消防应急疏散预案演练
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消防应急疏散预案演练 篇1一、演练目的：
此次，***酒店在20××年*月*日开展消防演练，此次消防演练的直接目的在于，让广大酒店员工能深入意识到消防安全的重要性，并能深入了解消防逃生知识，切实树立起消防意识，真正掌握好消防安全知识，并具备自救互救的能力，提高抗击突发事件的应变能力，能有组织、迅速地引导客人安全、快速地疏散，学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法。
二、酒店消防演练时间与地点：
时间：*****
地点：***酒店
三、演练内容：
（1）火情报警；
（2）灭火器灭火流程；
（3）客房遇到火灾时的安全疏散。
四、组织领导：
******（省略）
五、讲解消防知识及使用灭火器灭火流程：
（１）酒店员工在主楼停车场，学习消防知识及观看灭火器灭火流程；
（２）由保安部主管进行讲解消防知识及灭火器使用方法；
（３）灭火组在主楼停车场位置生起四堆烟火；
（４）抽调个别员工进行灭火操作；
（５）灭火演练完成，灭火组清理火情现场。
六、演练现场组织：
总指挥：***
现场指挥：***
报警员：***
客房疏散
a组：***负责客人及员工疏散。餐厅疏散
b组：***负责客人及员工疏散。
七、疏散演练步骤：
（１）由酒店领导宣布消防演练开始。
（２）各部门负责人指挥整理好演练队伍；
（３）***模拟讲解拨打＂119＂火警电话：＂***酒店向119报告：我酒店发生火警，请迅速前来抢救，报警人：***＂；演练地点：主楼客房及二楼餐厅；着火点：主楼三楼疏散组的负责人要稳定客人的情绪，指挥客人及员工保持镇静，按疏散线路有秩序地进行疏散，逃生时要注意用湿毛巾（湿手帕）捂住口鼻，弯着腰撤离火灾现场，注意楼梯靠右边行走不要阻塞消防通道，引导客人及员工疏散到酒店正门停车场集合；
（４）消防演练完成。
八、提前准备的事项：
（１）灭火组：准备燃油、木块、燃烧的器皿（或铁桶）、灭火器等；
（２）各部门：包括各部门负责人在内各抽调五人参加疏散演练，通知员工疏散线路、方向等各项要求，并准备好毛巾，教育员工，撤离时要用湿毛巾捂住口鼻，弯腰从各消防通道靠右边撤离，撤离时不要拥挤，避免踩踏的事件发生；
（３）美工：制作《2
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疏散演练应急预案(篇1)上高县职业技术学校防震减灾应急疏散演练预案
一、指导思想：
为贯彻落实《防震减灾法》，加强我校师生防震减灾宣传教育，开展地震应急疏散演练，提高我校学生的防震减灾意识，增强他们识别地震谣传和对地震灾害的防、抗、求以及自我防御、自我保护的能力，最大限度地减轻地震灾害损失。为此，学校研究决定于5月14日（周一）下午第二节课组织开展防震减灾应急疏散演练专项活动
二、灾害预设：
当地震发生时，学生会产生惊恐失措现象，或慌不择路而跳楼，或缩成一团无所适从。可能发生学生被踩死、摔死、砸死、挤死的恶性伤害事件。
三、学校基本现状：
我校现有在校学生800余人，教职工90余人，学校占地面积230多亩，校舍面积3万平方米，建筑物有八幢，分别为：六层主教学楼、两层食堂餐厅、五层实训楼、五层办公楼、五层学生公寓楼两幢、二层体育楼、五层教学楼（教师进修学校借用）。
四、防震减灾设备和系统：
1、消防设施：干粉灭火器若干，分别存放在电脑教室、多媒体教室、实验室、图书室及各个教学楼楼层消防柜；每个消防栓室内1只，消防栓主要分布在教学楼、实训楼、办公楼、学生公寓楼，每层各1-2只。
2、校内电话系统报警(由办公室主任负责)、广播系统报警(团委负责)，教导处配有专用无线话筒两个。
3、教学楼有东、中、西三个紧急疏散通道，实训楼有两个紧急疏散通道，学生公寓有一个紧急疏散通道。
4、报警方式：火警电话119、报警电话
110、急救电话120。
五、组织机构：
1、指挥部
学校成立防震减灾应急疏散指挥部。
总 指 挥：徐象牯
副总指挥：余建平、廖奋生、吴冬梅
成员：各部门负责人、年级组长、全体班主任、保卫人员
指挥部职责：
（1）平时指导全校地震紧急避险与安全应急疏散的宣传教育，培训演练；
（2）战时指挥协调各职能小组开展工作，迅速果断组织师生疏散到安全地带；
（3）配合协助公安机构做好灾后调查等善后工作。
2、疏散引导组
