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以下是范文资讯网编辑为大家收集的“中班社会教案小椅子干净”。教育的艺术是使学生喜欢你所教的东西，提到教学任务，每位老师都会想起编写教案。教案能帮助教师选择完成教学任务的最优方法。请继续阅读本文相关内容！

中班社会教案小椅子干净【篇1】

活动目标：

1、引导幼儿表达劳动的过程，感受劳动的快乐。

2、鼓励幼儿学习劳动方法，即使用清洁工具有顺序地洗椅子。

3、教育幼儿要爱护小椅子，轻拿轻放，养成良好的习惯。

4、培养幼儿的观察力和动手操作能力。

5、探索、发现生活中的多样性及特征。

活动重难点：

重点：教育幼儿要爱护小椅子，轻拿轻放，养成良好的习惯。

难点：学习使用清洁工具洗椅子，感受劳动的快乐。

活动准备：

椅子每人1张;水盆若干，抹布若干(数量和幼儿人数相同)、音乐、“椅子”录音。

活动过程：

一、椅子哭了

录音：“呜呜……”

师：是谁在哭呢?

椅子：“呜呜……”小朋友，我是小椅子，你们身上都很干净，你们看，我的身上很脏，我身上为什么会这么脏呢?

你们能帮我洗个澡吗?

活动反思：

社会活动《我给椅子洗洗澡》是一个很好的培养孩子爱劳动的社会活动，苏霍姆林斯基曾经说过：只有从小参加劳动的人，才能获得真正的幸福。确实劳动不止是一种态度、一种习惯、更是一种非常重要的能力。而我们都发现，现在的孩子对成人的依赖性日趋渐强，独立生活的能力则越来越差，缺乏劳动的概念，更缺乏对劳动的体验。于是借助本次《给椅子洗洗澡》的社会活动，来培养幼儿爱劳动的情感。本次活动的重点是让幼儿体验劳动的快乐，尝试用完整的语言表达劳动的过程。

中班社会教案小椅子干净【篇2】

要求：

1、通过教、学、做培养幼儿爱劳动的情感。

2、丰富幼儿有关椅子的知识，发展幼儿的思维能力，教给抹椅子的技能，培养幼儿爱护小椅子。

准备：干净与脏椅子各1张（质地、颜色、大小高矮相同），水盆1只，抹布31块。

过程：

1、以游戏口吻请幼儿用眼睛仔细看一看，两张椅子有什么不一样，说一说喜欢哪一张椅子。

2、动动小脑子，说说怎样让脏椅子变成干净的小椅子呢？老师在肯定幼儿正确回答的基础上出示抹布问：这是什么？有什么用？教师示范并用诗歌讲解洗抹的方法，如先抹桌子面，再抹桌子背，横档抹一抹，最后抹椅腿。抹好后请幼儿闭上眼睛，老师将两张椅子交换位置后问幼儿：你喜欢哪一张小椅子？（都喜欢）

3、操作练习：老师的两只手真能干，能叫脏椅子，

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古人云，工欲善其事，必先利其器。作为教师就要根据教学内容制定合适的教案。教案可以让学生们能够更好的找到学习的乐趣，帮助教师能够更轻松的上课教学。教案的内容要写些什么更好呢？下面是由小编为大家整理的“[收藏]中班社会教案反思范例4篇”，希望能对您有所帮助，请收藏。

中班社会教案反思【篇一】

20xx灾难不断，我想我们该将环保事业推向一个新的高潮了，纵观世界风月，灾难重重，这不是上天的报复，这是人类还没觉醒，也许您正在上班，也许您正在睡觉，也许您正开车在路上，身边的一切那样安详，那样顺其自然，难道守在地区的同胞不就是在这顺其自然中遭受的灾难吗?汶川的地震，西南的干旱，东北的洪水，甘肃的泥石流，难道这种种都还没让我们，没促使我们去做点什么吗?通过下面的幼儿园优秀教案，让我们为孩子做一个好榜样，为社会尽一份力，保护我们的地球家园吧!

