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活动工作方案格式

活动工作方案格式

在建军节期间,各地都会开展一些活动来关爱军人、军属等,下面是小编为您整理的“八一活动工作总结范文”,仅供参考,希望您喜欢!

八一活动工作总结范文

每年的8月1日是中国人民解放军建军纪念日,俗称“八一”建军节。那为庆祝这个节日,各地都会举办什么样的庆祝活动呢?那在庆祝活动之后,进行的总结又该如何写呢?

为举办八一建军节的庆祝活动,我们的乡镇是怎样做的呢?让我们先来看看这篇“乡镇八一建军节活动总结”吧,一起学习一下吧。

在中国人民解放军建军xx周年来临之际,为激发全镇居民在新形势下双拥工作的政治热情,扎实做好拥军优属工作,xx镇以多种形式庆祝“八一”建军节。

一是深入开展宣传教育活动。

镇武委会组织全体机关干部、各社区书记、民兵连长以座谈会的形式开展双拥政策、法规宣传活动,激发广大群众参与双拥工作的积极性。

二是深入开展慰问活动。

镇武装部牵头,联合民政、残联等部门,组织镇、村干部深入村组,对伤残军人、复员军人进行慰问,关心他们的生产生活情况,帮助他们解决生产生活中的困难,慰问三属、伤残、带病回乡退伍军人等21人次,发放优待金2200元。对20xx年、20xx年义务兵32名入伍家属发放优抚金133344元。

三是召开庆祝建军xx周年座谈会。

7月28日,镇党委、政府组织复员军人代表、现役军人代表、机关退伍军人代表30余人召开庆“八一”座谈会。座谈会上,代表们听取了镇党委政府今年的工作汇报,了解了全镇社会经济发展的总体情况。

参会代表纷纷表示,要继续保持和发扬军队的优良传统,严格按照党委政府的要求,积极响应党委政府的号召,全力支持、配合党委政府的中心工作,在各自的岗位上,以实际行动团结和带领全镇人民,争做表率,敢为先锋,积极为“田园小镇、锦绣xx”的社会经济发展做出更大的贡献。

四是组织“八一国防习武日”活动。

组织镇机关退伍军人、各社区民兵干部共70余人开展了“八一国防习武日”活动。通过此次习武活动,提高了全镇民兵干部的国防意识,增强了民兵干部战斗力。

继续发挥民兵干部军民联系的纽带作用,围绕镇党委、政府中心工作,训练出一支在抗洪抢险、应急救援、社会维稳等方面,拉得出、用得上、起作用的民兵队伍。

上面我们一起学习了乡镇的总结,下面就让我们一起来看看这篇“街道八一建军节活动总结”吧,都有哪些类型的活动呢?

为庆祝建军节的到来,结合我街的实际将“创先争优”活动与街道共建互助

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各工商分局、个私协分会、直属局、股(室)、办:

根据市工商局“迎国庆、讲文明、树新风”有关文件精神,为开展“迎国庆”六十周年纪念活动,继承爱国主义优良传统,弘扬团结合作的时代精神,展现当代工商执法人员朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌,经党组研究决定,在全局、全县个私协会范围内开展“十月的花海”红歌会,现将有关事项通知如下:

