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消防演练懒散检讨书

幼儿消防紧急疏散演练总结及小结。

珍惜时光就是珍惜生命,当工作进行到一定阶段后,结束的工作需要我们认真总结,做好工作总结是对自我和工作负责的表现。你会写工作总结吗?考虑到你的需求,小编特意整理了“幼儿消防紧急疏散演练总结及小结”,供你参考,希望能帮到你。

幼儿消防紧急疏散演练总结及小结

为切实加强幼儿园安全教育工作,进一步巩固和提高全体教职工的安全意识及消防安全知识,掌握灭火的方法,x月9日下午,长风中心幼儿园全体师生在杨世龙园长的组织下,进行了紧急疏散逃生及消防安全演练活动。通过此次活动,不仅丰富了全体教师的防火防震知识,增强了大家的消防法制观念和消防安全意识,更重要的是提高了大家的消防安全常识和抗御地震火灾的能力。本次活动在新河派出所李伟警司的指导下,演练秩序有条不紊,取得圆满成功。长风中心学校钟尤宁副校长、鲍春生副校长、金德钢主任观摩了整个演练过程,对这次成功演练予以肯定。演练结束,召开了总结会,新河所李警司就校园安保提出了具体要求,中心学校领导也对我园安保工作提出希望。

为增强全园师幼及员工的安全防范意识,初步掌握应急逃生、自救的技能,学习、了解逃生的基本常识,提高幼儿及幼儿园应对突发性事件的能力,我园于20xx年x月12日9时55分由幼儿园应急领导组组织全园师幼应急逃生演练,参加人员为全体教师及幼儿,以地震逃生、人员疏散为主题。

通过此次应急疏散逃生演练,为全园师幼提供了一次实战模拟训练,进一步增强了师幼的防范意识和应急逃生自救的能力,让师幼对逃生知识有了一定的理解,从理解到感性,切实掌握逃生的技能,提高全体师幼的应急逃生意识,熟悉逃生自救的方法。提高抗击突发事件的应变能力,并能有组织、迅速地引导学生安全、快速的疏散。增强师幼预防突发事故的意识,培养师幼重大事故发生时救援的能力。为真正的事故应急行动提供了宝贵的经验。

此次演练经过多次的论证和周密的部署。根据预案,演练分二个阶段:一是对参加演练的师幼进行了预案培训,从理论上掌握了应急逃生的基本知识。二是实施现场应急逃生模拟演练。

通过此次演练,不仅为我校积累了应对突发事件的经验,还可以发现应急预案中的问题,并可从中找出改进的措施,努力改进安全工作中的不足。通过演练前期对演练的广泛宣传和培训,使全所职工了解和掌握如何识别危险、如何采取必要的应急措施、如何报警、如何安全疏散人群等基本操作,熟悉应急演练的程序和要求,了解所有危险的可能性及防范措施,使大家得到锻炼,一旦发生应急事件,懂得应该做什么、能够做什么、如何去做等。从而提高了全校师幼的安全意识和素质,确保应急行动高速有效的完成。

延伸阅读:

幼儿园规章制度:安全保卫消防

为了加强保卫消防管理、保护公共财产和人民生命财产的安全,根据《中华人民共和国治安条例》、《

中华人民共和国消防条例》并综合本单位的实际情况制定本制度:

1、保卫消防工作实行预防为主,谁主管,谁负责的方针

2、行政主管领导、法人代表对安全保卫工作全面

负责。各室主

要负责人对各室安全保卫消防工作全面负责。

3、各室经常进行自我安全检查。

4、各室须明确一名同志协助负责保卫消防方面的工作。

5、定期对消防器材进行检验,并参加上级部门组织的有关学习、

培训。

6、对各办公室的降温、取暖用电、照明用电、设备用电等电器

实行专人负责管理。

7、不乱拉、乱接电源,严格控制大功率用电设备,电源设备由

专人负责。

8、在走道上严禁堆放易燃易爆物品。

9、下班前要检查办公室门、窗是否关牢、电源是否切断。

苏州工业园区东港实验幼儿园

20xx年x月

阅读拓展:

消防工作者个人工作计划

为进一步落实20xx年度平安综治和消防安全目标管理责任制,继续创建平安单位,切实维护正常工作、生活秩序,保证干部职工生命、财产安全,营造安全、稳定、文明、健康的人居环境,构建和谐社会,特对20xx年消防工作制订如下计划:

一、加强领导,落实责任。

认真落实消防安全工作领导责任制,成立消防安全工作领导小组,单位主要领导任组长,分管领导具体抓。形成层层抓落实的格局,把消防责任落实到每一位相关科室责任人。

二、健全制度,狠抓管理。

把消防安全管理的各项措施落实到实处。各科室应根据出现的新情况、新问题、提出消防安全保卫定期检查和日常规范相结合的管理制度、对涉及消防安全和保卫的各项工作,都要有章可循,做到违章必纠、不留盲点、不出漏洞,要把强化管理、狠抓落实作为搞好消防安全工作的一项重要措施。 20xx年突出抓好几项工作:一是加强消防安全目标管理,特别要做好秋、冬季消防安全工作。进一步完善气象灾害应急预案,在有火灾险情出现时,根据情况适时开展人工降雨工作,将火灾造成的损失降到最低;二是抓好消防安全教育工作,增强安全意识,提高自我保护能力;三要在开展创建平安单位工作的基础上,认真总结经验,积极探索消防安全工作的规律;四是加强干部职工户外工作的管理力度;五是加强对办公楼、家属区以及下属白云宾馆等重点部位的消防安全管理,建立门卫制度、登记落实制度;六要加强安全工作检查,认真落实消防安全工作责任书的各项规定七是认真履行防雷减灾管理职责,加强对新建、改建、扩建构(建)筑物以及易燃易爆场所、人口聚集场所、加油站、电子计算机场地等的检测力度,把因雷电造成的消防安全事故降到最低。

三、加强消防法制教育,提高消防法制观念和安全防范能力。

将《中华人民共和国消防法》、《云南省消防条例》列为普法学习的重点内容,使消防安全意识渗透到每一个职工,不断提高干部职工防范自救能力。

四、加大经(学习党的十九大报告心得体会及感受:蓝图已绘就整装再出发)费投入。

要树立花钱买平安的理念,在消防重点部位配备必要的消防器材,积极参加消防部门组织的学习培训、发现老化的电线现象及时进行更换,以防止火灾的发生,为构建平安和谐气象环境而努力。

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紧急疏散演练活动总结


本周一3月29日是第十五个“安全教育日”,今年安全教育的主题是“加强疏散演练,确保学生平安”。站前学校根据上级文件的精神,结合本校实际,除在XX年3月29日中午的课间操时间对全体学生进行了紧急疏散演练以外,还利用早晨升旗之际对学生进行思想教育,利用学校的宣传栏出了一期关于安全教育的板报,现将紧急疏散演练活动总结如下:

一、领导重视

本次演练在校长范爱玲的统一部署下,专门对疏散演习活动进行了安排部署。对在疏散演习中教师的行为作了具体要求,对学生疏散的方法、路线进行了研究,并由政教处具体安排,会议由政教处李晓铭主任作动员,讲解安全教育的活动意义,并要求师生认真对待本次演练。在集中动员之后,王士华主任安排了具体事项。如楼梯安全责任人、教室内安全责任人等,力争每位老师个个目标明确,学生在演习中做到不慌、不乱、听从指挥。本次活动全体同学热烈响应。

二、疏散过程安全、快速、有序

本次演习在3月29日上午10:30拉响警报,各班正在上课教师立即组织本班的学生到楼下指定地点集合,没上课的班主任跑向自己的学生,其他教师也马上到达了楼梯、大门进行疏散的组织工作。两座教学楼的学生按照先一楼,然后二楼、三楼,最后四楼的顺序在老师的带领下有秩序地向楼外指定的空旷地域疏散。由于前期准备工作充分,从警报响起到全部学生疏散到指定的安全位置,历时仅1'33",由于老师认真负责,学生无一受伤。

在疏散演习中也暴露了一些问题,如个别班没有按照学习方案中疏散顺序向外疏散,而是与楼下的学生抢道;还有一些班主任、老师远离了自己的队伍,无法对本班学生进行有效监管。这也反应了我们部分楼层值班教师信任心不强,个别班主任认识不足、责任心不强,

这次疏散演习,既增强了学生的安全避险意识,提高了学生的安全自救能力,又提高了学校在处理突发事件的能力,为切实保障学生的在校安全了有力地保障。今后我校将不定期、不事先通知地组织疏散演习,切实提高学生的避险逃生能力。

