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关于转变观念的心得
篇一:
进入21世纪后,中国教育围绕着经济建设这一中心所面临的挑战是当代科技的发展和人才的竞争。例如:知识经济占主导地位,将把素质教育从经济社会的边缘推向经济社会的中心;信息社会的到来,网络课程的开发,将对传统的教学过程从理论到实践提出挑战:基础教育培养目标的转变将摆上日程,必须在增加投入与开拓中小学生能力、素质上寻求解决办法;市场经济的发展,作为提高国民素质的基础教育,必须解决连串的新问题;加入世界贸易组织,基础教育不仅要面向国内市场,而且要面向世界市场,竞争将更加激烈,对基础教育的质量要求将更进一步提高。
面对新的形势,教育在体制、结构、人才培养模式以及教育教学内容与方法等诸多方面相对滞后,“为应试而教、为应试而学”的倾向影响了青少年的全面健康发展,不能够适应社会主义现代化建设和提高国民素质的迫切需要。深化教育改革,全面推进素质教育,加快培养具有创新精神和创造能力的高素质人才,已成为我们在未来竞争中赢得主动权、抢占制高点的关键,事关社会主义现代化建设事业的全局。
目前,我国在推进素质教育的进程中,政府和教育管理部门采取了一系列宏观上的重大措施,如:实施科教兴国战略、
、改革基础教育课程、改革高考制度、实行高校扩招等等,这些都有力地推动了素质教育的进程。但推进素质教育除了宏观上的战略决策外,在微观上,还必须解决一个“瓶颈”问题—建设一支善于实施素质教育的教师队伍。教师的教学过程是教育观念现代化转化为教育实践的重要环节,先进的教育观念最终要由教师落实到学生身上。很显然,没有教育思想和教育观念的根本转变,先进的素质教育理念就难以落实到学校具体的教学改革实践中去,更无法有效地改变教师在应试教育背景下已经习惯了的行为模式。教师面对的是学生,作为教育工作者,教师要改变的就不仅仅是学生的外部,而是学生本身,即发展学生的个性。教师所要做的,全都要通过学生自己去最后完成。醒悟了这一过程,教师就会明白教育过程的主人和主力其实是学生本身。那么在实践中,教师如何用正确的学生观来指导自己的教育行为呢
我认为:
1、教师要塑造学生,而不是“克隆”学生
塑造学生就是通过各种育人手段,启迪学生的智慧,培养学生的能力,哺育学生的心灵,塑造学生的人格,使他们“百花齐放”、“千姿万态”,成为各色各样的人才。“克隆”学生,就是老师在教育教学中以一个模子,一种方式,一标准把原本千姿百态
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1、我们必须承认,人和人的观念不同,生活的世界也不同。
2、到底何谓民主?!在香港这片观念上民主至上的地方,因为政治立场不同、普通人的生活就被恶意打破。不觉得民主已经被滥用了吗?说白了、民主终究是要以利己为前提,民主远没理论本身那么好实践,而我们也终究都是自诩聪明的愚蠢人类而已。
3、我告诉自己,不多想了,可我还是会总想。她喜欢的惊喜,节日,我很少,很难有那种观念,可能是打小接触的人和物不同,生活不同,我对于节日看法很没有概念。而我所谓的安稳惬意,多点开心,少点生气,和自己喜欢的人在一起,越要学着克制自己的脾气,她理解不了。
4、真的很想看他们一家和和睦睦的,两个人思想不一样,一个想给满足的幸福生活一个只想要陪伴,从小不在身边树立的观念不同。
5、即便是生活环境、教育、思想观念、意识形态不同,立场相反,这样声势浩大泯灭人性欺害无辜的行为,和穆sl有什么不同啊?