一、活动主题

弘扬爱国精神 践行科学发展

二、报名时间

2010年9月18日之前,将参赛报名表上报到县个私协办公室

三、比赛时间

2010年9月26日上午9:00

四、比赛地点

县京峰宾馆

五、承办单位

县工商局、县个体私营经济协会

六、参赛要求

1、局机关共选派4支参赛曲目;各基层分局联合基层个私协分会,其中日峰选派4支参赛曲目,其它各分局各选派2支参赛曲目。

2、参赛曲目可采取合唱形式,也可采取独唱、对唱等形式。各基层分局要求参赛选手中个私协成员与分局工作人员比例各占50%。

3、要求参赛曲目紧扣主题、弘扬爱国主义精神,能够体现艺术性。内容应健康向上,以歌颂党、歌颂祖国、歌颂改革开放后的新生活为主题,格调高雅,集思想性和艺术性于一体。

4、演唱形式要求新颖独特,有所创新,在不影响演唱水平发挥、以唱为主的前提下,可以安排其他符合曲目内容表现的辅助表演形式,如领诵、舞蹈等。

5、各参赛队着装统一整齐,精神饱满、声音洪亮,气势高昂。

6、参赛曲目要求自带伴奏带,并于比赛前一天进行彩排。彩排时进行抽签决定比赛次序。

七、组织领导

领导小组:组长:万雷;副组长:涂琦勇、张国良、毛黎安;领导小组下设办公室,主任张国良,副主任毛黎安;成员:简新萍、王卫明、黄健平、范水菊、李文青、章燕、龚强清、曹长仁、杨宝珠

八、奖项设置

本次红歌会设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、组织奖1名、优秀奖若干。

附件:1、评分细则

2、参赛报名表

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按照区创建办《关于组织区领导参加开展7月份“卫生清洁月”主题实践活动工作方案》的有关要求,为进一步加大对“卫生清洁月”宣传和扎实开展,我街拟集中开展一次“卫生清洁月”主题实践活动。

一、活动时间和地点

活动时间为2010年7月24日(星期五)下午15:00时。活动中心点:大兴街12号大榕树周边地段。参加活动人员于星期五下午14:50时在大兴街12号大榕树下集中。

二、参加活动人员

1、参加中心点活动人员:相关区领导、办事处领导、科室所有人员、社区服务中心、出租屋管理中心、凉亭坊居委会、司马坊居委会、环卫站部分人员、消毒站(有窗口服务的科室、中心留人员值班);

2、其他人员:不参加中心点活动的社区居委会以社区为单位在各社区辖内开展活动。

三、活动的组织及内容

1、第一组:由相关区领导、周书记、许主任、出租屋管理中心等人员组成,检查活动中心点周边地段环境卫生情况,征询市民和外地来穗人员对搞好公共环境卫生的意见,并向店铺和居民群众派发创建全国文明城市环境卫生宣传品。由党政办胡柯组织。

2、第二组:由办事处其他领导、党政办、综治办、司马坊居委会、环卫站5人等人员组成,捡拾中心点周边路段绿化带、人行道上的垃圾、烟头;铲除沿途路面和建筑物上的乱张贴;劝阻店铺清理门前的杂物、垃圾;由城管科姚金雄组织。

3、第三组:由民政科、计生办、社区服务中心、凉亭坊居委会、环卫站10人等人员组成,清洗中心点周边路段。由城管科孙振胜组织。

4、第四组:由消毒站人员组成。对中心点周边区域集中开展以灭蟑、灭蚊为主的除四害统一消杀行动。

5、第五组:以各社区居委会人员为主,在本社区辖内发动机团单位、学校、店铺、居民群众和社区志愿者,清扫居民楼飘蓬垃圾;清理楼梯、走廊和天台垃圾;清擦乱张贴;劝导市民改变乱扔、乱吐弊习和养成垃圾分类良好习惯,并向市民和外地来穗人员派发创建全国文明城市和环境卫生宣传资料。

四、相关准备工作

1、参加街主题活动的区领导由党政办负责联系;

2、中心点场地布置由城管科负责;中心点具体组织工作由孙振胜负责;

3、活动中心点工具准备,扫把(25把)、垃圾桶(20个)、垃圾钳(20把)、小铁铲(20把)、手套(50付)等,由环卫站负责;

4、各社区工具由各居委会准备;

5、党政办麦小波、梁志伟,城管科饶瑛璐负责活动中心点的摄影工作;

6、宣传资料和宣传

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为了提高我校师资队伍的整体素质,尤其是青年教师教育教学水平,加快新教师成才速度、教学观念的更新,特制定新老教师结对子帮扶活动方案。

