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医院消防应急演练方案,2024医院消防应急演练方案范本

医院消防应急演练方案

11月22日下午14:45分,鄞州人民医院组织开展了消防应急演练。

参加本次演练的人员有:全院消防总指挥陈国忠副院长、医院消防负责人,院办、防保科、设备科、以及后勤服务中心的相关负责人,因模拟火灾现场设置在20楼1床病房,因此20楼上下3层的临近科室也参与了演练,人员有近70位,道具有担架、轮椅、应急灯、消防栓、灭火器、警戒线、消防衣、防毒面罩等。

当模拟火灾现场20楼护士向住院部消控室紧急报警时,实战消防演练有序展开:

消控室的值班人员接报、复述、记录、汇报、全院红色9595紧急呼叫。消防总指挥快速启动全院性的消防应急机制。几秒钟完成抽调的义务消防人员冲向模拟火灾科室实施救援。尽管20楼医护人员在短短的5分钟时间里已完成了救援、灭火、阻隔、疏散等一连串的消防应急程序,义务消防人员到了火灾现场后还是飞速打开消防栓箱门拉水带、拧瞄子、开阀门、喷射 ,紧急疏散病人,进行警戒隔离等。同时还与江东消防中队就这次演练进行联演,因此南门卫有专门的引导保安挥小红旗引导消防中队救火车顺利驶入院内进行进一步的救援和灭火。

整个演练过程紧张有序,事后还进行了专题讨论。20楼模拟现场科室感触最深,护士长说:高楼火灾自救是关键,7分钟在火灾现场真的是一个漫长的过程。 模拟时有准备才会安排有序,实际情况中还要沉着冷静,合理调度。

消防总指挥陈国忠副院长总结说:安全,包括消防安全和治安安全,是医院的命脉,全院人员一定要时常敲响安全的警钟。特别是消防安全关键是平时的消防管理和应急演练。

通过演练也让大家清醒地认识到一些不足:如应急流程不够熟练、消防设施分布不熟悉、分工协作还需磨合、病区术后病人的疏散问题还需探讨、急救病人要随带病历并有医护人员陪送等等。

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一、指导思想

为了更好地贯彻落实和大力宣传消防法规、防火灭火及逃生自救常识,积极提高全体寝室同学的消防安全意识,培养寝室同学在遇到火灾等突发事件时的应变能力,更好的保护学校财产和广大学生的人身安全,依据学校消防安全管理规定,制定本预案,具体内容如下:

二、组织领导机构

为确保此次活动紧张有序地开展,特成立本次消防安全演习的领导机构,负责方案的制定,各项工作的组织与协调。

1、消防安全演习领导小组

总指挥长:

现场指挥:十六号楼社区管理委员会全体委员

2、安全疏散组

十六号楼各寝室寝室长

三、演习时间:

四、演习对象:全体十六号住校生

五、消防演习准备工作

1、根据学校批准后的《消防安全演习方案》的内容准备消防演习所需的器材:

(1)录制警报声(孙震负责);

(2)准备灭火器;

(3)内存有易燃物质的铁桶2只,模拟着 火源(苏珊安排);

2、学生事先熟悉宿舍内的安全通道、安全出口及逃生方法;

3、在演习前各寝室长举办一次防火安全知识宣传和安全逃生教育。

六、消防安全演习实施过程

(一)消防逃生演习

1、十六号楼音响播放警报,发出逃生指令,通知并组织全体住校学生进行疏散。

2、听到警报后,各寝室长立即通知本寝室学生发生火警,并有组织地以最快速度有序地向楼下疏散。广播同时要播放一些缓和心理的提示语,如听从现场老师指挥,不要慌张,按疏散路线有3. 靠近火源的学生寝室长负责提取灭火器灭火。

4、楼长和寝室长的组织下沿疏散逃生路线,撤离现场;

5、各寝室撤离现场后,有序到达德馨广场集合,按照各班列队;

6、各寝室长按寝室人员清点人数,人数不齐的寝室应立即向现场指挥报告。

7、当学生全部撤离完之后,搜救组分组对每个寝室仔细地搜查一遍,确认没有人员后向演习总指挥长报告。

七、相关要求

(1)每个寝室在寝室外过道按2路纵队沿过道边有秩序的进行撤离现场,不抢道、不惊慌,安静、快速,绝对不要打闹、推搡(除楼梯外其他地点小跑步撤离,不要急跑、过快,以防跌倒)。

