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举行春季大练兵活动总结,2024举行春季大练兵活动总结范文

举行春季大练兵活动总结

教师教学技能大练兵活动计划及安排_模版大全

为全面贯彻落实国家、省、市教育规划纲要精神和落实晋中市教育局市教师字[xx]8号《关于开展中小学教师教学技能大练兵活动的实施意见》的要求,进一步加强我校教师队伍建设,提升我校教师教学技能和教育教学能力,结合我校实际,决定从xx年12月开始在全校开展教师教学技能大练兵活动。下面就本年度教师大练兵活动实施计划如下:

一、指导思想

以教育规划纲要为指南,以《晋中市中小学教师教学技能大练兵活动的实施意见》为指导,以提高教师专业发展水平和实践能力为目的,积极开展教师教学技能大练兵、大比武活动,以此夯实教师教学基本功,提高教师职业技能水平,努力造就一支师德高尚、业务精湛的高素质专业化教师队伍。

二、领导机构:

成立教学技能大练兵工作领导组,加强对大练兵工作的领导与指导:

组 长:韩晋国

副组长:葛文娟 赵美萍

成 员:王月英 张青花 胡翠莲 栾艳

部门分工:

韩晋国 负责本次活动的培训、组织工作

赵美萍 葛文娟 负责教、说、评组织活动;负责每周大练兵的检查工作。

王月英 栾 艳 负责写拍摄工作和读的录音工作。负责每周的成果上传工作。

三、练兵目标

1、组织开展教师学科素养和专业技能训练,全面提高教师课堂教学能力和运用现代教育技术与课程整合的能力,切实提高课堂教学的有效性。

2、组织开展形式多样的评比竞赛活动,强化业务素质,进一步提高教师适应新课程要求的专业能力,全面提高教育教学质量。

四、活动原则:

全员性原则:凡是我校在职教师都要参加练兵活动

校本性原则:立足校本,多研整合,以研促练。

常态性原则:把大练兵融入(关于国际幼儿园万圣节活动计划及安排)到教学常规工作中,落实在常规工作的每个环节,使之成为教师日常工作中的常态行为。

实效性原则:目标明确,任务分明,要求具体,扎实有效。、以校为本 全员参与。

五、练兵内容及目标:

通过教学技能大练兵活动,使我校全体教师教学技能在原有的基础上得到一个飞跃性的提升:

通过读的练兵,能达到(1)用普通话交流。(2)用普通话正确、流利、有感情的朗读作品。(3)把握作品的基调,掌握呼吸、停顿、语速、吐字、语调等朗读的技巧。

通过写的练兵,能达到(1)掌握汉语常用字的笔画、笔顺、基本部件和间架结构。(2)写字(板书)做到正确规范、笔画清楚、熟练有力、匀称美观、行款整齐、艺术性强。

通过做的练兵,能做到(

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一般公司每年都会举办各种活动的,那么,下面是小编给大家整理收集的公司举行活动总结,内容仅供参考。

篇一:公司举行活动总结

20xx年11月12日——25日公司开展了七周年大型促销活动,由于占了一定的天时和人和,再加上有吸引力的季节性商品和促销活动,总体效果较好,给我们以后的工作开展留下了一个很好的教材。

本次企划案的前期准备十分充足,覆盖面很广,配合各门店店长及公司各部门的认真论证,形成了一套较完整的可操作性强的整体营销手册。

在促销方面,我们应用了针对家庭及主妇为主的消费群的促销活动,达到了应有的效果,消费者反响热烈,完全达到了聚集人气的目的。

商品方面,我们配合季节性进行了“劲爆生鲜,仅限1天”“疯狂特价,限时抢购”的商品促销活动,达到了即配合着整体快讯收费的目的,又运用商品进行拉动人气和销售的目的。再加上门店的陈列配合,现场促销。我们制作的七周年广播稿,使门店在执行宣传方面和渲染买场气氛和促销气氛方面有了新的突破。在视觉和听觉方面给了消费者很大的冲击力,为我们以后的工作留下了很好的借鉴。

七周年大型文艺晚会把整个七周年庆推上高潮,各门店的文艺表演可圈可点,供应商的邀请使我们公司的企业文化和经营思想宣传上了一个台阶。配着生日歌总经理切蛋糕的一幕使我们员工有了家庭的亲切归宿感。这是本次文艺晚会的几大重要亮点。

