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弹钢琴的作文

懂得写优秀的作文对于学生是非常重要的,写作文可以让我们即使不说话也能表达自己的想法。作文要求篇章结构完整,语句通顺,如何让自己写的作文一鸣惊人呢?在此,你不妨阅读一下关于弹钢琴的作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于弹钢琴的作文 篇1

“快去弹琴!”在妈妈一遍又一遍地催促下,我又和往常一样极不情愿地走向钢琴。

你也许认为弹钢琴很好玩,可如果这样想,你就大错特错了!我从一年级开始学的钢琴,一开始觉得很好玩,可是随着级别的升高,我对钢琴的兴趣也渐渐开始下降。

一次,作业多的都能堆成山,可是这也免不了练钢琴的命运,我的黑眼圈就是在那时不知不觉跑到眼睛上来的。你可能会问:“那你为什么不反抗呢?”可是,如果我反抗的话,老师的小教棍就不答应了!如果我弹的时候有一点偷懒,妈妈的惩罚自然也少不了。每次看到那黑白相间的琴键时,我的手就开始发麻,可是,最终还是要不情愿地放到琴上。

有一次,我参加比赛时得了第一名,台下五百多双充满羡慕的眼睛朝我看来时,我感觉有些骄傲。也许在观众眼里,每一个音符是美的,是悦耳的,可在弹奏者眼里,每一个音符都是用汗水换来的!真是所谓的“台上一分钟,台下十年功”呀!

关于弹钢琴的作文 篇2

每到周末,我都会自觉地练琴。弹钢琴就像是在表达情绪,可以帮你表达喜、怒、哀、乐。

一开始,老师让我认识最基本的音符。我记得这个音符却不记得那个音符。老师就说:你看,这是五线谱,每一个音符都有它的家。你只要记住这个音符的家住在哪,你要弹的是哪个音。这样,你就不会忘记了。我听了老师的话,决定试一试。我把在五线谱上最下面的音符弹出来,并记住了它的家在哪。果然,这样弹简单多了。老师又教我弹音阶,可我总是觉得音阶太枯燥了,根本就不想弹。老师对我说:弹音阶要注意强弱,就像上楼梯下楼梯一样。如果你的钢琴基础一直停留在这里,那你就学不了新课。我听完老师的话,觉得老师说得对,于是我继续弹钢琴。弹着弹着,我突然弹得磕磕巴巴。老师见我一直弹不好这首曲子,就让我每天过来弹这首曲子。

一天又一天过去了,我在无意中发现我竟然可以按照乐曲的主题来表达情绪。我有时弹的曲子磕磕巴巴时,是生气。我有时弹的曲子飞快时,就像有一支火箭在一秒之内就能发射到月球一样的速度,是着急。我有时弹得很流畅时,是快乐。我有时弹的曲子很慢很慢时,就像一只乌龟要花五分钟的时间才能走一米,是悲哀。渐渐地,我

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敬爱的学校团支部: 我通过团章的学习,团员同志的教育,知道中国共青团是领导青少年的先进组织,是广大青少年在实践中学习共产主义的学校。对青少年有着深远而积极的影响,是青少年迈向21世纪的光明道路。 我通过初中一年多的学习,明白到只有入团才能成为一名优秀的学生,才能使自己的初中生活过得更加充实、有意义。 本人热爱学校,热爱班级体。能够做到尊敬师长,团结同学,遵守〈〈中学生日常行为规范〉〉和〈〈中学生守则〉〉。在班上担任音乐科代,对工作认真负责,督促同学做好劳动工作,协助老师解决一切问题,起模范带头作用。积极举手发言,课后认真完成老师布置的作业,在家复习当天所学知识的重点、难点。遇到困难时,积极、主动去面对,尽自己的所能去解决。本人成绩良好,本人还积极参加各种活动,曾参加广州市钢琴比赛(青年组)第三名,现在,钢琴已经考了7级,准备在寒假考8级。 希望团支部批准我加入中国共青团。如果我被批准,我决心遵守团的纪律、团的章程,执行团的决议,吃苦在前,享受在后,做一个名副其实的共青团员,继续努力,爬上峰。如果我未被批准,我决不放弃,补足自己的缺点,接受更多的考验,争取早日入团。 谢谢! 此致

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暑假开始了,有两个月的时间可以任我“挥霍”,在这么长的时间我想想做些什么有意义的事情呢!看着对面的古筝老师在教小孩上课,我想我也可以教小孩弹钢琴啊!虽然我的学艺不精,但是教教小孩还是可以的。然后我就开始我的教学计划,因为我没什么经验也不可能开一个暑假培训班,所以我就想到了我的表妹。我可以试着去教她!

