01
治理性别比宣传标语
为了民族繁荣和国家的长治久安，请按自然规律生育。
维护出生人口性别结构平衡，是我们共同的责任
全区人民积极行动起来，开展出生人口性别比升高问题的综合治理
计划生育技术服务机构宣传标语
严禁非法用b超进行胎儿性鉴定
严禁非法选择胎儿性别生育
禁止选择性别的人工终止妊娠
禁止岐视，虐-待女婴
禁止个体诊所开展计划生育手术
优生优育宣传标语
为中华腾飞 优生优育从我开始
早期教育是人一生中关健的基础教育
为了下代优 告别烟和酒
少生优生 幸福一生
科学生育营造家庭幸福的港湾
少生优生，靓丽人生
人口素质要提高 优生优育很重要
优生优育优教 利国利民利家
科学婚育 幸福伴您
孩子聪慧 家长欣慰
孩子身心健康 家庭快乐兴旺
为了宝宝的健康成长 请从优生优育开始
优生优育 宝宝聪明 家庭温馨
优生优育 拥抱美好灿烂的日子
为了孩子的健康 请您自觉做好优生保健
优生优育优教前程繁花似锦 科学健康文明永远伴您同行
近-亲结婚忧患多 少生优生负担少
优生优育靠你靠我*他 优质服务为你为我为他
潭不在深有龙则灵 孩子不在多成才则行
您想得到一个健康聪明的孩子吗？请从优生开始
晚婚晚育共绘未来宏图 优生优育同建幸福家庭
幸福生活从优生优育开始
降低出生缺陷，提高出生人口素质
少生优生记在心，幸福美满全家人
优生优育民族旺，提高素质国家强
为了子孙明天的幸福，少生优生是您的责任
花不在多在于香，子不在多在于强
子女不优，父母必忧
晚婚晚育，少生优生
少生优生是现代家庭的选择
幸福之家从少生优生开始
优生优育 幸福生活新概念
优生优育 把握幸福 品味人生
提高优生意识 普及婚育知识
幸福之家人口少 生活质量必提高
为明天更美好--请少生优生
提高人口素质 愿您家庭幸福
提高人口素质 迎接明天 挑战未来
查看全文>>>02
03
治理出生人口性别比工作实施方案
关于进一步加强治理出生人口性别比工作的实施方案 各村、社区，各有关部门、驻地单位： 为进一步加大出生人口性别比综合治理工作力度，确保全年低生育水平稳定和出生人口性别比在正常范围，根据市、区人口和计生工作会议精神，结合我镇实际，特制定本实施方案。 一、指导思想 深入学习贯彻党的十八大精神，坚持计划生育基本国策，坚持“稳定低生育水平”和“综合治理出生人口性别比”不动摇，依据有关法律法规和市、区人口和计划生育会议精神，广泛宣传教育，坚持严打“两非”行为，加强规范管理，强化利益导向，实行全程服务，构建党政主导、部门配合、群众参与、标本兼治、综合治理的工作格局，开展好综合治理出生人口性别比专项行动。 二、工作目标 通过综合治理行动，依法查处一批“两非”行为，进一步强化生育过程跟踪管理服务，加强和规范辖区内b超、终止妊娠手术、终止妊娠药品管理，不断健全完善综合治理出生人口性别比的工作制度和机制。 广泛宣传人口和计划生育有关法律、法规和政策，尤其是有关“两禁止”的法律、法规和政策，做到家喻户晓、深入人心，形成强大的宣传声势。 坚决依法查处辖区内医疗、保健机构，尤其是个体诊所非法鉴定胎儿性别和选择性别终止妊娠行为，切实达到查处一例，震动一方，教育一片的效果。 三、工作措施 （一）加强领导，形成齐抓共管格局 各部门、单位要在镇党委、政府的统一领导下，层层建立目标管理责任制、部门联席会议制度，密切协作，各负其责，形成上下互动、部门联动、群众参与、综合治理的工作格局，定期召开领导小组协调会，研究和安排相关工作；建立集中整治专项行动信息共享机制，及时向镇党委、政府和上级主管部门报告工作进展情况。 （二）加大宣传，营造浓郁的舆论氛围 镇流动宣传车每周两次对辖区19个村进行巡回宣传，并在集市等人口密集处设立宣传点，发放明白纸。