在天时人和方面我们也占到了一定的优势,七周年活动开始天气突然转凉使原本快讯计划中的季节性商品热销,人气鼎沸。这和我们分析和组织商品的前瞻性分不开的,最后真的连老天都帮我们,再加上我们的勤奋努力和较好的分析执行能力,还有做不好的事情? 促销活动总结范文—三联阅读

但是我们在工作的计划、组织安排和活动控制过程中,仍然存在着许多不足之处:在本次七周年活动中间,有一些关于促销计划、活动及商品的工作没有落实到位,导致损失了一部分销售,这是值得我们去深思和深刻检讨的:

1、部分促销活动由于找不到供应商,被迫流产。

2、监督表格没执行,是本次七周年的一个遗憾。

3、门店的现场执行力度不够,

4、门店的及时跟踪检讨没有做到位。

5、门店在人力安排方面不合理,致使本次的个别活动没有得到充分的发挥。

6、新商品/敏感性商品开发,采购没有充分的执行,是本次七周年最大的遗憾。

7、门店在七周年活动中,在一些商品的创意陈列方面明显不足,有待改进。

8、门店在七周年商品活动中,现场促

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教师教学技能大练兵活动方案 榆次区东赵乡中心校 为适应时代的发展,全面提升教师的综合素质,积极贯彻落实晋中市教育局《关于开展晋中市教师教学技能大练兵活动》视屏会议的精神,进一步夯实教师教学基本功、提高教师业务水平,根据上级要求,结合我校实际,决定从2012年11月20号开始在全校开展教师教学技能大练兵活动。 一、指导思想 以《晋中市中长期教育改革和发展规划纲要》为准绳,以《晋中市教育局关于教师教学技能大练兵活动方案》为指导,深入贯彻落实,以提高全体教师书写技巧,读写水平,课件制作技能,课堂教学、观课议课评课能力为目的,加强岗位练兵。学校要加强领导,制定措施,层层落实,使人人参与,练有所得,练以致用,持之以恒,提高教师整体素质,为提高教学质量、推动学校教育教学整体改革的深化打好基础。以适应基础教育改革和发展的需要。 二、领导机构: 成立教学技能大练兵工作领导组,加强对大练兵工作的领导与指导: 组 长:杨建林 副组长:魏瑞宏 杨润兔 成 员:李经纬 刘晓伟 马建斌吴文新 王静张锦锋 三、活动原则: 全员性原则:凡是我校在师都要参加练兵活动 校本性原则:立足校本,多研整合,以研促练。 常态性原则: 把大练兵融入到教学常规工作中,落实在常规工作的每个环节,使之成为教师日常工作中的常态行为。 实效性原则:目标明确,任务分明,要求具体,扎实有效。、以校为本 全员参与。 四、活动对象:中小学、幼儿园所有在职教师。 五、练兵内容及目标: 通过教学技能大练兵活动,使我校全体教师教学技能在原有的基础上得到一个飞跃性的提升: 通过“读”的练兵,能达到(1)用普通话交流。(2)用普通话正确、流利、有感情的朗读作品。(3)把握作品的基调,掌握呼吸、停顿、语速、吐字、语调等朗读的技巧。 通过“写”的练兵,能达到(1)掌握汉语常用字的笔画、笔顺、基本部件和间架结构。(2)写字(板书)做到正确规范、笔画清楚、熟练有力、匀称美观、行款整齐、艺术性强。 通过“作”的练兵,能做到(1)、能根据教学内容制作科学、合理、精美地课件(2)、能娴熟地掌握交互式多媒体的操作程序和使用方法,能熟练地调用相关资源。 查看全文>>>