我第一次去教别人,所以刚刚开始也是蛮紧张的还有些激动。第一天我先教了表妹认琴谱,还有一些最基本的指法,让表妹对钢琴有个基础的了解。经过几天的训练一些简单的指法练习,虽然比较枯燥无味,但是表妹学得很有兴趣她总是让我教她弹曲子,我便开始教她一些简单的曲子。表妹不太喜欢认琴谱,总是依赖我帮她认谱,甚至她喜欢拿笔写下来,我想这是个不好的习惯。所以我都不告诉她,让她自己一个一个认,慢慢的她开始自己认,虽然认得都很慢,但是等弹出曲子时,她显得很开心。她有时也会想偷偷懒,弹钢琴就需要静得下心,再加上天气的炎热,她也会不想弹。这时我就会鼓励她说到时能弹一首好听的曲子让别人多羡慕啊!我想想又会坚持弹下去!现在表妹能弹一些简单的小曲子,我心里也小有成就感!

这个暑假我也体会到了做老师的感觉,觉得能让别

别人学到自己学的东西然后弹出来特别的有成就感。我觉得做辅导时,自己要自信,相信自己,让她觉得能从自己这里学到东西,让她听我的决定!我想以后也许我也会从事这项事业,然后做了一班的学生听我上课,那是多幸福的事情啊!我觉得做老师首先要有耐心,不管学生多调皮、多笨,你没有权利去抱怨什么,因为这就是你作为老师的职责。老师就是学生的榜样,就是引导者,让学生走上正确的轨道。

并且作为一个音乐老师需要热爱自己的专业,我们的专业就是“音乐”和“教育”结合在一起,自己热爱音乐,才能潜移默化的感染学生,让他们也有学习的兴趣。而且要注意教学的方法,怎样去让学生更容易接受,且更不能用暴力的行为让学生学习,必须要有耐心和细心的教诲。都说老师是圣洁的,小时候老师常常让我们写自己的理想,我总是写做音乐老师。因为我从小就喜欢唱歌,也很喜欢小朋友,所以常常说自己要当音乐老师。而且作为音乐老师要大胆的发挥自己的特长,吸引同学们的注意力,激发同学们的兴趣。

这次暑假的社会实践教学让我学到很多也体会到很多,也明白了做老师也很不容易。在教学中要和同学搞好关系,要有宽阔的胸怀。对待一些事情需要耐心的教导,老师对学生是最好的引导

者。我突

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时光如梭,作文和我们一起度过了许多年头,写作文可以弥补记忆的不足,将回忆保存下来。其实从小就教育孩子怎么去写好作文,对孩子来说是有好处的。那么在作文的写作中应该注意哪些问题呢?由此,编辑为你收集并整理了学钢琴的作文仅供参考,我们来看看吧!

学钢琴的作文 篇1

小时候,不知是有音乐天赋还是生性的活泼好动,每当有音乐响起的地方,我就像打了兴奋剂似的又蹦又跳。

为了培养我的艺术细胞,读二年级那年,爸爸给我买了一架钢琴,并为我报了钢琴兴趣班。上课的日子开始了,我怀着兴奋的心情来到教室门前,老师一见我就高兴的走过来,把我拉到钢琴前坐下。看着整齐的黑白键盘,我兴奋地按了下去,教室里立刻回响起清脆的琴音,虽不成曲调,但使我分外陶醉。接下来在老师的指点下,开始了我生平第一堂钢琴课。

最难的就是抬指吊臂练习了,虽然只按几个琴键但要求手法必须标准。弹奏时指尖触琴,不能用指肚,整个前臂到手应以水平位置摆在琴键上。可我总是控制不住自己的手,整个手趴在琴键上。我有些急躁,甚至第一次打了自己的手。其实这一切老师看在眼里,她安慰我说:“不要太性急,慢慢练习一定会好的,想象自己手里握着一个鸡蛋嘛!”老师的话真管用,一周过后,我的手型标准多了。

