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转观念范文2500字,2024转观念范文2500字

转观念范文2500字

篇一:  进入21世纪后,中国教育围绕着经济建设这一中心所面临的挑战是当代科技的发展和人才的竞争。例如:知识经济占主导地位,将把素质教育从经济社会的边缘推向经济社会的中心;信息社会的到来,网络课程的开发,将对传统的教学过程从理论到实践提出挑战:基础教育培养目标的转变将摆上日程,必须在增加投入与开拓中小学生能力、素质上寻求解决办法;市场经济的发展,作为提高国民素质的基础教育,必须解决连串的新问题;加入世界贸易组织,基础教育不仅要面向国内市场,而且要面向世界市场,竞争将更加激烈,对基础教育的质量要求将更进一步提高。  面对新的形势,教育在体制、结构、人才培养模式以及教育教学内容与方法等诸多方面相对滞后,“为应试而教、为应试而学”的倾向影响了青少年的全面健康发展,不能够适应社会主义现代化建设和提高国民素质的迫切需要。深化教育改革,全面推进素质教育,加快培养具有创新精神和创造能力的高素质人才,已成为我们在未来竞争中赢得主动权、抢占制高点的关键,事关社会主义现代化建设事业的全局。  目前,我国在推进素质教育的进程中,政府和教育管理部门采取了一系列宏观上的重大措施,如:实施科教兴国战略、改革基础教育课程、改革高考制度、实行高校扩招等等,这些都有力地推动了素质教育的进程。但推进素质教育除了宏观上的战略决策外,在微观上,还必须解决一个“瓶颈”问题—建设一支善于实施素质教育的教师队伍。教师的教学过程是教育观念现代化转化为教育实践的重要环节,先进的教育观念最终要由教师落实到学生身上。很显然,没有教育思想和教育观念的根本转变,先进的素质教育理念就难以落实到学校具体的教学改革实践中去,更无法有效地改变教师在应试教育背景下已经习惯了的行为模式。教师面对的是学生,作为教育工作者,教师要改变的就不仅仅是学生的外部,而是学生本身,即发展学生的个性。教师所要做的,全都要通过学生自己去最后完成。醒悟了这一过程,教师就会明白教育过程的主人和主力其实是学生本身。那么在实践中,教师如何用正确的学生观来指导自己的教育行为呢  我认为:  1、教师要塑造学生,而不是“克隆”学生  塑造学生就是通过各种育人手段,启迪学生的智慧,培养学生的能力,哺育学生的心灵,塑造学生的人格,使他们“百花齐放”、“千姿万态”,成为各色各样的人才。“克隆”学生,就是老师在教育教学中以一 查看全文>>>
铁路深入开展“学理论、转观念、促发展”体会 铁路在跨越式发展中要实现运输能力的快速扩充和技术装备水平的快速提高,大规模的资金投入是基本前提和基础条件。而我国一段时间内的国情又决定了铁路建设资金必须主要依靠铁路自身来筹集。筹集资金的总量必须确保铁路跨越式发展的需求。 长期以来,在计划经济的体制下,我们习惯了单纯依靠国家单一投资主体建设铁路,形成了有多少钱就办多少事的观念。近些年,我们开始转变了投融资的观念,扩大了筹集资金的渠道,加快了铁路建设的步伐。但是,铁路与民航、电力等其他能源交通行业相比,投融资体制改革相对滞后,投资来源主要依靠银行贷款、发行债券和征收“建设基金”。因而,这方面的观念也相对滞后。面对跨越式发展的新的宏伟目标,我们已有的融资观念显得(更多精彩文章来自“秘书不求人”)很不适应。我们只有进一步转变观念,才能适应跨越式发展战略的需要。 我们现在着重需要树立的是少花钱多办事的新观念。目前,在现有政策的框架下,我们已经形成了以铁路建设基金、国债资金、国内银行贷款、企业债券、外资借款、省市自治区投资、企业自有资金以及铁路股份制企业上市直接融资为基本内容的筹资办法体系,改变了完全单一筹资方式的局面,走上了用多种方式筹集资金的道路。现在的问题是,我们能否用尽可能低的成本筹集到尽可能多的资金,这是以往的时代“少花钱多办事”观念不可能具有的新内涵。正因为如此,我们不能不把它称做是跨越式发展时期的一种新观念。 之所以特别强调“少花钱多办事”,是因为伴随着跨越式发展所进行的巨额投入的结果,必将形成对铁路企业增支及偿还巨额债务的巨大压力,包括折旧的增加、利息的增加、修理成本的增加、到期本金的偿还等等。今后几年,如果每年都能按时足额偿还巨额债务产生的到期利息,还本付息的压力比现在要沉重得多。如果筹集的资金中有一半是属于债务性的,利率即便按较低水平计算,当年的利息也会很大。因此,要化解铁路运输企业已经存在和将进一步加大的债务风险,为偿还债务打下一个好的基础,必须解决好低成本筹集资金的问题,而决不能不计成本地筹集资金。这是实现铁路跨越式发展目标的重要保证。 “少花钱多办事”还有一个很重要的内涵就是大力度地节约支出,真正做到不该花的钱一分钱也不花。各级决策者、财务工作者和有关部门人员,都必须牢固树立“少花钱多办事”的观念,坚决把那些低效的、重复的、浪费 查看全文>>>

