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六年级学生自我鉴定

六年级学生鉴定。

在日常的学习、工作、生活中,我们需要做好写自我鉴定的准备,自我鉴定是一个年度、一个阶段内个人评价自我、分析自我的集中体现。常见的自我鉴定写作时,正文部分由前言、优点、缺点、今后打算四部分构成。怎样写好自己的自我鉴定呢?推荐你看看以下的六年级学生鉴定,相信你能从中找到需要的内容!

你是个聪明的孩子,这学期在完成作业、书写方面有较大的进步。但由于你缺乏自控能力,人在课堂上,心思却飞出了窗外,导致做什么事都比别人慢半拍,学习成绩也不尽人意,老师看在眼里,急在心里,这样怎么能适应中学的学习呢?希望小学的最后半年里,努力养成好的学习习惯,把精力都集中到学习上,和好成绩交朋友。老师期待着你的进步。

数学、语文好比是你的两条腿,一条腿粗粗的、壮壮的,一条腿细细的、弱弱的,两条腿不一样粗,走路是跛子,你不会甘愿做跛子吧?希望你把心思多一点放在语文上,多给语文一些营养,让语文这条腿和数学这条腿并驾齐驱,以免往后在学业这条路上摔跤。希望你在学习上全面发展,长大能适应新的时代要求。

你是班级里最稳重、最能干的男孩,老师非常欣赏你。人最可贵的是有个好性情,你的沉稳,让你在学习上也是那么脚踏实地。假期里多读书,丰富自己的知识面,联系写作。希望你持之以恒地学习下去,美好的明天一定属于你

你是个乖巧、可爱的小姑娘,尊敬老师,团结同学,课堂上也能认真听讲,学习比较努力。老师希望你今后大胆发言,注意学习方法,把自己融入到集体中去,争取更大进步。请记住,前进就是胜利。

恬静、温和是你的品行,谦逊、善良是你的写照。兴趣爱好广泛,成绩优异,但是你现在长大了,人也变得沉默了。孩子,记住:只有善于表达,敢于表现,才能适应时代的要求,才会有更多的人了解你,知道你。

你满意自己的成绩吗?你是否已经尽力了呢?记住:“勤能补拙是良训,一份辛苦一份才”。以你的才智,只要对自己多一份严格,少一份松懈;多一份勤奋,少一份懒惰,把握好自己的航向,一定会成为一名佼佼者。

“学习如逆水行舟,不进则退。”这是老师最想对你说的话。学习上只有不畏难,积极进取,智慧的火花才会时时闪烁。期待你能全身心地去学习,真正体会到其中的道理。因为在付出的同时,你才会感到通往成功的道路多么明亮!

你聪明伶俐,反应、动作都很快,上课认真听讲,对老师布置的作业能认真主动地完成。不过,这个学期,你的学习抓得不是很紧,有畏难情绪,所以导致成绩不够稳定。今后若在功课上注意学习方法,处理好同学之间矛盾,你将会赢得更多同学的喜爱。

“只要用心做,什么事都可以做到、做好。”你有一定的学习基础,你有聪慧的头脑,你应该有非常好的成绩。但你缺少了最重要的东西——认真。优异的成绩不是说来就来,它靠的是积累,只要你认真地学,成功一定属于你。

你是个充满自信的女孩,善于抓住每一次展示自己的机会,你的能力让同学们羡慕不已。“第一”难得永远,好成绩要永远力争。 “学习如逆水行舟,不进则退。”这是老师最想对你说的话。学习上只有不畏难,积极进取,智慧的火花才会时时闪烁。期待你能全身心地去学习,真正体会到其中的道理。因为在付出的同时,你才会感到通往成功的道路多么明亮!

