练兵备战大讨论发言

为了提高广大教师的教育教学水平，深入贯彻落实“新课程”思想，促进新课程改革，优化课堂教学，全面提高教育教学质量。根据县教育局文件精神要求，我校于8月初至10月中旬开展了教师岗位练兵和“教学能手”评比活动，成立了教师课堂教学大练兵活动领导小组和指导组，深入教学第一线进行听课，检查教师的教学文件，对听课情况进行了评议分析，并采取适当方式向任课教师进行了反馈。活动历时近三个月，现此项活动已经落下帷幕。在此，对活动作如下小结：

一、主要成绩

1、教师课堂教学大练兵活动是提高教师课堂教学质量的有效措施之一。通过点评和面对面的交流，使得广大教师，尤其是中、青年骨干教师得到了一个很好的接受指导、取长补短、不断丰富教学实践经验的锻炼机会。

2、学校对各位老师的课堂教学实际运行情况有了进一步的了解，为学校制定提高教学质量的整改措施提供了较为准确的依据，为切实提高我校教师整体教学水平，提高我校教学质量和教学管理水平打下了良好的基础。

3、充分发挥了老教师、名师在学校教学方面对中青年教师“传、帮、带”的作用，收到了很好的效果。

4、对学校精品课堂的建设起到了促进作用。

二、主要问题

1、部分教师对课堂教学的研究不够，特别是缺乏有组织的教学内容、课程标准、教学方法的研究，只注重形式，花样多内在少。

2、多媒体等新的教学手段和传统教学手段结合运用中存在一些问题。电子板书比较多，部分教师的板书基本功有待提高。

3青年教师的实践经验有待提高，对学生的关注程度不够，对课程标准的理解仍需加强，特别是怎样落实课程标准方面略显不足。

三、整改措施

面对以上问题，我们必须保持清醒的认识，要认真研究现状，制定整改措施，形成长效机制，扎扎实实地提高课堂教学水平。为此，提出如下的整改措施：

1、认真学习、研究课程标准，讨论确定教学内容，开展教学方法的研究。要充分发挥教研组、备课组的作用，有计划、有步骤地开展有组织的研究活动，并注意以老带新、互评互学。

2、各教研组、备课组、各年级组要采取有效措施，促进教师苦练教学基本功；认真开发课件，提高多媒体授课质量。

3、加强对教学的指导、检查、管理工作，督促中青年教师要认真编写教案，对教学过程进行精心设计。

4、要大力提倡教师间的互相听课，取长补短，提高教学水平。在全校范围内进行示范教学，通过示范作用增进教师的相互学习和交流，提高课堂教学质量。

5、要尽量创造条件，组织青

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大练兵警务实战技能战术示范演练解说词大练兵警务实战技能战术示范演练解说词 各位领导、同志们，泉州市公安局丰泽分局大练兵警务实战技能战术示范演练就要开始了。（进场）第1“心向大练兵，情系民安宁”，丰泽公安分局要通过今天的汇报表演，展示文明之师、威武之师，力表有能力打造“平安丰泽”的信心和决心，推动丰泽全警大练兵，全面提高队伍的整体素质、执法水平和综合作战能力。（略带自信、豪情）第1 本次演练共分为三大项目：一，队列动作：二，缉捕技术；三，警务战术综合演练。（中平语气） 首先进行的是队列演练。 （向右转）队列，是人民警察开展集体活动时所必须的基本组织形式。要求民警做到令行禁止、姿态端正、警容严整、精神振作、严肃认真，动作迅速、准确、协调一致。（中平语气）…… ——（正步走）看！民警规范的队列动作及严整的警容警姿给整个会场增添了一道亮丽的风景…… 年初，分局就把民警培训工作列为今年队伍正规化建设的头等大事,加强民警教育培训中心建设，自3月份以来连续开展了4期的民警封闭式集中轮训班。在前期民警轮训工作的基础上，为认真贯彻上级公安机关关于开展大练兵活动的重大部署，进一步推进分局的全警大练兵活动，今天丰泽公安分局在这里开展本次活动。（中平语气） 现在进行的是实战缉捕技术。 ……缉捕技术，是人民警察在执法战斗中，以徒手的方式、快速多变的动作，制服、擒获违法犯罪嫌疑人，制止其违法犯罪行为和进行自我保护的一项专门技术。它综合武术、摔跤、拳击、散打、擒拿等体育运动的精华，结合人民警察执法战斗的特点和实战需要，在长期的执法实践中，不断积累、丰富和发展起来的，是人民警察打击犯罪、保护人民,更好地完成公安保卫任务的一项专门业务技能。（平铺直叙） ——瞧！演练方队的队员们充分展示了拳、腿良好的协调性以及强劲的力量和速度。 ——（前扳作业）只见队员们攻防自如，准确有力，一个个如蛟龙出水，猛虎下山般快速勇猛。 锤炼“铁拳”打击犯罪，磨利“尖刀”确保平安。示范演练，鼓舞士气、彰显警威、震慑犯罪。丰泽公安分局全局上下揣着“铸一流警队，保一方平安，让人民满意”的拳拳之心，以练兵锻炼队伍，以练兵激发战斗力，托起明天美好的“平安丰泽”。(抒情、抑扬顿挫的)…… 最后进行的是警务战术综合演练。演练内容包括：巡逻中对可疑人员的盘查、搜身、上铐、押解；对暴力犯罪嫌疑人车辆的查控；对突发现场的控制；政策攻心；人质的 查看全文>>>