转观念、勇担当、创效益:我的师傅

一个勇于担当的人一定是一个有着强烈的责任感的人,一个勇于担当的人也一定是一个敢作为,善作为,能作为的人。我的师傅郭航正是这样一个履职尽责,敢于担当的人!

古人云:"师者,所以传道受业解惑也。"亦云:"吾师道也,夫 庸知其年之先后生于吾乎?是故无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。"

总以为离开校园的我再也不会有人为我"传道受业解惑。"也不 再有人如师一样单纯地尽其所能受之以道,却无需回报。然而郭航师傅的出现,却让我那颗已经没有了学习激情的心重新燃烧了起来。

进厂的第一天,为了使我们尽快的从学生完成石化员工的转变, 郭航师傅赠送给我他二十多年工作生涯总结下来的五句人生格言,这对于阅历少的我绝对是弥足珍贵的,我很珍惜这五句话,现在也是我激励自己的座右铭,今天我想把这五句话来跟大家一起分享。

第一句话,性格决定未来的走向

我们没法去衡量一个人性格的好坏,因为永远都不会有一个相同的标准,而我内心的标准是一个人的耐心到底有多少。师傅对于我的教导必须用兢兢业业来说,他让我感觉像父亲那样给予我无限的动力,他不会讲什么大道理,细心的他永远都是工作生活中一丝丝渗透。

对于每一个知识点他必须亲自现场教给我,他觉得纸上谈兵永远没有现场学来的实在、学的明白,即使晚上再晚,装置再高,雨再大,或者他身体再不舒服,只要他感觉徒弟有疑惑了"走,咱去家里说!"这是师傅最喜欢说的一句话(他把装置叫做"家")。师傅对于身边人也是一样的有很大耐心,再琐碎的事他都从来不抱怨的去认认真真完成。

第二句话,情商与智商决定工作高度

我不知道师傅的情商到底有多高,但我知道师傅的朋友圈很广, 认识他的人都对他赞不绝口。无论谁求他帮忙,只要力所能及,他从来没有拒绝过,他说"人嘛,都是互帮互助,生活才美好!"

我也不知道师傅的智商有多高,但绝不可否认师傅接收能力特别强,在班组一起学习知识,师傅总是第一个学会,然后再给别人讲授。 他喜欢把一条他认为不够完美的流程图画上几十遍,然后考虑着怎样优化是最为合理的,怎样才能更节省能源。

第三句话,永远不要乱发牢骚

这句话也是我进班组以后师傅总也提起的,他说:"工作上无论组织给你安排多重多累的工作,永远不要抱怨,玉不琢不成器,领导的安排是有道理的,可能你会想不通为什么这么不公平,我们付出的总是那么多,是因为我们不在那个位置永远不会理解顾全大局的做

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对要求入党的同志来说,向党组织递交自传,是向党组织汇报自己情况的一种形式,也是党组织全面、系统、历史地了解入党申请人情况的重要途径。以下是小编整理的最新入党自传范文2500字,欢迎阅读! 尊敬的党组织:

我叫陈沐阳,是华南理工大学自动化科学与工程学院自动化专业07级学生,男,汉族,1988年12月5日出生于广东省xx市的一个普通农民家庭。

父亲陈某某,*党员,在家务农,是一名*党员。母亲李某,是一位农民。我的主要亲属有一个叔叔陈阳春,在平城小学做校长。

在这样一个普通的农民家庭,我快乐地成长。在成长的过程中逐步形成了共产主义世界观、人生观,立下了为共产主义伟大事业奋斗终身的志愿。

1994年9月,我上了小学。从一个不懂事的孩子开始转变为一个热爱学习的小学生,老师的教诲使我更加热爱祖国。在小学期间,由于是儿童时期,没有太多的压力,过得十分愉快。班干的经历锻炼了我的责任心。