活动目标：

1、增强爱惜报纸、保护环境的意识。

2、了解报纸与人们的关系，能尝试多种废旧报纸再利用的办法。

活动准备：

新、旧报纸许多，胶水，剪刀，水彩笔，白纸等，又考虑到幼儿的知识经验准备：幼儿有听读过报纸、剪报的经验。

活动重难点：

了解报纸与人们的关系，想方设法利用废旧报纸做成各种东西。

如何突破重点：

我充分利用家庭这一重要资源，丰富有关报纸的知识和阅读报纸的经验，再进行集体讨论、交流，积极有效进行师生互动、生生互动。

如何突破难点：

我注重营造宽松的活动氛围，运用表扬鼓励、榜样示范、个别指导等方式，注重操作性、感受性、体验性，引导幼儿人人动手，大胆尝试，让他们在做做玩玩的过程中获得发展。

活动过程：

1、通过交流已有的经验，初步感受报纸的用途。

教师出示一张报纸，提问：

(1)这是什么?

(2)你在哪里见过?

(3)你见过哪些报纸?你家里的谁最喜欢看这种报纸?为什么?

(4)为什么会有这么多人都喜欢看报纸?

教师小结：

报纸的用途可真大，报纸上有新闻，它让我们了解国内外的大事;报纸上有知识，它可以帮助我们学到更多的本领;报纸有广告，它让我们了解最新的信息。

(活动开始通过出示实物，直接进入主题，以激发幼儿的学习兴趣。考虑到幼儿对报纸的认识有限，特意提出了比较贴近幼儿的问题：你家里的谁最喜欢看报纸?为什么?这一问题的提出也就是为下一个问题作铺垫。在幼儿各抒己见后老师进行了总结概括，进一步帮助幼儿了解报纸与人们的关系。)

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门外无人问落花；绿色冉冉遍天涯；原来今日始立夏。豌豆立了夏；一夜一个杈；小表开花虫长大；消灭蚊虫于立夏。祝福是我愿；短信是我发；祝夏天快乐。

此短信有防暑降温功效：防止你打瞌睡，数落你很久没消息，降低你对我的想念，温暖你被数落后砰跳的心！清凉一夏，送给你！

立夏到，温度要升高；祝福到，短信问声好；杂草生，问候来除草。除掉忧愁和烦恼，让幸福不再跑！

立夏到，鸟儿欢快枝头闹，蝉儿开心树上吵；艳阳照，祝你心情永远好，幸福常在永不老。短信吵，问候送上大礼包，阅读就有好运到；祝福到，健康向你微微笑，平安对你把手招； 福星到，财运和你一起跑，爱神的毫光对你闪耀。立夏了，亲爱的朋友，愿你一生心情好！