你有一颗勤奋、努力、上进的心,再加上你的聪明,学什么东西都特别快。你是老师得力的助手,班级工作因为有你的参与变得出色;你是老师最喜欢的学生,你的作文常常有意想不到的妙语和精巧的构思,赢得大家阵阵掌声,学奥数的热情也与日俱增。看着你的进步,老师由衷的高兴,希望你不要满足于现状,为自己设定更高的目标,为自己的小学生活画上圆满的句号。

学习靠的是自觉,你已经能积极地阅读课外有益的书籍了,这对你的学习有很大的帮助。但你现在存在的问题是没有把“要我学”变成“我要学”。每天按要求完成当天的任务,不会做的事要学会做,会做的事要做好,能做好的事争取做得更好。其实你完全有能力,相信老师没有看错。你的成绩一定会像你的朗读一样出色。

一个人学习成绩的好坏,就在于她是否认真地对待学习中的每一件事,你是个聪明的孩子,学习对你不应该是困难的事,老师-父母同学都愿意帮助你,希望你认真完成作业,不怕困难,争取学习上的进步!期待着寒假过后,能看到一个全新的你,可以吗?好成绩一定会和你交了朋友。

有集体的地方就有竞争,如果你不能投入百分之百的学习热情,是无法得到更大进步的。老师觉得你在学习上还不够自觉,相信只要你端正学习态度,提升的空间还很大。另外,希望你能变得再大度些,不要与同学因为一点小事斤斤计较,要记装宽容”和“忍让”是中华民族的传统美德。期待一个懂事的你。

要谈快乐地玩耍,你不在别人之下;要比机灵可爱,你也榜上有名;有时上课你也能争着回答问题,有时你又会东张西望找伙伴谈话。其实你一点也不比别人差,只是贪玩占用了你的时间。把你的聪明用到学习上,才能跟上大家的步伐。加油吧!

老师常惊讶于你造句的优美,作文的流畅。这些都显示了你的思维敏捷、丰富和细致。但你唯一让老师担心的是你的字,现在你已经是高年级的学生,只要对自己要求严格一些,写出来的字别人才会认得出来。老师相信,你的聪慧+漂亮的字+关心集体,你将是个受大家欢迎的好学生。

你是个聪明有上进心的孩子,老师让你认真把字写好,保持作业本整洁,你就一直努力改正,老师可真高兴。如果你在课堂上能做到积极思考,不和同学窃窃私语,你一定会进步更快的。加油吧,你应该是最棒的!

你的学习比较踏实,劳动时总那么勤快,同学间的小事,你也能正确处理。你发现没有,只要努力一下,你的字可以写得漂亮,多看一点书,你的视野就会更广阔,让脑子多思考一下问题,你就可以得出令人满意的答案。努力吧,老师期待你更大的进步。

你细心地观察着身边发生的事,会思考、会分析,是一个有主见的孩子,会关心他人。随着年龄的增长,你的思维日益开阔,已经掌握了正确的学习方法,学习成绩一直在稳中求升。希望你能脚踏实地、始终如一地学习下去,还要大胆的展示自己,将来一定会是我们班最有出息的学生。

你一定很羡慕那些成绩优秀的同学,你一定认为他们很聪明,学得很轻松,其实不然,真正聪明的人,学习的时候比一般人更要使劲,因为他们深知,积累知识在于勤,学问渊博在于恒,希望你也能捉掉身上的“小懒虫”,树立信心,不懈努力,别让大家失望。“只要功夫深,铁杵磨成针。”是不是觉得自己的学习在“深”字上下的功夫还不够呀?的确,有志者事竟成!你缺少的正是恒心和毅力啊,为什么不下决心改变自己呢?要知道没有汗水就不会有收获。下定决心,把认真的行动付诸学习上的每一件事!按时完成作业,你收获成功的笑脸一定更灿烂

记住,做事情不能抱着应付了事的态度,不论学什么,都要脚踏实地去掌握,平时练习就要认真,不能只求皮毛,要养成良好的习惯,才是成功的基矗

在家里你是父母的好儿子;在学校你是同学们喜欢的小伙伴;在老师眼里你是个有爱心的孩子。一个人如果能坚持不懈地做一件事,成功一定属于他。老师希望你能够始终如一地学习下去,利用假期里多读书,丰富自己的知识面,联系写作。

在老师心目中,你是一个懂事的小姑娘。见到老师你总能很有礼貌地问好,作业书写工整清秀。你不能只满足于完成作业,而应该是认真地完成作业,学会多读书和积累知识,尽快提高自己的作文水平。

升入六年级后,老师发现你越来越要强。在学习上与同学比着学,不甘落后。班级里上课淘气、说话的学生中找不到你的身影。无论做什么事都要讲究方法,看看别人怎么学习,多与同学交流,学习他们的长处,让自己进步的会更快一起。