起初那些简单的钢琴曲对我来说简直就是小菜一碟,每逢别人问起我时,我总会在他们面前炫耀一番,说:“弹钢琴多简单呀,只要认识几个音符宝宝就好了!”’可是后来,钢琴课逐渐加深,满纸的小蝌蚪密密麻麻,甚至像调皮的小儿似的上蹿下跳,我常把他们弄混,盯着他们好一会儿才分得清楚。我有些心烦意乱,流过指尖的琴音显得有些聒噪。加上复杂难懂的节奏,我总是无端的发脾气,原本频繁响起的钢琴声开始慢慢地消失------

一天,爸爸把我叫到跟前,语重心长地对我说:“孩子,‘宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来’,做任何事情都不能放弃呀!”听了爸爸的话,我又开始练琴了,一首曲子,一遍又一遍地练习,哪怕有时胳膊有些酸痛,我都不再叫苦。

渐渐地,渐渐地,一阵阵优美的琴音再次流过我的指尖,飘过我的耳际,回响在天地间。

学钢琴的作文 篇2

七月,是一年中最忙的日子钢琴考级。

我准备考八级。可八级的曲子太难了,我始终弹不好。我放慢了练,单手练,可总是在同一个地方出错。那些密密麻麻的线条音符,似乎成了我跨不过去的一座山。我沮丧极了,看着那黑白相间的

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在学校,我们看过许多范文,这些范文里面有很多优秀的地方值得我们去学习,通过阅读范文可以把我们心中的想法表达出来。优秀的范文能够给大家提供好的参考,您是否正在考虑怎么样才能写好优秀范文呢?小编收集并整理了“[参考]我的钢琴老师作文(580字)”,希望对您的工作和生活有所帮助。

我的钢琴老师作文(篇一)

三年级写人作文题目:钢琴老师

很小的时候,我就开始学弹钢琴。于是,我便理所当然成了陈老师的学生。

陈老师长得如仙女般美丽。那白里透红的脸颊,像婴儿的肌肤一样细腻光滑。水灵灵的大眼睛扑闪扑闪的,就像小星星闪着金光。瀑布般乌黑的长发挂在背后。眼镜往高高的鼻梁上一戴,呵,别提有多神气了!甜甜的笑容常挂在嘴边,两个小酒窝也带着笑意,让人觉得很亲切。特别是她那双白皙的玉手,手指修长纤细,常招引来一双双羡慕的眼睛。

弹钢琴是老师的拿手本领,她一弹起钢琴,那真是神采飞扬啊!一次,她为我示范弹奏一首曲子。随着指尖的跳动,美妙的音乐便像流水般从陈老师修长的手指间流淌而出,叮叮咚咚地响着,就像小溪在欢快地流淌,又像急雨敲打着树叶。老师的黑发也不知不觉跟随着音乐节拍上下飞舞着。瞧,老师的手指在琴键上快乐舞蹈着,就像流水一样滑过琴键,又像风儿一样拂过小树林,是那样的轻巧、欢快弹完了,陈老师将手腕高高提起,最后慢慢放下,做出一个完美无暇、无可挑剔的收曲动作,然后对我嫣然一笑,仿佛在说题目:你来试试吧!

我在弹钢琴时,陈老师就为我打拍子、哼曲调。她不时会停下来,静静地听着,做出一副听得如痴如醉的神情。当我弹错一个音时,她总能马上听出来,微笑着纠正我。如果我实在不会弹,她也不会生气,而是耐心地教我,直到我会了为止。

就这样,漂亮而又厉害的陈老师带着我走进钢琴的世界,迈进音乐的殿堂

我的钢琴老师作文(篇二)

我的钢琴老师姓罗,叫罗修刚。罗老师是一个年轻帅气的小伙子,也不对,一个月前他家多了一个女“娃娃”,我的钢琴老师当上了真正的爸爸!

我的罗老师非常“可亲”,我背后偷偷叫他“钢琴罗”。我每次去上课,他都笑咪咪,笑容可掬地站在门口“迎接”我。妈妈开始让我学钢琴时,只是觉得“叮叮咚咚”钢琴声特别好听,我不知道有这么枯燥和烦恼,每次我不情愿练的时候,就想到弹不好没脸见我的“钢琴罗”,所以还要硬坚持下去的。