2000年6月小学毕业,我考入了xx市川西中学。随着知识的积累和年龄的增长,我在思想上逐渐懂得,青年人要成长进步必须靠近团组织,主动接受团组织的教育和培养。通过组织的帮助和自己的努力,在初二时我光荣地加入了中国共产主义青年团。中国共青团是中国先进青年的群众组织,是中国*的得力助手和后备军。当我在团旗下举起右手庄严地宣誓时,心潮澎湃!我暗下决心:一定要好好学习,全面发展,在各方面都要起模范带头作用,把自己培养成为跨世纪的社会主义建设者和接班人,为我国的社会主义现代化建设贡献自己的全部力量。在初二的时候,一位叫陈贤妍的老师,她是我们的班主任,对我们要求十分严格,在她的帮助下,我改变了原来懒惰的学习态度,开始努力学习。在思想上更多地意思到自己作为一名学生应该做些什么,不应该做些什么。初三的班主任,对我很关心,是他的鼓励让我度过了压力大的初三生活。

xx年6月中学毕业,经过努力,我顺利地考上了xx市第一中学,这是我们市的重点高中,在这里,我得到了更加优秀的教育。在这里,我体会到了“山外有山,人外有人”的道理。在高二的时候,班主任使我从一个内向的人变成一个外向的人,焦急能力大大提高,对待学习的态度更加积极。在高三的时候,语文老师陈小琴的关怀,让我感动,在我失败的时候,关心和安慰我,同时由于家庭困难,老师也在生活上帮助了我。

xx年我高中毕业,顺利地通过高考,幸运地考取了华南理工大学自动化科学与工程学院自动

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法治观念是法治的重要构成部分,也是法治得以建立的思想基础 。法治的建立必然要求法治观念的率先确立,并且应当将法治观念内 化为相应主体的自觉意识。法治对于人们的观念的要求甚高,没有良 好的法治观念的形成,也不可能有真正法治的建立。然而,要确立法 治观念并不是一件轻而易举的事情,它远比一种制度的颁行或机构的 设立更为困难。 法治观念在形成过程中会受到人们头脑深处根深蒂固的非法治观 念的排斥。法治观念的形成过程,也就是非法治观念被清除的过程。 因为,在法治观念形成之前,人们的头脑中并不是一片空白,一无所 有的,而是为其非法治的观念占据着的。新的法治观念只有在清除旧 的非法治观念的基础上才能建立起来。在缺乏法治传统的中国,非法 治观念更为深厚,“一切已死的先辈们的传统,像梦魇一样纠缠着活 人的头脑”。 法治观念的形成也可能为人们漫不经心的错误所妨碍,它需要法 治主体的理性认知。以理性的思维来对待自己的思想观念,对于具有 非法治观念的人来说,是特别难以办到的。有时,我们这些专门从事 法律教学和研究的人尚且会在有意无意之中留恋人治,表露出人治的 意识,对于社会一般的民众就更可想而知。因为一些非法治的观念会 有意无意地影响人们的思维,并在不经意之间发挥着重要的作用。我 们法治建设之中的许多错误,也正是在这样的情况之下产生的,是对 法治观念缺乏理性认识,在惯性思维影响和作用下非法治观念的结果。 在没有法治传统的国度建设法治,非法治的观念的存在形式往往 既是大众的,也是潜在的,这就为观念的改变构设了两个方面的困难 。观念是大众的和潜在的,也就注定了改变它的艰巨性。对于改变这 一现实,我们的法学学者往往过于迫切,我也常常处于这种状态之中 。其实,社会法治观念的形成并不会因我们心情的急切而得以加速, 只有踏踏实实地为法治鼓与呼,才是我们力所能及的。眼看落后的非 法治观念而又无法改变,这可能是法治进程中法学工作者必须经历的 痛苦,但是我们还得奋力前行。法治并不因为我们的愿望而化为现实, 但一定会因我们的行动而逐步地向我们靠近。塑造全社会的法治观念 是中国法治的必由之路,也是我们努力的方向。

