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雨果致巴特勒信读后感,2024雨果致巴特勒信读后感范文,雨果致巴特勒信读后感大全

雨果致巴特勒信读后感

尊敬的雨果先生

您好!今天,我读了《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》我感到很感动,也非常的惊讶。您是一个法国人,您应该为你们的祖国感到光荣。自豪。高兴才是,但你却站在人类的立场上愤怒谴责了侵略者的罪行,感动了我幼小的心灵。特别是您在信中提到的句子“我们欧洲人是文明人,中国人在我们眼中是野蛮人。这就是文明对野蛮所干的事情。”这句话,您只用了简简单单的几十个字,却能体会出这么深刻的含义。

再想想我们身边的事吧,现在我们正在建设“和谐校园”“和谐社会”有的人却为了帮助自己的朋友,明知他的朋友是做错了,也要帮助他的朋友;在我们学校里,有的人为了能帮班级里拿多一点分,明明看见自己的环境区里有垃圾就一脚地把它踢到别人的环境区里;如果拿我们生活中的事跟雨果先生的事相比,实在差得太远了。

如果人人都能像雨果那样那该有多好啊,世界上就不会有那么多自私自利的人了。读了这篇课文,让我读懂了许多,让我读懂了做人应该像雨果那样公义。正直。公正。无狭隘的民族之情。我感到非常的震撼。感动。惊讶。我也非常的感激您为我们祖国做出

的贡献。

此致

敬礼

中国初中生:***

2009年9月8日

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一个充满理想和艺术的东方圆明园,曾经耗费了两代人的长期劳动,他是属于人类的。过去的圆明园是用了世界最好的各种材料――大理石,玉石,青铜等建筑而成的。但是在1860年10月,英法联军却一声不响地把这个东方的瑰宝圆明园给烧了,还要把圆明园里面最珍贵的大理石,玉石等珍贵物质洗劫一空,然后平分,卖的卖,展览的展览。

我们的祖先给我们留下了不少的珍贵的遗产,每一份遗产都有着他们的故事和历史,如今都已经成为了着名的游览胜地,每年都有很多中外人士到那些地方进行观光。可是,文化素质较低的人在那些地方的角落上写下那些留言,严重地破坏了该地的环境,严重的,可能会导致犯罪。

虽然祖先给我们留下不少珍贵记忆但也不算太多,所以,作为一个合格的公民,我们都有责任去保护它们,让它们留芳百世,要让我们的子孙看到他们祖先的光辉,要让他们因生长在这个民族里而感到自豪,骄傲。

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课型:新授课时:2 知识目标:1、学习文中优美的环境描写,体会本文各具特色的语言。 2、了解战争给人民或国家所带来的创伤。 能力目标:辨别本文中赞美的语言和反讽语言的细微差别。 教育目标:教育学生要有广阔的胸怀和伟大的人格。要站在人类的角度考虑问题。 重点难点:掌握本文的语言特色。了解雨果的伟大情操。 策略和方法:朗读法、引导法。 教学媒体:投影仪、录音机。