我的罗老师非常“帅”,帅到什么程度呢?我第一次见到他,就感觉像是个韩国明星。有点长方型的脸,身穿

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我在想,既然鼓浪屿别名钢琴岛,那么发生在这岛上的爱情是不是多少都与钢琴有些关联?如果有,那一定是浪漫绝伦,这罗曼蒂克既可以波澜壮阔,也可以蜿蜒曲折凄美异常。从第一次听到钢琴至今已有数载,我喜欢钢琴发出的音乐声,我也始终未能完全摸清它的性格气质,但又一直被它所吸引着,欲罢不能。电影《钢琴木马》的故事主场景便是鼓浪屿,故事自然会与这座岛最主要的个性有关,两个时空,跨越了60余年,爱情里的主角都与钢琴息息相关。

60多年前的钢琴师,他们使用钢琴曲传递情报,完成彼此的使命,革命信仰不同却未阻断他们惺惺相惜并彼此相爱,他们彼此都未曾背叛自己的信仰,但他却最终为了救她,而献出了自己的生命,她原本和他那一天相约的见面地点,成了最后都来不及说道别的地方,故事如此残酷、而又情意缠长。

60多年过后的今天,鼓浪屿已是闻名遐迩的旅游胜地,游人如织。另一个故事发生在这熙熙攘攘的往来人群中,市场经济的热潮之下,年轻人如张默饰演的阿明之流保持着自己的个性,不羁的外表,内心多少又坚持着不踩线的原则,虽然是电脑世界里的天才却只愿平淡地生活着,和想爱的人陪伴在一起似乎没有更多更高的追求,而这种平衡终归被另外一种漫不经心所打破,爱情也在这个时候接近决裂。为了挽回女友,阿明不得不铤而走险,接了一单价值不菲的任务,在破解了对方坚固的系统防火墙后,阿明也因此招来杀身之祸。

林逸欣饰演的李清子是阿明女友,她是一名年轻的钢琴师,在看到男友甘当宅男颓废着最终逼迫将自己的钢琴出售交付了房租后,她对于这个男人失望了,一来她看不到和他的未来,同时她也看不到自己在钢琴上的未来。返回老家后她却收到了一台价值20万元的钢琴,那便是阿明做赚钱购买的,危险同样也随着钢琴的运抵接踵而至。阿明和清子一路逃逸和寻找真相的过程中,一个关于人类基因实验的惊天阴谋也随之浮出水面。

令阿明没有想到的是,在危急时刻自己被最好的朋友出卖,这让他和清子陷入了最为危险的境地。当然电脑天才从得知真相后为自己和揭露并组织阴谋的扩大预留了一手,他用自己偶然遇见的60多年前钢琴师墓碑上那段曲子编成木马嵌入系统里,这段曲子在最关键的时候拯救了他和清子。这是60多年前的钢琴师不会意料到的后来的发生的故事,他被射杀时面带微笑。

钢琴。木马。影片名字选择了故事的两个关键词。这是一部爱情的咏叹调,导演并未选择非交叉叙事来推动剧情,而是让一段钢琴曲像血脉一样持续着,这相

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伴着我们工作的不断优化,我们经常会需要使用到一些范文,不同的文章可以用在不同的场合,范文主要包含哪些内容呢?下面是小编精心整理的"钢琴伴我成长作文初中xx字",供你参考和使用,请收藏和分享。

钢琴伴我成长作文初中

钢琴是一种优雅而富有表现力的乐器,被誉为“音乐的魔法”。自幼儿园时期开始,钢琴就成为了我最好的朋友之一,伴随我度过了许多快乐的时光。

在初中阶段,我的钢琴技能得到了进一步的提升。我参加了学校的钢琴比赛,并获得了第一名的好成绩。这让我更加热爱钢琴,也让我更加努力地学习。

在学习和演奏钢琴的过程中,我收获了许多珍贵的经验。我发现,音乐是一种能够跨越国界和文化的语言,能够让人感受到不同的情感和思想。通过演奏钢琴,我能够表达自己的情感和思想,同时也能够倾听他人的情感和思想。

除了学习钢琴,我还参加了一些音乐社团和比赛。这些经历让我更加热爱音乐,也让我更加自信和成熟。我学会了如何与其他音乐家合作,如何表达自己的音乐想法,同时也学会了如何面对失败和挫折。

钢琴不仅是一种乐器,更是一种艺术形式。它让我感受到了音乐的魅力和力量,也让我变得更加热爱和自信。我相信,在未来的日子里,钢琴将继续伴我成长,让我感受到更多的快乐和意义。

