提升政治能力心得感悟
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政治能力就是把握方向、把握大势、把握全局的能力,也是保持政治定力、驾驭政治局面的能力。提高政治能力,在政治上做一个明白人。对于提高政治能力都有什么样的心得体会?下面是由小编为大家整理的“提升政治能力心得体会精选范文”,供您参考。
提升政治能力心得体会精选范文(一)11月16日,人民日报刊发中组部部长署名文章《培养选拔干部必须突出政治标准》,文中指出,选拔干部看五个方面,其中的一方面就是要看政治能力,是否善于从政治上观察和处理问题。为新时代选人用人指明了标准,为干部提升自我明确了方向。作为新时代的干部,要在政治定力、政治局面、政治风险。
增强政治定力。毛泽东同志曾讲过一个“苹果里面出精神”的故事。他说:“锦州那个地方出苹果,辽西战役的时候,正是秋天,老百姓家里很多苹果,我们战士一个都不去拿。我看了那个消息很感动。在这个问题上,战士们自觉地认为:不吃是很高尚的,而吃了是很卑鄙的,因为这是人民的苹果。”不吃苹果,既体现纪律自觉,又体现政治能力。干部在干事中要想做出好成绩,自己首先要增强政治定力,“打铁还需自身硬。”只有坚定理想信念,时刻用党的重要理论、思想来武装自己,才能确保自己行驶在正确方向上。
驾驭政治局面。事物总是在不断发展变化,如果目光短浅、固步自封,在发展着的政治局面中就会停滞不前,很难履行好职责,把握好方向。干部是党和国家的事业的中坚力量,新时代的干部就需要拥有长远、发展的目光,提升自己在复杂的局面下认清形势、抓住重点的能力,坚持实践是检验真理的唯一标准。并且能根据时代变化和实践发展,不断深化认识、总结经验,不断提升自己在新时代驾驭政治局面的能力。
洞察政治风险。千里之堤溃于蚁穴,面对细小的错误,要具有政治敏感性和鉴别力,防患于未然,才不至于使事态进一步恶化,衡阳破坏选举案和南充、辽宁拉票贿选案就是很好的例证。作为新时代的干部,要锻炼自己洞察政治风险的能力,要善于分辨是非、懂得用“放大镜”观察身边的点滴事物和细微痕迹,发现和分析具有危害性、风险性的不良苗头,并且做到及时抑止,让政治风险发现于细微、止步于萌芽。
提升政治能力心得体会精选范文(二)1、什么是政治能力?为什么要提高政治能力?
习近平总书记指出政治能力就是把握方向、把握大势、把握全局的能力,就是保持政治定力、驾驭政治局面、防范政治风险的能力。在十九届中央政治局
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能力提升培训心得
对我来说,**不是一个陌生的城市,此前我已去过多次。但这次在**大学一周的学习,让我对这座城市有了全新的认识。
学习的地方位于歌乐山下,紧邻渣滓洞、白公馆和红岩广场,学习之余参观了这些革命爱国主义教育基地,上了一场生动的党课。江姐等革命先烈对建设新中国,实现共产主义的崇高信仰和坚定信念,使我深受教育。特别是她在敌人严刑拷打,说出共产党人的意志是钢铁铸成的,是打不垮的话语时,湿润了我的眼睛,心灵受到极大的震撼。
在那几天的课余饭后,我一直在思考着:我们为了谁工作?应该怎样干好工作?是不忘初心,牢记使命主题教育的诠释;是司法工作者践行公平正义的价值追求;抑或是与我院院训前两字忠诚的高度契合。我想,要把革命先烈的忠诚、信仰、坚定化作今后工作的不竭动力。一名法官要坚定对国家法律的崇高信仰;要坚持对党的纪律的高度敬畏;要坚守对品行修养的高尚情操。
踏着西政布满苔藓的台阶,眺望古朴宁静的校园,端详满腹经纶的教授,使我感受到了西政厚重法律文化的沉淀。从刑法认罪认罚从宽制度的理解,到合同、侵权纠纷的解析,以及民事执行异议的处理,一堂堂法律知识的盛宴,仔细地回味品尝,受益匪浅。
