堂。又一次，林保教授出了题，威尔信手拈来，将题作出。这次林保教授看到了他，他转身骂了一句，转身便跑。在哈佛大学的酒吧，威尔以自己深厚的学术修养羞辱了那自以为是的哈佛高材生，并赢得了少女施嘉娜的赞赏。这是我对影片片名的第一个理解。最终，愤世嫉俗、叛逆不羁的少年因为打假事件送到了管教所，在他即将入狱的那一刻，他答应了林保教授的条件，每周都要按时接受教授的学术辅导以及心理医生的心理辅导。

如何引导他们正确的处理关系，正确看待问题，林保教授发现了威尔的数学天分，并有意将其塑造为下一位一爱一因斯坦式人物，他竭尽全力的训练威尔。这些都难不到他，但是教授请来的五位心理学大师都一一被威尔尖酸刻薄却又不失严谨的论调驳斥败北。他们的失败不仅在于威尔的天才和叛逆。比如第一位心理学家就缺乏咨询员的基本咨询原则真诚。无奈之下，教授请来了他的大学同学，由罗宾威廉斯饰演的心理学教授肖恩。

肖恩给威尔的辅导一共有八次，八个场景处处叫人难忘，这里不加熬述。

其间一个场景，一个小时的沉默。查询了有关资料，虽然我还未曾接听来访者的电话，但也知道沉默是很令咨询师尴尬的场面，会觉得无所事事。这在我和学生谈话中也曾遇到过，非要觉得说话才是给学生的教育。但对于有经验的咨询师而言，这不是简单的不说话，而是一种静静的关怀。这符合罗杰斯的关怀技术。

威尔首先说话了，两个人打破了沉寂。肖恩说出了妻子的缺点，但即便这样他仍然是自己的妻子。两个人在一起就要兼容对方的优缺点。我在与学生交谈时，也偶尔会讲一些自身的经历，容易让学生达到认同。接着，肖恩说出威尔自身也并不十全十美，让威尔相信没有人完美。如果我