范文 > 工作计划 > 灭火应急疏散演练方案 > 导航 > 中学突发事故应急疏散演练方案

灭火应急疏散演练方案

中学突发事故应急疏散演练方案。

为了顺利完成领导安排的工作计划,我们要开始制定适合自己的工作计划了。工作计划,是用来达成目标或者完成某件事的方案,工作计划应该从哪些方面来写呢?为满足你的需求,小编特地编辑了“中学突发事故应急疏散演练方案”,欢迎你阅读与收藏。

中学突发事故应急疏散演练方案

一、演练目的:

为了确保学校师生的人身安全,培养学生在发生紧急情况时的应变、自我保护和迅速有序地离开现场的能力。最大限度地降低危险带来的损失,从而提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力。根据《中小学幼儿园安全管理办法》、《事业单位应急预案编制提要》、《突发公共事件应急预案》等有关文件,结合我校实际情况,制定本预案。

二、指导思想:

为进一步贯彻上级有关精神,切实加强学校安全管理,深入开展“平安校园”创建活动,增强师生的安全防范意识,提高广大师生的安全素质,营造一个良好的工作、学习、生活环境,特举行突发事故应急演练。

三、工作原则:

1、坚持以人为本,师生生命财产安全、学校和谐稳定高于一切的原则。

2、坚持谁主管,谁负责的原则,预防为主,积极处置的原则。

3、坚持冷静、沉着、积极主动和及时、合法、公正处理的原则。

四、工作目标:

1、牢固树立安全责任意识,切实提高师生员工的安全意识和自我保护能力。

2、完善安全规章制度,网络责任制度,做到早防范、早处置。

3、建立快速应急机制和应急处理机制,及时采取有效和果断的措施,确保校园秩序。

五、组织安排:

1、活动领导小组:

组 长:苏立祥 发现情况后,迅速组织学生疏散。

3、接到紧急疏散信号后,班主任应立即命令全体同学迅速排成一队班长在前离开教室下楼。

4、紧急疏散是一件分秒必争,人命关天的事情。要求做好学生的工作,要求学生要镇静,绝对不能慌张。

5、在疏散过程中要求一切行动听指挥,严禁说话、拥挤,严禁动手推搡,严禁奔跑抢先。

6、各班下撤到指定位置后,排队站好。

7、学校领导到场后,应立即根据情况进行组织自救和呼救。

③、撤离顺序、路线及要求:

1、撤离顺序:先楼下,后楼上。

2、时间要求:每楼层所有班级必须在两分钟内疏散完毕。

3、路线安排:

a、前栋教学楼:

靠左边教室的班级从边梯有序撤离至田径场集中;靠右边教室的班级从中间楼梯有序撤离至田径场各班课间操位置集中。

b、后栋教学楼:

靠左边教室的班级从中间楼梯有序撤离至田径场集中;靠右边教室的班级从边楼梯有序撤离至田径场各班课间操位置集中。

c、青少年活动中心大楼:

该楼的相关班级在听到警报声后,依次从中梯进行有序疏散。

具体疏通示意图如下:

前 栋 教 学 楼

200c

194c

193c

192c

181c

191c

178c

190c

189c

184c

183c

182c

180c

185c

186c

176c

179c

203c

204c

187c

188c

后 栋 教 学 楼

221c

220c

219c

218c

217c

210c

211c

209c

208c

207c

205c

195c

196c

197c

198c

202c

201c

199c

206c


中学突发事故应急疏散演练方案第2页

少年活动中心

215c

212c

212c

216c

4、具体人员安排:

⑴.各班由班主任在教室具体负责指挥;

⑵.前栋教学楼各楼层负责领导:

5楼边梯由石剑光校长指挥,中间楼梯由伍先湘书记指挥;

4楼边梯由杨能飞校长指挥,中间楼梯由肖瑞华主任指挥;

3楼边梯由黄宏根主任指挥,中间楼梯由雷靖方书记指挥;

2楼边梯由刘益华主任指挥,中间楼梯由石毓烨主席指挥;

1楼由陈义军主任指挥

⑶.后栋教学楼各楼层负责领导:

