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海伦凯勒读后感600字

《海伦·凯勒》读后感600字。

光明给我们经验,读书给我们知识。可想而知读书多么重要,相信很多人都读过一两本经典作品。每一个人在读过一本书之后都会有所感受,此时就可以写一篇读书笔记,用文字把自己的想法记录下来。您抓住了作品的哪些精髓呢?也许以下内容“《海伦·凯勒》读后感600字”合你胃口!相信一定会对你有所帮助。

海伦凯勒,在她1岁7个月时,突如其来的猩红热产生的高烧使海伦失去了宝贵的听力。视力,成为了一个集盲、哑、聋于一身的残疾人。在她6岁时,她的父母为她请来了盲校毕业的莎莉文小姐,是她给予了海伦母亲般的爱。她打开了海伦的心灵窗口,更让她学会用坚强来改变自己的人生。海伦以优秀的成绩完成哈佛大学的学业,并成为出色的演说家,出版了许多著作。
读完《海伦凯勒》这本书后,我感慨万千!对于我们这些习惯用眼睛看事物,用耳朵听声音,用语言交流的人们来说,并不觉得我们所拥有的这些有多么可贵。设想,如果我们的眼睛失明,耳朵失聪,又不能说话,那么这样的人生该是多么凄凉和灰暗啊!
面对这样的不幸,我们是应该怨天尤人,放弃生命,还是应该像海伦那样不屈不挠,笑对人生呢?第一种的人生态度是消极而悲观的,一旦遇到困境,就会失去生活的勇气,甚至放弃生命。然而海伦却接受了生命的挑战,承受了身体障碍给她带来的巨大痛苦,用乐观的态度去面对人生,暂放了她人生的精彩。
我从海伦身上深刻的认识到,一个人的生命有没有价值,一个人能不能成功,不取决于身体的健康与否,生活条件的好坏,而取决于一个人坚定的信念和顽强的奋斗精神。和海伦比起来,我们这些健康人在生活上,或学习上遇到一点困难就裹足不前,是多么得令人羞愧。一个人只要胸怀理想,就不会被困难打倒,去创造自己的人生,改写自己的命运,海伦是多么好的榜样!
作为新时代的年轻人,我应该珍惜自己健全的身体,学习海伦自强不息的精神,创造美好的未来。

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海伦?凯勒读后感250字


海伦?凯勒出生在一个和睦幸福的家庭。刚出生时,她是个十分可爱的小女孩。可是,不满两岁时,小海伦突然得了急性脑膜炎,使她不仅双目失明,两耳失聪,还丧失了语言能力。在黑暗和无声世界中度过的小海伦,后来跟家庭教师艾思?雪里芬学起了盲文,又学习发声法,开始能说简单的话了。然而,她仍然看不见东西,听不见声音。但是,她以极强的求知欲和顽强的意志,不仅考上连正常人都难以考取的哈佛大学附属女子大学,而且以优异成绩毕业,成为战胜困难的楷模。读完这本书,我明白了:原来丧失了语言能力的残疾人也可以学会说话,也可以考上连正常人都无法考上的哈佛女子附属大学。我要向她学习!

海伦凯勒优秀读后感600字


每个人的内心深处,都有一个属于自己的世界。了解了你的87个春秋生活在黑暗的世界中的不易,《假如给我三天光明》让我的心久久不能平静。

你知道吗?当我合上这本书时,心中的千言万语便成了千丝万绪的欢乐与悲伤。就是因为那场灾难无情地落在你身上,所以是你双目失明、双耳失聪,这样想想苍天是如此的不公平,竟然击碎了你的人生梦想。正当你想重新振作起来,打开说话的天窗时,上帝却来了个雪上加霜。从此以后,聋哑又成了您人生路上的一堵墙。而你却并未向世界屈服,你努力地练习发音,难度是可想而知的,它真是比天高比海深。就是因为莎莉文老师让你认识且明白了生命是什么,所以你能发现我们所体会不到的事物,而我这个四肢健全的人却常常忽略生活中的美,漠视生活中的那些稀奇事儿。读了你的书后,你让我懂得了,人要勇敢地去面对和接受生活中不幸的事,即使它没有任何的希望。你用行动证明了勇气可以战胜命运,给我留下了永远不忘的凯歌。