一、结对方式:帮扶双方通过双向自愿选择(最好是本教研组),并结成帮扶对子,工作年限界定在3年及以下的教师。

二、结对帮扶工作领导小组

组 长:余忠林

副组长:张慈兰

成 员:部分教师

三、结对帮扶员

指导老师

青年教师

鲜晓清

李文琼、罗春莉

张柯兰

张小凤、杜天生

高友容

赖雪霞、龙小红

雷正甫

石利文、陈水云

邹世颖

何意金、李华强

张慈兰

查维容

黄先琼

黄艳玲

徐秀平

刘丽春、汤玲

范才彦

冯世源

王晓琴

王娇

张建波

郑丹丹

张训平

易中波

谢文波

刘念

石正国

于炜欣、冯艳丽、刘英

束露

乐有梅、李亚琼、许冬娜

张运山

覃春华、欧阳洪兰

四、工作要求

(一)对帮扶对象教师的要求:

1、树立热爱学生,一切为了学生服务的思想。

2、虚心请教指导老师。

3、认真学习业务知识,认真阅读教育、教学杂志和文章,并做必要的读书笔记或读后感。勤于动笔写教学反思、记录身边的故事,积累自己的教学感受。(要有专用读书笔记、每学期期中期末各有一份学习心得体会。)

4、熟知本学科课程标准,要钻研教材,跟随业务导师的指导初步确定自己的教学研究方向,第一学期可以在业务导师的指导下,对此有初步的了解(和指导师共同参与课程设计)。第二学期能有自己的独到之处(能开展校级精品课)。

5、努力上好每堂课,并请导师听课、评课,一学期至少上好一堂公开课,认真听业务指导师的示范课。对比差距,寻找适合自己的教学途径,形成自己的教学风格。(进行业务指导每周不少于1次,要求双方互相听课每月不少于4节,并做好听课记录和写好业务指导记录。)

6、要虚心学习其他教师的课堂教学,取长补短。每学期听课不少于25节。对业务导师的课应该随时进班听,听完课后虚心向业务导师请教,并在工作笔记上详细记录。

7、必须按规定认真参加各级进修培训工作。鼓励继续在业余时间对自己所教学科进行充电或学历提升。

(二)对指导老师的要求

1、导师主动关心青年教师的政治思想,以自身的良好素质去影响、引导青年教师发扬爱岗敬业精神,热爱教育教学工作。

2、指导老师要本着对学校发展负责、对青年教师的成长负责的高度的责任感,根据学校对年轻教师的具体要求,认真做好全面的指导和督促工作(如:指导备课、上课、课后反思、每月检查

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根据国家、省食安办的统一部署,按照《xx市政府食品安全委员会办公室关于印发xx年食品安全宣传周活动的通知》(庆政食安办发[xx]24号)要求,市教育局定于6月16日至7月2日同步举行xx年全市中小学食品安全宣传周活动,为保障活动顺利开展,制定如下工作方案: 一、活动时间 xx年6月16日至7月2日。 二、活动主题 xx年全市食品安全宣传周主题统一为“尚德守法全面提升食品安全法治化水平——诚信守法 守护平安xx”。为紧扣主题,在我市各级各类学校开展“增强食品安全意识,培养健康饮食习惯”的宣传教育活动。 三、活动内容 (一)开展多视角、多角度宣传活动。各学校要围绕“尚德守法全面提升食品安全法治化水平——诚信守法 守护平安xx”主题,结合学校实际,以专题讲座、健康课和班团活动等为载体,通过电子屏、宣传栏、网站、微博、微信、张贴标语、展示图片、演讲征文、知识问答、收集建议、发布倡议等方式、多视角、多角度的宣传,切实提高学生食品安全意识,增强师生健康饮食观念。同时,强化对学校食堂从业人员和校内食杂店经营者的食品安全教育,增强食品生产经营者的安全意识、责任意识,确保食品安全宣传工作无盲点。 (二)加强学校食品安全督导工作。结合食品安全宣传周活动,在中考期间,各教育管理部门要认真开展学校食品安全督导工作,督促学校食堂严格自律,规范操作,守法经营。学校要以食品安全督查活动为契机,结合安全校园建设,开展校园食品安全各个环节工作的督查,集中进行一次彻底的食品安全检查,坚决杜绝食品安全隐患,建立食品安全长效机制。 (三)开展食品安全进学校活动。要开展食品安全进学校活动,各学校可邀请食品药品监督管理局或市食安委的专家为师生作讲座,普及食品安全法律法规,从学生抓起,培养诚实守信、遵纪守法的道德理念,调动全社会力量,特别是大中小学生积极主动参与社会监督和消费维权,消灭监督死角,形成坚实的外部约束机制,构建食品安全监督的天罗地网。 四、活动要求 一、高度重视,加强组织领导。各教育管理部门及各学校要提高对食品安全宣传周活动的认识,建立食品安全教育常态化机制,加强协调和统筹策划,确保宣传周活动有效、有序开展。 二、认真筹划,创新活动形式。各教育管理部门及各学校要认真筹划活动的内容及形式,积极配合好新闻媒体采访报道,紧扣公众关注热点,突出全市统一的宣传主题,通过各种形式进行宣传报道。 三、扎实开展,注