4楼边梯由陈循理校长指挥,中间楼梯由阳良忠主席指挥;

3楼边梯由周静老师指挥,中间楼梯由陈凯老师指挥;

2楼边梯由伍嫔婷老师指挥,中间楼梯由指挥。

⑹.两栋教学楼中间电动门前由李香民老师指挥。

⑺.集中场地由姚尧主任和杨子老师指挥。

④、疏散的集中地点的选择:

为了确保成功疏散出来的人员的人身安全,避免新的伤害事件的发生,所以集中场地的选择应以坚实、平坦的开阔地场所为主,如操场或远离高大建筑物的场地。

⑤、其他要求:

1、做到不惊慌、采取就近避险。

2、必须按疏散线路疏散,下楼时各班成两路纵队下楼,以免碰撞、拥挤、踩伤。

3、遇到灾情,千万不要跳楼。

4、当堂教师负责指挥学生疏散,不得擅离岗位,有秩序将学生撤离到操场。

5、各层楼梯口要有教师指挥。

6、疏散过程中,以双手护头或书包、书本护头,以防被砸。

7、疏散过程中,要迅速,要排队有秩序前进,不要慌乱奔跑,不要争先恐后。

8、疏散途中不能穿过建筑物,要尽量避开建筑物和电线。

9、各班学生到达集中地后,以班为单位集队,各班应立即清点人数,并向校长报告。

八、自救互救演练:

1、内容:(1)止血 (2)固定 (3)搬运 (4)心肺复苏

2、由校医负责指导和讲解上述四类问题的救护方法。

心肺复苏意义及方法介绍:一个人脑组织缺氧4-6分钟就要损伤,超过10分钟就会发生不可逆转的损害。因此在4-6分钟内立即进行心肺复苏是挽救生命的关键。心肺复苏是口对口人工吹气和胸外心脏挤压术的结合,抢救所需的只是一张口和一双手。在120急救车未来之前,当发现患者已无自主呼吸,抢救者立即将左手掌根放于按压部位,双手叠加,肩部、肘部、腕部垂直,利用上半身的力量,垂直下压4-5厘米。连续按压15次后,再进行口对口人工吹气。

3、演练心肺复苏的救护方法:请两位男生为全体同学做示范。.

4、自救互救演练结束,恢复站队,进入演练总结环节。

九、其它事项:

1、进入紧急状态后,学校指挥部将通过各种新闻媒介发布各种命令、指示,活动领导小组将通过电话、口授等形式传达各种命令、指示。

2、在紧急应急行动中,要密切配合,服从指挥,确保政令畅通和各项工作落实。

3、本预案从3月起正式施行。

新邵八中

年三月二十日

附件一:

新邵八中灭火和应急疏散预案

为应对学校发生的各类火灾事故,迅速扑灭初起火灾和安全疏散人员,减少人员伤亡和财产损失,确保扑救与安全疏散工作有序进行,做到防患于未然,特制订灭火和应急疏散预案。

一、工作原则

(一)以人为本,减少损失。始终把保护人的生命安全放在首位,努力保障财产和公共设施的安全,把火灾损失降到最低限度。

(二)防消结合,以防为主。各部门要开展经常性的消防宣传教育,加强消防工作的督查,及时整改,消除各类火灾隐患,从源头上预防火灾的发生。

(三)统一领导,协同作战。在学校火灾事故应急工作领导小组的统一领导下,协调有序、迅速及时地开展火灾扑救、人员救治和善后处理工作。

二、组织机构

总指挥:李维勇 要按预先的分工,迅速到每间教室检查避震的情况,发现有采取不正当措施的,要及时纠正。

9、统一着穿校服。

(二)紧急疏散:

1、拉响警报:听到警报(钟声)后由班主任或任课教师组织本班级学生立即蹲在桌子下面,如果在2分钟后没有大反应,学校再次拉响警报(钟声),各班级应马上按照学校规定的紧急疏散路线快速、有序地撤离教学楼。