一缕缕阳光，一丝丝暖意，一句句问候，一款款情意，立夏之际，用我的热情温暖你，用我的短信祝福你，愿幸福的朝阳在你我内心升起！

把烦恼轻松卸下，快乐多管齐下，幸运从天而下，爱情花前月下，收入不在话下，朋友遍布天下，今天立夏了。愿你快乐一夏，幸运一夏。

夏天悄悄的来了，衣服渐渐的少了，身姿真真的美了，身材棒棒的好了，短信轻轻的来了，祝福满满的到了。朋友，愿你快乐整个夏天！

夏风夏月夏花艳，夏树夏江夏雨甜，夏思夏情夏挂念，愿你立夏乐翻天！胃口很棒体康健，轻松如意好睡眠，所有美梦都能圆，无比幸福在夏天！：

春天，我为你播下了祝福的种子，祝愿你幸福平安，快乐健康。夏天来了，我为你浇洒问候的清水，愿你清清凉，透心亮！今日立夏，清凉从此短信开始！

送你一杯凉茶：以温暖的祝福为叶，以柔情的叮咛做花，再以热情的关怀为水，真诚的体贴为杯，喝出你一季的好运。祝你立夏快乐！

阳光照耀豌豆花，原来今天已立夏，无限祝福和牵挂，愿将清凉送你家。心情愉快度今夏，福气好比雨哗哗，生活精彩如夏花，幸福无边又无涯！

一片相思无限意，春已去，夏当立；半池清水半尺荷，蜂未去，蝶纷飞；一条短信寄出去，且开机，倍欣喜；伴着浓荫看信息，今立夏，送欢喜！

云淡风轻暖意浓，出门购物要步行；戒烟限酒身体好，心胸开阔最养生；吃喝玩乐需有度，暴饮暴食百病生；廖廖几语嘱友人，祝您立夏好心情。

闲来无事忆锄禾，朋友立夏吃什么？莲子养心，苦瓜降火，草莓解毒，豌豆清肠，莴苣通气，鸭蛋补夏，章鱼补血。嘿嘿，身体健康最幸福，立夏想你最快乐！

夏天生热浪，走路都很烫；剩菜剩饭不要尝，细菌病毒很猖狂；经常出入空调房，注意要把感冒防；立夏祝你今夏清清凉凉。

杨

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大事，清楚的说；小事，幽默的说；急事，慢慢的说；别人的事，小心的说；自己的事，听自己的心怎么说；开心的事，看场合说；伤心的事，不要见人就说；没有把握的事，谨慎的说；没发生的事，不要胡说；做不到的事，别乱说；伤害人的事，不能说。

qq空间社会说说大全

一、如果20xx真的是世界末日，我愿与你度过最后一秒钟。如果真的有诺亚方舟，最后一张船票我愿为你保留。还要祈求爱神将我们的爱情，刻上潘多拉星球。

二、其实我们都知道我们不是输给了距离是社会的现实

三、其实我也明白社会现实的不得不逼你狠不能不忍!

四、贫富差距在拉大，人人都想挣点钱，小摊小贩街上摆，城管城管太嚣张，来了就把摊来掀，于是打的打闹得闹，生活难再有和谐，让我们按规办事，争取权利。

五、你说你会爱我一辈子，但是我居然忘了问是这辈子,还是下辈子

六、春运买票两茫茫，不思量，自难忘，百米人群，无处话凄凉，纵使相逢不相识，同心切，都心伤。买票难，买票难，难于登天，祝愿无论有没有买到票的你过一个快乐的年！

七、如果当初我勇敢，结局是不是不一样。如果当时你坚持，回忆会不会不这样。我年少的爱人啊，你在我身上刻下伤痕

八、现实的社会中每个人玩的都是心机不是童话中善良纯朴的人物

九、现实告诉我们，这个社会能靠得住的也只有金钱了

十、我想要小时代那样的友情，可是社会太现实，人心太假，让我望而却步。

十一、再这现实的社会天长地久是多么可笑，呵。

十二、现在你们耍朋友是真爱到了你工作的时候耍朋友就要看有没有车房是不是公务员啊等好现实的社会

十三、不管朋友还是恋人，当我说算了的时候，其实是包含了我太多的失望。

十四、突然发现自己变的越来越现实了,可是这个社会就这么现实不是吗

十五、赚钱就像口吃的人说话，比划半天没憋出一个字，花钱就像贫嘴的人讲道理，一不留神就口若悬河滔滔不绝，愿你财源滚滚来！

十六、在这个现实社会上，长一张漂亮的脸蛋有多么的重要！

十七、狗不能喂得太饱，人不能对得太好，忍一时得寸进尺，退一步变本加厉，玩笑别太过，要不都是祸，情不够，钱来凑，有钱身后一群狗，没钱社会路难走，看清对你好的，记住被谁咬的，该吃吃，该喝喝，破事别往心里搁，是人是狗，是敌是友，时间长了自己瞅。

十八、谁都无法告诉我生活的理解社会的现实唯独自己看破。

十九、每年的这个时候我都想起孙悟空，不为别的，就想借他的筋斗云用用，为的是春运买票速度点，想想算了，大

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主办单位：xxxxxxx学院

承办单位：xxxxxxx工程学院志愿者协会

一、活动主题

七彩义换，点滴之积献爱心

清凉一下，绵薄之意送清凉

二、活动背景

1、夏日将至，想必同学们都想把宿舍里的杂物清空一下，打造舒适清凉

的环境。同时，炎热的天气也导致了饮水量的增大，矿泉水瓶也随之越积越多。这些东西虽然看起来已经对你来说没有什么作用了，但在另外一些方面也发挥着重要的作用。同时同学们也可以得到一些夏天的所需之物让你的夏天更清凉。

2、在我们换置新衣，新鞋，新物的时候，还有一群孩子，没有衣物。在不损害自己的利益下，我们可以尽一些绵薄之意，让这些孩子们能够得到一些生活上的需要。

3、夏日到来，校园内丢弃的矿泉水瓶也越来越多。这些矿泉水瓶卖钱来捐献受灾儿童，这样不仅为他们做出了一份自己的贡献，同时也美化了校园的环境。这使得同学们珍惜资源，实现资源的充分利用，保护校园环境。