我们是在蜜罐里长大的,总是身在福中不知福。父母把我们当成掌上明珠,舍不得我们去冒险;舍不得我们接受风雨的考验;担心我们受伤;怕我们受欺负。我们没有亲身体验过失明的感觉,更感受不了你那孤单的生活。我们生活中有许多的事,为什么等到失去时才醒悟?才去叹息;才会觉得生命如此宝贵?我们要好好珍惜我们拥有的!你曾说过:知识给人以爱,以人给以光明,给人以智慧。的确,知识的力量是无穷的,是你创造了世界的奇迹!

假如我们每个人都能像海伦凯勒一样,努力追求人生,每天都怀着渴望与信心去生活,就一定能成功!

《海伦·凯勒》读后感100字


前几天,我写完作业,拿起了一本书《海伦·凯勒传》,《海伦·凯勒》读后感450字。读完之后特别让我感动。

读了这本书,我觉得她的生活非常有价值。虽然她失去了听力与视觉,但是她身残志不残。她深知残疾人的痛苦,下决心帮助和她一样的残疾人。她不但考上了哈佛,而且她终生致力于惊天动地的残疾人事业。她在学习中得到了苏利文老师的帮助,克服了许多困难,这种精神和毅力是我们常人难以想象的。

苏利文老师也是书中重要的人物,她是海伦的恩师,读后感《《海伦·凯勒》读后感450字》。海伦从小时候出生在富贵家庭,又被娇生惯养着,是苏利文老师使她成为一个懂礼貌、懂规矩的好孩子,更是苏利文老师教导她成才的。苏利文老师和西梅先生结婚的时候,海伦怕苏利文老师从此离开她、不管她,但是苏利文老师不仅没有放弃他,还让她到自己家中。苏利文老师,让海伦的一声都呵护着长大。

海伦·凯勒从父母与苏利文老师那里学到了许多做人的道理,从以至于她在生命的最后一刻,还在为发展残疾人事业奔波着。

读了这本书,我非常感动,当然也有很多的感触。我要想海伦一样,做个有知识,有水平,有用的人。

《海伦凯勒》读后感


今天,我们把《海伦凯勒》一课学完了。

海伦凯勒是一个双目失明、双耳失聪的人,故事大意是这样的:海伦凯勒的妈妈给她请来了家庭教师安妮:沙利文。沙利文老师教会了小海伦摸盲文,拼单词,小海伦学校刻苦努力,坚持不懈,就这样,海伦学会了书写、阅读和算数,学会了用手指说话。10岁的时候,父母为她请来了盲哑学校的萨勒老师,最学会了和一般人说话一样。1900年,海伦考上了大学。大学毕业后,她像沙利文老师一样帮助帮助更多的人。

从今往后,我一定会像海伦凯勒一样遇到挫折不服输,用自己的爱去帮助更多的人!

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《海伦·凯勒》读后感450字


《海伦凯勒》读后感450字
前几天,我写完作业,拿起了一本书《海伦凯勒传》。读完之后特别让我感动。
读了这本书,我觉得她的生活非常有价值。虽然她失去了听力与视觉,但是她身残志不残。她深知残疾人的痛苦,下决心帮助和她一样的残疾人。她不但考上了哈佛,而且她终生致力于惊天动地的残疾人事业。她在学习中得到了苏利文老师的帮助,克服了许多困难,这种精神和毅力是我们常人难以想象的。
苏利文老师也是书中重要的人物,她是海伦的恩师。海伦从小时候出生在富贵家庭,又被娇生惯养着,是苏利文老师使她成为一个懂礼貌、懂规矩的好孩子,更是苏利文老师教导她成才的。苏利文老师和西梅先生结婚的时候,海伦怕苏利文老师从此离开她、不管她,但是苏利文老师不仅没有放弃他,还让她到自己家中。苏利文老师,让海伦的一声都呵护着长大。
海伦凯勒从父母与苏利文老师那里学到了许多做人的道理,从以至于她在生命的最后一刻,还在为发展残疾人事业奔波着。
读了这本书,我非常感动,当然也有很多的感触。我要想海伦一样,做个有知识,有水平,有用的人。

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