如在合同纠纷案件的审理上,应根据合同相对性原则,着重审查合同性质及履行的相关事实,注重对当事人基础法律关系请求权的审查,不漏项,不缺判,这与我院推行的要件审判九步法有异曲同工之处。还有执行异议的问题,当事人异议、案外人异议、执行异议之诉、案外人异议之诉、再审程序等各种法律关系交织,错综复杂,实践中不易把握。但马登科教授学识渊博,讲课深入浅出、风趣诙谐,把实践中的困惑逐一解答,使我耳目一新,钦佩有加。
学以致用,任重道远,西政之行虽短暂,但收获满满。锤炼了党性,学到了知识,开拓了视野,对今后解决疑难复杂案件提供了方法论。在今后的工作中,要培养勤学习、善思考的习惯,全面提升司法能力,把对公平正义的价值追求落实到每一项工作中。
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20xx年10月,教育部发布了《教育部关于实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程的实施意见》。20xx年5月,由能力提升工程催化的《全国中小学信息技术应用能力标准》发布。这是规范与引领中小学教师在教育教学和专业发展中有效应用信息技术的准则,也是能力提升工程顶层设计的一部分。今年5月,《湖北省国培计划(20xx)信息技术应用能力提升工程)终于开班了。我有幸参加这次的培训学习,这无疑是在我的教育教学成长上添上一道亮丽的彩虹。为了能让本次培训学习起到真正的实效,真正让自己获得一定的长进,我以在培训期间各位专家教授的授课精髓为指导,制定一套自我研修方案: 一、指导思想 通过专家教授的讲解引领,不断更新自己的教育观念,促使自己向专业化方向发展。 二、研修目标 1、转变固有的教育观念,与新时期的教育观念保持一致。 2、提高自己对信息技术应用在教学中应用的理解能力和操作能力。 3、能结合有关信息技术应用能力,针对学科教学不断反思和总结,提高自身的专业发展能力。 三、研修方式及内容 1、积极学习 珍惜这次培训提升机会,认真遵守培训能力提升工程的各项要求,每天挤出时间上网学习,专心听讲,认真聆听专家报告,并做好必要的记录。无论专家报告何种风格,都坚持在最快的是时间内调整思路,融入专家讲解思路,内化成自身的知识,弥补自己专业知识的不足。 2、聆听请教 对讲解中不明白问题和教学中的困惑,及时上网查询并向同行请教,努力向寻求专家帮助解决。积极参与研修班的各项研讨活动,努力向各位学员交流学习,拿出自己的问题请教各位学员,与各位学员共同探讨。 3、反思提升 每天结合自己在培训学习中的感受写出学习心得、研修日志,发表在班级培训平台上,与各位学员共同交流探讨不断提升自己的信息技术在生物教学中应用能力。 4、学以致用 争取通过学习,在研修结束后写出研修学习的体会和收获。在所教学科课堂教学中恰到好处地运用多媒体信息技术提高课堂效率,培养发展学生能力,激发学生兴趣,促进学生自主学习。合理运用信息技术,能使传统与现代教学媒体互相渗透,弥补传统教学手段的不足。
有老师说,好学才能博学,博学才能让教学生动有意义。一个教师的认知背景是怎样的,他的学生的能力就是怎样的。作为一名教师,只有不断学习,更新自己的认知背景,才能得到学生的喜欢。俗话说,要给学生一碗水,教师必须要有一桶水,我们要树立终身学习的观念,做一
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双休日我们全体教师在乡中进行了创新能力培训,通过创新能力培训,使我对创新能力的内涵、意义和重要性有比较全面的认识,从而进一步深入了解和把握创新、创新的基本内容及主要的方法。有助于增强自己的创新能力与创新意识,从而在自己的工作岗位上以创新的精神开创教育教学工作的新局面。 创新能力的培养是素质教育的核心,它是依据人的发展和社会发展的需要,以全面提高学生的能力 为根本目的,以尊重学生主体和主动精神,注重开发人的智慧潜能和形成人的健全个性为根本特征,我们应不断加强创新能力的培养,以适应知识经济和社会经济发展的需要。 