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敬爱的党组织: 我志愿加入中国*,愿意为共产主义事业奋斗终身。我衷心地热爱党,她是中国工人阶级的先锋队,是中国各族人民利益的忠实代表,是中国特色社会主义事业的领导核心。她始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。 从学生时代开始,一串串闪光的名字--江姐、雷锋、焦裕禄、孔繁森……给了我很大的启迪和教育。我发现他们以及身边许多深受我尊敬的人都有一个共同的名字- ——中国*员;在最危急的关头总能听到这么一句话-——*员跟我上。长期的熏陶下,确立了我要成为他们中一员的决心。我把能参加这样伟大的党作为的光荣和自豪。 来到部队后,在组织和领导的关心和教育下,我对党有了进一步的认识。党是由工人阶级中的先进分子组成的,是最广大人民群众利益的忠实代表。党自成立以来,始终把代表各族人民的利益作为自己的重要责任。在党的路线、方针和政策上,集中反映和体现了全国各族人民群众的根本利益;在工作作风和工作方法上坚持走群众路线,并将群众路线作为党的根本工作路线;在党员的行动上,要求广大党员坚持人民利益高于一切,个人利益服从人民利益。 党以马列主义、毛泽东思想、*理论和“三个代表”重要思想为指导。党是中国特色社会主义事业的领导核心。中国的革命实践和建设实践证明,中国只有在中国*的领导下,才能走向独立富强和繁荣昌盛。 我决心用自己的实际行动接受党对我的考验,我郑重地向党组织提出申请:我志愿加入中国*,拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,执行党的决定,严守党的纪律,保守党的秘密,对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党。 今后会我更加努力地工作,认真学习党的理论,自觉贯彻党的路线、方针、政策及决议,努力提高为人民服务的本领。时时刻刻以马克思列宁主义、*思想、*理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。作为一名光荣的边防战士,在驾驶员的岗位上,我会更加扎实工作,努力钻研业务,争做优秀士兵,在平凡的岗位上做出不平凡的贡献,只要党和人民需要,我会奉献我的一切! 我深知按党的要求,自己的差距还很大,还有许多缺点和不足,如处理问题不够成熟、政治理论水平不高等。希望党组织从严要求,以使我更快进步。我将用党员的标准严格要求自己,自觉地接受党员和群众的帮助与监督,努力克服自己的缺点,弥补不足,争取早日加入党组织。请党组织在

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我叫xx,民族:汉族,于1985年7月4日出生 在安徽省xx市的一个小村庄,现在是安徽省xx市xx中学一位在职教师。 我家住在xx区一个很落后的的地方,由于在党的帮助下在那里我们过着平凡而幸福的生活。我的父母都是忠厚老实的农民群众,虽然他们不是党员,但是却都深爱着我们的党和国家,记得小时候他们常说的话就是:身为农民,只要能安分的过好日子,不为国家添麻烦就是为国家做贡献了。我就在这样一个普通而又温暖的环境下,健康的成长。随着年龄的增长,仍是在这片普通的土地,是我对中国*有了由浅至深的认识,并逐步形成了共产主义的世界观、人生观,立下了为共产主义伟大事业奋斗终身的志愿。 19xx年9月未满八岁的我进入了小学,在学校老师教育我,鲜艳的红领巾是先辈的鲜血染红的,是少年先锋队的标志,只有象解放军战士那样不怕苦,最勇敢的人才能戴上它。我牢记老师的话,学习上,努力刻苦,争当先进;劳动中,不怕脏,不怕累。最后在小学二年级光荣地加入了中国少年先锋队,记得第一次带上红领巾的那晚,我还兴奋到睡不着觉。也就是那天我抚摸着胸前的红领巾暗暗下定决心,一定要更加努力。 从那以后,带着那样的决心,我升入了初中,更加努力的学习,在班上的成绩一直名列前茅。随着知识的积累和年龄的增长,我在思想上逐渐懂得了,青年人要成长进步必须靠近团组织,主动接受团组织的教育和培养,并刻苦学习政治理论和科学文化知识,学习成绩优秀。通过组织的帮助和自己的努力,于1998年12月8日我光荣地加入了中国共产主义青年团。中国共青团是中国先进青年的群众组织,是中国*的得力助手和后备军。当我在团旗下举起右手庄严地宣誓时,心潮澎湃!我暗下决心:一定要好好学习,全面发展,在各方面都要起模范带头作用,把自己培养成为跨世纪的社会主义建设者和接班人,为我国的社会主义现代化建设贡献自己的全部力量。 20xx年9月,我进入了县里的高中念书,那是我第一次离家,因为习惯了被人照顾,刚开始的时候我很不习惯,什么也做不好,就在要对自己失去信心的时候,班主任老师找到了我,和我谈了很久,她告诉我说:“你现在是一名共青团员,你应该具备共青团员应有的坚强与自立。而且相信你的目标不会只想到这一步吧!但是要想走的更远,你现在的条件还不够!”从此,我谨记了老师的话语,我学会了坚强,学会了自立。更重要的是,我明白了老师说的更进一步的含义,加入中国*----

