下雪了六年级作文
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作文体现一个人的语文能力，作文中文字的表达需要一个积累和内化的作用。我们写作文练得越多，自己的写作水平就提升得越快。现在你是否对作文一筹莫展呢？为此，编辑花时间整理了下雪了六年级作文，供你参考，希望能帮到你。
下雪了六年级作文 篇1冬爷爷是一位神奇的魔法师，他挥了挥手中的魔法棒，便立刻创造出一片片晶莹剔透的雪花，飘飘洒洒，给大地盖上一层厚厚的棉被。俗话说：“瑞雪兆丰年，”给农作物带来了生机，还让我们痛痛快快地玩了一通。
第四节时体育课，老师带我们到操场上扫雪，同学们兴高采烈的冲出教室，雪白的操场上顿时充满了同学们的欢声笑语。我们分为两组，男生一组，女生一组，迅速地把雪扫在一起，用雪铲当做货车，一车车货物就运到了旁边的大树底下。旁边的雪堆成了我们的城堡。“战斗”打响了，一颗颗雪球漫天飞舞，只听“砰砰砰”三声，雪球纷纷击中对手的身上，他们一下子变成了“白胡子老头”。对手也不甘示弱，向我们扔了十多个雪球，我们赶紧撤退到后面，逃过一劫。突然，一声大叫，我以为有人被打中了，跑过去一看，是瑶瑶太卖力气，外衣被弄了一个大口子，大家哈哈大笑起来。
上课铃声响了，同学们恋恋不舍地回到了教室，心里全是这场雪带给我们的快乐。而雪花也在想，下一个课间，它又将迎来一群孩子放飞的童心。
下雪了六年级作文 篇2半夜，我正在家里全神贯注地看着电视，猛然听见窗外有人兴奋地大叫：“下雪了，快来看呀！”我匆忙打开电视，飞快地冲下楼去，只见蒙蒙细雨之中，银白色的“珍珠”漫天洒落，宛如仙女的舞裙，又似天使的白羽。
雪先是零寥落落地夹在雨中，逐渐地越来越大。雪花片片，轻轻地飘落下来，有的淘气地落外行人的衣服上，有的乘你不细致，放肆地在你脸上“亲”一下，那滋味凉凉的，甜甜的，叫人流连，让人难忘！
咦！雪是什么味道呢？想到这里，我不禁抬开始，伸开嘴巴，正巧有一片小雪花落进了我的嘴里。刹那间，一股冰冰的凉意由我的舌尖逐渐蔓延到整个口腔，居然还带着一丝甜甜的味道。哦！我惊喜地发明雪原来也是有味道的。
看看腕表，呀！该去上学了，我仰面看看密密蒙蒙的天空，高兴地背上书包，迎着漫天飞雪，浅笑着走向学校……
下雪了六年级作文 篇3一大早，我无意间向窗外瞅了一眼，情不自禁地叫道：下雪了!只见世间万物似乎都惧怕寒冷的冬天，纷纷裹上了雪白的棉被。这正如诗人岑参所说：忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
到了学校，熬过了
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元宵灯会作文六年级元宵灯会是中国传统文化中一个著名的节日活动，通常在农历正月十五这一天举行。在这一天，城市里和农村都会举行各种规模的灯展，展示各种精美的花灯和工艺品。
我曾经参加过一次元宵灯会，那是在我家乡一个小镇上举行的。那个小镇上有一座古老的庙宇，里面供奉着菩萨和神灵。在每年的正月十五这一天，人们会到庙宇里祈求神灵庇佑，并参观灯展。
当夜幕降临时，整个小镇上的街道都被点亮了，各种各样的花灯都展示出来。有的灯展示着各种神话故事，有的灯展示着传统的中国舞蹈，还有的灯展示着精美的工艺品。我 saw a lot of beautiful花灯， some of them were like dragon and lion dances, some were traditional chinese paintings, and some were even made of 3d art.