两天的培训给我留下了一个最深刻的观念就是:教育需要创新,教师是教育工作创新的重要力量,要在教育实践中不断培养创新能力,为社会培养一批创新型人才 xx同志在xx大报告中指出:创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,也是一个政党永葆生机的源泉。创新就要不断解放思想、实事求是、与时俱进。 面对新世纪的教育,我们必须要有创新思维。 创新能力是教师核心素质。创新能力具体包括:1、丰富的知识和较强的学习能力。2、强烈的创新意识和多维的创新思维。3、科学的批判精神和探索精神。4、高瞻远瞩的战略思维能力。5、强烈的实践意识和较强的实践能力。 联系实际,对于创新,我有几点感受就是: 一、 创新首先是一种观念,是一种意识。发展要有新思路,改革要有新突破,开放要有新局面,教育工作更要有创新思想和创新能力,在教育工作实践中要强化创新意识。 二、创新要有先进科学的理论依据。创新活动不是简单随意提几个花哨的新提法,创新要有先进科学的理论依据才能真正推动工作的前进。 三、创新要体现在实践活动中,而不仅仅是一个口号。在实际工作中我们也要按照这个精神去做。 如何在教育 创新能力培训心得体会浅谈创新能力的重要性创新能力建设心得如何提高创新能力
创新能力心得体会(2):
我读了《创新能力教程》这本书后体会颇深,深知要当好新时代的人民教师不是一件简单的事情,国家的繁荣富强,全民素质的高低都和教育有着密不可分的关系。
xx年召开的全国职业教育工作会议特别强调并提出:不能只重视学历证书,还要推行职业教育的能力证书的总体精神。为此,我国启动了与国际接轨并能客观衡量21世纪人才综合素质的八大核心能力的测评考核工作,作为其中之一的创新能力得到优先开发。
我作为
查看全文>>>提高党的执政能力加强党执政能力心得
践行胡锦涛同志对全体党员、干部提出的“为民、务实、清廉”的总要求,不断提高我党的执政能力,是摆在各级党委和党员领导干部面前的一项重要任务。新形势下,落实好、实现好、坚持好这一要求,领导干部带头是个关键,纪委领导更带头践行。一、要赢民心、顺民意、造民福,为夯实共产党的执政根基竭心尽力。要增强“民心”观念,情系于民。始终把“为民”作为党的核心要务。始终把“三农”问题作为极其重要的问题抓紧抓好。始终把关注的目光投向弱势群体,特别是因下岗、失业、因病等造成生活贫困的弱势群体。要致力真抓实干,取信于民。民心的向背,说到底是看执政党能否给民众带来实惠。我们一定要坚持发展这个执政兴国的第一要务,求真务实,真抓实干,不断提高人民物质文化生活水平。要转变干部作风,服务于民。民心不可欺,纪委一定要充分发挥纪检监察的职能作用,痛下决心,彻底治理官僚主义和形式主义的顽疾。要大力倡导“四个力戒和四个注重”:力戒虚假,注重实际。力戒漂浮,注重实践。力戒空谈,注重实干。力戒形式,注重实效。特别要注意珍惜民力,把有限的财力用到“为民”而不是“政绩工程”上。二、要抓监督、抓纠风、抓教育,在推进反腐倡廉大业方面做出贡献。首先要加强监督。蓬江区近期出台了一些重大举措,在加强领导班子监督的同时,重点抓好三个层次的监督。一个层次是加强对区直重点部门的监督。区委决定,由区纪委直接向区直9个队伍大或掌握财、物调配权的部门派驻纪检组(监察室),这是按市纪委要求率先开展的县级纪委派驻试点工作,派驻纪检组(监察室)的人员及业务工作均由区纪委直管,实行垂直领导。第二层次是加强对镇、街乃至社区党员干部的监督,每个镇街都配备了一名以上专职纪检干事,专司党内监督工作,保证监督到位。第三层次直接抓到村,将监督视线下移,开展“廉政进村”活动。其次,要坚决纠正不正风。必须着力解决人民群众关心的反腐倡廉的突出问题:既着力解决大案要案,依法惩处腐败分子,又致力抓好损害群众切身利益的案件;既着力抓“不廉洁”问题,又致力抓“不作为”问题;既着力抓机关作风,又致力抓部门行业风气。要盯住损害群众利益的问题开展纠风工作,对城市拆迁补偿问题、严格教育收费“一费制”问题、纠正医药购销和医药服务中的不正之风问题以及防止农民负担反弹问题等,要结合正在进行的行风评议和行风评议回头看活动有针对性地进行检查,发现问题及时纠 查看全文>>>06