三、活动目的及意义

1、本着“奉献、友爱、互助、进步”的原则号召同学奉献自己的爱心。学会利用旧物，做出更有意义的事，而不是一味的丢掉。

2、夏日的到来，“清凉一下，清凉一夏”活动的展开，使得同学们在这个夏日过的更加清爽。同时也能给寝室创造出舒适，清凉的感觉。

3、校园里的矿泉水不再是随意丢弃，同学们学会收集起来，不仅美化的校园环境，也使得资源合理利用。

4、号召更多的同学参与到志愿活动中来，向长江志愿救援队学习，发扬志愿精神。

四、活动对象

xxxx大学全体师生

五、活动时间及地点

活动时间：

活动地点：一食堂侧门

六、活动流程

1、由宣传部在志愿者协会的微博，微信，qq 对此次的活动做出相应的宣传。

2、安排一部分志愿者干事在自己的班级里向 大家宣传此次活动。

3、宣传部配合画出宣传板

（1）根据正规的程序确定摆点场地，借得摆点所需要的工具

（2）根据活动的时间，由办公室做出相应的摆点值班表。

（3）志愿者协会每位成员必须明确此次活动的目的及意义。以确保活动举办时准确无误，同时能很好的向外部宣传。

（4）认真明确自己的任务，提前做好活动准备。明确列出所要购买的东西的清单

（5） 预算准备，购得物品后做出相应的经费明细

4、活动摆点当天：

（1）没有关注环境志协的小伙伴们，可采取现场关注的方式，要求参加此次活动的同学必须转发我院“清凉一下，清凉一夏”活动并@3位好友

（2）摆点时，值班的干事需积极向全校学生

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一．活动目的

1.宣传品牌文化、传播品牌形象、提升市场氛围；

2.倡导白酒新型饮用方式，为提升五粮醇销量找到新的突破点；

3.通过倡导白酒新型饮用方式体现出五粮醇高品质特点。

二．活动主题

冰点空间·冰凉一夏

三．活动时间

1.活动开展时间：2012年6月10日——10月30日

四．新型饮用方法说明（根据地方习惯）

1.加冰或冰镇，品尝五粮醇绵甜口感，体验冰火交融的爽快；

2.加话梅或柠檬，体验果香与酒香的交融，体验清爽饮用感受；

五．活动开展方法

1.宣传方法：在终端，特别是核心终端，通过主题促销展架、pop海报、宣传单页宣传五粮醇新型饮用方法；

2.免费品尝：在条件适合的终端（核心酒店、核心烟酒行、有促销员的商超）开展免费品尝活动，事先调配各类新型五粮醇，邀请消费者品尝；

3.免费赠饮活动：在酒店开展免费赠饮活动，既按消费者需求，当面为消费者调配后赠与消费者，可以采用五粮醇小瓶酒；

六．各渠道具体操作方法

1.酒店渠道，酒店渠道是本次活动开展的重点渠道之一，在核心酒店要采取宣传、免费品尝、赠饮相结合的方式开展活动，酒店促销员需将本次活动作为活动期间主要工作，在无促销员的酒店，要求酒店业务人员在饭点时间驻点核心酒店推广本次活动；