(2)值班老师 和所有社区管理会委员要做好安全的宣传教育和演习中的管理工作;疏散时要有秩序,保证学生的安全,尤其在楼道上。

(3)女生楼六层,每一个楼梯口各设引导委员1名,共16名。

(4)疏散线路及顺序

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消防应急演练计划一:

一、 目的意义

为了保障学校教学工作、生活的顺利进行和师生员工生命财产安全,提高学校防御危险情况的能力,最大限度地避免和减少人员伤亡和财产损失,做到一旦出现危险情况不出现慌乱现象,提高师生的安全意识,增强学生自救、自护能力。

二、组织机构

总指挥:孙桂丽

职 责:负责组织、协调、指挥整体疏散行动

现场指挥:栾会芹

职 责:协助总指挥组织、协调、指挥教室疏散行动,安排安置地点

通讯联络:孙有恒

职责:演练中的通讯联络、广播、喊话器材的准备等

教室负责:

第一排:孙芳芝

第二排:孙洪涛

职 责:负责组织、协调、指挥各班级按规定的路线和顺序疏散,组织学生有序撤离,维持秩序,保障道路畅通。

班级负责:本堂课任课教师和班主任

职 责:负责组织、协调、指挥该班级按规定的路线和顺序疏散,并清点人数,及时汇报

通道疏散1:郭红、孙增山(第一排教室前大路左右各一人)

职 责:负责组织学生有序撤离

通道疏散2: 孙蓝芳、孙林祥(第二排教室前大路左右各一人)

职 责:禁止疏散队伍经过花园。

后勤保障:

抢险:孙有恒

职责:召集防灾行动组开展救助行动

医务:王秀丽 职责:联系医疗救助,组织女教师对伤员开展初步救助

保卫:孙官身 职责:看管校门,防止趁火打劫者,保证车道畅通

安置地点:栾会芹 职责:根据情况合理安置疏散后的学生

应急小组:栾会芹

职责:检查各岗位人员到位情况,及时与总指挥联系应急

险情发生后,各岗位人员,要迅速赶到指定位置履行职责。(如在上课期间,由邻近办公室未上课的教师履行职责。)

未指定具体工作人员中,女教工协助医疗救助组工作,其余教工就近协助开展演练。

三、疏散顺序及路线图

按学校“教室分布示意图”规定的路线和顺序

四、疏散学生安置示意图

按学校规定的“学生集队集会队列队形”安排

五、演练具体安排

1、宣布演习开始,总指挥宣布“于渠小学防灾散演练开始,组织学生12秒震前自救—快速藏在课桌下面,双手捂头。”。

2、全校教师在学校的统一指挥下迅速到位,履行职责。组织学生有序的撤离、到达田径场安全地带。

3、到达安全区后各班清点学生人数,并及时向现场指挥汇报情况。

4、在学生疏散撤离的同时,其它各岗位人员履行各自职责。

5、确认各班师生撤离完毕后总指挥向全校宣布警报解除。

6、总指挥总结演习情况,宣布演习活动结束。

六、演练时间:201x年9月29日。

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医院地震消防应急演练总结及小结

x月20日下午,经过周密组织,我院组织了地震消防应急演练。院党政领导班子全体成员、干部职工、住院病人共200多人参加了此次演练。

14时整,随着副院长、演练副总指挥高树河同志一声令下,全院地震消防应急演练立即开始。第一声报警信号后,全院立即进入紧急避险状态,医务人员迅速组织病人就地卧倒于床下、桌下进行避险,机关、门诊、后勤的应急演练人员跑步来到应急避险指挥部,向演练总指挥报到,接受应急救助任务──分赴住院楼协助医务人员组织病人撤离、准备应急物品;第二声警报信号后,所有工作人员严阵以待,组织病人做好疏散准备;第三声警报信号后,疏散开始,工作人员迅速组织住院病人从安全通道疏散撤离──科主任、护士长或在前带队、或在后维持秩序,工作人员搀扶着老弱病人、抬着行动不便的重病人,大家相互帮助、彼此扶持用时仅仅3分钟,9个病区的住院病人在医务人员和全院应急演练人员的组织带领下,全部安全有序地撤离到医院避嫌区──住院楼前广场。各病区及时清点人数后,向总指挥进行报告。