一、导入。 上课之前,先给大家讲一个故事,从前,有两个强盗,为了共同的利益,进入了一个富贵的书香门地的家中去抢劫。由于他们事先勾结了那个大户人家中的仆人,所以一夜之间,将能带走的东西洗劫一空。不能带走的全被毁坏了。顷刻间,昔日富丽堂皇的景象在瞬间化为一片乌有。映入眼中的只是一片断瓦残垣。这个家庭的许多文物都流落在外。几百口人都被杀了,可是唯有一个刚出生的婴儿存活了下来。他长大后,被告知了家中当年的惨况。于是,他发愤图强,终于有一天,他打败了那两个强盗。夺回了本该属于他们家应有的尊严与地位。我们现在只知道,那两个强盗一个叫英吉利,一个叫法兰西。请问:亲爱的你能猜出来,那个婴儿是谁?那几个可恶的仆人又代表了什麽?那个受难的家庭又是什麽? 二、整体感知。 1、大家知道答案的请举手? 很简单的问题当然有很多人回答。 那个受难的家庭就是我们的祖国呀!那可恶的仆人就是那些汉奸狗腿子呀!而那个婴儿就是你就是我就是我们大家呀! 2、有谁能给大家讲一下英法联军的情况呀? 有许多学生因为在历史课上讲过,所以这是一方他们自主发挥的空间。许多学生讲得比我知道的都多都精彩。 3、请大家先朗读课文,看看作者在写法上有没有不和谐的地方? (一般孩子们觉得有不妥的地方,但是却不容易找出来。) 语句上的鲜明对比。 1)、赞美圆明园的语句。 2)、讽刺劫掠者的语句。 4、雨果具体是怎样赞美圆明园的? 1)、是东方幻想艺术中的成就。 2)、几乎集中了超人的民族的想象力所能产生的一切成就。 3)、是幻想的某种规模巨大的典范。 (这个问题我没有给学生讲。我觉得他们没必要分得这麽详细。也不知道到底对不对。) 5、那麽就写法上有何特点? 概括——具体——概括。(这一点,学生都能总结出来。但话语还不准确。) 6、那麽雨果对英法联军的强盗行为持什麽态度?(谴责态度。)用了怎样的语言?(反语)有什麽作用? 布特勒上尉恬不知耻的认为,这次远征是体面的,出色的,光

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雨果传读后感(一)

卡国作家莫洛阿著【雨果传】值得一读。

通过这本书可以比较全面地了解法国文豪维克多-雨果的生平与创作。

安德烈-莫洛阿原名艾弥尔-赫尔卓,第一是世界大战后步入文坛,1939年当选为法兰西院士。他一生写有数十部小说,十四部传记,其中尤以传记写作为世界称道。1967年莫洛阿逝世。

莫洛阿写的【雨果传】资料丰富翔实,文笔流畅生动,语言细腻富有张力,情节鲜活栩栩如生。通过这部传记,可以从感一性一和理一性一上洞悉雨果的成长经历、生活故事和创作的过程。

一般人以为,雨果是法国著名的小说家,创作的小说有【巴黎圣母院】和【悲惨世界】等,其实,雨果成名于文坛最早靠的是剧本写作、诗歌写作。1930年2月25日,雨果创作的【欧那尼】在法兰西院大剧院上演,引起一浪一漫主义和古典主义的决战。【欧那尼】取得了成功,从此,古典主义戏剧结束了独霸剧坛的统治地位,维克多-雨果作为法国一浪一漫主义文学的旗帜誉满法国。当时,雨果家里仅剩下50法郎了,【欧那尼】的演出令出版商玛默一见倾心,他当即决定支付给雨果5000法郎购买剧本和版权。

也许人们了解最少的是雨果的情感生活。1831年雨果仅花了6个月时间完成了鸿篇巨制【巴黎圣母院】,几乎是一气呵成,但写作前三年他花了大量时间构思和搜集材料,浏览过路易十一时代的通史、年检、证书和账册,寻访了当时的古老屋宇。也正是在创作【巴黎圣母院】心无旁骛之时,被冷落的妻子阿黛尔与其最好的文友圣佩伟出一轨并保留了多年的情一人关系。雨果对此显得宽容大量,并未与圣佩伟决裂。其实,雨果本人随后在私生活方面也愈发地不检点起来,在他创作【悲惨世界】的时候几乎放一浪一形骸。功成名就的雨果受到了巴黎美一女的青睐,一直到83岁去世前,雨果的情一欲都如汪洋恣肆,这一点他继承了其父的特点。他终生眷恋的唯一情一人是朱丽叶-德露埃。

雨果的文采令其兄欧仁嫉妒,而两兄弟共一爱一的女子阿黛尔最终嫁给了雨果,欧仁为此郁闷忧愁,以致出现一精一神疾病,最终郁郁而终。

也许是雨果的成就太过杰出,其后代却乏善可陈。两个儿子都英年早逝,留给他的是两个年幼的孙子和孙女。唯一的女儿一爱一情无果患了一精一神病。

这部传记还是人们了解到雨果的另一方面,即生活上的吝啬,成名后的雨果收入丰厚,一个人养活一个大家庭,但他对家人和情一人都颇为小气,自己管钱,要求家人和情一人对每一笔开支都做记录,他月底会逐一查

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这篇《初二上册语文教案:就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》是小编为大家整理的,希望对大家有所帮助。以下信息仅供参考!!!