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一、目的

以“保护中山水源地,共建生态新家园”为宗旨,创新水环境保护工作思路和环境宣教工作思路,以认保饮用水源活动为载体,积极引导公众参与环境保护工作,不断完善环保公众参与机制。

以我市新调整的饮用水源区划为依据,首先从水厂取水口饮用水源地的认保开始再向所有饮用水源推广,力争用五年时间,使全市每个饮用水源都能做到有社团认保,形成政府与民间共同保护饮用水源的良好局面。

二、首个认保水源保护区活动时间

6月19日上午(9:30-11:30)

三、地点

大丰水厂及西江取水口。

四、活动议程

(一)6月19日上午9:30,安排车辆,组织环保志愿者和媒体记者(约50人)统一在市政府门口乘车前往港口镇大丰水厂西江取水口;

(二)10:00,在西江取水口举行认保仪式。

、环保局领导讲话;

、团市委领导讲话;

、环保志愿者宣读认保书;

、揭牌;

(三)10:30,由环保志愿者采集水样送检、清理河道以及参观全禄水厂,安排供水公司负责人接受记者采访。

(五)11:00,活动结束,集中坐车返回。

五、参加人员

、市环保局领导、团市委领导以及市供水公司领导

、主要新闻媒体(约10家);

、市环保局法制科、港口环保分局、市供水公司及水厂工作人员;

、中山市环保社团环保志愿者者(约30名)。

六、前期准备工作

包括:制作并设立永久性认保宣传牌、联系新闻单位、撰写新闻通稿、邀请领导并撰写讲话稿、活动现场布置(取水口、水厂)等。

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随着新课程改革的不断深入,我校教育教学工作面临着新的发展机遇,同时也存在着一些困惑,为全面开展主题教研工作,切实推动我校教育教学工作、带动全校教师专业化成长,结合我校教育教学工作实际,特制定此主题教研方案。

一、指导思想

以课堂教学为主阵地,以“探索有效课堂教学途径”为突破口,以学科教研组为基本研究单位,有序开展主题教研活动。

二、工作目标

1、理论提升。

以先进的教育教学理论为指导,组织广大教师认真学习现代教育理论,用新理念武装头脑,在学习中研究,在研究中学习和提高。使广大教师端正教育思想,进一步更新教育观念,树立正确的教育观,学生观,改进教学方法,培养学生新的有效学习方式,改革人才培养模式,为学生终身发展奠定基础。

2、关注学生。

主题教研要面向全体学生,适合于不同学生的学习需求,探索使每位学生都能得到充分发展的课堂教学途径,实现课堂教学的有效性。

3、能力提高。

以教学实践为载体,通过教师与教师的互动与交流,提高教师的课堂教学能力和研究教学能力。

4、组织机制。

构建教研长效机制,进一步落实各项教研制度,使日常教学工作和主题研究,教师专业(梯级教师队伍建设)成长融为一体,形成自我发展,自我提升,自我完善,自我创新的内在机制,形成在研究状态下的职业生活方式。

5、总结成果,创生方法。

通过主题教研解决新课程改革中存在问题和困惑,总结有效课堂教学的成功经验,形成不同课型的不同教学方法,总结出有效教学模式,锻造一批名师,培养一批优生。

三、实施策略

(一)加强领导,明确责任。

为使我校主题教研活动扎实有序的开展,学校建立以校长为组长,教导主任、学科组长、骨干教师为成员的主题教研工作小组和教师梯级队伍评审小组(由校长、主任和教研组长组成)。