在灯展上，我还看到了一些有趣的人。有些人们穿着传统的服装，有些人们则穿着时尚的衣服。还有一些人则在灯展上表演节目，唱着欢快的歌曲。
最后，当元宵节的灯光渐渐熄灭时，整个小镇上都充满了欢乐的气氛。我感受到了中国传统文化的独特魅力，也学会了欣赏美和欣赏艺术。
元宵灯会是中国传统文化中一个著名的节日活动，它展示了中国人民的智慧和创造力。我相信，在未来的日子里，会有更多的人了解和欣赏中国传统文化，让我们的传统文化在新时代的阳光下继续发扬光大。
查看全文>>>1、一株株挺拔笔直的椰子树，在蔚蓝的天空下，叶子像孔雀尾似的散开。
2、我们可以把学习比作平常的吃饭！只有你肯去努力的绞，才能吃下肚子！当然，你不可能跳过这个过程！任何人都要经过绞的过程才能将饭吞下！我们还可以将学习比作走路！只有你肯动一下那懒惰的脚！就前进了一步！请大家不要去看道路的长短！要认为那是一小步！当你走到了你想要的目标！你再回头看看你走的路是多么的长远！那个时候才可以感到自豪！学习可以比作我们生活的所以事情！只要你认真的去探索、发现！就可以发现人生上的许许多多的事情都和学习有关！都可以比作学习！
3、在花坛中，在苗圃里，你一眼都能看见那绿油油、散发着它独特气味的小草。小草不与花儿争鲜艳，不与树木争高大，它甘愿做陪衬，甘愿用自己的身躯装扮出花儿的艳丽，显示出树木的高大。它们是一位幕后使者，心甘情愿让自己当陪衬供人们欣赏，虽然人们很少谈论它们，但它们已经满足了，因为它们已经默默无闻地奉献了，已经没有缺憾了。我又一次被它们震憾了，不求多美丽，不求多高大，默默无闻地奉献着自己的一切，这一生命价值又在它们身上闪光。
4、风，轻悠悠地吹拂着竹林，竹叶在微微地颤动着，真像一张张细长的嘴巴在喃喃细语。
5、风儿带着微微的暖意吹着，时时送来布谷鸟的叫声，它在告诉我们：春已归去。
6、有人说。世界上本来没有多路，走的人多了，也就成了路。也有人说，世界上本来有路。只是走的人多了，反而没路了。其实，人与路是不可分割的一部分。人在哪？那么路就在那。人生就是一条路需要思考，需要奉献，有失败，有成功，也有收获。
7、春来也，飘柳万绦绿如海。春天，草长莺飞，丝绦拂堤，处处洋溢着和暖的气息，奏响着和谐的旋律，演绎着动人的画面!春来了，三月的物既无声又有声地昭示着，在鸣啭的黄鹂声中，在含苞的迎春花中，在缠绵的春雨丝中，在飘扬的柳丝条中，到处在召唤着春天的来临!徜徉在三月的暖风中，小园徐步，怡然自得，春自已经到来。
8、雨，好像是千万个魔指，好像是千万条琴弦，弹出了千变万化的声音。春雨柔软，哺育万物；夏雨粗犷，自由奔放；秋雨苍凉，看尽人世；冬雨肃杀，令人畏惧。因季节而变化，情调各异。雨色美，雨声更加动听。
9、这竹子一根根都一般粗细，一样长短，好像同年生的姐妹，修长挺拔而又窈窕俊美。
10、有人说，幸福是星级宾馆里山珍海味间的觥筹交错;有人说，幸福是高档舞台厅里动人旋律中的翩翩起舞;有人说
查看全文>>>04
时间都去哪儿了？时间，是不是注定是我们生命中的匆匆过客呢？
音韵的旋律，是什么时候带了淡淡的忧伤？是什么时候，那些欢乐的笑声，变得悲凉？时间都去哪儿了，我为什么不知道？那些我亲爱的亲人们，他们都去哪儿了，他们还回来吗，我还没向他们道别呢，我还不想让他们走呢。如果我可以永远停留在现在，那是否可以让时间把我的亲人也留住？
时间，到底都去哪儿了？那青涩的黑发，什么时候变得斑白，那年轻的父母，什么时候有了皱纹？时间都在我的每个动作间溜走了，都走了只留下我一个孤独的人，徘徊在自己的世界里。
在努力寻找从前美好的回忆，为什么，什么也记不起来了？踏上从前走过的路，那些野蔷薇，怎么也都不见了，那总在枝头唱歌的小鸟儿，怎么也只成了我对从前的回忆？
时间去哪里了呀，为什么朋友之间的笑容，是那么无奈？我的脸上，又挂上了离别的泪痕长大了，我已经长大了，那些亲人们，用自己的青春年华，换来了我慢慢的长大。