一、教学目标  1、有感情的朗读课文,体会作者的思想感情。  2、比较阅读,品味文中富有特色的语言。 二、教学重、难点 品味文中富有特色的语言、体会作者的思想感情。 三、教学对象及课时 初中二年级、两课时 四、教学手段 实物投影、多媒体投影、教师讲解、学生讨论 五、教学方法 激趣法 六、教学步骤   1、课文导入(两则驴的故事) 目的:通过两则驴的故事的讲述,使学生对什么是讽刺性的语言有初步的认识,并激起学生学习本篇课文的兴趣,调动学生的学习积极性。 接着用多媒体投影打出本课的题目——《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》雨果 并向学生提出本文的学习重点:体会本文语言运用的特点,体味作者的思想感情 2、作者雨果的简介(此处用ppt的形式) 目的:使学生对作者雨果这位伟大的作家有总体的认识。 3、字词的检测(请学生上来标注字词读音,并用实物投影出来) zhuì chóu fà láng piē xī qiè cái 缀满绸缎珐琅瞥见晨曦箱箧制裁 4、请学生集体朗读课文 5、教师提问学生课文的主要内容 目的:通过以上的内容,检测学生预习课文的效果,为下面的教学做好铺垫。 6、过渡并转入本课重、难点的教学(问题的探究与解决)  (1)请学生带着以下两个问题(用ppt展出)阅读课文,并以四人为一小组进行讨论,稍后每一小组派一名代表回答。  问题一:雨果是怎样描述圆明园的?在语言上有什么特点?  问题二:雨果是怎样谴责英法联军的强盗行为的?在语言上又有什么特点?  问题一答案:总评:“世界奇迹” ①与巴特农神庙比较  分说:②具体讲述园中之物  ⑵概述耗费劳动之巨 总述:亚洲文明杰作 说明:教师在归纳学生答案同时用ppt展出巴特农神庙以及圆明园景物(包括有名园概况、名园风光、名园奇珍等),务求使学生能在感性及理性两方面理解课文。 问题二答案:运用了一系列的反语来形容强盗心理,如“漂亮”、“丰功伟绩”、“收获巨大”、“文明”、

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雨果作品读后感(一)

【巴黎圣母院】读后感

这本书看完好几天了,那感觉就像是有一一团一说不清是什么的东西一直堵在心里,很想找人和自己探讨,很想让它澄清。书里面的经典情节很多很多,那里面展示的很多,我不能一一的重复,就这样借着几个点,简单的说几句好了,

让我印象深刻的场景是作者笔下的当时的那些建筑,那些奢华的象征权力的教堂,人们还不知道可以拥有自己的思想,以及为了自己的愿望可以做什么事情,一切都假借神圣的宗教,一切都假借神圣的教堂来展现,展现建筑家的审美观,也就是个人的才华,或者展示自己的能力,我想那时的人们,把人一性一深深地埋在一件神圣的宗教的外衣下面,典型的人物就是副主教克洛德。从那许多的错综复杂的毫无章法的建筑群,我们不难看出,当时人们的内心是怎样的压抑,怎样狂躁,那些像雨后春笋一般从地下冒出来的教堂的尖顶,正是人们扭曲的灵魂在对着苍天做这无声的哀号!

教堂里面是那么的一陰一森恐怖,这让人联想到在宗教的遮拦下,当时社会是怎样的肮脏和败坏,真善美的宗教和利用宗教制造血腥事件,形成了强烈的感官刺激。通篇都是在这样的对照下进行的,让人的心灵深刻的体会出迷茫,困惑,和不安,如果有一把利剑,你会尽你的全力去刺破那层蒙在社会上空的一陰一云,那一陰一云是邪恶的,你对它充满了愤怒和鄙视,就像书里面的那些流一浪一汉们对待社会的疯狂的报复。可是你不能,因为如果你想刺痛那些邪恶,你就先要将代表着真善美的上帝打倒在地,那是多么残酷的事情啊!还有比人丧失本一性一更悲哀的么!