6、你什么时候对婚姻生活感到绝望?很多时候会冷不丁有这种念头,观念不合、习惯不同、沟通不畅、屡犯不改,结了婚就只有菜米油盐,幸福和满足很多时候会被这些鸡毛琐碎冲淡,还是单身好,简单又自由。
7、我们生活在自以为的幻象中,如果打破常规固有的观念,内心自然会有不同声音的冲突,它是转变的开始。允许它的存在,发生,慢慢看着它变化,相融,恢复静和。待下一次改变来临,循环。细看,脚步已悄然向前。
8、每个人都按照自己内心的想法生活,有时候想要自己的生活方式是一个最优解,所以会犹豫彷徨和不知所措,也会在不同观念不同想法之间碰到头破血流。似乎也没有最优解这一说,只是,会在徘徊中浪费时间罢了。
9、毕业俩年,发现不用的经历、不同的工作环境、不同的教育背景真的会改变一个人,你会发现你们的认知是不一样的。消费观念、甚至对生活的态度完全不同。而这仅仅是开始,往后的10年,20年,会经历更多的人、更多的事。会有更多的东西来分散时间、精力。这个时候才明白他人所说的知己二三也是难得的了。
10、有位木匠砍了一树,把它做了三个木桶。一个装粪,就叫粪桶,众人躲着;一个装水,就叫水桶,众人用着;一个装酒,就叫酒桶,众人品着!桶是一样的,因装的东西不同命运也就不同。人生亦如此,有什么样的观念就过什么样的生活!
11、最近婆婆一直在家里做饭,虽然生活习惯有所不同,生活观念千差万别,但还是很感谢她,这么大热天的我不用在火炉旁忙活。宝宝越来越大,每天浑
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篇一:素质教育大讨论演讲稿
素质教育大讨论演讲稿
2015-2016第一学期
金陵寺中学杨英齐
早上好,我今天演讲的题目:《素质教育观念演》。
首先,我们来看在校园内出现的几个现象:1、早上在校园内总能看见好多废纸,瓜果皮随意丢在路上,让人看着不舒服。2、教室里老师讲台上乱七八糟放着报纸夹、试卷、甚至被某个同学霸占为书桌。
3、下课后个别同学在走廊上嬉笑追打、不是夹着难听的脏话。4、教室外的公共场地上不时飘下几张废纸,给别的班级造成无辜扣分的情况。5、现在天气渐冷,有的感冒的同学嗓子一发痒,随地“啪”的一声就是一口,在我们全部硬化的地面上十分显眼,令清扫卫生的同学都感到作呕。同学们,时代的车轮已经把我们带入了21世纪,在现代社会中,人好比原子,唯有在相互关联中才有其生存的价值。 一个人,不管你愿意不愿意,若要取得学业或事业的成功,若要生活的愉快、幸福,就要首先学会文明礼貌,学会与任何人,包括家庭成员、亲朋好友、老师同学、乃至所有需要与自己交往的人友好相处,学会塑造健康的人格。敬爱的周恩来总理就对自己十分严格,对别人很有礼貌,人们都非常尊敬和爱戴他。有一次,周总理到一个照相馆拍工作照。摄影师正在给几个解放军战士拍照。战士们认出了他,连忙说:“总理工作忙,您先照吧,我们等一等。”周总理却摆摆手,
笑着说:“不,大家都一样忙,轮到谁就谁照吧。”在他的坚持下,大家仍按原来的顺序,一个一个地照完了相。我们知道,周总理的伟大就在于他的人格魅力。一个真正追求成功的人,一定十分懂得文明礼貌,注重塑造自己的人格,一定会在自己的学习、事业上下功夫,而不会在吃、穿上花费气力。尊重他人是培养健全人格的前提,爱心只有来源于对人的尊重,才能成为完善美好人格的真正力量。关心人、爱护人、帮助人,将是你一生的财富。
寻找生命的绿洲,保持健康的身体,树立高尚的道德,这是人生的主题,是人类文明的主题。学校是塑造人格的重要园地,因为每个人在学校学到的一切都会在生命中打上很深的烙印,而且会扩大到社会生活以及人际交往之中。健全的人格是通过学习如何与人交往中建立起来的。老师教会学生爱别人,实际上是给学生一种人生信念,那就是学会把周围的人当作兄弟姐妹,用爱心与世界建立起亲密的联系。