开展岗位大练兵活动是人民法院司法警察队伍主动适应现代社会发展和现代司法警察工作的迫切需要,是不断提高司法警察队伍整体素质的重要举措,为新形势下的司法警察队伍正规化建设创建了新的载体和平台。要真正用岗位大练兵的成效小编来树立良好形象,提高整体素质,推动各项司法警察工作的发展,就要把岗位大练兵工作融入到司法警察工作、队伍建设,保障审执工作和服务群众中去,让人民群众实实在在地感到,通过大练兵司法警察队伍的形象和作用及工作水平都有了大提高。 一 将岗位大练兵意识贯穿到工作中。 岗位大练兵不仅在练兵场上练,而且应当与各项工作相结合。在实际工作中,每一名法警都要把练兵意识贯穿各项工作始终,要对照岗位练兵标准和目标,寻找自己在基本理论、基本法律法规、基本业务、技能、基本战术、体能等方面的薄弱环节,采取针对性的练兵措施,按照干什么、练什么,缺什么、补什么的原则,全面提高自身素质。要做大练兵的有心人,]作为晋升、年度考评、立功受奖的重要依据。作为一种管理手段,很有必要。但更应当在实战中检验练兵成效,鼓励法警将训练中学到的技能知识和本领,积极自觉地运用于实战中,而不是练一套干一套,训练和实战两张皮,切忌训练时热火朝天,实战中依然遵循老路子、老经验。要大力表彰将练兵成果应用于安检、值庭,押解,看管,应急处突等实战过程中涌现出来的先进人物,要坚持开门练兵,将大练兵的成果以汇报表演、演练等形式向人民群众和法官展示,要以内强素质,外树形象和维护社会稳定等方面的实际成绩向人民群众和组织汇报,将大练兵的成效交给人民群众去评判,只有人民群众的认可,以及安全的诉讼环境才是大练兵成效最好的体现。 三 将岗位大练兵内容融入到实战中。

这次岗位大练兵的一个重要特点是面向基层、面向实战,对司法警察来说,本职岗位就是练兵的场所,押解值庭就是练兵的过程。]实用法律法规和执法程序教育,同时借鉴公安机关的训练内容应着力开展警械使用、计算机应用、徒手攻防、搜身带离、现场急救等单兵技能训练,切实解决自身素质不适应的问题。同时,结合实战开展协助执行,拘传、拘留,以及处置各类突发事件、群体性事件和暴力恐怖事件的研究,完善各类预案,对每一个实战过程要进行、分析、研究,查找不足,有针对性地进行训练,在下一次实战中再检验、再提高。 四 将岗位大练兵作风延伸到队伍管理中,形成长效机制。 我们在岗位大练兵活动中,要练成纪律严明、顽 查看全文>>>

一、练兵活动开展基本情况         1、设立练兵活动小组         为加强对岗位练兵竞赛活动的领导,确保练兵活动的顺利进行,以及考评工作的公平、公正,各单位负责人为成员的岗位练兵活动领导小组,领导小组下设办公室,由人力资源科负责落实此项活动的安排部署以及整理材料和报送信息等工作。各基层单位也相应成立了由队干、队办事员组成的练兵活动协管小组,明确了责任分工,从而为岗位练兵活动的顺利开展提供了坚强的组织保证。         2、制定练兵活动计划         自练兵活动开展以来,活动办公室紧密结合工作实际,科学部署,精心组织,把岗位练兵作为当前培训工作的一项重要内容来抓,明确了活动的指导思想、主要内容和方式方法,分四个季度分别对宣传组织动员、岗位练兵竞赛和总结表彰评比三个阶段的任务进行了具体部署,切实做到了学有计划、练有安排,有力保证了此项活动整体推进、扎实有效、不走过场。         3、进行练兵活动总结         在每季度岗位练兵活动完结之后开始总结,从中找准存在的问题和不足之处进行整改提高,确保实效,从长远和根本上解决存在的突出问题,用扎实的工作和创新的工作思路,推动岗位练兵活动的长期深入开展。         二、练兵活动主要做法         1、目标明确,思想统一         自每季度练兵活动开始后,练兵活动小组和活动办公室都给予高度重视,从抓思想认识入手,结合相关单位召开练兵动员大会,深入学习岗位练兵有关精神,使各单位领导和职工真正了解练兵活动的深远意义,明确练兵活动是提高职工工作效率的动力,是加强职工队伍建设的重大举措,是落实企业各项规章政策的具体体现,是全面推进我矿生产建设的重要途径,进一步加深职工练兵活动积极意识,增强岗位练兵的紧迫感,使广大职工从思想上认识到参加练兵活动不仅仅是提高业务能力,更要认识到是适应岗位发展形势的需要,是对自己负责、对企业负责、对未来负责的需要。         2、扩大宣传,营造氛围         为使职工真正了解到练兵活动的重要性,使各考核单位从思想上重视此项活动,在每季度练兵活动开始之初,矿活动办公室以抓好宣传和动员工作为中心,对练兵活动实行全程指导、报道,做到亮点突出,全方位、多角度反映活动开展情况、活动特色、活动成效等,具体做法有:一、印发活动简报,对各阶段活动提出具体要求,指导练