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《读《论语》心得范文2500字》是一篇好的范文,好的范文应该跟大家分享,看完如果觉得有帮助请记得(ctrl+d)收藏本页。

又一个暑假到了,学位领导为了提高全体教师的思想水平,扩大知识面,布置了一个家庭作业,读《论语》,写写的心得。买到书后,起初还读不进去,但读着读着,有些语句让我受益非浅。

《论语》它是儒家经典、道德典范、国学瑰宝。《论语》,流传2500多年,不仅影响着的祖先,也着新时代的我们。它是圣人之言,虽说一度被人抛弃,但今天它又站在了世人面前,可想而之,它是多么的伟大,同时也体现了孔子的魅力是何其的巨大。

《论语》传递的是一种朴素的,温暖的生活态度。它包括的方面有:、工作、孝道、对朋友、对同事、如何为政、道德修养等等。其中流传下来的名言警句,精彩典故,至今还站在国人的心中。

读《论语》后,悟出有关教育、学习、孝道、择友的一些心得:

一、教育上:

孔子作为一代巨人,他首先是一位教育家,所以言语间总围绕着“教育”这一主题,离不开“育人”两字。大家知道,儒家学说的中心思想可以概括为“仁、义、礼、智、信”。所谓“仁”,就是爱人,要有一颗爱心。仁是做人的基础,有爱心的人才能做好事情。作为一名教师,更要有一颗博爱之心、恒爱之心,有爱才有教育,爱是教育永恒的主题。所谓“义”“礼”是说做人要有一定的行为准则,要符合一定的社会规范。用今天的话来说,就是要遵守纪律、法律和道德的约束,这与我们对学生进行的礼仪常规教育、社会公德教育其实是吻合的。“智”就是知识、智慧。人要通过不断的学习,更新知识,培养智慧。作到“活到老,学到老。”身为教者,更需要经常读书学习,通过读书完成知识的更新,筛滤旧有,活化新知,积淀学养,才能更好地担当起教书育人的重任。“信”就是做人要诚信。如果这五点都做到了,那你或你的学生都是人中的佼佼者了。孔子在治学上非常严谨,他强调学习要坚持不懈、持之以恒,要“学而不厌”,“敏而好学”,“博学而笃志”;重视启发式教育,“不愤不启,不悱不发”,教育方法要因人而异,因材施教。对于现在的我们来说,孔子的这些见解并没有因为时代的变迁而变色,它时时鞭策着我们每一个教育工作者,不管是好的,不好的;聪明的,不聪明的;听话的,不听话的,都是那么的有用。回味起来,还是那么的有味道。

二、学习上:

“三人行,必有我师焉”、“敏而好学,不耻下问”、“学而不思则罔,思而不学则殆”、“知之为知

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大学生参加暑假实践可以让自己逐渐完成从学生到社会工作者的过渡,以下是暑假实践报告2500字范文,以供赏析和参考借鉴!

暑假实践报告2500字范文一

七月二十五日至八月五日,我在洛阳石化总厂报社进行了为期十二天的学习。这次学习收获颇多,我不仅对报纸的编排过程有了大致的了解,还对语言在实际中的运用有了更深刻的认识。现将此次实践活动的有关情况报告如下。

一、活动内容

我跟随指导老师在报社进行了十二天的学习,参与了《洛阳石化报》八月一第四版河阳大风车、八月八日第四版文苑的校对、排版工作,以及《健康与生活》第二版插图的寻找及编辑工作。