印象深刻的是这样的几个人物,代表美丽善良的姑一娘一一爱一斯梅拉达。她不仅有迷人的外貌,更有一颗纯真善良的心灵,从她对待那只山羊,救下那个落魄的诗人,对于伤害过自己的卡齐莫多,送上的水和怜悯,对待一爱一情的牺牲,等,我们看到她是美丽的,她的身上心灵上没有污垢,她是没有被污染的。可是,这样的天使一样的姑一娘一,受到的是怎么样的对待呢?流一浪一,在最肮脏的环境里面生活,被所谓的上流社会排斥和嘲讽,被玩一弄,被抛弃,被诬陷,被威胁,最后,作了彻底的牺牲。

书中描写了一个那样的社会,和在那个社会生活中的种种人物的状态,麻木的如那个弗比斯,最底层的如老鼠洞里的那几个隐修女,疯狂的副主教,还有尽全力反抗的最丑陋的卡齐莫多,副主教和卡齐莫多形成了人一性一上的鲜明对比,同样一爱一上了美丽的姑一娘一,同样的遭到了拒绝,他们的一爱一都是

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雨果巴黎圣母院读后感(一)

书里面的经典情节很多很多,那里面展示的很多,我不能一一的重复,就这样借着几个点,简单的说几句好了。

让我印象深刻的场景是作者笔下的当时的那些建筑,那些奢华的象征权力的教堂,人们还不知道可以拥有自己的思想,以及为了自己的愿望可以做什么事情,一切都假借神圣的宗教,一切都假借神圣的教堂来展现,展现建筑家的审美观,

也就是个人的才华,或者展示自己的能力,我想那时的人们,把人一性一深深地埋在一件神圣的宗教的外衣下面,典型的人物就是副主教克洛德。从那许多的错综复杂的毫无章法的建筑群,我们不难看出,当时人们的内心是怎样的压抑,怎样狂躁,那些像雨后春笋一般从地下冒出来的教堂的尖顶,正是人们扭曲的灵魂在对着苍天做这无声的哀号!

教堂里面是那么的一陰一森恐怖,这让人联想到在宗教的遮拦下,当时社会是怎样的肮脏和败坏,真善美的宗教和利用宗教制造血腥事件,形成了强烈的感官刺激。

通篇都是在这样的对照下进行的,让人的心灵深刻的体会出迷茫,困惑,和不安如果有一把利剑,你会尽你的全力去刺破那层蒙在社会上空的一陰一云,那一陰一云

暑期读书笔记影视剧点评一精一选玖书笔记影视剧点评书评舞台艺术点评读后感是邪恶的,你对它充满了愤怒和鄙视,就像书里面的那些流一浪一汉们对待社会的疯狂的报复。可是你不能,因为如果你想刺痛那些邪恶,你就先要将代表着真善美的上帝打倒在地,那是多么残酷的事情啊!还有比人丧失本一性一更悲哀的么!

印象深刻的是这样的几个人物,代表美丽善良的姑一娘一一爱一斯梅拉达。她不仅有迷人的外貌,更有一颗纯真善良的心灵,从她对待那只山羊,救下那个落魄的诗人,对于伤害过自己的卡齐莫多,送上的水和怜悯,对待一爱一情的牺牲,等,我们看到她是美丽的,她的身上心灵上没有污垢,她是没有被污染的。

可是,这样的天使一样的姑一娘一,受到的是怎么样的对待呢?流一浪一,在最肮脏的环境里面生活,被所谓的上流社会排斥和嘲讽,被玩一弄,被抛弃,被诬陷,被威胁,最后,作了彻底的牺牲。