学校119消防宣传活动及疏散演练活动总结及小结


学校119消防宣传活动及疏散演练活动总结及小结

11月9日为我国消防日。为增强全校教职工的安全意识,提高应急处理、保护学生以及自我保护能力,坡头小学开展20xx年找火灾隐患,保家庭平安119消防日主题活动及疏散演练活动。本校200余名师生参加了活动,由学校校长到场指导。活动针对师生防火安全意识淡薄的特点,重点以灭火、应急疏散常识和查找、消除火灾隐患,观看家庭、学校火灾视频,进行119消防日知识讲座、主题队会为重点内容,传授家庭自救逃生技能等,广泛开展消防宣传教育活动。活动中,学校和生活部各自有序组织了火场逃生疏散演练,学生到宽敞安全的运动场整理队伍,清点报告人数用了48秒。政教处就如何预防火灾发生,发现火灾后如何正确拨打119报警电话等消防安全知识进行了讲解,传授火场中逃生自救技巧,并与学生进行了交流互动。全体师生对火灾安全事故的应急处理方法有了更深入的了解,对自身安全保护意识有了更明确的认识,使全体师生进一步拉紧了安全之弦。具体做法如下:

一 、开展好六个一活动。即召开一次全校师生消防安全教育大会、上一堂消防安全知识主题班会课、观看一次消防事故逃生自救宣传片、做一次平安校园征作文集活动、进行一次消除在你身边的火灾隐患消防安全专项检查活动、组织一次师生疏散演练活动。做了具体工作是:

1、x月27日,进行了找火灾隐患保家庭平安消防安全专项检查活动,召开领导小组会议,学习上级通知精神,研究消防安全隐患整改措施,确定学校119消防日活动方案和119消防日师生疏散演练活动方案。

2、11月3日,召开了全体教职工会议,学习上级通知精神和学校消防安全隐患整改措施,解读学校119消防日活动方案和119消防日师生疏散演练活动方案。

3、 11月4日上午,营造好宣传氛围。学校通过设置消防宣传标语,利用红领巾广播站进行集体晨会,宣传消防知识,各班利用黑板报宣传消防自救知识。要增强宣传的针对性、知识性和趣味性。

4、11月4日晚上,生活部组织119消防日住校生疏散演练活动。11月5日上午,学校组织119消防日师生疏散演练活动。

5、政教处组织各班上好消防安全知识主题班会和观看消防事故逃生自救宣传片,并做好材料收集和整理工作

二、开展形式多样的学校消防安全宣传教育活动。

1、学校以普及消防安全知识、开展逃生自救演练为重点,充分利用坡头小学网校、宣传窗、红领巾广播站等媒体集中开展宣传教育活动,创新宣传方式,想方设法把消防安全教育铭刻在每个人心中。

2、大力倡导、鼓励学生贴近实际、贴近生活,积极参与对家庭、社会的消防宣传教育,努力形成教育一个学生、带动一个家庭、辐射整个社会的良好氛围。

3、充分利用各种社会宣传资源开展消防安全宣传教育活动,延伸消防安全教育的触角。

4、学校在活动期间积极组织开展消防安全六个一宣传教育活动:

(1)、悬挂一条消防宣传横幅;

(2)、开设一次消防主题班会;

(3)、举行一次安全知识专题讲座;

(4)、组织(20xx年 119消防宣传日 消防演练活动通知及通告)学生写一篇消防安全作业。主题是找火灾隐患 保家庭平安;

(5)、开展一次逃生疏散演练;

(6)、设计一期消防主题手抄报;

5、宣传普及消防基本知识、防灾救灾基本常识、避险自救互救基本技能,让师生掌握有关消防设施性能,学会使用灭火器材,进一步提高师生的防火逃生和应急反应能力。

三、全面排查,及时整治校园消防安全隐患。

1、校园消防安全隐患排查。在每学期开学初开展学校安全工作检查的基础上,再次组织力量开展一次地毯式的全面、彻底的校园消防安全隐患排查。

2、按照区教委和上级有关部门的安排,检查消防安全制度是否健全、灭火逃生预案是否科学、消防设施设备是否良好、火灾隐患是否排除。

3、坚持全面检查与重点检查相结合的原则,重点查看学校实验室、教室、图书馆、多媒体教室等人群集中场所的消防设施设备是否齐全有效;彻底排查学生实验室、微机室、开水房、警卫室、锅炉房的电源、火源等重点部位是否存在消防安全隐患。