春季大练兵计划 1、指导思想 根据押运中心二0一二年度春季大练兵安排和领导的要求，在二0一二年度春季举行一次大练兵活动。此次练兵活动由公司经理任主管领导，中心主任任领队，各队队长具体负责实施。针对我中队实际情况，特制订本练兵计划。 2、练兵的目的 通过大练兵活动的举行，进一步提高中队人员的工作热情，规范押运守护操作流程，不断提高基础理论和业务水平，切实提高中队的服务水平，培养一支规范严谨，优质高效的专职守护押运队伍。 3、练兵的内容 1、理论科目，主要内容为：保安基础知识，押运服务知识，反暴防劫预案，公司的各项，相关的法律知识。 2、训练科目，主要内容为：反暴防劫预案的演练，防暴枪的分解结合、保养、使用、携带方法、射击预习的训练，队列训练，擒敌基本技能训练，擒敌拳训练，快速反应能力训练，体能训练，车辆的擦拭保养及一般故障的排除。 3、卫生训练，主要内容为：个人卫生的要求，着装及仪容仪表，单位卫生的日常打扫及卫生考评。 4、练兵的具体实施 练兵活动的具体时间安排，详见（大练兵活动安排表） 5、练兵要求 1、要求队员服从命令，听从指挥。组织人员严格要求，严格训练，确保大练兵的效果扎实有效。 2、要求队员有很强的组织纪律性，不得无故不参加学习、训练，对无故不参加，不服从命令的一律给予量化扣分，情节严重的报押运中心处理。 3、要求各位队员端正态度，认真履行自己的职责，积极参加单位组织的各项训练和学习，认真学习，刻苦训练，熟练掌握手中武器和各项业务技能。珍惜集体荣誉，争当一名优秀合格的守押人员。 查看全文>>>

我的大练兵体会 我的大练兵体会 应该说：大练兵有苦也有乐。可是，当我站在新的起点，回首已走过的练兵之路，我已经淡忘了练兵的苦和累，只有坦然的微笑：我练兵，我快乐。 ——快乐在训练奔跑之后 点击本处大练兵专栏，看着7月下旬公安处机关第一批队列训练的图片，我发现了自己。顶着炎炎烈日、重复着简单机械的动作，苦和累吗，已经记不起来了，只发现自己训练后的站立行走、举手抬足也相当标准，成为颇有气势的机关方阵中的一员。还有，就是偶尔看到那个新分配来的大学生，我就暗暗的想笑，他在班队列训练中紧张的竟然会同手同脚的走。 准备格斗！我在向女儿表演我才学的擒敌拳。“直拳横踢、抱腿顶摔”。女儿怀疑：这个能制服坏人？嗯？不服我！我一面加大力度，一面来了个“侧踹横踢、前蹬弹踢”，女儿开始跟着我比划开了，我窃喜。 在一片“加油！”声中，我跑完了800米，成绩是3分4。练和不练就是有区别。5月初，我800米的成绩是4分3。后来，我坚持参加每周二、五下午一个小时的跑步训练，从开始一气能绕着操场跑3圈到现在能跑10圈。跑之后，我总是抹着汗咧嘴笑（更多精彩文章来自“秘书不求人”），痛快！ ——快乐在补缺补漏之间 公安部大练兵基本知识在线考试开始了。“在线考试，试试吧”我顺利的注册并登陆了。判断题20题，吃不准，翻翻书；单项选择题30题，又不能肯定，再翻翻书；多项选择题没有做几道，系统就关闭了，成绩58分。 “不会吧，我这么差了。”反思一下，自己离开派出所到机关政治处、纪检监察科也有12年了，仅“全国公安民警大练兵基本知识200问答”中的7个部分，只是前一半有接触，但看到考题却没有完全的把握，而后一半几（请登陆政法秘书网）乎是陌生的，找到答案后还要再想一想。落伍了可不行，借练兵的机会赶快补补课吧。 10月下旬，我再一次登陆在线考试，凭着一段时间来对300题的翻看记忆和对在线考试的经验（从多项选择题入手，再是单项选择题，最后做判断题），我取得了82分。虽然成绩不是很好，但我高兴：有进步就好，找个时间再考一次。 ——快乐在豁然开朗之时 过去，我总是抱怨，干了快5年的纪检监察工作也没有机会系统的培训学习一下，许多工作是“知其然不知其所以然”。 “按图索骥”，我对着公安局纪委开列的纪检监督岗位业务知识和业务技能的应学目录，一篇篇地查找、收集。我发现科里“储备 查看全文>>>