组
长：邹克斌
副组长：李定明
成员：①教学楼：a中间扶梯：黄益民负责2—3楼，廖立新负责3—4楼，晏冬根负责4-5楼；b西边扶梯：罗阿玲负责2-3楼，刘小凤负责3—
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消防疏散应急演练 篇1一、领导重视，演练活动组织到位
这次消防演练活动，安排周密，从演练策划、前期准备、组织实施到正式演练所经历的各个阶段，公司的领导都给予了很大的关心、支持和帮助。公司质管部领导同志，对这次演练工作高度重视，认真审定演练方案，确定演练目的、原则和规模，还亲自对演练工作进行部署，亲临演练现场，观察演练情况，并对我们的演练工作提出了指导性的意见。
二、筹划缜密，演练方案安全可行
根据公司领导、业主委员会的要求，从兴鸿广场项目安全工作的实际情况出发，确定本演练的主要任务是开展一次火灾事故的应急演练。其主要目的是使每位参与者能学会灭火器的正确使用方法，掌握火场逃生基本方法，提高自我安全意识，化解风险。经过认真研究，拟定了“兴鸿广场消防演练方案”。为了使得演练方案安全可行，在方案中就演练的时间、地点、内容、对象都作了具体的说明。
三、积极参与，演练效果呈现良好
消防演练于20__年11月18日下午15:30分到17:30时进行。首先由现场主管对参演各小组组长对各自职责和演练程序进行了现场阐述。并对参演人员提出几点要求：所有参加消防演练的人员必须思想高度重视，严肃认真，严格按照消防演习方案的部署安排，完成各项工作。
然后和参演人员一起学习消防基本知识，最后给大家讲解常用的手提式干粉灭火器、湿毛毯的使用方法。在现场指挥员的指挥下，参演人员进行了烟感报警、初起火灾的扑救、控制；消防泵启动、消防水枪灭火、火场协调指挥；消防广播、火场人员疏散逃生等实战演习；干粉灭火器、湿毛毯等消防器材的现场灭火演练。消防演练紧张有序，安全保证工作到位，每位员工和参加演练的业主情绪饱满，积极认真，各组协调配合，共同努力，消防演习最终取得圆满成功，得到了业主及观演人员的一致好评和肯定。
消防疏散应急演练 篇2为了进一步强化师生消防安全教育，贯彻落实上级文件及学区有关精神，强化师生消防安全意识，提高师生应急自救能力，提升抗击突发事件的反应能力，能有组织、迅速地引导学生安全迅速疏散，学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法。我校全体师生于xxxx年9月15日下午十四时三十分按照“消防安全应急预案”
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学校应急疏散逃生演练预案
一、演练目的
通过应急疏散逃生演练，使全校师生掌握避险疏逃生的正确方法，熟悉紧急疏散的程序和线路，确保在突发公共事件来临时，我校应急工作能高效、快速、有序地进行，从而最大限度地保护全校师生的安全，减少不必要的伤害，同时通过演练活动，培养学生听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共事件下的应急能力和自救互救能力。
二、演练安排
1、演练时间：2015年4月14日（星期二）下午第三节
2、演练地点：**中学
4、演练内容：疏散逃生演练
5、参加人员：指挥联络组、安全疏散组、医疗救护组
后勤保障组、宣传报道组、安全保卫组
全体学生
6、摄影：
7、标语：（****中学应急疏散逃生演练）
8、广播：
9、计时：
三、演习领导小组成员及职责
指挥部成员
总 指 挥：
职 责：
副总指挥：
职 责：负责领导应急疏散预案的实施
总 协调：
职 责：指导演练前的各项准备工作、协调各组的工作。
策 划：
职 责：应急疏散逃生演练预案的制定
现场指挥：
职 责：在总指挥的领导下，负责组织应急疏散预案的具体实施，确保应急疏散行动能够按照预案顺利进行
成 员：
职 责：
1、按照演习预案开展演练
2、协调各方面工作
3、负责本单位安全工作
4、总结演练得失
四、推演方案
（一）准备阶段
1、制定演习预案（2015-4-8之前完成）
2、召开相关会议，明确职责及注意事项
a、2015年4月10日召开学校安全领导小组成员会议，布置开展紧急疏散演练工作。
b、2015年4月13日晚6：30，组织全体教职员工进行相关培训，掌握避险疏逃生的正确方法，熟悉紧急疏散的程序和线路，为演练做好准备；进行演练前总动员，确保演练成功进行。