每个村（社区）要制作宣传版牌，并利用政务公开栏和计生专栏，张贴标语口号，广泛宣传计划生育法律法规，以及奖励举报机制，让群众了解打击“两非”活动的必要性和重要性，形成具有高压态势的计生宣传氛围，为专项治理工作营造深厚的舆论氛围。同时要推进村规民约修订，落实利益导向措施。 （三）加紧排查，确保跟踪随访到位 开展终止妊娠药品的市场清查，对违法销售、使用终止妊娠药品的，协助主管部门依法严厉查处。严格落实计划生育政策和技 查看全文>>>xx年以来，在上级人口计生委的业务指导下，在县人口计生委党组的正确领导下，经过全委干部职工共同努力，性别比治理工作取得了一定的成绩，现将工作总结如下：
一、加大宣传力度，营造舆论氛围
1认真组织学习中央《决定》和河南省“两禁”条例，提高县、乡、村计划生育工作人员对综合治理出生人口性别比工作的管理水平。
2、把综合治理出生人口性别比工作与“婚育新风进万家”活动和关爱女孩行动紧密结合起来，充分利用广播、保险、宣传标语、宣传车等多种形式进行宣传，印刷大幅过路宣传标语100余幅，宣传标牌150余块，宣传材料2万余份，制作了宣传画，折页等宣传品，发放到育龄妇女家中，提高她们参与抵制“两非”的积极性。
二、健全组织，完善制度
县人口计生、保险、卫生、药监等相关部门多次召开联席办公会议，加强综合治理，形成监督制约长效机制。各乡镇设立办公室，成立领导组，党政领导亲自抓，有关部门共同抓，分管领导具体抓，层层签订目标责任书。
全县计生系统和全县各级医疗卫生单位，经常召开专题会议，学习有关保险、法规和文件精神，开展职业道德教育，规范医疗行为，并联合下发文件，制定了10项制度。
三、发挥利益导向作用，开展关爱女孩行动
宣传倡导尊重妇女、男女平等的社会新风尚，维护妇女合法权益，提高妇女社会地位，树立“生男生女都一样，女儿也是传后人”的婚育观念。要求全社会都来关心女孩，关爱女孩，提高女孩的社会地位。落实独生子女奖励优惠优待政策，发放了“绿色通道卡”，特别是对独女户和双女结扎户，优先入学入托，减免学杂费，优先安排人身保险。并利用“双节”对她们进行慰问。严励打击弃婴、溺婴行为。
四、严厉打击“两非”，净化生育环境
根据上级指示精神，县委、县政府多次召开综合治理出生人口性别比偏高问题的专题会议，经过认真研究，结合我县实际，下发了《柘城县人口和计划生育领导组关于广泛开展关爱女孩行动和综合治理出生人口性别比偏高问题行动计划的实施方案》和《柘城县人口和计划生育领导组关于调整和加强综合治理出生人口性别比工作领导的通知》等文件，并在全县范围内开展了多次集中打击“两非”专项治理活动。截止目前，共打击私人诊所10家，收缴b超2台，各种手术医疗器械10个，处理人员10人，查处孕情非正常消失案件5起，收回二孩生育证5个。并对有关责任人按照有关政策下发了行政处罚决定书，在全县引起很大震动，产生了良好的社会效果，有效地遏
查看全文>>>～年我市双学双比工作指导思想是：以邓小平理论和“xxxx”重要思想为指导，认真学习贯彻xx大精神，围绕市委、市政府的工作重点，以全面建设小康社会、率先基本实现农业和农村现代化为总目标，以“巾帼科技致富工程”和“女性素质工程”为载体，重培训，建组织，树典型，强服务，促发展，致力于提高农村妇女的整体素质和科技致富能力，积极引导农村妇女参与农业和农村经济结构调整和国际市场的竞争，发展“一优两高”农业，确保农业增效，农民增收，充分发挥妇女在两个文明建设中的作用。按照这一指导思想，着力做好以下四方面的工作：
1、重培训，推进“巾帼科技致富工程”