4、注重对排查出来类隐患全面整改;做到整改责任到人,整改经费到位,整改措施落实,确保火灾隐患得到消除,杜绝火灾事故的发生。

与此同时,各班开展找火灾隐患,保家庭平安119消防日主题班队活动,各班级组织学生观看火灾视频,加强警示教育,进行交流互动,增强学生防火意识,提高了学生防范火灾的能力,收到了较好效果。

延伸阅读:

学校11.9消防宣传月活动策划方案

各中小学、幼儿园:

11月为我省法定消防安全月,为切实做好今年的消防安全月宣传活动,提升师生消防安全素质,增强自防自救能力,保障师生生命财产安全,根据上级要求,决定在全区教育系统开展20xx年11.9消防宣传月活动。

一、活动时间

20xx年11月

二、活动主题、内容

今年11.9消防宣传日活动主题是消除火灾隐患、共建平安社区,以关注消防安全、学习消防知识、参与消防工作、排查火灾隐患为重点,全面提高消防安全意识,减少火灾危害。

三、主要活动

(一)组织多种形式宣传教育。各学校幼儿园要紧紧围绕今年11.9消防宣传活动主题,以普及消防知识和发现火灾隐患为主要内容,通过主题班会、校园广播、演讲会、知识竞赛等形式多样、时效性强的宣传教育活动,使消防安全教育深入到广大师生的意识里、落实到行动中。要向学生发放《消除火灾隐患,共建平安社区倡议书》(附后),确保每名学生学习并接受倡议,同时由师生带动家庭、由家庭带动社区,形成全民关注消防安全,共同消除身边火灾隐患的良好局面。组织一次消防知识讲座,因地制宜落实消防安全培训(可提前致电83566356进行预约,区公安消防大队将派员上门免费培训及指导操作)。

(二)开展一次应急疏散演练。各学校幼儿园要开展一次由全校师生参与的应急疏散演练,疏散演练可以安排在课间操、课外活动等时间进行。各单位要积极联系辖区派出所,帮助设定演练内容,指导制定具体演练方案。通过演练检验学校幼儿园消防安全主体责任落实情况,检验学校教职员工组织人员疏散、扑救初期火灾能力,检验学生应对火灾事故的自防自救能力。演练前要制定好演练方案和应急预案,演练时要做好安全防护工作,防止发生踩踏等各类安全事故。

(三)深入开展消防隐患排查整治工作。各学校幼儿园要彻底查清单位存在的建筑消防设施故障、安全疏散通道出口不畅通、消火栓无水、采用易燃可燃材料装修等消防隐患,明确整改责任,落实整改措施,彻底消除火灾隐患。

四、活动要求

(一)提高认识,加强领导。各学校幼儿园要充分认识开展11.9消防宣传活动的重要性,切实加强对活动的组织领导,成立由学校主要负责人为组长的活动组织,认真把消防安全宣传教育活动组织好,开展好。

(二)认真组织,狠抓落实。各学校幼儿园要结合工作实际,制定具体方案,分解任务,定时间、定内容、定目标、定人员,明确分工,确保各项工作落到实处。

(三)强化宣传,营造氛围。各学校幼儿园通过展板、橱窗、条幅以及多媒体播放消防安全教育宣传片等多种形式,积极营造消防宣传氛围并通过学生,向家长、社区辐射,进行广泛宣传。

阅读拓展:

学校消防整改报告

山寨初中消防安全隐患整改报告 根据县教育局及县公安消防大队文件精神,认真吸取近期市、县一系列校园安全事故的经验教训,严格按照《山寨初中清剿火患战役活动实施方案》相关安排,同时,结合学校实际消防安全情况,在学校开展了一次消防安全隐患排查行动,针对在排查中发现的问题,学校制定了相关的整改方案,限时、限人完成了相关整改工作。现将整改情况做如下汇报:

一、完善制度、加强领导

学校领导班子确立了以防为主、责任到人的工作思路,针对学校实际情况,修订完善了学校消防安全制度,组成以校长为龙头的隐患排查小组,在检查的过程中,各部门、处室相关人员一路跟随协同检查,做到了随检查、随通知、随整改。

二、明确范围、细化责任

本次隐患排查范围明确,主要包括:教室、办公室、图书室、阅览室、电教室、实验室、仪器室、学生宿舍、教师宿舍、疏散楼梯、消防安全标志、灭火器、水龙头等。随行的各处室负责人、宿舍管理员、实验室及仪器室负责人、教师代表等全面参与,认真检查每一个有可能发生隐患的角落,排查每一丝有可能发生隐患的线索,在检查中发现的问题立即反馈给随行的相关负责人,明确了责任,坚持谁主管谁负责。

