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消防应急疏散演练方案

消防应急疏散演练方案

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消防应急疏散演练方案 篇1

为认真贯彻落实_区关于加强中小学安全教育工作的一系列重要指示精神,努力打造平安校园,切实增强广大师生的安全意识,强化学生的安全逃生技能,提高全体师生处理突发事件的能力,我校决定在12月中旬举行一次以“珍爱生命,安全第一”为主题的全校师生消防应急逃生演练活动,现制定活动方案如下:

一、演习原则

全员参与、安全、有序、求真、务实

二、组织领导

1、成立演习活动领导小组

组长(总指挥)

副组长(现场指挥)

组员各班主任各体育组老师

2、各班班主任和第二节课任老师负责本班的逃生演练。(班主任和课任老师务必要带领学生到达安全场地)

三、逃生演习前的准备工作

学校政教处在周一晨会宣传发动,要求全体学生认真参与消防逃生演练,说明逃生演练安排以及安全注意事项。各班周二召开班会进行再动员和交代注意事项,教育学生演练过程中要听从指挥,沉着冷静,不慌不乱;让学生熟悉逃生的路线、方法,在保证安全的前提下用最短的时间到达集合地。

逃生演习方案:

1、演习时间

__年12月15日或16日或17日(周三或周四或周五)上午第二节课后(9:30)开始。(主要为了考虑雨天会给逃生演练带来极大安全隐患,各班级各老师要注意如该时间是晴天,随时准备举行逃生演练,以拉响消防警铃的信号为准。)

2、逃生要求

⑴要求每位学生弯着腰,在任课教师的引导下靠墙快步有序疏散逃生。(要求班主任一定参加,男女分成两队。)

⑵全体同学都以班级为单位有序地到大操场集中,以广播操队型排列。

3、逃生路线(就是平时广播操进场路线)

七年级

七⑴班、七⑵班从教学楼西首经食堂前直入操场指定位置。

七⑶班、七⑷班从大厅至前面中央花坛,右拐小卖部旁水泥路进入操场指定位置。

七⑸班、七⑹班从教学楼东首空地,右拐至传达室旁,经食堂前空地进入操场指定位置。

七⑺班、七⑻班从实验楼一楼出发,经体操房旁进入操场指定位置。

八、九年级

八⑴班、八⑵班、九⑴班、九⑵班、九⑻班

从教学楼西首楼梯下,经食堂前空地进入操场指定位置。

八⑶班、八⑷班八⑸班、八⑼班、八⑻班、九⑹班、九⑺班

从教学楼中间楼梯下,经宣传栏

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消防疏散应急演练 篇1

一、领导重视,演练活动组织到位

这次消防演练活动,安排周密,从演练策划、前期准备、组织实施到正式演练所经历的各个阶段,公司的领导都给予了很大的关心、支持和帮助。公司质管部领导同志,对这次演练工作高度重视,认真审定演练方案,确定演练目的、原则和规模,还亲自对演练工作进行部署,亲临演练现场,观察演练情况,并对我们的演练工作提出了指导性的意见。

二、筹划缜密,演练方案安全可行

根据公司领导、业主委员会的要求,从兴鸿广场项目安全工作的实际情况出发,确定本演练的主要任务是开展一次火灾事故的应急演练。其主要目的是使每位参与者能学会灭火器的正确使用方法,掌握火场逃生基本方法,提高自我安全意识,化解风险。经过认真研究,拟定了“兴鸿广场消防演练方案”。为了使得演练方案安全可行,在方案中就演练的时间、地点、内容、对象都作了具体的说明。

三、积极参与,演练效果呈现良好

消防演练于20__年11月18日下午15:30分到17:30时进行。首先由现场主管对参演各小组组长对各自职责和演练程序进行了现场阐述。并对参演人员提出几点要求:所有参加消防演练的人员必须思想高度重视,严肃认真,严格按照消防演习方案的部署安排,完成各项工作。