用制度保证终身练兵——大练兵心得 用制度保证终身练兵——大练兵心得 要想使大练兵真正发挥作用，关键在于树立终身练兵的态度、保持长抓不懈的热度、把握立体交叉的维度、建立练而优则上的制度。 第一，树立终身练兵的态度。当今社会，随着高新技术的广泛应用，社会形态的日益多元化，民主化进程的进一步加快，公安工作正处于由传统警务向现代警务转换的关键阶段。只有尽快提高公安民警的政治素质、业务素质和体能素质，打造一支训练有素、本领高强的公安纪律部队，才能适应时代发展的需要。全国公安机关开展的大练兵活动正是在这样的背景下应运而生。同以往相比，此次练兵无论从形式、内容、范围，还是重视程度、规模、效果，都是空前的。但归根结底，练兵的目的不是为练而练，而是为干而练。因此，广大公安民警首先需要解决一个认识问题，即牢固树立终身练兵的态度。打造学习型社会、确立终身学习的态度早已在各行各业深入人心。担负着巩固共产党执政地位、维护国家长治久安、保障人民安居乐业的重大政治责任和社会责任的公安民警更要树立终身接受教育训练和干到老学到老的意识，充分认识到大练（请登陆政法秘书网）兵不是一朝一夕的短期行为，而是长期久远的提高素质活动。就好比参加体育比赛的运动员，要想在比赛中保持最佳的竞技状态，只有长年累月坚持不懈地训练。所谓养警千日、用警千日，更要练警千日。每名民警只有从最基本（更多精彩文章来自“秘书不求人”）、最常用、最易做的练起，坚持常练兵，练精兵，才能最终在潜移默化中改善知识结构、转变思想观念、积蓄智慧、技能、体能，甚至激活自身潜力和创造力，使练兵成果由量变达到质变，从而应对日益复杂和艰巨的公安工作任务。 第二，保持长抓不懈的热度。要想使民警对大练兵活动保持长久的热度，公安机关的领导及职能部门必须在“如何抓”的问题上下大力气做大文章，为队伍的正规化建设提供一个良好、稳定、可持续发展的平台。必须贴近实际、服务实战。练兵必须从职能出发，立足岗位，围绕实战，将公安机关必须解决的执法办案、治安行政管理、服务群众和民警队伍素质方面存在的问题作为大练兵的重点和切入点，才能使民警感到有练头、有劲头、对症下药、立竿见影。必须坚决落实谁带兵，谁就抓练兵的制度。各级公安机关的行政首长是训练工作的组织者和带头人。领导干部应当自觉地担负起大练兵工作的职责，搞好分类指导，强化对警种和层面练兵活动的指导推进；深入 查看全文>>>

本学期我校的教学工作能以市、区教育行政工作会议精神为指导，以“聚焦有效教学，构建生命课堂”为主题，以课堂教学改革为中心，以课堂教学、教师队伍建设为基本点，以区“卓越杯”教师专业素质大赛为契机，进一步更新教师教学理念，加强教育教学研究，切实提高教师的专业素质，开展岗位练兵活动，提高教学质量。