领导力心理学是以心理学为基础、以管理应用为实践、以组织实验为依托,塑造管理者领导魅力的学科。下面是小编为大家整理的关于提升领导力的心得体会,欢迎大家的阅读。
提升领导力心得体会一一、这次领导力提升培训内容涵盖面广泛,涉及面深入,尤其是专家老师们的精彩讲课,用深入浅出的语言、生动浓厚的课堂氛围、精彩的领导力培训案例分析。让我从不同角度去体会最新的管理知识、领导理念,进一步拓宽了视野,升华了心灵,使我对企业管理的思路、观念与领导力思维方式的认识都得到了一次全面的更新和提升。通过这次培训,丰富了知识,转变了思想,提升了观念。让我深刻的体会到,创新理念对我们今后工作经营上的重要性和迫切性。尤其是面对金融系统在农村市场日益激烈的竞争局面,如何在持续稳固自身的传统优势上,开创出新优势探索出更适合于信用社快速发展的经营之路,是当务之急也是作为县级联社高管人员义不容辞的责任。通过这次学习,让我深刻的认识到企业只有持续不断的变革创新才是生存、发展并获得成功的坚实保证。
二、在围绕领导力的提升上,创新的理念可以说贯穿整个培训的过程,使我从企业战略制定、经营模式、领导理念、创新经济、商业模式等方面,把不同的学科、知识体系将企业在市场竞争和管理中所面临的问题有机的串联起来进行思考。除专家名师传授的宏微观经济、管理类课程外,首次结合我省农村信用社实际,导入的核能领导——教练型领导力(心灵拓展)课程,对我的触动很深。亲身经历了一次特殊的“生命之旅”,感受了一次心灵的涤荡,时刻充满了感恩之心与责任心。在今后的工作中,我一定会把在北大学到的知识与经营工作相结合,在现代企业管理和领导力的运用上,不断跨越过去的经验和做法,创造出新的理念新的方式方法,用全新的现代管理思维提升企业的核心竞争力。同时也要全面转变和提升全辖干部职工的思想与观念,要培养他们的感恩心与责任心,怀有一颗感恩心,才会无私无怨积极的去付出。具有一颗责任心,才会勤奋敬业努力的去工作。只有凝聚了思想,才会凝聚行动。所以在以后的工作中,我一定会加大对干部职工的培训教育力度,在团结进取的氛围中,强化团队意识,树立团队精神,打造出一支具备旺盛战斗力的信合员工队伍。只有这样,才能在执行力的贯彻落实上,做到高度和谐的统一,为信用社的快速发展打下一个坚实稳固的基础。
三、今年,是省联社“二次创业”重大部署的开局年。对如何开好局、起好步,都具有十分
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篇一:学习沟通与协调能力的心得体会
学习沟通协调能力的心得体会
沟通,另一个层面的意思就是人际关系。现实生活工作中,我们经常要和上级、下属以及同事交流,还要与其他形形色色的人交往,这些都需要建立人际关系,都需要做好沟通与交流。良好的人际关系是人生、事业成功的基石。沟通于行,交流于心,如果生活中没有沟通,就没有快乐;工作中没有沟通,就没有乐趣;事业中没有沟通,就没有成功。因此,重视沟通、学会沟通,是必须的。
沟通协调能力是指有全局观念、民主作风和协作意识;语言文字表达条理清晰,用语流畅,重点突出;尊重他人,善于团结和自己意见不同的人一道工作;坚持原则性与灵活性相结合,营造宽松、和谐的工作氛围;能够建立和运用工作联系网络,有效运用各种沟通方式。
《左传》最早指出,沟通即开沟使两水相通之意。从管理学的角度讲,沟通就是指在组织中,各部门之间、层次之间、人员之间凭借一定的媒介和通道传递思想、观点、情感和交流情报、信息、意见,以期达到相互了解、支持与合作,从而实现组织和谐有序运转的一种管理行为或过程。协调,从哲学意义上看是指事物存在的一种和谐有序的平衡状态。行政协调是指行政主体运用各种方法,协商、调整行政系统内