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赞美钢琴的句子

一、触摸钢琴,就被它那淳朴与高贵迷恋地神魂颠倒,这是何等可爱?!只见老师修长的手指在琴键上轻快的跳跃,仿佛是雨天河畔里自由游翔的小鱼,穿梭在水与自然之间,这时,美妙的音符围绕着我,束缚着我的心。我与钢琴的那份甜蜜从而打响炮声。

二、最早的一架古钢琴是年英国制造的,至今已有多年的历史。它的外表贴了一层木板图案既对称又美观漂亮,像是人工绘制。由于这种树木现在已经很少,已成了世界保护物种,不能再坎划使用了。

三、当我坐在钢琴前,我的思绪又回到现实中,我不禁感慨万千。为了钢琴,我牺牲了本应尽情玩耍的孩童时光,但正是这人生的黄金期铸就了我今天的辉煌!

四、鼓浪屿钢琴博物馆是目前我国唯一的钢琴博物馆,分两个展区,里面共收藏有多架古钢琴,其中有稀世名贵的镏金钢琴,有世界最早的四角钢琴和最早最大的立式钢琴,有古老的手摇钢琴三角钢琴有产自一百年前的脚踏自动演奏钢琴和八个脚踏的古钢琴等。

五、钢琴如生活,是一首永远弹不完的小曲,我们得认真严肃对待每一个音符,让我们用心感受琴声,用心感悟人生。

六、触摸钢琴,就被它那淳朴与高贵迷恋地神魂颠倒,这是何等可爱?!只见老师修长的手指在琴键上轻快的跳跃,仿佛是雨天河畔里自由游翔的小鱼,穿梭在水与自然之间,这时,美妙的音符围绕着我,束缚着我的心。我与钢琴的那份甜蜜从而打响炮声。

七、我像热爱晶莹剔透的冰山一样热爱着钢琴,我像热爱绚丽灿烂的彩虹一样热爱着钢琴。每当我坦然地坐在钢琴前,深情地抚摩它的时候,我总会从中感受到生命的多彩。

八、学习钢琴增长了我的才干。我们几个学习钢琴的小伙伴,经常在一起参加钢琴练习观摩活动,切磋技艺,取长补短,共同提高。由于弹钢琴要运用眼手耳脚脑,调动全身感官的能动性,从而大大增强了我的观察力,理解力,想象力和记忆力。在我们的学校里,爱好弹钢琴的小伙伴都是全面发展品学兼优的好学生。

九、在一个寂静无声的夜晚,月光如水般倾泻,把大地装点得一片神秘的银白。这时悠扬地响起如流水般的琴声,回荡在水天之间,涤荡在灵魂中的激动与狂妄,你是否感到心旷神怡呢?要是我,我的灵魂早已飘飘然了,早就沉醉得不能自已了。这也难怪,因为,我和钢琴有一种奇妙的缘分。

十、钢琴的音色是单纯而丰富的,柔如冬日阳光,盈盈亮亮,温暖平静。清冷如钢珠撒向冰面,粒粒分明,颗颗透骨。烈如咆哮的深海,荡人肺腑,撼人心魄。深如暗夜,有声若无声,自有无底的力