三、加强宣传、提高认识

在日常的教育教学中,学校不断给全体师生渗透消防安全的意

识,加强师生对火灾的认识,利用校园广播、宣传栏及日常讲话等多种形式和途径宣传灾害来临时应注意的事项及应急避险知识,同时在邀请相关消防单位的同志来学校做消防安全知识讲座,努力提高全体师生的火灾避险意识及火灾自救能力。

三、排查问题汇总

1.部分灭火器摆放不合理,有在火灾真正来临时灭火人员无法及时有效完成灭火工作的隐患。

2.初二级办公室煤炉排烟管道有泄漏现象,有一氧化碳中毒的隐患。

3.学校部分线路有老化现象。

4.由于教师做饭使用大功率电器,保险会跳闸、烧断。

5.个别学生有使用热得快的现象。

6.个别宿舍管理人员对宿舍检查记录不能及时认真填写

四、整改措施及落实情况

1.已督促相关人员对灭火器进行了重新摆放,政教部门对摆放情况进行了再次检查,确保在火灾来临时能及时 的我弄成灭火工作。

2.总务部门已将初二级办公室的排烟管道进行了更换,根据办公室负责人的反馈,现无露烟现象。

3.总务处与12月10日对学校所有老化线路进行了更换,现已全部完成

4学校在例会上对全体教师进行了动员,尽量减少做饭,同时更换了教师宿舍楼的电闸,现已能支持教师做饭用电。

5.学校已对住校生进行了教育,同时规定只能用暖水袋,随后,宿舍管理人员对学生的携带物品进行了检查,现已无学生携带热得快等用电设备。

6.在例会上对天蝎检查记录不及时的教师进行了点名批评,校长强调了检查记录的填写要求及作用意义,规定由政教处负责检查宿舍管理人员的填写记录。

五、今后工作方向

在今后的消防安全工作中,学校将进一步统一思想、提高认识,切实加强消防安全工作的领导,将学校消防安全工作作为一项重要内容纳入议事日程,健全制度,明确责任,坚持警察排查,及时解决消防安全工作中的突出问题和薄弱环节,加强消防安全的宣传工作,努力建设一个让学生满意、让家长满意、让社会满意的消防安全新山中!

山寨初中

20xx年12月20日

消防演练总结及小结


消防演练总结及小结

为了使公司全体员工了解消防基础知识,提高安全防范意识,增强自我保护能力,掌握对突发火灾的应变、逃生技能,学会灭火以及有序地进行人员、财物的疏散处理,确保员工生命安全及公司财产安全;20xx年x月13日,艾特航模股份有限公司组织了一次实战的全员消防演练。

本次全员消防演练由公司人事行政总监耿捷担任指挥长,负责消防演练的组织与指挥。演练工作组分为:警戒组、疏散组、灭火组、抢救组四个组。

当天上午09:00 -10:00, 公司组织各部门、各组别代表在3楼a会议室参加了演练沟通协调会,特邀广东消安防火培训中心的李进军教官,对相关人员进行了消防安全知识与实际操作培训,并对下午的消防演练工作进行了周密的部署安排。

当天下午18:00,保安员发出火警报警信号。各演练工作组在听到指令后,迅速到位,参加演练的义务消防员和工作人员全部佩戴消防演习工作卡,在最短的时间内,于车间内、楼梯间及安全出口处,通过口令加手势,指挥员工从指定路线进行有秩序地疏散;把现场所有人员,快捷有序地疏散到安全地带(公司宿舍前篮球场)。

消防演练按照预定的方案,有序、紧张地进行。整体疏散到位后,各部门人员在公司宿舍前的篮球场集合,进行了人员的清点统计。随后,保安队长曾端生指导保安队员和义务消防员,演练用干粉灭火器进行现场灭火。

演练结束后,指挥长为全体员工进行了消防安全应急操作与火场逃生技巧讲解,教大家掌握一旦发生火情,每个人应该做什么,如何正确地报警、扑救、疏散,如何自救和逃生。最后,指挥长对此次消防演练做了总评,对于演练结果给了充分的肯定,表扬了员工们听从指挥、行动迅速,要求大家要进一步提高安全生产责任意识,宣布消防演练取得了圆满成功。

通过这次消防演练活动,参加消防演练人员的安全防范意识和灭火能力有所增强,全体员工对消防安全常识有了进一步的了解,对抗火灾的应变能力得到了提高。消防演练过程中,也锻炼了各演练工作小组的组织能力、指挥能力和应变能力。