3、**年4月14日上午发布演练告示，使师生在演练时做到不惊慌。
（二）实施阶段
1、4月14日下午第二节后，关闭校门，各组人员各就各位，总指挥陈小明校长宣布演习开始。
2、现场指挥黄书玉副校长强调演练时的注意事项、任课教师的职责及疏散线路。
3、启动疏散警报（1分钟）。各班级当班科任老师听到疏散指令后，开始组织本班学生按事先指定的线路，以最快的速度有秩序地疏散到田径场。（三个楼梯同时进行疏散）
（三）总结阶段（由演习总办调周鹏飞副校长总结此次演习的意义及存在的问题）
五、注意事项
1、各班班主任要做好本班学生健康状况排查，因身体残疾或
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小学消防应急疏散演练方案
一、活动目的：
为了切实做好学校的消防安全工作，提高抗击突发事件的应变能力，做到在突发事件到来之时能有组织、有秩序迅速地引导学生安全疏散。特举行本次消防疏散演练。通过演练，进一步增强师生的消防意识，提高消防与逃生技能，确保学校安全工作的顺利开展。
二、组织机构：
总 指 挥：
副 总 指 挥：
成 员：
组织机构下设六个小组：
1、通讯联络组 组长：
2、灭火行动组 组长：
3、疏散引导组 组长：
4、防护救护组 组长：
5、宣传报道组 组长：
6、后勤服务组 组长：
三、演习内容：
师生疏散、逃生技能。
四、演习地点：
演习疏散地：一，三，五年级教学楼
学生集合地：前操场
五、演习时间：**年5月10日下午4:20 — 5:00
具体时间安排：
4:20 — 4:30 学生在教室听广播，校领导作动员讲话，简要介绍逃生技能和防火常识。
4:30 — 4:40 疏散演练开始，学生在老师带领下有秩序地疏散。
4:40 — 4:45 班主任清点人数，并汇报给演练指挥。
4:45 — 5:00演练点评。
六、疏散演练具体安排：
1、五年级（4）班突然出现火情，警笛长鸣。消防应急预案启动，应急指挥部立即发出指令，通讯联络组广播通知该楼层师生紧急疏散撤离。（广播发出火警报告，广播告诫学生：请大家不要慌张，在各班老师的指挥下，选择最近的逃生出口，有秩序地进行疏散，逃生时要注意用红领巾、袖子、湿毛巾（湿手帕）等捂住口鼻，弯着腰撤离火灾现场，到安全地点操场上去，按升旗仪式的位置列队。各班主任老师要稳定学生的情绪，大声地指挥，教育学生撤离时要用湿毛巾捂住口鼻，弯腰贴墙根撤离，注意楼梯口行走安全。）
2、灭火行动组马上奔赴现场进行灭火。
3、疏散路线安排：
a．五年级学生老师的带领下，迅速有秩序地两边撤离，五（4）、五（3）、五（2）、五（1）向五（1）班楼梯撤离，五（5）、五（6）向行政楼楼梯撤离。
b.三年级学生在老师的带领下，迅速、有秩序地从三（1）班旁楼梯撤离，然后依次为三（2），三（3）班，三（4）班,三（5），三（6）班。
c．在三年级撤离的同时，一年级学生在老师的引导下撤离，一（1）、一（2）、一（3）、一（4）、一（5）、一（6）往功能楼靠舞蹈室楼梯撤离。
尤其值得注意的是，当前面班级撤离的时候，后面撤离的班级不得擅自撤
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学习减灾知识 ，营造安全家园。面对生活中难免会出现的一些事故，写好一份合格的应急预案是必不可少的。优秀的应急预案是什么样子的？考虑到你的需求，小编特意整理了“疏散演练应急预案”，欢迎学习和参考，希望对你有帮助。
疏散演练应急预案(篇1)一、单位应根据人员集中、火灾危险性较大和重点部位的实际情况，制订有针对性的灭火和应急疏散预案。
二、预案应包括下列内容：
(一)明确火灾现场通信联络、灭火、疏散、救护、保卫等任务的负责人。规模较大的人员密集场所应由专门机构负责，组建各职能小组。并明确负责人、组成人员及其职责;
(二)火警处置程序;
(三)应急疏散的组织程序和措施;
(四)扑救初起火灾的程序和措施;
(五)通信联络、安全防护和人员救护的组织与调度程序和保障措施。
三、组织机构
(一)消防安全责任人或消防安全管理人担负公安消防队到达火灾现场之前的指挥职责，组织开展灭火和应急疏散等工作，规模较大的单位可以成立火灾事故应急指挥机构。
(二)灭火和应急疏散各项职责应由当班的消防安全管理人、部门主管人员、消防控制室值班人员、保安人员、志愿消防队承担。规模较大的单位可以成立各职能小组，由消防安全管理人、部门主管人员、消防控制室值班人员、保安人员、志愿消防队及其他在岗的从业人员组成。主要职责如下：