全面实施“巾帼科技致富工程”要着眼于提高农村妇女文化科技素质，增强农村妇女的科技致富能力。今年是农业科技年，要利用农函大、农广校、绿证班、以及其他行之有效的培训形式，宣传、推广、应用农业新技术；认真抓好万名农民推广培训计划的落实，不断丰富培训内容，创新培训手段，提高培训层次，拓宽培训渠道，充分利用现有的各种教育资源，使培训工作更加经常化、制度化、规范化，通过系统培训，使更多的女性成为行家里手；要充分发挥各级双学双比科技指导和宣传教育队伍的作用，各级要制定行之有效的培训计划；与市科协、网通公司协作，利用二年时间，开展万名妇女学电脑培训活动。
2、建组织，促进“巾帼科技致富工程”的发展
组建一批以镇（街道）、村种养大户为基点，以种植、养殖为主导产业的妇女合作技术协会或联谊组织，不断扩大规模和覆盖面，更好地发挥她们在搞活农产品流通、促进规模经营和产业化经营中的积极作用。
3、树典型，引导农村妇女走农业产业化经营路子
一是采取多种形式，花大力气培育、扶持、发展10个妇字号龙头企业和20个集示范、培训、科研、销售为一体的双学双比生产示范基地及一批妇女营销大户。并在此基础上评选出巾帼科技致富“十标兵”，用时代典型带动巾帼科技致富工程。二是市“双学双比”协调小组将重点在农业示范园区中创建“巾帼创新园”。在适当时候组织各界妇女代表到园内植树载花，营造“巾帼百花园”，并将发动女党员、女干部、女企业家、女能手等个人捐资在园内挂牌认养树木，各地妇联要积极配合做好宣传发动工作，积极参与这项活动；三是与市妇联、市巾帼建功协调小组联合开展xx市第三届“妇女十标兵”评选活动；四是继续开展双学双比先进集体和个人评选活动。
4、强服务，切实有效地帮助农村妇女增收致富
查看全文>>>一性一别按钮读后感（一）
文/毕淑敏
假如我们身上有一个按钮，可以随时改变我们的一性一别，我将在一生的许多时候使用它，让我们假设按钮的颜色，男一性一为红女一性一为绿吧，因为我们这个民族素有红男绿女这样一个成语。
我想像自己的身一体也许像交通繁忙的十字街头，红红绿绿闪烁个不停。
当我还是一个胎儿的时候，我选择女一性一。因为根据最新的科学研究证明：在女一性一特有的那两个xx染色体上，除了表示一性一别，还携带着许多抗病的基因。流产夭折的孩子多半是男婴，就是因为这个缘故。请别谴责我的自私，外面的世界这么喧哗美丽。我这辆小小的跑车，不能还没驶出车站就抛锚。
当降生终于开始的时候，我毫不犹豫地选择男一性一。我要向人世间发出最嘹亮动人的哭声，宣告一个生命我的到来。一个理由是女孩子的哭声多半太秀气，自己就听得没情绪。最主要的原因是为了让我的亲人们高兴。无论社会怎样进步，中国人还是喜欢男孩。尤其在产房里的时候，生了男孩的一妈一一妈一眉飞色舞，生了女孩的一妈一一妈一低眉顺眼为了能让自己的一妈一一妈一理直气壮，为了能让望眼欲穿的爷爷一奶一一奶一喜笑颜开，我只好义无反顾地选择男一性一。这可绝不是向世俗的偏见低头，而只是想在出生的这一瞬间，带给我的亲人更多的快乐。
我在襁褓中慢慢长大。这段期间，做男婴还是做女婴都无所谓。在没有发明舒适的纸尿布以前，我想还是做男孩好一些，享受干爽的机遇比较多。随着科学的不断先进，这件小事不再能左右我揿动电钮。在这段人生最美好的时光里，我男一女不辨地随意躺在绵一软的带栅栏的小床里，用小手追逐缓缓移动的一陽一光，学会对着使我们愉悦的事物微笑。我们脱离了母体的温暖，独自面对自然界的风霜。我们尝试着对饥饿和病痛发出抗争，但我们其实很无奈。假如没有亲人的呵护，无论男孩还是女孩，我们都软弱。
像初夏的青苹果，我们缓缓地长大。这段时间如果一定要我选择，我就当女孩吧。因为在这期间，我们会无师自通地学会人世间最重要的知识语言。女孩的舌头像鹦鹉，她们学话的速度比男孩快多了。虽说中国流传着贵人语迟的民谚，但我还是喜欢做个平凡人，早早地学会向他人表达自己的看法。
接着，我们突然像竹笋一样，日新月异地膨一胀起来，不断地增长淘气本事爬高上树，没头没脑地疯跑，在自己的脸上糊上泥，把一玩具肢解得遍地都是，从一块石头疯狂地跳上另一块石头，在水里溅起一连串的水花这都是男孩子的特权啊！我要做个男