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公安局大练兵活动情况工作总结 根据公安部统一部署,我市于20xx年x月至x月在全范围内开展了公安大练兵活动。 xx公安局立足实际,以“三个代表”重要思想为指导,坚持科学的发展观,以增强民警的业务基础知识、警务基本技能和工作基本规范为重点,广泛开展了岗位业务技能大练兵、大比武活动,在全局民警中掀起了“知识大学习、业务大培训、岗位大练兵、技能大比武”的热潮,基层一线民警应急反应、治安防控和打击犯罪能力不断增强。现将大练兵活动工作情况汇报如下:一、基本做法 为了将大练兵活动成为建设纪律部队,打造公安精兵的突破口,达到战训结合、以练促战的目标,在大练兵活动中着重解决了三方面的问题: 一是循序渐进,区分层次,解决好练什么的问题。这个局将大练兵活动分三个阶段推进:第一阶段按照警察入门的素质要求,抓好基本规范动作训练,使每个民警做到警容严整、举止端庄。第二阶段,按照合格警察的素质要求,抓好各岗位应知应会训练,使绝大多数民警掌握本职岗位必须的业务技能,一部分人成为本职岗位的行家和能手。第三阶段,按照优秀警察的素质要求,抓好一专多能训练,使一大批民警精通本职业务,成为胜任多岗位业务的复合型人才。基层所队和一线实战部门把实战警务提到突出位置,有针对性地开展了实用法律法规和执法程序教育,开展警械使用、计算机应用、射击、徒手攻防、搜身带离、现场急救等单兵技能训练,开展了犯罪嫌疑人盘查、抓捕、车辆查控、建筑物搜索,以及处置各类突发事件、群体性事件和暴力恐怖案件的战术研究和模拟演练,切实解决了“说不过、追不上、打不赢”的问题。 二是战训结合,能者为师,解决好怎么练的问题。坚持练为战、战中练,把练兵贯穿于日常工作之中。落实训练工作日常化的制度,使练兵活动贯穿于执法执勤过程之中,坚持官教兵、兵教兵,掀起群众性练兵热潮。大力推行了“教官制”,挑选了一批经验丰富、技术过硬的行家担任教官,使一人的技能、一案的经验成为大家的共有财富。同时坚持能者为师,采取新老结对、拜师学艺、跟班作业、互教互学等办法,取长补短,共同提高。坚持块上练、条上比,形成条块结合抓练兵的整体合力。坚持抓两头、带中间,树立练兵标杆,以典型带动全局。同时,对练兵活动中的后进单位、后进人员实行领导挂牌、重点帮扶,力争在大练兵活动中不让一个单位掉队,不让一个民警落伍。 三是明确标准,完善机制,解决好如何考的问题,用标准来牵引,用达标升级来推 查看全文>>>
用制度保证终身练兵——大练兵心得 用制度保证终身练兵——大练兵心得 要想使大练兵真正发挥作用,关键在于树立终身练兵的态度、保持长抓不懈的热度、把握立体交叉的维度、建立练而优则上的制度。 第一,树立终身练兵的态度。当今社会,随着高新技术的广泛应用,社会形态的日益多元化,民主化进程的进一步加快,公安工作正处于由传统警务向现代警务转换的关键阶段。只有尽快提高公安民警的政治素质、业务素质和体能素质,打造一支训练有素、本领高强的公安纪律部队,才能适应时代发展的需要。全国公安机关开展的大练兵活动正是在这样的背景下应运而生。同以往相比,此次练兵无论从形式、内容、范围,还是重视程度、规模、效果,都是空前的。但归根结底,练兵的目的不是为练而练,而是为干而练。因此,广大公安民警首先需要解决一个认识问题,即牢固树立终身练兵的态度。打造学习型社会、确立终身学习的态度早已在各行各业深入人心。担负着巩固共产党执政地位、维护国家长治久安、保障人民安居乐业的重大政治责任和社会责任的公安民警更要树立终身接受教育训练和干到老学到老的意识,充分认识到大练(请登陆政法秘书网)兵不是一朝一夕的短期行为,而是长期久远的提高素质活动。就好比参加体育比赛的运动员,要想在比赛中保持最佳的竞技状态,只有长年累月坚持不懈地训练。所谓养警千日、用警千日,更要练警千日。每名民警只有从最基本(更多精彩文章来自“秘书不求人”)、最常用、最易做的练起,坚持常练兵,练精兵,才能最终在潜移默化中改善知识结构、转变思想观念、积蓄智慧、技能、体能,甚至激活自身潜力和创造力,使练兵成果由量变达到质变,从而应对日益复杂和艰巨的公安工作任务。 第二,保持长抓不懈的热度。要想使民警对大练兵活动保持长久的热度,公安机关的领导及职能部门必须在“如何抓”的问题上下大力气做大文章,为队伍的正规化建设提供一个良好、稳定、可持续发展的平台。必须贴近实际、服务实战。练兵必须从职能出发,立足岗位,围绕实战,将公安机关必须解决的执法办案、治安行政管理、服务群众和民警队伍素质方面存在的问题作为大练兵的重点和切入点,才能使民警感到有练头、有劲头、对症下药、立竿见影。必须坚决落实谁带兵,谁就抓练兵的制度。各级公安机关的行政首长是训练工作的组织者和带头人。领导干部应当自觉地担负起大练兵工作的职责,搞好分类指导,强化对警种和层面练兵活动的指导推进;深入 查看全文>>>