2、撤离顺序:先楼下,后楼上。

3、撤离要求:在撤离时给学生讲清楚,地震时第一不能跳楼,第二不能一窝蜂似地往外挤,应在老师的带领下,全班同学一齐行动,把桌椅摆放得有利于避震;与外墙和窗户操持一定的距离,避免外墙倒塌或玻璃破碎时伤人;避开室内的悬挂物;留一定的通道,便于震时紧急撤离;把年小体弱或残疾的同学安排在方便避震或撤离的地方。震后有秩序的撤离。

(三)、疏散的集中地点和路线

等到主震结束后,为了防止有较大的余震发生,应该立即进行有秩序的疏散,到安全的地方去躲避余震。疏散路线要根据各自实际情况预先设定。集中地应选择坚实、平坦的开阔地,如操场或远离高大建筑物的场地。

当听到疏散的信号后,按预定的路线和集中地、有秩序地进行疏散。

1、每层楼的师生从就近楼梯下楼,按照预定的疏散路线有秩序地进行疏散,到操场或学校指定地方集合。

2、要有顺序地疏散,在楼梯下楼时,下楼的学生要走楼梯内弯,不准在楼梯或走廊互相拥挤,避免跌倒。

六、其它事项:

1、进入防震紧急状态后,学校指挥部将通过各种新闻媒介发布各种命令、指示,防震减灾领导小组将通过电话、口授等形式传达各种命令、指示。

2、在抗震减灾应急行动中,要密切配合,服从指挥,确保政令畅通和各项工作落实。

(袁畅昌)

Fwr816.Com推荐阅读

学校“九一八”应急疏散演练方案


《学校“九一八”应急疏散演练方案》是一篇好的范文,感觉写的不错,希望对您有帮助,希望对网友有用。


一、指导思想
为了进一步树立“安全第一”的思想,培养训练有素的应急组织,提高应急救援能力,预防学校在发生严重的突发危害事件时,学校能有组织、有秩序地进行,最大限度的保护全体师生的人身安全。
二、目的
为切实提高全体师生应急疏散应对能力,确保师生的生命安全,培养师生在遇到火灾、地震等突发事件时的应对能力,熟悉学校应急疏散路线,检查学校应急疏散预案的可行性和全体师生协同,提高自我保护能力,学校决定组织开展本次应急疏散演练。
三、演习时间与地点
1.演习时间: 2015年9月18日早自修时间
2.演习地点: xx县实验小学教学楼及
四、演习设定
接到上级紧急情况通报,上塘地区将遭到数架敌机的空袭,敌机将在5分钟后到达,情况十分危急,学校马上拉响紧急空袭警报,全校必须马上在5分钟内撤到安全地带。
五、演习操作程序及分工:
(一)准备阶段
1.演习动员,班主任阐述本次演练的目的和要点。
2.划定区域,设定模拟现场;
3.各级领导、参演力量各就各位。
(二)演习阶段
1.校园响起防空警报后,广播立即通知学生疏散。
2.教室内当班任课教师立即通知学生,并以最快的速度有顺序有组织地向操场疏散。
3.疏散路线及顺序:一年级负责人将学生按顺序疏散至内操场;二、四年级负责人将学生按顺序从东面楼梯疏散至操场;三、五年级负责人将学生按顺序从西面楼梯疏散至操场;六年级负责人将学生按顺序从前幢教学楼东面楼梯疏散至操场。
4.将学生疏散到操场后,各班任课教师清点人数并向现场总指挥汇报人员情况。
六、总结讲评
现场总指挥对演习情况进行讲评。
七、有关要求及注意事项
1.全体人员须在现场总指挥的统一指挥下开展各自工作。
2.各小组负责人要及时向指挥部汇报情况。
3.确保通信联络畅通和后勤保障工作。
4.所有人员必须严格做好个人安全防护工作。
八、人员安排
总指挥:xx
现场安全保护:xxx及值周教师3人
广播:xx
宣传:杨xx(摄影) xx(摄像)
九、演练实施:
(一)疏散演练
1、早上早自修课铃声响起后,演练开始:校园广播发出警报,广播指令学生紧急疏散到学校操场。
2、全校学生紧急有序地按照广播操序列快速进入操场。
3、小结疏散演练情况。
4、学生代表做纪念“九一八”演讲。
(二)结束活动,学生带回教室,班主任作班内总结。
xx县实验小学
二 o一五年九月十七日