1、主题教研工作领导小组。

组 长:xx;副组长:xx;组 员:各学科教研组长。

2、具体分工。

(二)强化管理,有效实施。

1、认真制定可行的教研组主题教研活动方案和个人方案。

教导处要组织学科教研组及教师认真填写“主题教研活动手册”。各教研组和教师个人在学校主题教研领导组指导下,认真实施工作方案,落实活动计划,完成教研任务。

2、建章立制,严控过程。

在主题教研工作中,教研组负责

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为了进一步加强学校的安全稳定工作,保障广大师生员工的生命财产安全,确保学校正常的教育、教学秩序,结合我校实际,特制定我校矛盾纠纷排查化解活动工作方案。 一、指导思想 依照“安全第一、预防为主、标本兼治”工作方针,从办好让人民满意教育的高度,把开展矛盾纠纷排查化解活动作为维护教育安全稳定的一项重要工作,切实做到全员动员、全面排查、全力化解,努力把各类矛盾纠纷解决在萌芽状态,为我校教育发展营造良好的内部环境,办人民满意的学校。 二、工作目标 1.不断加强和改进学校德育工作,努力提高学生的思想道德品质素质和法制观念,减少学生违纪事件,夯实常规管理,保持校园秩序的稳定; 2.强化学校治安保卫工作,实施警校共建,社区共建,形成学校、家庭、社会三结合教育网络; 3.建立矛盾纠纷排查化解各项工作制度,形成矛盾纠纷排查化解工作长效机制,着力提升矛盾纠纷的发现能力、防范能力、化解能力,努力做到“纠纷不激化,矛盾不上交”; 4.切实做到“发现得早、化解得了、处理得了、控制得好”,及时化解学校各类矛盾,防止发生有重大影响的群体性事件、个人极端事件,为学生提供和谐安全的校园教育教学环境。 三、排查范围 学校与社会之间、学校与学生家长之间、教师与学生之间、学生与学生之间的各类矛盾纠纷。 四、方法步骤 (一)组织动员阶段(即日起至15日)。 成立矛盾纠纷排查化解工作领导小组: 工作领导小组,明确分工、落实责任,制定工作计划,进行动员部署,按照抓早、抓小、抓苗头的要求,要分步组织实施,确保矛盾纠纷排查化解活动有序开展。 (二)全面排查阶段(3月16日至4月30日)。要广泛发动,整合各方力量和资源,对各类矛盾纠纷进行深入全面排查,做到排查工作全方位、全覆盖,确保不留盲点和死角;要重点排查各种可能引发群体性事件的涉众型矛盾纠纷、特殊学生群体情况以及个人极端事件的矛盾纠纷;要对每位学生进行心理筛查,提前排查有严重心理问题学生,及时掌握其心理变化,密切注意情绪变化,发现问题及时进行心理干预,强化心理健康教育和疏导;要关注校园周边的矛盾纠纷隐患,依靠群防群治力量,发挥各方积极性,及时、全面、动态地掌握各类矛盾纠纷信息,全面掌握并合力解决热点、难点问题,着力提高发展、控制、处置矛盾纠纷的能力。 (三)化解矛盾、完善机制阶段(5月1日至6月30日)。对排查出来的矛盾纠纷,要认真进行梳理和分析,按照纠纷性质、 查看全文>>>