1.通信联络：负责与消防安全责任人和当地公安消防机构之间的通讯和联络;
2.灭火：发生火灾立即利用消防器材、设施就地进行火灾扑救;
3.疏散：负责引导人员正确疏散、逃生;
4.救护：协助抢救、护送受伤人员;
5.保卫：阻止与场所无关人员进入现场，保护火灾现场，并协助公安消防机构开展火灾调查;
6.后勤：负责抢险物资、器材器具的供应及后勤保障。
四、预案实施程序
当确认发生火灾后，应立即启动灭火和应急疏散预案，并同时开展下列工作：
(一)向公安消防机构报火警;
(二)当班人员执行预案中的相应职责;
(三)组织和引导人员疏散，营救被困人员;
(四)使用消火栓等消防器材、设施扑救初起火灾;
(五)派专人接应消防车辆到达火灾现场;
(六)保护火灾现场，维护现场秩序。
五、预案的宣贯和完善
应定期组织员工熟悉灭火和应急疏散预案，并通过预案演练，逐步修改完善。
六、消防演练
(一)检验各级消防安全责任人、各职能组和有关人员对灭火和应急疏散预案内容、职责的熟悉程度。
(二)检验人员安全疏散、初期
查看全文>>>增强防灾减灾意识，提高防灾减灾技能， 为了迅速响应自然灾害事件而加强预案实施。应急预案应该制定多种应对方案以备不测，这是小编在网络上搜寻到的一篇名为“疏散演练应急预案”的文章，以下是我个人总结和归纳的建议希望对你有所帮助！
疏散演练应急预案【篇1】培训演练和应急疏散预案记录
近年来，全球范围内频繁发生的自然灾害和人为事故给我们敲响了警钟，提醒我们面对突发事件时必须具备应急疏散的能力。为了加强员工应急疏散意识和技能的培养，我公司于日前组织了一次培训演练，并起草了相应的应急疏散预案。以下将详细记录此次活动的全过程，以期在今后遭遇突发事件时能更加迅速高效地保障员工的安全。
培训演练的准备工作在一个月前开始，由公司安全部门负责。在确定了演练的时间、地点和主题后，我们着手制定演练的目标和内容。首先，我们希望能够通过这次演练提高员工应对突发事件时的应急反应速度和正确的逃生方法。其次，演练过程中我们还将考察员工对紧急情况的心理承受能力和团队协作能力。最后，我们还计划为员工提供相关知识，让他们掌握常见紧急情况处理的基本技能。
我们认为正确的应急疏散预案是保证活动顺利进行的关键。在筹备阶段，我们先是对公司内部的安全设施进行了全面检查，确保所有逃生通道的畅通性，然后与专业的安全公司合作，根据公司特殊需求，制定了一份详尽的应急疏散预案。预案中包括了各种突发事件的应对措施，如火灾、地震、暴雨等。同时，我们还制作了应急疏散示意图，将其张贴于每个楼层的易于看见的位置上，以方便员工在紧急情况下快速找到逃生出口。
培训演练当天，我们提前半小时就到达了演练现场。现场布置得井然有序，教练和应急人员都已做好了准备。培训演练正式开始前，我们首先对全体员工进行了一次简要但重要的安全知识讲座。讲座内容涵盖了如何识别紧急情况、正确使用灭火器和急救措施等。我们希望员工能够熟知这些知识，以保证他们在发生突发事件时能够冷静应对。
随着讲座的结束，培训演练正式开始。我们设定了几个常见突发情况的模拟演练，如火灾、地震和人员伤亡等。这些场景均是经过精心设计的，以最大程度地模拟真实情况。我们给予员工充分的自由，让他们根据自己的判断和体验来制定逃生计划和安全措施。
整个演练过程中，员工表现出色，展示了出色的逃生技能和团队合作精神。大部分员工能够在规定的时间内安全撤离，并且采取了正确的自救和互救措施。同时，我
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暂时没有发生的事情，不代表就没有，但是我们可以在发生之前，先做好预案工作，防于未然，或许你正在寻找关于火灾安全应急预案的模板文章吧！下面是范文资讯网小编精心整理的小学火灾安全疏散演练应急预案，供您参考，希望能够帮助到大家。
小学火灾安全疏散演练应急预案(篇一)一、厂区基本情况
二、危险源的数量及分布图
四、应急救援专业队伍的任务和训练
五、事故应急救援预案
六、重大事故的应急处置方案和处理程序
七、管道发生泄漏时的堵漏工程抢险抢修方案
八、现场医疗救护
九、紧急安全疏散
十、社会支援
一、化工厂“厂区基本情况”
1、地理位置、环境、工程地质概况。例如：本厂位于北纬某度某分，东经某度某分。占地面积82万平方米。厂区东邻某丙烯酸厂；南邻某煤气厂；西邻某码头；北邻某化工厂和某精细化工厂（以下内容略）。