《学校“九一八”应急疏散演练方案》是篇好,涉及到疏散、学生、操场、情况、演习、学校、顺序、应急等范文相关内容,希望大家能有所收获。

学校应急疏散演练计划


一、指导思想:
根据宣教安(20xx)13号《关于认真落实教育部中小学幼儿园应急疏散演练指南的通知》的文件精神,结合宣汉县教育局20xx年安全工作计划以及我校20xx年学校安全工作计划内容,制度本年度学校安全应急疏散演练计划。开展以消防安全、学生溺水安全、交通安全、防硫化氢中毒、防自然灾害、防楼道踩踏事故等为重点内容的安全逃生自救应急演练。学校安全工作坚持预防为主、演练结合的原则,全面提高师生安全意识和逃生自救互救能力,确保教育教学秩序井然,努力构建和谐校园。
二、活动目的
通过安全应急演练,目的是让师生进一步掌握消防设备的使用。让学生熟悉逃生的路线、方法,在规定的最短时间内到达集合地。检验学校在事件突发时反应是否快速,应急措施是否合理,安全保卫工作是否到位。最终提高学生应急应变能力和自救自护、安全撤离的能力,保证学校工作平安开展,确保学生遇到重大突出事件能有效地、安全的撤离,最大限度的减少伤亡。
逃生的原则是:确保安全,迅速撤离,顾全大局,救助结合。
三、组织机构
(一)演练指挥部及职责
总 指 挥:王 宏
副总指挥:欧首宗
现场指挥:张宗立
成 员:唐献忠 杨小江 向思雨 邓 浩 姚 术 唐晓阳 陈俊生 各班班主任
1.全面负责应急疏散演练工作。总指挥要亲自组织,现场指
挥,确保演练效果。
2.执行上级有关指示和命令,领导小组成员按其所在部门的 职能、职责各负其责,认真做好应急疏散工作。 3.合理划定学校及周边应急疏散场地(避险场所) 、疏散通道,明确应急疏散信号,设立应急疏散指示标志,教育学生熟悉和掌握应急疏散方案。
(二)演练指挥部小组分工及职责。
1.组织协调组
组长:欧首宗
成员:唐晓阳 张宗立
负责演练方案的制定;演练过程的协调指挥;信息的上传下达、对外联系等。 2.宣传报道组
组长:陈俊生
成员:陈 华 赵祖军
负责安排演练前的宣传教育、演练的摄影、记录、计时、总结等。 3.疏散引导组
组长:张宗立
成员:马召宇 苟梦军 付光喜 各班班主任
负责科学编制和张贴学校应急疏散路线图、班级应急疏散路线等;引导、组织师生安全有序疏散;帮助伤病学生疏散并妥善安置;疏散完成后协助其他各组工作。
4.抢险救护组
组长:张从琼
成员:陈 华
负责第一时间组织实施自救互救,抢救遇险师生,视情况抢救重要财产、档案等;检查学生身心状况、进行临时救治和必要的心理疏导;演练中发生意外事故,负责将受伤师生尽快运送到指定安全区域,并迅速联系急救中心或拨打120,在专业医务人员到达之前,救护组应对受伤师生采取必要的救助措施,为救治伤者赢得时间。预防次生灾害发生。 5.后勤保障组
组长:唐晓阳
成员:向守位 彭 海 田代友
负责治安保卫工作,布设演练场地,维护演练秩序,拉响演练警报;通讯、标识、广播、救助等演练所需物资装备的准备;检查、恢复学校水电、通讯等后勤保障设施。 各小组设立的负责人(组长),统一协调本组工作。各小组演练前应充分了解本小组职责,并将职责落实到每位成员;演练中按照职责开展工作,在疏散完成后各小组负责人应及时向总指挥进行反馈、汇报。四、演练安排
见附表