为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制,增强学生在遇到火险时逃生、自救能力, 20xx年10月9日下午第二节课,我校成功进行了消防疏散演练活动。演练中,从火警警报响起到学生全部从教室撤离到校园安全区域,历时一分半钟。整个演练过程做到快速、安全、有序。

这次演练活动的成功,与学校领导对疏散演练活动进行周密部署,与师生严格按演练方案进行实地消防疏散演练是分不开的

1、为进行这次演练活动,学校成立了以王佩云校长为总指挥的消防疏散演练领导小组,确立了安全第一,确保有序;责任明确,落实细节的演练原则。

2、演练前,学校领导根据演练要求和本校实际,预先制订了严密、确实可行的消防疏散演练方案。

3 、10月9日下午,学校把演练方案印发到各办公室,让各老师通过传阅,明白演练细节,明白身责任;同时,还根据老师对演练工作的一些提议,进一步完善演练方案,力求做到尽善尽美。

4、10月9日上午,组织教师学习《车镇乡蒋桥小学消防疏散演练方案》,让各老师进一步明确演练要求、明白演练责任,并做好演练宣传,确保演练万无一失。

5、10月9日下午第二节课,实地疏散演练准备阶段开始,各工作人员到位,各班主任到班里进行宣传并组织学生进行快速组队演练和让学生明白撤离方向、撤离路线、撤离到区域,为快速、有序、安全撤离作准备。

6、撤离演练准备工作做好后,随着王佩云校长车镇乡蒋桥小学消防疏散演练开始的一声令下,警报鸣放员鸣响火警警报信号,参加演练人员各就各位,各班学生用红领巾、手帕或衣袖等捂着口鼻,猫着腰有序地按指定路线逃生,班主任带着本班学生有序地疏散到指定安全区域。整个撤离演练历时一分半钟,做到了快速、安全、有序。

7、演练结束后,各班按指定的返回路线,安全有序地返回教室。返回教室后,各班主任针对此次演练活动作了总结并对学生进行了相关的消防教育。

这次消防演练活动增强了师生的消防安全意识,对普及消防安全知识和提高学生自护自救能力起着重要的促进作用。另外,通过这次演练活动,也提高了师生应对例如地震等地质灾害的应变能力。

延伸阅读:

消防演练总结

为了进一步强化施工作业人员的消防安全教育,提高火灾防控能力和突发事件应变能力,学会正确使用灭火器和各类消防设备设施。我项目部于20xx年0x月05日上午9:00,组织了一次实战的消防演习。在项目部领导高度重视下和各分包队伍的积极参与下,演习达到了预期的目,但也存在了很多不足之处。

一、主要特点及做法:

1、演习准备充分。为搞好演习,安全部制定了较为详细的行动方案,并对方案反复修改最后由生产经理张经理审定,各部门根据演习方案中的具体分工,组织消防技能知识培训,准备了演习中所需的器材、工具、资料,并制定了相关的行动指挥程序,为演习顺利实施奠定了良好的基础。

2、演习得到了项目部领导层高度重视,为组织好此次演习,组织召开了专题会议,强调了演习的重要性,要求各部门密切配合,严格按照方案执行,从而使此次演习圆满完成。

3、演习程序正规,秩序井然,效果良好。演习从9:00分开始,11:40分结束整个演习从报警、接警、出动、灭火展开,善后工作到讲评,层次分明有序。义务消防员技能动作规范迅速;灭火指挥程序清楚;各环节的请示报告、下达命令、语言表达简短准确。

二、存在不足:

1、施工队伍的工人并没有完全掌握更为精确详细的电话报警,经过安全部聂超的讲解,我们才知道报警的时候,需要提供一下内容:

①火灾现场的火势大小情况;

2、部分工人对消防灭火器的使用及火灾扑救方式上存在不足,经过培训讲解,我们才有了更深的认识。灭火器的使用需要先把插销拔掉,然后一手紧紧握住喷管根部再按下提手,避免喷管乱甩喷射、打伤到人;灭火的顺序应该是由近及远、由下至上,这样才能更有效的扑灭火源。

3、有些工人没有从思想上引起高度重视,不严肃,表现为:①由于现场模拟火灾的逼真度不高,工人没有紧张感;②有个别工人在参与过程中有说笑的现象。

三、改进措施:

1、安全部将制定施工人员消防培训计划,对前期培训不到位和员工掌握程度不够的进行二次培训。组织开展新入职员工和各部门各岗位消防知识培训。

2、加强工人对施工现场整个火灾应急疏散预案的培训,进一步提高施工现场在一旦发生火情时各部门协同配合能力。同时组织每个工人进行一次灭火器实际操作训练,保证每个工人实地操作一次。 总结:

通过此次演习安全部将进一步完善现场消防应急预案,努力提高工人消防安全素质,增强现场整体自防自救能力,从而为管理人员和工人创造一个安全舒适的环境。

通过演习可以提高项目全员的消防安全意识,可以检验项目消防设施设备的运行情况,同时做好项目的安全事故防范工作。而更重要

的是通过模拟现场环境,总结训练经验,努力寻找不足以图改进,可以全面提高参演人员的实战水平。 通过此次亲身参与演练,让所有工人都在一定程度上对火灾事故正确使用灭火器材的技能有了进一步的实际体验,基本完成了本次消防演习,也达到了预期的目的

湖南望新建设集团股份有限公司

筑梦星园项目部

20xx(学习党的十九大报告心得体会及感受:蓝图已绘就整装再出发)年0x月10日

阅读拓展:

广场消防演练总结

为贯彻预防为主、防消结合的消防方针,使全体员工及业主了解消防基础知识;提高消防安全防范意识;熟练掌握火警应急处理和安全疏散程序;提高大厦义务消防队员灭火技能;检验大厦消防设施、设备的性能和运行情况;确保大厦员工、业主生命安全及财产安全。 XX年x月18日下午15:30―17:30时,兴鸿广场管理服务中心联合业主委员会,组织了以普及消防知识、提高安全意识为主题的消防演练活动。培训和演练一共历时2小时,参加人员36人。演练紧张、有序进行,并取得圆满成功。

通过此次消防演练,不仅增强了全体员工、业主人员的消防安全意识,同时还掌握了一般灭火器材的操作使用步骤及方法,进一步提高了全体员工业主人员应对突发事件的能力。

一、领导重视,演练活动组织到位

这次消防演练活动,安排周密,从演练策划、前期准备、组织实施到正式演练所经历的各个阶段,公司的领导都给予了很大的关心、支持和帮助。公司质管部领导同志,对这次演练工作高度重视,认真审定演练方案,确定演练目的、原则和规模,还亲自对演练工作进行部署,亲临演练现场,观察演练情况,并对我们的演练工作提出了指导性的意见。

二、筹划缜密,演练方案安全可行

根据公司领导、业主委员会的要求,从兴鸿广场项目安全工作的实际情况出发,确定本演练的主要任务是开展一次火灾事故的应急演练。其主要目的是使每位参与者能学会灭火器的正确使用方法,掌握火场逃生基本方法,提高自我安全意识,化解风险。经过认真研究,拟定了兴鸿广场消防演练方案。为了使得演练方案安全可行,在方案中就演练的时间、地点、内容、对象都作了具体的说明。

三、积极参与,演练效果呈现良好

消防演练于XX年x月18日下午15:30分到17:30时进行。首先由现场主管对参演各小组组长对各自职责和演练程序进行了现场阐述。并对参演人员提出几点要求:所有参加消防演练的人员必须思想高度重视,严肃认真,严格按照消防演习方案的部署安排,完成各项工作。

然后和参演人员一起学习消防基本知识,最后给大家讲解常用的手提式干粉灭火器、湿毛毯的使用方法。在现场指挥员的指挥下,参演人员进行了烟感报警、初起火灾的扑救、控制;消防泵启动、消防水枪灭火、火场协调指挥;消防广播、火场人员疏散逃生等实战演习;干粉灭火器、湿毛毯等消防器材的现场灭火演练。消防演练紧张有序,安全保证工作到位,每位员工和参加演练的业主情绪饱满,积极认真,各组协调配合,共同努力,消防演习最终取得圆满成功,得到了业主及观演人员的一致好评和肯定。