书中描写了一个那样的社会,和在那个社会生活中的种种人物的状态,麻木的如那个弗比斯,最底层的如老鼠洞里的那几个隐修女,疯狂的副主教,还有尽全力反抗的最丑陋的卡齐莫多,副主教和卡齐莫多形成了人一性一上的鲜明对比,同样一爱一上了美丽的姑一娘一,同样的遭到了拒绝,他们的一爱一都是那么的热烈,那么的诚挚,可是,一个是占有,一个是

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《致女儿的信》读后感范文一

从古至今,爱情一直被有心人传诵。爱情的歌被无数人唱过,爱情的诗被无数人吟过,爱情的故事诗无数人感动。它是最美好的东西,它使人陷入美妙的天地!但,什么是爱情,却又难以得到一个令人满意的答案。

读《致女儿的信》,使我感受到爱情是充满力量的。文中的奶奶善于用童话解释极其复杂的难题,可当我问她,什么是爱情时,她那双乌黑的眼睛显入出沉思和不安的神情。她说:爱情就是两个相爱的男女一起生活,会一起劳作。当他们有了孩子时,就会在熟睡的婴儿旁边,一会儿望望天,一会儿你看看我,一会儿我看看你,互相传情。

当男孩,女孩有了爱情时,上帝就会开始迷惑不解,惶恐不已。因为他从未创造过爱情,他不懂什么是爱。于是,他去问那些有爱情的人,可爱情这东西怎么说呢?谁也不知道。

上帝勃然大怒,于是他使人不能永生,使人变老,变丑。当上帝又一次来临时,看到的却是一对老头儿和一个老太婆坐在屋前,依旧望着天空,一会儿你看看我,一会儿我看看你,互相传情。他们在自己造的家里安详的生活,那群无忧嬉戏的,是他们的儿女,子孙!现在,这不仅仅是爱情了,还有忠诚于心灵的追念!

这就是爱情。它高于上帝,这是人永恒不变的力量,它世代相替,我们每个人都不免要变成一杯黄土,但爱情却成为人类永生的纽带万物都会繁殖,都会孕育下一代,但只有人才有爱!

当作者面对十四岁的女儿提出的这个问题时,既不回避,也不敷衍,而是用一个充满诗意的故事,简述爱得真谛!

人的爱情应当不仅是美好,诚实,坚贞的,同时也是理智和慎重,严肃和神圣的,因为只有那样的爱情,才能带来欢乐与幸福!

致女儿的信读后感范文二

16岁的天空有月亮,有星星,有欢笑,有泪水,我想应该还有朦胧的爱情吧。可能那也不能称为爱情,它应该是介于友情与爱情之间的某种物质吧,我至今不能给它一个名称。

《致女儿的信》中,作者用一个充满诗意的故事,解释了爱情的真谛。这对我们这些青少年来说,是非常好的清醒剂。因为,现在的我们都有开始对异性产生好奇的现象,也有些人开始希望自己像青春偶像剧中一样,来一场浪漫的爱情。但他们知道爱情吗?难道,眉来眼去就是爱情?难道,手牵手逛街就是爱情?难道,甜言蜜语就是爱情?如果你认为这就是爱情的话,那天下就不会有那么多的失恋者了。如果一定要说这是爱情的话,那这也是劣质的爱情,就像劣质巧克力,只有瞬间的甜蜜。而不像真正的爱情──优质巧克力,甜蜜中有苦涩

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在茫茫的黑夜,星空是那么美丽,抬头仰望天上那无数的星星,让我想起了海伦凯勒,一个坚强而又不屈不挠的女人。

海伦凯勒在出生十九个月后,就因病失去了她一生的听力和视力。虽然她的发音器官没有受损,因为不会模仿,所以才成了一个又盲又聋又哑的重度残疾儿童。

我们是正常人,也许不明白眼睛、耳朵、嘴巴的重要性,甚至有时候会忽略它们,但是大家假设一下:如果我们没有了这些器官,那么,我们看到的只有黑暗,没有一丁点光明,我们没有办法交流,没有办法向别人倾诉,能做的只有默默的哭泣。

面对那么多的不幸,我们应该像海伦凯勒那样,不悲观消极,而是坚强起来,打败困难。但是绝大多数人面对这样的困境都失去了勇气,他们有的会被动地接受一切,甚至有些人会选择死亡解脱自己。虽然说:死简单,活着难。但是我们就应该坚强地活着,向别人,向整个世界证明自己是勇敢的,是坚强的,拥有无数打不倒的信念。

但是,有的人却是坚强的,她就是海伦凯勒!在巨大的厄运面前,她并不低头,而是凭着常人没有的坚强毅力打败厄运,终于成为了一名出色的演说家,最终,使自己的生命充满了光辉!