然后和参演人员一起学习消防基本知识,最后给大家讲解常用的手提式干粉灭火器、湿毛毯的使用方法。在现场指挥员的指挥下,参演人员进行了烟感报警、初起火灾的扑救、控制;消防泵启动、消防水枪灭火、火场协调指挥;消防广播、火场人员疏散逃生等实战演习;干粉灭火器、湿毛毯等消防器材的现场灭火演练。消防演练紧张有序,安全保证工作到位,每位员工和参加演练的业主情绪饱满,积极认真,各组协调配合,共同努力,消防演习最终取得圆满成功,得到了业主及观演人员的一致好评和肯定。

消防疏散应急演练 篇2

为了进一步强化师生消防安全教育,贯彻落实上级文件及学区有关精神,强化师生消防安全意识,提高师生应急自救能力,提升抗击突发事件的反应能力,能有组织、迅速地引导学生安全迅速疏散,学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法。我校全体师生于xxxx年9月15日下午十四时三十分按照“消防安全应急预案”

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消防疏散演练方案(一)

一、演习目的

为了增强全体师幼安全防范意识,锻炼和提高幼儿在突发应急事件中的快速反应的应变能力及心理素质,掌握火灾中自救自护基本常识及教师的现场应急指挥组织水平。

二、演习的时间:

20**年2月17日上午9点30(周五),9点30分各班安全教育, 9点50分室内演习,9点55分疏散演习, 10点20分总结、演习结束。

三、演习地点:本园教学楼、操场

四、内容安排:防火逃生演练

五、参加演习人员:全体师幼和消防人员。

具体安排:

1、成立安全领导小组

组长:吴锦华 副组长:全局 王敏 刘晓玲

成员: 何立义 宁志才和各班

2、工作分配

主 持:何立义

疏散跟督:陈银虎 摄 像:吴吉群

六、实施方案

1.演习准备:在2月17日之前各班进行《消防安全知识》安全教育活动。对幼儿进行逃生知识的宣传,进行安全教育,熟悉逃生路线。

2.演习要求:

(1)全体教职工高度重视,把这次演示摆在当前业务工作的重要课程上来抓。

(2)演习过程中,明确个人的任务和分工。

(3)演习过程中,望全体教职工高度重视真,疏散时注意孩子们安全,千万不可发生推、挤、嬉闹和踩踏事故,确保安全。

3.总指挥:全局

4.现场实施(演习程序)

七、演习准备内容:时间:上午9:30

1.各班教师给孩子们讲读消防安全知识。

2.班主任和副班老师向孩子讲解室内防火自我保护办法。可自行在班内演练。

从你意识到这是一次火灾,到火灾结束,一般只有十几秒钟的时间,很少会持续一分钟以上。要把握好最早的几秒钟,赶紧躲到最近的安全地方。躲避到地面,找到没有烟火的地方为止。

3、老师要按预先的分工,迅速到教室各个角落检查避火的情况,发现有采取不正当措施的,要及时纠正。

八、演习时间9:55分开始

疏散撤离:(铃声响起)新教学楼疏散安排:葵花、彩虹、草莓班从新楼楼梯下到操场,请草莓班在应急疏散时带孩子从楼梯左侧下到操场,嘟嘟熊、泡泡鱼、阳光班从消防应急通道下到大门前,嘟嘟熊班走楼梯左侧撤离,以防拥堵。老楼疏散顺序安排:小天使、小精灵从楼梯右侧下来,小英才从楼梯左侧撤离。由各班教师指挥迅速从教室逃离到宽敞的操场,逃离时副班老师领队,保育员在中间,班主任押后,要确认所有幼儿撤离以后,最后离开。各班疏散到操场后,必须在规定的地方集合(做操的位置)。

十、10:20演习结束、安全细则:

1、认真组织、慎重实施、不出事

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应急抢险疏散演练方案

一、应急抢险演练的目的

**镇新潭村白家梁地质灾害隐患点,在受余震影响滑坡的紧急情况下,通过应急预案的演练,旨在检验各工作组职责的分工落实力度、应急队伍的抢险救援能力、技术装备的合理配置、受灾群众的防灾自救意识,进一步熟悉应急处置程序,提高应急处置的快速反应能力,迅速、高效、有序做好应急疏散和抢险救灾工作,最大限度地减轻灾害造成的损失,切实维护人民群众生命财产的安全,构建和谐社会,建设平安**。