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作为一名音乐教师,我在钢琴教学方面还是有着很大的特长的,钢琴教学是我最擅长的,在不断的教学中,我对钢琴教学有了自己比较客观的认识,我在总结自己的钢琴教学后,有如下心得体会: 一、讲解作品背景及作者的生平使学生对乐曲的把握更具表现力 在教学的过程中,尽可能多的介绍一些作者的生平,比如作者出生的年代,在什么情况下创作了该作品,其音乐表现的动机是什么,抒发一种什么样的感情,通过这样生动的描述使学生对该曲目产生一定的兴趣,另外,对把握乐曲的性质有很重要的作用。 二、乐感培养是基础和关键 钢琴的演奏是听觉的专注、敏感,十个手指各自独立前提下的积极活动;这种双手不同动作及全身多种器官的配合运用,必须遵循有规律的、科学的、恒久性的训练,努力地去理解音乐、表现音乐,才能掌握钢琴的演奏技艺。 首先,乐感对于学习钢琴的学生来说是很重要的。那么,怎样培养和发展孩子的乐感? 在练习乐曲、音阶和练习曲的时候可以加入适当的表情。如音阶,用有力的断奏来表达一种威严、愤怒;用较慢的连奏来表示一种忧伤;用快速轻巧的指头弹奏来表示欢快随心所欲的情绪等等。这些都是训练孩子带着表情进行弹奏,展示自己表现才能的好办法;对练习曲和乐曲中的表情记号或力度记号做夸张性的弹奏和练习。正如李昕老师所讲的,比如说教授汤谱森《火车》一课,可以很形象的先告知孩子火车跑的声音,引起他的兴趣后,告诉他全音符、二分音符、四分音符的长短,然后火车是怎样由慢到快跑起来的,加入形象的说明孩子会对这一课很感兴趣,接下来就是如何弹奏了。 一般来说,再简单的乐曲或者练习曲,都有可能进行对比,至于对比是力度上,还是在音色或者情绪上,可以请教老师来进行要求;多听、多看、不放过任何表演的机会。要鼓励孩子在适当的场合进行表演,这样可以使孩子得到更好的锻炼,自信心会得到一定的提高。如教师示范、观摩音乐会、听音响资料等方式。通过音乐拨动学生的心弦,丰富学生的审美感知,得到美的享受,丰富自身情感。通过各种音响和“通感”作用引发学生的情感,使学生全身心地融于音乐作品中,直接强化学生的钢琴学习行为,从而达到良好的教学效果。 三、科学的方法提高学习的效率 1、正误比较法。教师在正确示范的同时,还可以适时地选择典型的错误弹奏进行演示,目的在于让学生通过眼看、耳听、心想、脑记,对正确的弹奏与错误的弹奏进行比较,以提高学生的鉴别力

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一大早就爬起来去考科目四!然后接着去彩排伴奏,中午急急忙忙赶回去吃个饭,换衣服,中午去摸摸电钢琴,好生疏呀,接着立马进去比赛,赶回去打卡,打完卡,订酒店,换电信转账,督察厨房装修,赶回去打卡,打卡出来上两节课,吃个云吞,立马又赶着上两节课,接着晚上继续去房子搞卫生!!!我滴天啊,我就是女超人好吗!

对钢琴生疏的说说

一、几天不练就生疏了,温故知新,钢琴如此,学习亦如此~

二、昨天是第一节钢琴课,感觉还在梦里,一直很喜欢钢琴,听到钢琴声会有莫名的心动,昨天弹了二段致爱丽斯,虽然生疏,但还算记得一些,上完课跟谈了场恋爱一样的开心,希望这次能好好坚持下去,完成那时候没完成的梦想!我想说,还能找到自己喜欢的东西,还有能令人心动的东西,真好!

三、今天的钢琴曲目她有点弹的生疏,练钢琴时间很长,加上还要做完上周的英语作业,她练完钢琴后终于松了口气说:哎,今天真是疲倦的一天啊。

四、今天去万达广场,看到有数码钢琴,就弹了一曲,结果手都生疏得快忘完了。

五、你长得不够高,也不够帅,篮球都不会打吧,好不容易有的特长钢琴也没感觉弹得有多好,反而感觉好多年没练了很生疏,去交换的学校是没听过的什么河滨分校,不明白当时为什么这么喜欢你,不明白为什么那么上赶子将就你,我以后的人生就是不将就!

六、练琴生疏不少,萌宝,奶奶家一架钢琴外婆家一架钢琴!你以后要走妈咪当年的路。

七、上一次访谈中他还说:因为不太容易拍摄,古典音乐的题材,有很多演奏乐器的部分,我开拍前已经学了两个多月,钢琴、小提琴还有指挥,但是乐器这种东西,你停下来就生疏了,所以每天拍完就要不停练习。

八、时隔很久,今晚在家弹钢琴。。。优美钢琴声中我仿佛回到了5岁开始坐在琴凳上练习钢琴的岁月,想起妈妈不起辛劳陪我学习钢琴的岁月,想起一次次参加比赛和考级的场景。。。这么多年过去了,因为不常练习,手虽然生疏了点,但我内心对钢琴和音乐的喜好从来没有消退!

九、好久没弹钢琴了,感觉生疏了很多。

十、因为不太容易拍摄,古典音乐的题材,有很多演奏乐器的部分,我开拍前已经学了两个多月,钢琴、小提琴还有指挥,但是乐器这种东西,你停下来就生疏了,所以每天拍完就要不停练习。我拍了才知道为什么大家很少做音乐为背景的电视剧,我们胆子还蛮大的,在一步步解决问题,闯难关。

十一、小区里有户人家每天这个点都会练钢琴,重复的弹一首曲子,有些生疏但很好听,这时候总会关掉

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