升入六年级后,你的进步可真不校作业书写认真,学习成绩有了明显提高。在学习态度上还需要端正,养成自觉学习的习惯,不会的生字多练习,课文反复地读,好的段落背诵下来,对写作也是有好出的。遇到不认识的字,一定要请你最好的伙伴“字典”来帮忙。在学校有不明白的要主动问老师和同学。期待你更大的进步。

随着年级的升高,老师发现你越来越懂事。你尊师守纪,学习踏实认真,热心地为班集体和老师做事。老师希望你在新学期,大胆举手回答问题,成为一个“勇敢”的女孩子,那样你会更棒的!

最喜欢的是你乖巧文静的性格和那甜甜的微笑。你学习认真,总是认真按时完成老师的作业,作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢。不过,老师想悄悄地告诉你,如果你课堂上发言再踊跃些,敢于大胆提问,那你的成绩一定会更优秀。

进入六年级,学习也因此变得紧张了许多,但是你的成绩始终都不是很稳定,忽高忽低。你头脑聪明,能说会道,如果能够持之以恒,将自己全部的热情都投入到了学习上,我想没有什么能难得倒你。学如逆水行舟,不进则退。老师相信,只要你抓紧时间学习,肯努力,你会取得更大的成绩的。

你是一个懂事的小姑娘。上课认真听讲,作业一丝不苟,看到你专注的神情、工整的作业,老师总感到一种欣慰。不过,老师觉得你平时还应与好书交朋友,多读、多看、多积累,希望看到更多闪烁着智慧灵光的句子在你的笔下。加油吧!努力成为一个有思想、有学识的棒女孩。

你总是默默无闻,勤勤恳恳地学习、生活。你善解人意,有一颗善良的心;你朴实无华,是老师心目中的好学生、好帮手。学习的道路是坎坷而艰难的,但勤奋执着的人通过自己不懈的努力一定能够登上顶峰。老师深信这一点,你瞧在艺术类的比赛中不就证明你所有的努力吗?衷心地希望你的辛勤汗水能换来更丰硕果实。

你是个挺文静的男孩,在校遵守纪律,能按时完成作业。让老师高兴的是,今年你的胆量大了不少,和同学相处融洽,可是有一点又让老师感到奇怪,课堂上你为什么变得心不在焉呢。老师十分希望你能把精力多放在学习上,认真做好预习、听课、更正、复习几项工作,养成良好的学习习惯。聪明的你一定明白该怎么做吧!把你骨子里的那种韧劲用到学习上,相信好成绩一定属于你!

你聪明能干,能说会道,令人喜欢,可是有时作业马虎。请你记住,只要功夫深,铁棒磨成针。真正的聪明来自于勤奋,假如你有学而不厌的精神,那就令人满意了。希望在课堂上你能更主动、积极一些。多发言,多动脑。你还可以更棒!你是个聪明、活泼而且非常可爱的小女孩。平时兴趣广泛、知识全面、思维敏捷,特别使老师高兴的是,你的语言是多么丰富,多么与众不同,简直棒极了。老师相信,只要你上课再专心点,作业更细心一些,那就更棒了。

首先表扬你学习进步了!这学期老师知道你一直在默默地努力学习,默默地为班级争光。上课有时也能举手发言了,能把“有时”变成“常常”﹑“天天”吗?真希望能常常看见你举起的手臂。这样才能帮助你建立自信心和提高口头表达能力。继续努力,成功一定属于你。

守纪律一直是你的优点,从不和同学发生矛盾冲突。坚持按时完成作业,这一点真是难能可贵。不知什么原因,你在学习方面总是提不起劲,老师看在眼里,急在心里。如果在学习上有什么困难,老师很愿意帮助你。由于平时看书太少,课外知识不足,所以你在口头表达和写作时词汇不够丰富,多利用课外时间补充知识,好吗?

你是个上进心很强的男孩,你尊敬老师,团结同学,待人有礼貌,虽然你上课发言还不够积极,作业还有点粗心,但老师发现你一直在努力地改正。如果你能象喜爱玩电脑那样喜欢看书,你一定能写出许多优美的文章来。加油,你一定行!