三、通过演练,活动达到预期目的

通过消防演练,员工、业主的防范意识和应急自救的能力得到加强。

1. 参与人员,特别是业主人员的消防安全意识有所增强,对消防安全常识有了进一步的了解。

2. 对抗击突发事件的应变能力有所提高,现场演练人员能有效组织、迅速地对火灾事故警报做出相应反映,对今后应对突发事件很有益处

3. 演练前组织的消防基本知识培训,使参与人员特别是业主人员的消防安全知识、突发应急能力、事故发生后逃生技巧得到了提升。

4. 演练过程中,参与人员都能遵守纪律,一切行动听指挥,团队凝聚力得到了升华。

5. 对兴鸿广场管理处消防安全工作的组织能力、指挥能力、应变能力得到了一次全面检验、锻炼和提高。

通过这次的消防演练,参演全体员工和业主得到了一次深刻的消防安全教育,进一步增强了广大员工及业主人员的消防安全意识和自救的能力,熟练掌握火警的应急处理和安全疏散程序。我们将经常性地开展训练或演练工作,以提高我们兴鸿广场员工的应急救援技能和应急反应综合素质,有效降低事故危害,减少事故损失,确保了兴鸿广场项目的消防安全。

兴鸿广场物业管理服务中心

xx年x月二十日

学校消防疏散演练总结


为加强学校的安全管理,提高全校师生的安全意识,确保全校师生的生命安全,按照学校总体工作的布署,今天上午10:00我们全体师生进行一次应急疏散演习。在疏散预演的过程中,经学校精心组织,周密安排,各层楼梯和走廊负责的老师以最快的速度到达所在的岗位,并按照各岗位的职责积极组织学生疏散工作。任课老师和班长一起组织班级学生积极做好疏散工作。全校师生沉着冷静、互相合作,一切行动听从指挥,按照学校制定的紧急事件疏散的方案,本着时间就是生命、纪律就是保障,以最快的速度(3分18秒)(其中紧急避险1分钟,紧急疏散用时2分18秒)、最好的秩序圆满地完成了此次紧急疏散的预演任务。

同学们:在取得成绩的同时,我们也存在着一些问题:一是在疏散过程中各班队伍衔接不够紧密,二是个别班级组织的不够严密,表现为班级整体在此次活动中没能当做一次实战演习,在整个疏散预演的过程中紧张程度不够,甚至少数学生疏散过程中嬉戏、逗打,如六年级,部分学生在疏散过程中没按要求用湿毛巾捂住鼻子,弯着腰迅速成两列对撤离。部分地方出现了短暂的拥堵,撤离速度较慢。

同学们,在父母的眼里,你们是含苞欲放的花蕾;在老师的眼里,是早晨八九点钟的太阳。你们的平安就是家庭和亲人的幸福,你们的平安就是你们的快乐。所以,我们每位同学都要牢固树立珍爱生命,安全第一的意识。因为只有我们平平安安才有我们未来的发展。如果没有平安,我们自己和家人就饱偿着痛苦煎熬。所以,我们全体同学在紧张的学习之中,在快乐的各项活动中,在归心似箭的回家途中,一定要牢记“安全“两字,如果忽视了安全问题,会让关心你们的老师、家长时时担心和牵挂。

为切实抓好安全工作,确保师生的生命安全,学校倡议同学们努力做到以下几点:

1、在正常教学中出现突发事件,全校师生要沉着冷静,一切行动听指挥,按照学校紧急疏散的预案的总体要求有组织有秩序地进行疏散。

2、同学之间要发扬团结友爱的精神,避免打架事件的发生,社会人员闯入学校影响学校正常教学秩序或与师生发生冲突时,要积极做好劝阻工作并及时报告教师和学校领导。

3、尽量杜绝购买路边小吃,流动摊贩的食品,以免发生食物中毒。

4、在体育活动中注意安全。

5、遵守交通规则,主动避让机动车辆,谨防意外事故发生。

6、加强安全知识的学习和体能的训练,遇事头脑要冷静,要积极地想办法。

专家指出,只要我们有强健的身体和正确的自救方法, 80%的意外伤害事故是可以避免的。

同学们,重视安全,是我们每个人的义务,更是我们每个人的责任。请同学们一定要遵章守纪,遵章守纪就是尊重生命,尊重自我,更是尊重他人,当我们能做到这一切的时候,我们的学校和社会便向文明的彼岸又靠近了一步。我们希望今天“安全预演”活动能够再次唤醒同学们对安全的重视,只有你们的欢声笑语、活泼身影,才能使我们的校园充满阳光,充满生机。最后祝全校师生和谐、幸福和安宁。

感谢您阅读工作总结频道的《幼儿消防紧急疏散演练总结及小结》一文,希望帮助您解决写工作总结的需求和参考,如果本文还未解决您的需求,可以继续访问消防演练懒散检讨书栏目。

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