部各组织之间、人员之间、行政组织系统与其外部环境之间关系,使之分工协作,互相配合,和谐有序地完成行政目标的行为。由此我们可以将沟通协调能力定义为:通过传递思想、观点、情感和交流情报、信息、意见,来协商、调整他人的活动,从而建立良好的协作关系,使之相互配合,和谐有序地完成目标的技巧和才能。个人在进行沟通协调的过程中,包括两个基本的环节:首先,个人通过各种文件、报告、会议、电话、电视、传真、电子网络等媒介和方式,来收集、传递和交流信息,从而促使组织、部门、人员之间的了解;其次,在了解的基础上,个人要努力构建组织、部门、人员之间分工合作、彼此配合、协同一致的和谐关系,实现共同目标。所以,个人的沟通协调能力,包括沟通和协调两种能力,沟通能力表现为与谁交流、交流什么、如何交流;而协调能力则在交流的基础上表现为如何调整交流各方面的利益和关系,使之分工协作,互相配合,和谐有序地完成行政目标。
社会是一个大舞台,纷繁复杂。人擅长表达自己的方式不一样:有的善谈、有的善听、有的善行。生活在这大环境中难免不会与人产生矛盾,难免不会出现这样或那样不愉快。有了矛盾怎么办?出现了问题
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篇一:业务能力提升方案
业务能力提升方案:
1 语言表达能力
(1)要做到尽量多用数字。说话时多用数字,语言会更生动,说服力强,自己也会更加自信。
(2)多看咨询性及访谈性节目,学习别人的交流技巧。
(3)训练目标感。说话就像走路,要有方向性的选择,这种选择可以使你在说话中避免漫无边际的拉扯。
(4)训练判断力,这种能力对于语言来说是至关重要的。与别人交谈时,如果你判断失误,就可能做出意思相反的回答,这就很可能做出意思相反的回答,这就很可能导致不必要的误会越来越深。
(5)多说有力量的话。有力量的话就是指说话时能够直截了当,行就行,不行就不行。最好不要说“我看”“我想”多以“我认为”,这样说话才有力量。
听,看,背,想,编,说。
2 产品熟悉程度
价格
对比其他推广工具的优势
六大卖点
中移动优势
秀客
财富帮
3客户意向判断
篇二:个人能力提升计划(1)
达拉特旗第四幼儿园20xx年度
第二学期个人提升计划
王利
一、自我分析
学习的脚步永远不能停止,今年我有幸应聘到了我们第四幼儿园,在这里我可以向经营丰富的骨干教师和老教师学习,不断地提升和充实自己,我要在各方面不断去努力、钻研。
二、发展目标
(一)专业理论方面
1.认真学习和领会《指南》、新《规程》的精神,树立正确的儿童观教育观,更好的引领自己向更好的方向发展。
2.认真利用课余时间学习阅读各类教育书籍,比如《做幼儿喜爱的魅力教师》、《幼儿教师最需要什么》,把理论与实际相结合,使自己不断地成长。
(二)技能技巧方面
做为幼儿园教师还必须多才多艺,以便更好地指导孩子们开展丰富多彩地活动。为此,在本学期自己个人技能技巧方面的不足要得到一个质的提升。
本学期我主要加强对钢琴、舞蹈和简笔画三个方面进行训练。让自己在原有的基础上取得更大的进步。
三、具体措施
(一)专业理论方面
1.积极地参加园里组织的各种学习,认真做好笔记。
2. 养成良好的阅读习惯,不断地给自己补充新知识,开拓视野。本学期我会利用业余时间阅读书籍,我会每天阅读一点并且把自己的感受与体会记录下来。
(二)技能技巧方面
我会利用工作以外的时间去学习一些优美的钢琴曲并加以练习,更多的是与同事们互相研究与交流。
钢琴:钢琴我不是弹的很好,我知道要想弹好一首曲子,还要懂得乐理方面得知识
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