学习是自己的事情,不能被动地去完成老师布置的任务。良好的习惯是一笔丰厚的财产,而不良的习惯则是一笔利滚利的债务。当你进入良好的学习状态时,你就会像一叶在大海中遨游的小舟,尝到学习的欢乐。尝试辛勤地付出,你一定会得到丰厚的回报。

你脑子灵活,有好的学习方法,上课认真听讲,总有精彩的回答,勤学好问等许多优点,可这学期你调皮、贪玩,给老师惹了不少麻烦,让老师又爱又恨。希望你能在最后一个学期的生活里,能扬长避短,充分利用时间,发挥自己的潜能,争取更好的成绩。加油!但要记往,取得的成绩不能作为你骄傲的资本,因为学习是逆水行舟,做人也是海纳百川。

“对待成绩要用接力棒,对待不足要用除草剂。”性格开朗的你,尊敬老师,团结同学,学习上有一定自觉性,但我总觉得你努力程度还不够。如果你能严格要求自己,不断改进学习方法,多读课外书籍,吸取更多的营养,就会在无边的知识的海洋中品尝到成功的乐趣!

本来,你是个很认真的学生,每一次的作业都做得很清楚而且仔细。上课,每回老师都能看到你高举的小手,你的回答真精彩!老师常常赞叹。但记住,玩是可以的,但是贪玩,就不对了。好好表现,老师期待你更好的成绩!

忘不了的是你那整齐的作业书写和认真的学习态度。你为人文静稳重,尊师守纪,做事认真。老师希望你在学习上要多动脑筋,培养自己分析问题的能力,阅读理解的能力,那样,你的进步会很大。试试看!

你思想上进,待人随和、诚恳,处事稳重,同学关系好。对待学习,有充分的自信心,学习自主能力有较大提高,但我总觉得你与班级有着一段距离。愿你敢于质疑解难、大胆发言,投入集体的怀抱,在集体中锻炼、成长!

“成功的秘诀是一路走向目的地时的坚持。”有一种叫“爬墙虎”的植物,它刚开始的时候很难与鲜花争艳,但它却没有因此而缩短了自己的藤蔓,而是默默地努力着。这难道不给你以启示吗?所以,发扬 “爬墙虎”那锲而不舍的精神吧!相信你一点也不会比别人差。

你有一个好爸爸,但你的爸爸却没有得到一个“优秀”的儿子。知道吗?你是个非常聪明的孩子,但你却把你的聪明都用到了淘气和调皮上。上六年级了,该懂事了。本学期你最大的进步是知道努力学习。如果你能对自己要求严格一些,老师相信你的各方面都会进步的。

你有广泛的兴趣和丰富的想象力。课堂上,你发言特踊跃,还总有独到的见解。好个聪明机灵的小家伙!但粗心这一毛病却始终伴随着你。若能“甩掉”它,你的成绩在班里,必定会上升。耐下性子做事,对自己是有好处的。但是老师感觉到你的学习态度还需要端正,脑子聪明是父母给的,但还需后天的勤奋和努力,才能成才。老师期待你能树立远大的理想,勤奋学习,报答父母和老师,成为社会的栋梁之材,国富民强时有你的功劳。

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六年级学生的自我鉴定


你是班级里最稳重、最能干的男孩,老师非常欣赏你。人最可贵的是有个好性情,你的沉稳,让你在学习上也是那么脚踏实地。假期里多读书,丰富自己的知识面,联系写作。希望你持之以恒地学习下去,美好的明天一定属于你

数学、语文好比是你的两条腿,一条腿粗粗的、壮壮的,一条腿细细的、弱弱的,两条腿不一样粗,走路是跛子,你不会甘愿做跛子吧?希望你把心思多一点放在语文上,多给语文一些营养,让语文这条腿和数学这条腿并驾齐驱,以免往后在学业这条路上摔跤。希望你在学习上全面发展,长大能适应新的时代要求。

你是个乖巧、可爱的小姑娘,尊敬老师,团结同学,课堂上也能认真听讲,学习比较努力。老师希望你今后大胆发言,注意学习方法,把自己融入到集体中去,争取更大进步。请记住,前进就是胜利。