确定一切正常后,院长、党委书记、演练总指挥姜文海同志作总结讲话,对演练工作给予高度评价,认为演练非常成功。一是周密安排,活动组织好。院领导高度重视,演练前进行了详细周密的安排和部署,成立了专项活动组织机构,制定了演练方案,召开了领导小组会议和参演人员动员会,确保参加演练人员从思想上提高认识,在演练过程中按计划实施。二是广泛参与,相关科室配合好。此次演练涉及机关、后勤、门诊和临床各个科室,还有众多的患者和家属,参演人数200多人。大家听从指挥,协调配合,步调一致,保证演练任务顺利完成。三是井然有序,演练效果好。各参演队伍组织秩序,衔接紧密,撤离迅速,只用了几分钟就撤离到紧急避险区,演练指挥小组坐阵统筹,驾驭全局。整个演练过程按预案进行,既紧张迅速,又有条不紊,达到了演练的预期目标。同时他强调,未雨绸缪、防患于未然更加重要,演练的目的在于增强全院医护患的安全防范意识,提高实际应对和处置突发安全事件的能力,为此,要求全院干部职工一要提高应急意识,二要提高逃生意识,三要提高应对突发事件的能力,只有这样,遇到突发情况,我们才能应对自如、减少或避免灾害造成的损失。最后他要求,演练结束后,各科室、全院干部职工要认真反思、总结经验、查找不足,做到警钟长鸣,不忘忧患并祝全院干部职工和病人、家属一生平安。

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消防应急演练计划及规划

一、演练目的

为了提高师生防范自救能力,应对各种突发事件,使全校师生熟悉逃生路线,以达到有序、迅速的引导学生安全疏散,确保全校师生的生命安全。通过紧急疏散演习,让学生学到安全防护知识,达到遇事不慌、积极应对、自我保护的目的,提高全体师生抗击突发事件的应变能力。

二、演练时间和地点

201x年x月11日星期一下午第三节 由各班级到知书、明德楼空地

三、演练领导小组

四、演练工作小组及职责安排:

1.协助指挥小组:各班班主任老师

一年级:谢德待 王道丰 二年级:杨文娟 方晓彬 三年级:林吴玲 黄蔷薇

四年级:张小东 陈吕纯 五年级:李丽丽 李雪风 六年级:吴香莲 林晓冬

职 责:班主任是第一责任人,要在演练前对本班学生撤离教室的队形进行编排,做到安全、有序、快捷。撤离时做到:(1)演习前讲解疏散路线和清点学生人数;(2)带领学生撤退;(3)到达操场后清点学生人数,发现缺少人员立即向现场指挥何升钻老师指挥汇报,并负责组织人员查找;(4)到达操场后对学生的安全管理。

2.楼道护导安排:

明德楼东楼道:何周林

明德楼西楼道:陈定财

知书楼东楼道:李 津

知书楼西楼道:陈钦相

职责:以上人员工作负责学生紧急疏散时的撤离秩序、安全管理,严防楼道拥挤、踩踏事故发生。

3.救护小组:董其汉 苏守锋

职责:具体负责演练疏散过程中发生的意外事故的应急救护等。

4.宣传小组:何升钻 (主持、广播) 陈静(拍照)

5.报警小组:林为杰 疏散信号为哨声或警报。

6.计时人员:董其汉 负责整个活动的计时。

7.后勤组人员:林为杰 苏守锋负责后勤保障工作 (准备报警器、烟雾弹、灭火器、燃烧桶、柴油等)

五、演练步骤:

1.明德楼三楼和知书楼二楼因有人使用电器不当,易燃物被引燃,引起火灾,火势迅速蔓延(投掷烟雾弹)。老师进行初级灭火,火势不能控制。情况紧急,立即切断总电源,拨打火警119,并向现场指挥何升钻老师汇报。(由林为杰老师负责)

2.指挥部接到火情报告后,通过校园广播指挥师生疏散。疏散广播:请全体师生注意,学校发生火情,下面马上要进行紧急疏散。同学们听到警报后不要慌乱,听从指挥,由班主任老师带领下,有序撤离教室,按规定路线疏散。(警报拉响)