二、收获

1 词语方面。在校对过程中,我发现了一些自己平时用错的词。如,我常把好象这个词写为好像。由于头脑中已经形成了深刻的印象,所以从没怀疑过好像个词的正确性。此外,我还学会了其他一些词的用法,如翘楚。原文中作者是这样使用这个词的:沈园是苏州园林的翘楚。翘楚这个词是用来比喻杰出的人才的,显见用在这里不合适,应改为滥觞。此外,我还体会到了把握词语感情色彩的重要性。一位职工在《无法拒绝》中写到:土地诱惑着我们植下了一个个绿色的生命。这里把诱惑的感情色彩搞错了,让人觉得这种表达很别扭。

2 句子方面。小学生文章中的病句比较明显,多为缺少主语、词语搭配不当、介词使用错误等。职工文章中的病句比较隐蔽,不易被发现。主要有以下几种病句类型:

(1)句子结构非常复杂。《无法拒绝》一文中有这样一句:于是我不再烦躁不安,甚至还会窃喜于深秋的某个早晨能听到依然开花的金橘树的花蕾芳香引来的蜜蜂的嗡嗡声然后开始一天的工作。这一句太长太复杂,不利于读者理解她要表达的意思。最终改为:于是我不再烦躁不安,甚至还会窃喜于深秋的某个早晨,听到金橘树的花蕾芳香引来的蜜蜂的嗡嗡声,然后开始一天的工作。

(2)使用非书面的语言。有位老同志写了一篇有关保持共产党员先进性的文章,文中常用俗语。但在批评只会在别人身上找问题的人时,他使用了一句极为粗俗的俗语,非常不妥。

(3)对古诗词理解不深,使用错误。一位职工的文中有这样一句:古人的朝饮木兰之坠露,夕餐秋菊之落英这样闲适飘逸、融入自然的浪漫生活情致,令我们望洋兴叹。作者没有理解诗的原意,仅从这两句来猜测它的意思。古诗出自《离骚》,是屈原表达自己节操高洁不与小人同流合污的,并不是说生活闲淡的。于是最终把句中的古诗改为了采菊东篱下,悠然见南山

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敬爱的党组织: 我是2010年3月3日被批准为预备党员的,到2010年3月4日预备期满。现在我郑重向党组织提出转正申请。 自从2010年3月3日被批准为预备党员以来,在党组织的严格要求和支部党员的无私帮助下,经过自己的积极努力,在政治思想方面有了较大的提高。特别是通过参加组织生活和党内活动,学到了党的光荣传统和作风,加深了对党的宗旨的认识,增强了党性,进一步认识到做一个合格的*员,不仅要解决组织上入党的问题,更重要的还是解决思想上入党的问题。一年来,收获很大,现向组织汇报如下: 第一,明确了*员必须把共产主义远大理想与实干精神统一起来。在入党之前,我认识到*员要有远大理想,要有为共产主义奋斗终身的精神,但这种“远大理想”“奋斗终身的精神”如何在现实生活中体现出来,并不十分清楚。入党后,经过一年来党的教育,我认识到“远大理想”“奋斗终身的精神”一定要与自己的现实生活、实际工作紧密结合起来才能体现其实际意义,尤其在和平时期“远大理想”“奋斗终身的精神”更多地体现在本职工作中勇于承担任务,不畏艰难、尽职尽则,在困难关头和关键时刻不退缩,踏踏实实地努力工作是为共产主义事业奋斗终身的实践。一年来,我在实际学习中勤奋钻研,勇挑重担,克服了许多困难,圆满完成了各项学业,在实际工作中得到了锻炼、考验和提高。 第二,明确了*员必须在政治上、行动上和党中央保持一致,坚决拥护党的路线、方针、政策。作为一名*员必须自觉地同党中央保持一致,政治上要敏感。为此,我积极参加党课学习和党支部组织的有关活动,认真学习十六大精神和“三个代表”重要思想。学习之余主动去关心同学,注意在同学中做好宣传和思想工作,争做维护大局的模范,争做遵纪守法的模范。 第三,明确了做一名合格党员,就必须不断提高自己为人民服务的本领。作为一名大学生,提高为人民服务本领,一方面是要不断提高自身的政治理论水平,尤其要认真学习“三个代表”重要思想,以提高对党的各项路线、方针、政策的认识和理解能力。另一方面就是要在自己的学业岗位上,刻苦钻研业务,不断拓宽自己的专业知识领域、提高自身的实践技能,争取一专多能。 第四,明确了*员必须充分发挥先锋模范作用。党章规定:中国*党员是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士。任何时候、任何情况下都不能放松对自己的要求。因此,入党后我更加严格要求自己,工作上恪尽职守、勤奋敬业

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