时间，你是否也受到烈日的摧残？你是太过于自私，是太过于胸怀宽大，还是太过于残忍，太过于可爱？
时间，是你让万物都发生了变化，生生死死，怎了得？
时间，你的影子在哪里？我只知道你无时不刻伴我在身旁，促我前进啊！
时间，我们做好朋友，我与你在灿烂阳光之下一起奔跑，一起交好！
时间不断流逝，就像光一样，谁也抓不住它，只能任它走掉，跑掉，我能做的只有抓紧每一分每一秒的时间，去创造奇迹。一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。长大了就算你有再多的钱，也买不来时间。
时间都去哪儿了，草叶上的露珠滚动着，殊不知不久后它将要消失，但是它仍在快乐的嬉戏着，这是为什么？因为它不知道时间将要离去。
时间都去哪儿了
还没好好感受年轻就老了
生儿养女一辈子
满脑子都是孩子哭了笑了。
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六年的时间，既不多，也不少。同学们都彼此希望时间能够停止，不再向前流动。然而时间依旧那么不紧不慢的再走，竟如流水一般地从我们指缝间流去，滴答滴答声中流去。当我们发觉想要去抓住它时，它已经消隐无踪。 月有阴晴圆缺，人有悲欢离合。我们即将迎来生命中第一个离。心中有太多太多的不舍，太多太多的惜别。我们每天上学，每个人依然笑得那么灿烂，仿拂有千万朵鲜花同时绽放。但我们心中清楚，每个人的心里，其实都有一种淡淡的惆怅。 命运让我们走到同一天空下，一起追逐，一起成长，一起欢笑无数个纵情欢乐的白天，无数个推心置腹的夜晚，无数个绚烂而单纯的时刻我们一起创造，一起经历，一起看着我们走过的一切在熟悉的校园里，慢慢变成永远的回忆。 毕业了,送你一个粽子: 配料:友谊.帮助.开心. 储藏:放置在你心中最暖的地方 生产日期:从我俩认识开始 保制期:永远 岁月带得走时间 却带不走我对你的思念 毕业带得走思念 却带不走你我同窗的情谊 时间飞的越远 思念就越深 思念越深 情谊就越浓 喝一盏茶 饮一杯酒 轻轻的道一声：朋友 珍重！ 今天的欢声笑语，今夜的清风明月，美好却并非永恒，还没来得及分享最后一杯酒，却要各奔东西，珍重，朋友 校园内 每一条路 都留下了我们的足迹 校园内 每一朵花 都变成了一段美好的回忆 那一天我们毕业了 象风中的蒲公英 奔向各自的前程 离别的那一刻 我默默地祝愿 愿你的梦想 早日实现 原我们能相逢在不久后的某一天 毕业了 我们即将各奔东西 在这所校园里 给我留下了温暖的回忆 不知何时还会再相见 何时才能再度返回这可爱的校园 忘不了以前共同欢乐的日子 也许今生我们不会再见 在各自奔向未来的时候 我祝福你有一个美好的明天 从此天各一方 即便天色将晚 心头总会有些感怀 梦里依然轻轻吟唱 就要吃最后一顿饭了 再举杯不知是来世还是今生 就要在站台上挥泪洒别了 也许命运将把这次再见变成永远不能再见 留些记忆吧，在脑海里 说些话语吧，在内心底 唱首老歌吧，在空气中 写些文字吧，在岁月里 走吧 别回头 收起你的感伤 露出你的笑容 我知道你有太多不舍 而我 又何尝不是呢 快乐 痛苦 幸福 悲伤 你能忘掉哪一样? 是的 不能忘 我不会 你也不会 所以我亲爱的同学 老师 我们都背过身去 勇敢的往前走 我们都承载了彼此的期望 我们都在彼此的内心种下了祝福 我们还会笑着相逢 默默的分
查看全文>>>六年级毕业感想
短短的小学生涯就要结束了。在我记忆的长河中，有许许多多的成长故事，都是值得我记忆珍藏的。
童年是最幸福的，但当我们背起沉重的书包迈进学校，走进一年级教室时，我们的童年也随之远去，随之而来的却是做不完的作业、看不完的书和家长们不停歇的比较。
成长这个词，在许多小孩眼里，充满着诱惑和好奇，恨不得立刻长成大人，想做什么就做什么，想干什么就干什么，体验成长的快乐，似乎很爽。也许，成长又只是个会变的孩子。我长大了，长成一个小小的大人，潇洒地把童年与儿时的欢娱甩在身后，却装进了无数的烦恼。