读完了整本书,我才明白,生命的意义在于拼搏,成功的意义就是奋斗,只要奋斗到底,就一定会成功,想到以前的种种失败的事情,不就是没有奋斗到底所造成的吗?只要一个人有一个理想而又远大的奋斗目标,那么,他就会有无穷的力量,他永远不会被困难所束缚,而是打败困难,主宰生命。海伦凯勒不就是这样的人吗?

书已经读完了,当想起海伦凯勒在出生后19个月的时候就失聪失明成了聋哑人,然而却奇迹地走完了一生。我的心里不由得增加了几分敬佩之情

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雨果作品九三年读后感

《九三年》,这是雨果最后一部重要作品,以小说的形式,描述了法国大革命最关键的一年——1793年革命派与反对革命的一派、即共和派与保王党之间激烈的斗争。

小说以旺代叛乱为背景,以三个被保王党叛军抓住的孩子为线索,并没有简单的叙述历史或区分正邪,而是表达了作者的人道主义思想。从书中很难看出革命派与反革命派谁更正义,双方都坚持“决不饶恕”的原则,坚决将支持对方的人消灭,村庄焚毁,战争中革命派也并没有表现出自由、平等、博爱的精神,然而到了最后,反革命派的领袖表现出了怜悯之心,革命派的首领也体现出了宽容的一面,人性最终战胜了一切。

“在绝对正确的革命上,还有绝对正确的人道主义”这是《九三年》里最著名的一句话,也反映了雨果的一重要思想,即人道主义。朗特纳克,保王的领袖,旧王室复辟的主要希望所在,却在关键时刻冒着生命危险,挽救了三个无辜小孩的生命,而他的对手,共和党的将军,郭文降其放走,并最终被同样是共和党的领导人西穆尔登执行死刑。 候爵与子爵,叔叔与侄儿,来自同一个贵族家庭,都因为人道主义而背叛了自己最重要的事业,即革命,尽管一个是为了旧制度的复辟,另一个是为了维护大革命成果,共和制度。不管革命的目的是什么,孩子都是无辜的,他们是天使,任何人都应该保护他们。

候爵的惊天转变更是难能可贵,因为他是保王派的领袖,旧制度复辟的全部希望所在。尽管他已步入古稀之年,却足智多谋,技艺高超。他曾经干过杀害许多伤兵俘虏、无辜妇女和孩子等无数残暴的事,却在最后刻良心发现了。当他看见三个孩子的妈妈在看着自己的孩子陷入火海却熟手无策的时候,并痛苦万分的时候,他冒着生命危险将三个天使救了出来。这么一来,这个共和党最大的敌人便当了俘虏,可是他却获得了救赎,获得了重生。

这个时候他的侄儿,郭文将军陷入深深地思考,他在遭受一次审问。纵然侯爵有千万罪恶,纵然他该千刀万剐,可是他最后的时刻他却从恶魔变成了英雄,不光是一个英雄,还是一个人。郭文被一股神圣光辉的洪流冲击了。侯爵用善良的雷电击倒了他。革命的目的难道就是破坏人的天性吗?革命难道是为了破坏家庭?绝对不是。推翻封建堡垒,是为了解放人类;废除封建制度,是为了建立家庭。这一切到底是什么?是家庭,是人道,是革命。革命就是人民的掌握统治权;归根到底,人民就是人。最终,良心战胜了一切,朗特纳克获救了,郭文牺牲了。

郭文将军是坦然地走向死亡的,临

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雨果致巴特勒信读后感

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