你是个聪明的孩子,这学期在完成作业、书写方面有较大的进步,但由于你缺乏自控能力,人在课堂上,心思却飞出了窗外,导致做什么事都比别人慢半拍,学习成绩也不尽人意,老师看在眼里,急在心里,这样怎么能适应中学的学习呢?希望小学的最后半年里,努力养成好的学习习惯,把精力都集中到学习上,和好成绩交朋友。老师期待着你的进步。

恬静、温和是你的品行,谦逊、善良是你的写照。兴趣爱好广泛,成绩优异,但是你现在长大了,人也变得沉默了。孩子,记住:只有善于表达,敢于表现,才能适应时代的要求,才会有更多的人了解你,知道你。

你满意自己的成绩吗?你是否已经尽力了呢?记住:勤能补拙是良训,一份辛苦一份才。以你的才智,只要对自己多一份严格,少一份松懈;多一份勤奋,少一份懒惰,把握好自己的航向,一定会成为一名佼佼者。

你聪明伶俐,反应、动作都很快,上课认真听讲,对老师布置的作业能认真主动地完成。不过,这个学期,你的学习抓得不是很紧,有畏难情绪,所以导致成绩不够稳定。今后若在功课上注意学习方法,处理好同学之间矛盾,你将会赢得更多同学的喜爱。

只要用心做,什么事都可以做到、做好。你有一定的学习基础,你有聪慧的头脑,你应该有非常好的成绩。但你缺少了最重要的东西认真。优异的成绩不是说来就来,它靠的是积累,只要你认真地学,成功一定属于你。

你是个充满自信的女孩,善于抓住每一次展示自己的机会,你的能力让同学们羡慕不已。第一难得永远,好成绩要永远力争。 学习如逆水行舟,不进则退。这是老师最想对你说的话。学习上只有不畏难,积极进取,智慧的火花才会时时闪烁。期待你能全身心地去学习,真正体会到其中的道理。因为在付出的同时,你才会感到通往成功的道路多么明亮!

你有一颗勤奋、努力、上进的心,再加上你的聪明,学什么东西都特别快。你是老师得力的助手,班级工作因为有你的参与变得出色;你是老师最喜欢的学生,你的作文常常有意想不到的妙语和精巧的构思,赢得大家阵阵掌声,学奥数的热情也与日俱增。看着你的进步,老师由衷的高兴,希望你不要满足于现状,为自己设定更高的目标,为自己的小学生活画上圆满的句号。

你的学习比较踏实,劳动时总那么勤快,同学间的小事,你也能正确处理。你发现没有,只要努力一下,你的字可以写得漂亮,多看一点书,你的视野就会更广阔,让脑子多思考一下问题,你就可以得出令人满意的答案。努力吧,老师期待你更大的进步。

学习如逆水行舟,不进则退。这是老师最想对你说的话。学习上只有不畏难,积极进取,智慧的火花才会时时闪烁。期待你能全身心地去学习,真正体会到其中的道理。因为在付出的同时,你才会感到通往成功的道路多么明亮!

学习靠的是自觉,你已经能积极地阅读课外有益的书籍了,这对你的学习有很大的帮助。但你现在存在的问题是没有把要我学变成我要学。每天按要求完成当天的任务,不会做的事要学会做,会做的事要做好,能做好的事争取做得更好。其实你完全有能力,相信老师没有看错。你的成绩一定会像你的朗读一样出色。

一个人学习成绩的好坏,就在于她是否认真地对待学习中的每一件事,你是个聪明的孩子,学习对你不应该是困难的事,老师-父母同学都愿意帮助你,希望你认真完成作业,不怕困难,争取学习上的进步!期待着寒假过后,能看到一个全新的你,可以吗?好成绩一定会和你交了朋友。

要谈快乐地玩耍,你不在别人之下;要比机灵可爱,你也榜上有名;有时上课你也能争着回答问题,有时你又会东张西望找伙伴谈话。其实你一点也不比别人差,只是贪玩占用了你的时间。把你的聪明用到学习上,才能跟上大家的步伐。加油吧!