2.烟酒行，烟酒行渠道要采取宣传与免费品鉴相结合的方法开展本次活动，业务人员要帮助核心烟酒行调配好五粮醇，并在饭点时间驻点周边有大型酒店的烟酒行开展推广活动；

3.商超，商超渠道要采取宣传与免费品鉴相结合的方式开展本次活动，商超促销员要将本次活动作为重点工作，要事先调配好五粮醇，邀请消费者免费品尝；

4.团购：邀请团购客户参加一桌式品鉴会，在品鉴会上让客户体验五粮醇的新型饮用方式。

七．活动物料

类型、备注：

x展架产品宣传画面及活动介绍

dm单产品宣传画面及活动介绍

活动海报产品宣传画面及活动介绍

产品展台用于摆放产品及宣传物料

备注：根据各区域消费习惯和偏好选择使用，一切以消费者需求出发。

自销五粮醇品牌事务部

2012年6月7日

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幼儿园小班社会教案：分享的快乐

活动目标： 1、让幼儿与他人分享食物与玩具。 2、学习关心同伴和他人。

活动一、分香蕉 活动目标： 1、通过情景表演让幼儿初步感知与别人分享是快乐的事。 2、学习关心别人，和他人分享。 活动准备：情景表演 活动过程： 1、提出要求，观看表演。妈妈买了小明最爱吃的香蕉，回到家中。小明很高兴的接过香蕉。一根组奶奶，一根给妈妈，留下一根给爸爸，剩下一根自己吃。奶奶，妈妈夸奖小明，小明听了心里真高兴，脸上笑眯眯的。 2、通过提问帮助幼儿感知与别人分享是快乐的事。a、小明为什么脸上笑眯眯的？b、小明为什么高兴？c、奶奶，妈妈为什么夸奖小明？ 小结：小明把最喜欢吃的香蕉，分给奶奶、妈妈，爸爸吃，关心他们。奶奶，妈妈夸奖他，所以他感到高兴、快乐。d、如果你是小明，你会怎么做？

活动二：吃桔子 活动目标：通过实际活动让幼儿学习如何与他人分享，体会分享后的快乐。活动准备：少于幼儿人数的桔子。 活动过程： 1、教师分发少于幼儿人数的桔子，设置问题。　今天，老师带来了我最喜欢吃的桔子，我要分给大家吃。 2、启发幼儿想办法，关心他人。提问：哎呀！桔子不够分了，怎么办？ 3、表扬关心他人，分桔子的幼儿。教师把桔子分给小朋友，看到你们喜欢吃桔子，心里真高兴。 讨论 a、开始，有些小朋友没有拿到桔子心里怎么样？ b、你们吃到桔子心里怎么样？ c、你们为什么把桔子分给小朋友吃？ 小结：我们关心别人，别人就会快乐。看到别人快乐，我们心里就会高兴。

活动三；和朋友一起分享。 活动目标：让幼儿主动地关心他人。活动准备：每周一交，请小朋友带最喜欢的玩具或食物来园。 活动过程： 1、教师提出活动的要求。我们关心别人，别人就会快乐。看到别人快乐，我们心里就会高兴。以后我们把最喜欢的玩具或食物带到幼儿园，给好朋友玩和吃。 2、活动中提醒幼儿爱护别人的玩具。 3、每次活动结束后，教师都要询问幼儿的感受，解决存在的问题。引导幼儿从关心他人中获得快乐。

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幼儿园小班社会教案：我们长大了

设计思路：新年快要到了，孩子们沉浸在迎新年的欢乐气氛中，我们小班的孩子也是如此，他们放了焰火，认识品尝了过年时缺少不了的糖果，不免对过了年要长大一岁有了他们自己的疑问和想法，搞不清什么叫长大？人为什么要长大，为此非常有必要和孩子们来共同探讨有关人长大的事情。幼儿在关注周围生活环境的同时，也非常渴望探究自己的生长过程对幼儿来说，自己是怎么来到这个世界上的，是怎么慢慢长大的是他们心中最想了解的一个迷。教师通过认照片、看录象、试小时候的服装等感性操作活动，来帮助幼儿从多方面的比较中了解和感受自己在身体、能力上的成长，体验长大的快乐。又希望通过新年的主题，让幼儿体验到过年了，大家长大一岁了，从情感上感到自豪与自信，进而唤起他们懂得既然长大一岁了就要更加懂事、更加能干的道理。

语常活动：我长大了 要求： 1、幼儿通过认照片、看录象、试衣服等活动，感受到自己的长大。 2、愿意较大声、大胆地在集体面前发表自己的想法。 3、初步运用比较的方法，了解自己的长大，增强观察能力。