学校“5.12”防灾减灾应急疏散演练方案


小编最近发表了一篇名为《学校“5.12”防灾减灾应急疏散演练方案》的范文,觉得有用就收藏了,希望对网友有用。


一、目的
1、进一步加强对在校学生的防震减灾知识教育,不断强化安全意识,提高广大应对自然灾害的综合防御能力。
2、通过观看地震知识介绍和演练视频,使全校师生学习。了解和掌握一些必备的避震的正确方法。
3、确保在各种灾害来临之际,学院的安全应急工作能快速、高效、有序地进行,最大限度地保护全院师生的生命安全,特别是减少不必要的非灾伤害。
二、组织机构
1、成立“2015年校园防灾减灾应急演练指挥部”,负责本次应急演练工作。
指挥长:李XX;
副指挥长:杨XX;
成员:党委宣传部、院办、院团委、学生处、信息、资产后勤管理处、保卫处主要负责人及各系部党总支书记。
2、现场指挥部设在学院接待中心。
3、应急演练信号报警由团委校园广播站负责。
三、演练时间:
2015年5月12日(星期二)15:00举行。
四、演练人员:
1、所有大一大二在校学生。
2、全体教职员工。
五、演练内容
1、观看有关避震演练知识视频
2、应急避震
3、紧急
4、学生参观应急指挥中心
六、演练背景
以当天、当地、当时发生强烈地震为背景,教师、学生正在办公室或宿舍里面。
七、演练要求
1、加强宣传、教育,做到“人人知晓,一个不漏”。
2、告诫师生:切忌以假作真,严防意外发生。
3、不要惊慌,听从指挥,按指定疏散路线有序疏散;
4、保持安静,动作敏捷、规范、严禁嬉笑、打闹、推拉、拥挤、冲撞。
八、系部集中点
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
九、演练准备
(一)宣传教育
1、2015年4~5月,党委宣传部、信息中心、团委、保卫处充分利用校园网络、公共视频、校园广播和宣传栏、标语等形式,全方位、多层次开展防灾减灾安全知识的宣传,扩大教育的覆盖面和影响力,营造应急演练的浓厚氛围。
2、4月26日前,由保卫处负责编写“校园避震应急常识”宣传资料,印发到各系部(处室)和大一大二全体学生。
3、4月27日起,各部门、学生班级要充分利用政治学习或周末班会时间,结合“校园避震应急常识”宣传单的内容,组织全体师生认真学习防震减灾的相关知识,分析我院应急避震的环境条件,让广大师生了解应急避震的正确方法,掌握基本的逃生技能。
4、4月30日前,按照《学院2015年校园避震应急演练方案》的要求,结合部门实际,形成本部门“校园避震应急演练实施细则”,主要包括:演练指挥、安全责任人,准备工作、参加人员、人数,疏散区域、疏散路线及纪律要求、安全措施和注意事项等内容。
5、5月8日前,参加演练的各系部召开协调会议,深入演练区域、疏散区域进行实地考察,对疏散路线必经之处进行仔细斟酌、认真检查。
6、5月10日,利用周日班会时间以班为单位,组织参加演练的学生召开动员大会,同时组织学生观看介绍有关地震知识的视频。讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及具体的疏散路线和到达区域。着重强调:演练是预防性、模拟性练习,以免发生其他意外事故。
7、应急演练期间,党委宣传部安排人员认真做好摄影摄像工作,真实、全面地反映本次校园避震应急演练的全貌。
十、演练议程(5月12日)
1、14:30,“2015年校园避震应急演练指挥部”指挥人员到指挥中心(学院接待中心)就位,各系部参演组织人员到位。(14:55,指挥人员到监控中心就位,观看师生疏散实况。)
2、15:00,演习正式开始,由团委.广播站发布地震报警信号,报警信号时长为60秒。
3、报警信号响起的同时,各演练区域的所有师生根据掌握的避震知识,迅速躲在办公桌、书桌或其它支撑物下,以书本、书包等遮头护眼就地避震。
4、报警信号停止1~2分钟内(注:表明地震已暂时停止),各演练区域的所有师生在指挥人员的指引下,按照疏散路线,迅速有序地疏散至邻近空旷地带。
5、15:10~15:15,各系在疏散区域集合清点已经疏散的师生,清点人数;
6、15:40,各系到指挥中心向指挥部报告疏散情况。
7、15:30,应急疏散演练结束。
8、15:40,组织学生参观学院应急处置指挥中心,《学校“5.12”防灾减灾应急疏散演练方案》是由小编为大家整理的,如果您喜欢,那就继续支持关注我们。