2、规模与现状。例如：本厂创建于某年，是我国最早建设的化工基地之一。目前，本厂共有数千人，主要生产车间9个，辅助车间6个，组成以处级为单位的治理网络，其中安全生产治理网络见图（略）。
本厂的主要产品有：顺丁橡胶、esp、as、苯酚、丙酮、丙烯腈、乳胶漆等。厂内因生产需要存在大量的有毒有害介质和易燃易爆物料。如：液氨、氢氰酸、丙烯腈、碳四、丁二烯、苯等，分布于全厂各个车间和部门。由于这些有毒有害和易燃易爆物料分布面广，贮存量大，一旦事故发生，必将导致物料外溢，燃烧爆炸，给工厂生产和职工生命安全构成严重威胁。
3、厂区道路与运输车辆情况。
a、交通情况：本厂主要交通道路有8条，浮码头2座，材料码头2座（建材码头和危险品码头），登陆艇码头1座（分布状况略）。
b、运输能力：本厂现有机动车201辆。车辆按功能，分布情况列表（以下内容略）。
二、危险源的数量及分布图
1、危险源的确定。根据生产、使用、贮存危险物质的品种、数量、危险特性及可能引起事故的后果，确定应急救援的危险源，可按危险性的大小依次排为1号危险源、2号危险源、3号危险源等。
2、画出分布图并标出数量。
3、潜在危险性的评估。对每个已确定的危险源要做出潜在危险性的评估，即一旦发生事故可能造成的后果，可能对周围环境造成的危害及影响范围。预测可能导致事故发生的途径，如误操作、设备失修、腐蚀、工艺失控、物料不纯、泄漏等。
①生产工艺及主
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防灾减灾是全社会的共同责任和义务。为了及时处理各种自然灾害事故，我们需要提前布置好应对的相关措施。现在你是否对应急预案一筹莫展呢？以下“消防应急演练预案”由范文资讯网编辑为大家收集整理，供你参考，希望能够帮助到大家。
消防应急演练预案【篇1】一、演练目的
通过消防应急演练，使全校师生掌握防火灾应急的正确方法，熟悉防火紧急疏散的程序和线路，确保在火灾来临时，我校防火应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护全校师生的生命安全，减少不必要的伤害。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。
二、演练安排
1、内容及程序
（2）灭火器使用演练
（3）消防疏散应急演练
2、对象：xx县消防队、xx县xx镇政府、xx县xx派出所、xx中学全体师生。
3、时间：xxxx年x月x日
4、地点：xx中学
三、演练准备
1、演练前召开动员大会，学校政教处强调纪律要求及人员安排，让学生熟悉应急防火的正确方法，分析我校应急防火的环境条件，阐述防火应急演练的重要意义，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各个班级疏散的路线和到达的区域，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的防火应急和疏散，以免发生误解而引发防火谣传。
2、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。
四、演练要求
1、不要惊慌，听从指挥，服从安排。
2、保持安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。
3、按规定线路疏散，不得串线。
五、组织机构及人员安排
（1）领导小组
顾问：
总指挥：
执行指挥：
组员：xx中学校务会成员级班主任、xx县消防大队及xx派出所干警、xx镇镇政府工作人员
（2）职责：
①、“防火警报”发出后，指导学生进行室内紧急避火，纠正学生的不正确动作和姿势。
②、“防火警报”解除后，带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”：学校下球场。
③、班主任要自始至终跟队，密切关注演练现场，维护活动纪律，防止意外发生。
168班xxx带班、172班xxx带班、177班xxx带班、185班xxx带班、180班xxx带班；其他班级班主任正常带班
（3）疏散线路
各班级疏散线路以教学楼中间分开，各班自行向左右楼道疏散，楼道口所在班级班主任同时监管楼道口学生疏
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