为了认真贯彻落实县教育工委和县局关于“千名教师进万家”大走访活动的通知精神,进一步推进“学习讨论落实”活动的开展,积极宣传党的教育方针政策,深入查找解决群众反映的热点难点问题,树立良好教育形象,促进教育事业的健康持续发展,努力构建和谐、平安校园,办人民群众满意的学校,特制定本活动方案。 一、组织领导 组 长:成xx 副组长:常xx 酒xx 崔xx 成 员:刘xx 邢xx 杨xx 张xx 二、走访时间 xx年2月12日至xx年3月8日 三、走访对象 贫困生、低保户、残疾学生及其他方面有困难的学生。 四、走访内容: 1.广泛宣传《义务教育法》、《未成年人保护法》等教育政策法规,引导学生、家长学法守法,依法维护自身权益;宣传有关学生安全、健康的常识,增强安全防范意识,保护学生安全、关注学生健康。 2.教师通过家访与家长进行联系,充分了解每个学生的家庭成长环境、生活习惯、成长经历、健康状况、个性特长、家庭表现及家庭环境等,客观策略的向家长介绍学生在校学习、生活和品行特点,协助家长分析有关因素,指导家长营造良好的家庭成长环境和学习环境,共同研究制定有针对性的教育指导方案,提高家庭教育指导的质量和效率。 3.介绍学校的办学目标与管理举措、教师的教育理念、教育教学具体要求,激发家长关注学校发展、主动参与教育教学活动的积极性,为学校发展、教育教学改革献计献策,配合学校、教师做好教育指导工作,形成家校合力,提高教育教学实效。 4. 宣传教育改革发展的形势,介绍当前实施素质教育的目标、要求、任务及意义,引导家长逐步转变教育观念,理解支持学校教育改革措施。 5.虚心听取家长对学校、教师的意见和建议,及时向学校及有关人员反馈,及时采取改进措施,提高家长对学校管理、教育教学工作的满意度。 五、原则要求: 1.全体领导、党员、班主任和广大教师要利用节假日带着感情和责任走访学生家庭。 2.进行家校联系时,不得向学生家长告状。 3. 不能向家长输灌消极落后的教育观念和思想。 4. 进行家校联系时应注意教师良好形象。 5. 认真填写相

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“全民健身日”主题活动工作方案

2017年xx省暨xx市“全民健身日”主题活动将于2017年8月8日在xx市举办。为全面做好活动组织筹备工作,确保活动顺利举行,特制定本方案。

一、活动时间、地点

(一)活动时间:2017年8月8日,全天。

(二)活动地点:xx体育中心、市委会议厅(暂定)、各区县分会场。

二、活动组织

(一)主办单位:省体育局、xx市政府。

(二)承办单位:市教育体育局、市体育总会。

(三)协办单位:各区县政府、高新区管委会、市直机关工委、市体育中心、市级各体育协会。

三、活动内容

(一)活动仪式。

1.时间:2017年8月8日8:00—9:00。

2.地点:市xx体育中心北区广场。

3.参加人员:省体育局领导,市委或市政府相关领导,市教育体育局、各区县体育局、市级各体育协会负责人和相关人员,健身爱好者。

4.议程:

(1)开场节目;

(2)市领导致欢迎辞;

(3)省体育局领导宣布活动开始;

(4)健身展演。

(二)现场健身指导。

1.时间:2017年8月8日8:00—11:00。

2.地点:xx体育中心北区市民广场(东面、西面)、xx体育中心(西区、东区、北区)廊桥、xx体育中心内场、xx体育中心西区瑜伽房。

3.参加单位:市太极拳协会、市武术协会、市瑜伽协会、自流井区文体广新局、市总工会职工排舞队、市体育舞蹈协会、市青少年体育联合会、市航模协会。

4.健身指导项目:开展排舞、太极拳、健身瑜伽、第七套健身秧歌、健身气功、航模、体育舞蹈、跆拳道等现场指导。

(三)免费国民体质监测及运动健身科学指导。

1.时间:2017年8月8日8:00—17:00。

2.地点:xx体育中心北区广场、北区廊桥。

3.参加单位:省国民体质监测中心、xx市心之莲健康管理有限公司。

4.活动项目:

(1)对市民开展体能测试、运动能力评估、骨密度测评、体成分测评、血压测评等活动;

(2)专家坐诊开设运动处方;

(3)开展科学健身宣传。

(四)健身知识科普走廊。

1.时间:2017年8月8日8:00—11:30。

2.地点:xx体育中心4号门至xx健身房走廊。

3.活动内容:

(1)开展健康、营养等健身知识科普宣传;

(2)健身专家现场咨询;

(3)现场免费发放“科学健身知识问答”“科学健身锻炼常识”手册。

(五)运动健身大讲堂。

1.时间:2017年8月8日15:00—16:

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