“5.12防灾减灾日”应急疏散演练活动方案


《“5.12防灾减灾日”应急疏散演练活动方案》是一篇好的范文,觉得有用就收藏了,重新整理了一下发到这里。


一、目的
通过应急演练,增强学校对各类灾害的防范意识,使广大师生掌握应急避灾的正确方法,
熟悉紧急的程序和正确的逃生路线,提高广大师生应对灾害的逃生能力,普及灾害自救互救知识。
二、演练时间和地点
1、演练时间:2015年5月12日18:00时
2、演练地点:宿舍11、15号楼,留学生宿舍21号楼
三、演练内容
1.内容:紧急疏散
2.对象: 11幢、15幢、21幢宿舍学生
五、演练流程
1、前期准备
(1)演练前由各相关学院召开动员大会,让参与的学生熟悉应急撤离的正确方法,
熟悉学校应急撤离的环境条件,阐述应急演练的重要意义,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及各楼层学生疏散的路线和到达的区域。
(2)广泛宣传紧急疏散演练活动的开展时间地点,强调演练是预防性、模拟性练习,
并非真正的突发应急和疏散,以免发生误解而引发不必要的谣传。
(3)演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在
问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。
(4)确定现场疏散引导,进行演练前培训,明确位置及工作要求。
(5)每个演练现场安排4名安全保卫人员,设置警戒带,引导人员至空旷地带,维
护现场秩序。
(6)宣传部联系媒体进行新闻报道。
(7)相关物资、人员通知安排到位
2、紧急疏散演练程序
演练时间:2015年5月12日 18:00时
参加演练人员:11号宿舍学生、15号宿舍学生、21号宿舍学生
17:20 辅导员进入楼幢,进行演练前的最后宣传动员
护卫队员集合待命
17:40 1)部设置完毕(以柯士达车为指挥车,悬挂横幅“温州医学院’ 512防灾减灾’演练指挥部”,停靠在三期食堂附近,指挥部人员为唐闻捷、陈敬桔、陈培根、王占岳、赵建中)
2) 医疗救护点设置完毕(放置KT板“医疗救护点”,配备医生、护士各两名,担架一副、急救箱一个、氧气袋若干)
3)广播台准备就绪
17:50 指挥部和各指挥点第一次联络,询问准备情况(对讲机通话)
17:55指挥部和各指挥点第二次联络,询问准备情况
17:58 校广播台播报提示语三次(含英语):各位领导、老师,各位同学,温州医
学院“5.12防灾减灾日”应急疏散演练马上就要开始,请大家做好准备,各就各位。
18:00:指挥部下达指令,演练开始
1)广播台播放警报声(1分钟)
播音员播放演练注意事项
2)护卫队员哨声指挥疏散,辅导员在楼梯口引导疏散人群
3)各楼层学生在引导人员引导下有秩序从楼梯向下撤离,并按照预定的疏散
路线,迅速撤离到各楼幢旁空地。
4)疏散完毕后,辅导员和护卫队员清查寝室内是否有学生滞留
5)所有学生撤离完毕后,指挥部通过对讲机与各楼层联系,询问疏散情况。
现场指挥长:*幢*层汇报疏散情况。
护卫队员:*幢*层所有学生已疏散完毕。
现场指挥长:原地待命。
5)现场指挥长向总指挥请示汇报后,宣布演练结束,人员解散。
3、&n

欢迎阅读范文人网《中学突发事故应急疏散演练方案》内容,我们还为您精心挑选了关于2024工作计划的优质专题,请访问:灭火应急疏散演练方案

  网站地图