加强教师队伍建设,不断提升教师的整体素质,是全面推进新课改、全面实施素质教育的关键,也是全面提高教育质量、造就大批合格劳动者的基石。为落实晋中市教育局市教师字[xx]8号《关于开展中小学教师教学技能大练兵活动的实施意见》的要求,根据榆次区教育局榆教字(xx)98号文件精神,进一步加强我校教师队伍建设,提升我校教师教学技能和教育教学能力,结合我校教师队伍实际情况,特计划

1、因地制宜,强调特色,建立科学、灵活的工作机制,创新教师岗位大练兵形式,丰富大练兵内容,稳步实施,严格管理。

2、全体教师要统一思想、提高认识,切实增强工作的主动性,自觉将个人练兵与技能竞赛相结合,立足本职岗位,强化教学技能,内增素质,外树形象。

3、教导处、教研室、政教处应统筹协调,加强对大练兵活动的检查、监督和指导。各教研组、年级组要切实配合做好宣传动员和组织工作,做到全员参与、共同提高。

4、岗位技能练兵中全体教师应本着“全面提高,重点突破”的思想,在各项技能训练中,争取均有提高,对自己薄弱的技能要狠下苦功,力求有所突破。

5、教师岗位练兵重在务实,旨在提高,切忌华而不实,务必要突出教学实际。

(一)、教学技能大练兵

按照“在什么岗位练什么兵”的总体要求,立足工作实际,突出岗位自练。组织教师苦练教学基本功(“诵”、“写”、“作”、“说”、“教”、“评”等)、掌握教学基本技能、熟悉教学基本规范,不断提高教学准备能力、教学实施能力、教学评价能力、信息技术与学科整合能力等,积极开展以教学设计、课件制作和说课为内容的“新三项”基本功训练。

(二)、课堂教学大练兵

课堂教学大练兵是本次活动的重点,学校以抓常规教学、增强课堂实效为切入点,以教研组为单位,开展人人都讲公开课活动,做到课前细致准备,精写教案与教学设计,课堂体现自我风格精益求精,课后说课清晰,反思真实有效,评课认真细致全面,总结恰到好处。

1、领导小组

组 长:黄明

副组长:郝喜荣 王东红 王赞飞

执行组组长:王文俊

成 员:教研室干事赵娟、冀旭艳、各教研组长吕建萍、张成仙、张英萍、王美英、杨文耀、郭万青、年级组组长孟志燕、张桂芬、王文梅。

2、活动内容

具体安排

(1)每周一、三练“写”。写字内容见印发材料。每周176个字,写到《晋中市教师技能大练兵记录手册》上。汉字书写要做到写字姿势端正,能用正楷或行楷书写规范的简化汉字、学科符号、字符等。

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教师岗位大练兵教学公开课活动总结及小结

本学期,在教师岗位大练兵活动中我校按照制定的计划要求积极地开展了各项教育、教学活动,如召开了全校教师的动员大会,一把手何校长在会上做了专题讲座,教师结合自己工作的实际写出了相应的认识和反思等材料。如今我们又在x月份进行了以聚焦课堂、求实高效为主题的教学公开课活动,每学期一轮的教学公开课都给教师创造了一种相互学习、相互交流的机会,尤其是在本次岗位大练兵活动中,教师通过对教材的解析,对所教的一课进行了细致的加工和重组,通过亲自授课、课后反思、听同学年的课并及时地对课进行评议等一系列方式和措施,不仅认识到自身授课上的不足,而且还学习了其他教师授课中一些好的经验和方法。教师都说,每一次这样的教学公开课都对自己的教学能力有极大的促进作用,教学专业水平在每一次锻炼中提升,在相互的交流中有了进一步地发展,希望学校多多创造这样的机会。