查看全文>>>08
一、目前已完成的工作：
（一）、完成了学习宣传动员阶段任务
1、成立了学校“比师德、比师能、比业绩”活动领导小组，讨论、制定了学校活动方案。
2、利用每周一下午教师集中学习时间向全体教师宣讲了活动方案，布置了活动安排。
（二）、校内组织实施阶段完成部分任务
（1）、开展“比师德，讲奉献”活动。
活动契入点：关爱系列活动：《关爱从我做起》。将活动与师德月活动、学校关爱特色活动有机结合。
①撰写“我的关爱座右铭”。每位教师收集一则典型关爱故事，撰写一条关爱座右铭。
②进行了“关爱叙事”征文评比。每位教师结合自身实际工作，撰写了一篇关爱叙事。学校组织评委进行了评比，并公示、奖励。
（2）、开展“三优”竞赛活动。
活动契入点：关注课堂，重塑行为：“有效预设与智慧生存”研究。将活动与教学研究相结合，开展优质课、优质案例、优秀论文等“三优”竞赛活动。
①开展了“关注课堂，重塑行为”语文、数学、英语、体育等学科优质课竞赛。
②完成了“有效预设与智慧生存” 优质案例竞赛前期工作：教师 “案例素描”或“课例诊断”撰写培训。
（3）、开展“比业绩，讲贡献”活动。
活动契入点：寻找身边的伟人——榜样。将活动与学校规范建设相结合，与政教处、教导处、教科室工作相结合。以活动为载体，树立身边的榜样，激发和引导全体教师积极投入到建功立业劳动中去。
①开展了“常规展示”示范活动。从“作业批改、教案复备、家校联系”微观入手，小切入，大动作，用榜样引导、激励、带动他人。
②开展了“常规达标验收”活动。一周一评，一月一达标验收，对“行为习惯示范班”进行了授牌、挂牌表彰。典型人物做了经验交流。
③开展了“关注课堂，重塑行为”——课堂教学中“有效预设与智慧生成”系列校本研究活动。
④启动了“爱心帮扶天使”行动，建立了相关资料档案。
⑤开展了学生及家长评教评学调查。在全校学生及家长中从“学生基本情况、学生学习情况、教师教学情况、学校工作”四方面进行调查，真实、有效地加强了家校联系与沟通，扩大了学校办学影响力。
二、下一阶段要完成的工作：
1、开展“关爱教育”沙龙活动：针对我校学困生、特异体质学生相对较多的现状，探讨、交流学困生、特异体质学生的教育问题。先组内交流，再每组推荐一名教师代表本组在全校交流。要求提出具体的操作办法和相关的理论依据。
2、启动教师“爱心义务帮扶”行动。全面推广教师一帮一或一帮多的义工式
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一、目前已完成的工作：
（一）、完成了学习宣传动员阶段任务
1、成立了学校“比师德、比师能、比业绩”活动领导小组，讨论、制定了学校活动方案。
2、利用每周一下午教师集中学习时间向全体教师宣讲了活动方案，布置了活动安排。
（二）、校内组织实施阶段完成部分任务
（1）、开展“比师德，讲奉献”活动。
活动契入点：关爱系列活动：《关爱从我做起》。将活动与师德月活动、学校关爱特色活动有机结合。
①撰写“我的关爱座右铭”。每位教师收集一则典型关爱故事，撰写一条关爱座右铭。
②进行了“关爱叙事”征文评比。每位教师结合自身实际工作，撰写了一篇关爱叙事。学校组织评委进行了评比，并公示、奖励。
（2）、开展“三优”竞赛活动。
活动契入点：关注课堂，重塑行为：“有效预设与智慧生存”研究。将活动与教学研究相结合，开展优质课、优质案例、优秀论文等“三优”竞赛活动。
①开展了“关注课堂，重塑行为”语文、数学、英语、体育等学科优质课竞赛。
②完成了“有效预设与智慧生存” 优质案例竞赛前期工作：教师 “案例素描”或“课例诊断”撰写培训。
（3）、开展“比业绩，讲贡献”活动。