一为教育家曾说过:一个人的行为日久可以成为习惯;一个人的习惯日久可以成为性格;一个人的性格则往往决定他的前途。显然,
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观念的力量读后感
【观念的力量】是王京生在担任深圳市委常委、宣传部长期间对深圳文化发展理论思考的结晶。从深圳十大观念说起,系统分析和阐述了深圳观念对深圳社会发展的巨大影响。观念不仅影响着城市的发展,还影响着个人和国家社会的发展。下面我将从对文化的三个层面的理解上看待【观念的力量】。
首先,观念对个人的影响。观念作为一种文化存在,是人们在长期的社会生活实践中形成的一种比较稳定的影响人们人生观、世界观、价值观的一种思维形式。由此可见,人类是观念的创造者,人类的社会实践活动影响着观念的发展程度,决定着观念的发展去向。反过来,当观念一旦形成,就会相对稳定地影响人们的生产生活的社会实践,这要从观念对思维的影响上说起。观念作为一种文化存在形式,固化下来就成为观念文化。深圳十大观念就是一种观念文化,它的产生绝不是政一府部门的随意规定,而是由深圳市民发起,经过多方评选产生出来的深刻影响深圳市民的观念,这些观念作为一束有力的力量影响着深圳每一个人,进而辐射一到全国各地。它影响着人们的思维方式,对人们进行价值重构和力量重组,影响到人们生产生活的每一个领域。由此可见,正确观念的引领力量是无限的,我们要发挥正确观念的巨大作用,避免和抑制错误观念的消极作用。
其次,观念对城市发展的影响。深圳文化奇迹的出现绝不是必然现象,但深圳确实创造了文化奇迹,其中观念的影响是很重要的一个因素。当然,在【观念引领文化文化塑造深圳深圳十年文化发展综述】中,作者总结出了深圳文化奇迹产生的九个影响因素,从根本上说,深圳文化奇迹的出现取决于深圳文化观念的决定一性一影响。因为人是城市的创造者和主体,人的一切活动都受到人自身观念的影响,城市的发展程度取决于人们观念的发展程度。深圳人敢为天下先的勇气和创造一精一神,使深圳得以迅速崛起,创造城市发展的奇迹。由此可见,观念在城市发展过程中的巨大作用,城市的高度发展必定以文化、观念高度发展为前提。为此,城市的建设者、管理者们要在城市发展过程中创造和形成反映社会发展要求的观念文化,用正确的观念来指导城市建设和发展。
最后,观念对国家和社会的影响。观念对国家和社会的影响主要体现在以观念文化为要素之一的文化软实力的影响。文化软实力在当今世界竞争中影响越来越大,成为评价国家发展程度的一个重要指标。因此,我们在发展经济的过程中,一定要极其注重对先进观念的总结归纳以及示范推广,向世界其它
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拿破仑.希尔在成功学中讲:“一切缘于观念。” 说到观念,曾有这样一则:有两个农民进城,这天天气非常热,口渴难耐,于是他们来到一个饮料部,一打听,一杯水两块钱,其中一农民就想,水在我们哪里是不要钱的,而这里边水都要钱,可见这里不好过,我得回去;另一个农民在想,水在我们哪里是不值钱的,而这里水都可以卖钱,可见这里很好挣钱,我得留下。一个观念的转变,令两人生活发生了根本性的改变。回家的,依然是面朝黄土背朝天,而留下的,却丰衣足食。由此可见转变观念的重要性。 我行现在正在如火如荼、有条不紊地进行着股份制改造,新的体制即将建立,必然引发新的观念产生,为此,我们必须及进转变观念,以适应新的环境。但我们应如何转变观念?转变什么观念? 作为现代职业工作人员应转变道德观念:一名合格的中行员工,思想上必须要忠于中行事业,牢固树立在中行一天,我们就应忠于中行事业一天;在中行获取报酬一天,我们就应为中行奉献智慧一天的思想。