的确如此,从每一次听课中我们也都能感受到不同学科教师对本学科知识领域、课改精神的理解、掌握和运用的程度在逐步地加深,尤其是青年教师的进步更是巨大的。因此,在这一轮教学公开课之后,我们将在11月份再次为教师创造这样的机会,届时将有不同类型、不同学科的教师进行授课,我们可以从他们的身上学习他们更好的教学经验和方法,改进自己的教学不足,使每一位教师的教学能力都有更大的提高。

现对本次教学公开课情况进行总结:

一、领导高度重视、教师参与面广。

每一次的教学公开课都得到了学校一把手的高度重视,并且都能全程跟踪听课。在本次以聚焦课堂、求实高效为主题的教学公开课中,何校长在繁忙的学校公务中能与主管教学的领导一起深入到班级听课,并且还能坐下来和教师进行简要的交流,这充分体现领导对教学的重视程度,也看得出何校长是一位务实的校长。

在这次公开课活动中,学校有29名教师都参加了授课,授课人数是最多的,为了不影响正常的教学,我们采取的是随堂听课的方式,同学年的教师参加听课。参与活动的教师都能够按照学校的要求认真地完成教学任务,积极地听课,并进行交流。青年教师更是珍惜这次学习的机会,他们听课的态度认真,不断地记着笔记,并且还向教学领导询问对本次课的评价情况,相信他们会在不断地学习中快速地成长起来的。

二、体现了原生状态下真实的授课情形。

因为我们是要求教师随堂授课,该讲到哪,就上哪节课,所以这就体现了课堂教学的真实性。每一节课都是在原生

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周伟同志大练兵

周伟,男,1964年10月27日生,大学文化,二级警督,现任蓬安县公安局交警大队大队长。

自去年开展大练兵活动以来,作为基层单位的一名班长,周伟同志当过学员,做过教官,练过实战,站过讲台,兢兢业业,任劳任怨,勤于钻研,爱岗敬业,扮演着基层练兵参与者和组织者的双重角色,在大练兵活动中以自己实际行动,极大地调动了民警的热情,带动了单位的大练兵活动的深入开展。 一、刻苦训练,甘当学员。2004年8月,首届全县公安机关警务实战技能班在武警五中队举行,周伟同志是参训学员之一。在训练中他刻苦锻炼,认真体会,甘当学生,不耻下问,站军姿、走队列一丝不苟,练擒拿、习战术认认真真。经过40多天的刻苦训练,掌握了一般警务活动中“防、控、查、抓、带”等基本环节的技能和战术动作,练就了过硬的实战本领,并在培训班被评为“优秀学员”。 二、言传身教,勤于钻研。为了使民警能尽快掌握实战技能,周伟同志将自己所学的技能、知识,都毫无保留地传授给其他民警。他经常对民警说道:“创一流业绩,离不开一支一流的队伍,要建一流的队伍就必须提高每位民警的综合素质。”他是这样说的,也是这样做的。在队列训练时,为了达到整齐划一,他给同志们做示范、讲要领,一次次、一遍遍,直到完全合格为止。在进行交警手势和车辆查辑战术训练时,他结合平时工作实际,一招一势地教民警反复练习,直到每位民警完全领会动作要领。为了提高民警执勤、执法能力,他结合自己十余年工作经验和体会,给同志讲解怎样提高执勤、执法效率,如何避免发生执法纠纷,如何掌握执法与服务的辩证关系等工作经验,使全队民警深受启发。与此同时,周伟同志还利用业余时间自学现代道路交通管理工作理论知识,钻研现代交通管理工作技能,率先在大队推行了事故处理阳光作业机制,以及机动车管理工作的“五个一”工作法,多次向上级提出很有见地的意见和建议,受到了上级业务部门的一致好评。

三、立足岗位,狠抓落实。根据县局的统一部署,按照大练兵活动“干什么,练什么,缺什么,补什么”的原则,周伟同志认真结合县域道路交通管理工作实际,把大练兵活动与道路交通管理工作相结合,以大练兵活动促进道路交通的管理,确保了全县道路交通安全、畅通、有序。

(一)提高认识,以身作则抓练兵。年初,交警大队将岗位练兵作为今年队伍建设的主要内容之一。为落实好练兵活动的具体措施,周伟同志组织研究制定了大练兵工作方案,

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举行春季大练兵活动总结

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