烦恼这个词，对许多大人来说，都是十分痛苦的，何况我这个年龄的小大人呢?但成长就避免不了烦恼，有一部电视剧叫《成长别烦恼》，它反映的主题相当好：在成长过程中，我们每碰到一个烦恼，就意味着一项责任;让烦恼变成快乐，是我们应持的积极态度。
六年级毕业感想作文
在xx小学呆了五年，在这五年了里。在一年级的时候，我多么希望我快快上六年级，等呀等。经过风雨交加，才出现风雨彩红，现在到了六年级。我又想回到小时侯，我这是怎么了，简直就是说风就是雨，可惜，说的容易，做的难呀。好回忆小时候和小伙伴在一起玩耍，那时候的快乐，那时候的欢笑，是无比的灿烂。六年级了，再也回不到小时候了，以前的老师，以前的同学，要是我能变成小时候，我会更加珍惜以前的友谊，再也不和朋友闹绝交，甚至和她们快快乐乐大玩一场。一想到我们的班级，我就觉得沮丧，在沮丧的过程当中，我又看到了甜蜜，看到了在我们班级酸。甜。苦。辣。毕竟在一起呆久了，难免有一些难忘之情。
再过一个学期，我就要初中了。和小学画了一条分界线。唉，我不想那么快就和小学告别，因为到了初中，负担很重，就像是一座山，一旦压下下去，很难再撑下去。所以，我对初中没兴趣，在小学的最后一个学期里，我要好好参观我的母校，在我童年的相册里，一定要刻上我的母校是个怎么样的，也要贴上沙河小学里最好看的照片，那将会是最最美好的果实，等我长大了，我一定要回去看看我的母校，我用我丰富的想象力去想象。母校，你是什么样的。
我还期待长大后，你看，我就说过我说风就是雨，又改变注意了吧。我会永远记住你的。
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拜年作文六年级(篇1)新年伊始我们都要走街串巷的去拜年，这是中国的古老传统，今年拜年前我就问了爷爷一个问题，我们为什么要去拜年呢？
爷爷笑呵呵的我长大了，知道讨教学问了。爷爷讲，拜年就是要向长者拜贺新年，问候生活安好。传说在古代有一种怪物，头上有犄角，血盆大口，人们叫它“年”，每年腊月三十晚上，它就会窜出山林，到村里掠食噬人，在这天人们只好把食物放在门外，关好大门，直到初一早晨“年”吃饱走后，大家才开门出来，作揖道喜，相互祝贺，后来就成了拜年。
知道了拜年的由来，我便对拜年更积极了，匆匆吃了早饭就拉着父亲母亲出门拜年。我跟在大人后面，遇到熟悉的长辈就喊，过年好过年好。有时候遇到不认识的，父亲就会把我拉到面前，告诉我这是谁家的叔叔，谁家的伯伯，我也学做古人的样子，双手作揖，说着过年好，新年快乐。逗得他们直哈哈大笑还夸我真聪明。新年的第一天就在拜年中结束了。今年不光拜了年，还增长了拜年的知识。
中国的古老传统我知道的有很多，以后我要多多学习传统文化，让我们的文化发扬光大。在这我给大家拜年啦！
拜年作文六年级(篇2)这个春节和以往的春节差不多，不过我最喜欢去拜年。天还没亮，我们开车出发，经过了一个小时的车程，我们回到了老家。噼里啪啦的鞭炮声此起彼伏。我们吃了饺子，放了鞭炮，收拾妥当，准备去拜年。
走在大街上，各家门上贴着对联和过门钱，挂着大红灯笼，到处显得格外喜庆，我们的第一站是四爷爷家，看了他的家，给爷爷奶奶大伯大娘拜了年，坐了一会，说的都是过年的话，吃的喝的都很丰富。然后又和姐姐弟弟一起去下一家。这时候大街上三五一伙，十个八个一群，纷纷上街拜年。每逢遇到人都要说声“过年好”。我们去本家拜年人也越聚越多，每人脸上笑容满面。
去拜年的时候，每当说完了祝福语，爷爷奶奶就会把一些糖果拿来让我们吃，这都是口袋装得满满的，也是满满的喜悦。
大约拜了十几个门，我们本家就算拜完年了。我也认识了许多人，随后我和哥哥一块儿玩去了。在这里我也祝大家过年好。
拜年作文六年级(篇3)过年，当然就少不了拜年，拜年是中国民间的传统习俗，是人们辞旧迎新、相互表达美好祝愿的一种方式。古时“