3.疏散路线:学生听到警报后成二路纵队快速有序地出教室。楼上学生逃生过程中,同时用红领巾、手帕捂住口鼻,一律靠右顺墙边采用弯腰的

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一、演练目的:

为提高医院各科室处置初期火灾事故的技能和应急疏散的能力,检验各部门之间的配合和分工协作,保障患者及职工人身安全,最大限度减少事故伤害和财产损失。

二、演练方案及内容:

演练时间:201年月28日上午9:30-10:00。

模拟火灾地点:医疗综合楼一楼急诊科被服仓库

观摩地点1:医疗综合楼一楼西侧内厅(急诊科西厅)

观摩地点2:医疗综合楼西侧楼外(急诊科西门院内)

演练器材:烟雾弹、楼层报警电话、烟感装置、喷淋装置、灭火器、对讲机、消火栓等

演练内容:灭火应急疏散演练。模拟急诊科被服仓库发生火情,科室组织自救,火势蔓延迅速,未能有效控制,向医院微型消防站和区消防队请求支援。

参与人员:共计40余人。

三、演习组织机构:

根据演练分工,此次演练共有8个小组。

(一)灭火应急疏散指挥组

总指挥:院长

副总指挥:书记、副院长

成员:医院安委会成员、科室主任、区消防大队、港消防支队、医院参演科室

职责:负责灭火和应急疏散工作的组织领导,安排布置救援工作,向上级报告情况,与区消防大队、港消防支队、区卫计局等有关部门联系采取紧急救援措施,控制事态,最大限度的减少损失。

(二)灭火行动组

组(两组队员)

灭火行动一组由急诊科医护人员组成

组长:急诊科主任

组员:

灭火行动二组由微型消防站人员组成

组长:物业公司

组员:医院微型消防站队员(3名)

职责:及时扑救初起火灾,控制火势发展;配合专业消防人员进行灭火抢险工作。

(三)通信联络组

组长:急诊科护士长

组员:

职责:做到报警及时,保持通讯联络畅通;保证各种指令、信息能够迅速及时、准确的传达。

(四)疏散引导组

组长:急诊科护士

组员:

职责:听到指示后依据预案措施及疏散路线有秩序地疏散引导病人疏散,特别是行动不便人员,疏散完毕后有秩序撤离。

(五)安全防护组

组长:安全设备科科长

组员:

职责:在灭火行动组扑救初起火灾和疏散引导组疏散病人的同时,负责观察火情,及时提供火情预报,并协同做好安全防护工作。禁止无关人员进入现场,并保护好火灾现场

(六)医疗救护组

组长:

组员:

职责:准备好应急医药和救治器械待命,如有人员受伤则第一时间进行救治,保证灭火工作顺利进行。

(七)安全警戒组

组长:巡查队长

组员:巡查队人员(2名)

职责:及时清理路障,保障消防通道畅通,引导消防

车就位,维护好医院院内秩序,禁止无关人员进入大

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消防应急演练方案范文一:

1 编制目的 为防止重大生产安全事故发生,完善应急管理机制,迅速有效地控制和处置可能发生的事故,保护员工人身和公司财产安全,本着预防与应急并重的原则,制定本预案。 2 危险性分析 2.1 企业概况 惠州华森涂料有限公司座落于美丽的全国文明城市惠州,总占地约24665.87平方米。厂区环境优雅、风景优美,花园式工厂,集安全环保型、功能型涂料研究开发、规模化生产和销售结合为一体的专业化工涂料企业。 华森以科技之汇、健康之汇、诚信之汇为企业使命,在专业领域取得了突飞猛进的发展,品牌效应赢得了广泛的知名度和崇高的美誉度。 三汇系列产品中不含甲醛、铅、汞等有害物质,voc含量远远低于允许值,属于实际无毒级,并通过ccc认证、is09001国际质量管理体系认证、iso14001国际环境管理体系认证以及sgs(国际认可)产品认证,连续四年被市工商局评为守合同守信用企业。 2.2 危险性分析 本公司生产经营的危险化学品与人体皮肤和眼睛直接接触可能造成灼伤,发生泄漏容易造成人员中毒,其蒸汽与空气能够形成爆炸性混合物;生产和库存的原料、产品与高热源、强氧化剂等接触,易发生火灾爆炸。 3 应急组织机构与职责 公司成立危险化学品事故应急救援指挥部和相应的应急救援工作组。 3.1 指挥部组成人员和职责 总指挥:总经理 副总指挥:安全主管 成员:其他相关管理人员 总经理不在的情况下由安全主管进行现场指挥。 指挥部主要职责: (1)组织制定本单位安全生产规章制度; (2)保证本单位安全生产投入的有效实施; (3)组织安全检查,及时消除安全事故隐患; (4)组织制定并实施安全事故应急预案; (5)负责现场急救的指挥工作; (6)及时、准确报告生产安全事故。 3.2 工作组组成成员和职责 灭火组:负责消防、抢险。 成员:周桂好、张喜旺、彭为兵、丁建设、刘小安。 救护组:负责现场医疗、救护。 成员:戴正宏、阳楠、吴安。 警戒组:负责治安、交通管理。 成员:彭长中、唐砚红。 通讯联络组:负责通讯、供应、后勤。 组长:周金前、戴正宏。 运输组:负责运送伤员 成员:仇雪林、邓永平。 4 预防与预警 4.1 事故预防措施 (1)建立健全各种规

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这篇《消防安全应急演练策划方案》,是小编特地为大家整理的,希望对大家有所帮助! 一、指导思想 根据省、市关于加强基层应急管理及安全生产的指导意见,为了提高市中心血站保障公共安全和处置突发公共事件的能力,限度地预防和减少各类突发公共事件造成的损害,特别是增强干部职工处置突发事件的能力,避免由于突发事件造成混乱局面,现结合血站办公区域实际情况,制定市中心血站消防安全应急演练方案。 二、演练时间 2013年7月30日(星期二)下午15:30。 三、演练地点 血站业务楼。 四、演练内容 1、火情报警;2、疏散人员;3、抢救档案资料;4、使用灭火器灭火;5、连接室内外消防给水灭火;6、办公大楼如遇到火灾等突发公共事件时的综合演练。 五、器材准备和通道疏通 1、4kg干粉灭火器三个,3kg手提式co2灭火器三个,2、10m水带2盘,65cm水枪1支,3、各消防通道不能停放车辆、堆放杂物。由xx负责。 六、演练现场组织分工 消防安全应急演练在血站应急管理工作领导小组领导下,由应急管理办公室具体组织实施(按《火灾事故应急预案》)。 1、总指挥: 2、副总指挥: 3、现场指挥: 4、报警员: 5、广播员: 6、疏散引导组: 7、灭火行动组: 8、医疗救护组: 9、安全保卫组:邓xx 七、演练具体操作程序 (一)召开演练动员会。全体参加演练人员到二楼会议室集中,宣布要求,做好演练准备。 (二)演练科目一:使用灭火器灭火演练。在站区院坝内使用灭火器灭火演练。 (三)演练科目二:连接室外消防栓灭火演练。在站区前,进行连接室外消防栓灭火演练。 (四)演练科目三:假设业务楼发生火灾的综合演练。 1、火灾报警。报警员拨打119火警电话,在拨打119火警电话报警的同时,马上报告应急管理工作领导小组和应急管理工作办公室,汇报:“业务大楼三楼发生火灾”。 2、应急响应。应急管理工作领导小组组长宣布立即启动火灾发生处置应急预案。应急管理工作办公室迅速召集全站应急管理分队集合,迅速组织灭火战斗。 3、广播疏散。广播员告知“业务大楼三楼”出现火警,播放广播:“全体职工请注意,现在业务大楼三楼发生火灾,全体职工立即按火灾发生处置应急预案展开行动;外来办事人员及大楼工作人

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市小学消防应急演练方案

一、活动目的:

为了强化消防安全教育,增强师生的消防安全意识,增加学生的消防安全知识,全面提高抗击突发紧急事件的应变能力,能有组织、迅速地引导安全疏散。特举办此次消防安全实地演练活动。

二、演练组织:

总指挥:***

具体指挥:***

工作小组:教导处、总务处(疏散、引导)