老师常惊讶于你造句的优美,作文的流畅。这些都显示了你的思维敏捷、丰富和细致。但你唯一让老师担心的是你的字,现在你已经是高年级的学生,只要对自己要求严格一些,写出来的字别人才会认得出来。老师相信,你的聪慧+漂亮的字+关心集体,你将是个受大家欢迎的好学生。

有集体的地方就有竞争,如果你不能投入百分之百的学习热情,是无法得到更大进步的。老师觉得你在学习上还不够自觉,相信只要你端正学习态度,提升的空间还很大。另外,希望你能变得再大度些,不要与同学因为一点小事斤斤计较,要记装宽容和忍让是中华民族的传统美德。期待一个懂事的你。

你是个聪明有上进心的孩子,老师让你认真把字写好,保持作业本整洁,你就一直努力改正,老师可真高兴。如果你在课堂上能做到积极思考,不和同学窃窃私语,你一定会进步更快的。加油吧,你应该是最棒的!

你细心地观察着身边发生的事,会思考、会分析,是一个有主见的孩子,会关心他人,随着年龄的增长,你的思维日益开阔,已经掌握了正确的学习方法,学习成绩一直在稳中求升。希望你能脚踏实地、始终如一地学习下去,还要大胆的展示自己,将来一定会是我们班最有出息的学生。

六年级毕业自我鉴定


本人学习自觉、认真,上课专心听课,认真完成各科作业。各科成绩优秀。我热爱体育,在平时更是注重锻炼身体,体锻达标。我喜欢绘画,常利用课余时间自学绘画,并多次为班级板报绘制刊头。我热爱劳动,总是一丝不苟地完成学校布置的各种卫生工作,不怕脏,不怕累。小编为大家整理的《最新六年级毕业自我鉴定》,希望对大家有所帮助!

篇一

在这六年中,我在各方面都取得了进步和可喜的成绩。

我热爱祖国,热爱人民,热爱中国共-产-党。我严格遵守《小学生守则》和《小学生行为规范》,平时勤俭朴素,谦虚谨慎,尊敬师长,孝敬父母,团结同学,乐于助人,爱护公物。

我学习自觉、认真,上课专心听课,认真完成各科作业。各科成绩优秀。我热爱体育,在平时更是注重锻炼身体,体锻达标。我喜欢绘画,常利用课余时间自学绘画,并多次为班级板报绘制刊头。我热爱劳动,总是一丝不苟地完成学校布置的各种卫生工作,不怕脏,不怕累。

但我在学习方面时间抓得还不够紧,我将更严格地要求自己,改正缺点,发扬优点。相信在不久的将来,我将成为社会主义合格的建设者,更好地报效祖国。

我不是好学生,也不是坏学生,中等偏下。三分钟热血,记不住老师的话,不乖。但从来不打架骂人,学生守则无大犯,守则没有的常犯,还不知道改悔。

优点:

能够响应学校号召,关心集体,和同学能搞好关系。热爱劳动,不怕脏不怕累,做值日(打扫卫生)比较主动,在植树造林活动和除“四害”表现突出。遵守作息时间,不迟到早退。学习成绩一般,但在关键时候知道用功夫。好奇,愿意琢磨新问题,能自己动手制做和试验。

缺点:顽皮不懂事。思想不要求进步。只喜欢自己感兴趣的事,不喜欢的事敷衍了事。

篇二

六年的小学学习和生就就要结束了,当初进校时我还是一个连“1,2,3”都不会的小学生,而现在我能概括段意,能解方程,能生活自理了,我长大了。六年的小学生活,我与老师和同学们产生了很深厚的友谊,我热爱集体的生活,爱惜班级和学校的荣誉,我助人为乐、有爱心,六年的小学生活使我有了较强的独立生活能力。体育成绩也还不错,在达标方面也取得了良好的成绩。

在学习方面,我有了很大的进步,虽然成绩时好时坏,但我以后会克服困难,争取有一个新的飞跃。在初中阶段我会更加努力,上课更加认真听讲,争取做一名好学生。同时。也感谢老师六年来对我的关心和培养。

我会争当一名德、智、体全面发展的好学生。

六年级学生自我介绍


自我介绍一定要特点鲜明,语言简洁,没有一份错误。下面是小编收集整理的六年级学生自我介绍,希望能帮到你。

六年级学生自我介绍1

大家好,我叫周丹,我性格外向,阳光开朗,特别喜欢和别人讲话,当然,上课时我就不再这样了。我会专心致志地听讲。我最大的特征就是个子小,又矮又瘦,不足50斤的体重让我常被人当成笑柄。我喜欢打电脑,每天让我在电脑前待20个小时我都愿意,当然,20个小时是不可能的,妈妈连2个小时都不让我玩,更别说是20个小时啦!这就是我,谢谢!