二、应急抢险演练的任务

本次抢险疏散应急演练的任务是:受余震的影响,**镇新潭村白家梁地质灾害隐患点随时不稳定滑坡,情况十分紧急。按照《**镇抢险应急疏散预案》,需要立即启动应急预案,组织相关部门各司其职,用最短的时间安全地撤离并安置危险区的住户,确保群众生命财产安全。

三、应急抢险演练的原则

1、以人为本、避让为主的原则。

2、统一领导、分级负责的原则。

3、反应迅速、措施果断的原则。

4、部门配合、密切协作的原则。

四、应急抢险演练的组织

中共**镇委员会 **镇人民政府

五、演练时间

2016年6月6日上午9:00—12:00(8:30在**镇人民政府集合)

七、演练地点

1、灾害隐患点:**镇新潭村白家梁地质灾害隐患点。

2、撤离安置点:农业示范基地

八、演练流程

灾情总体设想:**镇新潭村白家梁地质灾害隐患点受暴雨的影响,随时会山体滑坡。直接威胁群众生命财产安全,情况十分紧急!

1、灾情的上报

2、起动**镇应急预案

3、人员的集结

4、人员展开(需要用车4俩)

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一、活动目的:

1.使全校师生熟悉学校的紧急疏散通道和疏散路线。当遇到火灾或其他险情时,能够在短时间内有条不紊地紧急疏散全体师生。

2.切实提高师生的安全自救能力和自我保护意识。

二、活动时间:20xx年4月9日下午第三节。

三、参加人员:一至六年级师生共450人。

四、疏散演练指挥小组:

1、总指挥:梁鉴扬

2、副总指挥:谢绍泮

3、小组成员:张奕向、袁丽娟、冼业健、陈金来

4、计时:曾东海

5、医疗救护:程世洁

6、应急演练信号:曾东海(由总曾东海老师统一发出信号,钟声响,演练开始。)

7、各楼梯疏散引导小组成员:

新楼东楼梯:黄昌影(下)、蒙健秀(楼梯转台)

旧楼梯:郑炳彩(下)、刘雪(楼梯转台)

(注:各班学生的疏散引导人员为当时的任课教师或班主任,其余空课教师务必主动到就近楼梯口组织疏散学生,以免发生意外事故。)

8、各班疏散后的安全集聚点及疏散顺序:

大门口校道:一年级

北球场(北→南):二(2)班、二(1)班、三(2)班

南球场(北→南):三(1)班、六(1)班、六(2)班

排球场(东→西):五(1)班、五(2)班、四年级

9、各楼层负责人:

新楼一楼:陈金来

新楼二楼:袁丽娟

旧楼一楼:张奕向

旧楼二楼:冼业健

10、信息汇总员:曾东海

五、火灾疏散演练事项说明:

1、参与火灾紧急疏散演练的师生必须高度重视本次活动,听从指挥,严格按照安全自救撤离的程序进行,确保安全、有序、快速。

2、在听到疏散信号后,各个班级立即排成2列纵队,按照疏散顺序迅速离开教学楼。各楼层要共用楼梯的,本着距离楼梯从近到远的次序依次撤离。

3、在离开教学楼往安全点疏散时,请大家一手扶着墙,另一手拿半湿毛巾遮住口鼻弯腰前进(学生自带毛巾)。

4、学生快速撤离的过程即使东西掉了也不能停止疏散。

5、各班在班主任、科任老师的组织下,先分班级按要领练习疏散到指定安全集聚点。分班演练时,班主任要教育学生首先要冷静,稳定学生情绪,有序地组织学生从教室前门、后门迅速撤离。

6、学校全部师生的疏散,在两分钟内完成为合格。

7、班主任、任课教师直至本班最后一名学生离开后才能离开,离开后由各楼层负责人检查所负责楼层及教室是否有人。

8、演练期间任何教师不得请假。

9、如发生演练意外事故,立即报告总指挥,学校第一时间启动《学校突发事件应急处理预案》,第一时间救护伤员。

六、火灾应急疏散演练流程:

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应急疏散演练方案 篇1

一、演练的目的意义

通过本次演练提升学校地震应急避险及疏散演练的组织和管理水平,强化师生安全意识和地震应急避险及疏散能力,培养学生终身受益的地震应急行为习惯。本次演练逃生结合学校实际情况,以分楼层疏散形式为主,主要目的便于师生快速熟悉逃生路线及安全岗位置,以避免在逃生中造成其他伤害。

二、演练科目

本次演练共两个科目:1.地震避险;2.震后疏散。

演练场景设置

本次演练设定为上课时间发生有感地震,相继进行师生地震避险和紧急疏散演练。

三、组织领导

总指挥:xxx,副总指挥:xxx。

 四、演练的程序及内容

1. 演练准备:

1)指挥部、各工作组人员到各自岗位进行各项准备工作的最后检查。

2)安全岗人员到达指定安全岗位置,并对所属责任路段进行最后检查,发现疏散通道被堵塞或占用、安全门上锁或堵塞、地面湿滑等情况要及时排除。

3)各班主任对本班学生身体情况问询检查。

4)抢险救护组负责对教师问询检查。

2. 避险演练:

1)现场总指挥宣布演练开始;广播施放警报声长鸣xx秒,循环播放,同时进行现场总指挥人工播报“现在地震来袭,实施紧急避险”(反复)。

2)听到信号后,在教室(含音乐教室、美术教室、计算机室、阅览室等)的教师迅速发出“现在地震来袭,实施紧急避险”的指令。师生优先选择课桌(实验台)下方进行避险。避险空间不足则用书包或书本保护头部,在课桌(椅)旁下蹲避险。

3)在实验室等地点的教职工应迅速关闭火源、电源、气源等,处理好易燃、易爆物品等。

4)其间教师最好能打开房门,师生力争在xx秒内进入避险状态。避险演练时间xx-xx秒。

3. 疏散演练:

1)广播施放警报声与每分钟60次节拍音合成声,长鸣60秒,停xx秒,循环播放,同时现场总指挥发布人工指令“紧急避险结束,全校师生立即向操场疏散”(反复)。

2)在课堂的任课老师立即发出指令:“大家分别从前后门疏散,面向疏散方向成两路纵队集合”。教师在确认无人遗留后最后离开教室。

3)老师迅速到达队列前方,带领本班队伍疏散。

4)到达集结区域,每班按x路纵队蹲下,班主任及时清点并上报本班人员情况(填写报告表,附件

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地震应急疏散演练方案

为加强和促进**镇应急管理工作,依据《中华人民共和国防震减灾法》和《破坏性地震应急条例》等有关法律法规要求,在地震灾害发生时,能够快速作出反应,正确、迅速、有序地应对和处置,最大限度地减少人员伤亡、减轻经济损失,经研究,决定于2015年5月 15 日开展**镇地震应急疏散演练。

一、演练目的

通过地震应急疏散演练,增强机关广大员工中小学生等人员防震减灾意识,掌握应急避震的正确方法,熟悉震后紧急疏散的程序、路线和避震场所,确保地震来临时,地震应急工作能够快速、高效、有序地进行,最大程度地减少人员伤亡和财产损失。

二、演练原则

(一)确保安全、简便易行。演练工作以模拟和实际操作相结合的形式进行,以不影响正常工作、学习,保证安全为原则。为简化演练程序,保证演练过程顺畅。

(二)以人为本、力减损失。把员工生命财产安全作为地震应急工作的出发点和落脚点,最大限度地减少人员伤亡和财产损失。

(三)预防为主、平震结合。坚持预防为主,预防与救助相结合,全面做好地震应急的各项准备工作。

(四)统一指挥、分工负责。在**镇党委的领导下,建立抗震救灾指挥部,按照统一协调、分工负责的原则进行事故应急处理。

三、演练组织指挥机构

为确保地震应急演练工作顺利进行,特设立演练组织指挥机构,构成如下:

(一)演练领导小组

组 长:

副组长:

成 员:

(二)下设演练指挥部

总 指 挥:

副总指挥:

成 员:

演练指挥部的主要任务是:负责总体指挥应急行动,根据事态发展进行决策,下达各类应急响应指令。

演练指挥部电话:

演练指挥部设以下四个应急救援小组,分为:疏散引导组、信号发送组、后勤保障组、演练评估组,并由专人担任各组的组长。其组成及分工如下:

1、疏散引导组

组 长:

成 员:

工作职责:负责组织楼层人员疏散,组织确认本楼层人员是否全部安全撤离;对来访者及客户进行正确引导,避免造成人群拥堵、挤压、踩踏等伤亡事件发生;组织收集并向现场总指挥或副总指挥报送负责楼层的情况,包括是否所有人员已安全撤离。

2、信号发送组

组 长:

成 员:

工作职责:根据方案要求准时发放地震演练信号,第一次为震时避险信号,发送开始时间为16时00分,第二次为应急疏散信号,发送开始时间为16时04分。

3、后勤保障组

组 长:

成 员:

工作职责:负责在演练前检查确认疏散通道是否畅通,打开各楼层安全出口

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小学地震应急疏散演练方案 一、 演练目的 为进一步提高全校师生防震减灾和应急避险意识,让师生掌握基本的防震避震知识和技能,增强师生的应急疏散能力、自我保护能力和安全意识。结合我校实际情况,特制定本演练方案。 二、 演练组织机构 (一)演练领导小组 组 长:李爱忠 副组长:李学英 成 员:各处室主任 (二)演练实施小组 指挥长:李爱忠 1、组织协调组:德育处、少队部 职责:负责演练方案的制定,演练实施期间协调指挥;相关信息和报告的上传下达等。 2、宣传报道组:教导处、教研处 职责:负责演练的宣传教育、演练摄影、记录等。 3、学生引导组:各年级主管及各 职责:负责演练过程中学生疏散的组织和思想教育工作;合理调节学生疏散的速度,特别是防止过度拥挤造成踩踏事故;处理学生疏散过程中的偶发事件。 4、后勤保障组:后勤处、财务处 职责:负责演练所需物资的准备,布设演练场地,维护演练现场秩序,统计学生撤离时间,保障参演人员的现场需要。 三、演练安排 (一)演练内容 1、应急避震演练:地震发生那一刻,就近避震。 2、紧急疏散演练:地震发生后(已停止震动),疏散到空旷、安全地方。 (二)演练对象:全校师生 (三)演练时间:2013年5月 日(星期 )上午 时 分( )。 (四)演练信号:以校园广播警报声作为启动信号。 防震避险信号:警报声长鸣30秒; 紧急疏散信号:警报声点鸣30秒。 四、演练准备 各班主任及科任教师在演练前几天,充分利用班晨会、早读、课及品德教育课对学生进行防震减灾知识宣传教育,示范应急避震规范动作,让学生掌握应急避震的正确方法,阐述地震应急演练的重要意义,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及各班疏散的路线和集合地点,同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的地震应急和疏散,以免发生误解而引发地震谣言。 五、演练要求 1、各就各位,各负其责,演练时各有关人员要到达所负责的岗位。 2、周密安排,严谨严肃,把演练作为实战应对,谨慎操作,确保万无一失。 查看全文>>>