准备： 1、幼儿小时侯的照片、录象。 2、各类婴儿衣物等。

活动重点：幼儿通过操作比较感受到自己的长大。 活动难点：激发幼儿为自己的长大感到自信和自豪的情感。 活动设计： （一）情境感知： 1、教师创设情景：在桌上分散放一些孩子小侯的照片。请你找找哪张是你自己的？去认认还有照片上的朋友会是班中的谁呢？ 2、出示个别幼儿的照片让大家认一认：这是谁呢？，怎么和现在长的不一样呢？ 3、小结：我们长大了，所以和现在不一样。 （二）操作比较： 1、过渡：小朋友都带来了小时侯穿的衣服，去试一试现在还穿得下吗？（幼儿试穿小时侯的衣物，感觉身体上的长大。） 2、幼儿根据自己的操作讲述自己的发现。（个别幼儿试穿、讲述。） 3、小结：我们的头、身体、手、脚等各个地方都长大了，说明我们真的长大了。 （三）观察发现： 1、幼儿看录象一：小时侯的宝宝。提问：宝宝在干什么？为什么要妈妈帮忙？ 2、幼儿看录象二：上幼儿园的宝宝。比较：这两个宝宝有什么不一样呢？ 3、小结：第一个宝宝什么事情都要妈妈做。第二个会自己的事情自己做。 4、引导讨论：（1）你们和两个宝宝相比有什么两样？你学会了什么新的本领。（2）你们跟爸爸、妈妈、老师

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幼儿园小班社会教案：玩具大家玩

活动目标：

1、通过实践和讨论，使幼儿初步学习和同伴友好地共同玩和轮流玩的方法。

2、初步培养幼儿独立思考和解决问题的能力。

3、使幼儿感受愉快的活动情绪。

活动准备：小汽车，各种新奇的玩具、图书分成五组。

活动过程：

一、出现小汽车，设问：

1、这是什么？你们想玩吗？（请两名要玩的幼儿上来）

2、有两个小朋友要玩小骑车，可现在只有一辆车，怎么办呢？幼儿讨论，教师可适时地引导，大家得出：一个先玩，一个后玩，一个一个地玩，就是轮流玩，学习词：轮流。

3、请两名幼儿轮流玩小骑车。知道互相谦让，让对方先玩。

4、还有谁想玩请三名幼儿来玩，问：他们应该怎么玩呢？引导幼儿说出：一个一个地轮流玩，巩固幼儿对轮流的理解。

二、小结：

我们一起活动的时候，要团结友爱，玩具大家一起玩，有的玩具可以一个人玩，但人多的时候，就要轮流玩。还有的玩具一个人玩不起来，就要几个人共同玩。有哪些玩具可以共同玩的？翘翘板、摇船，要两人友好地共同玩才能玩得好。爬网、大金鱼也可以几个人一起玩。玩时要注意不影响不妨碍别人。

三、分组活动：

1、老师给小朋友带来了许多好玩的玩具，有的可以大家一起来玩，有的是一个一个人玩的，看看小朋友会不会想办法，和别人商量，一起友好地玩。介绍各组内容：第一组：立体新图书（三本）第二组：玩具小汽车（三辆）第三组：望远镜、万花筒（各一）第四组：电动钓鱼（六人玩）第五组：小钢琴、小扬琴（各一人）

2、幼儿自由选择活动内容，老师观察和引导幼儿学习与同伴商量玩的方法。

3、活动结束后谈谈自己的活动情况。

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幼儿园小班社会教案：小猫爱清洁

小班社会：小猫爱清洁

活动目标：使幼儿知道应及时排泄;排泄应在适当的地方;初步懂得要讲卫生,爱清洁。

活动准备：认识卫生间的有关标志和图片;自编故事爱清洁的小猫;搜集或自编事例:关于幼儿贪玩尿湿了裤子。

活动过程：

1、教师用某位小朋友由于玩得高兴,忘了及时去方便而尿湿裤子的事例,让幼儿知道,需要大小便时,应及时去方便,然后再去做游戏。

2、请幼儿说一说尿湿裤子后的感受,如:不舒服、身体难受等,使幼儿了冬天尿湿裤子还会着凉。

3、带领幼儿认识本班的卫生室(厕所),向幼儿介绍大小便应去的地方,并告诉幼儿,只要需要,随时可以去大小便。

4、讲述自编故事爱清洁的小猫,让幼儿了解小猫方便的时候也有固定的地方,并用土等将排泄物掩埋好,进一步加深幼儿对排泄卫生的认识。

活动建议：

1、在3~4岁幼儿的游戏中,教师应注意提醒他们大小便,帮助他们逐步养成讲卫生、爱清洁的习惯。

2、教师可以安排适当的活动,教育幼儿不嘲笑尿湿裤子的小伙伴。如发现有尿湿裤子的幼儿,应及时向老师报告。

3、请家长协助,为幼儿提供穿脱方便的衣裤,以便幼儿自我照料。

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