也许有人会说,忠君是封建社会思想的残余,现代人讲究识时务者为俊杰。不错,但我们翻开历史,唐代名臣魏征,其最初是皇太子李建民之谋士,在争夺皇位时,为李建民出谋划策,后李世民发动“玄武门兵变”,射杀太子。当李世民登上皇位时,传召魏征,劈头责问:“你为什么离间我们兄弟?”魏征面不改色,从容答道:“臣下各为其主尽忠,春秋时,管仲辅作齐桓公创立霸业前,做齐桓公哥哥公子纠的师傅时,还箭射齐桓公呢,难道你想我为人谋而不忠乎?”一席话,不仅让李世民哑口无言、怨恨尽消,并对其的耿直和忠心产生赏识、器重,魏征也从此开始成就自己成为中国的千古名臣。可见忠诚并不与识时务者为俊杰相矛盾。 作为市场经济工作人员应变工作观念:有道是“思路决定出路,观念决定贫富。” 如我们能积极、主动、负责、开拓性地工作,丰硕的奶酪必然会属于你。也许有人又会说,现在多干不如少干,少干不如不干,且收入照常。是的,由于我国正处在逐步完善的市场经济时期,而我们银行内部市场经济成分体现不多,特别是分配制度还完全处在计划经济体系当中。但中行改革的整体规划告诉我们:今后的工作将会是定员、定岗、定薪,严格按每个人贡献的大小分配收入,员工间的收入将逐渐拉大。但随着我行股份制改造的完毕,今后将不是我要怎么做,而是别人要不
查看全文>>>讲真,我是恐婚恐恋族,这两年家里人已经开始催了,可能会妥协,但如果是一个人真心不想结婚。~~好句子人人喜欢,你不妨看看年轻人婚姻观念改变不想结婚的句子,或许你能从中找到需要的内容。
1、刚刚在微博上看到一句话"有没有想过一辈子不结婚?"说实话我觉得好多人都有,只是不部分人都没有那样的勇气,没有那样的实力。
2、有时候,说再见只是一句随性的脱口而出,而诀别也只是一个再简单不过的转身,把无所谓伪装得特别逼真。很多人,就是这样散了;很多事,就是这样淡了!有些路,或许只能一个人走,当你走得很远的时候,可能会有长久的注视;有些辛酸,或许只能一个人尝,当你咀嚼出滋味的时候,可能会品出一世的纵容。
3、我想一个人自由一点,所以不想那么快结婚。
4、张国立和邓婕收到周迅去参加邓超和孙俪的婚礼,半路上迷失在李小璐,不知道是走陈冠希边的蔡依林,还是何润东边的张铁林,遂发出求救黄百鸣,顺着费翔的着婚礼胡歌顺利抵达结婚现
5、好的婚姻可以让你幸福,但是坏的婚姻也是一所好学校,你可以学到很多。
6、所以究其原因,并不是结婚难,而是我们的看法发生了变化。
7、如果可以我真的想单身一辈子,无关他人欢喜,只为自己开心。
8、人的一生有很多陪伴你的人,但是能够陪你走到最后的人是非常少的。
9、如果一个人也可以过得很好,为什么还要结婚呢?
10、年龄越大越不想结婚,年少情深的两个人在柴米油盐酱醋茶的日子里过到相看两厌,想想就心酸
11、【爱情保质期】爱尔兰结婚不许离婚,但是可以选择年限到年,过期不续期就相当于自动离了:但是时间越短费用越高,年的登记费折合人民币万多,年的只要元钱:结婚一年,说明你不懂婚姻,于是有一本很厚的婚姻书要看,而选择年只有一张纸,上面写着一句:祝你们白头到老。
12、遇到好男人婚姻生活美好幸福,但是渣男那么多,你是用什么勇气去结婚的。
13、都说婚后要多多包容对方,这年头有多少好性格的人,能够那么憋屈自己去包容对方,这种爱情怕是太少了,没勇气走进婚姻也就情有可原了。
14、可男人天生懒惰,再到了一定年纪,需求的只有女人真实的照顾,而自己却在不断寻求一个舒适的生存环境。大龄单身女性也好,再婚女人也罢,真到了一定年纪的女人再想下定决心组建婚姻家庭,真的不简单,因为看人心看得太真,看人性看得太透。
15、适合喜欢刺激的独立自主的人。那些各个领域社交比较广泛女性可以这样的选择。她们不
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