一、课堂教学

1、规范集体备课阵容

应该说受甲流的影响和学校经济条件的制约，部分教师的病事假较多，尤其体现在周三下午，极大地冲击了学校正常的集体备课秩序。学校一边加强思想教育工作，让教师尽可能克服个人的困难，重视自己的工作，尽快成长和进步；同时统一安排各学年、学科的备课地点，加强检查，深入学年参与备课，规范学校的集体备课秩序，尽可能确保学校集体备课的阵容整齐，卓有成效。

2、组织教师参加各级赛课活动

虽然此次“卓越杯”教师专业素质大赛我校只有任雁老师一人有资格参赛，学校仍然非常重视。笔试前学校教学领导和骨干教师结合以往自身经验为她圈定复习内容，传授答题技巧，为她加油鼓劲。任雁老师凭借自身良好的素质和刻苦钻研的精神，一举通过笔试和说课，最终闯入决赛。虽然决赛中因缺乏大赛经验提前下课，失去了有力争夺第一名的机会，但在校内的两次试讲和最终决赛的表现来看，任雁老师自身的能量让我们对这位貌不惊人的年轻教师寄予厚望。

本学期学校有数学、语文、思品、地方等学科的教师参加市“开拓杯”区级选拔赛。经过校内的选拔，学校推荐宋雪梅、李颖、宁丽蓉、李春雨等教师参赛，最终均获得令人满意的成绩。

二、校本教研

本学期学校继续开展“教师聊天室”活动。本学期的活动侧重对象是科任教师。合校以来由于教师人数多，造成科任教师工作量相对少，在科任教师中出现职业倦怠的现象，部分教师缺乏上进的意识。为了扭转当前这种局面，让教师们感受到自身的责任和价值，学校精心安排每一次的聊天内容。第一次内容就定为“说说让你感受到快乐的教学事件”，这样安排的目的一是接近教师的教学实际工作，让教师有话可说；二是让教师通过回忆和交流，体会到教师工作的快乐，重新唤起教育的热情。从聊天的效果看，教师们敞开心扉，将自己感受到的快乐与其他教师分享，而且我们可喜地看到，那些让教师们念念不忘的快乐事，都是跟学生的成长息息相关的事。张晶、孙晓波、于美红等教师发言挖掘深刻，引发教师的共鸣。教师聊天室给了教师们发挥展示的平台，让我们看到更多教师不为人知的多个侧面

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教师是教育的第一资源，没有高水平的教师队伍，就没有高质量的教育。为提高教师的整体素质，我们学校于xx年5月全面启动了教师全员参与的岗位大练兵活动，立足教师基本功，凸现岗位大练兵，促进教师专业化发展是我们的新举措。在教师扎实练兵的基础上，组织各项评比、竞赛活动，以赛促练，以赛促学，使教师练就扎实的基本功，进而落实素质教育，推进课程改革，全面提高教育教学质量。全校教师积极主动地参加大练兵活动，立足教学岗位，增素质、强技能、促发展。

一、突出重点，抓住主题，为岗位练兵提供保障

以提高教师专业能力为主线，以“构建有效课堂，提升实践能力”为主题，以学校为主体，以教研组、备课组为基本单位，开展基于岗位、基于课堂、基于问题、基于教师发展需求的学习与研究，全面深化校本研修，着力提高教师教书育人的能力，真抓实练，凸显大练兵的时效性，努力为新课程改革服务，为促进学生的全面发展服务，为办好人民满意的教育提供优质的师资保障。

二、注重理论学习，加大工作力度，使岗位练兵稳中推进

1、依据文件精神制定本学年岗位练兵工作计划

依据《xx区中小学岗位大练兵活动实施方案》和xx区义务教育课程改革总结表彰暨教师岗位大练兵推进大会精神，结合我校实际情况形成教师岗位大练兵实施方案，制定我校教师岗位练兵工作计划。做到计划周密，安排得当。

2、加强理论学习，领会精神实质

组织我校教师深入学习了王局长在岗位练兵工作布署会议上的讲话，杨局长在会议明确指出的十项基本功训练内容，重点学习《xx区中小学岗位大练兵活动实施方案》，布署本校教师岗位大练兵活动，领会精神实质，明确目标与任务。为我校开展教师全员岗位大练兵做好准备。