六年级学生自我介绍2

大家好,我叫马超!我的性格很开朗,在班级里有说有笑,是个开朗的男孩子!我的爱好很多:比如打电脑打篮球看动画片我的特长是打篮球,玩电脑!这就是我,谢谢大家!

六年级学生自我介绍3

大家好,我的名字叫某某某。我是一个刚刚迈入中学大门的初一新生,与众多新生一样,我带着充满好奇和有着强烈求知欲望的心来到了神圣的殿堂。想必大家对我还不是很熟悉吧!下面我就给大家做一下自我介绍

本人相貌平平:圆圆的脸上嵌着一双不大但炯炯有神的眼睛;眼睛下面是塌的几乎贴到脸上的鼻子,甚至能让人想起坦荡平原;鼻子下面是我那张能说会道的嘴,它时常能帮助我给大家带来欢乐!我虽然相貌平平,但是我的性格却和很多和我同龄的女生大不一样: 我有一头乌黑、清爽的短发,再配上我的外表和名字,怎么看怎么像一个男孩子。我的爱好和性格也和众多男生一样,我爱好体育,羽毛球和乒乓球室我的最爱;我的性格也和男生差不多,我喜欢干事利索,一本正经,有始有终,不喜欢拖泥带水,磨磨蹭蹭的。这也许算是我的优点吧!因为,从小我就喜欢一本正经、坚持不懈地去做一件事,就算遇上再大的困难,我也会继续。我可不是在吹牛:

记得我刚从老家转学到北京的时候,我对英语真得可以说是七窍通了六窍一窍不通。那时我已经四年级了,我这个人本来就要强,看着同学们在考试的时候总是能拿到理想的分数,自己却不可以,心里真得很不是滋味。也就是在这时候,我在心里暗暗里下决心:我一定要赶上我们班同学,争取超越他们!

从那以后,我便开始为兑现自己的诺言付出努力:每周日都上3个小时的课外班;每天晚上都做练习就这样,凭着我对英语的执着,我的英语成绩慢慢的提高了,不知不觉中,我的英语成绩已经名列前茅,这使得我别提有多高兴了!同样,这也印证了中国的一句古话:世上无难事,只怕有心人!你们说,是吗 没有一个人是完美的,当然我也许多缺点。但其中最致命的还是我非常的马虎。这个缺点已经伴随了我六年了,我真得很想改掉它。可是,我怎么努力也无济于事,总是在重要关头出现一些小错误。我真的希望我可以改掉这个缺点,还是那句老话:世上无难事,只怕有心人!我相信,总有一天我会有我的优点战胜我致命的缺点。

你们认识我了吗?这就是我,一个相貌平平的我,一个像男孩子一样的我,一个坚持不懈地我,一个马虎的我

六年级学生自我介绍4

各位老师:

大家好!

我是来自柯城区大成小学六(4)班的徐一诺。我性格开朗、活泼、乐观、向上,我爱好广泛,喜欢运动、唱歌和英语。 我有许多优点:积极向上,主科副科都较好,乐观自信,作文比较突出,上课认真听讲守纪律。

当然,我也有缺点:在众大场合有些怯场,在与人英语交流方面还有待提高等。但我有决心改正,如果我成为了这个学校的一分子,我会积极参加各种活动,多用英文与人交流,上课多发言

我品德端正,挺爱帮助人,有毅力、坚强好胜。

当我来到这个学校的时候,我会发挥自己的各类优点,在这片辽阔的天空中创造一片辉煌!

希望老师们可以给予我这个机会,让我有机会成为这个学校的一分子,让我可以为自己的理想而努力!

谢谢大家!

六年级学生自我介绍5

我的名字叫刘芳,是一个中国女孩。我住在延吉,吉林省的一个小城市。我今年十一岁,出生于六月。我在第一小学上学。我能说一点英语,英语很有趣,是我最喜欢的科目。但是我不喜欢数学,它太难了。

我喜欢在放学后和朋友打篮球。我有一个快乐的家。我妈妈是护士,我爸爸是警察。我十分爱他们。

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