正副班主任(现场指导)保护、引导

三、演练时间:**年*月*日,上午**点

四、演练步骤

假设教学楼发生火警,学校迅速启动火灾事故应急处置预案:

1、演练前保护引导人员各就各位。在楼梯口、转弯口等指挥学生安全撤离。(教学楼主楼梯:***;疏散楼梯:***;南楼梯:***)

2、发生报警信号:***(敲响紧急集合钟)

3、广播告诫学生:请大家不要慌张,在各班老师的指挥下,选择最近的逃生出口,有秩序地进行疏散,逃生时要注意用湿毛巾(湿手帕)捂住口鼻,弯着腰撤离火灾现场,到安全地点操场上去。(广播室)

4、各班主任老师要稳定学生的情绪,大声地指挥,教育学生撤离时要用湿毛巾捂住口鼻,弯腰撤离,注意楼梯口行走安全。

5、撤离顺序:

疏散楼梯口安全撤离顺序:三(1)——六(2)——六(1)

主楼梯口安全撤离顺序:五(1)——五(2)

南楼梯口:四年级——三(2)

底楼一年级、二(1)、二(2)同时撤离教室

6、两位体育教师同时进行灭火演习。(业务灭火队:***)

7、参加演练的年级:一~六年级10个班。

教职工维持秩序,参与演练过程。

五、材料的准备:

1、专业灭火器2只。

2、每生一条手帕。

六、疏散要求与注意事项:

1、听到学校发出的警报声后,全校师生立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品。

2、疏散集合地点:按划定位置在操场集中。

3、各班严格按照疏散顺序分班依次快速、安全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤践踏事故。

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医院科室消防演练预案 (扑救初期火灾) 一、火情预设:时至冬末,**城区昼夜温差较大,我院xx科室x病房x床一住院病人违规私自使用电取暖器取暖,因使用不当,引燃被褥,发生火险。 二、火情发生时间:00:15 三、参加演练人员:科室值班医生1人、值班护士2人、模拟病人3人、安全保卫部巡逻队员3人、门卫保安1人、演练总指挥、指挥员各1人,共计12人。 四、演练器材:4kgabc干粉灭火器3具、消防水带水枪1套、湿毛巾3条、对讲机3具。 五、演练目的:使演练科室全体医护人员做到社会单位消防工作中所要求的“四懂、四会”。 六、演练操作流程: 1、00:16分例行查房,在查至x病房时发现x床因取暖器引燃被褥失火,病人惊慌失措,同一病房有3名病人。(此时,火灾处于刚发生阶段,不大但有少量烟雾,没有蔓延,火灾自动报警、喷淋灭火系统均未工作)值班护士见状大喊:失火啦、失火啦! 2、另一名值班护士见发生火险并有烟雾,迅速从护士站取出3条毛巾,就近用饮水机水源将其打湿,冲入x病房,协同第一名值班护士组织病人疏散。(疏散过程中要用湿毛巾捂住口鼻,弯身低行,要将病人从安全出口疏散至疏散楼梯,严禁乘坐电梯,不得在疏散楼梯前室停留,疏散后保证防火门关闭) 3、同时,值班医生见发生火险,立即就近按下火灾手动报警按钮(视作向院消防监控中心报警),随后立即拨打119火警电话进行报警。(报警内容:发生火灾地点、燃烧物质、有无人员被困、火灾燃烧实情、报警人姓名电话等)紧接着就近携带1具4kgabc干粉灭火器前往失火病房开展扑救。(要熟练掌握灭火器使用方法、知晓药剂可控面积、喷射时间等) 4、在消防监控中心值班员在发现火灾联动控制主机显示xx科室x病房发生火灾时,立即用无线对讲机向警务室报告:警务室值班人员,现x层xx科室x病房发生火险,请立即前往施救。警务室值班人员回答:明白!安全保卫部3名巡逻队员立即就近各取1具4kgabc干粉灭火器,乘坐消防电梯直上x层。(紧急情况下乘坐消防电梯,要先将消防开关按下,方可达到直上直下目的) 5、当巡逻队员到达失火楼层时发现火势已经开始蔓延至邻床,值班医生已从病房内撤出,准备再取灭火器第二次进攻。此时火灾产生大量烟雾,火灾自动报警系统开始工作,声 查看全文>>>

医院消防应急演练方案

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