3、加大岗位练兵工作力度，力争突出成效

教师岗位大练兵是我校教育改革与发展的客观需要，是校本研修工作的延续和深化，是教师队伍建设的重要内容，教师必须人人参与。新教师侧重职业基本技能的训练，具有一定教学实践经验的教师侧重新课程教学策略与方法的应用，名优骨干教师侧重教育思想、教育智慧和教学风格的培养与提升，使不同层次的教师都有不同程度的提高，促进教师专业发展。

三、围绕练兵目标，采取多种形式，使岗位练兵突出实效

我校依据《xx区中小学教师岗位大练兵内容与标准》，结合我校实际，制定练兵的内容，采取分步实施，分模块达标的原则。大练兵的主战场离不开课堂教学，离不开学年组与学科组，我校充分利用有效的研修方式开展

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一、提高认识，加强领导xx年初，我校就在局党委的号召下，把开展岗位大练兵活动提上工作日程，首先成立了以校长为组长，各部门负责人为成员的“会发中学教职工岗位大练兵工作领导小组”，明确分工、职责，纳入每学期的工作计划，制定岗位大练兵活动方案，召开专门会议进行思想动员、布署具体工作，并把岗位练兵活动列入教师量化考核，做为考核教师工作的一项重要内容。使教师既在思想上认识到岗位练兵的重要性，主动投入到岗位练兵中，又在制度上得到约束，保证了岗位练兵的长效性。

二、明确要求，量化管理

为了保证教师长期、有效地坚持岗位练兵，提高教师的业务能力，我校提出了“岗位练兵二十个一”的具体要求，即：一天：1、上一节好课；2、写好一个课堂反思；3、完成一次作业批改；4、做一次课外辅导；5、阅读一段课改文章。6、写一页钢笔字；一周：7、做一套题；8、做一次工作反思；9、与个别学生谈一次话；10、写一篇案例、上交一份板书创新设计、一份精彩导入。一个月：11、上一节公开课；12、出一套规范试题；13、上交一份精彩教学设计。一学期：14、定一个练兵计划；15、研究一个课题；16、树立一个超越自我的目标；17、写一篇论文；18、读一本好书；19、写一篇读后感；20、写一份总结。并每周定期检查过程材料，记入教师量化考核档案。同时，注重发挥教研组的职能，根据不同学科的特点有针对性的进行练兵，收到了较好的效果。

三、丰富内容、与时俱进

随着教育的发展，教师的业务能力也有了新的要求，我校不断地丰富岗位练兵的内容，与时俱进，以提高教师的综合素质，适应新的教育教学的需要。

1、坚持两笔字练习

我校要求教师每天练习钢笔字一页，练粉笔字写一首古诗词，并按组每周展示。通过近两年的练习，不但老师的书写水平有了大幅提高,有的教师还喜欢上了书法。

2、板书设计

由于在教学检查中发现，老师的课堂教学中板书随意性太强，所以要求教师针对所教学科，每周上交一份板书设计，选择优秀的予以展示。通过训练，教师提高了对板书的重视，也提高了板书的设计能力。