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粽子作文六年级【篇1】今天一早就听妈妈说要包粽子，所以我也早早起了床，去看妈妈包粽子。
妈妈先准备好糯米、鲜肉、粽叶和线绳，就开始包粽子了。看着妈妈娴熟地拿起粽叶，不到五分钟，一个长着四个小尖角的粽子就成形了，好神奇啊！我越看，心里越觉得痒痒的。妈妈似乎看出了我的心思，笑眯眯地问我：“小逗逗，你想不想来一起包粽子啊？”“可是我不会包！”，我说。“没关系，我来教你，你一步一步跟着我做，很快就能学会了”，妈妈鼓励我。于是，我带着激动的.心情走到桌子旁。妈妈教我：先把粽叶弯一下，做成一个角的形状；再盛一勺糯米到三角形里，放上一大块肉，再铺上一勺糯米；把粽叶对折过去盖住糯米，在另一端扭一下，再把粽叶折回来，这样另外三个角就出来了；最后用棉绳把粽子给扎起来。我听着感觉很容易，就信心满满地照着妈妈教的步骤开始干起来。一切顺利，可是到最后扎绳子的时候，一不留神，叶子就从我手里散开来了，白花花的糯米“哗哗”地从叶子里散落下来。我好灰心，心想：自己怎么这么笨呀！我丢下粽叶，气呼呼地准备离开。谁知，妈妈一把把我拉住，说：“逗逗，别灰心，我们做人做事可不能半途而废呀！你要学习爱迪生发明电灯的精神！”这些话让我一下子明白了：做事不能半途而废。我又拿起粽叶，一切重新开始。
最后，经过我好几次的努力尝试，终于包了一个属于我独立完成的粽子。虽然我包的不是很好看，但是妈妈说：“不错，才试了几次就能包出一个完整的粽子了。”我问妈妈，为什么她能包得那么好？妈妈谦虚地说：“熟能生巧”。后来，妈妈把包好的粽子都放进锅里煮熟了。我原来不喜欢吃粽子，可这次却吃得特别香，因为这里面有我的劳动。经过这次包粽子，让我懂得了两个道理：熟能生巧和做事不能半途而废。
粽子作文六年级【篇2】今天上午，我和妈妈准备包粽子。因为，我觉得粽子吃起来很香，也想自己尝试着包粽子。所以妈妈一说，我立马答应了。
妈妈昨天晚上就泡好了粽叶和糯米，今天上午就可以包粽子了。其实妈妈也是第一次自己包粽子，对怎么包也不熟悉，真是新手上路。妈妈让我去洗干净手，然后我和妈妈一起坐下来包粽子。妈妈拿起一片粽叶，把它窝起来，把糯米放进粽叶里，又放了一些红豆，就把粽叶包起来。可是妈妈
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长亭外古道边芳草碧连天问君此去几时来，来时莫徘徊。每当我听到这首歌时，就会想到小英子，想到《爸爸的花儿落了》这一个章节。
这个章节让我非常感动:12岁的小英子在失去亲人的痛苦中承担起了半个家。他不仅要让四个妹妹和两个弟弟开心，又要照顾生病的妈妈，她是个坚强的，也是成长最快的孩子，他让我们佩服，是我们学习的榜样。
在颁奖的那一天，小英子的爸爸却躺在医院里，是因为他去北京收他最小的弟弟的尸体。英子的叔叔被日本人毒死在大牢里，英子的爸爸很伤心，回来不久就吐血，一年大病不起。爸爸叮嘱小英子:英子，你大了，要帮妈妈做家务，分担责任呀！小英子听完以后点点头说:爸，我记住了！之后便去了学校进行典礼。小英子作为六年级的学生代表上台领了奖，并致了谢词。典礼束以后，小英子加快速度赶到家里，好像怕赶不上什么事情似的。她刚一回家，见石榴树下滚落了几个小青石榴，做出小大人的模样，审问他妹妹:是谁把爸爸的石榴摘下来的？这时厨子老高听到了声音，从厨房里跑出来了。说:大小姐，你妈妈刚才来个电话，叫你赶快到医院去。你爸爸已经小英子吃了一惊，但很快又镇定了下来，说:我知道是什么事了，老高我这就去医院！于是他坐上老高给她租的马车，飞快地去了医院。
看到这里，我非常佩服她，她十二岁就能担起半个家，我觉得我也长大了。因为我也会为妈妈分担很多家务，但我和小英子相比，他还是强一些。难道他不是我们的榜样吗？
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