活动契入点：寻找身边的伟人——榜样。将活动与学校规范建设相结合，与政教处、教导处、教科室工作相结合。以活动为载体，树立身边的榜样，激发和引导全体教师积极投入到建功立业劳动中去。
①开展了“常规展示”示范活动。从“作业批改、教案复备、家校联系”微观入手，小切入，大动作，用榜样引导、激励、带动他人。
②开展了“常规达标验收”活动。一周一评，一月一达标验收，对“行为习惯示范班”进行了授牌、挂牌表彰。典型人物做了经验交流。
③开展了“关注课堂，重塑行为”——课堂教学中“有效预设与智慧生成”系列校本研究活动。
④启动了“爱心帮扶天使”行动，建立了相关资料档案。
⑤开展了学生及家长评教评学调查。在全校学生及家长中从“学生基本情况、学生学习情况、教师教学情况、学校工作”四方面进行调查，真实、有效地加强了家校联系与沟通，扩大了学校办学影响力。
二、下一阶段要完成的工作：
1、开展“关爱教育”沙龙活动：针对我校学困生、特异体质学生相对较多的现状，探讨、交流学困生、特异体质学生的教育问题。先组内交流，再每组推荐一名教师代表本组在全校交流。要求提出具体的操作办法和相关的理论依据。
2、启动教师“爱心义务帮扶”行动。全面推广教师一帮一或一帮多的义工式
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根据《枣阳市中小学教师课内比教学 课外访万家活动实施方案》要求，通过展示自我、互相学习、共同提高的平台，促进自己刻苦钻研教学业务，努力创新教学方式，不断提高教学能力。为使自身素质得到整体提高，特制订本方案。 一、活动主题 勤学新知识 苦练基本功 二、活动目标 1、不断练习教学基本技能，促进自己的教学专业快成长。 2、通过说课讲课活动，提高自身的基本教学素养。 3、通过撰写教学反思，增强自身解读课堂的水平。 三、活动要求 1、努力学习，不断更新教育理念。 以《新课程标准》精神为指导，认真研读《教师教学用书》等有关资料，体会新课程的性质、价值、理念，提高自己的业务能力。同时以各种教育类期刊杂志，提升自己的专业素养，了解教改动态。此外通过登陆教学网站，更新自己的教育理念，学习更先进的教育理论。 2、不断充电，吸取新知识 通过各种媒介（如书籍、电视、网络等），不断拓展眼界，丰富知识，使自己的知识更加全面、多元化；能够更加科学地组织教学结构；在课堂上的教学语言更加简练、风趣。 3、积极参加教研活动 有空多听推门课，并邀请其他老师听自己的课，互相学习借鉴，多思多想，做好听课记录，及时写出反思心得，让自己的教学水平在互补中提高。向优秀教师学习好的教学管理经验，学习他们先进的教学手法，认真做好详细的学习笔记，做到心中有数，有正确的发展目标，形成自己的特色。针对其他教师对自己提出的不足地方，及时思考改正。 4、勤奋钻研业务，提升自身修养 课余时间多学习有益的课外书，提高语言水平，在教学中吸引学生的耳朵。锤炼普通话。包括朗读的抑扬顿挫，朗读的技巧，口语的矫正等。锤炼两笔字。公正、规范、美观的书写粉笔字和钢笔字。 精心备课，认真批改每一本作业，多关注后进生，采用小组化战略以优带差、小组竞争的方式提高教育教学质量和良好习惯的养成，切实促进后进生各方面能力的提高。 学会思考教育问题，积极把先进的教育理念转化为教师的行为等，从反思中提升教学研究水平。每节课后，把自己在教学实践中发现的问题和有价值的东西进行反思，弥补不足。努力在本学期多写有质量的教学随笔和教学论文。 充分利用网络优势，学习教育教学方面的新思想，掌握新方式，运用新理论，提高教学效果。多制作多媒体课件并将之用于课堂。 我相信，只要我坚持不懈，长此以往，我一定会在教师这个平凡的岗位上做出不平凡的事
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