3、精彩导入

为了提高教师的导入能力，要求教师每周上交一份精彩导入，择优展示，并记入量化考核档案，大大提高了教师的导入技能，精彩的导入层出不穷。

4、解题本

从xx年起，我校就像哈市先进学校学习，执行解题本制度，要求教师每天解一道中考题、或中考模拟题，要求教师不但会解题，还要分析出题的目的，

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今年来，局党总支以“十七大“思想为，以省委精神，从农业，现有条件，本职岗位，责任区及为点，以农业产业化发展和农民生活为要求，岗位练兵深度和，努力农业局队伍建设，地了以农业发展为中心的工作任务。现将 我局岗位练兵工作情况总结如下: 一，任务情况: (一)，思想 此次岗位练兵，是我局工作的动力，是大我局队伍建设的重大举措，是农业政策的体现，把这次岗位练兵活动“内强素质，外树形象“我局建设的举措，今年的一项主要工作来抓，解决当前我局工作的薄弱环节和问题。我局了动员大会，号召全体职工岗位练兵的目的，掀起了岗位练兵的热潮，我局还成立了由局长李智伟为组长，各副局长为副组长，各站站长为的岗位练兵，并分工到人，责任制，，了我综合工作能力。我局还制定了的练习计划和考评标准，为整个岗位练兵工作奠定了坚实的思想基础。 (二)组织，安排 岗位练兵活动，我整体素质，我局练习与实战相，课堂与现场相，先理论，后，从易到难地练习，我局把这次岗位练兵分成了四个阶段来实施，局里还制定了的月计划，周安排。了我局对外的综合作工作能力，岗位练兵工作了井然有序的。 (三)实施考评，奖惩分明 使岗位练兵工作的，我局制定了的考评标准，并对各站岗位练兵活动的项目了考核，并了记录。我局还每月月底，一次理论考试，并其考核的成绩情况，把职工的考核成绩纳入年度考核，与选学技术，入党，晋级挂钩，并一票否决。使得全体职工学习热情高涨，在学习中，你追我赶，敢打敢拼，地了岗位练兵活动工作的。了比，学，赶，帮，超的。 二，主要收获及经验教训: 此次岗位大练兵活动的，主要有如下几点收获: 了队伍的。过硬的班子，才能带过硬的队伍。在岗位练兵活动中，大家职责，既分工又协同。一级带一级，一级抓一级的原则，干部与职工们五同和六到位，要求职工的，干部，了主观能动性，的带动了职工的学习性和工作热情。，在局班子的带动下，涌现了一大批过硬的优秀骨干分子，在职工中了的形象，了岗位练兵活动的有声有色。 了我局工作能力和提升了日常工作和对外形象。 了的作风风貌。这次岗位练兵活动，全队职工在一日生活制度，精神面貌，局环境上，新的起色。一改的散，乱，差，这规章制度来要求，约束，天天有计划，有安排，按时，问题，整改。 三，的问题: 岗位练兵的总结，在各了的成绩，也不容的问题; 1，同志综合素质有待。 　

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今年来，局党总支以“十七大“思想为，以省委精神，从农业，现有条件，本职岗位，责任区及为点，以农业产业化发展和农民生活为要求，岗位练兵深度和，努力农业局队伍建设，地了以农业发展为中心的工作任务。现将 我局岗位练兵工作情况总结如下: 一，任务情况: (一)，思想 此次岗位练兵，是我局工作的动力，是大我局队伍建设的重大举措，是农业政策的体现，把这次岗位练兵活动“内强素质，外树形象“我局建设的举措，今年的一项主要工作来抓，解决当前我局工作的薄弱环节和问题。我局了动员大会，号召全体职工岗位练兵的目的，掀起了岗位练兵的热潮，我局还成立了由局长李智伟为组长，各副局长为副组长，各站站长为的岗位练兵，并分工到人，责任制，，了我综合工作能力。我局还制定了的练习计划和考评标准，为整个岗位练兵工作奠定了坚实的思想基础。 (二)组织，安排 岗位练兵活动，我整体素质，我局练习与实战相，课堂与现场相，先理论，后，从易到难地练习，我局把这次岗位练兵分成了四个阶段来实施，局里还制定了的月计划，周安排。了我局对外的综合作工作能力，岗位练兵工作了井然有序的。 (三)实施考评，奖惩分明 使岗位练兵工作的，我局制定了的考评标准，并对各站岗位练兵活动的项目了考核，并了记录。我局还每月月底，一次理论考试，并其考核的成绩情况，把职工的考核成绩纳入年度考核，与选学技术，入党，晋级挂钩，并一票否决。使得全体职工学习热情高涨，在学习中，你追我赶，敢打敢拼，地了岗位练兵活动工作的。了比，学，赶，帮，超的。 二，主要收获及经验教训: 此次岗位大练兵活动的，主要有如下几点收获: 了队伍的。过硬的班子，才能带过硬的队伍。在岗位练兵活动中，大家职责，既分工又协同。一级带一级，一级抓一级的原则，干部与职工们五同和六到位，要求职工的，干部，了主观能动性，的带动了职工的学习性和工作热情。，在局班子的带动下，涌现了一大批过硬的优秀骨干分子，在职工中了的形象，了岗位练兵活动的有声有色。 了我局工作能力和提升了日常工作和对外形象。 了的作风风貌。这次岗位练兵活动，全队职工在一日生活制度，精神面貌，局环境上，新的起色。一改的散，乱，差，这规章制度来要求，约束，天天有计划，有安排，按时，问题，整改。 三，的问题: 岗位练兵的总结，在各了的成绩，也不容的问题; 1，同志综合素质有待。 　

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