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一、指导思想 为了进一步树立“安全第一”的思想,培养训练有素的应急组织,提高应急救援能力,预防学校在发生严重的突发危害事件时,学校能有组织、有秩序地进行,最大限度的保护全体师生的人身安全。 二、目的 为切实提高全体师生应急疏散应对能力,确保师生的生命安全,培养师生在遇到火灾、地震等突发事件时的应对能力,熟悉学校应急疏散路线,检查学校应急疏散预案的可行性和全体师生协同,提高自我保护能力,学校决定组织开展本次应急疏散演练。 三、演习时间与地点 1.演习时间: 2015年9月18日早自修时间 2.演习地点: xx县实验小学教学楼及 四、演习设定 接到上级紧急情况通报,上塘地区将遭到数架敌机的空袭,敌机将在5分钟后到达,情况十分危急,学校马上拉响紧急空袭警报,全校必须马上在5分钟内撤到安全地带。 五、演习操作程序及分工: (一)准备阶段 1.演习动员,班主任阐述本次演练的目的和要点。 2.划定区域,设定模拟现场; 3.各级领导、参演力量各就各位。 (二)演习阶段 1.校园响起防空警报后,广播立即通知学生疏散。 2.教室内当班任课教师立即通知学生,并以最快的速度有顺序有组织地向操场疏散。 3.疏散路线及顺序:一年级负责人将学生按顺序疏散至内操场;二、四年级负责人将学生按顺序从东面楼梯疏散至操场;三、五年级负责人将学生按顺序从西面楼梯疏散至操场;六年级负责人将学生按顺序从前幢教学楼东面楼梯疏散至操场。 4.将学生疏散到操场后,各班任课教师清点人数并向现场总指挥汇报人员情况。 六、总结讲评 现场总指挥对演习情况进行讲评。 七、有关要求及注意事项 1.全体人员须在现场总指挥的统一指挥下开展各自工作。 2.各小组负责人要及时向指挥部汇报情况。 3.确保通信联络畅通和后勤保障工作。 4.所有人员必须严格做好个人安全防护工作。 八、人员安排 总指挥:xx 现场安全保护:xxx及值周教师3人 广播:xx 宣传:杨xx(摄影) xx(摄像) 九、演练实施: (一)疏散演练 1、早上早自修课铃声响起后,演练开始:校园广播发出警报,广播指令学生紧急疏散到学校操场。 2、全校学生紧急有序地按照广播操序列快速进入操场。 3、小结疏散演练情况。 4、学生代表做纪念“九一八”演讲。 (二)结束活动,学生带 查看全文>>>

消防应急演练方案范文一:

1 编制目的 为防止重大生产安全事故发生,完善应急管理机制,迅速有效地控制和处置可能发生的事故,保护员工人身和公司财产安全,本着预防与应急并重的原则,制定本预案。 2 危险性分析 2.1 企业概况 惠州华森涂料有限公司座落于美丽的全国文明城市惠州,总占地约24665.87平方米。厂区环境优雅、风景优美,花园式工厂,集安全环保型、功能型涂料研究开发、规模化生产和销售结合为一体的专业化工涂料企业。 华森以科技之汇、健康之汇、诚信之汇为企业使命,在专业领域取得了突飞猛进的发展,品牌效应赢得了广泛的知名度和崇高的美誉度。 三汇系列产品中不含甲醛、铅、汞等有害物质,voc含量远远低于允许值,属于实际无毒级,并通过ccc认证、is09001国际质量管理体系认证、iso14001国际环境管理体系认证以及sgs(国际认可)产品认证,连续四年被市工商局评为守合同守信用企业。 2.2 危险性分析 本公司生产经营的危险化学品与人体皮肤和眼睛直接接触可能造成灼伤,发生泄漏容易造成人员中毒,其蒸汽与空气能够形成爆炸性混合物;生产和库存的原料、产品与高热源、强氧化剂等接触,易发生火灾爆炸。 3 应急组织机构与职责 公司成立危险化学品事故应急救援指挥部和相应的应急救援工作组。 3.1 指挥部组成人员和职责 总指挥:总经理 副总指挥:安全主管 成员:其他相关管理人员 总经理不在的情况下由安全主管进行现场指挥。 指挥部主要职责: (1)组织制定本单位安全生产规章制度; (2)保证本单位安全生产投入的有效实施; (3)组织安全检查,及时消除安全事故隐患; (4)组织制定并实施安全事故应急预案; (5)负责现场急救的指挥工作; (6)及时、准确报告生产安全事故。 3.2 工作组组成成员和职责 灭火组:负责消防、抢险。 成员:周桂好、张喜旺、彭为兵、丁建设、刘小安。 救护组:负责现场医疗、救护。 成员:戴正宏、阳楠、吴安。 警戒组:负责治安、交通管理。 成员:彭长中、唐砚红。 通讯联络组:负责通讯、供应、后勤。 组长:周金前、戴正宏。 运输组:负责运送伤员 成员:仇雪林、邓永平。 4 预防与预警 4.1 事故预防措施 (1)建立健全各种规

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消防应急疏散演练方案

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